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电大《古代汉语》试题及答案一、选择题1、下面哪一项是“術”的本义：BA学术、学问B 邑中的道路C技能、技艺D 方法2、“古代汉语”课程的性质是：CA 文学课B 理论课C 基础课D 应用课3、下列各组汉字全是象形字的一组是： AA 女耳自B 本刃末C 武信从D 江河娶4、下面选项全为通假字的一组是：DA知智益溢B早蚤昏婚C莫暮反返D信伸畔叛5、“责毕收乎？”中的“责”用的是“责”的：AA 本义B 引申义C 假借义D 比喻义6、下列句子中加点的词的意义是该词的本义是：DA 有道之士怀其術而欲以明万乘之主。
B天行有常，不为尧存，不为桀亡。
（《荀子?天论》）C 绝江有托于船。
（《吕氏春秋?知度》）D南有乔木，不可休思。
（《诗经?周南?汉广》）7、下列句子中加点的词不属于使动用法的有：CA有道之士怀其術而欲以明万乘之主。
B庄公寤生，惊姜氏。
C 王如善之，则何为不行？D若弗与，则请除之，无生民心。
8、我国的第一部词典共有十九篇，包括释诂、释言、释训、释宫、释亲等。
它是：AA 《尔雅》B 《玉篇》C 《正字通》D 《康熙字典》9、“公入而赋：‘大隧之中，其乐也融融。
’姜出而赋：‘大隧之外，其乐也洩洩。
’”使用了什么修辞手法。
DA 对文B 异文C衍文D 互文10、“汤之问棘也是已”的“之”的用法或意义是：BA 结构助词“的”B 用在主谓之间取消句子独立性，无实义C 指示代词“这”D 动词“去”二、填空题1、形声字通常由两部分构成：一个部分叫，也叫义符，另一部分叫声符，也可叫音符。
2、在汉字形体的演变过程中，被称为是古今文字的分水岭，也叫转折点。
3、我国历史上的第一部字典是东汉许慎的。
4、关于汉字起源的传说主要有结绳说、八卦说、。
5、《礼记》与（）、《仪礼》合称为“三礼”，是儒家经典之一，主要记录了战国、秦汉间儒家关于礼制方面的言论。
6、“防”、“隄”、“陸”等字的意符“阝”如果独立成字是阜；“祁”、“部”、“邦”等字的意符“阝”，如果独立成字是。
古代汉语专题试题 第 1 页 共 4 页 广播电视大学2019—2020学年度第一学期期末考试 古代汉语专题试题（闭卷）
月
一、单选题（每小题4分，共20分）
1．吾谁欺?欺天乎?(《论语•子罕》)指出这个句子的宾语前置及其类型（ ） A 谁：疑问句中疑问代词宾语前置。
B 否定句中代词宾语前置。
C 用“之”复指前置宾语。
2．（ ）是在竹木、石头或兽骨等上边刻上记号或缺口，表示数目；或者当事者双方各执其一，缺口对合以为凭信。
A 结绳
B 契刻 C
八卦 D 图画
3．从（ ）到隶书，是字体变化最大的一次，是古文字变为今文字的转折点。
A 甲骨文
B 大篆
C 小篆
D 金文
4.唐兰提出的学说是（ ）。
A 六书说 B.四体两用说 C 两书说 D 三书说
5．（ C ）是用把几个相关的字放在一起，组成一个新的意义的方法造的字。
A 指事字
B 象形字
C 会意字
D 形声字
二、判断题。
（每个4分，共20分）
1．表音、表意是文字发展的两个不同方向。
2．清代学者戴震提出“四体二用”说。
【题库】古代汉语专题-客观题一、单选题二、1、“六书”的类别名目是（）提出的。
（2101）三、 A、《汉书·艺文志》 B、《说文解字》 C、《周礼》答案：《汉书·艺文志》2、汉字“伐”古文字形的汉字结构类型为（）。
（2101）A、象形字B、会意字C、指事字答案：会意字3、汉字“北”古文字形的汉字结构类型为（）。
（2101）A、象形字B、会意字C、指事字答案：会意字4、“画成其物，随体洁屈”是许慎给六书当中（）所下的定义。
（2101）A、象形B、会意C、指事答案：象形5、《说文解字·叙》说“上、下”二字的构字类型是（）。
（2101）A、象形B、会意C、指事答案：指事6、《说文解字·叙》说“考、老”二字的构字类型是（）。
（2101）A、形声B、转注C、会意答案：转注7、许慎说“建类一首，同意相授”，其下定义的对象是（）。
（2101）A、转注B、形声C、假借答案：转注8、许慎说“本无其字，依声托事”，其下定义的对象是（）。
（2101）A、转注B、形声C、假借答案：假借9、现在常见的六书排列顺序“象形、指事、会意、形声、转注、假借”是（）确定下来的。
（2101）10、 A、班固《汉书·艺文志》 B、许慎《说文解字·叙》 C、张参《五经文字·叙》答案：张参《五经文字·叙》11、下列字形中，属于会意字的是（）。
（2101）12、 A、哀、问 B、牧、取 C、安、吻答案：牧、取13、下列字形中，不属于形声字的是（）。
（2101）14、 A、辨、基 B、赌、松 C、从、降答案：从、降15、下列现代人书写的书法条幅中，简体字转换为繁体字出现错误的是（）。
（2101）16、答案：17、下列关于汉字性质的说法，错误的是（）。
（2101、2107）18、 A、汉字是记录汉语的视觉符号系统B、汉字字形是孤立存在的C、汉字体系是一个有机联系的整体答案：汉字字形是孤立存在的19、关于小篆的论述，错误的是（）。
电大国家开放大学《古代汉语(1)（专）》2019-2020期末试题及答案
一、填空题（16分）
1．我国第一部分析字形、说解字义的字典是东汉____所撰写的____该书开创了____编字法，此外，该书是按照____ 字形系联的。
2．新中国成立后，我国对繁体字进行了一系列的简化，我们学习古代汉语，要具备识繁写简的能力，繁体字“橙”、“舆”、“後”相对应的简化字分别为____、____、____。
3．古代汉语被动句的结构形式与现代汉语稍有不同，不但可以通过____、____等介词引进行为主动者，也可以在谓语动词前面加____字表示被动。
4．古今汉语在词义范围方面的差异主要表现在____ 、____、____方面。
5．古代汉语的宾语前置主要的类型有____、____、____
二、解释下列句中黑体字词（34分）
三、说明下列句中的语法问题（30分）
（一）指出下列句中哪个词具有词类活用的用法，并说明活用作什么词，什么意义。
（每词3分，共4。
2019年电大《古代汉语专题》期末考试复习试题及答案古代汉语试题（1）一、单项选择（每题1分，共10分）1、下列关于《康熙字典》的说法正确的是（ C ）A全书按部首排列，共分540部。
B全书按照地支分成十集。
C采用了直音、反切和叶音三种注音方法。
D王引之《字典考证》纠正了五千多条错误。
2、注重分析虚词特殊用法的著作是（ A ）A《经传释词》B《词诠》C《助字辨略》D《古汉语虚词通释》3、许慎的“本无其字，依声托事”是指（C）A会意B形声C假借D转注4、下列各组中完全属会意字的是（ D ）A莫、休、甘、武B炎、寒、贼、朱C从、信、秉、亦D友、及、伐、取5、下列各组字中是古今字关系的是（ A ）A错措 B睹覩 C置寘 D沽酤6、下列句中加点词使用了本义的是（ A ）A孟尝君顾谓冯谖。
B天帝使我长百兽。
C途有饿莩而不知发。
D学而时习之，不亦悦乎。
7、下列句中“孰与”与其他三句不同的是（ D ）A吾孰与城北徐公美。
B从天而颂之，孰与制天命而用之。
C公之视廉将军孰与秦王。
D百姓足，君孰与不足。
8、“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓，蔓，难图也。
”下列说法错误的是（ B ）A“为之所”是双宾语句。
B“无”与“勿”是古今字。
C“何厌之有”是宾语前置句。
D两个“之”用法不同。
9、“说文四大家”中注重分析字义来源和发展的是（ D ）A段玉裁B桂馥C王筠D朱骏声10、下列句中加点词与例句“童子隅坐而执烛”用法不同的是（ D ）A其后秦稍蚕食魏。
B舜勤于民事而野死。
C良庖岁更刀，割也。
D子路拱而立。
二、填空（每题1分，共10分）1、《说文解字》作者是东汉_许慎__。
这是中国_文字学__的奠基之作，收字__93532_个，另有重文1163个。
2《诗词曲语辞汇释》由近人张相_________所著，这是一部研究诗词曲中_特殊语辞_______的一部专著。
3、形声字“裁”的意符为___衣___，声符为__“裁”无“衣”____。
古代汉语专题形成性考核册专业：学号：姓名：古代汉语专题作业1一、填空1、公元100年，著名学者许慎完成了__《说文解字》_____________，此书是汉字学的奠基之作，它的面世，标志着__汉字学的创建_____________。
2、“字原”，有两个不同的概念，一个是_从文字产生的时间顺序上说的，“字原”就是最初产生的字，它们是派生出其它字的字，因此，又被称为“字母”、“母字”。
今人或称之为“初文”。
一个是从文字构成的逻辑顺序说的，“字原”就是构成整字的基本部件，有了这些基本构件，才能构成整字，因此，被称为“字原”，今人或称其为“字素”、“汉字构件”。
3、古文字指小篆以前的文字，具体包括甲骨文、金文、陶文、大篆、小篆，还包括秦汉时期的简帛文字。
古文字学以古文字为研究对象的汉字学分支。
4、汉字改革从__甲午战争之后_研制拼音文字开始，代表人物和著作主要有卢戆章《一目了然初阶》、王照《官话合声字母》、劳乃宣《增订合声简字谱》、《重订合声简字谱》。
5、关于汉字的来源主要有以下说法汉字神授说；汉字西来说；汉字自源说。
6、汉字主要来源于原始绘画。
7、汉字产生分为两个阶段：一是创制期，约在距今10000年至5500年前后，这个时期的汉字属于当时华夏文字的一种。
一个是汉字体系形成阶段，约在距今5500年至4000年前后，这一时期的文字是商代文字的直接源头。
8、商代文字指的是公元前1600---前1046年间商代使用的文字。
按其载体分有甲骨文、金文、陶文。
9、商代文字的主要特征是殷商文字的形体保留着明显的图画特征。
表意方式属于属于象形表意。
10、周代代表性文字是金文。
11、简帛文字指书写在简牍与缣帛上面的文字。
12、秦文字指秦统一后的文字；小篆是秦朝制定的标准文字，它是在大篆的基础上改进的文字。
主要特点小篆保留了大篆“引书”的基本特点，安排疏密均匀，但单字所用的笔画要比大篆省减得多。
小篆的象形程度进一步降低，符号性进一步增强。
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《古代汉语专题》题库及答案一一、填空（10分）1．汉字学萌芽于____，创立于____。
2．关于汉字的来源的主要说法有3．声符的表意功能有4．汉字字形的循变指汉字字形的讹变指：二、简要回答下列问题（每题5分，共20分）5．如何认识“汉字西来说”？6．最早对“六书”含义作出解释的是谁，怎么解释的？7．字形结构与字的结构的有什么区别？8．为什么说汉字的运用有助于大脑的发展？三、分析下列汉字的构造类型（每字1分，共10分）9．壶： 10.都：11．末： 12．劲：13．鼎： 14．贫：15．胄： 16．北；17．珑： 18．鼓：四、说明句中黑体宇的句中义和今义I每字2分，说明句中义1分．今义1分。
共10分）19.知伯怒，投之以机。
《左传·襄公十年》20．怕乎无为，儋乎自持。
《文选·司马相如<子虚赋）》21．有兔斯首，炮之燔之。
《诗·小雅·瓠叶》22．鸡廉，狼吞。
鸡躜l而食之，每有所择，故日小廉如鸡。
宋陆佃《埤雅》23.于是贯钾跨马于庭中，策马南驰。
《晋书·姚弋仲载记》五、解释句中黑体宇的字义，并说明句中用的是本义、引申义还是假借义（每字2分。
解释句中义1分，说明用的是本义、引申义还是假借义1分。
共10分）24.日殄没而归馆，晨未昕而即野。
三国魏曹植《藉田说》25.是断是度，是寻是尺。
《诗·鲁颂·圈官》26．白日忽已移光兮，遂瞳莫而昧幽。
《古代汉语专题》2020期末试题及答案一、简要回答下列问题(共20分)1．什么是结绳?什么是契刻?什么是八卦?它们和文字的产生有什么关系?2．清代学者戴震对六书提出了什么理论?3．近代音的代表作是什么，它是如何建立起来的，记载的是什么音系?4．平水韵是怎样形成的?二、说明下列诗的韵脚和韵部(4分)寻张五迥夜园作---孟浩然闻就庞公隐，移居近洞湖。
兴来林是竹，归卧谷名愚。
挂席樵风便，开轩琴月孤。
岁寒何用赏，霜落故园芜。
韵脚：韵部：三、解释下列黑体字在句中的意义(10分)1．空谷传晌，哀转久绝。
(《水经注·江水》)2．取妻如之何?必告父母。
(《诗经·齐风·南山》)3．其亲戚死，朽其肉而弃之。
(《墨子·节葬下》)4．悲愁垂涕相对。
(《列子·汤问》)5．宽既通《尚书》，以文学应郡举，诣博士受业。
(《史记·儒林列传》)6．为山必因丘陵，为下必因川泽。
(《孟子·离娄上》)7．枯鱼过河泣，何时悔复及。
作书与鲂觖，相教慎出入。
(汉乐府《枯鱼过河泣》) 8．冬日则饮汤，夏日则饮水。
(《孟子·告子上》)9．美女妖且闲，采桑歧路问。
(曹植《美女篇》)10．宫无拘女，故天下无寡夫。
(《墨子·辞过》)四、说明下列句中的词类活用(原来是什么词，活用作什么。
什么意义。
l0分)1．魏其谢病，屏居蓝田南山之下数月，诸宾客辩士说之，莫能来。
(《史记·魏其武安侯列传》)2．(某人)天子不得而臣也，诸侯不得而友也。
(刘向《新序·节士》)3．使上官大夫短屈原于顷襄王。
(《史记·屈原列传》)4．从左右，皆肘之。
(《左传·成公二年》)五、指出下列句中的宾语前置并说明其类型(10分)1．吾谁欺?欺天乎?(《论语·子罕》)2．不患人之不己知，患不知人也。
(《论语·学而》)3．吾以子为异之问，曾由与求之问。
2019年7月中央电大本科《古代汉语专题》期末考试试题及答案说明：试卷号：1310课程代码：02513适用专业及学历层次：汉语言文学；本科考试：形考（纸考、比例30%）；终考：（纸考、比例70%）一、填空题1．甲骨四堂是指中国近代四位著名研究甲骨文的学者：，字鼎堂；，字彦堂；，号雪堂；，号观堂。
郭沫若董作宾罗振玉王国维2．从汉代至魏晋南北朝，研究汉字的学问被称为，唐代注《汉书》日：“小学谓文字之学也。
”小学颜师古3．古代学者所说文字之学，不仅包括研究汉字的学问，而且包括和。
训诂音韵4．宋代兴起了，这是一门以传世和出土的古代铜器和为主要研究对象的学问。
金石学石刻二、简要回答下列问题5．什么是字形的内部功能，字形的内部功能有哪些？参考答案：字形的内部功能是指字的形体对字音、字义的作用。
字形的内部功能有：(1)形成与显示文字。
在文字的形音义三要素中，字形是唯一的物理要素，它是字音字义的代表者和承载着，如果没有字形，就无所谓字音字义。
因而，字形的首要功能就是形成并显示文字。
(2)表现字音、字义。
文字具有形音义三要素，但是字音、字义不是直接显示出来的，它们的出现，是由字形来表现的。
(3)区分文字。
文字是一个符号系统，不同的文字标示着不同的音义。
6．为什么说汉字的运用有助于大脑的发展？参考答案：汉字是意音文字，它在人们的认识过程中，既作用于人的视觉认识系统，同时又作用于人的听觉认知系统，因而比表音文字更有利于大脑的开发。
人的大脑分为左右两个半脑，左脑负责语言、数学、逻辑等方面的感知思维活动，右脑负责空间、音乐、想象、视觉等方面的感知思维活动。
两个半脑，只有同时开发，均衡发展，智力才能健全。
人的文字阅读活动是开发智力的重要活动之一，不同的文字对于人的大脑的作用不同。
汉字为“复脑文字”，具有促进左、右脑功能平衡发展的作用。
7．从来源上看，世界上的文字可分为几种类型？参考答案：从来源上看，世界上的文字可分为两种类型：一种是自源文字，即由用这种文字的民族的祖先首创的文字，例如汉字和古代苏美尔文字。
___《古代汉语专题(本)》2019-2020期末试题及答案文字理解活动的需求对字形变化有以下作用：1.促进了字形的简化和规范化，使得文字更易于理解和书写；2.促进了字形的多样化，使得文字更加丰富多彩；3.促进了字形的演变和发展，使得文字能够适应不同的时代和社会需求。
6．在中华文明的发展过程中，汉字发挥了哪些重要的作用？汉字在中华文明的发展过程中发挥了以下重要作用：1.作为一种文化符号，汉字传承了中华文明的思想、文化和历史；2.作为一种书写工具，汉字促进了知识的传播和交流；3.作为一种艺术形式，汉字体现了中华文化的审美观念和艺术价值。
7．___、___、___所说的“六书”异同是什么？___、___、___所说的“六书”指的是汉字的六种基本构成方式，分别是象形、指事、会意、形声、转注和假借。
它们的异同如下：1.象形：指的是汉字的形状和所表达的事物之间的直接相似关系；2.指事：指的是汉字的形状和所表达的事物之间的间接联系；3.会意：指的是汉字的形状和所表达的意义之间的直接联系；4.形声：指的是汉字的形状和所表达的意义之间的间接联系，其中一个部分表示意义，另一个部分表示音；5.转注：指的是一些汉字的形状和所表达的意义之间的变化和转化；6.假借：指的是一些汉字在发音相同或相近的情况下，借用了其他汉字的形状和意义。
8．什么是结绳记事？汉字的起源与结绳记事有什么关系？结绳记事是一种古代的记事方法，即用绳结来表示事物和事件，以达到记忆的目的。
汉字的起源与结绳记事有以下关系：1.汉字的形状和结绳记事的形式有相似之处，都是通过形状来表达意义；2.汉字的创造和发展过程中，可能受到了结绳记事的影响和启示，从而形成了一些象形和指事的汉字。
三、分析下列汉字的构造类型（每字1分，共10分）9.都：形声10.朋：指事11.壶：象形12.___：形声13.基：指事14.徒：指事15.歪：形声16.本：指事17.鼓：形声18.珑：形声四、写出下列句中古字，并说明增加或改变了什么构字部件构成今字（每宇2分。
2019年电大《古代汉语专题》期末考试复习试题及答案2019年电大《古代汉语专题》期末考试复习试题及答案古代汉语试题（1）一、单项选择（每题1分，共10分）1、下列关于《康熙字典》的说法正确的是（ C ）A全书按部首排列，共分540部。
B全书按照地支分成十集。
C采用了直音、反切和叶音三种注音方法。
D王引之《字典考证》纠正了五千多条错误。
2、注重分析虚词特殊用法的著作是（ A ）A《经传释词》B《词诠》C《助字辨略》D《古汉语虚词通释》3、许慎的“本无其字，依声托事”是指（C）A会意B形声C假借D转注4、下列各组中完全属会意字的是（ D ）A莫、休、甘、武B炎、寒、贼、朱C从、信、秉、亦D友、及、伐、取5、下列各组字中是古今字关系的是（ A ）A错措 B睹覩 C置寘 D沽酤6、下列句中加点词使用了本义的是（ A ）A孟尝君顾谓冯谖。
B天帝使我长百兽。
C途有饿莩而不知发。
D 学而时习之，不亦悦乎。
7、下列句中“孰与”与其他三句不同的是（ D ）A吾孰与城北徐公美。
B从天而颂之，孰与制天命而用之。
C公之视廉将军孰与秦王。
D百姓足，君孰与不足。
8、“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓，蔓，难图也。
”下列说法错误的是（ B ）A“为之所”是双宾语句。
B“无”与“勿”是古今字。
C“何厌之有”是宾语前置句。
D两个“之”用法不同。
9、“说文四大家”中注重分析字义来源和发展的是（ D ）A段玉裁B桂馥C王筠D朱骏声10、下列句中加点词与例句“童子隅坐而执烛”用法不同的是（ D ）A其后秦稍蚕食魏。
B舜勤于民事而野死。
C良庖岁更刀，割也。
D子路拱而立。
二、填空（每题1分，共10分）1、《说文解字》作者是东汉_许慎__。
这是中国_文字学__的奠基之作，收字__93532_个，另有重文1163个。
2《诗词曲语辞汇释》由近人张相_________所著，这是一部研究诗词曲中_特殊语辞_______的一部专著。
3、形声字“裁”的意符为___衣___，声符为__“裁”无“衣”____。
电大国家开放大学《古代汉语专题（本）》2019-2020期末试题及答案
一、填空（每空1分．共10分）
．1．甲骨四堂是指中国近代四位著名研究甲骨文的学者：，字鼎堂；，字彦堂；，号雪堂；，号观堂。
2．从汉代至魏晋南北朝，研究汉字的学问被称为____，唐代注《汉书》日：“小学谓文字之学也。
”
3．古代学者所说文字之学，不仅包括研究汉字的学问，而且包括和。
4．宋代兴起了，这是一门以传世和出土的古代铜器和为主要研究对象的学问。
二、简要回答下列问题（每题10分，共40分）
5．文字理解活动的需求对字形变化有哪些作用？
6．在中华文明的发展过程中，汉字发挥了哪些重要的作用？
7．班固、郑玄、许慎所说的“六书”异同是什么？
8．什么是结绳记事？汉字的起源与结绳记事有什么关系？
三、分析下列汉字的构造类型（每字1分，共10分）
9．都：
10．朋：
11．壶：
12．寇：
13.基：
14．徒：
15．歪：
16．本：
17．鼓：
18．珑：
四、写出下列句中古字，并说明增加或改变了什么构字部件构成今字（每宇2分。
写出古字1分，具体说明1分，共10分）
19.取妻如之何，匪媒不得。
（《诗经·豳风·伐柯》）
20.疾止。
（《殷墟甲骨文实用字典》）
21．召彼故老，讯之占梦。
（《诗经·小雅·正月》）
22.爰始爱谋，爰契我龟。
（《诗经·大雅·绵》）
23.饮之食之，教之诲之。
（《诗经·小雅·绵蛮》）
五、找出句中的异体字，写出规范字，并说明它们的造宇结构特点（15分）
24.缝人掌王宫之缝缘之事。
（《周礼·天官·缝人》）
25．凡火，人火日火，天火日炎。
（《左传·宣公十六年》）
26.厝如激丹，齿如齐贝。
（《庄子·盗跖》）
27.清泉洗黼煎山茗，满榻松风清昼眠。
（陆游《午枕》）
28.汉王伤智，乃扪足日：“虏中吾指。
”（《史记·高祖本纪》）
六、说明句中黑体字的意义并写出对应的繁体字（每字3分，共15分）
试题答案及评分标准
（供参考）
一、填空（每空1分，共10分）
1．郭沫若；董作宾；罗振玉；王国维
2．小学；颜师古
3．训诂；音韵
4．金石学；石刻
二、简答题（每题10分，共40分）
5．文字理解活动的需求对字形变化有哪些作用？
文字理解，就是对字形所代表的意义和字音的理解。
（2分）字形不是单纯的视觉图形，它还是一定的意义和语音的载体，它的根本使命在于表意和表音，因此，字形的变化要适应表意和表音的需要。
（2分）汉字增强表意表音功能的主要办法就是增加笔画或者增加表意与表音部件，这就使得字形趋向繁化：
(1)增加笔画使字形增繁。
（2分）
(2)增加意符使字形增繁。
（2分）
(3)增加声符使字形增繁。
（2分）
6．在中华文明的发展过程中，汉字发挥了哪些重要的作用？
第一，汉字是管理国家事务的重要工具。
第二，汉字是人与人之间交际的重要手段。
第三，汉字记录了生产技术，从而有力地促进了物质生产的发展。
第四，文字为历史记载提供了最好的手段。
第五，汉字是文化教育最重要的工具。
第六，文字被用来著书立说。
第七，汉字是文化传播最重要的载体。
【以上要点，只要答对5项即可获10分。
】
7．班固、郑玄、许慎所说的“六书”异同是什么？
(1)从排列顺序上看，（2分）班固所说为“象形、象事、象意、象声、转注、假借”；（1分）郑玄
所说为“象形、会意、转注、处事、假借、谐声”；（1分）许慎所说为“指事、象形、形声、会意、转注、假借”。
（1分）
(2)从名称上看，“象形、转注、假借”是三家使用的相同名称；（2分）班固说的“象事”，郑玄
是“处事”，许慎是“指事”；（1分）班固说的“象意”，郑玄、许慎都是“会意”；（1分）班固的“象声”，郑玄是“谐声”，许慎是“形声”。
（1分）
8．什么是结绳记事？汉字的起源与结绳记事有什么关系？
结绳记事是在绳子上打结来记事的方法。
（2分）结绳作为一种符号如同文字一样，它也有帮助记忆的功能，然而，结绳未能同语言结合起来，不能确切地记录语言，因此它仍然不是文字。
（3分）有的学者认为，甲骨文、金文中的某些字，是取象于结绳的。
（2分）结绳记事也不失为在文字产生之前，人们对于用符号帮助记忆的一种有益探索。
由此看来，结绳记事虽然算不
得文字，但仍然可以看作文字的先导。
（3分）
三、分析下列汉字的构造类型（每字1分，共10分）
9．都：形声字
10．朋：会意字
11．壶：象形字
12．寇：会意字
13．基：形声字
14．徒：形声字
15.歪：会意字
16.本：指事字
17．鼓：会意字
18．珑：形声字
四、每字2分。
写出古字1分，具体说明1分，共10分。
19.取；在古字的形体上加意符“女”写作“娶”。
20．止；在古字的形体上加意符“足”写作“趾”。
21．召；在古字的形体上加意符“_}”写作“诏”。
22．契；在古字的形体上加意符“每”写作“锲”。
23．食；在古字的形体上加声符“司”写作“饲”（饲）。
五、找出异体字、写出规范字1分，说明造字结构特点2分，共15分。
24.综，规范字是“线”（线）。
“缘”和“线”都是形声字，意符相同，但声符不同。
缘，泉声；线，戋（菱）声。
25.炎，规范字是“灾”。
“炎”、“灾”都是会意字，但构件不同，“炎”从水横流貌、从“火”会意，“灾”从“^”“火”会意。
26．盾，规范字是“唇”。
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“厝”和“唇”都是形声字，声符相同，但意符不同，屑从肉，唇从口。
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27．黼，规范字是“釜”。
“黼”与“釜”都是形声字，但意符、声符均不同。
“融”从鬲，甫声；“釜”从金省，父声。
28．筲，规范字是“胸”。
“胸”、“智”构字部件位置不同。
“胸”是左右结构，“筲”是上下结构。
六、说明意义2分，写出对应的繁体字1分，共15分。
29．报时的钟；艟。
30．酒器；锺。
31．历法；厝。
32．出发；袋。
33．头发；鬟。
