部编版六年级语文下册成语解释汇总

成语解释1 北京的春节截然不同：截然，很分明的、断然分开的样子。

形容两种事物毫无共同之处。

万象更新：万象，宇宙间的一切景象。

更，变更。

一切事物或景象都变得焕然一新。

4 藏戏哄堂大笑| hōng táng dà xiào：形容全屋子的人同时大笑。

身无分文| shēn wú fēn wén：形容非常贫困。

开山鼻祖| kái shān bǐ zǔ：泛指首创学术、技艺的某一派别或首创某一事业的人。

两面三刀| liǎng miàn sān dāo：指耍两面手法。

随心所欲| sú xīn suǒ yù：一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。

优哉游哉| yōu zāi yōu zāi：形容从容不迫、闲适自得的样子。

5 鲁滨逊漂流记天涯海角| tiān yá hǎi jiǎo：指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。

6 骑鹅旅行记无济于事| wú jì yú shì：对于事情没有什么帮助；对于解决问题没有什么作用。

乌合之众 | wū hé zhī zhòng：指无组织无纪律的一群人。

得意扬扬| dé yì yáng yáng：形容非常得意的样子。

垂头丧气| chuí tóu sàng qì：形容情绪低落、失望懊丧的神情。

跃跃欲试| yuè yuè yù shì：形容心里急切地想试试。

头晕目眩| tóu yūn mù xuàn：头脑发昏，眼睛发花。

也形容被纷繁的事物或景象弄得不知如何是好。

九牛二虎之力| jiǔ niú èr hǔ zhī lì：形容很大的力量。

7 汤姆索亚历险记诚心诚意| chéng xīn chéng yì：心意很真诚。

六年级成语积累及解释
六年级是学习成语的重要阶段，通过积累和理解成语，可以丰富语言表达能力，提高阅读理解和写作水平。

下面是一些常见的六年级成语及其解释：
1. 井底之蛙，比喻见识狭窄，缺乏眼界和经验。

2. 画蛇添足，比喻做了多余的事情，反而起到了相反的作用。

3. 杯弓蛇影，比喻因多疑而产生的错误恐惧。

4. 一箭双雕，比喻一举两得，一次行动达到两个目的。

5. 守株待兔，比喻坐等机会而不主动去争取。

6. 马到成功，比喻行动迅速，取得成功得很快。

7. 胸有成竹，比喻事先有周密的计划和准备。

8. 画龙点睛，比喻在作品或事物的关键部分做出精彩的点缀。

9. 张冠李戴，比喻把不相干的人或事物混为一谈。

10. 一帆风顺，比喻一切顺利，没有阻碍。

这些成语都是常用且容易理解的，通过学习和运用它们，可以提高语言表达的准确性和丰富性。

同时，了解成语的典故和用法也有助于理解文化内涵和拓宽思维视野。

在学习成语的过程中，可以结合课文、阅读和写作，逐渐熟练掌握它们的用法和意义。

小升初易错成语汇总1、哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。

哀鸿，比喻悲哀呼号的灾民。

2、安步当车：古代称人能安贫守贱。

现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。

安，安闲。

3、安土重迁：安于本乡本土，不愿轻易迁移。

重，看得很重。

4、嗷嗷待哺：形容受饥饿的悲惨情景。

哺，喂食。

多形容天灾人祸人民群众受饿惨状。

5、筚路蓝缕：驾着柴车穿着破旧的衣服去开辟山林。

筚路，柴车。

蓝缕，破衣服。

形容创业艰苦。

6、抱残守缺：形容保守不知改进。

形容思想保守不肯接受新事物。

7、白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。

白驹，骏马。

8、杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。

9、杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。

比喻无济于事。

10、别无长物：没有多余的东西。

形容穷困或俭朴。

11、不足挂齿：不值得一提。

谦虚说法。

12、不足为训：不值得很为效法的准则。

训，准则。

13、不可理喻：没法跟他讲道理。

形容蛮横或固执。

理喻，使明白。

14、不胫而走：比喻消息传得很快。

胫，小腿。

15、不孚众望：不能使群众信服。

孚，使人信服。

16、蚍蜉撼树：蚍蜉，蚂蚁；撼，摇动。

比喻力量很小而妄想动摇强大的事物。

17、不即不离：不接近也不疏远。

即，接近。

18、不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，也不傲慢自大。

卑，低下；亢，高。

19、不稂不莠：比喻人不成材，没出息。

稂、莠，田里的野草。

20、不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。

文章艺术有独创风格。

21、不容置喙：不容别人插嘴。

喙，嘴。

22、不塞不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。

23、不以为然：不认为是对的，含有轻视意。

然，对，正确。

24、不以为意：不放在心上，不加注意。

25、不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。

刊，削除，修改。

26、不温不火：指戏曲表演不沉闷乏味，也不过火。

27、侧目而视：斜着眼睛看人，不敢用正眼看。

形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。

部编版六年级语文下册成语解释归纳零七八碎：形容又零碎又乱。

也指零散而没有系统的事情或没有大用的东西。

万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。

万象：宇宙间一切景象；更：变更。

截然不同：意思是事物之间，界限分明，全然不一样。

有声无力：形容说话声音微弱，做事精神不振。

也形容体弱无力。

荒无人烟：形容一个地方偏僻荒凉，见不到人家心平气和：指思想或精神平静没有不安或压抑的感情；也指抑制或重新克制住了自己的感情；平静下来。

心里平和，不急躁，不生气。

重见天日：指重新看到了天和太阳。

比喻脱离黑暗，重见光明。

奄奄待毙：奄奄，气息微弱。

待，等待。

毙，死亡。

是指呼吸微弱的样子。

形容已临近死亡。

焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。

也指坏事在一定条件下可变为好事。

无济于事：意思是对事情没有什么帮助或益处，比喻不解决问题。

乌合之众：乌合：像乌鸦的聚合。

意思是像乌鸦聚集在一起的一帮人。

比喻杂凑在一起的毫无组织纪律的人群。

聚精会神：形容专心致志，注意力高度集中的样子。

得意扬扬：形容非常满足、高兴，神气十足的样子。

垂头丧气：形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。

跃跃欲试：意思是形容心里急切地想试试。

头晕目眩：意思是头晕眼花，感到一切都在旋转；有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。

九牛二虎之力：意为九头牛与两只虎的力气的相加。

比喻其力大不可挡。

软弱无力：意思是形容身体衰弱无气力；也可比喻处事不得力，不中用。

欣喜若狂：意思是形容高兴、兴奋到了极点。

浩浩荡荡：原来形容人多声势广大的样子，后来形容事物的广阔壮大或前进的人流声势浩大。

灯火通明：形容灯火映照得非常明亮。

滔滔不绝：意思指像流水一般不间断，形容话很多，说起来没个完。

毫无疑问：没有一点疑问，十分肯定。

一声不吭：意思是指一直沉默不语，一句话也没有说过。

永无休止：休，罢休。

止，停止。

永无休止，永不罢休，永不停止的意思。

一拥而入：指一下子全都拥了进去。

部编版小学语文全册成语及解释一年级上册1.千门万户：形容房屋广大或住户极多。

造句：我的家乡千门万户。

2.歪歪扭扭：歪斜不正。

造句：老师说上课不能坐得歪歪扭扭。

3.高高兴兴：由来自乐观的性情或由一些特殊的快乐原因产生的生气勃勃和乐观的高兴情绪。

造句：我高高兴兴地去上去。

4.漂漂亮亮：指外形美观，鲜明。

造句：今天我穿得漂漂亮亮。

5.一马当先：作战时策马冲锋在前，形容领先或带头。

6.一心一意：心思、意念专一。

7.二话不说：二话，指不同的意见。

指非常支持。

8.三心二意：形容犹豫不决，意志不坚定或用心不专一。

9.三长两短：指意外的灾祸，事故，特指人的死亡。

10.三头六臂：比喻了不起的本领。

11.四面八方：泛指周围各地或各个方面。

12.四通八达：通，达：畅通无阻。

四面八方都有路可通，形容交通便利。

13.五湖四海：指全国各地，有时也指世界各地。

现在有时也比喻广泛的团结。

14.五颜六色：指各种颜色。

15.六六大顺：顺口调，是民间节日祝福的常用语。

16.六神无主：形容惊慌或着急而没有主意。

17.七上八下：形容心里慌乱不安，无所适从。

18.七嘴八舌：形容人多口杂，议论纷纷。

19.八面玲珑：原指窗户很多，四面八方通明透亮，现在形容。

20.八仙过海：比喻各自有一套办法或各自施展本领，互相竞争。

21.九牛一毛：九头牛身上的一根毛，比喻极大数量中极微小的数量，微不足道。

22.九死一生：形容经历很大危险而幸存，也形容处在生死关头，情况十分危急。

23.十拿十稳：十成的几率，占了九成，比喻很有把握，十分可靠。

24.十全十美：十分完美，毫无欠缺，没有瑕疵。

25.小心翼翼：现在形容谨慎小心，一点不敢疏忽。

一年级下册26.欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。

形容热烈欢呼的动人场面。

27.欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。

形容高兴到了极点。

造句：全班同学～，向取得第一名的同学庆祝。

28.载歌载舞：边唱歌，边跳舞。

形容尽情欢乐。

部编版六年级语文重点知识归纳一、词语运用1.成语解释成语是由几个汉字组成的固定搭配，有特殊意义的词语。

如：金蝉脱壳，形容在险情中逃脱；画蛇添足，形容做事多余。

2.词语辨析弓箭：古代武器，用于射击尴尬：遭遇尴尬，为难的情形3.词语使用适当地使用词语，能丰富语言表达，使作文更加生动。

二、古诗文赏析1. 古诗文的欣赏古诗文是我国传统文化的精华，具有深厚的文化内涵和艺术魅力，通过欣赏古诗文，可以陶冶情操，提高语感。

2. 名句名篇的理解名句名篇是古代文人骚客留下的优秀作品，通过理解名句名篇，可以启迪智慧，开拓思维。

3. 古文阅读的技巧古文阅读需要注重语境的理解，通过分析句子结构、理清逻辑，可以更好地领会古文作者的用意和情感。

三、文章修改1. 修辞手法如比喻、拟人、排比等修辞手法，能够丰富文章表达，提升文章艺术性。

2. 排比句排比句的使用需要注意语序和韵律的平衡，使文章更具有感染力。

3. 修辞成语如铿锵有力的形容词、动词能够增强文章气势。

四、写作表达1. 修辞造句通过修辞手法，能够使句子的表达更加生动、形象。

2. 个性化词语使用具有个性化特点的词语，能够使文章更具独特性和个性化。

3. 话题展开写作时要注意将话题展开，能够使文章内容更加具体、丰富。

总结回顾通过对部编版六年级语文重点知识的归纳，我们可以发现，词语运用、古诗文赏析、文章修改和写作表达是语文学习的重要内容。

词语的准确运用能丰富文章表达；古诗文的欣赏能陶冶情操，提高语感；文章的修改和写作表达则是提升语文素养的有效途径。

通过不断地学习和实践，我们能够更好地掌握语文知识，提高语文素养。

个人观点在学习部编版六年级语文重要知识时，我认为重点在于理解和运用，只有深入理解，并能够灵活运用，才能够真正掌握这些知识。

语文学习是一个循序渐进的过程，需要不断的积累和总结，才能够取得更大的进步。

以上就是部编版六年级语文重要知识的归纳和总结，希望对你有所帮助。

文章结尾希望通过这篇文章的撰写，您能够对部编版六年级语文的重点知识有更加深入的理解和认识。

六年级语文下册四字词语(成语)意思理解-部编版1.行善积德：做好事积累道德。

2.身无分文：旧时没有一文钱。

3.席地而唱：坐在地上唱歌。

4.别无所求：除了请求之外没有其他要求。

5.地广人稀：地方辽阔，人很少。

6.一而再、再而三：一次又一次。

7.随心所欲：任凭自己想要的。

8.优哉游哉：悠闲无事。

9.毫不稀奇：一点儿也不奇怪。

10.师传身授：传授给徒弟。

11.万象更新：宇宙间的一切景象都在不断更新。

12.日夜不绝：不停止。

13.截然不同：完全不同。

14.无暇顾及：没有闲暇去照管和注意。

15.悬灯结彩：挂上彩带和灯笼。

16.各式各样：各种各样的式样。

17.独出心裁：特别的设计和构思。

18.各形各色：各种各样的形状和颜色。

19.为民造福：带来福利给人民。

20.哄堂大笑：好多人同时发出笑声。

21.天涯海角：边际的地方。

22.惊恐万分：非常害怕。

23.荒无人烟：人迹罕至的荒凉之地。

24.以备不时之需：为了防备需要的时候。

25.心平气和：内心安静平和。

26.重见天日：再次看到阳光。

27.奄奄待毙：气息微弱地等待死亡。

28.焉知非福：怎么知道不是福气。

29.无济于事：帮不上忙。

30.乌合之众：像乌鸦一样聚合在一起的许多人。

31.得意扬扬：得意的样子。

32.聚精会神：集中精力。

33.垂头丧气：低着头，失去信心。

34.跃跃欲试：急于行动，想要尝试。

35.腾空而起：升上空中。

36.头晕目眩：眼睛昏花，头晕眼花。

37.诚心诚意：真诚的心意。

38.衣衫不整：衣服不整齐。

39.欣喜若狂：像发狂一样欣喜。

40.成群结队：聚在一起形成群体。

41.前所未有：从来没有过。

42.十全十美：完全齐全，完美无缺。

43.费尽口舌：浪费了完全的说话、思想和心思。

44.衣衫褴褛：衣服破烂不堪。

45.滔滔不绝：形容水流不断，不间断。

46.头涔涔泪潸潸：汗水从头上不断向下流，眼泪不停流淌。

47.掩面叹息：遮住脸叹息。

48.千门万户：许多人家、住户。

小升初部编版语文1-6年级全册成语及解释大全一年级下册成语解释二年级下册成语解释三年级下册成语解释四年级下册成语解释第一单元1、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。

形容大地上到处充满明媚的春光。

2、风月无边：形容美好的景色。

3、世外桃源：指不受外界影响的生活安乐而环境幽美的地方或幻想中的脱离现实的场所或境地。

4、山外有山：形容群山环绕的景象。

5、飞瀑流泉：瀑布飞泻，泉水流淌。

6、古木参天：古老的树木高耸在天空中。

7、诗情画意：诗画一般的美好意境。

8、蔚为壮观：丰富多彩，成为盛大的景象。

第二单元9、浅尝辄止：形容对事物不深入钻研，不求甚解。

10、囫囵吞枣：不加咀嚼，不辨滋味，把枣整个儿吞下去。

比喻不加分析，不求理解，生吞活剥。

11、浮光掠影：比喻印象很不深刻，像水面的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。

12、不甚了了：不是很明白。

13、天道酬勤：上天会酬报勤奋的人。

指下了苦功夫必然会有成就。

14、熟能生巧：技能熟练就会产生灵巧的办法。

15、寻根问底：寻求根源，追究底细，形容什么事都要问个所以然。

16、无所不晓：没有什么不知道的。

形容人广见博识。

第三单元19、初出茅庐：初次出来做事。

或比喻刚参加工作缺乏经验，还很幼稚。

20、才华横溢：才能充分显露。

21、料事如神：形容预料未来的事情非常准确。

22、胆大心细：做事既果断又谨慎。

23、鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力去效劳。

24、死而后已：已：停止。

死了以后才罢手。

形容为完成一种责任而奋斗终身。

25、独木难支：比喻崩溃之形势，非一个人的力量所能支持、挽救。

也比喻艰巨的事情非一个人所能胜任。

26、回天无力：比喻无法挽回严重的局势或病情。

第四单元27、白衣天使：是人们对医护工作者的尊称。

28、玉洁冰清：像玉和冰一样洁净。

比喻人的操行洁白。

29、救死扶伤：救活快要死的人，帮助受伤的人。

形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

30、处变不惊：面对变乱，能镇定自若，不惊慌。