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2020—2021学年度第一学期期中学情分析样题七年级语文注意事项：1．本试卷6页，共100分。
考试时间为120分钟。
2．考生答题全部答在答卷纸上，答在本试卷上无效。
一（37分）1.用诗文原句填空。
（8分）①天苍苍，野茫茫，▲。
（《敕勒歌》）②▲，洪波涌起。
（曹操《观沧海》）③潮平两岸阔，▲。
（王湾《次北固山下》）④枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，▲。
（马致远《天净沙·秋思》）⑤《论语》的思想从古至今深深地影响着我们。
同座小棠准备借用《〈论语〉十二章》里的话给自己的书房取名“时习斋”，想法源于文中“▲，▲”这句话。
你想促进自己勤于思考，你可以把自己的书房取名为“▲”，名字源于文中“▲”这句话。
2.根据语境完成题目。
（10分）金秋十月，是最好时节。
没有jiāo阳似火，没有银装素裹，既不燥热也不凄冷，一切，都刚刚好。
傍晚，与家人、好友携手，走向郊外，欣赏辽阔的田野、澄．清的小溪、啄食的小鸟、饱满的果实……这里没有景区的花团锦簇与人声鼎沸，但独有一份静谧和安适，往日的疲惫不kān一扫而空。
（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。
（3分）jiāo（▲）阳澄．清（▲）疲惫不kān（▲）（2）从下面两幅字中任选一幅临写。
（4分）（3）与文中“静谧”一词不是同义词的一项是（▲）（3分）A.安静B.沉静C.宁静D.文静学校组织“有朋自远方来”综合性学习活动，请你参与活动。
（19分）3.下面是班上同学自我介绍的话，表达上没有错误的一项是（▲）（3分）Ａ.鄙人和父亲都是篮球爱好者，如果大家也有兴趣，我们可以一起切磋。
B.离开家乡三年多了，两个死党送给我的照片和礼物，我一直惠存着。
C.有了王老师的悉心指导，我的作文进步很快，大作也在校刊上发表了。
D.我的缺点是心直口快，容易得罪人，如果不小心冒犯您了，还请见谅。
4.关于“友情”，我们有话要说，请仿照示例，仿写一句。
（3分）友情是一缕和煦的春风，抚慰我们受伤的心灵；▲，▲。
2020—2021学年第一学期七年级期中质量监测语文试卷解析1.【考点】古诗默写【答案】（1）百草丰茂（2）杨花落尽子规啼（3）断肠人在天涯（4）木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根（5）乡书何处达不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡【解析】默写注意写全，要规避错别字，不要漏写。
2.【考点】古诗赏析【答案】A【解析】此题有争议，A项主要是对国事凋零，艺人颠沛流离的感慨，但同时也有和友人重逢后的喜悦。
3.【考点】综合性考查【答案】C【解析】此题有争议。
A项切、磋、琢、磨：治骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨。
均指文采好，有修养。
切磋，本义是加工玉石骨器，引申为讨论研究学问；琢磨，本义是玉石骨器的精细加工，引申为学问道德上钻研深究。
这里没有出现本体，所以不是明喻。
C项，“成器”这里的意思是“成为有价值的器物”，注意回到原文，定位准确，结合语境去判断。
4.【考点】文言文主观理解题【答案】选其一分析。
材料1：有朋自远方来，不亦乐乎？参考答案：有朋自远方来，不亦乐乎？指的是有志同道合的人从远方来，不是很快乐吗？从这里可以看出孔子把朋友放在一个非常重要的位。
我们可以肯定，孔子很重视交友，是主张交朋友的，广交志同道合之人，对自己是有很大益处的，所以当志同道合的人从远方来，就应该感到很愉快。
材料2：与朋友交而不信乎？参考：与朋友交而不信乎？和朋友交往是不是做到诚实守信了呢？从这里我们可以看出，孔子交友时，首先对自己要求很高，从自身出发，在与朋友相处之时，首先要讲诚信。
孔子曾说过“老者安之，朋友信之，少者怀之。
”也可以看出“朋友之信”是孔子毕生的追求。
材料3：三人行，必有我师焉。
参考：三人行，必有我师焉。
多个人一起走路，其中一定有人可以作为我的老师。
从这里我们可以看出孔子在交友之时，自身非常的谦逊。
闻道有先后，术业有专攻，一个人不论学问多大，地位多高，都要时刻保持谦虚。
【解析】见解理解类题型，需要明确作者的观点，然后阐述自己的理解和会和做法即可。
江苏省2021年七年级上学期期中考试语文试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共11分)1. （2分）(2020·山东模拟) 下列词语中加下划线字的注音完全正确的一项是（）A . 剽悍（piáo）赐教（cì）连翘（qiáo）风雪载途（zǎi）B . 佃农（diàn）窈窕（yáo）斡波（wò）翘首以待（qiáo）C . 嗥鸣（háo）嗔怪（chēn）俯瞰（kàn）仰之弥高（mí）D . 萦绕（yíng）遒劲（jìn）糜子（méi）越俎代庖（zǔ）2. （2分） (2019七下·番禺期末) 找出下列各组词语中，只有一个错别字的一项是（）A . 诘问繁琐大庭广众B . 头颅妥贴一泄千里C . 厄运告磬妇儒皆知D . 取缔烦燥颠沛流离3. （2分） (2017八上·曲江期末) 下列划线成语使用错误的一项是（）A . 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着、走着。
B . 那种清冷是柔和的、没有北风那样咄咄逼人。
C . 这只大鸟克服了心理障碍后，变得活泼而无精打采起来，并且对我恋恋不舍。
D . “一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想，它使沿线各国从未像今天这样紧密相连，同舟共济。
4. （2分） (2017七上·江都期中) 下面句子没有语病的一项是（）A . 为加大文化进校园的宣传力度，学校采取了丰富多彩的读书活动，学生在活动中陶冶了情操，领会了做人、修身、行事的道理。
B . “扬剧进校园”的成效并不显著，原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。
C . 大力推广普通话数十年来已经取得很大成就，虽然还不到人人会讲的程度，但利用各种方言腔调的普通话来交流一般没有太大的障碍。
D . 一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键看他做出突出的成绩。
江苏省2021年七年级上学期语文期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列注音和字形没有错误的一项是（）A . 寒噤(jìn)恪守（kè）拮据(jù )襁褓（qiǎng）B . 狡黠（xiá）陨落（shǔn）聒噪(ɡuō)繁衍（yǎn）C . 恣睢(suì)嗤笑（c hī）戮(chuō)破嘻(xī)闹D . 鄙夷(bǐ)喑哑（yīn）亵渎（dú）谮害（zèn）2. （2分）(2017·重庆模拟) 下列词语书写无误的一项是（）A . 头颅擦拭毫不懈殆B . 殉难赎罪贪赃枉法C . 震憾天崖勤能补茁D . 针灸帐蓬一拍既合3. （2分）下列句中划线的成语使用不恰当的是（）A . 那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬。
B . 等得不耐烦的父亲对儿子说：“看你妈出个门还得打扮半天，等她具体而微可真不容易啊！”C . 当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。
D . 赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。
4. （2分）(2016·河池) 下列对病句的修改不正确的一项是（）A . “珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。
（用词不当，“增强”换为“增加”）B . ××中学的学生讨论并听取校长关于培养良好习惯的意见。
（语序不当，“讨论”和“听取”调换）C . 能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
（前后矛盾，去掉“能否”）D . 经过全校师生共同努力，使我校环境卫生状况有了很大改变。
（成份残缺：缺少主语。
去掉“经过”或“使”）5. （2分）依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）①这短短的一段文字，还把柴进和洪教头两人的面目也刻画出来了，笔墨之________达到极点。
2020-2021七年级第一学期期中考试语文试卷（时间120分钟，满分100分）班级________ 姓名________ 成绩________一、基础知识及运用（10分）1．加粗字注音有错误的一项是（）A．酝酿niàng 诧异chà夭折yāo 蹊跷qīB．坚韧rèn 惩罚chéng 蓦然mò书脊jíC．滑稽jī抖擞sǒu 踌躇chú赏赐cìD．颓唐tuí恣情zì谦逊xùn 署名shǔ2．没有错别字的一项是（）A．风烛残年百感焦急心安理得B．酣然入梦熙熙攘攘悔人不倦C．故弄玄虚不可救药别出心裁D．不能自已人声顶沸沸沸扬扬3．写出与下列句子中划线短语的意思相应的词：（1）一个志愿军战士说：“我在这里吃雪，正是为了祖国的人民不吃雪。
他们可以坐在挺宽敞明亮的屋子里……”（）（2）山明朗润泽起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
（）4．作品、作者及作者所生活的年代（或国籍）对应不正确的一项是（）A．《皇帝的新装》安徒生丹麦B．《记承天寺夜游》苏轼宋朝C．《狼》蒲松龄清朝D．《最后一课》都德德国5．标点符号使用正确的一项是（）A．“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说：“好让我们为您换衣服。
”B．“现在请皇上脱下衣服。
”两个骗子说，“好让我们为您换衣服。
”C．“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好让我们为您换衣服。
”D．“现在请皇上脱下衣服。
”两个骗子说：“好让我们为您换衣服。
”二、默写（8分）6．我寄愁心与明月，_______________________________。
7．_______________________________，自缘身在最高层。
8．江山代有才人出，_______________________________。
9．《〈论语〉六则》中阐述学习和思考辨证关系的一句话是：（）___________________________________________________ ________________________三、阅读（32分）（一）阅读《狼》，完成10-12题。
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2020—2021学年上学期七年级语文上册期中测试卷及答案（满分：120分 时间： 150分钟）一、语言文字积累与运用（共31分） （一）基础知识题（共15分，每小题3分）1.阅读下面文字，给加点字注音，或根据拼音写出汉字。
（3分） （1）看吧，由澄． 清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
（2）当 m ù 浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。
（3）突然间，我 hu ǎng 然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解语言文字的奥秘了。
2.下列句子中加点词语有错别．．．字的一项是（ ）（3分） A.每周一，早上7：00学校都举行隆重的升旗仪式，校园回荡师生嘹亮．．地国歌声。
B.那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落．．。
C.汽车穿村过野，便渐渐看惯．．了不变的风景。
D.轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云宵．．里去了 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )（3分） A. 面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止．．．．。
B. 山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒．．．．，于 2012 年荣获诺贝尔文学奖。
C. 他成为“学习标兵”后，表现更加积极，几乎每节课都肆．无忌惮．．．地举手发言。
D. 汪老师的课讲得惟妙惟肖．．．．，赢得了全班同学的热烈掌声。
4.依次填入空缺处的句子最恰当的一项是 （ ）（3分） 春，是那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。
一声雷，_____；一阵杜鹃啼，____；一阵风起，____。
①就猛然间惊醒了一山桃花②便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮③则无端地惹哭满天的云。
A ．①②③ B ．③①②C ．③②①D ．①③②5.下列说法不正确的一项是( )（3分） A ．孔子，名丘，字仲尼，儒家学派创始人。
2020—2021学年度第一学期苏教版七年级语文期中模拟试卷及答案七年级语文第一部分(26分)1．阅读下面一段话，完成后面题目。
(6分)汉字不管是字形的A（演化演变），依旧其中的文化意蕴，都níng( )聚了中华民族几千年积淀下来的精神财宝。
认识和biàn( )析汉字，熟悉它们的内hán( )，是我们了解历史、了解文化的重要途径，关于B（继承传承）优秀的文化基因和hóng( )扬优秀的民族文化，意义重大。
(1) 依照拼音写出相应的汉字。
(4分)níng( )聚biàn( )析内hán( ) hóng( )扬(2)在下面的括号里写出文段A、B两处应填的词语。
(2分)A处( ) B处( )2．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
（10分）①_______________，独怆然而涕下。
（陈子昂《》）②青山有幸埋忠骨，。
（《杭州岳墓对联》）③，铜雀春深锁二乔。
（《赤壁》）④但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头》）⑤谁道人一辈子无再少？，。
（苏轼《浣溪沙》）⑥人曰：“?”曰：“宁信度，。
”(《郑人买履》)⑦其剑自舟中坠于水，，曰：“是吾剑之所从坠。
”(《刻舟求剑》)2．阅读名著《小王子》选段，完成后面题目。
（6分）第二个行星上住着一个喜爱虚荣的人。
“喔唷!一个崇拜我的人来拜望了!”那个喜爱虚荣的人一见到小王子，老远就叫喊起来。
在那些喜爱虚荣的人眼里，别人都成了他们的崇拜者。
“你好!”小王子说道，“你的帽子专门惊奇。
”“这是为了向人们致意用的。
”喜爱虚荣的人回答道，“当人们向我欢呼的时候，我就用帽子向他们致意。
惋惜，没有一个人通过那个地点。
”小王子不解其意，说道：“啊，是吗?”喜爱虚荣的人向小王子建议道：“你用一只手去拍另一只手。
”小王子就拍起巴掌来。
这位喜爱虚荣的人就谦逊地举起帽子向小王子致意。
小王子心想：“这比访问那位国王有味。
2020-2021七年级上学期语⽂期中考试卷附答案初⼀语⽂试卷⼀、基础知识（共26分）1、加点字注⾳或根据拼⾳写汉字：（4分）pìn 请荟萃xuàn 丽安xiáng2、找出下列词语中的错别字并改正（4分）奇貌不扬危⾔耸听说长到短眼花缭乱谈笑风⽣潜移默化摇摇欲坠指⼿划脚鸦雀⽆声瞑思苦想3、填空。
（10分）（1）东风不与周郎便，。
（题⽬是）（2），江春⼊旧年。
（王湾《次北固⼭下》）（3）中庭地⽩树栖鸦，（王建《⼗五夜望⽉》（4），，此事古难全。
（作者是）（5）四⾯湖⼭归眼底，。
（湖南岳阳楼对联）（6）青⼭有幸埋忠⾻，。
（杭州岳墓对联）（7）成功的花，！然⽽当初……（8）⼈⽈：“何不试之以⾜？”⽈：“。
”4.请根据你对名著的阅读积累，将下⾯尚未完成的“读书推荐卡”制作完整。
（4分）2008的习俗及内涵；语⾔简明、连贯。
（4分）⽰例“清明时节⾬纷纷，路上⾏⼈欲断魂”描写的是清明节，这是⼀个为纪念介⼦推⽽设⽴的节⽇。
按照传统习俗，这⼀⽇禁⽣烟⽕，只吃冷⾷，祭拜先⼈，以表达对逝去亲⼈的思念之情。
⼆、阅读短⽂，回答问题（14分）于⼟墙凹凸处，花台⼩草丛杂处，常蹲其⾝，使与台齐，定⽬细视。
以丛草为林，以⾍蚁为兽，以⼟砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然⾃得。
⼀⽇，见⼆⾍⽃草间，观之正浓，忽有庞然⼤物，拔⼭倒树⽽来，盖⼀癞蛤蟆也。
⾆⼀吐⽽⼆⾍尽为所吞。
余年幼，⽅出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数⼗，驱之别院。
6、选出加点字解释相同的两组：（4分）A. 度先⾃度其⾜吾忘持度C. 市⾄之市市罢，遂不得履B. 然怡然⾃得庞然⼤物D. 之是吾剑之所从坠观之正浓E. 为⼆⾍尽为所吞以丛草为林7、写出语段中出⾃想象的两个语句。
（2分）8、作者⽤“定”、“细”⼆字分别修饰“⽬”、“视”，强调了。
(2分)9、第2段中的⼀个成语是________，在这⾥的意思是，现多⽤来形容___________________。
写作专题江苏省南京市鼓楼区2020-2021学年第一学期期中学业质量监测七年级语文试卷18.“C位”是很热的网络流行语，C是英文“center”的缩写，意为“中心、核心”，“C 位”指中间位置、重要位置或核心位置。
待到秋来，菊花站到C位，满城冲天香阵；东临碣石，曹操站到C位，渴望囊括四海；全家散步，莫怀戚站到C位，背起整个世界；家庭课堂，谢道韫站到C位，咏絮才华横溢；青春年少，我站到C位，……请以“站到C位”为题，写一篇记叙文，不少于500字。
不得出现真实的校名、人名等个人真实信息。
（30分）江苏省南京市联合体2020-2021学年度第一学期期中质量调研检测七年级语文试卷15.成长过程中，总有一个人让你内心充满感激：或在困顿时给你启迪，或在失意时给你鼓励，或在迷茫时给你方向……请以《一个我最想感谢的人》为题写一篇文章，要抓住人物特点，不少于500字，文中不得出现真实校名、人名。
（30分）江苏省南京市建邺区2020-2021学年第一学期期中学业质量监测七年级语文试卷18.根据要求完成作文（30分）木落霜冷，虫鸣果香……秋天，到处有值得回味的乐趣。
请以“秋天的味道”为题，写一篇记叙文。
要求：①不少于550字。
②不得出现真实的校名、人名。
江苏省南京市栖霞区2020—2021学年度第一学期期中考试七年级语文试卷三、写作（30分）18．请以《友谊的小船不会翻》为题写一篇记叙文，跟大家分享你进入初中以后结识新朋友的故事。
要求：（1）不少于500字；（2）文中不要出现你所在中学的校名，也不要出现老师和自己的真实姓名。
（三）作文（30分）18.评分标准(一)审题：【要点一】描写对象是初中结识的朋友【要点二】所写事情应表现友情【要点三】友情要面对考验或者挫折（二）评分1.完全切题：27分起评。
【三个要点都有，且详略得当，基本表达好，加分后可得满分】2.切题：24分起评【三个要点都有，基本表达一般。
加分后最高得分不超过27分。
南京市钟英中学2020-2021学年七年级上学期月考语文试卷一（24分）1.用诗句原文填空。
（10分）（1）树木丛生，___________。
___________，洪波涌起。
（曹操《观沧海》）（2）__________________，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）（3）潮平两岸阔，__________________。
（王湾《次北固山下》）（4）__________________，小桥流水人家。
（马致远《天净沙·秋思》）（5）夕阳西下，__________________。
（马致远《天净沙·秋思》）（6）山朗润起来了，__________________，太阳的脸红起来了。
（朱自清《春》）（7）“__________________”，刚起头儿，_________，有的是希望。
（朱自清《春》）（8）春天像健壮的青年，__________________，他领着我们上前去。
（朱自清《春》）2.在田字格内用正楷字抄写下面诗句。
（4分）沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
3.根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。
（10分）静mì（）lìn sè（）（）lì（）临咄咄逼人（）粗犷（）酝酿（）liáo（）亮zhù（）蓄黄晕（）4．读句子，选出运用了比喻修辞的句子（）（4分）A.月亮像一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。
B.小树在大雨中摇晃着，好像马上要折断似的。
C.小树摆动着枝叶，她在向着我们点头微笑。
D.他画的荷花就像刚从湖里摘来的一样。
5.鲁迅的《朝花夕拾》中写人记事的文章，描写生动有趣，情感真挚动人，温暖人心。
请阅读下表，完成表格。
（6分）鲁迅作品人物人物描写人物评点（性格或情感）①_________阿长过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”善良热心关爱孩子②________“我”因为东关离城远，大清早大家就起来。
2014-2015学年江苏省南京市钟英中学七年级上学期期中语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、句子默写1．用原文内容填空（10分）（1）开轩面场圃, 。
（孟浩然《过故人庄》）（2） ,壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）（3）万籁此都寂，。
（常建《题破山寺后禅院》）（4），随风直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（5），却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》（6）树木丛生，。
（曹操《观沧海》）（7）几处早莺争暖树，。
（白居易《钱塘湖春行》）（8）夕阳西下，。
（马致远《天净沙·秋思》）（9）《<论语>十二章》中“，”是心灵最自由而圆融的阶段。
既能做到心里想什么就做什么，也能与物相和、与世相安。
二、选择题2．下列加点字注音全都正确．．．．的一项是（）（3分）A．憔悴．（cuì）攲．斜（qī）蜷．曲（juǎn ）翘．首（qiáo ）B．脸颊．（xiá）匿．笑（nì）菡．萏（hàn ）栖．息（qī）C．尴．尬（gān ）须臾．（yú）黄晕．（yùn ）屏．息（bǐng ）D．绰．号（chuò）酝酿．（liàng ）嘹．亮（liáo ）绽．开（zhàn ）3．下列词语书写全都正确．．．．的一项是（）（3分）A．遗憾分岐嘈杂絮絮叨叨B．委屈祷告讽刺自作主张C．诀别遮敝生涯恍然大悟D．烦闷狡猾感慨不求胜解三、其他阅读《繁星﹒一二》和巴金对冰心的评价，回答问题。
人类呵!相爱吧，我们都是长行的旅客，向着同一的归宿。
“有你在，灯亮着。
一代代的青年读到冰心的书，懂得了爱，A爱星星、爱大海、爱祖国，爱一切美好的事物。
我 B 年轻人都读一点冰心的书，都有一颗真诚的爱心。
”——巴金4．班级要举行《繁星﹒春水》读书报告会，请你也从“爱”的角度为这本书写一句推荐语。
（2分）5．A处的标点符号有误，应改为。
（1分）6．“有你在，灯亮着”这里的“灯”可以指冰心作品《小桔灯》，根据语境意义，还可以指。
（2分）7．从感情色彩的角度说，不适合填在B处的词是（）（2分）①希望②妄想四、诗歌鉴赏阅读下面古诗词，完成后面小题。
（18分）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
8．结合“阔”和“悬”字说说第二联描写了怎样的情景。
（2分）9．第三联可谓驰誉当时，传诵后世。
海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春闯入旧年，将赶走严寒。
一“生”一“入”运用了的修辞手法，赋予“海日”和“江春”人的意志和情思，还表现出具有普遍意义的生活真理，给的艺术力量。
（2分）五、文言文阅读【古文阅读】甲文咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
乙文钟会汗不敢出钟毓、钟会少有令①誉。
年十三，魏文帝闻之，语其父繇曰：“可令二子来。
”于是敕见。
毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。
”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。
”注释: ①令：美好的10．用/为下面的句子划分停顿节奏，停顿两处。
（2分）谢太傅寒雪日内集11．解释下列加点字的意思。
（4分）①公欣然．曰②差可拟．③少．有令誉④魏文帝闻．之12．下列各项的表述有误的一项是（）（2分）A．甲文中“左将军王凝之．妻也”与乙文中“魏文帝闻之．”中的“之”的意思不一样。
B．乙文中“卿面何以汗．”和“汗．出如浆”中的“汗．”字意思和用法一样。
C．甲文第一句“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”话语虽短，却涵盖了时间、地点、人物、事件等要素。
D．乙文第一句“钟毓、钟会少有令誉”交代了魏文帝想召见他们的原因。
13．用现代汉语翻译下面句子。
（4分）（1）未若柳絮因风起。
（2）语其父繇曰：“可令二子来。
”14．甲乙两文都选自《世说新语﹒言语门》，本门所记的是在各种语言环境中，为了各种目的而说的佳句名言，多是一两句话，却说得很得体、巧妙。
从甲文作者“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也”这一补充交代中看出的言语更巧妙。
乙文的言语显得更加聪明、机警。
（2分）六、现代文阅读阅读下面文章，完成后面小题。
（12分）老师安妮·莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天。
那是1887年3月3日，当时我才六岁零九个月。
回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。
那天下午，我默默地站在走廊上。
从母亲的手势以及家人匆匆忙忙的样子，猜想一定有什么不寻常的事要发生。
因此，我安静地走到门口，站在台阶上等待着。
下午的阳光穿过阳台的金银花，照射到我仰着的脸上。
我的手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。
我不知道未来将有什么奇迹会发生，当时的我，经过数个星期的愤怒、苦恼，已经疲倦不堪了。
朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过？在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去，心儿怦怦直跳，惟恐意外发生。
在未受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。
我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”恰恰正在此时，爱的光明照在了我的身上。
我觉得有脚步向我走来，以为是母亲，我立刻伸出双手。
可是，一个陌生人握住了我的手，把我紧紧地抱在怀中。
我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。
……有一天，莎莉文小姐给我一个更大的新洋娃娃，同时也把原来那个布娃娃拿来放在我的膝上，然后在我手上拼写“doll”这个词，用意在于告诉我这个大的布娃娃和小布娃娃一样都叫做“doll”。
这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。
她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。
她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新练习布娃娃“doll”这个词。
我实在有些不耐烦了，抓起新洋娃娃就往地上摔，把它摔破了，心中觉得特别痛快。
发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对洋娃娃并没有爱。
在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。
莎利文小姐把可怜的洋娃娃的碎皮扫到炉子边，然后把我的帽子递给我。
我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。
我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。
莎利文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。
她在我的另一只手上拼写“water”——“水”字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。
我静静地站着，注意她手指的动作。
突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
井房的经历使我求知的欲望油然而生。
啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想。
我开始以新奇的眼光看待每一样东西。
回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。
我想起那个被我摔碎的洋娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼，但怎么也拼不好。
想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。
那一天，我学会了不少字，譬如“父亲”（father）、“母亲”（mother）、“妹妹”（sister）、“老师”（teacher）等。
这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。
记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜悦，企盼着新的一天快些来到。
啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？15．有人认为，第一段中的划线句“那是1887年3月3日”删掉后句意的表述仍然完整，所以删掉更显简洁，你认为呢？（2分）16．“想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。
”这句中的“悔恨莫及”与前文“”相照应，“刚才的所作所为”指的是17．你从哪些地方看出莎莉文老师对海伦的教育讲究方法艺术？（4分）18．为什么海伦称莎莉文老师为“再塑生命的人”？（4分）阅读下面文章，完成后面小题。
（14分）人老了竟是那么卑微周振华母亲那年八十。
就是那一年，她离开了我们。
母亲的离开，该不是因为我对她的那声呵斥吧？母亲走后我才发现，人老了竟是那么卑微，包括在自己的儿女面前。
很多年过去了，每当回想起晚年的母亲总盼着想多一次见到我们儿女那渴望的眼神，为换取我们对她的好感而极力掩饰病痛的折磨和委屈所表现出的那副卑微的样子，我就无比愧疚，深感刺心戳肺的痛。
小时候，每次吃饭，母亲总先紧让着我们吃，她不急，她在一旁微笑着看着姐姐、妹妹和我，问好吃吗？我们说好吃，她听了就特别高兴。
母亲爱为我们做饭，不怕费时费事，当然，那时也吃不到鸡鸭鱼肉。
下地收工回来，她不管有多累，身体多不舒服，也要忙着为我们做饭，尽管就那有限的几种粗粮，那也调着花样做。
特别是每天中午，她的筷子还没放下，出工的钟声就敲响了，于是，匆忙出门，嘴里还嚼着下半顿饭，或是吃碗酸菜、几块柿子干就当一顿饭。
多少年过去了，那逝去的岁月依然清晰。
母亲为我们做饭时的情景，已成为我们思念母亲的一个深深的情结。
母亲老了以后，那样子可不像年轻的时候了，好可怜。
可当时我并没有这份强烈的感受，那种可怕的惯性不知给母亲造成心理上的多大伤害。
有件事，至今还深深地触动着我，撕扯着我。
记得是一个周六，我们又回到了以母亲为中心的家。
母亲经过一个多钟头的忙活，满心欢喜地托着刚出锅的糖饼，像小时候一样呼唤着我们：来！快吃！趁热。
不一样的是，她的声调已变得有气无力了，母亲真的是很老了。
母亲强打着精神，坐在炕沿上，呆呆地看着我们，腰已经塌下去，怎么也坐不直了。
那天可能是闹鬼了。
让她没想到的是，突然一个硬邦邦的声调从我嘴里脱口而出：妈！瞧瞧您的手！这简直就是呵斥。
因为我看到了，脸盆里的水不够清净，显然之前没有认真对待那双和面的手。
母亲没吭声，那神态，像做错了事的孩子。
猫着腰赶紧换了盆儿清水，重新洗她那双满是裂纹的手，洗了好长时间。
看着母亲那紧张的神情，我如梦方醒，我怎么会说出那样的混账话！因为我们回来了，她高兴，她打心眼儿里高兴，所以才强打起精神，让我们歇着，为我们忙活。
她喜欢做我们小时候爱吃的，像拨鱼子、豆面汤、烙糕子、烙糖饼什么的，母亲都特别拿手。
尽管每做一顿饭都相当吃力，那她也愿意，她以这种方式盼着我们回来，让我们高兴。
她就怕我们离开她，A每次走时都说：“下周早点回来！早点回来！”她的精神寄托，就是有我们围在她身边。
再看看母亲那副疲惫的身子，做顿饭不知有多艰难！我不该那样呵斥母亲。
