长春版综合实践活动五年级下册电子教案全册

小学综合实践学科教材五年级下册电子教案

（2015—2016学年度第二学期）

一、教学计划： 2016年2月

注：电子教案正文为宋体五号字

四、学生成绩单

五、学科教案：

一、活动课题的提出

上节课我们了解并探究了近年来国内外重大火灾的情况，这节课我们一起来学习消防安全的相关知识吧。

二、活动过程

1、实地考察。

（1）在班级和学校查找到的安全隐患有什么呢？

（2）这些安全隐患你打算怎么解决？

（3）在家里及小区内你发现了哪些不安全的因素？

（4）你有怎样的解决方案呢？

2、认一认：认我们再认识一些消防安全标志吧！

消防安全标志由安全色、边框、以图象为主要特征的图形符号或文字构成的标志，用以表达与消防有关的安全信息。

识别各种消防安全标志，能增强消防意识，有利于预防火灾，减少火灾损失和人员伤亡。

3、展示台：通过参观、采访、调查、考察、收集等活动，同学们一定汇集了大量资料。一小组为单位，将资料整理后，再在全班进行展示、交流吧。

三、活动总结

通过本课的学习你有哪些收获？

板书设计：

作业设计：

5、消防安全与幸福生活

消防安全标志

教学后记：