清晖园实训报告

园林实习报告5篇【篇一】园林实习报告转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。

这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结风景园林岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力在风景园林岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。

同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。

通过这两个月的实习，并结合风景园林岗位工作的实际情况，认真学习的风景园林岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责在风景园林岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在风景园林岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对风景园林岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

根据风景园林岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成风景园林岗位工作的任务。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==清晖园考察报告 (800字)清晖园考察报告201X30800116 梁炎恒 12光信息1班1 简介清晖园，位于广东省顺德区大良镇清晖路，地处市中心，故址原为明末状元黄士俊所建的黄氏花园，现存建筑主要建于清嘉庆年间。

园取名“清晖”，意为和煦普照之日光，喻父母之恩德。

园林经龙氏数代龙应时、龙廷槐、龙元任、龙景灿、龙渚惠等五代人多次修建，逐渐形成了格局完整而又富有特色的岭南园林。

清晖园与佛山梁园、番禺余荫山房（或称余荫山房）、东莞可园并称为广东四大名园，也是岭南园林的代表作，为省级文物保护单位。

清晖园全园构筑精巧，布局紧凑。

建筑艺术颇高，蔚为壮观，建筑物形式轻巧灵活，雅读朴素，庭园空间主次分明，结构清晰。

整个园林以尽显岭南庭院雅致古朴的风格而著称，园中有园，景外有景，步移景换，并且兼备岭南建筑与江南园林的特色。

现有的清晖园，集明清文化、岭南古园林建筑、江南园林艺术、珠江三角水乡特色于一体，是一个如诗如画，如梦幻似仙境的迷人胜地。

园内有大量装饰性和欣赏性的陶瓷、灰塑、木雕、玻璃。

园内妙联佳句俯仰可拾，名人雅士音韵尚存，艺术精品比比皆是，令人流连忘返。

园林艺术处理颇具匠心。

园内叠石假山，曲水流觞，曲径回廊，景趣盎然。

银杏千秋，百龄龙眼，玉棠春瑞，沙柳飘扬。

闲步曲桥喜看金鲤碧波嬉戏；徐行花径，好赏绿树时花扑面。

时而庭园内传出袅袅弦歌，听一粤曲，令人心清耳悦，如醉如痴。

园内保存的一套清朝乾隆年间评定的“羊城八景”，就是一套仅存于世的清代旧羊城八景套色雕刻玻璃珍品，已被初步鉴定为国家一级保护文物。

2 清晖园的建筑艺术清晖园坐北向南偏西，全园分为三部分：西南部以方形水池为中心的水庭，构成迎客的公共前区；中部则由小姐楼、惜阴书屋、花亭、真砚斋等建筑围合而成别致的平庭；东北部由归寄庐、笔生花馆、小蓬瀛等组成私密性较强的清幽宅院空间。

园林实训报告(汇总13篇)园林实训报告篇一我所在的单位是xx公司，从进入公司实习的那天我就感受到公司与学校教学的截然不同。

在这段实习的日子，我也体会出专业知识和开拓视野的重要性。

发现了自己有很多缺乏的地方，懂得设计需要坚持学习和不断创新。

在各位师兄师姐的悉心关心和帮助下，我加深了对原有书本知识的理解，对没有接触过的知识有了进一步认识。

我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。

在各个大大小小的工程的锻炼下，我的电脑里存了很多有用的参考资料，有方案、有施工图、还有效果图等等，但更重要的是我积累了很多经历，这些是非常珍贵的财富，不管我以后会不会改行，这些都是我人生弥足珍贵的回忆。

我的专业方向是园林绿化设计方向，岗位职责是能独立完成小型园林规划设计工程的规划设计，协助设计师完成大中型园林规划设计工程的扩初设计和施工图设计。

这就要求我能运用所学的专业理论知识和理论技能，独立、标准地完成园林规划设计工程的方案设计到施工图设计的全部图纸和文字说明及文本制作，并能正确表达设计意图。

能协助实习单位设计师完成大中型园林规划设计工程的资料搜集和分析整理，帮助完成扩初设计和施工图设计及文本制作。

这是我实习的目的，期待毕业后我可以到达。

在这半年的实习时间里，我学到了很多，无论是做人还是做事，也拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经历，为将来自己走的路做准备。

最忙的时候，可以晚上画到2点多第二天仍然继续奋战，也有空闲的时候，可以好几天都没事做。

另外自己也还有很多缺乏的地方。

例如：缺乏理论经历，缺乏对相关行业的标准掌握等。

所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强理论，做到理论联络实际。

之前速度慢的缺点，老板也和我说过，我回去想了想，觉察是自己的态度问题，我没有意识到时间的紧迫，把许多事情都拖着，但是设计是由不得我们的，什么事情都应该早早做好，如今，我已经不会再拖拖拉拉了。

园林工程课参观实习报告园林工程课参观实习报告简介：星河湾、雅居乐、余荫山房、陈村花卉世界大观园、国际植物展览会、珠江公园。

关键字：星河湾雅居乐余荫山房陈村花卉世界大观园国际植物展览会珠江公园（博士教育整理）一、星河湾立体平均式园林景观大面积的绿化广场，只适宜于周末休闲度假的公共场所, 而不适合追求品质的生活社区。

星河湾万千风情园林水景由国际级专业设计师联手打造。

不仅绿化平均散布于园区，处处有景，还特别突出设计了立体式绿化，景观错落有致，强调了空间的立体感和韵律感。

在回家的路上，无处不在的景观，形成一幅幅美的画卷，让每一次顾盼都成为美的游历。

组团内部都各建景观泳池，池水来自独家引用活水全天候循环过滤系统的自建水厂，水清见底，为星河湾住户提供了一个岀门可畅游，在家可观景的私密空间。

自然的园区坡度形成山体式落差，曲径通幽处别有一番风景，人在走，景在移，少了一份约束，感觉极为自然。

诗意栖居发现亲水情怀晴空水朦，掬一手清水、与窗前锦鲤同乐、枕着美人鱼的浪漫入眠……在亲水日子里，原来生活可以这样甘甜！雨声是星河湾最美的声音，雨中青葱重重叠叠，密密的一路染到水中。

溪水、河水、潮水、江水的蓝色与水中倒影的绿色又浓浓淡淡的奔入天际。

夏色连波，波上寒烟翠。

情不自禁想独抱这重烟雨朦朦的美景。

清澈见底的“活”水循坏流动于层叠式喷水池、喷泉、人工湖、瀑布之间, 令园区的每一细部都充溢着水的盈动。

自建水厂，拥有独家的“天然活水循环系统”。

新鲜活水免费开放的私家式游泳池采用特别水处理技术，通过规模经营，以传统的十分之一成本实现社区景观泳池经常更换新鲜活水，每每畅游其中。

心境自然清爽！清水养鱼通过世界专利“宝墨园”的活水处理专业技术，形成五彩斑斓的锦鲤在溪涧之中游戈的水景奇观。

草少花多式设计星河湾的绿化搭配合理，改传统的“草多花少树少”为“树多花多草少”，而且开创绿化坡度式的先河，达到了层次感丰富、四季常绿的绿化境界。

二、雅居乐广州雅居乐花园位于广州高级中央居住区番禺华南板块内，北靠珠江,南靠生态公益保护区•到广州天河体育中心瞬间可达•规划用地而积万平方米,绿化覆盖率近50%,未来总居住人口达100, 000以上.广州雅居乐花园拥有国际级的园林，国际级居住环境, 不仅是绿化园林•而是在观赏园林之余，还可以亲身参与其中•每天都体验和清水、绿色、微风亲密接触的生活。

清晖园调查报告活动总结
清晖园调查报告活动总结
活动总结：
通过对清晖园进行调查和研究，我们深入了解了清晖园的历史、建筑、景观、文化意
义等方面的信息。

同时，我们也对清晖园的管理情况进行了调查，并提出了一些建议
和改进建议。

整个活动的参与度和积极性都很高，团队成员之间的合作也非常良好。

调查结果：
通过对清晖园的调查，我们发现了一些问题和亮点。

首先，清晖园作为一处历史悠久
的园林，拥有独特的建筑和景观，吸引了众多游客的兴趣。

其次，清晖园的管理方面
有一些不足之处，比如设施不完善、服务质量不高等。

最后，我们还调查了游客的满
意度，发现大多数游客对清晖园的满意程度较高，但也有一些不满意的地方。

建议和改进建议：
基于调查结果，我们提出了以下几点建议和改进建议。

首先，清晖园的管理方面需要
加强，完善设施和提高服务质量是关键。

其次，清晖园可以增加一些文化活动和展览，提升游客的体验感和参与度。

最后，清晖园可以加强和其他旅游景点的合作，形成旅
游联动效应，吸引更多的游客。

活动总结：
通过这次调查报告活动，我们不仅深入了解了清晖园，还学到了很多关于调查和研究
的方法和技巧。

团队合作的经验也让我们更加明白团队合作的重要性。

希望通过这次
活动，能对清晖园的管理和发展起到一定的推动作用，并提供有价值的建议和改进建议。

佛山、顺德见习报告一、实习目的：1、通过游览佛山、顺德的各大庭院，了解岭南园林的建筑特色及造园特点，进一步探究岭南园林。

2、通过实习使课堂理论与课外实践结合，深入了解基本知识和概念并巩固所学的知识。

3、拓展视野，掌握基本知识，为以后的专业课及实践打下基础。

二、实习时间与地点：时间：2019年12月1日—12月2日地点：梁园、清晖园三、实习人员：四、实习内容：1、任务要求：①了解实习的地点及其地理情况，了解车程时间和往返时间，关注当天的天气情况。

②提高自我保护意识和环境保护意识，不要到处乱走，跟紧队伍：爱护环境，不随处乱扔垃圾。

谨记老师所说的注意事项。

③实习过程要有精神面貌，跟随老师及导游学习并进行记录，积极与老师互动交流，提出问题。

④听完老师的介绍与普及后，以小组形式进行现场考察。

2、实习方法：跟随老师及导游沿事先规划好的路线游览，在游览的过程中观赏岭南园林的风采，观察并分析岭南常见的特色建筑、造园手法及植物配置，同学们进行记录，实习过后自行查阅资料，并深入了解岭南园林。

3、内容分析：岭南园林是主要指狭义的广府园林。

在中国园林里，岭南园林自成一体，“求实兼蓄，精巧秀丽”。

岭南园林又分皇家园林、私家园林、公共园林，而私家园林保存最完好，是岭南园林的典范。

如余荫山房、清晖园、梁园、可园四大园林。

“麻雀虽小，五章俱全”，园内有假山、池水、树木、亭、廊、桥、舫、景门、花窗等元素，这些元素共同组成了适合于岭南人生活习惯的私家园林。

岭南园林的造园手法有布局、建筑、掇山、理水、植物等。

梁园①简介：梁园主体位于松风路先锋古道，其他则位于松风路西贤里及升平路松桂里。

与番禹馀荫山房、东莞可园、顺德清晖园合称为清代粤中四大名园，梁园主要由“十二石斋”、“群星草堂”、“汾江草芦”、“寒香馆”等不同地点的多个群体组成，规模宏大，是粤中四大名园中占地最广的。

②特色建筑：（1）群星草堂建筑群体由草堂、客堂、秋爽轩、船厅和回廊组成。

三一文库（）/实习报告园林工程课参观实习报告范本简介：星河湾、雅居乐、余荫山房、陈村花卉世界大观园、国际植物展览会、珠江公园。

关键字：星河湾雅居乐余荫山房陈村花卉世界大观园国际植物展览会珠江公园一、星河湾立体平均式园林景观大面积的绿化广场，只适宜于周末休闲度假的公共场所，而不适合追求品质的生活社区。

星河湾万千风情园林水景由专业设计师联手打造。

不仅绿化平均散布于园区，处处有景，还特别突出设计了立体式绿化，景观错落有致，强调了空间的立体感和韵律感。

在回家的路上，无处不在的景观，形成一幅幅美的画卷，让每一次顾盼都成为美的游历。

组团内部都各建景观泳池，池水来自引用活水全天候循环过滤系统的自建水厂，水清见底，为星河湾住户提供了一个出门可畅游，在家可观景的私密空间。

自然的园区坡度形成山体式落差，曲径通幽处别有一番风景，人在走，景在移，少了一份约束，感觉极为自然。

诗意栖居发现亲水情怀晴空水朦，掬一手清水、与窗前锦鲤同乐、枕着美人鱼的浪漫入眠……在亲水日子里，原来生活可以这样甘甜!雨声是星河湾最美的声音，雨中青葱重重叠叠，密密的一路染到水中。

溪水、河水、潮水、江水的蓝色与水中倒影的绿色又浓浓淡淡的奔入天际。

夏色连波，波上寒烟翠。

情不自禁想独抱这重烟雨朦朦的美景。

清澈见底的“活”水循环流动于层叠式喷水池、喷泉、人工湖、瀑布之间，令园区的每一细部都充溢着水的盈动。

自建水厂，拥有的“天然活水循环系统”。

新鲜活水免费开放的私家式游泳池采用特别水处理技术，通过规模经营，以传统的十分之一成本实现社区景观泳池经常更换新鲜活水，每每畅游其中。

心境自然清爽!清水养鱼通过世界专利“宝墨园”的活水处理专业技术，形成五彩斑斓的锦鲤在溪涧之中游戈的水景奇观。

草少花多式设计星河湾的绿化搭配合理，改传统的“草多花少树少”为“树多花多草少”，而且开创绿化坡度式的先河，达到了层次感丰富、四季常绿的绿化境界。

二、雅居乐广州雅居乐花园位于广州高级中央居住区--番禺华南板块内,北靠珠江,南靠生态公益保护区.到广州天河体育中心瞬间可达.规划用地面积314.29万平方米,绿化覆盖率近50%,未来总居住人口达100,000以上.广州雅居乐花园拥有的园林,居住环境,不仅是绿化园林.而是在观赏园林之余,还可以亲身参与其中.每天都体验和清水、绿色、微风亲密接触的生活。

顺德清晖园观后感顺德清晖园，那可真是个宝藏园子，一脚踏进去，就像穿越到了古代富人家的大宅院，还自带一种宁静又神秘的气息。

刚入园，我就被那精巧的布局给惊艳到了。

这园子不大不小，但是每一处角落都像是经过精心雕琢的艺术品。

回廊弯弯绕绕，就像迷宫一样。

我一边走一边想，这以前的主人是不是故意这么设计的，好让来做客的人在园子里多溜达会儿，好好欣赏他家的美景呢？那些亭台楼阁，名字起得都特有文化底蕴。

什么澄漪亭啊，碧溪草堂之类的。

名字念起来都感觉嘴巴里像含了一颗文化味儿的糖果。

而且这些建筑的样子那叫一个美，飞檐翘角的，像鸟儿展翅欲飞。

站在亭子里，看着周围的景色，就感觉自己像是个古代的文人雅士，随时都能吟诗作对。

不过我这肚子里墨水有限，只能在心里默默感叹“哇塞，真好看”。

清晖园里的水也是一绝。

池塘里的水碧绿碧绿的，像一块大翡翠。

水里的鱼儿游来游去，可欢快了。

我站在池塘边看鱼的时候，就想这些鱼肯定特别幸福，住在这么美的园子里，每天都有游客来欣赏它们，说不定还会有人偷偷给它们带点好吃的呢。

还有那些水上的睡莲，静静地躺在水面上，就像睡美人一样。

一阵风吹过，睡莲轻轻摇曳，好像在跟鱼儿说悄悄话。

园子里面的植物也特别多。

各种花花草草，有的我认识，有的我都叫不出名字。

那些古树，树干粗得我都抱不过来，肯定是经历了很多很多年的风风雨雨。

它们就像园子里的守护者，默默地看着岁月变迁。

有一些花正在盛开，五颜六色的，花香弥漫在空气中，闻着就觉得心情舒畅。

我当时就在想，要是能把这园子的香味儿装在瓶子里带走就好了。

在园子里走着走着，我还发现了好多有趣的小细节。

比如墙上的那些花窗，每一扇的图案都不一样，透过花窗看外面的景色，就像在看一幅幅画框里的画，充满了诗意。

还有那些石头堆成的假山，看起来就像真的小山一样，说不定还藏着什么小山洞呢，感觉就像走进了一个微缩版的仙境。

总的来说，清晖园就像一本立体的历史书，每一页都写满了故事。

在这里，我既能感受到古代建筑艺术的魅力，又能享受大自然的宁静与美好。

顺德清晖园社会实践一、调查目的：为了更好地了解清晖园，感受这岭南的园林明珠的魅力，我们特此走访了清晖园。

二、清晖园的历史背景：在去之前我们对清辉园的历史进行了研究学习。

清晖园的历史可上溯至明代。

万历年间，状元、礼部尚书、大学士顺德杏坛人黄士俊在大艮南郊建有黄家花园、天章阁等园林别墅。

到清朝乾隆年间，黄家衰落，上述物业由顺德进士、曾出任山西灵石知县的龙应时购得。

到嘉庆五年1800龙应时病逝，其子龙延愧将父亲生前购得黄家产业的中部拓建成庄园，侍奉母亲居住。

一年后，龙延愧请同榜进士、江苏书法家李兆洛题写了“清晖”的园名，意取“谁言寸草心，报得三春晖”，以示筑园奉母是为了报答父母如日光和煦普照之恩。

新中国成立后，由各级政府拨款几经修葺兴建，使古老的清晖园游览面积从原来的7000多平方米扩大到2.2万平方米。

三、清辉园特点清晖园的造园特色首先在于园林的实用性，为适合南方炎热气候，形成前疏后密，前低后高的独特布局，但疏而不空，密而不塞，建筑造型轻巧灵活，开敞通透。

其园林空间组合是通过各种小空间来衬托突出庭院中的水庭大空间，造园的重点围绕着水亭做文章，整个园林空间主次分明，结构清晰。

清晖园共分三个区域，除了东南角的实用区外，实际上，其余两个景区的各个景点都是互相交错，又互相“借景”，并无截然划分的界线。

我们无论站在何处，映入眼帘的都是一幅旖旎而完整的图画。

园内，不论是大景区的设置，还是单个建筑物的设计，都注意到避免与旁边的景区或建筑物重复，错落有致的休块变化，疏密相间的节奏韵律，明暗、高低、大小等的对比，使园内形成了繁多的观赏空间，美不胜收。

清晖园在布局上的另一个特点是在景物的配声上处处追求对比鲜明的艺术效果。

就拿中部具有清代遗迹的岭南古典园林为例。

它的西北部以水景为主，开敞明朗，建筑也较为疏落。

中部偏北的各式建筑则较为密集，与西南部构成了虚实、明暗的对比。

而北部的几处庭院，又与上述两区构成动与静、开放与幽闭的对比。

在本次园林技术实训中，我有幸参与了多个项目，从理论到实践，从设计到施工，全方位地体验了园林技术的魅力。

以下是我对本次实训的总结与反思。

一、实训收获1. 理论与实践相结合通过本次实训，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

在课堂上，我们学习了大量的园林设计、植物配置、园林工程等理论知识，但在实际操作中，如何将这些知识运用到实际项目中，还需要不断地实践和摸索。

2. 团队协作与沟通在实训过程中，我意识到团队协作与沟通的重要性。

园林技术项目涉及多个环节，需要各个岗位的紧密配合。

只有通过有效的沟通，才能确保项目顺利进行。

3. 植物配置与景观设计在实训中，我学习了如何根据场地条件、气候特点、客户需求等因素，进行合理的植物配置和景观设计。

这使我掌握了园林景观设计的实用技能。

4. 园林工程施工与管理实训过程中，我了解了园林工程施工的基本流程和施工管理方法。

这对我今后从事园林工程管理工作具有重要意义。

二、实训反思1. 理论知识不足虽然我在课堂上学习了许多园林技术知识，但在实际操作中，仍发现自己在理论知识方面存在不足。

今后，我需要加强理论学习，提高自己的专业素养。

2. 实践操作能力有待提高在实训过程中，我发现自己在实践操作方面还存在一定差距。

为了提高自己的实践能力，我需要在今后的学习和工作中，多参与实际项目，积累经验。

3. 团队协作与沟通能力需加强在实训过程中，我发现自己在团队协作与沟通方面还有待提高。

为了更好地完成项目，我需要在今后的学习和工作中，加强与同事的沟通与协作。

三、未来展望1. 深入学习园林技术知识为了更好地适应园林行业的发展，我将不断学习园林技术知识，提高自己的专业素养。

2. 积极参与实践项目通过参与实践项目，积累实际工作经验，提高自己的实践能力。

3. 提升团队协作与沟通能力加强与同事的沟通与协作，共同完成项目，为园林行业的发展贡献力量。

总之，本次园林技术实训让我受益匪浅。

在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和实践能力，为我国园林事业的发展贡献自己的力量。