新文化运动

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八年级历史(1课时)
一、温故互查:
1.孙中山领导辛亥革命的时间______及历史意义______.
2.中华民国成立于____年1月1日.
3.辛亥革命的胜利果实被______窃取.
二、设问导读:
(一)学生观看(袁世凯身着古装率百官祭孔拜天)的图片,
分析讨论:
民国初年身为中华民国“大总统”
的袁世凯为什么要祭孔拜天
?
.
(二)四人小组完成
1.新文化运动产生的背景_________________________.
2.归纳整理,新文化运动兴起的标志_________________
代表人物_________________,
主要阵地_____________________
3.思考讨论:激进的民主主义者是怎样启迪国民同封建主义展开斗争..
归纳:新文化运动的主要内容:前期:(四个提倡)____________
(四个反对)_____________
后期:_______________________ 4.思考讨论:你知道当年引进马克思主义的重要人物,刊物和文章吗?
1918年,李大钊在<新青年>上发表《________》,《______》等论文,热情颂扬俄国十月革命是”世界新文明的曙光”。

1919年,李大钊在《新青年》上发表《___________》一文,这是近代最早较为系统地宣传马克思主义的论著。

5.分析讨论:
新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用?
三、自学检测:
1
2.
A ,1914年 B. 1915年 C 1916年 D.1917年
3.新文化运动中,以陈独秀,李大钊为代表的激进民主主义者高举的两面大旗是( )
A.民主和平等
B. 民主和科学C 自由和科学D.自由和平等
4.新文化运动是一次( )
A.思想解放运动
B.反帝反封建革命运动
C.反对北洋军阀的文化运动
D.反帝反封建的爱国运动
5.1918年,李大钊在《新青年》上发表的颂扬十月革命的两篇文章是( )
(1)《庶民的胜利》(2) 《孔子与宪法>》
(3)《布尔什维主义的胜利》(4) 《我的马克思主义观》
A ①②
B ②③
C ③④
D ①③
6.鲁迅在《狂人日记》中写到:“我翻开历史一查-------每页上都写着‘仁义道德’-----仔细看了半夜----满本都写着两个字是‘吃人’!”上述材
料最准确地反映了新文化运动的哪项内容( )
A提倡新道德反对旧道德B提倡科学反对愚昧
C提倡新文学反对旧文学D提倡民主反对专制
四、巩固练习(阅读图片请回答):
1.回顾历史,你知道上面的四位人物分别是谁吗?发生了什么事件后,他们由激进的民主主义者转变为具有初步共产主义思想的知识分子?其主要代表文章是什么?
2.他们为探索救国救民的真理,在历史上曾掀起了一次空前的思想解放运动.
你知道这场运动是一场什么运动?主要阵地是什么?
3.你怎样评价这场运动?
4.了解了他们的事迹后,你有什么启发?
五、拓展延伸:
1、新文化运动中,提倡“民主”就是要()。

(1)宣传资产阶级民主思想
(2)建立资产阶级民主制度
(3)反对封建专制和军阀独裁
(4)建立无产阶级专政
A ②③④
B ①②③
C ①②④
D ①③④
2.史学家普遍认为,在1919年以前,中国近代化历程由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,经历了3个阶段,在经济,政治,文化领域全面启动,并逐步深入展开.根据所学知识,请列出: 中国近代化历程3大阶段的重大历史事件及主要特征。

六、课堂检测:
1.新文化运动的内容不包括( )
A提倡民主和科学 B 提倡新文化
C传播马克思主义D宣传三民主义,
2. 近代中国最早较为系统地宣传马克思主义的论著()
A《文学改良刍议》B《我的马克思主义观》
C《庶民的胜利》D《布尔什维主义的胜利》
3.新文化运动的主要倡导者是( )
(1)陈独秀(2)李大钊(3)毛泽东(4)鲁迅(5)邓小平(6)胡适
A ①②④⑥B①②③④C①②③⑤ D ①②③④⑥
4.新文化运动的主要目标是( )
A学习西方先进的政治制度B推翻清朝封建统治
C检讨中国传统文化,抛弃旧思想 D 建立资产阶级专政5.为马克思主义在中国的传播创造了条件的事件是( )
A新文化运动B中共成立C五四运动D辛亥革命
6.材料解析:
阅读材料:
西洋人因为拥护德先生和赛先生,闹了多少事,流了多少血,两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界.我们现在认定只有这两位先生,可救治中国政治上,道德上,学术上,思想上的一切黑暗,----------
请回答:(1) “德. 赛先生”指什么?
(2) “我们中国用德先生的意思,废了君主”指什么?
(3) 陈独秀等激进的民主主义者,以“德、赛先生”为旗帜是在哪一年?
掀起了什么运动?
参考答案
自学检测:
1.填表
2.B
3.B
4.A
5.D
6.A
巩固练习:
(1)四位人物分别是:陈独秀胡适李大钊鲁迅
1917年俄国十月社会主义革命
陈独秀的《敬告青年》《文学革命论》;胡适的《文学改良刍议》;李大钊《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》《我的马克思主义观》;
鲁迅的《狂人日记》。

(2)1915年新文化运动《新青年》
(3)评价:新文化运动是一次前所未有的思想解放运动。

它高举民主和科学的大旗,引导人民同封建专制和封建思想展开彻底的斗争,打破传统的精神枷锁,促使人民更加积极地追求救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件
(4)启发:要以他们为榜样,勇于创新、不畏艰难,树立坚定的革命信念,不惜为思想解放运动而现身的精神
拓展延伸:
1、B
2、第一阶段:洋务运动。

引进西方先进的军事生产技术。

第二阶段:维新变法运动和辛亥革命。

宣传维新思想、推动变法
实行;辛亥革命,推翻帝制。

第三阶段:新文化运动。

宣传民主和科学。

课堂检测:
1、D
2、B
3、A
4、C
5、A
6.材料解析:
(1)民主、科学。

(2)辛亥革命推翻中国两千多年的封建君主制度。

(3)1915年.新文化运动。