小学生行为规范检查评比汇总表

金龙小学学生常规查评分表
第周行政值周值周教师
达两人站着不动的）每次扣1分。

（二）礼仪行为1、进入校园内提倡说普通话，发现未说普通话的提出批评。

但在集合集会、开展活动的时候必须说普通话，否则发现一人次扣0.2分。

2、说粗话、脏话一人次扣1分。

3、凡是在学校就餐的学生吃完饭又打饭回家的，发现一人次每次扣2分。

（三）迟到缺席 无特殊原因迟到一人次扣0.5分；无故缺席者一人次扣1分。

（四）领巾佩戴 红领巾一人次不戴扣0.5分。

（五）安全纪律1、带零食进校园发现一人次扣0.5分。

（以保安或大队委人员发现为准）2、中午在校就餐的学生随意出校门者发现一人次扣1分。

3、在校园内做危险的游戏或在规定的禁区内做游戏每人次扣1分。

4、带管制刀具、火种进校园发现一人次扣1分。

5、打架斗殴、攀越栏杆和危险建筑，私自走亲戚，私自下河下塘洗澡，私自组织爬山活动等一人次扣2分，造成严重后果的扣5分。

（六）升国旗 升国旗时不严肃，嘻哈打笑的班级扣1分。

得分。

大石河中心完全小学十星班级汇总表
2016-2017学年度第二学期
备注:填
写时以优
、良、中
、差填
写，优的
以红色
☆代替。

写时以优
、良、中
、差填
写，优的
以红色
☆代替。

写时以优、良、中、差填写，优的以红色☆代替。

写时以优、良、中、差填写，优的以红色☆代替。

写时以优、良、中、差填写，优的以红色☆代替。

写时以优、良、中、差填写，优的以红色☆代替。

写时以优、良、中、差填写，优的以红色☆代替。

写时以优、良、中、差填写，优的以红色☆代替。

大石河中心完全小学十星班级汇总表
2016-2017学年度第二学期
备注:填
写时以优
、良、中
、差填
写，优的
以红色
☆代替。

写时以优
、良、中
、差填
写，优的
以红色
☆代替。

写时以优、良、中、差填写，优的以红色☆代替。

写时以优、良、中、差填写，优的以红色☆代替。

写时以优、良、中、差填写，优的以红色☆代替。

写时以优、良、中、差填写，优的以红色☆代替。

写时以优、良、中、差填写，优的以红色☆代替。

写时以优、良、中、差填写，优的以红色☆代替。

小学文明行为评比表
1. 评比目的
本评比表旨在鼓励小学生培养良好的文明行为惯，提高他们的品德修养和社会责任感。

2. 评比内容
评比内容主要包括以下几个方面：
(1) 研究文明行为
- 完成作业及时、认真努力
- 尊敬师长，遵守课堂纪律
- 积极参与班级活动，乐于助人
(2) 社交文明行为
- 与同学友好相处，互相尊重
- 关心帮助他人，乐于分享
- 遵守交通规则，公共场所注意礼貌
(3) 家庭文明行为
- 尊敬家长，听从家庭安排
- 爱护家居环境，保持整洁
- 尊重家庭成员，互相关心
3. 评比规则
- 每个学生将根据自己日常表现，由班主任、学校老师和家长评选出得分。

- 评分标准根据每个方面的文明行为表现，经过评委会讨论确定。

- 评分将进行排名，总分高者将获得文明行为评比表的奖项。

4. 评比奖项
- 一等奖：获得总分最高的学生将获得一等奖，并获得奖状及奖品。

- 二等奖：根据评委会评定，综合考虑各方面表现的学生将获得二等奖，并获得奖状。

- 三等奖：根据评委会评定，综合考虑各方面表现的学生将获得三等奖，并获得奖状。

5. 评比时间和方式
- 评比周期为一学期，共计三次评比。

- 每次评比将通过评委会的评定，公布获奖名单，并进行表彰。

以上是小学文明行为评比表的主要内容和规则，请学生、家长
和教师共同关注并积极参与，共同营造文明和谐的校园环境。

希望
通过这个评比活动，能够激发每位同学的文明行为意识，培养他们
的良好品德。

谢谢！。