无锡省锡中2019-2020年度六年级上册语文第三、四单元练习卷
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密学校 班级姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2019-2020学年度小学六年级语文上册第四单元测考试题及答案(考试时间:90分钟 满分:100分)一、主题达标。
(28分)1.生动的故事情节,读拼音写词语。
(10分)本单元课文是三篇小说,小说都有生动曲折的故事情节。
《桥》一文描写了一位普通的g òng ch ǎn d ǎng yu án( )在p áo xi ào( )的洪水中,s ī y ǎ( )着s ǎn ɡ zi( ),ch én zhu ó( )地指挥,将村民送上了跨越死亡的生命桥。
《穷人》一文写的是海风h ū xi ào( )的夜晚,桑娜抱着已故邻居西蒙的两个孩子回家,t ǎn t è b ù ān( )地等待丈夫回来,没想到渔夫拖着sh ī l ín l ín( )的渔网回家后,也提出收养这两个可怜的孩子。
他们的内心是多么善良啊!《在柏林》写的是火车车厢里,一位老妇人重复数着“一、二、三”,遭到了两个小姑娘的ch ī xi ào( ),老妇人旁边的老兵告诉她们,这位老妇人是他的妻子,他们刚刚失去了三个儿子,而他自己也要上前线,走之前,他得把她送进f ēng r én yu àn( )。
战争是多么残酷啊!2.具体的环境描写,下面句子的环境描写运用了什么修辞手法?请写在括号里。
(4分)(1)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
( )(2)近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
( )(3)死亡在洪水的狞笑声中逼近。
( )(4)水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
( )3.在括号里填上恰当的词语,并按要求答题。
(9分)环境包括自然环境和社会环境,上面的短语中属于自然环境的是( ),我也能照样子写两个:( )、( )。
4.栩栩如生的人物形象,下面的句子是对人物哪一方面的描写?把正确答案的字母填入括号里。
【2019-2020】苏教版小学六年级上册语文第四单元试卷】班级姓名成绩一、看拼音写词语,注意把字写端正:(5分)zhé xué jīn ɡè lún kuò luò yì dà shà( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求写词语:(8分)1、填叠词,组成成语.。
例:(多多)益善()有味()玉立兴致()()动人2、写出四个描写建筑物的成语:____________________________ _____三、先将下面的词两两搭配,再写下来.。
(6分)发明发动发布发挥发现发扬才能电灯规律公告战争精神___________________________________________________________________四、按要求写话:(4分)写一段话介绍一处风景,用上“举世闻名”、“不同凡响”、“络绎不绝”三个词.。
____________________________________________________________________________________________________________________ _1 / 6五、综合改错.。
(4分)我的姑父在外语学院工作,他会三四国英语.。
他家里有许多书报,我喜欢看“少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些有关医学方面的书籍.。
这样争长了不少见识.。
六、整理乱文.。
(5分)()虹听见了就骄傲起来,连太阳都看不起了.。
()虹不相信,还是很骄傲.。
()人们都称赞虹很美丽.。
()白云对虹说:“你美丽,这是真的,不过要是没有太阳,也就不会有你了.。
”()一会儿,白云遮住太阳,虹就不见了.。
()刚下过雨,太阳出来了,天上出现一道彩虹.。
七、回忆课文内容填空.。
(6+7=13分)1、哲学家去世了.。
学生们在整理他的言论时,在最后补了一章:_______________________________________________________________________________________________________________________这段话中一共有两个“杂草”,其中第一个“杂草”是指_________________,第二个“杂草”是指___________________________.。
部编本人教版2019—2020学年度小学六年级语文上册第四单元测试卷及答案(时间:90分钟 满分:100分)一、按要求完成词语练习。
(13分) 1. 同音字填空。
(4分)n án 艰( ) ( )水北调 呢( )细语 女扮( )装 y ǎ ( )铃 气质优( ) 嗓音沙( ) ( )俗共赏 2. 看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。
(4分) ch ān f ú( ) p éng p ài ( ) ch én s ī( ) y ú f ū( )3.查“穷”字,用部首查字法,应先查 部,再查 画。
请你分别根据“穷”的不同义项组一个词。
(5分)1)达到极点。
2)缺乏财物。
3)到尽头,没有出路。
二、选择正确答案的序号填写在括号里。
(12分) 1. 下列句中加点词语的书写和解释完全正确的是( ) A.越是不思考的人,越不愿顷听..别人说话。
(细心地听取) B.桑娜夫妇每日辛苦劳累,还只能勉强..填饱肚子。
(能力不够,还尽力做)C.她的生命似一首诗,清新..、文雅而又有格调。
(新颖不俗气)D.不知道因为什么,她哭得那么厉害..。
(了不起) 2. 天宇在看到有人落水后,想都没想就跳下水去,把落水者救了上来。
如果用一个成语来表示画线部分的意思,是( ) A.不负众望 B.不假思索 C.忧心仲仲 D.奋不顾身 3. 下列词语中加点字读音相同的一组是( ) A.吞没. 没.有 B.熟.睡 成熟. C.起哄. 乱哄.哄 D.作.坊 自作.自受 4. 从字形上看,“襞”的意思可能是( ) A.宠爱 B.衣服的皱纹 C.腿瘸 D.常绿藤本植物5. 下列表述不正确的是( )A.长篇小说《黑暗的势力》是列夫·托尔斯泰长期思想、艺术探索的总结。
B.《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》都是列夫·托尔斯泰创作的长篇小说。
C.列夫·托尔斯泰是19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家。
部编本人教版2019—2020学年度小学六年级语文上册第四单元测试卷及答案(时间:90分钟满分:100分)一、读句子,看拼音写字词。
(8分)1. 小方冒雨回到家,浑身都被lín()湿了,她zhòu()着眉头nán nán()自语:“今天可真dǎo méi(),碰上这么zāo gāo()的天气。
”2. 洪水páo xiào()着冲下山谷,老汉像座山立在木桥边,雨水从他清瘦的脸上liú tǎng()下来,老汉shā yǎ()地喊话:“别挤!dǎngyuán()排在后边!”二、将合适的词语填入括号里,并选择其中的一个造句。
(6分)跌跌撞撞忐忑不安神志不清波涛汹涌咆哮1. 形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。
()2. 神志错乱,精神错乱。
()3. 心里七上八下不得安定。
()4. 形容波浪又大又急。
()5. 形容走路不稳的样子。
()造句:三、读句子,写出下列每句话的描写手法。
(6分)1. 屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。
海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。
()2. “寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想,“孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗,如今又加上病。
唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!”()3. 桑娜脸色苍白,神情激动。
她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”()四、根据要求,完成句子练习。
(10分)1. “她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
”这句话中“她的心跳得很厉害”是因为。
“觉得非这样做不可”是因为。
“这样做”指的是。
2019-2020学年度上学期小学六年级语文练习题(三)本次练习卷面书写有3分!第一部分:基础知识积累与运用(27分)一、听录音《玫瑰树根》,完成练习。
(5分)(一)根据所听到内容完成填空。
(3分)当细流逐渐长大,到了光亮的地方,它看到了的春光,一株玫瑰把土地装扮得,的花朵挂在枝条。
(二)判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(2分)1.从细流与玫瑰树根的对话中可以听出细流是骄傲的,也是谨慎的。
()2.树根为树枝和花朵供应了充足的水分,固然可敬,但它的一生实在太可惜。
()二、读拼音,写词语,注意书写规范、美观。
(3分)天气太gān zào()了,花儿们都kūwěi()了,显出píjuàn()的样子。
三、读句子,用“√”选出下列句子中带点字的正确读音。
(2分)1.飞机着.(zhuózháo)陆时,因与地面摩擦差点儿着.(zhuózháo)火了。
2.我们以前人的经验为模.(mómú)板,制作出了这个飞机模.(mómú)型。
四、下列词语中,书写完全正确的一组是()。
(2分)A.沮丧颓然威风凛凛别出心载B.斑点神秘呆头呆脑心满意足C.拍摄因素大步流星暴露无疑D.类似起源忘呼所以技高一筹五、写出下列句子所用的说明方法。
(3分)1.水星向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度,不可能存在生命。
()2.1971年,美国发射的“水手9号”字宙飞船进入了环绕火星飞行的轨道。
()3.火星大气中的水汽含量极少,只有地球上沙滇地区的百分之一。
()六、按要求改写句子。
(3分)1.地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的字宙之谜。
(改变语序)2.江边垂柳婀娜多姿,令游人不禁停下脚步驻足观赏。
(用修改符号修改病句)七、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(3分)1.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读。
部编本人教版2019—2020学年度小学六年级语文上册第三单元测试卷及答案一、按要求完成词语练习。
(17分)1. 选词填空。
(3分)果然俨然既然居然虽然(1)润泽是我们班的学霸,他说话的口气,()一个大学教授。
(2)他()记得我的生日,还在当天送了我礼物,真让我又惊又喜!(3)白绮剑舞得()不错,剑过处,丁香树上的白花瓣纷纷飘落下来。
2. 看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。
(8分)科学家为了寻找地外生物进行了大量的lǐ lùn()分析和guān cè()研究。
人们曾经cāi cè()火星上有生命存在,但在给它pāi shè()了很多照片并进行了进一步kǎo chá()之后,发现火星既不能dǐ yù()紫外线又没有cí chǎng()……这些yīn sù()都表明在火星上生命难以存在。
3.请分别用一个四字词语替换句中画横线的内容。
(6分)(1)去年暑假我和爸爸妈妈回到老家。
刚进村口,表哥就跨着大步,很快地向我走过来。
()(2)这衣服的设计真是与众不同,很有新意,看得出来设计师一定很用心。
()(3)老师常说无论学习多苦,都要坚持下去,否则就会让以前经过努力得到的成绩完全白费。
()二、选择正确答案的序号填写在括号里。
(10分)1. 下列词语中的“望”字与“声望”的“望”意思相同的一项是()。
A.厚望B.德高望重C.期望D.望闻问切2. “一到雾霾天,空气就变得很不新鲜”中“新鲜”的意思是()。
A.没有变质,也没有经过腌制、干制等B.新奇,稀罕C.(空气)经常流通,不含杂类气体D.(事物)出现不久3. 下列词语中加点字读音不正确的是()。
A.着.陆(z huó)B.陨.石(lù)C.紫禁.城(jìn)D.湛.蓝(shèn)4. 下面说法不正确的一项是()。
A.《竹节人》全文都为我们详细介绍了竹节人的制作和操作方法B.地球之外是否有生命存在,是人类还在探索的宇宙之谜C.《故宫博物院》的四个材料从不同角度介绍了故宫的相关情况D.阅读时要先想想阅读目的,再选择合适的阅读方法5. 下列词语中没有错别字的一项是()。
部编本人教版2019—2020学年度小学六年级语文上册第四单元测试卷及答案(时间:90分钟 满分:100分)一、积累与运用。
(共46分)1.下列各项中加点字读音和字形完全正确的一项是( )。
(2分) A. 寡.妇(guǎ) 搀.扶(chán) B. 祭奠.(diàn) 咔嚓.(chā) C. 柏.林(bó) 魁悟.(wú) D. 蜷.缩(juàn) 退役.(yì) 2.用“○”圈出下列各项中的错别字,并在括号里改正。
(4分)1)嘶亚 嗓子 残废( ) 2)流趟 揪住 呻吟( ) 3)澎湃 息火 倒霉( ) 4)捆难 汤勺 哀叹( )3. 在横线处各填上一个字,组成合适的表示“笑”的词语(不能重复)。
(4分)1)朴实天真的笑叫 。
(2)自然友好的笑叫 。
3)凶狠恶毒的笑叫 。
(4)讽刺挖苦别人的笑叫 。
4. 给加点字选择正确的解释(填序号)。
(4分)作:①起;②写作;③做某事,从事某种活动;④当成,作为;⑤装。
认贼作.父( ) 日出而作.( ) 吟诗作.赋( ) 装模作.样( ) 5. 下列句子表达的感情与其他三句不同的一项是( )。
(2分) A.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
B.聒碎乡心梦不成,故园无此声。
C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
D.至今思项羽,不肯过江东。
6. 下列选项中加点词意思相同的一项是( )。
(2分) A.清新..的海风 清新..的语句 B.脸色苍白.. 话语苍白.. C.山洪在咆哮.. 狂风在咆哮.. D.勉强..度日 勉强..答应 7. 下列句子中没有语病的一项是( )。
(2分)A.生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学习语文,还要在生活中学习语文。
B.目前,不少群众的法制观念比较薄弱,确实需要大大提高。
C.通过语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。
D.一进入体育场,大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。
2019-2020学年六年级语文上册第三、四单元测试卷(时间:90分钟分数:100分,含卷面分5分)第一部分基础知识积累与巩固运用(38分)一、写对字形。
读句子,根据拼音写词语。
(10分)在我的chōu ti()里,有一本厚厚的学习卡。
记录了汹涌péng pài ()的钱塘江大潮,看起来像铁gē da()似的陨石等,除了这些知识卡,还有遇到困难时记录jǔ sàng()心情的表情卡,这些卡片记录了我学习过程的收获和gǎn wù()。
二、认准字形。
用“○”圈出每组词语中的错别字,并改在括号里。
(8分)1.念念有词心满意足呆头呆脑雄伟状丽()2.技高一筹妄乎所以念念有词自作自受()3.威风凛凛别出心裁宇宙之迷跌跌撞撞()4.迥然不同暴露无疑大步流星忐忑不安 ( )三、词义推敲。
选词填空,填序号。
(4分)①神气②神情③神态④神色1.他满脸惊慌的(),让人心生怀疑。
2.老师脸上的(),跟我们玩得入迷时一模一样。
3.危险面前,老汉()自若,指挥者乱哄哄的人群。
4.竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,特()!四、标点运用。
指出下列句子中的省略号的作用,填序号。
(6分)①表示列举的省略②表示心理活动时断时续③表示说话断断续续1.不,不是……没,没这回事……我们挺好的……()2.太阳系包含很多的星球:水星、金星、地球、火星、木星……()3.他知道了?……不,还没有,没人会告诉他!……他自己猜到了?……怎么办?他一定会怪我自作主张。
……嗯,要怪就怪吧!()五、积累诗句。
默写《春日》(10分)(),。
,。
第二部分语言综合运用与文化传承(10分)六、对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸上或刻在柱子等上的对偶语句。
给下列对联归归类,填字母。
(4分)A.春联B.婚联C.挽联D.行业联1.杨柳吐翠九州绿;桃杏争春五月红。
()2.远求海外珍藏本,快读人间未见书。
第三单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(43分)1.读拼音,写字词。
(10分)(1)对这道题,他冥思苦想后仍yì chóu mò zhǎn()。
他眉dɑ(),jǔ sànɡ()地蹲在了ɡàn 头拧成了ɡē zào()的地面上。
经爸爸点拨,他才huò rán kāi lǎnɡ()。
lǐn lǐn()地挥舞着mùɡùn()。
小hé(2)他wēi fēnɡ shɑnɡ()没有武器fánɡ yù(),急得直duòjiǎo()。
2.下面四组加点字拼音和书写正确吗?对的打“√”,错误的用“——”画出来,订正在后面的括号里。
(4分)甲弄巧成拙.(zhuó)()(1)气氛.(fèn)盔.(kuī)开沧海一粟.(sù)()(2)琉.(liú)璃豁.(huō)(3)鳌.(áo)头康(xī) 赫赫.(hǎo)有名()(4)一绺.(lǔ) 雍.(yōnɡ)正叱咤.(chà)风云()3.选字组词。
(6分)(1)摸漠寞冷()抚()寂()(2)裁栽载()树()衣()重(3)揭竭歇()脚()力()开(4)燥躁澡干() 洗() 暴()4.为句子中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(5分) 【纳】①收入,放进。
②接受。
③享受。
④缴付。
⑤补缀,缝补。
(1)税务大厅里来了许多自行纳.税的人。
()(2)这个角落要用心打扫,它容易藏污纳.垢,又易被人忽略。
()(3)老师采纳.了小芳的建议。
()(4)天气太热了,村民们都来到小河边的大树下纳.凉。
()(5)奶奶戴着老花眼镜,正在认真地纳.鞋底。
()5.把词语补充完整,并选词填空。
(10分)大步()星()气冲冲别出心()技高一()化为()有嫦娥()月()海一() 惟()惟() ()然有序烟雾()绕()然不同一无所()(1)人们()地走进了电影院。
2019-2020学年度第一学期第三、四教学目标测试题 六年级语文(全卷满分100分,用时90分钟;发展题10分不计入总分。
) 一、基础知识与积累运用(40分) 1.听写句段。
(3分) 2.看拼音写词语。
(10分) sh ū sh ì f èi hu à b ào yu àn d ǐ y ù p í ju àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j īng hu āng j ì g āo y ì ch óu x īn j īng r òu ti ào ( ) ( ) ( ) 3、选择正确答案的序号填在相应的括号里(10分) (1)下列加点字的意思与其他三项不同的一项是( ) A . 衣襟. B. 胸襟. C.对襟. D.襟.飘带舞 (2)下列文学作品中,歌颂了人物美好心灵的作品是( )。
①《宇宙生命之谜》 ②《竹节人》 ③《穷人》 ④《在柏林》 (3)下列词语中没有错别字的一组是( ) ① 自做自受 流连忘返 兴高彩烈 张慌失措 ②涛涛不绝 一泄千里 羞愧不以 和蔼可亲 ③ 心惊肉跳 忐忑不安 纷至沓来 世外桃源 (4)下列说法正确的是( ) ①“裹”字是上下结构,用部首查字法应查“衣”部。
②“心跳得厉害”和“他这人真厉害”中的“厉害”意思一样。
③“揍”、“凑”、“奏”三个字的声母韵母都相同。
④《穷人》一课的作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰,课文在写作上,通过环境,心理和对话的描写,刻画了栩栩如生的人物形象。
(5)下列句子没有语病的一句是()A.通过读书,我们明白了许多道理。
B.听了老师的话,很受教育。
C.《红楼梦》的作者是曹雪芹写的。
D.春天的杭州是个美丽的季节。
4、按要求改写句子。
(4分)①一天晚上,心情愉快的他在幽静的小路上悠闲地散步。
(缩句)②渔夫对桑娜说:“我不在家,你都干些什么呢?”(改为第三人称转述)③都说好了的事情,你不去怎么能行呢?(改为陈述句)④既然有天大的本领,也不能骄傲。
2019——2020学年第一学期六年级语文第三、四单元检测卷六()班姓名座号(满分50颗☆,其中卷面分占2.5☆,得45—50颗☆评价为A+,40--44.9☆为A,35--39.9☆为B+;30--34.9☆为B;15--29.9为C+;0-14.9☆为C)一、积累和运用1.根据音节写词语。
( 3☆)(1)山洪páo xiào ( )这从山谷狂奔而去,人们jīng huāng shī cu ò ( ) ,跌跌撞撞地向那木桥拥去。
(2)竹节人手上系着一根冰棍棒儿,变为wēi fēng lǐn lǐn( )雕成的一脸gē da( )肉的妖怪打仗,最终技高一筹,战胜了妖怪。
的孙悟空,和用橡皮2.选择题。
( 1.5☆)(1)下面词语中不属于人物外貌的一项是()A.仪表堂堂B.指手画脚C.虎背熊腰D.魁梧黧黑(2)下列的句子没有语病的一项是()A.老汉盯着乱糟糟的人们。
B.一列火车缓慢地使出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。
C.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的渔网。
(3)下列句子中运用了作比较的说明方法的一项是()A.火星表面上所谓颜色的四季变化,并不是由于植物的生长和枯萎造成的,而是由于风把火星表面的尘土吹来吹去,才造成了颜色明暗的变化。
B.(竹片们站成)一个壮士模样,跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。
C.梁枋间彩画绚丽有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙。
3.补充词语,并完成练习。
( 2☆)全神()()沧海一()弄()成拙别出心()玲珑()()心满意()暴露无()心惊肉()4.按要求完成句子练习。
( 5☆)(1)他觉得非这样做不可。
(改为肯定句)(2)太阳系中还可能存在唯一生命的星球是火星。
(修改病句)(3)桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江。
(仿写句子)(4)家乡的孩子们见了都不认识我,还笑着问我是从哪里来的客人。
(写出相应的诗句)5.根据积累填空。
时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(4分)峡谷里,人迹罕至,只见小溪liútǎnɡ( ),浪花fēi jiàn( ),豺狼虎豹páoxiào( )之声不时在山谷里回荡,听着就让人感到万分jiūxīn( )。
(二)给下列加点的字选择正确读音。
(8分)流淌.(tǎnɡtānɡ) 自作.自受(zuōzuò)废.话(huìfèi) 势不可当.(dànɡdānɡ)飞溅.(zhàn jiàn) 喃喃.自语(nán lán)熄.灭(xíxī) 不假.思索(jiǎjià)(三)按要求给下面词语分类。
(8分)果断夸耀团结武断夸奖聪明阴险狡猾忠诚凶恶坚强卑鄙阴谋诡计神机妙算1.褒义词:2.贬义词:(四)根据要求,完成句子练习。
(16分)1.比较下面两个句子,哪个句子写得好?好在哪里?再照样子写一个句子。
(4分)A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
B.死亡在洪水的轰鸣声中逼近。
仿写:2. 把下面的句子改写成比喻句。
(4分)老人很凶。
3.缩写句子。
(4分)挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
4.改成陈述句。
(4分)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。
( )2.《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致,富含深意。
( )3.小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。
( )4.课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人,说明人与人之间要互相尊重。
( )二、积累运用。
(10分)1.《穷人》的作者是国作家,其代表作有《》《》《》等。
2019-2020学年六年级语文上册第三单元试题时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(33分)(一)读拼音,写词语。
(6分)在同学们的手工作品展示会上,形象逼真的ɡēn diāo( ),居然是用树ɡē dɑ( )做成的;飘飘欲仙的chánɡ’é( ),居然是用废旧画报cái ji ǎn( )而成的;古灵精怪的sūn wù kōnɡ( ),居然是用从旧家电上拆卸下来的cí tiě( )构成的……(二)下面词语没有错别字的一组是( )。
(3分)A.别出心裁技高一畴大步流星B.暴露无遗望乎所以心满意足C.迥然不同井然有序怒气冲冲(三)照样子写词语。
(8分)1.怒气冲冲(ABCC):2.呆头呆脑(ABAC):3.昼夜(反义词构成):4.枯萎(近义词构成):(四)根据要求,完成句子练习。
(12分)1. 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。
(2分)写比喻句:2. 按要求改写句子。
(6分)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(1)改陈述句:(2)改感叹句:(3)改反问句:3.读句子,说说加点的词语能否去掉?为什么?(2分)适合生物生存的温度,一般..应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间。
4.仿写一个人“入迷”的句子。
(2分)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.“于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。
”句中的“相视一笑”是“我们”对老师的嘲笑。
( )2.“可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。
”这种猜测毫无科学依据,因为人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。
( )3.《故宫博物院》材料一是按照“总—分—总”的行文思路来写的。
( )4.我们无论读什么文章,都要逐字逐句仔细阅读,切不可浏览一下就可以了。
2019-2020学年六年级语文上册第三单元试题时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(33分)(一)读拼音,写词语。
(6分)在同学们的手工作品展示会上,形象逼真的ɡēn diāo( ),居然是用树ɡē dɑ( )做成的;飘飘欲仙的chánɡ’é( ),居然是用废旧画报cái ji ǎn( )而成的;古灵精怪的sūn wù kōnɡ( ),居然是用从旧家电上拆卸下来的cí tiě( )构成的……(二)下面词语没有错别字的一组是( )。
(3分)A.别出心裁技高一畴大步流星B.暴露无遗望乎所以心满意足C.迥然不同井然有序怒气冲冲(三)照样子写词语。
(8分)1.怒气冲冲(ABCC):2.呆头呆脑(ABAC):3.昼夜(反义词构成):4.枯萎(近义词构成):(四)根据要求,完成句子练习。
(12分)1. 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。
(2分)写比喻句:2. 按要求改写句子。
(6分)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(1)改陈述句:(2)改感叹句:(3)改反问句:3.读句子,说说加点的词语能否去掉?为什么?(2分)适合生物生存的温度,一般..应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间。
4.仿写一个人“入迷”的句子。
(2分)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.“于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。
”句中的“相视一笑”是“我们”对老师的嘲笑。
( )2.“可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。
”这种猜测毫无科学依据,因为人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。
( )3.《故宫博物院》材料一是按照“总—分—总”的行文思路来写的。
( )4.我们无论读什么文章,都要逐字逐句仔细阅读,切不可浏览一下就可以了。
六年级语文第1页 共6页2019~2020学年人教版六年级语文上册第三、四单元练习卷(卷面总分100分 完卷时间100分钟)一、积累与运用( 33分)(一)看拼音写词语。
(4分)1.科学家为了寻找地外生物进行了大量的l ǐ l ùn ( )分析和ɡu ān c è( )研究。
人们曾经c āi c è( )火星上有生命存在,给它p āi sh è( )了很多照片并进行了进一步考察。
(二)单项选择题(每题2分,共20分) 2.下面加点字的读音有错误的一项是( )A.风靡(m ǐ) 疙(g ē)瘩 沮(j ǔ)丧 跺(du ò)脚B.挨揍(z òu ) 窦尔敦(d ūn ) 厌氧(y ǎng )菌 轮廓(ku ò)C.废墟(x ū) 培(p éi )养 盔(hu ī)甲 后妃(f ēi )D.金箍(g ū)棒 嫦(ch áng )娥 倾(q īng )角 纳(n à)鞋底 3.下面词语搭配不完全正确的一组是( )。
A.摆开场子 暴露秘密B.观测天体 检测行李C.提供能源 抵御灾难D.拍摄照片 处理政务 4.下列句子中加点词运用不正确的一项是( )。
A.这场比赛,我国选手技高一筹....,取得了胜利。
B.上次获奖,令他有些忘乎所以....,变得飘飘然了。
C.跟宇宙相比,地球又是如此渺小,有如沧海一粟....。
D.他的书写十分工整,写的字井然有序....。
5.对“日子全靠她一个人张罗”中的“张罗”解释正确的一项是( )。
A.料理,安排 B.筹划,周旋 C.应酬,打交道 D.惊慌,慌张 6.下列句子表达的感情与其他三句不同的一项是( )。
A.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
B.聒碎乡心梦不成,故园无此声。
C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
D.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
7.下列句子中没有语病的一项是( )。
一、基础知识。
(一)看拼音写词语(20分)huō kāi jǔ sàng tuí rán diāo kè chōu tì yīn sù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shàng qiě shā mò dǐ yù jiē shì tōu dào páo xiào( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shēn yín líu tǎng qīng tīng zāo gāo zhòu wén gē dā( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Sháo zi xiǒng yǒng péng pài( ) ( )(二)同音字(6分)Chòu 技高一()()躇()怅mó()生淹()寂()(三)选择题(14分)1.下面读音全对的一组是()A 叉.腿(chà)挨.揍(āi)俨.然(yǎn)虎视眈眈.(dān)B 叱咤.(chà)盔.甲(kuī)显赫.(hè)鸣钟击磬.(qì ng)C 攒.着(cuán)狞.笑(níng)蹿.(cuàn)鏖.战(áo)D 祭奠.(diàn)保佑.(yòu)蜷.缩(quán)忐.忑(tǎn)2.下面词语全对的一组是()A威风凛凛大步留星爆露无遗一无所获B津津有味念念有辞心满意足化为无有C自作自受忘乎所以潮湿阴冷全神贯注D沧海一栗跌跌撞撞井然有序心惊肉跳3.给加点字选择合适的解释填空()糟:①无价值的东西。
②用酒或酒糟腌制食品。
③腐烂,朽烂。
④坏。
今天的天气糟透了。
()在继承文化遗产时,我们要取其精华,去其糟粕。
()我喜欢吃妈妈做的醪糟汤圆。
()A①③② B④①② C④③② D①④②4.下列句子使用的说明方法不正确的一项是()A火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的百分之一。
(举例子)B宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
(列数字)C弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。
(打比方)D同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
(作比较)5.下列说法错误的是()A完成“写竹节人的制作指南”这个阅读任务,需要细读全文。
B图文对照是一种有效的阅读策略。
C《桥》和《在柏林》都是微型小说。
D《童年》的作者是苏联作家高尔基,小说的主人公是阿廖莎。
6.下列句子使用的修辞手法,判断错误的是()A每一棵树都是我的知己,每一棵树都在望着我。
(拟人)B教室里沙沙的写字声,就像一首轻轻的歌谣。
(比喻)C横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
(对偶)D长江、长城、黄山、黄河,在我胸中重千斤。
(排比)7.下列不是《三国演义》中的故事的是()A关云长温酒斩华雄 B鲁智深倒拔垂杨柳 C诸葛亮草船借箭 D三英占吕布(四)下列句子中省略号起什么作用?把正确答案的序号填入括号。
(4分)①表示省略递增的次数。
②表明心理活动的时断时续。
③表示说话结巴,欲言又止。
④表示语意的跳跃。
1.是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!()2.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……()3.还好,总算活着回来啦。
……我不在,你在家做些什么呢?()4.桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……”()(五)按顺序重新排列错乱的句子,将序号写在句前的括号里。
(6分)()随着科学水平的不断提高,证明生物是进化发展的证据越来越多。
()达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。
()比如说,对基因突变在进化中的作用认识不足,而一味强调微小变异的积累。
()但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。
()早在上一世纪达尔文就指出生物不是有“上帝”创造的,而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的,它们或多或少的有着亲缘关系。
()随着现代科学技术的发展,传统的进化理论越来越不能解释丰富多彩的生物界中出现的各种现象,因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。
(六)请用修改符号修改下面一段话。
(4分)(1个错别字,1个错误标点,2处语病)新来的邻居廖强,13岁,高高的鼻梁、圆圆的脸蛋、大大的眼睛,长得挺师的。
但他腿瘸的厉害,几乎不能走路。
我们都叫他:跛哥。
每天,他被人背着去上学。
放学回家做完作业,他就眼睁睁地趴在阳台上看着小朋友们在院子里欢蹦乱跳,孤独而忧郁。
我想,我尽管到他家里去陪他玩,也许就能帮助他消除一些精神上的痛苦和内心的寂寞。
(七)根据课文内容填空(16分)1. 绝不是有生命存在的唯一天体。
与地球十分相似。
2.故宫又称和,是(朝代)的皇宫,有近的历史。
3.《穷人》作者是(国籍)的。
他的代表作有,等。
4小说单元中,我们认识了的老支书,的桑娜。
5.春风徐徐,百花盛开,我不禁吟诵道:“,。
”《春日》6.贺知章告老还乡,却发现村中儿童不认识他,这真是:“,:“,二、阅读题(一)破瓮救友(3分)光生七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨。
自是手不释书,至不知饥渴寒暑。
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮,破之,水迸,儿得活。
1. 持石击瓮的人名叫,“持石击瓮”的意思是。
他的智慧表现在人们一般能想到的救落水者的方法是让人离开水,而他的方法是。
(二)庐山芙蓉(9分)庐山芙蓉首次在江西庐山发现,野生于海拔850—1100米的山地灌丛中,略耐阴,喜温暖湿润气候。
庐山芙蓉形态优美、花大色洁。
播种、分株、插条均可繁殖。
()丛植墙边路旁,或成片栽在坡地,()能形成较好的景观。
如植于水滨、溪畔,碧水花影,则更加妩媚。
正是“溪边野芙蓉,花水相媚好”。
庐山芙蓉是一种落叶灌木或小乔木,高度为1—4米,最高可达5米,主干直径可达5厘米。
叶片状如手掌,似棉花叶。
花和棉花不同,花冠呈白色,内面基部带紫红色,花型很大,直径可达12厘米,单瓣、花瓣倒卵形,长可达7厘米,花的数量不如棉花多。
果实也和棉花相似,长圆状卵圆形。
7—8月开花,9—10月结果。
目前庐山芙蓉只在江西发现,湖南和广西应该有少量分布。
在江西主要分布..在庐山、铜鼓和宜丰等地。
在庐山,庐山芙蓉主要分布在庐山的西南部。
其中豆叶坪、山南林场和庐山垅是主要分布区。
1.文中括号内应填入的最合适的一组关联词是()。
(写序号)(1分)①只要……就…… ②尽管……也……③无论……都……2.短文依次介绍了庐山芙蓉的生长习性、和。
(2分)3.第一自然段中作者引用诗句“溪边野芙蓉,花水相媚好”是为了说明(填文中原句)(1分)4.短文第二自然段主要采用了和两种说明方法。
(2分)5.第三自然段中“目前”一词可以去掉吗?为什么?(3分)(三)一千张糖纸(18分)①那是小学一年级的暑假里,我去北京外婆家做客。
正是“七岁八岁讨人嫌”的年龄,外婆的四合院里到处都有我的笑闹声。
加之隔壁院子一个名叫世香的女孩子跑来和我做朋友,我们两个人的种种游戏使外婆家不得安宁了。
笑呀,闹呀,四合院里到处充满我们的声音。
②表姑在外婆家里养病,她被闹的坐不住了。
一天,她对我们说:“你们知不知道什么叫累呀?”我和世香相互看看,没名堂..地笑起来。
是啊,什么叫累呢?我们从没想过。
累,离我们多么遥远啊。
有时听大人们说,“噢,累死我了。
”他们累是因为他们是大人呀。
当我们终于笑得不笑了,表姑又说:“世香不是有一些糖纸么,为什么你们不花些时间攒糖纸呢?"我想起世香的确让我参观过她攒的一些糖纸,那是几十张美丽的玻璃糖纸,被夹在一本薄薄的书里。
可我既没有对她的糖纸产生过兴趣,也不觉得糖纸有什么好玩。
世香却来了兴致,“您为什么要我们攒糖纸呀?”“攒够一千张糖纸,表姑就能换给你一只电动狗,会汪汪叫的那一种。
”③我和世香惊呆了。
电动狗也许不让今天的孩子稀奇,但在二十多年前中国玩具匮乏的时代,表姑的允诺足以使我们激动很久。
那该是怎样一笔财富,那该是怎样一份快乐?更何况,这财富和快乐将由我们自己的劳动换来呢。
④我迫不及待....的问表姑糖纸攒够了找谁去换狗,世香则细问表姑关于糖纸的花色都有什么要求。
表姑说一定要玻璃透明糖纸,每一张都必须平平展展不能有褶皱。
攒够了交给表姑,然后表姑就能换给我们电动狗。
⑤1000张糖纸换一只狗,我和世香若要一人一只,就需要2000张糖纸。
这不是一个小数目,但我们信心百倍。
⑥从此我和世香再也不吵吵闹闹了。
外婆的四合院也安静如初了。
我们走街串巷,寻找被遗弃在犄角旮旯的糖纸。
那时候糖纸并不是随处可见的。
我们会追逐..着一张(a.随风飘去 b.随风飘舞 c.随风飘荡)的糖纸在胡同里一跑半天....的;我和世香的零花钱都买了糖——我们的钱也仅够买几十颗,然后我们突击吃糖,也不顾糖把嗓子齁得生疼;我们还守候在食品店的糖果柜台前,耐心等待那些领着孩子前来买糖的大人,等待他们买糖之后剥开一块放进孩子的嘴,那时我们会飞速捡起落在地上的糖纸,一张糖纸就是一点希望呀!⑦我们把那些皱皱巴巴的糖纸带回家,泡在脸盆里把他们洗干净,使它们舒展开来,然后一张张贴在玻璃窗上,等待着它们干了后再轻轻揭下来,糖纸平整如新。
暑假就要结束了,我和世香终于每人都攒够了一千张糖纸。
⑧一个下午,我们跑到表姑跟前,献上了两千张糖纸,表姑不解地问:“你们这是干什么呀?”“狗呢,我们的电动狗呢?”表姑愣了一下,接着就笑起来,笑得没完没了,上气不接下气。
待她笑得不笑了,才擦着笑出的泪花说:“表姑逗着你们玩哪,嫌你们老在园子里闹,不得清静。
”世香看了我一眼,眼里满是悲愤和绝望。
我觉得还有对我的藐视——毕竟这个逗我们玩的人是我的表姑啊。
⑨我和世香走出院子,把那精心整理过的糖纸奋力扔.向天空,任他们像彩蝶(a.随风飘去 b.随风飘舞 c.随风飘荡)⑩孩子是可以批评的,孩子是可以责怪的,但孩子是不可以欺骗的,欺骗是最深重的伤害。
我们已经长大成人,但所有的大人不都是从孩童时代走来的么?1、选择括号中用得合适的词语,将序号写在下面的横线上。
(2分)①②2、联系上下文,解释下列词语的意思。
名堂:迫不及待:4、第⑨自然段画线句子:我和世香走出院子,把那精心整理过的糖纸奋力扔.向天空。
(1)我是怎样精心“打扮”这些糖纸的?请用“”在文中画出。
(2分)(2)分析画线句子中“扔”字表达效果。
(2分)5、作者写这篇文章是要对大人们说什么呢?请你简要地写在下面。
(2分)6、如果你是文章中的孩子,怎么做就可能改变被欺骗的结局?(2分)。