体育理论考试简答题及参考答案

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体育理论考试简答题及参考答案

体育理论考试简答题的参考答案(自己择要点选

取)

1、如何预防运动损伤的发生?

答:1. 加强思想教育 2. 合理安排教学、训练和比赛 3.合理安排运动负荷

4. 认真做好准备活动

5. 加强易伤部位的训练

6. 加强保护和自我保护

7.加强保健指导 8.要认真做好场地、器材和个人防护用具的管理和安全卫生检查。

第二种答案:

1.训练方法要合理。要掌握正确的训练方法和运动技术,科学地增加运动量。对于不同性别、年龄、水平及健康状况的人,训练时在运动量的安排上应因人而异、循序渐进。

2.准备活动要充分。在实际工作中,我们发现不少运动伤是由于准备活动不足造成的。因此,在训练前做好准备活动十分必要。

3.注意间隔放松。在训练中,每组练习后为了更快地消除肌肉疲劳,防止由于局部负担过重而出现的运动伤,组与组之间的间隔放松非常重要。

4.防止局部负担过重。训练中运动量过分集

中,会造成机体局部负担且过重而引起运动伤。

5.加强易伤部位肌肉力量练河。

除上述几条以外,搞好医务监督,遵守训练原则,加强保护,注意选择好训练场地,也是预防运动损伤的重要内容。

2、谈如何科学地进行体育锻炼?

答:

(一)1、锻炼时要把握好运动的量。 2、注意动作速度。 3、控制好练习次数。

(二)体育锻炼应该遵循一些基本原则:1、循序渐进原则:要由小到大、由易到难、由简到繁,逐渐进行。 2、全面发展原则。 3、区别对待原则:根据每个锻炼者的年龄、性别、爱好、身体条件、锻炼基础等不同情况做到区别对待。

4、经常性原则。

5、安全性原则。

(三)体育锻炼还应做好以下准备工作:1、做必要的热身。2、做必要的伸展运动。3、做必要的水分补充。 4、运动最后需要必要“冷却”。

3、“健康就是没有疾病”说法对吗?为什么? 答:这种说法是不正确的。

因为健康的包括身体健康、心理健康和社会健康,所以这句话是不全面的。

4、常见的运动性疲劳的消除方法有哪些?

答:

1、睡眠

睡眠是消除疲劳、恢复体力的好方式。睡眠时大脑皮层的兴奋过程降低,体内分解代谢处于最低水平,而合成代谢过程则相对较高,有利于体内能量的蓄积。成年运动员在平时训练期间,每天应有8一9小时的睡眠。

2、温水浴

训练后进行温水淋浴是最简单易行的消除疲劳方法。

3、按摩

按摩是消除疲劳的重要手段。

4、吸氧

5、营养

运动中各种营养物质消耗增加,运动后及时补充,有助于消除疲劳,恢复体力。糖、维生素C、维生素B、水等,均应得到足够的补充

6、药物

为了尽快消除疲劳,可适当应用一些药物。

7、心理恢复

是通过调节大脑皮层的机能达到消除疲劳的目

的,气功、意念、放松练习等都属于此类。

5、结合生活实际,谈大学生如何进行科学减肥?答

1、运动减肥,减肥的同时,还能提高心肺功能,预防心血管疾病的发生,是健康、有效的减肥方式。

2、腹部按摩减肥,腹部按摩减肥手法常用二指叠按法及波浪式推压法,通常选取关元穴、天枢穴及中皖穴。

3、药物减肥,比较快速的减肥方式,无需节食,服用方便。

6、具体分析自身《学生体质健康》测试的情况,哪方面的健康素质指标有所差距。

无答案

7、结合自身体验,阐述体育对人的身体、意志品质、公共关系及团队凝聚力的作用。

答:人们在进行体育运动时,特别是在运动训练过程中,要克服许多由体育运动产生的特有的身体困难,体验到很多在正常条件下不可能获得的身体感受。这也是人们在从事其他活动过程中很难体会得到的身体感受。它对一个人的内在意志品质具有特殊地培养和陶冶作用。强筋骨、强意

志、调感情是体育的特殊功效,可以起到“文明其精神,野蛮其体魄”的作用。体育的这些功能对青少年的意志品质的培养作用尤为重要。体育有利于人的“社会化”。竞赛是体育运动的一个最显著的特征。体育竞赛能有效地培养人们的竞争意识和团结协作精神。没有强烈地取胜欲望和良好的团结协作精神,在体育竞赛中不可能取得胜利。人类现实社会是一个充满着激烈竞争的场所,需要团结和协作精神。体育竞赛,特别是在集体项目的竞赛过程中,要想取得胜利,既要有力争胜利的顽强竞争意识,又要懂得与同伴和队友的团结协作,才可能达到目的。而体育的这种“模拟社会”的功能,是体育运动所独有的。8、结合自己体验,谈体能、体育锻炼、疾病之间的联系。

答:体育锻炼是增进健康、增强体质最积极、最有效的方法。经常参加科学的体育锻炼,能全面增进人体健康,预防心血管疾病和肥胖;提高消化系统的功能;改善神经系统、呼吸系统的功能,使人精力充沛地完成各项工作和任务,最终达到人类延年益寿的目的。体育锻炼的最大作用是预防疾病、增进健康、延年益寿。

9、从现代健康的角度,谈体育与健康的关系。答:一、体育锻炼可使人体健康发展

1、促使人体健康发展

2、可使人体功能得到充分发展

二、体育锻炼可促使人的心理健康发展

1、培养良好的意志品质

2、调节人的情绪,提高人的精神

三、体育锻炼可提高人适应社会的能力

1、提高人体适应环境的能力

2、促进社会交往和增进友谊

“健康”是体育的终极目的。在高等院校的体育教学中贯彻“健康第一”的指导思想已经确立,培养学生终生锻炼的意识和习惯,以达到培养大学生“德、智、体”全面发展的目的。

10、试述有氧运动及其锻炼特点。

1)大肌肉的全身运动运动时参与的肌肉群愈多愈好,如果是局部的小肌肉群运动,容易引起局部疲劳,是运动中断不能持久,同时,还不易造成足够的氧气消耗量,因而很难有心肺循环系统的刺激效果。

2)持续性的运动时间可以由运动者自己控制,但必须是持续进行。