评分标准

评标办法及评分标准(综合评分法)第一条评标办法的确定1.根据招标文件的要求，本评标办法采用综合评分法进行评标。

第二条评分标准的确定1.评分标准分为技术得分和商务得分。

2.技术得分标准：–技术得分考虑内容包括但不限于技术规范符合程度、创新能力、技术方案的可行性等。

按照满分100分计算。

–技术得分计算公式为：技术得分 = 技术得分项1权重 × 技术得分项1得分 + 技术得分项2权重 × 技术得分项2得分+ …–各项技术得分按照百分制进行评分。

3.商务得分标准：–商务得分考虑内容包括但不限于报价合理性、付款条件、售后服务等。

按照满分100分计算。

–商务得分计算公式为：商务得分 = 商务得分项1权重 × 商务得分项1得分 + 商务得分项2权重 × 商务得分项2得分+ …–各项商务得分项按照百分制进行评分。

第三条评标过程1.评标委员会将按照招标文件的要求，对投标文件进行评审。

评审过程包括但不限于对技术文件、商务文件的分析、对投标人进行现场演示和答辩等。

2.评标委员会将根据评分标准，对各项评分进行计算，并产生综合得分。

3.评标委员会将依据综合得分，确定中标人。

第四条修改和解释1.本评标办法在实施过程中，如需修改和解释，则须经招标人和投标人协商一致，并以书面形式进行确认。

2.本评标办法的修改和解释，仅适用于所涉及的相关项目。

第五条生效和执行1.本评标办法自招标人和投标人签署合同之日起生效。

2.双方均应遵守本评标办法的规定，且不得有擅自修改或解释的行为。

3.一旦发现双方有违反本评标办法的行为，应及时通知对方并采取相应的补救措施。

第六条争议的解决1.本评标办法的执行和解释以中华人民共和国法律为依据。

2.若双方在使用本评标办法过程中出现争议或纠纷，应首先通过友好协商解决。

若协商不成，则可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

第七条其他事项1.本评标办法的补充和修改事项，由招标人进行统一管理和通知。

写信比赛评分标准
一、比赛规则
1、比赛顺序：比赛前抽签决定。

2、比赛评分：采取100分制。

二、评分标准
1、书信内容(40)
主题鲜明、中心突出，结构严谨、层次清晰，内容正确、联系实际，杜绝抄袭。

2、有声语言(30分)
普通话标准，声音洪亮，语速适当，语调仰扬顿挫，富有变化。

3、态势技能(20分)
表情丰富，动作得体、手势自然，服装适宜。

4、整体效果(10分)
脱稿演讲，节奏把握好，内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强。

三、评分办法
1、比赛设5名评委，现场打分;
2、去掉一个最高分和一个最低分，取平均分;
3、选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则精确到后两位，以此类推;
4、根据总分的高低评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名及鼓励奖。

附件二：评审方法及评分标准
一、评分标准
评分依据：评审小组对供应商的报价、技术、商务等方面内容按百分制打
二、成交候选人推荐原则
评审小组应当根据综合评分情况，按照评审得分由高到低顺序推荐3名以上成交候选供应商，并编写评审报告。

评审得分且相同的，为我校指导精品课程建设成果显著者优先。

评审小组将根据综合评分得分由高到低排列次序，并推荐成交候选供应商; 综合评分第一名的为第一成交候选人,排名第二的为第二成交候选人，以此类推。

评分参考标准1、礼仪T台秀（10分）（1）头发：女士头发是否全部盘起，或者刘海不过眉毛，是否整洁干净;男士头发是否前不过眉，侧不过耳，后不过领。

2分（2）面部状态：是否干净，精神，整洁，化职业装。

3分（3）着装是否整齐。

2分（4）鞋袜：穿着深色皮鞋，女士肉色丝袜，无破洞；男士深色袜子。

2分2、仪态举止20分站姿3分：（1）女士是否“丁”字步站位，双膝有无并拢；男士是否双脚打开与肩同宽或略窄于肩，是否身体端正。

2分（2）面部是否带有微笑。

1分蹲姿3分：（1）女士下蹲双膝是否并拢且姿态优雅，男士下蹲双膝间的距离是否以一拳或两拳为宜，是否礼貌大方。

2分（2）面部是否带有微笑。

1分走姿3分：（1）女士走一字步，步伐自然，两臂前后自然摆动；男士走一字步或平行不，步伐自然，两臂适当前后摆动。

2分（2）是否面带微笑。

1分坐姿3分：（1）是否只坐位置的三分之二。

1分（2）有无收腹，背部是否立直，头顶是否端正，是否面带微笑。

1分（3）坐姿展示是否规范。

1分手势礼3分：（1）指引手、手势、以及方法是否正确。

2分（2）是否面带微笑。

1分形象气质5分:（I）是否精神饱满。

2分（2）面带微笑，亲切自然。

2分（3）敬礼姿势标准。

1分3、自我介绍10分（1）介绍内容是否富有条例和逻辑性。

3分（2）语言是否流利、口齿是否清晰。

3分（3）用词是否得当，意思表达是否准确。

4分4、情境模拟表演5分礼貌用语规范，礼仪动作到位，语言组织能力强。

评分标准及评分细则
一、评分标准
（一）本项目招标不编制标底，开标后由评委进行议标，根据是否响应采购方提出的有关具体招标要求后，然后根据综合评比法（详见后页评分细则）评出第一、二、三中标人。

（二）本次评标总分为100分，其中技术标部分30分，商务标部分70分。

1．技术标部分：评委在评分时，必须按照评分细则标准打分，每单项打分不得超过单项最高分，为便于评标，评委打分须为0.5分的整倍数，如“0.5、2、5”，而不得给出如“0.7、1.85”这样的打分。

2．商务标部分：本项目招标不编制标底，开标后由评委进行议标，如投标人响应采购方提出的有关具体招标要求，那么计最低报价者商务标得分为满分70分，同时以这个投标报价为参考值，其他供应商的投标报价相比这个参考值每高一个百分点扣1分。

计算浮动报价率时，当出现不足1个百分率整数时，四舍五入。

如计算得出0.6%时，记为1%。

评委在标准之内享有一定的打分自主权。

评分细则
第一标段
评委签名：
第二标段
评委签名：。

评标办法及评分标准一、评标原则(一)评委构成：本项目磋商小组由依法组成的评审专家代表共三人及以上单数构成。

(二)评标依据：评委将以招投标文件为评标依据，对投标人的投标报价、技术实施方案、服务承诺等内容按百分制打分。

(三)评标方式：以封闭方式进行。

二、评定方法（一）对进入详评的，采用百分制综合评分法。

（二）计分办法（按四舍五入取至百分位）：1.价格分（20分）（1）以进入评标的最低的投标报价为20分。

（2）某投标人价格得分 = 投标人最低报价（金额）某投标人报价（金额）×20分 2.技术实施方案分(30分)一档（10分）：提供的技术方案简单，有简单的项目执行组织措施、项目执行保障措施，建设思路、建设规划等，能根据采购单位的实际情况进行定制教学设计方案，有简单的拍摄计划；二档（20分）：提供的技术方案考虑周全、具体，建设思路、建设规划、建设内容思路清晰，精准把握项目需求，符合专业群资源库建设需求，建设内容表述完整。

有简单的项目进度安排。

根据采购单位的实际情况进行定制教学设计方案和拍摄计划；三档（30分）：提供的技术方案考虑周全、具体，建设思路、建设规划、建设内容思路清晰，精准把握项目需求，符合专业群资源库建设需求，建设内容提炼清晰、突出，切入点准确、表述清晰、完整；组织机构健全，有项目组织机构图，详细说明各个阶段工作安排及实施进度，实施人员配备完备，项目执行组织措施、项目执行保障措施详细可行；根据采购单位的实际情况进行定制教学设计方案和拍摄计划。

能深入理解项目的难点与关键点，并针对本项目提出有建设性的意见。

不提供组织实施方案得0分。

3.在线课程运行技术保障分（14分）提供的课程运行平台可作为“国家职业教育在线精品课”支持的全国性公开平台，对以下技术要求进行系统原型演示(提交演示视频或者现场演示)；每演示一项，得2分，未提供演示得0分。

课程平台支持在同一页面展示多个视频,Word 文档、PPT 、图片、教参书等。

考核打分标准考核打分标准是评判员工工作表现和能力的一种衡量方式，能够客观地反映出员工在工作中的贡献和水平。

以下是一份针对员工综合能力和工作表现的考核打分标准，以供参考。

一、工作态度与职业道德：1. 诚实守信：遵守公司的规章制度，恪守职业道德，保证信息的真实性和保密性。

（10分）2. 自律执行力：能够按时按质量完成上级交办的任务，并主动承担和解决工作中的问题。

（10分）3. 合作意识：能主动与团队成员合作，互相支持，共同推动工作的顺利进行。

（10分）二、工作能力与业务水平：1. 专业知识与技能：熟练掌握本岗位所需的专业知识和技能，能够独立完成相关工作。

（20分）2. 创新能力：能够提出合理的工作建议，并能够将创新思维应用到实际工作中去。

（15分）3. 学习能力：能够积极学习新知识和技能，并将其应用到工作中的实践当中。

（15分）三、沟通能力与团队合作：1. 口头表达能力：能够清晰、准确地表达自己的观点和意见，能够与他人进行有效的沟通和交流。

（10分）2. 写作能力：能够准确、规范地撰写各类工作文档和报告。

（10分）3. 团队合作：能主动融入团队，积极配合他人完成团队任务，能够转变个人的利益为团队的利益。

（15分）四、工作效率与质量：1. 质量控制：在工作中保证高质量的输出，能够及时发现和纠正问题，确保工作质量达标。

（15分）2. 工作效率：能合理规划工作，合理分配时间和资源，提高工作效率，确保任务按时完成。

（15分）五、领导能力与管理能力（仅对管理岗位适用）：1. 目标管理：能够设定明确的部门目标，并制定化解措施，有效推动团队向目标迈进。

（10分）2. 组织管理：能够合理组织和安排部门人员和资源，提高工作效率和协同性。

（10分）3. 激励能力：能够发现员工的潜力并加以激励，培养员工的工作意愿和发展动力。

（10分）以上考核打分标准是根据员工的工作职责和岗位要求，结合公司实际情况制定的评分标准，希望员工在各个方面都能做到优秀，为公司的发展做出更大的贡献。

评分标准：（满分10分）
一、语言能力：（2分）
1、发音基本标准（0.5分）
2、普通话流利（1分）
3、节奏优美，发音标准动听，富有感情（0.5分）；
二、主题内容：（3分）
1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（1分）
2、语言流畅自然，文彩华丽（1分）
3、内容健康，演讲具有独特的见解。

（1分）
三、情感表达：( 3分）
1、表达生动，动作恰当（1分）
2、感情处理得当（0.5分）
3、感召力强，富有创意(0.5分)
4、演讲中能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧。

（1分）
四、台风礼仪：(1分）
1、上下场致意、答谢（0.5分）
2、服装得体，自然大方（0.5分）
五、熟练程度：(1分）
1、演讲要求脱稿。

（0.5分）
2、时间控制要在5－8分钟。

（0.5分）
注：最终分数取平均分。

评委评分原则：分数精确到小数点
后一位，平均分精确到小数点后两位。

若分数完全相同，则多增加名额，允许并列。

评分规则：评委明确给出每部分评分，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖，优秀奖。