幼儿园家长开放日活动反馈表
小豆豆幼稚园家长开放日活动反馈表
幼儿的家长活动时间2012年12月28日半日活动主题活动
执教教师:
游戏活动:
本次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价
教师教育教学情况幼儿发展情况
满较满不满优良中差
意意意
1、教师活动前准备 1、幼儿参加活动充分，教具学具充情绪高，兴趣浓分且全实用，操作厚。
性强。
2、教师教态亲切。
2、幼儿在活动中体现
出良好的行为习
惯。
3、教师能为幼儿提供恰3、幼儿在活动中能体
当的动手动脑的时间和现出良好的生活习
机会。
惯、卫生习惯。
4、教师能关注每位幼4、在活动中，幼儿能儿，照顾幼儿的个性够仔细观察，大胆差异性。
创造，积极的思考。
5、教师能当好幼儿活5、在活动中，幼动的引导者、合作儿能大胆地表述者、支持者等角色。
自己观点，体现良
好的语言表达能
力。
6、教师与幼儿在活动6、幼儿整体发展中互动的气氛好。
情况。
7、教育活动效果好，
达到教学目的。
家长建议:。
启思幼儿园家长开放日意见反馈表
班级：__________ 尊敬的家长：您好！非常感谢您对我们工作的支持，为了进一步促进家园共育及我园各方面工作的
提高，请您填写下表，谢谢！
请在以下各项括号里打“√”，活动结束请交本班老师处！谢谢您的配合！
一、服务工作评价：
1.您对这次活动流程安排是否满意？满意（）不满意（）一般（）
2.您对班级组织的教学活动是否满意？满意（）不满意（）一般（）
3.您对幼儿的户外早操活动是否满意？满意（）不满意（）一般（）
4.您幼儿在活动中表现如何？满意（）不满意（）一般（）
5.您对幼儿的进餐情况是否满意？满意（）不满意（）一般（）
6.您对园所的环境卫生是否满意？满意（）不满意（）一般（）
7.您对本班教师的工作是否满意？满意（）不满意（）一般（）
8.您对幼儿园的安全措施是否满意？满意（）不满意（）一般（）
二、教学工作评价：
1、您对孩子近来在生活卫生习惯、行为习惯方面的进步满意吗？（）
2、您对孩子近来在性格兴趣方面的进步满意吗？如果不满意请详写（）
3、您是否经常关注“家园联系册”及校训通短信的内容，积极配合班级工作？（）
4、您最关心孩子在园的那些方面（）（可选多项）
A、学习内容
B、习惯培养
C、生活情况
D、情绪
E、身体状况
三、谈谈您的看法：
1、请您谈谈对幼儿园各项工作的建议？
2、您还有那些关于幼儿园、教师、班级工作及促进孩子成长等方面的建议和意见？
3、您期望在家长会上得到解决问题或者了解那些方面的情况？
【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注，我
们将会做得更好】。
幼儿园半日开放活动家长反馈表
亲爱的家长，感谢您来幼儿园参加家长开放日活动，为了更好地促进家园沟通，利用开放日活动之际，请您对幼儿园整体工作、活动组织、教师师德师风、幼儿园保教质量等方面进行简单的点评，同时请您写下您的宝贵建议和意见，我们将认真整理，取长补短，努力提升幼儿园的办园水平。
班级：大（1）孩子姓名：章x银日期：202x年5月16日
备注：
1.类别：幼儿园整体工作、活动组织、教师师德师风、幼儿园保教质量等；
2.评价等第：非常满意、满意、比较满意、不满意。
请在相应栏目中打“√”。
看了半日活动之后，家长有何感想？请家长提出合理化建议家园零距离快乐你我他------机关幼儿园家长开放日报道 为树立良好的教育形象，办家长满意的幼儿园，进一步促进幼儿园、社会、家庭三位一体教育体系，以此促进家园联系与交流，帮助家长全面了解幼儿在园的生活和学习情况，更好地实现家园共育，***市机关幼儿园在2015年4月9日和4月10日组织开展了家长开放日活动。
邀请家长来园看一看，学一学科学育儿知识，了解一下当前幼儿教育的发展方向，并亲身参与孩子们的活动，与孩子们零距离接触，增进家长与孩子之间的情感。
对于家长开放日活动，教师们都格外重视。
活动前每个教研组特别召开会议，同教师一起商量，如何根据各班幼儿的特点认真设计了本次活动方案，安排教师精心准备了主题活动课以及丰富多彩的亲子活动内容等，把幼儿在园的情况都展示在家长面前，让家长感到把孩子送到这里是正确的。
在半天的开放活动中，幼儿园内人声鼎沸、喜气洋洋，孩子们和家长们早早就来到了幼儿园，积极参与到了幼儿园组织的此次活动中，可见家长对孩子的重视。
活动在开放启发式的教学活动中老师们亲切的教态、生动的语言，吸引了幼儿的眼睛，也吸引了家长的目光；活动中孩子们在老师的细心引导下积极参与、相互合作和大胆表现，获得了家长们的赞许。
家长们看到孩子们积极参与活动的情景和愉悦、欢快的精神面貌，感受到了老师对孩子们无微不至的照顾。
老师的爱心换得了家长的放心。
亲子活动更是开展得丰富多彩，分园小班开展了自理能力比赛，中班进行了亲子烘培饼干和蛋糕，大班开展了亲子制作水果拼盘；总园小班开展亲子小制作，中班亲子做寿司，大班做糕点，本次亲子活动增进了亲情，不仅拉近了教师与家长、家长与幼儿的情感交流，也贴近了彼此间的距离，更培养了孩子活泼开朗、谦让、分享、帮助等社会行为，唤起了家长的主人翁意识，全面体现了家园合力共育的实效。
欢乐的时光总是短暂的，但留给孩子和家长们的回忆却是美好、回味无穷的。
