人音版小学五年级上册音乐期末测试卷及答案
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第1页,共2页 第2页,共2页密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题2020—2021第一学期期末金鸡滩镇初级中学音乐试卷五年级音乐(人教版)(总分:100分 时间:60分钟)一、填空题(本大题共5小题,每题6分,共计30分)1、《北京喜讯到边寨》是采用我国 (地区)少数民族音乐素材创作的。
2、花儿是流行于 、 、 等地的一种山歌。
3、巴赫是 (国家)作曲家,莫扎特是 (国家)作曲家。
4、我国三峡由 、 和 组成。
5、《彼得与狼》是苏联作曲家 的代表作。
二、选择题(本大题共10小题,每小题2分,计20分) 1、《依马呀吉松》属于哪个民族的歌曲? ( ) A 、汉族B 、维吾尔族C 、藏族2、《新疆舞曲第二号》是一首器乐曲,演奏乐器是( ) A 、钢琴B 、小提琴C 、弹拨尔3、《北京喜讯到边寨》的演奏形式是( ) A 、民乐合奏B 、管弦乐合奏C 、小提琴独奏4、属于切分节奏的是( )A 、× × × B 、×× ×× C 、×·×5、歌曲《手拉手,地球村》的内容主题为( ) A 、热爱生命B 、保护环境C 、友谊和平6、《森林狂想曲》的情绪为 ( ) A 、抒情的B 、热烈的C 、活泼的7、《大河之舞》主要表现的是那种舞蹈?( ) A 、弗拉门戈舞 B 、爵士舞C 、踢踏舞8、起源于法国民间的小步舞是一种几拍子的舞蹈?( ) A 、二拍子B 、三拍子C 、四拍子9、《彼得与狼》代表小鸟角色的乐器是?( ) A 、双簧管B 、小提琴C 、笛子10、《拉德茨基进行曲》的作者是( ) A 、约翰·施特劳斯B 、莫扎特C 、巴赫 三、连线题 (连对一组4分,共计20分) 将下列歌曲与地区或(国家)对应起来。
《新疆舞曲第二号》 维吾尔族族 《大家一起来》 青海 《依马呀吉松》 藏族 《上去高山望平川》 爱尔兰 《大河之舞》 瑞典四、简答题(本大题共2小题,每题15分,共计30分)1、歌曲《三峡的孩子爱三峡》表现了三峡地区儿童的哪些性格?应该用怎样的情感演唱?2、简述学习音乐的好处?。
五年级义务教育学业质量监测音乐测试题1、下列铜管乐器中,长号是哪一个?( C )A B C2、下列木管乐器中,单簧管是( A )A、B、C、3、认一认右图中的三个符号,依次是( D )A、升记号还原记号降记号B、降记号升记号还原记号D、降记号还原记号升记号4、在乐曲中或歌曲中D.C.表示什么意思? ( B )A、结束B、从头反复C、从中间反复5、下图中演唱(奏)的顺序为( A )A、①②③①④B、①②③④C、①②③②③④6、书中欣赏《春之歌》、《爱的祝愿》、《爱的罗曼斯》三首乐曲分别是( B )独奏A、吉他小提琴钢琴B、钢琴小提琴吉他C、钢琴吉他小提琴D、小提琴吉他钢琴7、《欢乐颂》的曲作者是(A德国)国的(贝多芬)A、德国贝多芬B、德国门德尔松C、英国埃尔加8、以下指挥图式分别是( C )拍子A、二拍子三拍子四拍子B、二拍子三拍子四拍子C、四拍子二拍子三拍子D、三拍子二拍子四拍子9、认一认右图中的四个力度记号,依次是( C )A、弱中弱中强强f mf mp pB、强中弱中强弱C、强中强中弱弱10、下图中音乐记号分别是( B )A、渐强渐弱重音记号B、渐强渐弱换气记号C、渐弱渐强换气记号11、《地图——听音寻路》这部作品是( C )与多媒体交响协奏曲。
A、钢琴B、小提琴C、大提琴12、《地图——听音寻路》这部作品融入了( C )少数民族音乐元素A、云南B、内蒙C、湘西13、民族管弦乐通常包含(ABCD )(多选)A、拉弦乐器组B、吹管乐器组C、弹拨乐器组D、打击乐器组14、扬琴、琵琶、柳琴属于( B )乐器A、吹管B、弹拨C、拉弦15、下列民族乐器分别是(C )A、琵琶唢呐笙二胡B、柳琴笙唢呐二胡C、柳琴唢呐笙二胡16、歌曲《抓妈荷》是哪个地方的民谣?( B )A、湖南B、江苏C、山西17、歌曲《五月五赛龙舟》是用哪里的方言演唱的?( B )A、长沙B、苏州C、广州18、书中乐曲《喜报》是用什么乐器独奏?( A )A、笛子B、二胡C、琵琶19、歌曲《故乡恋情》、《樱花谣》《哈罗!哈罗!》分别是哪些国家的歌曲?( A )A、泰国日本马来西亚B、日本泰国马来西亚C、泰国马来西亚日本20、《中华人民共和国国歌》的曲作者是(C )词作者是( C )A、洗星海田汉B、聂耳乔羽C、聂耳田汉21.《祝你快乐》是一首管乐合奏曲。
完整word)人音版五年级上册音乐复习题答案及内容1、《故乡》是一首描写乡村生活的歌曲,曲调优美动听,演唱形式为合唱。
2、《草原上升起不落的太阳》是一首蒙古族民歌,演唱形式为男声独唱,歌曲旋律高亢激昂,富有民族特色。
3、《故乡的云》是一首广东民歌,演唱形式为女声独唱,曲调优美抒情,歌曲表达了对故乡的思念之情。
4、《小河淌水》是一首童声合唱曲,歌曲旋律流畅优美,演唱形式为二声部合唱。
5、《故乡的原风景》是一首云南民歌,演唱形式为男女对唱,歌曲表达了对故乡的美好回忆和思念之情。
6、《故乡》的曲调优美动人,富有浓郁的乡村气息,是一首令人感到温馨和感动的歌曲。
1.歌曲《谁不说俺家乡好》是女高音XXX词曲的影片《红日》插曲。
2.《思乡曲》是小提琴演奏家XXX创作的一首小提琴独奏曲,旋律哀婉缠绵,如泣如诉。
3.《思乡曲》的主题采用了蒙古族民歌《城墙上跑马》的音乐,乐曲进行了三次变奏。
4.《乡间的小路》是台湾校园歌曲,由XXX创作,音乐明快流畅,演唱形式为男声独唱。
5.《故乡的小路》是一首优美抒情的二段体结构歌曲,节奏为4/4、3/4的变拍子,演唱形式为合唱。
6.在歌曲中,#表示升记号,b表示降记号。
第六课《欢乐的少年》1.歌曲《叮铃铃》是采用了湖南民歌为素材的合唱曲,旋律流畅,情绪欢快活泼。
2.歌曲中的>是重音记号,下滑音记号为⌒。
3.《雏鹰之歌》采用了新疆地区音乐为素材,要唱得坚定自信,曲调欢快活泼。
4.歌曲中采用了大量的上滑音记号。
5.《嬉游曲》是XXX创作的一首弦乐四重奏。
6.《缆车》是来自意大利的管弦乐作品。
第七课《冬雪》1.《乘雪橇》是美国作曲家XXX创作的一首管弦乐曲。
2.《迎来春色换人间》是京剧现代剧《智取威虎山》的选段。
3.歌曲《堆雪人》是一首活泼轻快的合唱曲,分为两个声部演唱。
4.《雪花带来冬天的梦》的拍号为4/4,每小节四拍,强弱规律为强、弱、次强、弱,指挥图示为波浪线。
乐理知识是重音记号,“⌒”叫连音线或圆滑线。
五年级上册期末音乐试卷答题卡及答案一、听力部分(40分)1.听录音,选出你听到的音乐类型。
(5分)()A. 流行音乐()B. 古典音乐()C. 摇滚音乐2.听录音,判断下列乐器的名称是否正确,正确的写“T”,错误的写“F”。
(5分)()1. 钢琴()2. 小提琴()3. 笛子()4. 手风琴()5. 吉他3.听录音,填写下面音乐节拍的数量。
(5分)()1. 1拍()2. 2拍()3. 3拍()4. 4拍()5. 5拍4.听录音,选出你听到的节奏类型。
(5分)()A. 快速节奏()B. 缓慢节奏()C. 中速节奏5.听录音,选出你听到的乐曲。
(5分)()A. 《小星星》()B. 《世上只有妈妈好》()C. 《鸟之歌》二、选择题部分(30分)1.音乐是一门艺术,可以给人们带来()。
(5分)A. 音乐知识B. 快乐C. 集中精神D. 锻炼身体2.下列选项中,属于交响乐的是()。
(5分)A. 古筝演奏曲B. 钢琴协奏曲C. 简谱曲D. 二胡独奏曲3.音乐有什么功能?()(5分)A. 研究知识B. 表达情感C. 解闷D. 增加压力4.小明很喜欢弹钢琴,他学弹钢琴主要是为了()。
(5分)A. 上演奏课B. 参加比赛C. 娱乐自己D. 打发时间5.下列选项中,属于西洋音乐的是()。
(5分)A. 京剧唱段B. 古筝指法曲C. 卡农D. 小燕子三、简答题部分(30分)1.音乐的语言是()。
(5分)2.什么是旋律?(5分)3.列举一个你喜欢的乐器,并简单介绍一下它。
(10分)4.你喜欢什么类型的音乐?为什么?(5分)5.请你根据自己的舞蹈节奏编写一个简单的旋律并写在下面。
(5分)四、作曲题部分(未评分)请你设计一份有关音乐的海报,可以添加图片、文字等内容,创造性地展示音乐的魅力。
注意事项:- 文字内容要简洁明了;- 图片内容要与音乐相关;- 海报设计要富有创意。
[标签:标题]篇一:五年级上册音乐复习题小学五年级上册音乐复习提纲1. 6/8读作(八六拍),写出其含义(以八分音符为一拍,每小节六拍),强弱变化规律是(强弱弱,次强弱弱);3/8读作(八三拍),其含义为(以八分音符为一拍,每小节3拍),强弱变化规律是(强弱弱);2/4读作(四二拍),写出其含义(以四分音符为一拍,第小节二拍),强弱变化规律为(强弱),4/4的强弱变化为强弱次强弱。
3/42.《渔舟唱晚》是用(古筝)乐器演奏的。
《嘎达梅林》是蒙古族民歌,是一首(男低音)独唱曲。
本学期还聆听了《嘎达梅林》马头琴五重秦曲。
,管弦乐曲《晨景》是(挪威)作曲家(格里格)作曲。
3、《歌唱二小放牛郎》方冰作词,劫夫作曲,采用了(叙事歌曲)的体裁,《歌唱二小放牛郎》作于抗日战争时期。
讲述着王二小机智勇敢抗日的动人故事。
4、《晚风》是(俄罗斯)歌曲,是一首(八六或6/8)歌曲,体现了(安谧)的情绪。
(《雨花石》)是电视连续剧(《红红的雨花石》)主题歌。
其表现情绪为(深情)。
《我怎么长大》是影片(《烛光里的微笑》主题曲。
5、《丰收锣鼓》是一首民族管弦乐,演奏的打击乐器主要有(锣鼓)还有(云锣)、(板鼓),演奏的管乐器主要有(横笛、唢呐),弦乐器主要是(二胡)等,编曲(彭修文和蔡惠泉)。
《丰收的节日》是新疆塔塔尔民歌。
《苹果丰收》是朝鲜歌曲。
《打猪草》是根据安徽省安庆市(黄梅戏)改编的,它与(京剧)、(评剧)、(豫剧)、(越剧)被称为“五大剧种”。
6、“”是渐强记号。
渐弱用表示。
7、f、mf ,ff是力度符号,它们的意思分别表示(强)、(中强)、(最强)。
与其相对应的力度符号有p、mp、pp,它们的意思分别表示(弱)、(中弱)、(最弱)8、音阶中相邻两音的距离,分为全音和半音,一个全音包含两个半音。
音乐中“3”和“4”是半音,“7”和“i”半音。
“1”和“2”是全音,“2”和“3”是全音,“4”和“5”是全音,“6”和“7”是全音。
20XX年秋季学期中小学期末教学质量检测
五年级音乐学科测试卷
(总分 50分)
学校班级姓名分数
一、单项选择题(每小题6分,共18分)
1.《青春舞曲》这首歌是()的歌曲。
A 藏族
B 朝鲜族
C 维吾尔族
D 汉族
2.《我们多么幸福》结束音的唱名是()。
A do
B re
C mi
D fa
3.《惊愕交响曲》的作者是音乐家()。
A 亨德尔
B 海顿
C 舒曼
D 聂耳
二、判断题(每题6分,共18分,对的打√,错的打×)
1.一般来说,大调的音乐比较明亮。
()
2.右图中的乐器是小号。
()
3. 合唱的时候,我们只要投入地唱就可以了,不需要注
意自己的音准、音量、音色。
()
三、视唱题(共14分)。
请你完整地演唱《歌声与微笑》,注意音准、节奏、情绪的表达。
五年级音乐学科测试卷(答案)
一、选择题
1.C
2.C
3.B
二、判断题
1.对
2. 对
3.错
三、视唱题
完整地演唱《歌声与微笑》,从音准、节奏、情绪三个方面给学生评分。
五年级上册音乐终端考试题及解答人声版第一题:音乐的基本要素有哪些?请简要解答。
音乐的基本要素包括节奏、旋律、和声、节拍和音色。
节奏指的是音乐中的时间感和强弱变化;旋律是音乐中的主要音调组合;和声是指多个音符同时发出的组合;节拍是音乐中的重复有规律的强弱节奏;音色是指不同乐器或声音的独特特点。
第二题:请简要解释下列音乐术语的含义:1. 节奏节奏是指音乐中的时间感和强弱变化。
它决定了音乐的快慢、有序和有趣的程度。
2. 旋律旋律是音乐中的主要音调组合,是由一系列有机连接的音符构成的。
旋律可以给人以美妙的感受和情感的表达。
3. 和声和声是指多个音符同时发出的组合。
和声可以使音乐更加丰富多样,增加音乐的层次感和韵味。
4. 节拍节拍是音乐中的重复有规律的强弱节奏。
它是音乐的基础,能够使音乐有规律地进行和组织。
5. 音色音色是指不同乐器或声音的独特特点。
不同的音色能给人带来不同的情感和感受,使音乐更加生动有趣。
第三题:请简要解释下列乐器的特点:1. 小提琴小提琴是弦乐器家族中的一员,音域广阔。
它的声音悠扬、高亢,能够表达出丰富的情感和情绪。
2. 钢琴钢琴是键盘乐器,能够同时发出多个音符。
它的音色丰富,音域广泛,可以演奏出各种不同的音乐风格。
3. 尤克里里尤克里里是一种四弦拨弦乐器,音色明亮而柔和。
它的音域较小,适合演奏轻快、欢快的音乐。
4. 鼓鼓是打击乐器,有各种不同类型的鼓。
它的音色浑厚、有力,可以打出不同的节奏和节拍,给音乐增添律动感。
5. 琵琶琵琶是中国传统乐器,有弦乐器的特点。
它的音色悠扬、婉转,能够表达出深厚的情感和情绪。
以上就是对这些乐器特点的简要解释。
第四题:请简要解释下列音乐节拍的名称:1. 四分之一节拍四分之一节拍是指将一个小节分成四个相等的部分,每个部分占据一个拍子的时间。
2. 八分之一节拍八分之一节拍是指将一个小节分成八个相等的部分,每个部分占据半个拍子的时间。
3. 十六分之一节拍十六分之一节拍是指将一个小节分成十六个相等的部分,每个部分占据四分之一拍子的时间。
五年级上册音乐终端考试题及解答人声版一、选择题1. 下列哪种音符的时值是最长的?A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符{答案:A}2. 下列哪个音程是大三度?A. C - EB. C - DC. D - FD. E - G{答案:A}3. 下列哪个节奏型是三拍子?A. 强、弱、弱B. 强、弱、次强、弱C. 强、弱、轻、弱D. 强、弱、强、弱{答案:A}4. 下列哪个是我国的传统五声音阶?A. C D E F G AB. C D E F #G AC. C D E #F G AD. C D E G A B{答案:A}5. 下列哪个乐器属于打击乐器?A. 小提琴B. 钢琴C. 鼓D. 长笛{答案:C}二、填空题1. 音乐的基本要素包括____、____、____和____。
{答案:旋律、节奏、和声、音色}2. 四个四分之一音符的时值等于一个____。
{答案:全音符}3. 音乐的速度指的是____。
{答案:音乐进行的快慢}4. 中国传统音乐中的五声音阶由五个基本音组成,分别是____、____、____、____和____。
{答案:宫、商、角、徵、羽}5. 下列乐器中,属于西洋乐器的是____、____和____。
{答案:小提琴、钢琴、长笛}三、简答题1. 请简述音乐的基本要素。
{答案:音乐的基本要素包括旋律、节奏、和声和音色。
旋律是指音乐的主题和内容,节奏是指音乐的节拍和速度,和声是指音乐的和弦和音程,音色是指音乐的声音质感。
}2. 请解释什么是音乐的速度。
{答案:音乐的速度指的是音乐进行的快慢,通常用拍子来表示,如快板、中板、慢板等。
}3. 请列举三种你喜欢的音乐风格,并说明为什么。
{答案:略}四、创作题1. 请创作一首四小节、2/4拍的简单歌曲。
{答案:略}2. 请用乐器演奏一段你喜欢的音乐,并说明为什么喜欢。
{答案:略}五、听力题1. 请听一段音乐,判断它的节奏型是什么。
{答案:略}2. 请听一段音乐,判断它的调性是什么。
本次五年级上册音乐教案-4牧场上的家-人音版(2024)综合测试,我们按照课程标准和教学大纲制定了一套测试题目进行测试,以检验孩子们对该课程的掌握情况和学习成果。
测试共分为三部分,总计100分。
第一部分:选择题1. “牧场上的家”这首歌曲中,围绕什么主题展开?a. 劳动与收获b. 家庭与爱c. 自然与田野2. “牧场上的家”这首歌曲中,什么乐器延续了整首歌曲的旋律?a. 小提琴b. 吉他c. 钢琴3. “牧场上的家”这首歌曲中,哪个音符是最高的音符?a. Cb. Gc. A4. 在“牧场上的家”这首歌曲中,有一句歌词是“What a beautiful picture!”,它所描述的景象是什么?a. 日出b. 雨后彩虹c. 风景如画的牧场5. “牧场上的家”这首歌曲中,一句歌词是“What a wonderful sound!”,它指的是什么声音?a. 鸟儿的鸣叫声b. 牛羊的讨食声c. 风吹过麦地时的沙沙声第二部分:填空题1. “牧场上的家”这首歌曲中,最高的音符是_______。
2. “牧场上的家”这首歌曲中,一共有多少个音符?3. “牧场上的家”这首歌曲,表现的是什么主题,这与我们日常生活中的什么相关?4. “牧场上的家”这首歌曲,表现的是一种_______情感。
5. 在“牧场上的家”这首歌曲中,有一句歌词是“What a beautiful picture!”,它所描述的景象是什么?第三部分:综合题根据你对“牧场上的家”这首歌曲的理解和感受,在自己的心中画出一幅图画,将你的感受和画面一一描述,并简述你如何理解这首歌曲所表达的意义。
总结:在这次测试中,孩子们的表现都非常出色。
他们较为熟练地掌握了这首歌曲的歌词和旋律,并能够对其进行深层次的理解和感悟。
同时,通过这次测试,也让我们更好地了解了孩子们对这门课程的学习情况和成果,为我们今后的教学提供了重要的参考和依据。
五年级音乐期末试卷一、听力部分1. 听音选词(10分)请听录音,并根据所听内容选择恰当的词语填入空白处。
1. The sun is shining ______.A. brightlyB. loudlyC. slowly2. The bird is ______ in the sky.A. jumpingB. flyingC. swimming3. I like to ______ to music in my free time.A. listenB. watchC. read4. The dog is ______ after its toy.A. hidingB. barkingC. chasing5. The rain is ______ down outside.A. fallingB. risingC. blowing2. 听音判断(10分)请听录音,并判断下列句子与所听内容是否相符,相符的打“√”,不相符的打“×”。
1. My favorite instrument is the guitar. (√)2. The pia no has white and black keys. (√)3. The violin is played with a bow. (×)4. The drum is a string instrument. (×)5. The trumpet is made of wood. (×)二、选择题1. 音乐可以通过()来传递情感。
(2分)A. 画B. 唱歌C. 跳舞2. 钢琴的弹奏方式是()。
(2分)A. 用小提琴弓B. 用鼓棒C. 用手指3. 下面哪个乐器是木管乐器?(2分)A. 小提琴B. 萨克斯C. 鼓三、填空题1. 中国古代四大发明之一是()。
(2分)答案:造纸术2. 乐符是用来表示音符的符号,它有两种:线条上的叫做()乐符,线条之间的叫做间隔乐符。
人音版小学五年级上册音乐期末测试卷
一、选择题(共15分,每题1分)
1、管弦乐《晨景》的作者是()。
A、舒曼
B、格里格
C、海顿
2、独奏曲《回家》的主奏乐器是()。
A、小提琴
B、萨克斯
C、长笛
3、歌曲《晚风》中的音乐符号“mp”和“mf”分别表示()。
A、强、弱
B、中弱、中强
C、极弱、极强
4、《迎来春色换人间》选自现代京剧()。
A、《智取威虎山》
B、《沙家浜》
C、《红灯记》
5、《中华人民共和国国歌》属于几拍子的歌曲?()
A 、3/4
B 、2/4
C 、4/4
6、《牧场上的家》是一首旋律优美,流畅的()田园牧童歌曲。
A、美国
B、加拿大
C、意大利
7、马头琴是()族的乐器。
A、藏族
B、蒙古族
C、傣族
8、“一座座青山紧相连,一朵朵白云绕山间”的歌词出自女声独唱曲()。
A、《我的祖国》
B、《大中国》
C、《谁不说俺家乡好》
9、3/4拍的强弱关系是()。
A、强弱强
B、弱强弱
C、强弱弱
10、《雨花石》的演唱速度和情绪分别是()。
A、中速、欢快地
B、稍慢、深情地
C、中速、抒情的
11、下列()歌曲是变拍子。
A、《故乡的小路》
B、《牧场上的家》
C、《乡间的小路》
12、莫扎特是()国作曲家。
A、法国
B、意大利
C、奥地利
13、《叮铃铃》中出现的“▼”是()。
A、跳音记号
B、顿音记号
C、保持音记号
14、X—是()音符,唱()拍。
A、四分、两拍
B、八分、一拍
C、二分、两拍
15、2/4 3 0 3|中的“0”表示()。
A、休止一拍
B、休止四分之一拍
C、休止半拍
二、判断题(正确涂“A”,错误涂“B”,共10分,每题1分)
1、6/8拍的强弱规律是强弱弱强弱弱。
()
2、X ———是全音符,唱四拍。
()
3、“#”是降记号。
()
4、《歌唱二小放牛郎》是一首(叙事)体裁的歌曲,叙述了一个悲壮感人的故事。
()
5、器乐曲《打猪草》是根据京剧曲调改编的。
()
6、《外婆的澎湖湾》是叶佳修作词作曲的。
()
7、《苹果丰收》是一首苗族歌曲。
()
8、弦乐四重奏《嬉游曲》是一首进行曲。
()
9、反复记号D.S和D.C的用法一样。
()
10、3/8拍表示的意义是以八分音符为一拍,每小节有三拍。
()
参考答案:
一、选择题:
1—5:BBBAB
6—10:ABCCB
11—15:ACCBA
二、判断题:
1—5: B A B A B
6—10: A B B B A。