少先队活动《文明礼貌花常开》完整ppt课件

购买午饭
学校“护绿标语牌”
制作“护绿标语牌”
制作“护绿标语牌”
变废为宝
建议
1.上学时会向老师问好。 2.看到垃圾会主动捡起。 3.同学不懂会帮助同学。 4.穿戴要整洁。 5.不要在班级乱丢纸屑。 6.吃完东西包装纸不要乱 丢。
文明
公约
小学生，爱学习，备齐用品准时到；
进学校，先问好，书声琅琅气氛好；
升国旗，要肃立，热爱祖国第一条；
发言响，勤开口，专心听讲勤思考； ——一（8）班主题班会
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
文明
公约
休息时，不吵闹，文明整洁要做到；
做作业，不拖拉，保质保量按时交； 同学间，要友爱，关心集体很重要；
——一（8）班主题班会 有礼貌，守纪律，团结合作成就高。
活动收获
谢谢大家！
文明礼仪伴我行
——一（8）班主题班会
活动前自主选择和分工
锐眼观察 —“校园不文明
现象”小调查
“绿色飞翔”文明小队 校园不文明现象小调查
践踏草坪和攀折树枝
窗外垃圾
地板上的垃圾
“敬师爱友”文明小队 校园不文明现象小调查
《小学生日常行为规范》第三条
尊敬老师，见面行礼， 主动问好，接受老师 的教导，与老师交流。 “主动问好”拍摄视 频
——一（8）班主题班会
礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的 东西。 ——冈察尔 礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人 以礼貌相待的人们喜悦。 ——孟德斯鸠 礼貌是儿童与青年所应该特别 ——一（8）班主题班会 小心地养成习惯的第一件大事。 ——约翰· 洛克
“尊师重教” 的礼仪故事
辅导功课
扶着上室外课
这位同学课堂上有什 么不文明行为？
“向日葵”文明小队 校园不文明现象小调查

我们推广普通话就是要架起沟通的桥梁，而 需要我们在其上建起桥梁的这条河可以说就 是我们的方言，所以要推广普通话我们还要 了解我们的方言。
花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
定义：普通话是以北京语音为标准音，以 北方话为基础方言，以典范的现代白话文 著作为语法规范的现代汉民族共同语。
花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
普通话的重要性
案 例 一 ： 广 西 某 高 校 新 来 一 位 口 音 很 重 的 校 长 。 一 天 ， 他 走 进 办 公 室 严 肃 地 对 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了，开始开出了小花，它开出的小花中间有点发黑。花朵的周围是橘色的，边缘渐渐的过渡成金黄色，慢慢的舒展开来，最后变成一朵朵金灿灿的小金菊花了，真是美极了。一阵微风吹过，从花蕊中散发出阵阵清香。

五千年文明的礼仪之邦
讲中华礼仪故事
外国人的礼仪
英国街道一幕
德国人的礼仪

在德国的公共场合，凡是有门的地方，总会 有这样的现象，走在前面的人，进去后总要 回头看后面有没有人进门。如果有，他就扶 着门让后面的人进去，后面的人进去后，也 总是要向扶门的人说声谢谢，很少有人进门 后一甩门扬长而去的举动。令人感动的是， 所有的人都这样做，而且是非常自觉。
让文明礼仪之花开满“礼者敬人也”。礼就是尊重。在人 际交往中，既要尊重别人，更要尊 重自己。
“仪”就是恰到好处的向别人表示 尊重的形式。仪就是表达。没有 礼就没有仪。
“礼仪”就是社交场合人际交往
中的行为规范。所谓礼仪实际上 就是我们在人际交往中，待人接 物的标准化做法。
你们知道哪些校园礼仪？






升旗仪式 尊师礼仪 见到来访客人的礼仪 课堂礼仪(上课\下课\迟到\听讲发言礼仪等) 上、下楼梯礼仪 进、出老师办公室的礼仪 自尊礼仪(面必净\发必理\服饰规范礼仪) 同学间礼仪(谦让\礼貌\不乱起、乱叫绰号等)
校园不文明行为

当我们走进各大校园时，我们会看到一些不 和谐的“音符”，这些不和谐的“音符”严 重影响了校园文明建设。
欣赏歌曲：文明礼貌歌.flv
礼让，和谐
互助，温馨
文 明 礼 仪 伴 我 行 ！
再见
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1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！ 5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！ 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！ 8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。 11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。 12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。 13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。 14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其 实都是祝愿。

三年级学生在家表现调查表
在家学习 自觉完成回家作业 （ ） 父母催了才肯完成 （ ） 父母催了也不太情愿（ ） 父母催了也不做 （ ） 空闲时看课外书 （ ） 尊敬长辈 主动问候长辈 节日会祝贺 生日会祝贺 （ ） 在家尊敬长辈表 在家学习表现： 好 （ ） 较好（ ） 一般（ ） 差 （ ）
现：
差（ ）
三年级学生在家表现统计表
在家表现
好
较好
一般
差
学生
10人
24人
9人
1人
家长
2人
19人
22人
1人
小顾客、小乘客、小观众、小游客 讲文明、懂礼貌 瞧他们都来了 喜羊羊美羊羊懒羊羊沸羊羊 什么羊什么样什么羊都喜洋洋 我们是一群礼貌的羊，礼貌的羊儿都讲礼貌 买东 西按先后 说话时 先说请 不给别人添麻烦 我们是一群礼貌的羊，礼貌的羊儿都讲礼貌 上汽 车不拥挤 在车上 不抢座 和和气气不争吵 小顾客、小乘客、小观众、小游客 讲文明、懂礼貌 瞧他们都来了 喜羊羊美羊羊懒羊羊沸羊羊 什么羊什么样什么羊都喜洋洋 我们是一群文明的羊，文明的羊儿都讲文明 讲文 明守秩序 讲卫生 不吐痰 保持安静不吵闹 我们是一群文明的羊，文明的羊儿都讲文明 爱花 草爱文物 见外宾 不围观 文明游客我做到 小顾客、小乘客、小观众、小游客 讲文明、懂礼貌 瞧他们都来了 喜羊羊美羊羊懒羊羊沸羊羊 什么羊什么样什么羊都喜洋洋 小顾客、小乘客、小观众、小游客 讲文明、懂礼貌 瞧他们都来了 喜羊羊美羊羊懒羊羊沸羊羊 什么羊什么样什么羊都喜洋洋 争做文明小公民
301班主题班会
课 堂 礼 仪
见到同学问声好！
分享
我来帮你，愿你进步！
真心祝贺你！
“ 对 不 起 ！ ”
我们玩得真高兴！

讲文明 懂礼貌
- .
语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展的礼仪教育活动班会，其中语言美是文明的重要表现，下面我们看儿歌。
4. 写字歌
一寸一尺和一拳，
身直头正放平肩。
字体工整又美观，保护眼睛最关键。
5. 下课歌下课游戏有礼貌，
课本文具摆放好。
去喝水，去厕所，
不奔不跑不吵闹。
6. 作业歌左手按书右手点，
一词一句大声念。
一笔一划认真写，
书面整洁按时交。
7. 放学歌快速整理小书包，
课桌对齐椅摆好。
队伍整齐出校门，
家长不到不乱跑。
问题三
许老师在上课时发现，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任罗老师的，她正在办公室里改作业。于是许老师请你去借，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢？
问题四
星期六，你到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门——哇！书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢？
同学们，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。
问题一
假如你是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？
问题二
星期天午休起床时，你发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？

升旗仪式升旗仪式尊师礼仪尊师礼仪见到来访客人的礼仪见到来访客人的礼仪课堂礼仪课堂礼仪上课上课下课下课迟到迟到听讲发言礼仪等听讲发言礼仪等上下楼梯礼仪上下楼梯礼仪进出老师办公室的礼仪进出老师办公室的礼仪自尊礼仪自尊礼仪发必理服饰规范礼仪服饰规范礼仪同学间礼仪同学间礼仪谦让谦让礼貌礼貌不乱起乱叫绰号等不乱起乱叫绰号等校园不文明行为当我们走进各大校园时我们会看到一些不和谐的音符这些不和谐的音符严重影响了校园文明建设
让文明礼仪之花开满校园
上海少儿广播合唱团 - 校园的早晨.mp3
欣赏歌曲：校园的早晨.flv
六(2)班主办 2020年7月15日
什么是礼仪？
❖ “礼者敬人也”。礼就是尊重。在人 际交往中，既要尊重别人，更要尊 重自己。
“仪”就是恰到好处的向别人表示 尊重的形式。仪就是表达。没有 礼就没有仪。
德国人的礼仪
❖ 在德国的公共场合，凡是有门的地方，总会 有这样的现象，走在前面的人，进去后总要 回头看后面有没有人进门。如果有，他就扶 着门让后面的人进去，后面的人进去后，也 总是要向扶门的人说声谢谢，很少有人进门 后一甩门扬长而去的举动。令人感动的是， 所有的人都这样做，而且是非常自觉。
我们身边的文明
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。16:25:0916:25:0916:257/15/2020 4:25:09 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.7.1516:25:0916:25Jul-2015-Jul-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。16:25:0916:25:0916:25Wednesday, July 15, 2020
杨时那时已四十多岁，学问也相当高， 但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深 得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得请 求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。 杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静 立门口，等老师醒来。一会儿，天飘起鹅毛 大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中， 游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都 被杨时阻拦住了。

课间要文明休息，不要 在教学楼道嬉戏、哄闹
或打球
优化校园生活环境
发式和服饰符合中学生 的要求，仪表端正和讲 究个人卫生，体现学生 良好的风貌。
自觉维护校园内的清洁 卫生，不乱丢废弃物， 不随地吐痰。对乱丢乱 吐现象要坚决制止。
校园内要保持“安静、 干净、有序”。
优化校园人际环境
04
校园不文明行为
语言文明
• 学习文明用语 • 校园内讲普通话 • 放弃不文明语言
行为文明
• 遵守学生规范
网络文明
• 遵守青少年网络文明 公约
03
校园文明规范
优化校园环境
生活环境
学习环境
人际环境Байду номын сангаас
优化校园学习环境
出勤好，不迟到，不 早退，不旷课。
学习中要形成良好的、 健康的、友好的同学间
合作和竞争
上课时要专心听讲， 认真完成作业。
文明的习惯，如果做得人多了， 就会了一种风俗。
感谢您的耐心聆听
主题班会
目录
CONTENTS
01 什么是文明礼仪
02 校园礼仪
03 校园文明规范
04 校园不文明行为
01
什么是文明礼仪
文明的概念
文明的概念（1）
讲文明 懂礼仪 师生齐做起 扬 友善 互帮助 和谐风满园讲文 明 懂礼仪 师生齐做起 扬友善 互帮助 和谐风满园
文明的概念
文明的概念（2）
讲文明 懂礼仪 师生齐做起 扬友善 互帮助 和谐风满 园讲文明 懂礼仪 师生齐做起 扬友善 互帮助 和谐风 满园讲文明 懂礼仪 师生齐做起 扬友善 互帮助 和谐 风满园
学生不文明行为
在教室等学习场所喧哗吵闹， 影响他人学习

下课了
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7
校园不文明现象
取外号
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8
说一说以下的图片 哪些是文明现象哪 些是不文明现象？
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9
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10
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11
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13
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14
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15
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17
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20
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21
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22
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（2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？
A.是
B.有时
C.不
（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常
（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有
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（6）你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔
说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。
分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明， 与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！
分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能 没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是 个比较受欢迎的人！
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同学们，心动不如行动，让我 们立刻行动起来，为我们全社会 的文明贡献自己的一份力量，让 文明礼仪之花开遍校园！
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感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
3．好久不见用： 久违 4．欢迎购物用： 欢迎光临 5．求人解答用： 请教 6．赞人见解用： 高见 7．请人帮助说: 请多关照

我们是共产主义接班人 沿着革命先辈的光荣路程 爱祖国 爱人民 少先队员是我们骄傲的名称 时刻准备 建立功勋 要把敌人 消灭干净 为着理想勇敢前进 为着理想勇敢前进前进 为着理想勇敢前进 我们是共产主义接班人
☆
朗诵鉴赏
文明是一朵花， 一朵永久芳香的花。 让我们插上文明的翅膀， 飞向蓝天，飞向未 来 告诉太阳，告诉月亮， 我们是新世纪即将 展翅的雄鹰。 做文明的使者， 让我们用微笑铺设文明路； 做礼仪的少年， 让我们用真心搭建礼仪桥。 文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。 文明礼 仪伴我行，到处盛开文明花!
Байду номын сангаас
呼号
“准备着，为共产主义 事业而奋斗！”
“时刻准备着！”
退旗
文明礼仪是一粒最有生命力的种子， 它会在我们的精神世界里发芽、开花、 结果，指导我们的人生观、世界观， 让把文明之花播撒到生活中！
这句话看上去很简单，却蕴含了深 刻的道理。讲文明，懂礼貌，做一 个讲文明的人，要从我做起，从身 边的小事做起。
1、考试作弊； 2、在校园内抽烟、酗酒等； 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习； 4、休息时间吵闹，影响他人休息； 5、给老师、同学起绰号； 6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 7、课堂不文明，不尊重老师； 8、破坏校内公共设施、设备； 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画； 10、搞恶作剧。
文明，使人举止文雅； 礼仪，使人风度翩翩。 中华民族有五千年悠久的历史, 素有 “礼仪之邦”的美称。
她不但创造了灿烂的文化，而且也形 成了古老民族的传统美德。
在改革开放的今天，我们应该弘扬民 族优良传统。 从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文 明， 懂礼貌的中学生。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为 之”。

坐下。
听课
在课堂上要认真听老师讲解，注 意力集中，重要的内容应做好笔 记。当老师提问时，应该先举手。
下课
听到下课铃响时，若老师还未宣 布下课，学生应当安心听。
礼仪常识分类
尊师礼仪
学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时， 应主动向老师行礼问好。
在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老 师的物品。
礼仪常识简介
什么是礼仪？
应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中！ 文明礼仪，从你我 做起，从小事做起！
具体体现为：
礼貌
礼节
仪表
仪式
应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明 之花常开心中！ 文明礼仪，从你我做起，从小事 做起！
礼仪常识简介
为什么学礼仪？
“人无礼则不立，事无礼则不成”。
儿童教育 小学生文明礼仪
— 儿童文明礼仪主题宣传教育 —
目 录
CONTENTS
礼仪常识简介 礼仪常识分类 学生不文明行为 儿童集体宣誓
第一部分
礼仪常识简介
— 儿童文明礼仪主题宣传教育 —
礼仪常识简介
• ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ仪常识简介
应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花 常开心中！ 文明礼仪，从你我做起，从小事做起！
不乱倒垃圾。
图书馆、阅览室礼仪
要注意整洁，遵守规则。不穿汗衫和拖 鞋入内。就座时，不要为别人预占位置。
礼仪常识分类
某某让梨
应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心 中！ 文明礼仪，从你我做起，从小事做起！应该力争做一个 讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中！ 文明礼仪， 从你我做起，从小事做起！ 应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心 中！ 文明礼仪，从你我做起，从小事做起！

礼仪知识抢答
学生给老师让路
学生或老师让路都可以
老师给学生让路 早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。如遇地方狭窄，应（ A ）。
礼仪知识抢答
C．肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼
A. 肃立、脱帽 B．肃立、脱帽、行注目礼
B
A
2、升国旗时应（ ）。
礼仪知识抢答
肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼
学生进老师办公室（ ）。
礼仪知识抢答
礼仪知识抢答
学生进老师办公室（C ）。 A.敲门就可进入 B.随意翻找东西 C. 敲门允许方可进入
排在熟人的前面
01
请人带打
02
按次序排队 在排队打饭时（ ）。
03
礼仪知识抢答
排在熟人的前面
01
请人带打
02
按次序排队 在排队打饭时（ C ）。
03
礼仪知识抢答
把红领巾系在衣领下面
01
将红领巾直接接触脖子
02
穿无领衫可以带红领巾
03
6、佩带红领巾时，应（ ）。
礼仪知识抢答
把红领巾系在衣领下面
将红领巾直接接触脖子
穿无领衫可以带红领巾
6、佩带红领巾时，应（ A ）。
礼仪知识抢答
A
B
C
高谈阔论
轻声细语，不妨碍别人
随心所欲
7、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（ ）。
上课歌
01
上课铃声响，端坐位置上。
02
小手—－放平！小脚—－并拢！
03
胸脯—－挺起！眼睛—－看前！
04
专心看老师，边听边思考。
05
发言先举手，声音响又亮。

仪
你拍六我拍六，请求帮助要客气：
歌
你拍七我拍七，道歉请说“对不起”： 谣
你拍八我拍八，客人来时说“欢迎”： 你拍九我拍九，与人道别说“再见”：
你拍十我拍十，请，您，谢谢，不离口。 文明礼仪要知道，争文明好孩子，好孩子！ 23
24
同学们请举起右手，让我们庄严宣誓：
向不文明现象宣战， 争做文明学生， 创建文明校园！
8
你会不会这样做？
这种行为对吗？
9
我 们 要
做文明事， 当文明人！
10
文明自测：你是一个文明的人吗？
①升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？
A.能 B.有时 C不能
②你平时说脏话吗？
A.不说 B.很少说 C.常说
③路上见到老师，你会主动上前问好吗？
A.会
B.有时 C.不会
④你有过破坏公物，乱扔粉笔的行为吗？
25
结束语 ❖亲爱的同学们，文明礼貌是一粒
最有生命力的种子，只要心里播 下这粒种子，他就会在我们的精 神世界里生根，开花，结果，那 么我们的社会就会更加美好。
让我们插上文明礼仪的翅膀， 飞向蓝天，飞向美好的未来！
26
27
文明花儿处处开
1
回想一下：
日常生活中你发现了哪 些不文明的行为？
2
3
4
5
6
7
学生不文明行为
1.考试作弊。 2.在校园内抽烟。 3.在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习。 4.休息时间吵闹，影响他人休息。 5.给老师、同学起绰号。 6.随地吐痰，乱扔果皮纸屑。 7.课堂不文明，不尊重老师。 8.破坏校内公共设施，设备。 9.在课本、桌椅和教室、公共区墙上乱涂乱画。
A.没有了 B.有过 C.经常

课间 下课起立师先行， 用品提前准备好。 上下楼梯右侧行， 讲话走路都要轻。 环境卫生保持好， 室外游戏讲文明。
放学 环境卫生定好岗， 每天值日要做到。 清理书桌把地扫， 不让纸屑到处跑。 课桌课椅排整齐， 离校门窗要关好。
回家 放学路上不乱跑， 安全第一要记牢。 见到长辈先问好， 学习情况要汇报。 帮助父母干家务， 热爱劳动最重要。 睡前学具准备好， 用品领巾不能忘。
孔融四岁的时候，常常和哥哥一块
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吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的
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梨子。有一次，爸爸看见了，问道：
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“你为什么总是拿小的而不拿大呢？”
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孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应
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该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”
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你知道吗？
小学生日常行为规 范中对小学生礼仪 有哪些要求?
认真打扫地面， 使地面保持整
洁
瞧！我发现了一 张纸在地上，赶 快把它给捡起来！
202中队
文明礼貌用语
您好 请
对不起
谢谢 再见
进校 背好书包进学校， 服装整洁领巾飘。 见了老师有礼貌， 清晨问早午问好。 同学之间打招呼， 挺胸抬头面带笑。
升旗 立正肃立升国旗， 仰望国旗徐徐起。 少先队员行队礼， 高唱国歌情无比。 热爱祖国记心里， 革命传统不忘记。
上课 上课铃响进教室， 安静坐好迎老师。 站立问声老师好， 精神饱满学知识。 坐如钟，站如松， 读写姿势要坚持。
希望大家都能成为
讲文明懂礼貌 的小学生！
Hale Waihona Puke 我们庄严宣誓： 从我做起，从现在做起，从
小事做起，讲文明，树新风，诚 实守信，遵纪守法，尊敬师长， 孝敬父母，团结友爱，言语文明， 讲究卫生，爱护公物，坚决向不 文明言行告别。做合格的学生， 做优秀的公民。

《校园童谣》
你拍一，我拍一，文明礼仪排第一。 你拍二，我拍二，同学之间是伙伴。 你拍三，我拍三，文明用语说得欢。 你拍四，我拍四，关心集体做好事。 你拍五，我拍五，同学之间不动武。 你拍六，我拍六，勤劳节俭争优秀。 你拍七，我拍七，诚实守信心间记。 你拍八，我拍八，保护环境靠大家。 你拍九，我拍九，锻炼身体要持久。
你拍十，我拍十， 遵纪守法要坚持。
好习惯，要遵守，
争做文明好少年。
我相信，我能行！ 我相信，我们一定行!
养成好习惯 时期里逐渐养成的、 一时不容易改变的行为。
养成好习惯 文明花儿开
——德育活动课
良好的行为习惯：
热爱学习、遵守纪律、讲究卫生、 注重礼仪、传播文明......
说说我们的好习惯
大胆说说不良习惯
养成良好行为习惯的方法：
1.制定良好行为习惯目标。 2.努力向身边的榜样学习。 3.好习惯需要持久的坚持。

大时代的力量在小细节
细节，才是每一个时代的本质。那穿过一切表 象而固化下来的小小细节，维系着我们对品质、 个性和精致生活的坚持。甚至可以说，细节就是 品质，就是生活质量。
这是我们这个时代与粗糙时代对抗之后取得 的胜利。从来没有过一个像今天这样值得推崇细 节的时代，它令我们的生活渐入佳境，个性渐趋 鲜明，社会渐显人性光辉。
与态度有关，与贫富无关；与个性有关，与 能力无关，如果你热爱生活，你势必欢天喜地地 奔赴这个真正的细节时代。
１、生活的细节多如牛毛，在 你眼中，我们生活的地方里有哪 些不文明行为或者说失礼行为让 你厌恶和鄙弃？
1、考试作弊； 2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博； 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习； 4、休息时间吵闹，影响他人休息； 5、给老师、同学起绰号； 6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 7、课堂不文明，不尊重老师； 8、破坏校内公共设施、设备； 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画； 10、买饭菜时随意插队。
而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是 因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来 的。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只 是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然 的区别。这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成 过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛 病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、 不和谐的音符，少些，再少些。
２、据有关部门调查，70%的民众支持 恢复中华民族文明礼仪的传统，你是否 赞成？你认为，我们该如何继承吸收这 种良好美德？
知书达礼儿时起，文明礼貌要发扬。 学习礼仪善交往，团结同学敬师长。 主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。 礼仪知识认真学，从小养成好习惯。