第一章 计算机网络概述
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计算机网络基础(第二版)习题参考答案计算机网络基础(第二版)习题参考答案第一章:计算机网络概述1. 什么是计算机网络?计算机网络是指通过通信设备与线路将广泛分布的计算机系统连接起来,使其能够互相传送数据和共享资源的系统。
2. 计算机网络的分类有哪些?计算机网络可以根据规模分为广域网(WAN)、局域网(LAN)和城域网(MAN);根据拓扑结构分为总线型、环型、星型、树型和网状型等;根据传输介质分为有线网络和无线网络。
3. 计算机网络的优缺点是什么?计算机网络的优点包括提高工作效率、资源共享、信息传递迅速等;缺点包括网络安全隐患、传输速度受限、依赖性较强等。
4. OSI七层模型是什么?OSI七层模型是国际标准化组织(ISO)提出的通信协议参考模型,按照功能从下到上依次为物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层。
5. TCP/IP四层模型是什么?TCP/IP四层模型是互联网上的通信协议参考模型,按照功能从下到上依次为网络接口层、网络层、传输层和应用层。
第二章:物理层1. 物理层的作用是什么?物理层主要负责传输比特流,通过物理介质将比特流从发送端传输到接收端。
2. 串行传输和并行传输有什么区别?串行传输是指按照位的顺序将比特一个接一个地传输,而并行传输是指同时传输多个比特。
3. 常见的物理层传输介质有哪些?常见的物理层传输介质包括双绞线、同轴电缆、光纤和无线电波等。
4. 什么是调制和解调?调制是指将数字信号转换为模拟信号的过程,解调是指将模拟信号转换为数字信号的过程。
5. 什么是编码和解码?编码是指将比特流转换为电信号的过程,解码是指将电信号转换为比特流的过程。
第三章:数据链路层1. 数据链路层的作用是什么?数据链路层主要负责将数据报传输到相邻节点,以及差错控制、流量控制等功能。
2. 什么是帧?帧是数据链路层中的数据传输单位,包括字段和控制信息。
3. 什么是差错检测?差错检测是指在传输过程中检测到传输错误的方法,常见的差错检测方法包括奇偶校验、循环冗余检验(CRC)等。
计算机网络教材计算机网络是计算机科学与技术领域的重要分支,它研究的是如何在不同的计算机之间传递和交换信息。
在当今社会中,计算机网络的重要性不言而喻,它已经成为我们生活和工作中不可或缺的一部分。
为了提高大家对计算机网络的理解和运用能力,编写一本全面系统的计算机网络教材势在必行。
第一章:计算机网络概述1.1 计算机网络的定义与发展历程1.2 计算机网络的基本概念和特点1.3 计算机网络的分类和拓扑结构第二章:物理层2.1 通信基础知识2.2 传输媒体与信号2.3 串行通信与并行通信2.4 典型物理层设备和标准第三章:数据链路层3.1 数据链路层的功能和基本概念3.2 介质访问控制方法3.3 差错检测与纠正技术3.4 数据链路层设备和标准第四章:网络层4.1 网络层的功能和基本概念4.2 IP协议与IP地址4.3 网络层设备和标准4.4 路由选择算法和路由协议第五章:传输层5.1 传输层的功能和基本概念5.2 TCP协议和UDP协议5.3 传输层设备和标准5.4 流量控制和拥塞控制第六章:应用层6.1 应用层的功能和基本概念6.2 域名系统(DNS)6.3 文件传输协议(FTP)6.4 电子邮件协议(SMTP/POP3)6.5 超文本传输协议(HTTP)第七章:网络安全与管理7.1 网络安全的基本概念和原则7.2 防火墙和入侵检测系统7.3 网络管理和监控第八章:无线网络与移动网络8.1 无线局域网(WLAN)8.2 蜂窝网络(GSM/3G/4G)8.3 移动Ad Hoc网络第九章:互联网与下一代互联网9.1 互联网的基本概念和组成9.2 IPv6技术与应用9.3 云计算和大数据总结通过本教材的学习,读者将全面了解计算机网络的概念、技术和应用。
掌握计算机网络的基本原理和关键技术,能够运用所学知识解决实际问题。
希望本教材能够对读者在计算机网络领域的学习和发展有所帮助,并为培养优秀的计算机网络专业人才做出贡献。
计算机网络技术(复习资料)李新宇第一章:计算机网络概述名词解释:【计算机网络】:将分布在不同地理位置、具有独立功能的多台计算机及其外部设备、用通信设备和通信线路连接起来,在网络操作系统和通信协议及网络管理软件的管理协调下,实现资源共享、信息传递的系统。
【访问节点】:又称端节点,是指拥有计算机资源的用户设备,主要起信源和信宿的作用。
【转接节点】:又称中间节点,直至那些在网络通信中起数据交换和转接作用的网络节点,这些节点拥有通信资源,具有通信功能。
【混合节点】:也称为全功能节点,是指那些既可以作为访问节点又可以作为转接节点的网络节点。
【通信链路】:是指两个网络节点之间传输信息和数据的线路。
【物理链路】:是一条点到点的物理线路,中间没有任何交换节点。
【逻辑链路】:是具备数据传输控制能力,在逻辑上起作用的物理链路。
【资源子网】:提供访问网络和处理数据的能力,由主机系统、终端控制器和终端组成。
【通信子网】:是计算机网络中负责数据通信的部分,主要完成数据的传输、交换以及通信控制。
它由网络节点、通信链路组成。
【网络硬件系统】:是指构成计算机网络的硬件设备,包括各种计算机系统、终端及通信设备。
【对等网】:在计算机网络中,倘若每台计算机的地位平等,都可以平等地使用其他计算机内部的资源,每台计算机磁盘上的空间和文件都为公共资源,这种网络就称为对等网。
填空题:1、1969年12月,Internet的前身――――美国的ARPANET 投入运行,标志着我妈常称的计算机网络的诞生、这个计算机互联的网络系统是一种分组交换网。
2、计算机网络是现代通信技术与计算机技术结合的产物。
3、计算机网络是由网络硬件系统和网络软件系统构成的。
从拓扑结构看计算机网络是由网络节点和通信链路构成的;从逻辑功能上看,计算机网络则是由资源子网和通信子网组成的。
4、计算机网络中的节点由称网络单元,一般可分为三类:访问节点、转接节点和混合节点5、通信链路分为物理链路和逻辑链路两类。
第一章计算机网络概述1、什么是计算机网络?它有哪些功能?计算机网络是将分布在不同地理位置上的计算机通过有线的或无线的通信链路链接起来,不仅能使网络中的各个计算机之间的互相通信,而且还能通过服务器节点为网络中其他节点提供共享资源服务。
功能应用:1.实现计算机系统的资源共享2.实现信息的快速传递3.提高可靠性4.提供负载均衡与分布式处理能力5.集中管理6.综合信息服务计算机网络应用:1.办公室自动化2.管理信息系统3.过程控制4.Internet应用2、试举几个计算机网络应用的实例。
办公自动化管理信息系统过程控制Internet应用:电子邮件、信息发布、电子商务、远程音频、视频应用。
3、论述通信子网和用户资源子网的关系?从逻辑功能上计算机网络则是由资源子网和通信子网组成的。
具体答案请参照课本P6。
资源子网提供访问网络和处理数据的能力,由主机系统,终端控制器,和终端组成,主机系统负责本地或全网的数据处理,运行各种应用程序或大型数据库,向网络用户提供各种软硬件资源和网络服务,终端控制器把一组终端连入通信子网,并负责终端控制及终端信息的接收和发送,中断控制器。
通过资源子网,用户可以方便的使用本地计算机或远程计算机的资源,由于他将通信网的工作对用户屏蔽起来,是的用户使用远程计算机资源就如同使用本地资源一样方便。
通信子网是计算机网络中负责数据通信的部分,,主要完成数据的传输,交换以及通信控制。
4.典型的计算机网络拓扑结构包括哪几种?各自特点是什么?试画图说明。
答:1、星状拓扑、2、环状拓扑3、总线型拓扑4、树状拓扑5、网状拓扑1.星状拓扑星状拓扑是由中央节点和通过点到到通信链路接到中央节点的各个站点组成。
星形拓扑结构具有以下优点:(1)控制简单。
(2)故障诊断和隔离容易。
(3)方便服务。
星形拓扑结构的缺点:(1)电缆长度和安装工作量可观。
(2)中央节点的负担较重,形成瓶颈。
(3)各站点的分布处理能力较低。
2、总线拓扑2. 总线拓扑总线拓扑结构采用一个信道作为传输媒体,所有站点都通过相应的硬件接口直接连到这一公共传输媒体上,该公共传输媒体即称为总线。
《计算机网络技术基础》课程教案第一章:计算机网络概述教学目标:1. 了解计算机网络的定义、功能和发展历程。
2. 掌握计算机网络的体系结构及其分层模型。
3. 理解计算机网络的分类和应用场景。
教学内容:1. 计算机网络的定义和功能2. 计算机网络的发展历程3. 计算机网络的体系结构:OSI模型和TCP/IP模型4. 计算机网络的分类:局域网、城域网、广域网5. 计算机网络的应用场景:互联网、物联网、企业网络等教学方法:1. 讲授:讲解计算机网络的基本概念和原理。
2. 互动:提问和讨论,帮助学生理解计算机网络的不同类型和应用。
3. 案例分析:分析实际应用场景,让学生了解计算机网络的实际应用。
作业与练习:1. 了解当前互联网的发展状况。
2. 分析日常生活中接触到的计算机网络应用。
第二章:网络通信协议教学目标:1. 理解通信协议的概念和作用。
2. 掌握常见网络通信协议的特点和应用。
教学内容:1. 通信协议的概念和作用2. 常见网络通信协议:、FTP、TCP、UDP等3. 协议分层:传输层协议、网络层协议、应用层协议等4. 协议的实现:协议栈、协议编码和解码教学方法:1. 讲授:讲解通信协议的基本概念和作用。
2. 互动:提问和讨论,帮助学生理解不同通信协议的特点和应用。
作业与练习:1. 分析日常生活中使用的网络应用所依赖的通信协议。
2. 了解不同通信协议在网络中的位置和作用。
第三章:网络硬件设备教学目标:1. 了解网络硬件设备的功能和作用。
2. 掌握常见网络硬件设备的特点和配置。
教学内容:1. 网络硬件设备的功能和作用2. 常见网络硬件设备:交换机、路由器、网卡、调制解调器等3. 网络设备的配置和管理:命令行界面、图形用户界面等4. 网络设备的工作原理:数据传输、路由选择、交换机转发等教学方法:1. 讲授:讲解网络硬件设备的基本概念和作用。
2. 互动:提问和讨论,帮助学生理解不同网络硬件设备的特点和配置。
作业与练习:1. 分析网络硬件设备在网络中的角色和作用。
第一章计算机网络概述一、计算机网络的概念计算机网络:凡将地理上分散的具有独立功能的两个以上计算机系统通过通信线路和通信设备连接起来,遵守共同的协议相互通信,以便用户随时随地能共享软件、硬件和数据等资源。
通信线路指双绞线、同轴电缆、光纤、微波、通信卫星、红外线、激光等。
通信设备指集线器、交换机、路由器等。
网络软件指网络操作系统、网络协议等。
【06高判9】:用电缆连接多台计算机就构成了计算机网络。
【09高填空11】:计算机网络利用通信手段,把地理上分散的、具备独立功能的计算机连接起来,用以实现和数据通信。
【12高判断58】:在计算机局域网中,只能共享软件资源,不能共享硬件资源。
网络应包含三个主要部分:若干台主机(host)、一个通信子网、一系列的通信协议二、计算机网络的形成1、计算机网络是计算机技术与通信技术相结合的产物。
2、计算机网络产生经历了四个阶段:具有通信功能的单机系统(即面向终端的计算机通信网,以传输信息为目的)、具有通信功能的多机系统(即计算机通信网络阶段,以传输信息为主要目的的计算机群构成的网络)、计算机-计算机网络(即计算机网络互联阶段,以资源共享为目的)、信息高速公路阶段(多路复用技术:两个或多个用户共享公用信道的一种机制。
分组交换:是一种进行数据交换的通信网络。
它适合于不同类型、不同速率的计算机与计算机、计算机与终端、终端与终端之间的通信,从而实现存储在计算机内的信息资源共享。
可实现多方通信,大大提高线路利用率。
信息传递安全、可靠。
传输速率高。
数据交换经历了电路交换、报文交换、分组交换)注:第二代计算机网络以ARPANET为代表,采用了以“通信子网(负责信息的传输)”为中心的模式,外围再构成一个“用户资源子网(负责数据的收集和处理,向网络用户提供各种网络资源和网络服务)”;国际标准化组织ISO提出了“开放系统互连参考模型”简称OSI/RM,解决了异构网间的互连,这是第三代计算机网络的一个真正的开端。
第一章计算机网络概述一、教学目标:1. 了解计算机网络的定义和发展2. 了解计算机网络的功能和应用3. 了解计算机网络的系统组成4. 掌握计算机网络的分类二、教学重点、难点网络的系统组成及分类三、技能培训重点、难点计算机网络的系统组成四、教学方法教师讲解、演示、提问;五、教具使用计算机一台、多媒体幻灯片演示六、教学内容与过程导入:由现在的网络通讯、游戏引导学生思考、回答并相互补充。
教师总结归纳网络的结构特点和发展,进入教学课题。
讲授新课:(多媒体幻灯片演示或板书)第一章计算机网络概述1.1 计算机网络的定义和发展历史1.1.1 计算机网络的定义计算机网络是现代通信技术与计算机技术相结合的产物,是在地理上分散的通过通信线路连接起来的计算机集合,这些计算机遵守共同的协议,依据协议的规定进行相互通信,实现网络各种资源的共享。
网络资源所谓的网络资源包括硬件资源(如大容量磁盘、打印机等)、软件资源(如工具软件、应用软件等)和数据资源(如数据库文件和数据库等)。
计算机网络也可以简单地定义为一个互连的、自主的计算机集合。
所谓互连是指相互连接在一起,所谓自主是指网络中的每台计算机都是相对独立的,可以独立工作。
1.1.2 计算机网络的发展历史1.2 计算机网络的功能和应用1. 计算机网络的功能(1)实现计算机系统的资源共享(2)实现数据信息的快速传递(3)提高可靠性(4)提供负载均衡与分布式处理能力(5)集中管理(6)综合信息服务2.计算机网络的应用计算机网络由于其强大的功能,已成为现代信息业的重要支柱,被广泛地应用于现代生活的各个领域,主要有:(1)办公自动化(2)管理信息系统(3)过程控制(4)互联网应用(如电子邮件、信息发布、电子商务、远程音频与视频应用)1.3计算机网络的系统组成1.3.1 网络节点和通信链路从拓扑结构看,计算机网络就是由若干网络节点和连接这些网络节点的通信链路构成的。
计算机网络中的节点又称网络单元,一般可分为三类:访问节点、转接节点和混合节点。
第一章计算机网络概述1、什么是计算机网络?它有哪些功能?计算机网络是将分布在不同地理位置上的计算机通过有线的或无线的通信链路链接起来,不仅能使网络中的各个计算机之间的互相通信,而且还能通过服务器节点为网络中其他节点提供共享资源服务。
功能应用:1.实现计算机系统的资源共享2.实现信息的快速传递3.提高可靠性4.提供负载均衡与分布式处理能力5.集中管理6.综合信息服务计算机网络应用:1.办公室自动化2.管理信息系统3.过程控制4.Internet应用2、试举几个计算机网络应用的实例。
办公自动化管理信息系统过程控制Internet应用:电子邮件、信息发布、电子商务、远程音频、视频应用。
3、论述通信子网和用户资源子网的关系?从逻辑功能上计算机网络则是由资源子网和通信子网组成的。
具体答案请参照课本P6。
资源子网提供访问网络和处理数据的能力,由主机系统,终端控制器,和终端组成,主机系统负责本地或全网的数据处理,运行各种应用程序或大型数据库,向网络用户提供各种软硬件资源和网络服务,终端控制器把一组终端连入通信子网,并负责终端控制及终端信息的接收和发送,中断控制器。
通过资源子网,用户可以方便的使用本地计算机或远程计算机的资源,由于他将通信网的工作对用户屏蔽起来,是的用户使用远程计算机资源就如同使用本地资源一样方便。
通信子网是计算机网络中负责数据通信的部分,,主要完成数据的传输,交换以及通信控制。
4.典型的计算机网络拓扑结构包括哪几种?各自特点是什么?试画图说明。
答:1、星状拓扑、2、环状拓扑3、总线型拓扑4、树状拓扑5、网状拓扑1.星状拓扑星状拓扑是由中央节点和通过点到到通信链路接到中央节点的各个站点组成。
星形拓扑结构具有以下优点:(1)控制简单。
(2)故障诊断和隔离容易。
(3)方便服务。
星形拓扑结构的缺点:(1)电缆长度和安装工作量可观。
(2)中央节点的负担较重,形成瓶颈。
(3)各站点的分布处理能力较低。
2、总线拓扑2. 总线拓扑总线拓扑结构采用一个信道作为传输媒体,所有站点都通过相应的硬件接口直接连到这一公共传输媒体上,该公共传输媒体即称为总线。
第一章计算机网络概述本章要点本章主要讲述计算机网络的定义、分类及OSI参考模型。
学习目标9了解计算机网络的发展9掌握计算机网络的定义9掌握计算机网络的分类9了解OSI参考模型关键概念计算机网络定义;局域网;城域网;广域网;总线型;星型,环型;协议;网络的体系结构;OSI参考模型1.1计算机网络的定义与发展计算机网络是现代高科技的重要组成部分,是计算机技术与通信技术紧密结合的产物,计算机网络综合了计算机与通信两方面的新技术,涉及面宽,应用范围广。
对信息技术的发展有着深刻的影响。
离开计算机网络就谈不上信息化社会,任何企事业单位的信息管理系统、办公自动化系统、商业自动化系统、生产科研系统、金融系统等都离不开计算机网络。
计算机网络出现的历史不长,但发展很快,经历了一个从简单到复杂的演变过程。
世界上第一台电子数字计算机ENIAC在美国诞生时,计算机和通信并没有什么关系。
当时的计算机数量极少,而且价格十分昂贵,用户只能到计算机房去使用计算机。
这显然是很不方便的。
1954年终端器诞生后,人们才逐渐把终端与计算机连接起来。
几十年来计算机网络的发展经历了三个主要阶段;以单机为中心的通信系统,多个计算机互连的计算机网络及国际标准化的计算机网络。
1.1.1 计算机网络的产生与发展1.以单机为中心的通信系统以单机为中心的通信系统称为第一代计算机网络。
这样的系统中除了一台中心计算机,其余终端不具备自主处理功能。
这里的单机指一个系统中只有一台主机,也称面向终端的计算机网络。
面向终端的计算机网络在结构上有三种形式:第一种是计算机经通信线路与若干终端直接相连,如图1-1(a)所示。
当通信线路增加时,费用增大,于是出现了若干终端共享通信线路的第二种结构,如图1-1(b)所示。
当多个终端共享一条通信线路时,突出的矛盾是若多个终端同时要求与主机通信时,主机选择哪一个终端通信?为解决这一问题,主机需增加相应的设备和软件,完成相应的通信协议转换,使得主机工作负荷加重。