人民版中国古代史(必修一专题一、必修二专题一、必修三专题一、必修三专题二)经典主观题共14页

高分宝典（一）必修一专题一古代中国的政治制度1、早期国家出现的标志有哪些？2、商代政治有哪两个特点？3、西周的两项重要制度是什么？▲4、西周分封制的对象、权利与义务、作用各是什么？（分封举三个例子）▲5、宗法制的具体规定、作用、特点各是什么？6、分封制与宗法制的关系是什么？▲7、中国早期政治制度的特点有哪些？8、秦统一中国的时间、先后灭掉的六个国家及意义各是什么？9、秦巩固统一扩大版图的措施有哪些？（提示：北方、南方、西南）▲10、秦实行的郡县制的具体规定与意义各是什么？11、分封制与郡县制区别有哪些？12、秦中央“三公”“九卿”的名称及职责各是什么？13、“汉承秦制”，汉代继承了秦朝哪些制度？14、西汉、唐代、宋代、明代限制相权的措施各是什么？▲15、古代有哪三大选官制度？各是选官的办法是什么？怎样评价科举制？▲16、元朝的地方行政制度是什么？行省制是怎样规定的？（10行省与2个单列行政区划）有什么意义？17、行省制与郡县制有什么不同？▲18、明代和清代加强皇权各采取什么措施？应如何评价？19、军机处是何时设置的？有什么特点？有什么作用？21、古代秦始皇、汉武帝、明太祖、雍正帝加强皇权各采取哪些措施？20、中国古代政治制度变化的轨迹是什么？21、中国古代政治制度的重要特点是指什么？专题二列强入侵与民族危机1、近代列强发动过哪些侵华战争？对中国社会影响各是什么？（课本26页表格）▲2、《南京条约》、《马关条约》《辛丑条约》的内容有哪些？有哪些共同点？3、19世纪40年代—60年代列强侵犯了中国哪些主权？4、三国干涉还辽事件是指什么？5、三元里人民抗英斗争的意义是什么？6、黄海海战有哪些爱将将领？7、台湾人民反割台斗争的领导人及反割台斗争的意义各是什么？8、义和团运动兴起的原因、地点及意义各是什么？9、近代列强末能把中国变为其殖民地的主要原因是什么？10、20世纪30年代日本发动的五次侵华事变的名称和影响各是什么？▲11、关内关外的抗日救亡运动有四种力量？各做了什么？（人物与军队名称）12、西安事变发生的原因是什么？解决的方式是什么？有何意义？▲13、抗日民族统一战线是怎样形成的？（抓住几件大事）14、八路军与新四军的领导人各是什么？15、全民族抗战爆发的标志是什么？抗战初期国民政府组织了哪些重要会战？16、平型关战役与台儿庄战役各自的意义是什么？▲17、1935—1937年中共召开的会议有哪些？各作出什么决定？有何意义？（瓦、洛、七大）18、抗日战争胜利的意义有哪些？胜利的原因有哪些？（伟大、全民族）专题三近代中国的民主革命1、太平天国运动初步建立政权和正式建立政权的标志各是什么？▲2、《天朝田亩制度》的内容、进步意义、局限性各是什么？《资政新篇》的内容、意义及局限性各是什么？3、太平天国运动的历史意义有哪些？4、兴中会成立的时间、口号各是什么？▲5、中国同盟会的组织基础、成立时间、性质及意义各是什么？6、武昌起义的主力、成果及一举成功的原因是什么？7、南京临时政府的性质是什么？▲8、《中华民国临时约法》颁布的时间、机构、内容、意义各是什么？10、辛亥革命有哪些功绩？11、五四运动的口号和主力、意义各是什么？12、中共一大、二大的决定及意义是什么？▲13、国共第一次合作的原因、方式、标志各是什么？14、国民革命运动的意义、失败原因及教训是什么？15、五四运动比辛亥革命有什么不同？国民革命运动比辛亥革命有什么不同？16、南昌起义的时间、领导人及意义各是什么？17、八七会议的决定有哪些？18、土地革命的内容及意义各是什么？▲19、遵义会议的决定及意义各是什么？20、解放战争的反攻开始的标志是什么？三大战役的名称是什么？21、新民主主义革命胜利的意义有哪些？专题四现代中国的政治建设与祖国统一1、七届二中全会召开的时间地点和重要决定各是什么？▲2、中国人民政治协商召开的时间、讨论的中心问题及通过的决定、文件各是什么？▲3、《共同纲领》规定的国家政权性质和地位各是什么？（地位临时宪法）4、新中国成立的意义有哪些？5、一届人大召开的时间及讨论的中心问题、意义各是什么？▲6、《中华人民共和国宪法》通过的时间、确定的国家性质和三大政治制度、体现的两大原则各是什么？7、1956年提出的“八字方针”的背景、内容、意义各是什么？8、民族区域自治制度规定的两个文件（宪法）是什么？这一制度实施有什么意义？9、民族区域自治地方分为哪三级？5个省级自治区是什么？▲10、新中国的三大政治制度是什么？根本政治制度是什么？11、中共八大召开在哪一年？对政治建设的有哪些贡献？12、文化大革命的导火线及标志各是什么？13、文革对国家政治制度的严重破坏主要体现在哪些方面？▲14、中共十一届三中的内容和意义各是什么？▲15、改革开放以来中国社会主义民主政治建设的主要成就有哪些？▲16、“一国两制”的含义是什么？它的形成过程中的三个文件是什么？是谁首先提出的？17、香港回归的联合声明和基本法的全称是什么？香港和澳门回归的时间是什么？18、海峡两岸交流的“三通”是什么？解决台湾问题的纲领性文件是什么？专题五现代中国的对外关系▲1、新中国的外交政策是什么？建国初期的三大外交的方针名称、含义、意义各是什么？2、《中苏友好同盟互助条约》签订于何时？有什么意义？▲3、20世纪50年代新中国外交的三件大事指什么？▲4、和平共处五项原则是什么时间什么场景提出来的？内容是什么？有何意义？5、新中国第一次以大国身份参加的会议是什么？6、参加亚非会议的时间是什么？周恩来会上提出的“求同存异”方针“同”与“异”各指什么？如何做到“求同存异”？7、“万隆精神”指什么？▲8、20世纪70年代中国外交突破的三件大事是指什么？9、中国重返联合国（中国恢复联合国合法席位）的时间和联合国大会是哪一届？有什么意义？10、标志着中美关系开始走向正常化的文件是什么？中美什么时间建交的？中美建交有何意义？11、在〈中美联合公报〉中，美方关于台湾问题是如何叙述的？12、中日建交的文件、时间、意义各是什么？13、新时期中国独立自主外交政策的具体表现是什么？（不结盟）▲14、中国在国际事务中发挥着独特的建设性作用表现在哪些方面？（课前提示）15、中国参加和召开亚太经合组织领导人非正式会议的时间各是什么？▲16、中国推进新型区域合作做过哪些事？（上海五国机制、上海合作组织）17、“新型区域合作”之意是什么？有什么意义？18、改革开放以来外交主要成就哪些？专题六古代希腊、罗马的政治文明1、雅典城邦的突出表现有哪些？2、梭伦改革的背景和目的各是什么？▲3、梭伦改革的内容经济和政治方面有哪些？该如何评价梭伦改革？4、克里斯提尼改革有何积极作用？5、希波战争对雅典民主政治有何影响？（推进民主政治）▲6、伯里克利时代高度民主体现在哪些方面？▲7、雅典民主政治的地位是什么？（课本最后一段）8、雅典民主政治的缺陷有哪些？9、雅典民主制度最为完备的原因有哪些？10、罗马习惯法是指什么？11、罗马第一部成文法是什么？12、《十二铜表法》的内容有哪些？有什么积极作用？13、公民法的内容有哪些特点？▲14、万民法形成的时间是什么？万民法有哪些特点？15、为什么说万民法是一部比较完善的法律？▲16、万民法比公民法有哪些突破？▲17、自然法之父是指谁？自然法观念是指什么？它的提出有什么意义？18、古罗马法律的作用有哪些？它的地位该如何评价？专题七近代西方民主政治的确立与发展1、英国资产阶级革命的领导力量是什么？克伦威尔所作所为有哪些？2、英国资产阶级革命结束的标志是什么？▲3、《权利法案》颁布的时间是什么？有哪些限制王权的内容？4、《王位继承法》颁布时间什么？内容有哪些？有什么意义？5、内阁的前身是什么？它的地位是什么？6、英国第一任首相是什么？7、英国责任内阁制形成的时间是什么？英国内阁制有什么特点？▲8、英国君主立宪政治有哪些特点？（见课前提示）9、1787年美国联邦宪法规定了什么国家体制？▲10、1787年宪法如何规定三权分立的？11、1787年宪法有哪些积极意义？又有什么局限性？12、1787年宪法怎样调和中央和地方、南方和北方、大州和小州之间矛盾的？13、美国第一次总统大选的时间是什么？华盛顿任职时期联邦政府做了哪些事？▲14、美国联邦体制有哪些积极作用？15、美国总统制共和制与英国君主立宪制异同▲16、法国1785年宪法总统与参议院权力规定怎样？宪法颁布的意义是什么？17、美法共和政体异同各是什么？▲18、德意志1871年宪法皇帝与议会权力规定怎样？19、德意志君主立宪制与英国君主立宪制的不同点是什么？20、资产阶级代议制形成的方式、主要特征和实质、意义各是什么？21、英、美、法、德四国代议制各自的特点什么？专题八解放人类的阳光大道1、马克思主义诞生的经济基础与社会基础各是什么？2、19世纪三四十年代欧洲三大工人运动的名称各是什么？3、马克思主义的三个思想来源是什么？4、马克思从一个革命民主主义者转变为共产主义者的标志是什么？5、1942年—1945年马克思与恩格斯三次会晤的地点各是什么？▲6、我们应从马克思、恩格斯身上学习哪些优秀的品质？7、共产主义者同盟1948年2月发表的新纲领是指什么？▲8、《共产党宣言》的主要观点有哪些？它的发表有什么意义？9、布尔什维克党的性质是什么？它的建立有什么意义？10、二月革命的任务和性质各是什么？二月革命后出现的两个政权的各称是什么？11、《四月提纲》提出的革命两个阶段是指什么？12、十月革命前布尔什维克党提出了哪些诀议？成立了什么领导起义的机构？▲13、十月革命期间列宁发表文件有哪五个？14、世界上第一个社会主义国家的政权名称是什么？▲15、十月革命的意义有哪些？（现代化、开辟了人类历史新纪元）专题九美苏争锋1、国际格局是指什么？什么是雅尔塔体系？2、二战后美苏反目成仇的原因是什么？▲3、二战后美国实施“冷战”政策的名称各是什么？实施的时间各是什么？4、美国揭开“冷战”序幕和正式开始的标志各是什么？5、苏联针对美国的“冷战”采取了哪三个针锋相对的措施？▲6、两极格局形成的标志是什么？两极格局结束的标志又是什么？7、“冷战”局面下美苏对德、朝鲜争夺的结果是什么？8、朝鲜战争与越南战争的起止时间各是什么？这两场战争该如何评价？9、“冷战”格局对国际社会的影响有哪些？▲10、1951年、1958年、1967年欧共体成立过程中的三件大事各是什么？11、欧共体成立有哪些意义？▲12、二战后日本经济迅速崛起的原因有哪些？13、二战后日本经济发展史上几个重要年代的地位各是什么？14、中华人民共和国、抗美援朝战争、一五计划完成各是意义是什么？▲15、不结盟运动兴起的标志、目的、宗旨和意义各是什么？▲16、改革开放以来中国进一步发展有哪些独特的优势？18、苏联解体的标志是什么？解体的原因是什么？19、两极格局解体后美国旗帜是什么？发动的战争有哪些？20、欧盟成立的时间是什么？欧元启用的时间是什么？21、普京的举措有哪些？必修二专题一、古代中国经济的基本结构与特点1、促进中国古代农业发展的因素有哪些？2、神农氏时代、春秋战国时期、汉朝有哪些耕作方式与生产工具？3、采用铁制农具和牛耕技术的历史时期是什么？4、不利于农业发展的因素有哪些？5、古代中国的水利工程有哪些？5、中国古代农业发展的主要特征是什么？（课前提示3）6、描写古代农业经济的的文学作品有哪些？（课本中找）7、汉唐宋丝织业与纺织业各有哪些成就？8、汉代冶金业有哪些先进的技术工具？9、汉唐宋明清陶瓷业各有哪些工艺？10、古代中国手工业有哪些特点？11、汉唐宋时期描述商业经济各有哪些文艺作品？（如《四民月令》）12、明代出现哪两大商帮？会馆的作用是什么？13、草市出现的历史时期是什么？有什么特征？14、宋代的“市”有什么突破？原因是什么？15、汉宋清各有哪些重要商业城市？16、重农抑商政策的含义与目的各是什么？有哪些积极与消极影响？17、秦汉时期管理工商业的措施政策各有哪些？18、“海禁”实施的历史时期是什么？有什么影响？专题二、近代中国资本主义的曲折发展19、中国资本主义萌芽缓慢发展的原因是什么？20、古代禁奢侈无法做到的原因是什么？21、重农抑商与禁奢侈的关系是什么？22、古代中国的经济政策主要有哪些？23、近代民族资本主义工业的条件是什么？时间、地区、投资人各是什么？24、早期著名的三家民族工业是什么？25、近代民族工业有哪些特点？26、民国初年民族工业出现高潮的原因条件有哪些？最大的工业部门是指什么？27、民国初年民族工业发展有哪些特点？28、近代民族工业发展受哪三大势力的压迫？（课本第36页）29、影响近代中国资本主义发展的因素主要有哪些？专题三、中国社会主义建设道路的探索30、新中国成立后社会主义制度建立的标志是什么？31、三大改造的名称是什么？其各自的主要形式是什么？32、中共“八大”召开的背景、时间、内容、意义各是什么？33、“大跃进”和人民公社化运动造成什么后果？34、1960年“八字”方针的内容是什么？有什么意义？35、1978年十一届三中全会作出了哪些重大决定？有什么意义？36、农村改革的原因是什么？改革开始于哪两个省？最终实施什么经济体制？有什么意义？37、城市经济体制改革开始的标志是什么？改革的内容是什么？38、对外开放最终形成了什么格局？有哪些经济特区、沿海开放城市、开放区？中国进一步开放的标志是什么？（浦东开放）39、中国的改革开放步入一个新阶段的标志是什么？40、1992年邓小平南方谈话的内容有哪些？有什么意义？41、中共十四作出的经济体制改革的目标是什么？使之具体化的会议是什么？42、中共十五大的提出的关于所有制结构和公有制实现形式“新”在何处？专题四、中国近现代社会生活的变迁43、近代初期生活变迁的典型特征是什么？（课前提示）44、近代男女服饰主要有哪些？45、近代习俗风尚的变革有哪些？46、四大菜系是指什么？北方典型民居是什么？近代以来居室的典型征是什么？46、近代以来出现了哪些先进的交通工具？47、影响近代生活变迁的因素（原因）主要有哪些？专题五、走向世界的资本主义市场48、新航路开辟的原因是什么？开辟了哪三条主要航线？49、新航路开辟带来哪些影响？作物是怎样相互传播的？50、荷兰17世纪资本主义经济发达表现在哪些方面？重要的金融中心与港口各是什么？51、英国崛起的原因有哪些？17世纪上半叶英国海外扩张主要的三个方向是指什么？52、欧洲一些国家对外殖民扩张的方式有哪些？有哪两方面影响？53、英国工业革命原因和条件有哪些？在工业革命中工厂制是如何产生的？陶瓷业在英国工业部门地位如何？54、工业革命中有哪些重要的发明成就？（课本第78页）55、工业革命的影响有哪些？美国工业革命的突出成就是什么？56、工业革命对世界市场形成的作用有哪些？57、世界市场形成与世界市场逐渐成熟的标志是什么？58、第二次工业革命兴起的条件有哪些？两个发源地和中心是指什么？开始的标志是什么？59、第二次工业革命出现了哪些新兴工业部门？60、第二次工业革命对世界一体化（资本主义世界体系形成、世界市场形成）的作用是什么？61、世界一体化中起重要作用的条件是什么？（交通工具、电信工具）62、资本主义世界市场形成的过程的三个阶段是什么？（提示：新航路开辟---世界市场出现；荷兰、英国的殖民扩张和掠夺---世界市场进一步拓展；第一次工业革命---资本主义世界市场初步形成；第二次工业革命---资本主义世界市场最终形成。

第一单元古代中国的政治制度一、分封制目的：巩固国家政权内容：①分封对象——王族、功臣、先代的贵族，②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。

③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。

作用：①加强了周天子对地方的管辖。

②扩大了统治区域，开发了边远地区；③形成对周王室众星捧月一般的政治格局；④周成为一个延续数百年的强国。

但诸侯国有相当大的独立性，埋下分裂割据的隐患。

二、宗法制定义：宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。

特点：嫡长子继承制宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里。

影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。

中国早期政治制度特点：以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。

三、秦的统一：公元前221年，秦灭六国，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。

四、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成内容：①建立“皇帝”称号，确立皇帝制度。

全国的政治、经济、军事大权由皇帝总揽，从中央到地方的主要官吏由皇帝任免。

②设置三公九卿中央官制：丞相——帮助皇帝处理全国政事；御史大夫——监察百官；太尉——负责全国军务。

③在地方推行郡县制：郡的长官是郡守，县的长官称县令或县长，均由皇帝直接任免。

影响：巩固了国家的统一，促进了社会的安定和经济文化的发展，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，对中华民族的形成起了重要的作用。

消极作用：加强对人民的压榨，容易导致暴政，造成阶级矛盾的激化。

五、秦朝巩固统一的措施：①颁布秦律、统一法令；②统一货币、度量衡；③统一文字；④修建驰道、灵渠；⑤修筑万里长城；组织移民。

秦朝灭亡的原因是秦的暴政六、汉武帝加强中央集权背景：汉初郡国并行，出现王国问题措施：汉景帝平定“七国之乱”；汉武帝实行推恩令作用：解决了王国问题，加强中央集权，巩固和发展了大一统局面。

必修一专题一、二、三名词解释专题一中国古代政治制度一、中国早期政治制度的特点1．三皇五帝：是中国在夏朝以前出现在传说中的“帝王”。

从三皇时代到五帝时代，历年无确数，最少数千年。

三皇五帝是中华上古杰出首领的代表。

三皇五帝存在多种说法。

基本上，无论是按照史书的记载，还是神话传说，都认为三皇所处的年代早于五帝的年代。

大致上，三皇时代距今久远，或在四五千年至七八千年以前乃至更为久远，时间跨度亦可能很大；而五帝时代则距夏朝不远，在4000多年前。

2．禅让制：是传说中的部落联盟首领传袭制度。

禅让制实际上是以传贤为宗旨的民主选举首领制度，后被禹的儿子夏启破坏，代之以家天下的世袭制。

3．世袭制：通常指奴隶制和封建制国家的君主（国王或皇帝）职位，以父子相承，世代相传的制度。

世袭的，必然是终身任职的。

因此，世袭制与终身制联系在一起。

但终身任职的，不一定都是世袭的。

在一些君主立宪制的资本主义国家里，作为国家元首的君主和一部分上层议员仍然是世袭的。

奴隶社会的王位世袭制、秦始皇首创的帝位世袭制，还有西汉初期分封的同姓诸侯王，以及唐朝割据的藩镇都是世袭的。

这种世袭制通常有父死子继和兄终弟继两种方式具有极强的封建性。

4．甲骨文，又称“契文”、“甲骨卜辞”或“龟甲兽骨文”，主要指中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字，是中国已知最早的成体系的文字形式，现代汉字即由甲骨文演变而来，右图是一版伪刻的甲骨，龟版未经凿灼，字形失真，文句不通，手法拙劣。

一般认为，晚清官员、金石学家王懿荣于光绪二十五年（1899年）从来自河南安阳的甲骨上发现了甲骨文。

安阳城西北的小屯村，是商晚期国都遗址“殷墟”的所在地。

百余年来，当地通过考古发掘及其他途径出土的甲骨已超过十万块。

此外，在河南、陕西其他地区也有甲骨文出现，年代从商中期延续到春秋。

甲骨文的发现，促进了各国学者对中国上古史和古文字学等领域的深入研究，并开创了一门崭新的学科——“甲骨学”。

历史（必修一）复习提纲■第一单元中国古代的政治制度第一课夏商周的政治制度了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。

1、西周的分封制：目的：为了进行有效的统治；分封的对象：王族、功臣、先代贵族；诸侯的权利和义务：①服从周天子的命令②为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职③在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。

分封制的作用（影响）：加强周天子对地方的统治，有利于周朝开发边远地区，扩大统治区域。

2、西周的宗法制：特点：嫡长子继承制（大宗、小宗）。

在政治制度方面的体现：分封制(互为表里)。

作用（影响）：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。

3、中国早期政治制度的特点①神权与王权结合（史实：早期大规模的祭祀活动和商代的占卜制）。

②以血缘关系为纽带形成国家政治结构（史实：商代的宗法制和西周的分封制、宗法制）。

③最高执政集团尚未实现权力的高度集中（史实：商代的各个宗族都是政治实体，西周的诸侯国对于周王室处于附属地位，但也是政治实体，诸侯以嫡长子继承享有世袭统治权）。

第二课秦朝中央集权制度的形成知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。

1、郡县制和皇帝制度的建立郡县制的建立①郡县制的建立：春秋战国时期，列国陆续出现了郡、县等新的地方行政区划形式。

秦灭六国后秦始皇采纳了李斯推行郡县制度的建议，把郡县制推广到全国。

②郡县制的内容及特点：“郡”是直属于中央的地方行政设置，设郡守、郡尉、监御史等职官，分掌行政、兵事、监察职责；“县”隶属于“郡”，设置于少数民族聚居地的同级地方行政机构称为“道”，县下有“乡”、“里”两级地方基层行政机构，此外还有负责地方治安的“亭”；郡县长官一概由皇帝调动任命，不得世袭。

郡县制的特点在于形成了中央垂直管理地方的形式。

③郡县制建立的影响：郡县制的建立，是中央集权制形成过程中的重要环节，也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。

专题一先秦——中华文明的起源考点 1、经济的发展1. 农业(1) 耕作方式的变迁：①原始农业：刀耕火种。

②商周时期：石器锄耕。

③春秋战国时期：铁器牛耕。

(2) 土地制度的演变：①原始社会：氏族公社所有。

②夏、商、西周时期：土地国有制——井田制。

③战国时期：封建土地私有制。

2. 手工业(1)春秋战国时期, 形成官营手工业、私营手工业、家庭手工业三种主要经营形态。

(2) 商周青铜铸造十分繁荣, 以司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器最著名。

(3) 中国是世界上最早养蚕缫丝织绸的国家, 西周时能生产斜纹提花织物。

(4) 商朝时己能烧制出原始瓷器。

3. 商业(1) 商朝人以善于经商著称。

(2) 春秋战国时期, 官府控制商业的局面被打破, 商人的社会地位提高。

4. 经济政策：战国时期, 商鞍在秦国实行变法, 首倡“重农抑商”"政策, 后来的历代封建王朝, 都继承并发展这一政策。

考点 2、政治制度1. 分封制(1)含义：为了巩固周朝的统治, 周王把王畿以外的广大土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国, 拱卫王室。

(2)义务及权利：被封诸侯必须服从周天子的命令；承担为天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职的义务。

受封的诸侯在他们的领地内, 有设置官员、建立武装、征派赋役的权利。

(3)作用：加强了周天子对地方的统治, 开发了边远地区, 扩大了统治区域, 使西周成为一个延续数百年的强国。

2. 宗法制(1) 含义：用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级, 巩固国家统治。

(2) 最大特点：嫡长子继承制。

(3) 作用：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位；有利于维护贵族统治集团内部的稳定与团结。

3. 夏、商、周政治制度的特点：夏、商、周政治制度强调神权与王权的结合, 注重以血缘关系为纽带形成国家政治结构, 带有浓厚的部族色彩。

考点 3、精神文明1. 汉字(1) 6000多年前, 原始文字称为“图画文字”。

高中历史（人教版）必修一、二、三知识点总结（完整版）高中历史（人教版）必修一、二、三知识总结（完整版）必修一第一单元：古代中国的政治制度第一课考点重点：西周的宗法制与分封制1、夏是我国历史上第一个王朝，我国的早期国家政治制度始于：夏2、王位世袭制的确立，是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志3、分封制特点：周天子是诸侯的共同主子，诸侯是周王的臣属。

意义：加强统治，巩固王权4、西周宗法制最大特点是：嫡长子继承制;影响：保证贵族的垄断地位，有利于统治集团内部的稳定与团结。

5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。

6、王位世袭制、宗法制和分封制一起，构成了夏商周时期的政治制度的主体，对中国社会产生了深远的影响。

第二课考点重点：秦朝中央集权制度的形成难点：秦朝创建中央集权制度的作用和影响1、秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家。

2、中央集权制度的形成(1)皇帝制度：①“皇帝”称号的由来②皇帝制度：皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭③皇帝制度的核心内容：皇权至上、皇帝独裁(2)中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制①秦朝中央官僚机构的特点：第一、它是以皇权为中心的中央行政体制第二、充分体现出“家天下”的特点。

(封建时代的统治特点——国与家同治)②废除分封制，实行郡县制，是建立中央集权制度的根本性变革。

郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位。

3、巩固统一的措施：①颁布秦律②统一度量衡、货币和车轨③统一文字4、秦朝中央集权制度的影响：(1)对秦朝的影响：①有利于封建经济文化的发展; ②初步奠定祖国疆域，巩固国家的统一③形成以华夏族为主体的中华民族。

④建立了地主阶级对广大人民的专制统治，秦朝的暴政造成人民处境的恶化。

(2)对后世的影响：秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性，它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善。

第三课考点重点：中国古代政治制度的主要特点1、两汉时期中央政治制度的特点：汉承秦制“中朝”和“外朝”2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点：逐步形成三省六部制3、我国古代三省六部制的完善是在：隋唐时期4、宋朝的政治制度特点：不断削弱和分割宰相的职权，进一步加强皇权。

必修一：人类社会政治专题一古代中国的政治制度一、中国早期政治制度的特点二、走向“大一统”的秦汉政治三、君主专制政体的演进与强化四、专制时代晚期的政治形态专题二近代中国维护国家主权的斗争一、列强入侵与民族危机二、中国军民维护国家主权的斗争三、伟大的抗日战争专题三近代中国的民主革命一、太平天国运动二、辛亥革命三、新民主主义革命专题四现代中国的政治建设与祖国统一一、新中国初期的政治建设二、政治建设的曲折历程及其历史性转折三、“一国两制”的伟大构想及其实践专题五现代中国的对外关系一、新中国初期的外交二、外交关系的突破三、新时期的外交政策与成就专题六古代希腊、罗马的政治文明一、民主政治的摇篮——古代希腊二、卓尔不群的雅典三、罗马人的法律专题七近代西方民主政治的确立与发展一、英国代议制的确立与完善二、美国1787年宪法三、民主政治的扩展专题八解放人类的阳光大道一、马克思主义的诞生二、国际工人运动的艰辛历程三、俄国十月社会主义革命专题九当今世界政治格局的多极化趋势一、美苏争锋二、新兴力量的崛起三、多极化趋势的加强学习与探究之一秦朝在中国历史上的地位学习与探究之二模拟古罗马法庭必修二：人类社会经济专题一古代中国经济的基本结构与特点一、古代中国的农业经济二、古代中国的手工业经济三、古代中国的商业经济四、古代中国的经济政策专题二近代中国资本主义的曲折发展一、近代中国民族工业的兴起二、民国年间民族工业的曲折发展三、近代中国资本主义的历史命运专题三中国社会主义建设道路的探索一、社会主义建设在探索中曲折前进进二、伟大的历史性转折三、走向社会主义现代化建设新阶段专题四中国近现代史会生活的变迁一、物质生活和社会习俗的变迁二、交通和通信工具的进步三、大众传播媒介的更新专题五走向世界的资本主义市场一、开辟文明交往的航线二、血与火的征服与掠夺三、“蒸汽”的力量四、走向整体的世界专题六罗斯福新政与当代资本主义一、“自由放任”的美国二、罗斯福新政三、当代资本主义的新变化专题七苏联社会主义建设的经验与教训一、社会主义建设道路的初期探索二、斯大林模式的社会主义建设道路三、苏联社会主义改革与挫折专题八当今世界经济的全球化趋势一、欧洲的联合二、发展的亚太三、经济全球化的世界学习与探究之一图说中国经济的发展学习与探究之二对社区居民生活方式变迁的调查学习与探究之三为哥伦布领航必修三：人类思想文化和科学技术专题一中国传统文化主流思想的演变一、百家争鸣二、汉代儒学三、宋明理学四、明末清初的思想活跃局面专题二古代中国的科学技术与文化一、中国古代的科学技术成就二、中国的古代艺术三、中国古典文学的时代特色专题三近代中国思想解放的潮流一、“顺乎世界之潮流”二、新文化运动三、马克思主义在中国的传播专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果一、孙中山的三民主义二、毛泽东思想的形成与发展三、建设中国特色社会主义理论专题五现代中国的文化与科技一、文化事业的曲折发展二、人民教育事业的发展三、科学技术的发展与成就专题六西方人文精神的起源与发展一、蒙昧中的觉醒二、神权下的自我三、专制下的启蒙四、理性之光与浪漫之声专题七近代以来科学技术的辉煌一、近代物理学的奠基人和革命者二、追寻生命的起源三、人类文明的引擎四、向“距离”挑战专题八 19世纪以来的文学艺术一、工业革命时代的浪漫情怀二、碰撞与冲突三、打破隔离的坚冰四、与时俱进的文学艺术学习与探究之一科举制度的利与弊学习与探究之二“三代人眼中的教育”访谈录学习与探究之三艺术中的历史。

历史必修一二三基础知识强化背诵资料必修一（划线部分为大家必须掌握的内容）专题一古代中国的政治制度1、中国早期政治制度了解宗法制的基本内容：性质：宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。

内容：是由原始社会的父系家长制直接演变而来，是用规定宗族内部嫡庶系统的办法，来确立和巩固父系家长在宗族中的地位，最终以保证王权的稳定。

特点：嫡长子继承制。

“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”。

理解分封制基本内容：内容：周王把一定的土地和人民，分别授予王族、功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国，拱卫王室。

义务：被封的诸侯必须服从周天子的命令，诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职等义务。

权利：在分封制下，受封的诸侯在他们的领地，有设置官员、建立武装、征派赋役的独立性。

2、中国古代中央集权制度的形成了解秦朝的建立与疆域建立：公元前221年，秦王嬴政统一六国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。

疆域：东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东。

了解皇帝制度的创立秦始皇首创皇帝制度。

一方面以皇位世袭显示了权力的不可转移，另一方面以皇权至上显示了地位的不可僭越。

这是中国封建专制制度的重要特征。

了解秦朝的丞相、御史大夫与太尉秦朝建立了一套以皇权为中心比较完备的中央政权组织。

在中央设立三公。

丞相帮助皇帝处理全国的政事；御史大夫负责执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，兼理国家监察事务；太尉负责全国军务。

了解郡县制的建立郡县制的建立始于春秋时期，秦始皇统一六国后，把郡县制推广到全国。

县是郡的下级行政机构。

郡守、县令或县长由朝廷（皇帝）任命。

郡县制的建立，实现了中央对地方政府直接有效的控制，标志着中央集权制度的确立。

认识中国古代中央集权制的影响对秦朝影响：有利于国家统一，有利于封建经济发展，对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成都起来重要作用。

对后世的影响：秦朝建立的中央集权专制统治具有开创性，奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善。

专题一古代中国的政治制度考点一中国早期政治制度理解西周分封制、宗法制的内容和影响：1.分封制(特点：层层分封，等级森严)1)目的：为了扩大和巩固统治。

2)基本内容：周武王将土地和人口分封给王族、功臣、古代帝王的后代。

3)诸侯的权利：在封国内享有世袭统治权，可再分封、设置官员、建立武装、征派赋役等权利；义务：为周天子随从作战、镇守疆土、缴纳贡赋和朝觐述职的义务。

4)特点：层层分封，形成形成“天子—诸侯—卿大夫—士”宗法等级秩序。

5)影响：西周通过分封制，加强了周天子对地方的统治，扩大疆域，稳定统治(积极)；随着诸侯实力日益壮大，西周后期诸侯争霸，王权衰弱，分封制逐渐瓦解。

2.宗法制：1)内容：按血缘关系的秦亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。

2)最大特点(核心)：嫡长子继承制，（大宗和小宗是相对的）（★注意：大宗与小宗在政治上是君臣级关系，在血缘上是兄弟关系。

）3)意义：宗法制保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。

3.分封制与宗法制的关系：宗法制是分封制的基础，分封制是宗法制的具体表现，二者互为表里，相互依存。

三、认识中国早期政治制度的特征：王权与神权相结合；最高执政集团尚未实现权力的高度集中；以血缘关系为纽带形成国家政治结构考点二中国古代中央集权制度的形成1）皇帝制度特点：①皇权独尊②皇位世袭③皇权至上——是专制主义中央集权制度的核心.本质：君主专制。

2）秦的中央官制机构——三公九卿制度。

“三公”及其职能：①丞相：协助皇帝处理全国政事。

(行政权，君权和相权的矛盾产生)②太尉：主管军事(是虚职，无实权)③御史大夫：上传下达，负责监察百官。

2)“三公九卿制”的影响：中央官员相互配合，相互牵制，保证皇权的独尊。

三）秦朝的郡县制的建立和作用1.★注意：秦朝推广，春秋战国创立2.特点：郡县长官由皇帝直接任免，不得世袭；中央垂直管理地方。

3.影响：是中央集权形成过程中的重要环节；是官僚政治取代贵族政治的重要标志。

高中历史必修一（人民版）专题复习专题一古代中国的政治制度【专题提示】本专题主要讲述我国古代政治制度的演变，从整体上讲可分为两大阶段：夏、商、周时期的早期政治制度（课本第1课）；秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化（课本第2、3、4课）。

夏、商、周时期的早期政治制度主要有：王位世袭制（“家天下”制度）、分封制、宗法制等，重点掌握分封制和宗法制，在掌握上述史实的基础上概括和理解我国早期政治制度的特点。

秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化。

首先，中央集权制度构成有三个部分：皇帝制度、中央行政制度、地方行政制度，在此基础上理解该制度下包含的二大基本矛盾：皇权与相权的矛盾；中央与地方的矛盾。

其次，概括掌握中央集权制度发展的历程：秦始皇创立（形成）；“汉承秦制”，并有所创新，如中外朝制度（巩固）；隋唐三省六部制度（完善）；宋设“参知政事”，元朝的行省（加强）；明朝的内阁制，清朝设立军机处（强化）。

第三，在掌握上述史实的基础上概括和理解中央集权制度发展的两大趋势（特点）：相权日益分散削弱，君权日益加强；地方权力日益分散削弱，中央权力日益加强。

第四，结合地理环境等知识，认识中央集权制度建立的必然性及其历史影响。

政治制度是政治文明的高度浓缩，是政治文明史的核心内容，因此，本专题在高考中出现的概率很高，且往往以选择题和材料解析题的形式出现，材料所涉及面较广，如人们的社会活动（音乐、饮食等日常生活）、出土文物等，通过这些丰富的材料来折射这一时期政治制度的特点。

【知识储备】中国古代朝代顺序歌：夏商与西周，春秋和战国，一统秦两汉，三分魏蜀吴，两晋前后延，南北朝并立，隋唐五代传，宋（辽夏金）元，明清王朝完。

【知识梳理】一、夏、商、周时期的早期政治制度1、夏朝：“家天下”制度的形成（1）政治权力由“传贤”演化为“传子”，“家天下”（又称“私天下”）（即王位世袭制度）形成。

（2）如何评价“家天下”制度的形成？①坚持生产力标准；②影响：宗族关系开始成为基本的政治关系；③……2、西周分封制（封建亲戚，以藩屏周）（1）背景与目的：武王伐纣，西周建立，疆域扩大。

1.《礼》曰：“宗人将有事，族人皆侍。

古者所以必有宗，何也？所以长和睦也。

大宗能率小宗；小宗能率群弟，通其有无，所以纪理族人者也。

”材料表明A．郡县制有利于统一多民族国家的长治久安B．周王是天下唯一大宗与政治上的最高领袖C．宗法制的确立割断了“国”与“家”之间的关系D．大宗与小宗既是家族等级关系又是政治隶属关系2．（2008年高考广东文科基础21题）明初，朝臣建议建文帝削藩。

随后，建文帝的叔叔燕王朱棣以清君侧为名起兵，最后占领南京，夺取帝位。

此事说明当时A.实行了内阁制B.设立了军机处C.实行了分封制D.郡县制受到挑战3.《左传》记载“封建亲戚，以蕃屏周。

”这句话反映的中国古代政治制度有①皇帝制②分封制③宗法制④郡县制A．①② B．②③ C．②④ D．①④4．家谱，是记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁。

以父系家族世系、人物为中心。

古人重视修订家谱的原因不包括A．为了彰显家族的声誉 B．为了凝聚亲族C．为了给历史研究者提供历史史料 D．为了教化子孙5．（2010高考广东文综12题）在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是A.宗法制 B郡县制 C君主专制 D中央集权制6．（2011年高考全国文综Ⅱ卷24题）董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。

西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于A．构建了中央有效控制地方的制度 B．确立了君主大权独揽的集权意识C．形成了天下一家的文化心理认同 D．实现了国家对土地与人口的控制7．（2009年江苏高考1题）“九鼎既成，迁于三国。

夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之。

”其中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流转，主要因为它是A．反映民心民意的凭据 B．国王祭祀的重要礼器C．青铜工艺水平高的标志 D．王朝统治权力的象征8.有考古资料显示：西周某国墓葬群以一座七鼎墓为最大，三座五鼎墓和若干三鼎、二鼎、一鼎墓分散各处呈拱卫之势。

一、早期政治制度：1、知识与能力：了解中国早期国家的特征，了解分封制和宗法制的基本内容，概括中国早期政治制度的特点。

2、过程与方法：借助多媒体教学，探讨神话传说、甲骨卜辞、文字史料的价值，通过史料分析加强学生对抽象历史知识的理解。

采用情景创设法，通过设置探究性问题展开讨论，培养学生的历史思维能力。

3、情感态度价值观：通过对中国早期政治制度的教学，让学生认识到古人高超的政治智慧，进一步确立中国是世界文明古国的理念；二、秦汉政治：1、知识与能力：知道皇帝制、三公九卿制、郡县制。

了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。

比较郡县制与分封制的异同。

2、过程与方法：阅读历史材料和从中获取有效信息的方法。

3、情感态度价值观：认识秦朝统一在中国历史上重大进步作用，培养维护国家统一的爱国主义情感；认识君主专制中央集权制度是中国古代政治制度的突出特点及对中国历史的发展产生了重大而深远的影响三、君主强化1、知识与能力：了解并掌握从汉至元地方政治制度的演变；掌握从汉至元中央政治制度的演变，尤其是相权的演变；了解从汉至元选官用官制度的变化，即从察举制到九品中正制再到科举制；2、过程与方法：采用讲授法、谈话法、图示法、讲读法等激发学生的求知欲望；以启发式教育为主，使学生对秦汉至元政治制度的演变、特点及影响有较为全面的理解。

3、情感态度价值观：感受中国古代政治制度的成就，感受中华民族管理国家的政治智慧，激发爱国情怀。

使学生认识到专制主义中央集权的不断加强的特点和对中国历史发展产生了深远的影响；四、明清晚期1、知识与能力：了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。

培养学生概括分析问题的能力。

2、过程与方法：通过对具体史料的分析，使学生在分析、比较、概括中去探究问题，思考问题，从而让学生掌握自主学习的方法，能够积极探索解决问题的途径。

3、情感态度与价值观：通过对君主专制制度进一步强化的进程的认识及客观全面的评价，认识到君主专制制度的积弊是造成近代中国落后的重要原因，初步形成正确的历史观。