湖北汽车工业学院毕业设计(论文)工作流程表
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毕业设计(论文)工作管理流程南昌工程学院本科毕业设计(论文)管理办法南工教字[2008]8号毕业设计(论文)的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高独立分析和解决实际问题的能力,使学生初步具有科学研究的能力。
一、选题要求1、所选课题必须符合本专业的培养目标及教学基本要求,体现本专业基本训练内容,有利于培养学生的独立解决实际问题的工作能力。
2、理工科毕业设计(论文)课题应以工程实际的课题为主,联系工程应用实际的毕业设计(论文)课题数应不少于总课题数的50%,提倡与工厂科研单位结合选择生产实际中的课题,也可以是科研课题的一个部分或一个专题。
文科毕业论文选题应联系实际,对某些基础理论和学术问题进行探讨,并尽可能结合学校的科研项目和社会生活的实际问题进行研究和设计。
3、提倡不同专业或不同学科互相结合及组织基础课和技术基础课教研室参加指导毕业设计(论文),以丰富选题内容,开拓学生眼界,实现学科之间的相互渗透。
4、学生在外单位进行毕业设计(论文)可由外单位拟定题目,其审题工作按学校规定进行。
5、鼓励学生提出自选课题,但自选课题须经过指导教师、专业教研室的同意,并经所在系(院)审核批准方可。
二、课题布置1、各系(院)组织专业教研室对毕业设计(论文)进行安排,毕业设计(论文)课题由专业教师提出,填写课题申报表,经专业教研室讨论、审定后汇总,报系(院)分管主任批准。
2、课题确定后,采取学生自愿选题与教研室分配相结合的办法,将课题落实到每个学生,同时下达任务书。
毕业设计(论文)任务书由指导教师按规定认真填写,并由教研室主任签名。
3、每个学生的毕业设计(论文)题目一般一人一题。
由多个学生共同参加的课题,必须明确每个学生独立完成的工作内容和要求,以保证每个人都受到较全面的训练,具有各自的特点。
每个学生都应该结合课题至少阅读一篇以上外文资料,并独立完成翻译任务。
4、各专业教研室将毕业设计(论文)选题登记表报教务处。
毕业设计(论文)题目:基于Cruise的AMT换挡规律的仿真研究系别:汽车工程系专业:车辆工程班级:T243-7学生姓名:黄宏伟学号: 4指导教师:冯樱摘要本文对机械式自动变速器(AMT)有了一个基本的认识后,分析了自动变速器单参数和双参数的换挡规律,并结合EQ6BTA发动机实验数据和EQ1141G7D型载货汽车的整车参数,计算出了EQ1141G7D型载货汽车的动力性和经济性的换挡规律。
然后,采用A VL公司开发的CRUISE软件对装有机械式自动变速器(AMT)的EQ1141G7D型载货汽车,进行动力性和经济性的仿真分析与计算。
通过对仿真结果的分析,不断调整控制策略,寻求到EQ1141G7D型载货汽车的动力性和经济性换挡规律。
关键词:CRUISE;AMT;换挡规律;动力性;燃油经济性AbstractThis paper has had a basic understanding of the automated mechanical transmission (AMT),and the serious analysis of the automatic gearbox single parameter and double parameter shift schedule, in conjunction with the EQ6BTA engine to set the experimental data and the EQ1141G7D-laden vehicle of parameter, have calculated the EQ1141G7D-laden vehicle power performance and economic performance shift schedule. And then, Cruise A VL company use to develop software for the automatic gearbox fitted with mechanical automatic transmission (AMT) EQ1141G7D-laden vehicle, carry through the vehicle’s power performance and economic performance of simulation analysis and calculations. through the simulation results of the analysis, and continuously adjusting control strategy for EQ1141G7D-laden vehicle power performance and economic performance shift schedule. Keywords: CRUISE; AMT;shift schedule; power performance;fuel economy目录第一章机械式自动变速器(AMT) (1)1.1 AMT概述 (1)1.2 AMT的发展 (2)1.3 国内外现状 (3)第二章汽车自动换挡规律 (4)2.1 单参数换挡规律 (4)2.2 双参数换挡规律 (5)第三章 EQ1141G7D型载货汽车的换挡规律 (8)3.1 动力性换挡规律 (8)3.1.1 单参数换挡规律 (9)3.1.2 双参数换挡规律 (11)3.2 经济性换挡规律 (11)3.2.1 单参数换挡规律 (12)3.2.2 双参数换挡规律 (13)第四章 EQ1141G7D型载货汽车模型的建立 (16)4.1 CRUISE软件的功能及特点 (16)4.2 模型前处理 (17)4.2.1 EQ1141G7D结构分析和子模块模型选择 (17)4.2.2 建立信号连接 (18)4.2.3 各子模块参数输入 (19)4.3 定制和运行仿真任务 (21)第五章带AMT的EQ1141G7D型载货汽车仿真模型 (24)5.1 建立具有AMT的EQ1141G7D型载货汽车模型 (24)5.1.1 Gear Box Program 模块和Gear Box Control模块 (24)5.1.2 建立信号连接 (25)5.2 参数的输入 (26)5.2.1 Gear Box Program模块中换挡规律的输入 (26)5.2.2 Gear Box Control模块中换挡规律的输入 (27)第六章仿真结果分析与对比 (30)6.1 仿真结果概要 (30)6.2 不带控制策略的EQ1141G7D型载货汽车性能的分析 (30)6.2.1 百公里油耗---燃油经济性的分析 (30)6.2.2 爬坡性能---动力性的分析 (32)6.2.3 最高车速---动力性的分析 (33)6.2.4 超车性能分析---动力性的分析 (35)6.2.5 最大加速度的分析---动力性的分析 (37)6.3 带控制策略的EQ1141G7D型载货汽车性能的分析 (38)6.3.1 原地起步后连续换挡的加速性能分析---动力性的分析 (38)6.3.2 百公里油耗---经济性的分析 (39)第七章结论 (41)本文总结及展望 (42)致谢 (44)参考文献 (45)第一章机械式自动变速器(AMT)1.1 AMT概述固定轴式齿轮变速器是实现有级排挡的传统机构,以其具有效率高、成本低、生产工艺成熟的特点而获得广泛应用。
湖北汽车工业学院毕业设计工作手册为了加强毕业设计(论文)规范化、程序化管理,提高毕业设计(论文)教学和管理质量,做到全院上下职责分明,管理到位,特制定本工作手册。
一、毕业设计工作程序:成立系部毕业设计工作委员会→制定工作计划→征题工作→选题审题(含指导教师资格审核)→确定课题→公布课题、教师学生双向选题(上报选题审题统计表) →召开动员会下达任务书论文评阅→成立答辩委员会→组织答辩→评选和报送优秀论文→资料整理归档→检查、总结→上报有关资料。
二、教务处主要职责1、制定相关文件、制度。
2、协调和指导系部毕业设计管理工作,组织人员对毕业设计工作进行检查,布置校级优秀毕业设计评选和上报省级优秀学士学位论文、组织经验交流和成果推广和编印优秀论文集等工作。
三、系部主要职责1、成立系部毕业设计工作委员会和答辩委员会,并在学院教学指导委员会的领导下负责本系毕业设计全面工作。
系主任是毕业设计工作的第一责任人。
2、毕业设计工作委员会负责制定本系(部)工作计划和管理细则、指导教师资格审核、审题工作、召开毕业设计动员会、检查和总结等工作。
3、毕业设计工作委员会负责审定学生毕业设计(论文)最终成绩,并将优秀毕业设计论文、学生毕业设计(论文)成绩、缓答辩或重答辩名单经签字和盖章后报教务处。
4、审题工作要严格按照有关规定执行,坚持“一人一题”的原则,杜绝“假、大、空”类型的课题,并严格按照“毕业设计管理文件汇编”的要求控制师生比。
5、组织学生填写〈毕业设计工作学生问卷〉四、答辩委员会主要职责1、负责组织答辩的全面工作,组成答辩小组和秘书组,安排答辩程序,主持答辩过程。
填写〈答辩安排表〉并上报教务处。
2、安排毕业设计(论文)评阅人。
3.答辩前,答辩委员会要专门开会研究、统一答辩的要求和评分标准。
要严格审查学生答辩资格,凡符合下列情况之一者,可以取消其答辩资格,按不及格处理。
教师指导学生毕业设计(1)未按照《毕业设计(论文)撰写格式规范》要求撰写毕业设计(论文)者。
毕业设计工作流程一、需求分析阶段在毕业设计工作中,需求分析阶段是整个项目的起点。
在这个阶段,我会和指导老师进行深入讨论,明确毕业设计的目标和要求。
我会详细了解课题内容和背景,并梳理出研究问题和解决方案的主要思路。
二、文献综述阶段在完成需求分析后,我会开始进行文献综述。
通过查阅相关的学术文献、专业书籍和互联网资源,我会了解到当前该领域的最新研究进展和现有问题。
同时,我会从中寻找与我的毕业设计课题相关的理论基础和实际案例,为后续的设计和实施提供支持。
三、系统设计与规划阶段在完成文献综述后,我会着手进行系统设计与规划。
首先,我会明确设计的整体架构和所需的功能模块。
随后,我会使用相应的建模工具进行需求分析、功能分析和系统设计建模。
这些工具可以帮助我有效地表达系统的结构和行为,为后续的开发工作奠定基础。
四、开发与实施阶段在完成系统设计与规划后,我会进入开发与实施阶段。
根据系统设计,我会使用适当的编程语言和开发工具进行程序编写和功能实现。
同时,我会保持与指导老师的密切沟通,及时解决在开发过程中遇到的问题。
在程序开发完成后,我会进行系统的测试和调优,确保系统的性能和稳定性。
五、结果分析与总结阶段在系统的开发与实施阶段完成后,我会进行结果分析与总结。
根据实际情况,我会对系统的功能、性能和可靠性进行综合评估和分析。
同时,我会对整个毕业设计工作进行总结和反思,提出改进的意见和建议。
六、撰写毕业设计报告在完成结果分析与总结后,我将开始撰写毕业设计报告。
我会按照学校要求的格式和要求,将整个毕业设计的过程进行详细的描述和阐述。
报告中会包括项目的背景和意义、需求分析、文献综述、系统设计与规划、开发与实施、结果分析与总结等内容。
同时,我也会附上代码和相关资料,以展示我在毕业设计中的努力和成果。
七、答辩与评审在完成毕业设计报告的撰写后,我将参加答辩与评审环节。
我会准备充分、自信地回答评委们关于毕业设计的问题,并展示我在设计和实施过程中的理解和能力。
毕业设计(论文)工作流程图解
说明:
(1)所有操作环节在毕业设计(论文)管理系统(http://202.119.81.120/bysj/)中进行;
(2)D1~D6为相应工作的最后期限,每年有明确的日期,见相关通知。
毕业设计(论文)工作启动 毕业设计(论文)工作总结
(1)教师发布选题
(2)专业审题
(3)学院发布课题
D1 D2 (1)学生选题
(2)教师确认
(3)专业、学院审核
(1)教师下达任务书
(2)教师指定外文翻译原文
(3)专业、学院审核 D3
延期答辩
(1)学生提交开题报告(含
文献综述)和外文翻译译文
(2)教师评价
(3)专业审查
(4)中期检查
(5)前期材料装订
D4 (1)学生提交毕业设计说明
书(论文),查重检测
(2)指导教师评阅
(3)评阅教师评阅 (4)答辩
(5)提交成绩 毕业设计文档存档
D5
D6
前期 中期 后期 返回修改 不合格 返回修改。
湖北汽车工业学院外语系本科生毕业论文撰写规范实施细则撰写毕业论文是外语专业本科生综合运用所学的基础理论、基础知识和专业知识进行科学研究工作初步训练、培养独立工作能力的重要环节。
为规范有序、保质保量地完成我系的本科生学年和毕业论文工作,特制定本细则。
一、论文选题为保证论文的质量,要求学生根据自己的条件、能力和兴趣爱好,并在指导教师指导下,在外国语言、外国文学、中外文学比较、外汉语言文化对比、翻译理论与实践、专门用途外语研究、外语教学等方面做好选题工作。
写作时立意要正确、突出;内容要充分,有一定的深度;结构要合乎逻辑;句子要通顺,文字、标点符号要规范。
1.外国语言:包括语音、语法、词汇、语义学、语用学、语言学理论、应用语言学、社会语言学、心理语言学、认知语言学、篇章语言学、修辞学、文体学等。
2.外国文学:包括所学外语国家作家、作品的评论和批判。
3.中外文学比较:包括所学外语国家作家、作品与我国作家、作品比较研究。
4.外汉语言文化对比:包括所学外语与汉语在语音、词汇、句法、篇章等方面以及由这两种语言所承载的文化现象进行对比研究。
5.翻译理论与实践:翻译理论包括翻译理论和技巧的探讨;翻译实践包括英译汉、汉译英作品及其赏析、评论。
6.专门用途外语研究:包括所学专门用途外语(特别是汽车、贸易等方向)的词汇、语法、语篇、语用、语体、修辞等语言特点研究及翻译研究等。
7.外语教学:包括所学外语教学法理论与实践,听说读写译的教材教法。
二、毕业论文论文要求毕业论文是高校应届毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
毕业论文必须由个人独立完成,严禁剽窃、抄袭或请人代写等作弊行为,如一经发现,毕业论文作不及格处理,后果自负。
湖北汽车工业学院毕业设计(论文)撰写格式详解封面统一使用学院印制封面总体要求:用WORD编辑、单面打印。
页面设置:纸型:A4;页边距:左3cm,上、下、右各2cm;页眉:1.5cm,文武线上写:“湖北汽车工业学院毕业设计(论文)”字体为楷体小四居中;页脚:1.5cm,页码为Times New Roman小五居中;行距:1.5倍行距。
前后各空一行摘要黑体三号居中内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容内容。
关键词:内容;内容内容;内容内容宋体小四加粗宋体小四无页码前后各空一行Abstract Times New Roman三号加粗居中Content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content content.Key words: content; content content; content contentTimes New Roman小四加粗Times New Roman小四无页码前后各空一行目录黑体三号居中第一章概论 (1)1.1 标题………………………………………………………………………………页码1.1.1 标题…………………………………………………………………………页码1.1.2 标题…………………………………………………………………………页码1.2 标题………………………………………………………………………………页码第二章标题……………………………………………………………………………页码2.1 标题………………………………………………………………………………页码2.1.1 标题…………………………………………………………………………页码章页码为黑体小四二级标题行头空1格,三级标题空2格,节页码为宋体小四均为宋体小四,目录标题最多到三级。
湖北汽车工业学院科技学院优秀毕业设计(小论文)撰写格式规范毕业设计(论文)是本科学生四年学习成果的结晶,是综合运用所学理论、知识和技能,分析与解决工程实际问题能力的体现。
每年我校都要将应届本科毕业生的优秀学士学位论文浓缩成小论文汇编成册,激励广大本科生更加勤奋学习、努力创新。
为了保证我校本科生优秀毕业设计(小论文)撰写质量,规范毕业设计(小论文)的撰写格式,特制定《湖北汽车工业学院科技学院毕业设计(小论文)撰写格式规范》。
一、小论文一律用WORD编辑、A4排版,页边距:左3cm,上、下、右各2cm,页眉:1.5cm,页脚:1.5cm,单面打印,装订成册。
二、论文装订次序:(1)标题、(2)中文摘要、(3)英文摘要、(4)正文,(5)参考文献,上述每一项连续编排,不分页。
三、以上各项的格式分别示例如下。
1、小论文标题:(注:黑体二号加粗居中,隔一行居中排列班级、学生姓名(两者间隔三个汉字,宋体四号),下一行居中排列指导教师、姓名(格式同上)。
2、中文摘要(注:标题“摘要”使用黑体五号加粗居左,不缩进,正文为宋体五号。
另起一段,“关键词”黑体五号加粗居左,无缩进,正文为宋体五号。
)3、英文摘要(注:标题“Abstract”使用Times New Roman五号加粗居左,无缩进,正文为Times New Roman五号,英文摘要为相应的中文摘要的英文翻译。
另起一段,“Keywords” Times New Roman五号加粗居左,不缩进,正文为Times New Roman五号。
)4、正文(1)标题使用黑体字加粗居行头放置(不缩进),行前、后空一行;一级标题1(黑体四号加粗),居行头放置;二级标题1.1(黑体小四号加粗),三级(含三级)以后标题一律采用黑体五号加粗;标题一律一般不超过四级。
例如:1.1□□课题背景及意义…1.1.1.1□□课题的模块结构。
(2)正文使用宋体五号,首行缩进二字,单倍行间距,段前后0行;(3)公式:应另起一行并居中放置;一行写不完的长公式,最好在等号处转行,如做不到这点,在数学符号(如“+”、“-”号)处转行;公式按一级标题编序,序号放在行末,如第二标题正文内出现的第一个公式的序号为(2.1);(4)表格:表题使用黑体五号加粗,写在表格上方正中;表格按一级标题编序,如第三标题正文内出现的第一个表为表3.1;表格允许下页接写,接写时表题省略,表头应重复书写,并在右上方写“续表××”;表格一律采用三线表形式;(5)插图:图号及图标题使用黑体五号加粗,写在插图下方正中;插图按章单独编序,如:第二章标题正文内出现的第一个图为图2.1;(6)图、表不得隔断正文段落,也不得放在对该图、表的引述之前,应放在引述之后的两段落之间,不得与正文脱节;(7)引用他人成果处要有脚注或尾注,顺序编写序号。
毕业设计(论文)管理工作流程(1)毕业设计(论文)选题工作流程教务部综合科每年教务部综合科每年101010月初,月初,初始化论文系统(包括以文件形式导入学生及教师数据、设置时间节点和用户)生及教师数据、设置时间节点和用户)教务部综合科每年教务部综合科每年101010月中旬,发布毕业设计(论文)选题工作通知月中旬,发布毕业设计(论文)选题工作通知月中旬,发布毕业设计(论文)选题工作通知每年每年111111月底之前,月底之前,指导教师通过论文系统完成课题申报、填写任务书的工作的工作系主任进入论文系统审核指导教师申报课题,并填写意见系主任进入论文系统审核指导教师申报课题,并填写意见系主任通过论文系统发布课题供学生选题系主任通过论文系统发布课题供学生选题学生进入论文系统选题(可填报学生进入论文系统选题(可填报33个志愿)个志愿)系主任进入论文系统审核并调剂学生选题系主任进入论文系统审核并调剂学生选题系主任通过论文系统发布选题结果系主任通过论文系统发布选题结果教务部综合科汇总毕业设计(论文)选题结果教务部综合科汇总毕业设计(论文)选题结果教务部综合科组织校教学督导组对毕业设计教务部综合科组织校教学督导组对毕业设计(论文)(论文)(论文)的选题、的选题、指导教师资质、指导学生人数等方面进行审核,并将结果进行通报师资质、指导学生人数等方面进行审核,并将结果进行通报各学院根据通报情况进行整改,由教学秘书汇总各学院根据通报情况进行整改,由教学秘书汇总 教学秘书于每年教学秘书于每年121212月底向教务部综合科反馈整改结果月底向教务部综合科反馈整改结果月底向教务部综合科反馈整改结果教务部综合科汇总整改结果并备案教务部综合科汇总整改结果并备案指导教师修改课题并重新申报新申报是否是否通过是否通过(2)毕业设计(论文)过程管理工作流程校教学督导组走访各学院,跟踪检查、督促毕业设计(论文)的进展校教学督导组走访各学院,跟踪检查、督促毕业设计(论文)的进展教务部综合科通过论文系统实时监督学院毕业设计周进展情况;学院以系主任和教学秘书为主,通过论文系统实时监督每个学生毕业设计周进展情况及教师指导情况指导情况 第七学期选题结束后,学生提前进入毕业设计(论文)工作,到研究室进行毕业设计(论文)工作研讨、搜集资料业设计(论文)工作研讨、搜集资料第八学期初,各学院根据教学安排落实毕业设计(论文)的各项具体工作,并检查督促毕业设计(论文)进展情况检查督促毕业设计(论文)进展情况学生到专用教室开展毕业设计(论文)并进入论文系统记录工作完成情况(至少两周一次)少两周一次)指导教师指导学生毕业设计(论文),同时通过论文系统审核周进展情况记录、布置阶段性任务,记录指导情况布置阶段性任务,记录指导情况教务部综合科将各学院毕业设计(论文)的教室安排通告教学督导组,委托教学督导组抽查各学院毕业设计(论文)开展情况学督导组抽查各学院毕业设计(论文)开展情况教务部综合科汇总检查结果并备案教务部综合科汇总检查结果并备案教务部综合科,每年教务部综合科,每年44月中旬发布毕业设计(论文)中期检查通知月中旬发布毕业设计(论文)中期检查通知各学院教学秘书汇总学院毕业设计(论文)中期检查安排表,报至教务部综合科教务部综合科将各学院毕业设计(论文)中期检查安排通告校教学督导组,委托教学督导组抽查各学院毕业设计(论文)开展情况托教学督导组抽查各学院毕业设计(论文)开展情况教务部综合科将检查结果反馈给各学院,学院对存在问题进行整改教务部综合科将检查结果反馈给各学院,学院对存在问题进行整改校教学督导组根据各学院中期检查安排,现场参与学院的部分中期检查,并将检查结果汇总后交教务部综合科检查结果汇总后交教务部综合科(3)毕业设计(论文)答辩工作流程指导教师评阅毕业设计(论文),进入论文系统提交评语并评分指导教师评阅毕业设计(论文),进入论文系统提交评语并评分 评阅教师评阅毕业设计(论文),进入论文系统提交评语并评分评阅教师评阅毕业设计(论文),进入论文系统提交评语并评分学生于每年学生于每年66月初完成毕业设计(论文)及打印装订工作月初完成毕业设计(论文)及打印装订工作各系成立若干答辩小组(每小组以各系成立若干答辩小组(每小组以33~5位教师为宜)位教师为宜) 教学秘书于每年教学秘书于每年66月初进入论文系统录入学生的评阅教师和答辩小组秘书名单小组秘书名单教务部综合科将各学院毕业设计(论文)答辩安排告知教学督导组,委托校教学督导组抽查各学院毕业设计(论文)答辩工作情况督导组抽查各学院毕业设计(论文)答辩工作情况答辩逐个进行,学生自述环节答辩逐个进行,学生自述环节151515分钟左右,教师提问、学生回答环节分钟左右,教师提问、学生回答环节分钟左右,教师提问、学生回答环节151515分钟左右分钟左右分钟左右校教学督导组根据各学院答辩安排,校教学督导组根据各学院答辩安排,现场了解学院答辩小组的答辩情况,现场了解学院答辩小组的答辩情况,现场了解学院答辩小组的答辩情况,并将检并将检查结果汇总后交教务部综合科查结果汇总后交教务部综合科答辩小组秘书进入论文系统提交答辩记录、评语及评分结果每年每年66月中旬系主任进入论文系统提交毕业设计(论文)总评成绩(成绩为优秀的毕业设计或论文比例控制在毕业生总数的的毕业设计或论文比例控制在毕业生总数的20%20%20%以内)以内)以内) 系主任打印学生成绩登记表和毕业设计(论文)明细表,签字确认后交教学秘书教学秘书汇总学院毕业设计(论文)明细表,交档案馆存档教学秘书汇总学院毕业设计(论文)明细表,交档案馆存档注册中心将毕业设计(论文)成绩由毕业设计(论文)管理系统导入教务管理系统各系审查毕业设计(论文)符合基本规范情况审查毕业设计(论文)符合基本规范情况是修改修改否是否通过是否通过 参加答辩参加答辩教学秘书于每年教学秘书于每年66月上旬完成毕业设计(论文)答辩时间和地点的安排工作,并将答辩安排汇总表交将答辩安排汇总表交上一年9月提前培育省优毕业设计(论文)和毕业设计团队月提前培育省优毕业设计(论文)和毕业设计团队 每年6月中旬,教务部综合科布置省级优秀毕业设计(论文)推荐工作月中旬,教务部综合科布置省级优秀毕业设计(论文)推荐工作 各学院依据“江苏省普通高等学校本科优秀毕业设计(论文)评选标准”按毕业生总数的5%从校级优秀设计(论文)中推荐省级优秀的毕业设计(论文),并根据实际情况从严掌握,推荐省优秀毕业设计团队握,推荐省优秀毕业设计团队教学秘书汇总学院的《江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计(论文)推荐表》、《江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计团队推荐表》,所有评语有及成绩评分表、推荐省优的毕业设计(论文)及团队毕业设计(论文)总报告(可附团队中每位学生的毕业设计(论文),报送教务部综合科,报送教务部综合科 教务部综合科汇总校区推荐省级优秀毕业设计(论文)及毕业设计团队所需材料报实践科教务部综合科汇总校区推荐省级优秀毕业设计(论文)及毕业设计团队所需材料报实践科 实践科组织专家评审,依据评选标准按全校毕业生总数的3%评选出最终推荐为省级优秀毕业设计(论文)及3个毕业设计团队个毕业设计团队 实践科汇总推荐省级优秀毕业设计(论文)一览表,并进行公示实践科汇总推荐省级优秀毕业设计(论文)一览表,并进行公示公示无异议后,实践科公布推荐为省级优秀的毕业设计(论文)名称、学生、指导教师、并要求相关的指导教师和学生将毕业设计(论文)内容和格式进一步完善并要求相关的指导教师和学生将毕业设计(论文)内容和格式进一步完善 实践科汇总推荐的省级优秀毕业设计实践科汇总推荐的省级优秀毕业设计(论文)(论文)(论文)材料、材料、材料、包括:包括:《江苏省普通高等学校本专科优秀设计(论文)(论文)推荐表》推荐表》、《江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计团队推荐表》《团队毕业设计(论文)总报告》、《江苏省普通高等学校应届本专科毕业设计(论文)情况表》、 学校制定的毕业设计(论文)工作规范要求、毕业设计(论文)成果、指导教师和评阅教师评语、答辩记录及评语、成绩评分表评语、答辩记录及评语、成绩评分表教务部综合科按时将推荐的省级优秀毕业设计(论文)材料进行网上申报教务部综合科按时将推荐的省级优秀毕业设计(论文)材料进行网上申报评优结果公告、奖励指导教师评优结果公告、奖励指导教师推荐省级优秀的毕业设计(论文)或毕业设计团队,由指导教师填写《江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计(论文)推荐表》或《江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计团队推荐表》队推荐表》。