仪器室解说词

音美器材室解说词
各位领导好：
欢迎莅临我校的音美器材室指导工作，我是管理员韩英，同时兼任四年级语文，音乐，科学及地方课程的教学工作。

下面我来介绍一下我校音美器材室的一些情况。

由于空间有限，我们把音乐美术器材室合二为一。

在校领导大力支持下，添置了较完备的仪器设备。

音美器材能够满足正常的教学需要。

东边的两个橱子里面存放的是音乐器材。

目前该室现有音乐仪器设备有钢琴、电子琴、手风琴各一个，竖笛46个，打击乐器有双响筒10个、沙锤2个、摇铃5付、响板9付、三角铁5个、大鼓1个、大军鼓4个、小腰鼓8个、小军鼓16个等器材181件，总价值达20612元。

南面的两个橱子及西面的橱子里是美术器材，主要有版画工具42套，中国画工具45套水彩画工具45套，泥塑工具46套，纸工工具49套，写生灯写生台各4个、画板、画架等设备，总价值16367元。

这些设备配备先进优良，为我校的音美教学及音美活动提供了高标准的硬件设备，使教师的教学提升到了更高的层次，拓宽了教师视野，拓展了教学空间。

我们的音美器材随时为师生提供服务，进行必要的登记后，在校师生均可使用器材。

请领导留下宝贵意见及建议。

武威第十六中学电学实验室与仪器室简介
各位领导上午好！
欢迎到我校电学实验室检查指导工作。

电学实验室分仪器室和学生实验室，电学仪器室配备专用仪器柜8个，电学仪器10大类，116种，980件，仪器配备达到了义务教育均衡发展二类标准。

电学实验室有教师实验控制台1个，学生实验台24个、凳子56个。

实验台配有电流表、电压表、电流计等仪器，同时有交流电插座、直流电接口，可满足12组学生同时进行分组实验。

初中阶段，电学演示实验有13个，分组实验有15个，实验开出率为100%。

科学实验仪器室简介
我校科学实验仪器室占地面积55平方米，科学仪器按《中小学理科实验室装备规范JY/T0385-2006》II类标准配备齐全，达到省定标准。

配有教师实验台1张，学生试验台凳4套，可供24人同时进行实验。

仪器柜14个，储存自然科学仪器8大类，各类模型标本百余件，包括自然科学类、机械、运动、能量类、模型类、器皿类、工具类、生物与环境类、试剂类、数学仪器类等，所有仪器全部按照规定要求分类放置，摆放整齐，取用方便。

在科学课上，我们充分利用实验器材，让学生在实验中探索发现自然规律，并严格按实验室仪器管理制度管理，做到借出归还有记录，消耗损坏有记录。

科学实验室不仅是科学课的课堂，也是学校普及科普知识的阵地，我们力争让小小科学室，发挥大作用。

小学仪器室解说词有趣小学仪器室解说词篇（一）尊敬的各位领导：大家好！欢迎来我校仪器室参观指导工作，我是仪器兼职管理员―杨荟。

现将我校仪器室基本情况向各位领导做以简要介绍。

我校仪器是按义教工程二类标准配备的，分五大类共947件（套），其中，自然仪器类757件（套），数学仪器类104件（套），美术仪器类36件（套），综合仪器类20件（套），音乐仪器类30件（套）。

我们对这些仪器都逐件分类编号登记。

具体分类各位领导可以翻看《小学数学自然教学仪器配备目录》。

为了使用方便，我们给每柜每层标贴了教学仪器定位卡。

在管理方面，我们建立健全了仪器室管理制度，仪器使用制度、仪器室管理员职责。

为了做到有据可寻，我们还建立了“两帐一册”，“教学仪器借还登记册”。

使用时，各科教师都能严格履行仪器室使用制度积极主动地做到随借用，勤归还。

全体教师都能使用学校现有的教学仪器进行直观、生动的教学。

使仪器使用率达96%以上，现有的仪器能够满足教学要求。

让学生在生动、直观的教具演示，实验中获得知识，激发了学生的学习兴趣。

学校鼓励广大师生自制教具与学具（90多件）套，对教学质量的提高起到了促进作用。

虽然我们在仪器的管理和使用方面做了大量工作，但还有很多不足方面，请各位领导提出宝贵的意见。

谢谢！小学仪器室解说词篇（二）欢迎各位领导光临我校的科学实验室。

实验室是学生进行科学探究的地方，为此学校投资数十万元，配备了水电到位的实验桌，以及多媒体设备。

平时，孩子们在这里亲自动手实验，真正做到了“爱科学，学科学，用科学”。

我们每周两次向学生进行开放，丰富学生的第二课堂活动。

学校充分利用每一块墙壁，建起了标本展示橱，有种子标本、鸟类、哺乳类等，其中这些标本是我校师生亲手制作的。

我校的科学仪器室共有两间，共有仪器十大类，2386件。

全部按照一级配备标准，满足教学的需要，为实验教学提供了有力的保障。

这是我们的第二仪器室。

请各位领导继续参观。

购置了大型玩具五件，实现了园内美化，绿化，净化硬化，入园的幼儿一人一杯，一人一巾，一人一档案。

学校各专用教室解说词 -
微机室解说词
在教学和管理方面我校严格按照上级要求，健全了各项规章制度。

学生上机操作有严格的使用记录，做到专人专用。

仪器室、实验室解说词
这是我们的实验室/仪器室，现有各种教学仪器种件，能满足实验教学的需要。

音乐教室
这是我校的音乐室，我们的音乐教室一共有三个，每个班都有相应的一个教室上课。

在校领导大力支持下，还添置了较完备的音乐设备，基本满足了我校音乐教学的需要。

这是舞蹈教室。

作为舞蹈教室，我们利用课余时间，在这里进行舞蹈基本功的训练，不仅陶冶了同学们的情操也为学校节庆日排练节目打下了扎实的基本功。

美术室解说词
各位领导好，欢迎来到美术室。

美术室是我校实施美术课程和美术兴趣小组开展活动的场所，自投入使用以来，在上级教育主管部门和校领导的大力支持下，先后添置了许多美术器材，为美术课教学打下了坚实的基础。

体育室解说词
我校的体育器材比较齐全。

室内配备主要有田径类器材、体操类器材、球类器材、举重、绳类及其他项目的器材。

体育器材室为我校的体育教学工作奠定了坚实的基础，为学生积极锻炼、提高身体素养提供了有利条件。

图书室解说词
我校图书室现有图书近两万册，并且学校给教师和学生们每人都办了借书卡，可以自由借阅读书。

这些图书为我校师生提供了丰富的精神是食粮，拓宽了学生的视野，提高了学生的自主学习能力。

科学实验室解说词
各位领导大家好。

这里是我校科学实验室、仪器室。

总占地面积66.7平方米，共有实验桌4张，在日常教学中，能够严格按照上级规定开足开齐实验，其中演示实验开出率各年级均达到100%，学生分组实验开出率也达到了95%以上。

实验室布置突出了操作、探究的科学精神、确保了科学实验能够正常开展。

学校还成立了各种科学实验小组，让学生们通过自己观察，自己动手操作，加深对所学知识的认识和理解，激发了同学们爱科学，学科学的兴趣。

仪器室器材按照标准配备齐全，分类摆放，取用方便。

本着为教学服务，提高学生实践能力的原则，尽可能使器材发挥最大的使用效能。

科学实验仪器室解说词我是科学仪器室管理员宋爱华。

我校现有学生218名，6个教学班，最大班容量43人。

科学仪器室这里是科学仪器室，有仪器柜10个，里面摆放着通用、测量、标本、专用、模型、挂图、玻璃仪器、药品及其他实验材料和工具等8类174种2490件科学仪器。

专门设置危化品柜，实行双人双锁管理，有危化品使用记录，学校成立以校长为组长，分管领导、安全管理人员、实验室管理人员等相关人员组成的小学实验教学危化品管理领导工作小组，定期排查隐患，解决问题，确保实验教学危化品管理工作合格、有效地进行。

仪器室设有《仪器维修损坏记录》《仪器借还记录》《危化品使用记录》等。

固定资产账、明细账、低值易耗品帐等账目都建立起来。

墙上悬挂着《科学仪器室管理制度》《仪器室管理员职责》《危险化学用品的管理使用规定》。

每学期开学后一周内，做好仪器设备补充计划报学校审批购置，根据任课教师实验计划安排好各年级的实验教学计划。

仪器设备处于随时可使用状态。

教学仪器室这是教学仪器室，里面摆放了除科学实验以外的所有教学仪器。

共有7个仪器橱，1-4号橱是数学教学专用仪器橱，5、6号橱是综合实践活动专用工具，7号橱是英语、品社、语文等1488件教学仪器。

教学仪器室悬挂着：《仪器室管理员职责》《仪器室管理职责》。

在课堂教学中，各种教学仪器充分发挥其辅助教学的作用，《汉语拼音标准发音示教仪》《英语字母卡片》是一年级语文三年级英语老师必不可少的辅助教具，《小学语文多媒体教学软件和光盘》里面包含的优秀课例、案例、教学实录是我们周二、周四集体备课中必须研究和探讨的。

科学实验室这是科学实验教室，共有实验桌12张，43个学生凳，演示讲台一张，配备多媒体终端多媒体设备一套，基本满足了教学的需要，学生分组实验能满足二人一组。

1实验室制度有：《实验管理人员岗位职责》《学生实验守则》《实验室安全防护管理制度》等。

2 实验室通风良好，有防火、防盗、防尘、等设施，线路、电源插座规范，营造了实验室科学、严谨、安全的环境。

生物实验室解说词
尊敬的各位领导、专家：
大家好！欢迎来到生物实验室检查指导。

我校生物实验室现有仪器室、准备室、学生实验室各一个。

这里是学生实验室。

共配备实验台15组，可容纳60名学生进行分组实验。

同时，这里也是生物兴趣小组活动的场地，每周一次到两次，在这里，学生们可以大胆探索自然的奥秘，尽情体验成功的乐趣。

各位，这边请，这是准备室，这是生物仪器室。

仪器室现存仪器244种，969件，仪器配备达到国家规定的基本要求，能满足实验教学的需要。

仪器利用率为100%，演示实验完成率为100%。

学生分组演示实验完成率为100%。

仪器管理规范，摆放科学有序，请看，这是人体模型，这是动物浸制标本，这是动物模型，这是植物模型，这些标本大部分是兴趣小组的学生亲手制作的，曾获得奖励。

（有昆虫标本和动物浸制标本和干制的动植物标本）。

这些标本的制作不仅为生物教学提供了直观教具，同时也极大地激发了学生的生物兴趣，培养了学生的动手能力和创新能力。

这边是地理模型和挂图。

以上是实验室的实际情况，请各位领导留下宝贵的意见或建议。

谢谢！。

各位领导、专家，你们好，欢迎莅临我校检查和指导工作。

我是本校实验室和音体美室的管理员。

下面由我给大家介绍我校科学实验的相关情况。

我校科学实验主要有两个室：仪器室和实验室。

大家现在走进的是我们的实验仪器室。

我们的仪器室室内面积50平方米，这里有10个仪器橱、2个标本橱和1张实验准备台。

所有的仪器均按照县里的培训要求进行了分类和有序摆放，危险品设立了专柜，实行“双人双锁”的管理办法。

实验室建立并不断健全了相关管理制度，在仪器的管理工作中，我们做到仪器借还有记录、危险品领用有登记。

目前，我们的实验器材能够满足我校师生平时的实验需求。

与仪器室紧邻的是实验室。

我们的实验室可容纳至少四十人同时实验，所有的设备都能正常使用，我们还在教室内安装了一体机设备辅助教学。

我校从三年级开始开设科学课，我们的实验室承担着每周9节科学课的教学任务。

平常，我们的科学老师就在这里指导学生实验。

为促进和提高科学实验教学的水平，我校和中心学校多次组织了公开课和观摩课教学。

以上这些就是我校科学实验工作的相关情况，欢迎各位领导提出宝贵意见。

现在，我们走进的是音美室。

室内有6张工作台和50张音乐凳，教室的前方有电子钢琴和五线谱电教板等教学设备，教室后面的仪器橱里则分别陈列摆放着音乐和美术的相关器材及资料。

现有的音乐和美术器材能够满足我校音乐和美术教学的需要。

目前，我校音美室主要承担着音乐、美术和书法的教学任务，音美室成为了学生学习音乐、美术和书法的主要场所，也是他们展示艺术才华的天地。

我们的授课老师也都很热衷于收集优秀学生作品，不定期举办作品展。

这些作品不仅用于交流学习，也更加激发和促进了学生的创作热情。

以上就是我校音美室的相关工作情况，欢迎各位领导提出宝贵意见！我们现在走进的是体育室，体育室室内面积75平方米，所有体育器材都分类摆放。

我校现存的田径、体操、球类、绳类等器材，仍能满足我校体育教学的需求。

我们的体育课教学通常都在室外进行，当天气条件不利于室外教学的时候，老师会组织学生在体育室进行相关教学和活动。

xxx小学实验室解说词尊敬的各位领导专家大家好：欢迎来我校指导工作，我是xxx曙光小学实验室和仪器室的解说员xxx，下面就由我为大家介绍我校的实验室和仪器室。

俗话说：欲善其事必利其器。

仪器室的管理对实验过程有着很大的影响。

我们学校的仪器室建于2012年，2013年春季投入使用，属于2012年薄改项目。

现存有1634件仪器，按照《小学科学教学仪器配备目录》的分类有序规范的放在11个仪器柜中，并且每个仪器柜外都贴有橱卡，标签以级目录表。

这些物品属于专人管理，特别是危险物品双人双锁管理。

仪器室的所有仪器都为学生的实验活动服务，在每次实验课前由老师领取实验材料并登记签字，实验材料当天借用当天还回。

其中，危险物品在领取时要由两名管理员同时开启危险物品柜，确认数量并登记签字。

仪器室各种制度齐全，有安全防盗措施。

我们的仪器室也在随着学校的发展不断的完善，但还有很多的不足之处，希望各位专家领导多提宝贵意见。

谢谢。

各位领导请这边走，实践是检验真理的唯一标准，仪器室的工作是为我们面前的实验室服务的。

我校实验室内有教师实验桌一台，学生实验桌8台，学生凳48张。

能满足最大班俄的上课需求。

按照课程标准和教材要求，三、四、五年级每班每周2节实验课，六年级每班每周3节实验课，开课率达到了100%，试验成功率达到100%。

本校实验室承担全校的演示实验和分组实验工作。

在每次分组实验前一天由任课教师填写实验通知单交于实验室管理员处。

实验结束后由管理员填写实验日志课代表签字。

请领导专家们这边看，墙上的这些图片是我们科学课上的精彩瞬间。

根据要求规定我校在科学实验课上，教师们利用实验室现有资源，结合本校的自身特点制定出了探究性试验活动，满足学生的探究欲望，让学生在学习过程中通过自己观察、自己动手，亲历实验过程加深对所学知识的认识和理解，真正做到“爱科学、学科学、用科学”。

每学期我校举行两次科学实验活动，对优秀学生颁发奖品及奖状以资鼓励，是他们对科学实验产生浓厚的兴趣。