好书推荐PPT

55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。

02
CHAPTER
推荐书籍：《解忧杂货店》
《解忧杂货店》是日本作家东野圭吾的一部畅销小说，讲述了一个神秘的杂货店如何帮助人们解决内心烦恼的故事。
小说中，人们可以将自己的烦恼写成信投进杂货店，第二天就会在店后的牛奶箱里得到回答，从而找到解决烦恼的方法。
这本书以温暖、治愈的风格著称，通过多个独立而又相互关联的故事，展现了人性的善良和美好。
采用非线性叙事，打破时间和空间的限制，让读者在故事中自由穿梭。
运用多重视角，从不同角色的角度展现故事，使情节更加丰富多元。
融合现实与幻想元素，创造出独特的文学世界，让读者沉浸其中。
探讨生命、爱情、自由等永恒主题，引发读者深入思考。
通过寓言、象征等手法，表达作者对人生和社会的独到见解。
情节跌宕起伏，充满悬念和转折，激发读者的阅读欲望。
塑造立体、鲜活的人物形象，让读者产生共鸣和情感共鸣。
描绘人物内心世界，展现人性的复杂性和多面性。
通过人物之间的互动和关系，反映社会现实和人际关系。
05
CHAPTER
阅读体验与感受
1
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通过人物的行为和思想，深入探讨人性的复杂性和多面性。
对人性的深刻剖析
通过故事情节反映社会现实，引导读者思考社会问题。
他的代表作品包括《白夜行》、《嫌疑人X的献身》等，多次获得日本文学大奖。
东野圭吾的作品不仅在日本畅销，还被翻译成多种语言，在全球范围内拥有广泛的读者群体。
东野圭吾，日本著名作家，以推理小说著称，作品风格独特，深受读者喜爱。
03
CHAPTER
书籍内容概述
介绍故事发生的时间、地点及社会环境，为情节发展做铺垫。
阐述各个角色之间的相互作用和影响，以及他们共同营造的故事氛围。

经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
❖ 笑─《笑傲江湖》(1967年)； 书─《书剑恩仇录》(1955年)－－第一部小说； 神─《神雕侠侣》(1959年)－－金庸“射雕三部曲” 之第二部曲，被金庸小说读者称为“情的赞美”； 侠─《侠客行》(1965年)； 倚─《倚天屠龙记》(1961年)－－金庸“射雕三部曲” 之第三部曲； 碧─《碧血剑》(1956年)； 鸳─《鸳鸯刀》(1961年)－－附在“雪山飞狐”之后 的短篇小说。
❖ 反而，倒是一旁的阿碧担心王语嫣罚她，急得苏 州话都脱口了：“表姑娘，倷勿要怪俚，阿朱阿是 生怕出事体呀……”顿了顿，又软软问道：“要 么……要么叫古先生再多住一夜天阿来塞咯？”
段誉自是听不懂这吴侬软语的，不过当下却也 只是除了向古今风投去一个疑惑的眼神外，没再多 问。古今风心中本就怕套话不得，而此时不问更待 何时：“阿碧小姐，勿晓得挨达离城里厢啊有几九 水路哇？”。
文化大旅行 ❖ 《山居笔记》余秋雨 从科学中思考人文 ❖ 《电学之父──法拉第的故事》张文亮 诗中有禅意 ❖ 《十三朵白菊花》周梦蝶
科幻预见未来 ❖《科学怪人》玛丽雪莱 ❖《隐形人》H. G. 威尔斯 ❖《化身博士》史蒂文生 ❖《美丽新世界》阿道斯．赫胥黎 ❖《华氏四五一》雷‧布来贝利
学习总结
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End

独特的叙事风格，通过马孔多家族的 兴衰，反映了拉丁美洲社会的历史变 迁和文化冲突。
2024/1/25
7
《围城》
推荐理由
钱钟书先生的经典之作，以幽默 犀利的笔触揭示了婚姻与人生的
真谛。
2024/1/25
精彩内容
通过主人公方鸿渐的经历，展现了 抗战初期知识分子的生活状态和精 神风貌，对婚姻、爱情、人生等话 题进行了深刻探讨。
2024/1/25
20
《安徒生童话》
2024/1/25
推荐理由
世界著名童话作家安徒生的代表作，充满诗意和哲理。
主要内容
包括《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等多个经 典童话故事，每个故事都有深刻的寓意和启示。
精彩片段
丑小鸭变成白天鹅的美丽瞬间、小女孩在寒冷的冬夜中划亮火柴的 温暖画面等。
5
文化的传承
书籍是文化传承的重要 媒介，通过阅读可以了 解历史、文化和社会背
景。
02 文学类好书推荐
2024/1/25
6
《百年孤独》
推荐理由
魔幻现实主义文学的代表作，展现了 拉丁美洲一个家族七代人的传奇故事 ，融合了丰富的历史、文化和神话元 素。
精彩内容
阅读建议
耐心阅读，关注人物关系和情节发展 ，理解魔幻现实主义文学的特点。
马克思在《资本论》中通过对商品、 货币、资本等经济范畴的深入分析， 揭示了资本主义经济制度的本质和内 在矛盾。他指出，资本主义社会中存 在着无产阶级和资产阶级之间的阶级 斗争，这种斗争最终将导致资本主义 的灭亡和社会主义的胜利。
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《人类简史》
作者
尤瓦尔·赫拉利
推荐理由
本书是一部跨学科的人类历史研究著 作，通过独特的视角和生动的叙述， 探讨了人类从出现到文明发展的全过 程，对于理解人类历史和文化具有重 要意义。

作者立场
阐述作者的主要观点和立 场，以及对待问题的态度 。
中心思想
总结本书所要传达的核心 信息和中心思想。
启示意义
探讨本书给读者带来的启 示和思考，引导读者深入 思考。
章节安排
章节顺序
按照书中的章节顺序，简要介绍 每个章节的标题和内容。
重点章节
指出哪些章节是本书的重点和精华 ，需要读者重点关注。
阅读建议
好书分享(ppt)
• 引言 • 书籍内容概述 • 书籍价值分析 • 阅读体验分享 • 书籍推荐理由 • 互动环节
01
引言
目的和背景
推广阅读文化
通过分享好书，激发听众的阅读兴趣 ，推广阅读文化，提高人们的阅读素 养。
拓宽知识视野
交流阅读心得
分享好书不仅是单向的传递，更是双 向的交流。通过分享，可以与听众交 流阅读心得，共同探讨书中的主题和 意义。
文化价值
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文化传承
书籍是文化传承的载体，通过阅读我们可以了解 历史、文化、艺术等方面的知识，传承和弘扬人 类文明。
多元文化理解
书籍可以让我们接触到不同的文化、思想和观念 ，增进对多元文化的理解和尊重，培养开放包容 的心态。
审美提升
书籍可以提高我们的审美水平，让我们在阅读中 欣赏到文学、艺术等领域的美感和韵味，丰富我 们的精神世界。
提供阅读本书的建议和方法，如阅 读顺序、时间安排、笔记方法等。源自3书籍价值分析知识价值
专业知识
书籍是获取专业知识的重要途径 ，通过阅读可以深入了解某个领
域的知识体系和实践经验。
跨学科学习
书籍可以打破学科壁垒，让我们 接触到不同领域的知识，培养跨
学科思维和解决问题的能力。
终身学习

好书推荐的意义和价值
REPORTING
提高个人素养和文化水平
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增进语言表达能力
阅读好书能够提升词汇量、语法和表达能力，使 个人在口头和书面表达上更具准确性和流畅性。
加深历史和文化认知
通过阅读经典文学作品和历史书籍，可以了解不 同时代、不同文化的背景和思想，增强对历史和 文化的认知。
培养批判性思维
PART 04
学科专业类好书推荐
REPORTING
《计算机程序的构造和解释》
深入浅出地阐述了计算机科学的 基本概念，包括程序设计语言、 数据抽象、过程抽象、迭代、递
归等。
通过丰富的实例和练习题，帮助 读者掌握计算机程序的构造和解 释方法，培养计算思维和问题解
决能力。
适合计算机科学、软件工程、信 息技术等相关专业的学生和从业
提升自主学习能力
阅读好书能够培养个人的自主学习能力，提高获取信息、理解问题 和解决问题的能力，有助于个人的终身学习和成长。
THANKS
感谢观看
REPORTING
精彩内容
书中通过主人公阿米尔的成长经历，展现了友情、亲情、爱情等 情感的纠葛与挣扎。
《活着》
作者
余华
推荐理由
一部感人至深的现实主义小说，以普通人的生活经历为线索，展现 了生命的坚韧与力量。
精彩内容
书中通过主人公福贵的悲惨遭遇，让读者深刻体会到生命的可贵与 不易，以及面对困境时的坚强与勇气。
PART 06
PART 05
畅销热门类好书推荐
REPORTING
《解忧杂货店》
作者
01
东野圭吾
推荐理由
02
一本温暖人心的奇幻小说，通过杂货店解决人们烦恼的故事，

读书笔记的写作
记录重点
概括总结
将阅读过程中的重要观点、论述和感悟记录 下来，形成自己的知识体系。
对书籍的主要内容进行概括总结，提炼出核 心观点和思想，有助于加深理解和记忆。
分析评价
引用原文
对书籍中的观点进行分析评价，从不同的角 度思考问题，有助于培养自己的批判性思维 和独立思考能力。
在读书笔记中引用原文可以增强说服力和可 信度，同时也可以作为后续复习的依据。
小说风格：余华运用简洁、朴实的语言，通过福贵朴素的生活经历，展现了生命 的苦难和坚韧。
阅读感悟
感悟生命的意义
01
通过福贵的人生经历，读者可以思考生命的价值和意义，以及
个人在社会变革中的命运和责任。
审视历史背景
02
作品展现了近现代中国社会的历史背景和人们的生活状况。读
者可以从中反思那个时代的社会问题和当今社会的联系。
02
推荐理由
文学价值
语言生动
作品语言流畅、优美，具有强 烈的感染力。
情节曲折
故事情节跌宕起伏，引人入胜 。
刻画人物
人物塑造丰满、真实，能够深 刻地反映出人性的多样性和复
杂性。
思想深度
1 2
深刻的主题
作品探讨的主题深刻，能够引发读者对某些社 会现象的深入思考。
独特的观点
作者的观点独到，能够打破读者的思维定势， 启发新的思考方向。
推荐理由
这本书是一部充满哲理和诗意的小说，它能够激发人们内心深处 的思考，同时也能够让人们重新审视自己的人生和价值观
06
推荐书籍：《三体》
作者介绍
经历
刘慈欣，中国著名科幻作家，拥有众多作品，包括《三体》系列、《流浪地 球》等

最差的衣服
书中给我印象最深的是‘最差的衣服’ 那一篇，小林校长总让学生穿最差的衣服 来学校，他的出发点居然是这样可以让学 生尽情的玩，而不用担心弄脏了新衣服， 被父母骂，从而不能尽情地玩。
《好书推荐》课件
★ 书名； ★ 作者； ★ 主要内容； ★ 精彩的地方； ★ 读这本书后的收获或感受
《好书推荐》课件
《好书推荐》课件
（1）内容健康向上、生动有 趣的； （2）语言优美的； （3）教人做人道理的； （4）富含科学知识的； （5）图文并茂、给人美感的 ；……
关于成长 关于教育 关于爱
黑 柳 彻 子
一个因淘气
日本著名作家
著Байду номын сангаас电视节目主持人
一年级就被退学的联孩合子国儿童基金会亲善大使
• 《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子写的一本 儿童文学作品。是作者上小学时的一段真实的故事 。主要讲述了小豆豆因淘气被原学校退学后，来到 巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里 “怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的 孩子，并奠定了她一生的基础。“巴学园”有着与 众不同的校长，有着与众不同的午餐，还有着与众 不同的教育方法。 阅读完《窗边的小豆豆》，我认识了一个纯 真、可爱、勇敢、善良的小豆豆。巴学园是所有孩 子向往的一个理想的校园，小豆豆的童年就是在这 如梦似幻般的地方度过。她的一切改变都源自这里 。这是一本所有母亲、所有老师、所有识字的孩子 都应该一睹为快的书。
情景一：
“先是上课的时候，您府上的小 姐把书桌的盖子开了关，关了开， 足有上百次！……每写一个字，桌 子盖都在我的眼前开开关关，看得 我眼花缭乱。我的头都晕了！……”
情景二：
“突然，她大声叫道：‘你在做什么？’ 好像是在向谁询问什么。……我不觉留意起来， 想：‘能不能听到对方的回答呢？’一边仔细地 听，但是对方没有回答。即便如此，您府上的小 姐还是一个劲儿地问：‘哎，你在做什 么？’……我从窗口探出头向上一看。原来是燕 子！燕子正在教室的屋檐下面做窝呢，她是在和 燕子说话！”

口语交际
推荐一本好书
课件制作:朱瑞仪 广东佛山南海狮山联表小学
你 有没有收集到一些关 于读书的名言或格言？
•读书好， •好读书， •读好书。
何谓好书？
• 1、语言文字优美丰富，内容 生动具体；
• 2、情节曲折，感情真挚动人； • 3、人物性格鲜明，明辨是非； • 4、故事精警，有启发意义。
说出你读过的一些 好书的书名：
她站在他的墓前，眼里已经没有了泪 水。 墓园凄凄无人，一阵风抚过她斑白的 发丝， 像是他 的回应 ，也像 是他的 哭泣。
原来爱情，留在心里只会永远成为遗 憾。 那年，他77岁，她76岁。
她写在天桥下摆摊卖玉米的普通小贩 ，写平 平凡凡 的女子 的手， 写小镇 上的一 个老哑 巴，写 蚊烟中 的往事 ……我 们平日 里司空 见惯的 人和事 ，经她 手中的 笔一点 拨，全 都成了 精彩至 极的故 事。她 是一个 具有诚 意的玉 米人， 守着炉 子里心 灵的炭 火，为 我们精 心焙制 诱人的 食粮。 5、《玉米人》
到了各自的孩子都要上大学的年纪， 他赶紧 给远方 的她打 去电话 ：“妹妹 ，你们 那边有 什么好 点的大 学，我 想让孩 子考那 里，这 孩子太 不听话 ，老惹 他妈妈 生气， 我叫他 过去读 书，你 也好帮 我监督 监督！ ”她在 电话里 却笑了 起来：“ 是吗？ 我还想 让我孩 子考你 那里呢 ！我们 家这孩 子也不 听话， 不服她 爸爸的 管教， 这丫头 说只想 听舅舅 的…… ”她顿 了顿， 说：“不 如这样 ，让他 们都考 同一所 学校吧 ，这样 他们兄 妹彼此 有个照 顾，我 们去看 他们的 时候还 可以一 起将两 个孩子 都管教 一下。” 他握电 话的手 抖了一 下，心 被拉回 了多少 年前。 孩子们在父母的安排下考进了同一所 学校。 他对儿 子说：“ 你要好 好地照 顾妹妹 ，不能 让任何 人欺负 她！” 她对女 儿说：“ 以后不 要惹哥 哥生气 ，不要 老给哥 哥惹麻 烦。”

评价
进一步说明 《三国演义》 这本书的魅力。
片段二
原文
我推荐这本书的第一个理由： 帮助我们提高写作能力。这本书中 对人物的描写十分生动，如描写张 飞：这人身高八尺，豹子头，圆眼 睛，满腮钢须。短短一句话就描写 出张飞的外貌特征，形象生动。
我推荐这本书的第二个理由：
评价
原文
评价
书中的人物能让我们获得智慧，明 白做人的道理。如：诸葛亮是聪明、 机智的化身，他教会我们要勤于思 考、沉着冷静；关羽敢为朋友两肋 插刀，他过五关斩六将的英雄气概 让我们懂得重视朋友。
（节选自《推荐一本好书〈夏洛的网〉》）
3.巧设悬念式
你们知不知道为什么毛毛虫会变成蝴蝶？ 知不知道为什么人需要喝水？知不知道为什 么人们可以通过网络与世界各地的人交流？ 知不知道为什么地球上有生命存在？这些问 题的答案都可以在这本《十万个为什么》里 面找到。 （节选自《推荐一本好书》）
精彩结尾
1.阅读感受式
激发 阅读 兴趣
习作提示的书
读一本好书如同交一个好朋友。把读过 的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他 们一样。
习作提示的推荐内容
基本信息
出版社推等荐基的本时内信候容息，。要重介点语绍写这言推本荐书这的本书书名的、理作由者，、情节
如，内容新奇有趣，语言优美生动，情节曲折离 奇，人物个性鲜明，思想给人启迪。
总评
这篇习作由问题引出对《上下五千年》这 本书的介绍，介绍了这本书的新版成书过程和 价值，具体介绍了它是“值得我们用一生来读 的真正的好书”，条理清晰，内容翔实，有说 服力。
习作提纲
拟题思路 1.直接用习作题目。
推荐一本书
2.加上“好书”等关键词或书籍名称拟题。
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