健康安全教育
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幼儿安全健康教育教案5篇幼儿安全健康教育教案1【活动目标】1、让幼儿知道不能把马路的空地当作游戏场。
2、培养幼儿的安全意识和良好的礼仪习惯。
【活动准备】选出三名幼儿与教师排演情景剧,演示在马路上玩耍的场景。
【活动过程】1、导入活动:(1)师:"今天我们一起来看小朋友表演的一个小情景剧。
请大家一边看,一边想,表演中说了一件什么事情?"(2)三名幼儿与教师排演一个简单的情景。
演示在马路上玩耍的危险片段。
2、关键步骤:(1)提问:"刚才是在哪?发生了一件什么事?"(2)你认为小朋友哪点做得不对,他们应该在哪玩?(3)如果小朋友约你到马路上去玩,你会怎么做?3、示范后与幼儿团讨:(1)我们可以选择在什么地方游戏最安全?(2)如果球之类的玩具滚到了马路上,你该怎么办?活动延伸:1、请小朋友重新改编刚才的情景小情景剧,并分组表演给大家看。
2、提问:我们在玩追跑游戏时要注意什么?(要看周围是否安全)3、活动反思。
幼儿安全健康教育教案2活动目标1、认识一些常用的交通标志,知道它们所代表的含义并能将标志进行简单的分类。
2、了解标志的作用和特征。
3、使幼儿学会按标志行动。
4、让幼儿了解基本的交通规则。
5、加强幼儿的安全意识。
重点难点重点:教幼儿认识部分安全标志,掌握其含义,培养自我保护意识和能力。
难点:引导孩子在日常生活中遵守交通规则,较好的处理突发事件,注意安全。
活动准备1、教学活动课件,安全图片。
2、事先创设好逛公园环节的场景(如马路、十字路口和各种图片)。
3、万宝箱两个、幼儿用的小标志若干,幼儿设计标志用的纸笔等材料。
4、小熊布偶一个。
活动过程一、故事导入:师:小朋友,今天早上我们班来了一个小朋友委托我们帮他一个忙。
到底是谁呢?它又遇到了什么困难呢?我们快一起来看看吧!(师出示布偶表演情景戏) 师:前几天小熊贝贝买了一辆小汽车,这不今天早上它就开着它的小车来我们沙湖游玩,但是一进城,它发现我们的马路上到处有着很多它不认识的标志,这些标志它从来没有看见过,也不知道是什么意思,所以它不敢开车进城,只好来请教我们小朋友了!二、认识交通标志(播放课件,引起幼儿兴趣)师:瞧!小熊贝贝把这些交通标志都给画了下来,我们快一起来看看它们都代表着什么意思吧!课件出示各种交通标志的图片,请幼儿自由发表自己的意见,试着说出这些分别是什么标志,分别代表着什么意思)师:刚才小朋友都说出这些标志的意义,那到底说的对不对呢?钟老师来告诉你吧!(师详细讲解每个交通标志的名称及意义)游戏——我指你说(教师可指出标志图片,让幼儿说出标志名称及含义,以让幼儿巩固复习)三、交通标志作用大师:现在我们都知道了很多交通工具的意义,那小朋友你们想象一下,如果我们生活中没有了这些交通标志,那会变成什么样子呢?(幼儿自由想象回答) 师小结:交通标志在我们的生活中起着重要的作用,如果没有了交通标志,那马路上的车就会随意乱行,没有规则,互不谦让,很容易引起车祸;如果没有交通标志人们就不知道什么是停车场,那车辆就会随意停放,这对我们的行走和生活都会造成很大的影响;如果没有了交通工具,上班的时候马路就会混乱,这样会影响人们的工作的等等,所以我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号,是缺一不可的,我们都应该认真的去执行这些交通标志所表达的含义,做一名优秀的交通小标兵。
生命安全心理健康教育教案生命安全心理健康教育教案「篇一」教学目标:了解劳动安全知识,做好安全防护措施。
了解擦窗户的安全知识。
一、导入:在擦门窗时,如果不注意安全,很可能发生意外伤害。
其实,同学们只要掌握一些劳动安全常识,服从管理,听从指挥,就能避免意外事故的发生。
读《情境园》的故事,你听过类似的故事吗?二、介绍劳动安全常识注意:在擦高处的灯管、电扇或挂画时,最好站在桌子上,不要站在板凳上,防止摔伤。
擦灯管、电扇时,还要记得把开关关上,防止触电。
当然,在擦高处的物品时,最好有大人在旁陪同保护,以防万一。
三、擦窗户注意事项讨论:擦门窗时应该注意什么?注意的事项。
1、擦门时要把门关上锁好,防止有人突然推门进来给自己造成伤害。
2、擦窗户时,够不到的地方可以用专门的擦玻璃工具,千万不能登高去擦,更不能为了把窗擦干净就将身体探到窗户外面。
3、在劳动时要学会和同学分工合作,互相保护。
选择踩踏物时,要选择桌子等牢固的物体,并且确定它的稳定性,旁边还要有同学帮扶。
4、在劳动时要遵守劳动纪律,不能边劳动边玩耍。
特别是使用劳动工具时,严禁嬉戏、追逐、打闹,以免伤人。
5、其他没有打扫任务的同学,要远离打扫区域,主动避让打扫卫生的同学,防止出现不必要的伤害。
这也能表现出对他人的一种尊重。
四、活动:和同学们、小伙伴们一起拍手,唱唱儿歌吧!擦玻璃同学们真伶俐,你争我抢擦玻璃。
你端水他拿布,上下擦窗好欢喜。
小明小明真莽撞,站在窗台擦玻璃。
同学看见真生气,好好给他一顿批。
小明脸红小声说:“劳动安全会牢记。
”作业:制作《登高擦拭小窍门》卡片,贴在家中醒目处。
生命安全心理健康教育教案「篇二」教学目标1、通过谈话、交流,观看交通短片辨证行人行路时是否遵循交通法制,强化学生的行路常识,提高认识。
2、结合学生经常乘车的实际,通过谈话、辨证、举例等方式,全方位的让学生了解、掌握乘汽车时应注意的事项,防止不良事故的发生。
教学过程:一、行车的安全:1、谈话导入:衣食住行,缺一不可。
健康教育安全教育教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如调研报告、工作方案、合同文本、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as research reports, work plans, contract texts, rules and regulations, documentary evidence, planning plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!健康教育安全教育教案5篇教案的编写需要注重语言的清晰和指导的详细性,以便其他教师能够理解和执行,教案的适切性可以通过使用不同的教学策略和教学工具来增强,下面是本店铺为您分享的健康教育安全教育教案5篇,感谢您的参阅。
安全教育健康教案7篇安全教育健康教案(篇1)教学目的1.学会关心他人、设身处地地为他人着想、与朋友相互理解;2.当同学之间发生矛盾冲突时,能多反思自己的言行,尽量对他人宽容;3.学会珍惜友情,与朋友平等对待。
教学重点:学会关心他人、设身处地地为他人着想、与朋友相互理解;学会珍惜友情,与朋友平等对待。
教学课时:1别难过,有我呢一、引入你是独生子女吗?你希望自己的朋友理解、信任、帮助自己吗?你知道理解、信任、帮助是相互的吗?友情可贵1.看41页一组图,2.妈妈为啥陷入深深的沉思?3、交流一下在你心情不好或遇到困难的时候,得到朋友的安慰和帮助是什么心情?小结:有了幸福就共享,有了痛苦,要一起分担,这就是朋友。
想想友情体现在哪里?说说自己的实际体会。
我在你身边作为朋友,你应该在什么时候在他的身边?二、引导学生注意别人什么时候需要自己的关心和帮助,从而引导他们从生活细微处学会关怀,学会付出。
结合实际事例说一说。
说说:当朋友()的时候,我会()。
活动你有什么烦恼的事吗?试着把它说出来,让大家和你一起分担。
说说自己的烦恼事,说说什么是移情?三、心灵体操。
活动1、照镜子活动二、心心相印。
活动三、如果我是你。
四、心海拾贝,课后关注周围的同学。
安全教育健康教案(篇2)教学目标:让学生了解青春期性心理特点、怎样正确对待性心理的萌动,从而健康正确地走过人生旅途中的“花季”。
教学过程:活动一:结合自身青春期变化及其从其他渠道获得的知识,了解青春期生理上的最显著特征,(性器官发育,第二性征出现)活动二:1、学生结合性器官发育,谈谈自己在心理方面的感受。
2、师生一起总结(四个阶段)(闭锁性占主导地位)第一阶段----性(心理)意识朦胧阶段,此时是一种本能感觉,开始注意男女之间的差异,两小无猜的单纯消失了,与同性伙伴来往多起来,对异性则采取疏远的态度,出现“三八线”出现男女阵营,男孩成高傲的小公鸡,女孩表现为羞涩,他们对异性有一种神秘的新奇感,表面疏远,心中不断比较,评估差异性,滋长对异性的好感。
健康安全主题班会教案(通⽤5篇)健康安全主题班会教案(通⽤5篇) 作为⼀位杰出的⽼师,编写教案是必不可少的,教案是教学蓝图,可以有效提⾼教学效率。
我们应该怎么写教案呢?下⾯是⼩编为⼤家整理的健康安全主题班会教案(通⽤5篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
健康安全主题班会教案1 【班会⽬的】 通过这次主题班会,引导学⽣学习各种安全知识,进⼀步增强学⽣的安全意识和⾃我保护意识;掌握⼀些⾃救⾃护的本领;珍惜⽣命,健康成长。
【教学过程】: ⼀、谈话引⼊: 同学们⽣活在幸福、温暖的家庭⾥,受到⽗母和家⼈的关⼼、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,家庭⽣活中仍然有许多事情需要备加注意和⼩⼼对待,否则很容易发⽣危险,酿成事故。
下⾯就谈谈家居安全要注意什么: 1、⽤电安全 随着⽣活⽔平的不断提⾼,⽣活中⽤电的地⽅越来越多了。
因此,我们有必要掌握⼀些基本的⽤电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不⽤湿⼿触摸电器,不⽤湿布擦拭电器。
3)电器使⽤完毕后应拔掉电源插头。
4)使⽤中发现电器有冒烟、冒⽕花、发出焦糊的异味等情况,应⽴即关掉电源开关,停⽌使⽤。
5)发现有⼈触电要设法及时关断电源;或者⽤⼲燥的⽊棍等物将触电者与带电的电器分开,不要⽤⼿直接救⼈。
2、安全使⽤煤⽓ 1)燃⽓器具在⼯作时,⼈不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的⽔浇灭,造成煤⽓⼤量泄露⽽发⽣⽕灾。
2)使⽤燃⽓器具(如煤⽓炉、燃⽓热⽔器等),应充分保证室内的通风,保持⾜够的氧⽓,防⽌煤⽓中毒。
⼆、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下⽔前要做准备运动。
4、饱⾷或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、⽔下情况不明时,不要跳⽔。
6、发现有⼈溺⽔,不要贸然下⽔营救,应⼤声呼唤成年⼈前来相助。
三、交通安全 1、⾏⾛时怎样注意交通安全 1)在道路上⾏⾛,要⾛⼈⾏道,没有⼈⾏道的道路,要靠路边⾏⾛。
安全与健康教育教案(精选7篇)安全与健康教育教案(精选篇1)《生水和饮用水》一、活动目标:1、明白水源自于地下水和天上的雨水,经过工厂的加工、过滤等程序,才能饮用。
2、了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物,明白不能喝生水。
3、乐意观察生活,观察各种仪器,感受观察带来的快乐。
二、活动准备:1、显微镜若干台。
2、带领幼儿参观自来水厂,了解水加工、处理的过程三、活动过程:1、组织幼儿进行谈话活动:水从哪里来。
我们喝的水是从哪里来的?(幼儿经过谈论后,得知水能够从天上的雨水那里来,也能够从江、河、湖里得来)江河里的水、天上的水能够直接饮用吗?为什么?要经过怎样的处理才能饮用?(引导幼儿结合经验水加工、处理的过程)2、教师小结:我们饮用的水是江河里的水,自来水厂的叔叔阿姨用一些特殊的设备把这些江河里的水经过加工、过滤使水边得干净、再传输到地下水管中,水龙头和这些水管连之后,透过水龙头我们就能用到这些干净的水了。
3、了解水中的物质成分。
教师:虽然这些水变干净了,但是是否能够直接饮用了呢?为什么?分组请幼儿在显微镜下观察水,明白水中有许多我们眼睛看不见的微生物,有些微生物对我们人体有益处,而有些微生物对我们身体是不利的。
我们要怎样处理才能饮用这些水呢?4、教师小结:自来水虽然经过了加工处理,但里面有些微生物对我们身体是有害的因此要将自来水再进行高温消毒杀死一些微生物,这样的水饮用起来就很安全了。
安全与健康教育教案(精选篇2)活动目标1、知道一个人在家时应该注意的安全事项。
2、能够辨别一个人在家时的安全和危险行为。
3、形成自我保护意识,提高一个人在家时的警惕性。
4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
活动准备1、教学挂图。
2、每组一张白纸和一盒水彩笔。
活动过程1、活动导入:谈话活动。
(1)有事爸爸妈妈都出去了,你一个人在家,你会有怎样的感觉呢?(2)一个人在家时你回做些什么呢?2、展开活动:观看教学挂图。
健康教育安全教育教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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安全健康教育教案安全健康教育教案(精选5篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的安全健康教育教案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
安全健康教育教案1教育目的:1、使学生了解食品污染的知识,使学生了解食品中毒的知识。
2、学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。
教育重点:对食品污染和中毒的预防授课内容:一、食品污染食品污染是怎么回事?食品(食物)从其作物生长到收获、采摘,从生产加工、运输、贮存、销售直到食用前的每个环节中,由于各种条件,多方因素的作用及影响,使原来无毒无害的食品,混进了某些有毒有害的物质,降低了食品的营养价值和卫生质量,人吃了这样的食品就能对人体健康带来不同程度的危害,这叫食品污染。
二、食物中毒食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称。
(一)细菌性食物中毒细菌性食物中毒,主要发生于温度较高的夏秋季,因为这个时期的气温适合病原菌增殖和产毒,致使病原菌污染食品而发生中毒。
动物性食物引起中毒表现为发热、头痛、头晕、食欲不振,继而出现恶心、呕吐、腹泻一日可达7-8次,发烧38-40℃。
严重者血压下降抽风、昏迷、重症病人可因心衰、肾衰导致死亡。
预防:加工肉类制品时必须生熟食品分开,保存时要低温贮藏或用盐腌煮肉时肉块不应超过2公斤,厚度不超过8公分,煮沸3小时以上,蛋类要煮沸10分钟以上。
前一餐剩下的食物一定要回锅加热后再食用。
(二)有毒动植物食物中毒1、豆角中毒一般豆角不中毒,但食用没熟透的豆角能引起中毒,原因可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。
豆角中毒潜伏期短,最快食后10分钟发病,主要症状为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕,有的出现胸闷,出冷汗,四肢麻木等。
预防措施:菜豆宜炖食,加工时间要长,可使毒破坏,切不能急炒,更不宜凉拌。
2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒(三)化学性食物中毒1、蔬菜不新鲜,腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。
卫生健康教育安全教案七篇卫生健康教育安全教案篇1内容记录活动目的:1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。
2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
3、让班级卫生面貌焕然一新活动过程:一、谈话导入同学们,你们现在正是长身体,学知识的重要阶段,要想成为一名健康、聪明、讲卫生、有教养的学生,平时就要养成良好的生活习惯。
有的同学对这一点认识不足,觉得生活习惯好坏无关紧要。
他们衣服脏了不洗,饭前便后不洗手,扣子掉了不盯,头发长了不理,鞋带松了不系,其实,良好的生活习惯并不是小事,它能反应一个人的精神面貌。
这节课我们就以讲卫生为题召开一节主题班会,下面我宣布《讲卫生从我做起》主题班会现在开始。
二、学生表演1.说一说:今后怎样做才是养成良好的卫生习惯“四勤”:是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤打扫卫生。
“两不”:不要共用卫生洁具(如:毛巾、杯子等),不乱扔垃圾。
“五好”:是心态调整好、生活安排好、饮食调节好、衣服穿得好、2.联系实际:①不能随地吐痰。
要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。
②教室要注意通风。
③每天都要擦柜门和窗台。
④随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。
三、活动总结我们今天的班会开得很成功。
这是我们全体同学共同参与、共同努力配合的结果。
通过今天的班会课,使同学们知道了讲卫生的重要性。
养成良好的卫生的习惯,要我们从小事做起,时时刻刻来完美自己的行为。
记得有这么一句话:说到不如做到,要做就做最好!让我们一起努力吧!效果孩子通过这次班队会,认识到讲究卫生的重要性,不仅对自己有好处同时也造福社区,造福环境。
卫生健康教育安全教案篇2活动目标:1.跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡的快乐。
2.逐步积累幼儿洗澡的经验。
活动准备:1.《喜唰唰》、《我爱洗澡》、《日光海岸》音乐2.宝宝洗澡录像、洗澡用品若干、每人一块沐浴花。
活动过程:1.宝宝洗澡,引起幼儿洗澡兴趣(1)有段非常好听的音乐,你们想听吗?让我们随音乐来跳一跳。
第1篇尊敬的家长、老师们,亲爱的孩子们:大家好!今天,我们在这里举办这场健康安全教育讲座,旨在提高大家的安全意识,增强自我保护能力,让孩子们在幼儿园这个温馨的大家庭中健康快乐地成长。
下面,我将从以下几个方面为大家讲解健康安全教育知识。
一、交通安全1. 上下学途中:孩子们在上学、放学的路上,一定要遵守交通规则,走人行道,靠右行走。
过马路时要走斑马线,红灯停,绿灯行,不闯红灯,不跨越隔离栏。
2. 校园内:在校园内,孩子们要遵守交通规则,不追逐打闹,不乱穿马路。
在停车场、校门口等地方,要注意车辆,防止发生意外。
3. 家长接送:家长接送孩子时,请遵守交通规则,有序停车,不要乱鸣喇叭,以免影响孩子们的安全。
二、消防安全1. 火灾逃生:如果发生火灾,首先要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头迅速逃离火场。
逃生时,不要乘坐电梯,要选择楼梯。
2. 消防器材的使用:了解消防器材的种类和使用方法,如灭火器、消防栓等。
在紧急情况下,能够正确使用消防器材。
3. 防火知识:不玩火,不乱动电源插座、电线等,不将易燃物品放在容易引起火灾的地方。
三、饮食安全1. 健康饮食:保证饮食卫生,不食用过期、变质、不卫生的食品。
饮食要均衡,多吃蔬菜、水果,少吃油腻、辛辣的食物。
2. 防止食物中毒:不吃生冷、不洁的食物,不喝生水。
如果出现食物中毒症状,要及时就医。
3. 饮食礼仪:进餐时,不边吃边玩,不狼吞虎咽,细嚼慢咽,养成良好的饮食习惯。
四、个人卫生1. 保持手部卫生:饭前便后要洗手,使用肥皂和流动水彻底清洗,预防肠道传染病。
2. 个人卫生习惯:勤剪指甲,勤洗澡,保持衣物整洁,预防皮肤病。
3. 预防疾病:按时接种疫苗,增强自身免疫力。
五、心理健康1. 情绪管理:学会调节自己的情绪,遇到困难时,要学会寻求帮助。
2. 交流沟通:学会与人沟通交流,尊重他人,学会换位思考。
3. 自我保护:遇到危险时,要勇敢地说“不”,保护自己的权益。
六、紧急情况应对1. 遇到陌生人求助:不要轻易相信,不跟陌生人走,不透露个人信息。