少年宫德育活动室管理制度
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学校少年宫管理制度篇一:乡村少年宫活动管理制度乡村少年宫活动管理制度一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的少年宫。
二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育基地。
三、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法从教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。
四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质,坚持社会效益和人才效益并重,坚持乡村少年宫对未成年人的感召力,活跃未成年人的活动阵地。
五、加强未成年人思想道德建设,为未成年人创造良好健康的成长环境,营造浓厚的学习氛围,使乡村少年宫成为少年儿童校外教育活动的中心、艺术教育与德育教育的基地。
六、丰富地区精神文化生活。
为未成年人搭建展示自我的平台,认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各项1活动,同时拉动学生家长、社区居民的文化生活。
乡村少年宫美术室管理制度1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。
3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置、登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。
4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。
5. 凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。
6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。
7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还; 使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。
8、每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。
认真做好防盗、防火工作。
乡村少年宫美术室活动安排活动时间:周二、周四下午4:30,6:30,周六上午8:30,10:30。
乡村学校少年宫工作管理制度1、乡村学校少年宫实行考勤制,所有辅导员必须按时上、下班,做到不迟到,不早退,不无故缺席。
2、全体辅导员必须严格遵守纪律,忠于职守,做到上班不离岗,上课不离班。
因公外出要如实登记,能赶回的要及时赶回。
3、严格请假手续,请假均要有书面报告,请病假必须附医院休息证明,经领导批准,并安排好工作方可离岗休息,无请假手续又不到宫工作者,作旷工论处。
4、辅导员婚假、丧假、产假、探亲假按____有关规定办理,但均需要事先办理请假手续。
5、辅导员寒暑假、节假日确因工作需要并经宫领导同意加班者发给加班证明,可以补休或领取加班费。
6、辅导员因公出差和因事补休必须经管理办公室批准,安排好课和工作后方可离开。
7、每月统计一次辅导员出勤情况,及时核对,定期公布,存档备查。
乡村学校少年宫行政部工作职责一、乡村学校少年宫行政部设负责人一名,在宫主任、副主任的领导下、制定乡村学校少年宫行政部工作计划、工作要点及具体日程安排、并负责落实检查。
二、负责乡村学校少年宫各级检查、会议、活动的行政后勤、保卫工作和管理制度拟订、检查、监督、控制和执行。
三、负责乡村学校少年宫内部治安管理工作。
维护内部治安秩序,搞好治安综合治理,预防犯罪和治安事故的发生,保护乡村学校少年宫财产的安全,确保活动、工作的顺利进行。
四、负责建立和完善安全责任制,建立以防火、防盗、防灾害事故为主要内容的安全保卫责任制,做到____落实、制度落实和责任落实。
五、严格督促和检查门卫登记制度,严格门卫检查、验证、物证后方能进入,凡无证或物证不符者门卫有权扣留。
六、加强乡村学校少年宫辅导员的培训教育工作。
积极联系其他乡村学校少年宫开展交流、互助、比赛等研讨活动,加强乡村学校少年宫管理模式的探索和研究。
七、按时完成上级部门及乡村学校少年宫领导交办的其他工作任务。
乡村学校少年宫德育部工作职责一、乡村学校少年宫德育部设负责人一名,在少年宫主任、副主任及行政部的领导下,制定德育部工作计划、工作要点及具体工作日程,并____落实和检查考评。
乡村学校少年宫使用管理办法第一章总则第一条为充分发挥乡村学校少年宫作用,切实规范和加强乡村学校少年宫使用管理,根据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的若干意见》(中发〔2004〕8号)、《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》(中办发〔2006〕4号)和《关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见》(中办发〔2010〕39号)的有关规定,制定本办法。
第二条本办法所称乡村学校少年宫,是指依托农村中小学校现有场地、教室和设施,进行修缮并配备必要的设备器材,依靠教师和志愿者进行管理,在课余时间和节假日组织开展普及性课外活动的公益性活动场所。
第三条乡村学校少年宫功能定位:(一)农村未成年人的思想道德建设阵地;(二)农村未成年人的文体活动平台;(三)农村未成年人的科普活动场所。
第四条乡村学校少年宫使用原则:(一)公益性原则。
面向未成年人免费提供文化服务,不开展任何赢利性的经营活动。
(二)普及性原则。
面向全体对未成年人普遍进行兴趣爱好和基本技能的培养,结合民族优秀文化和地域文化形成特色。
(三)资源整合原则。
充分利用学校现有资源、周边公共设施和社会各界力量,实现资源整合,共建共享。
第二章日常运行第五条乡村学校少年宫的开放时间为平日放学后、节假日和寒暑假。
第六条乡村学校少年宫使用的活动场所应在显著位置作出标示.第七条乡村学校少年宫的活动内容:(一)开展丰富多彩的文体娱乐活动,以乐促智.结合未成年人的身心特点,因地制宜,广泛开展未成年人喜闻乐见、乐于参与的歌咏、乐器、舞蹈、绘画等艺术活动,球类、武术、棋艺、跳绳等体育活动,以及滚铁环、灯谜、放风筝、舞龙灯等乡土文化特色活动.(二)开展力所能及的技能培训活动,以技促能。
既可利用师资、场地、设施等条件,开展科技、手工等活动,也可根据地域文化和学校特色,引进陶艺、编织、木偶、剪纸、民乐、戏曲等项目。
(三)开展内容鲜活的经典诵读活动,以读养德.精选适合未成年人阅读的红色经典和传统经典,结合“我们的节日”,积极开展经典诵读活动。
少年宫管理制度(19篇)少年宫管理制度(精选19篇)少年宫管理制度篇11、乡村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想,爱护并管理好财物,反对一切损坏本少年宫利益的行为。
2、乡村少年宫所有财产均有专人保管,并建立进、销、登记制度,每半年核查一次。
3、凡购进物品,必须先由后勤验收、登记,统一进账后方可领用。
领用人需本着节约的.原则填写登记,反对大手大脚,反对化公为私。
4、后勤人员要加强责任感,及时清点财物,对财物做到心中有数。
对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。
5、严格财产管理制度,所有物品(包括各种乐器)未经领导批准一律不得外借。
活动室、教室的钥匙一律不得转交他人,特殊情况,由商借租用单位出具介绍信,经领导批准签字后方可借用或租用,并按时交回,如有损坏或遗失应照介赔偿。
少年宫管理制度篇2一、认真选拔和培养爱好美术的'学生,组建美术班,做到措施落实,目标落实。
二、认真做好教学组织工作,保证课堂教学秩序和效率。
三、根据学生学习情况,选择相应的内容,循序渐进地进行施教。
每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。
四、不断积累教学经验,改进教学方法,课堂教学要求科学化,轻松愉快,表现意识强烈,智能双增。
五、布置活动教室,有活动教室特色,使之艺术化,随时保持活动教室的整洁。
六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。
有关活动教具、挂图、器材要精心爱护,严加保管,充分利用,做到勤俭节约。
少年宫管理制度篇3一、认真选拔和培养爱好电子琴的.学生,组建电子琴班,做到措施落实,目标落实。
二、认真做好教学组织工作,保证课堂教学秩序和效率。
三、根据学生学习情况,选择相应的内容,循序渐进地进行施教。
每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。
四、不断积累教学经验,改进教学方法,课堂教学要求科学化,轻松愉快,表现意识强烈,智能双增。
五、布置活动教室,有活动教室特色,使之艺术化,随时保持活动教室的整洁。
六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。
少年宫各工作室管理制度范本一、背景介绍:少年宫是为了满足青少年的课外需求和兴趣而设立的公共机构,旨在为青少年提供丰富多彩的文化、艺术和体育活动。
为了优化管理效能,提高工作室的运营水平,制定一套科学合理的工作室管理制度是十分必要的。
二、管理制度的目的:1.规范工作室的日常运营,确保活动顺利进行;2.规范工作室成员的行为规范和奖惩机制,培养青少年的良好习惯和品质;3.提高工作室的活跃度和参与度,为青少年提供更好的发展平台;4.加强工作室之间的协作和交流,促进共同进步。
三、工作室管理制度的内容:1.入驻和退出机制:(1)工作室的入驻需经过少年宫审核并填写入驻申请表,包括工作室的名称、负责人、成员构成等信息;(2)工作室成员必须遵守少年宫的相关规定,如体育馆使用规则、器材借用规定等;(3)工作室成员如需退出工作室,则需提前向少年宫递交退出申请,并进行交接工作。
2.工作室活动规范:(1)工作室负责人需根据工作室情况制定每月活动计划,并提前报备少年宫;(2)工作室活动需遵守安全规范,如使用安全设备、保持场地整洁等;(3)工作室活动需遵守时间规定,如活动时间、签到制度等;(4)工作室负责人需及时向少年宫提交活动总结报告,反馈活动成果和意见建议。
3.工作室成员管理:(1)工作室成员应遵守工作室内部规则,提高组织纪律性;(2)工作室成员应积极参与工作室的组织活动,提供相应的帮助和支持;(3)工作室成员如有违规行为,少年宫有权采取相应的纪律处分措施;(4)工作室成员如有功勋表现,少年宫将给予适当的奖励和荣誉。
4.工作室与少年宫的合作机制:(1)少年宫应为工作室提供必要的场地、设备和资金支持;(2)少年宫应定期进行工作室的督导和评估,提供指导和帮助;(3)工作室与少年宫应建立定期沟通机制,共同解决问题和提高工作效能;(4)工作室与少年宫可以共同举办活动,实现资源共享和互动交流。
四、工作室管理制度的执行:1.少年宫应将工作室管理制度纳入日常工作中,并定期进行评估和修订;2.工作室负责人应严格执行制度,对工作室成员进行相关培训和督导;3.少年宫应设立专门的工作室管理部门,负责工作室的日常管理和监督。
少年宫工作管理制度及各类岗位职责一、乡村青年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向小孩创办。
二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村青年宫办成具有鲜亮特色的青年儿童教育阵地。
三、全面贯彻党的教育方针,热爱青年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。
四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素养;坚持社会效益和人才效益并重,增强乡村青年宫对未成年人的感召力,成为未成年人的活动阵地。
五、加强未成年人思想道德建设,为未成年人制造良好健康的成长环境,营造浓厚的学习氛围;乡村青年宫要成为青年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。
六、丰富全镇未成年人的精神文化生活,为未成年人搭建展现自我的平台;认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。
乡村学校青年宫主任工作职责乡村青年宫主任是本单位法人代表,是乡村青年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和党组织的监督下,全面负责青年宫的工作。
1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,加强对各部门的领导与和谐,积极改革,勇于创新,科学治理,发挥机构职能,提高工作效率,努力把乡村青年宫建设成为小孩喜爱的活动场所、家长放心的教育阵地、村民中意的文化中心。
2、认真完成上级领导交给的各项任务,制定乡村青年宫进展规划和工作打算、各项规章制度和治理方法,并认真组织实施。
经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情形,做好统筹工作,注意总结体会,落实改进措施,增强乡村青年宫对镇域内青年儿童的感召力,成为活跃青年儿童的阵地。
3、负责乡村青年宫的教师及辅导员队伍建设工作,加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作,努力做到〝知人善用〞,依靠全体教职工办好乡村青年宫,注意培养骨干力量。
4、重视交流和学习,主动与其他乡村青年宫联系,学习兄弟单位办青年宫体会,用于指导本青年宫工作,加强教育研究,做好推动全镇中、小学素养教育工作。
少年宫各工作室管理制度1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。
3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置、登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。
4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。
5.凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。
6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。
7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。
8、每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。
认真做好防盗、防火工作。
乡村少年宫美术室活动安排活动时间:周二、周四下午4︰30-6︰30,辅导老师:曹庆玲城关乡第一初中少年宫乡村少年宫微机室管理制度1、进入机房前,必须洗净手脚,换上鞋套或拖鞋,否则不准入内。
2、进入本室,必须按各班编排位置对号入座或在指导教师带引下依次入内,定人定机,不得私自更换座位。
3、保持室内安静、清洁,不准打闹,不准在室内随意走动,严禁吸烟、吃东西、随地吐痰和乱扔纸屑;严禁在设备、桌凳、机罩上乱刻、乱写。
违者根据有关规定严肃处理。
4、使用时必须按正确的操作程序进行,严禁乱动设备,违者,依情节给予批评。
对损坏微机者,除按《电教仪器(设备)损失赔偿制度》赔偿一定的经济损失外,还要接受学校有关规定的处理。
5、使用中,若微机发生故障,应立即报告管理人员排除,待故障排除后方可使用,不得让设备带病运行,严禁私自拆开微机。
6、使用完毕,必须按正确的方法关机。
任课教师要认真、仔细、填好登记册(签字),并按时交接给下节任课教师或微机管理员。
7、使用结束后,管理员要及时关断总电源,并随时保持室内整齐,清洁,注意防火、防盗、防水、防高温。
8、严禁使用来历不明的外来软件,光盘。
少年宫各工作室管理制度范文【前言】少年宫是一个为青少年提供多元化活动和培训的场所,旨在培养青少年的兴趣爱好、开发潜能和培养良好的道德品质。
为了确保少年宫各工作室的正常运行和管理,制定了相应的管理制度。
本文将介绍少年宫各工作室的管理制度范文。
一、工作室的设立和管理1. 工作室由少年宫提供的场地和设备,由专业的教师或指导员负责管理和指导。
2. 工作室的设立需符合少年宫的整体发展规划,经过少年宫负责人的批准方可设立。
3. 工作室需提供详细的工作计划、教学大纲和教材,经过审核后方可正式开展工作。
4. 工作室的管理人员需定期向少年宫负责人汇报工作情况、教学效果和学员参与情况。
二、工作室的教学管理1. 工作室的教学以培养学员的兴趣和发展潜能为核心,遵循因材施教、循序渐进的原则。
2. 工作室的教学内容需结合学员的实际情况,具有针对性和操作性。
3. 工作室的教学需要制定教学计划和教学大纲,每学期初需向学员和家长介绍教学内容和目标。
4. 工作室的教学需重视学员的个人发展和自主学习能力的培养,鼓励学员积极参与课堂和课外活动。
5. 工作室的教学需定期进行教学评估和学员评价,及时调整教学内容和方法。
6. 工作室需建立学员档案,详细记录学员的学习情况和成长变化,为学员的个性化培养提供依据。
三、工作室的学员管理1. 工作室对学员的招生和退学需遵循少年宫的招生政策和规定,确保公平公正。
2. 工作室需与学员和家长保持密切联系,及时沟通教学进程和学员表现。
3. 工作室需关注学员的学习状况和心理健康,提供必要的帮助和支持。
4. 工作室需组织学员参加各类比赛和展览,提供展示学员成果的机会。
5. 工作室需组织学员参观学习和交流活动,扩展学员的知识面和眼界。
6. 工作室需建立学员评价机制,对学员的学习情况进行全面评估和反馈,给予奖励和激励。
四、工作室的师资管理1. 工作室的师资需具备相应的专业知识和教学能力,经过选拔和培训后方可上岗。
2. 工作室的师资需定期参加专业培训和教研活动,不断提升教学水平和教育教学理念。
学校少年宫安全管理制度1.教师负责教学时间(包括课前、课后和课间)教学场所的全程安全管理。
2.教师应加强与学员监护人的密切联系,掌握家长的通讯联系方式。
3.教师必须在所有学员安全离开教学活动区后,关闭所有用电设备,并关好门窗后方能离开。
4.教师未经同意,不得擅自组织学员外出活动,组织集体活动实行报批制度,并实行安全责任制,采取必要的安全防护措施。
5.门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出,保证少年宫门前安全无事故。
7.所有教职员工,如发现安全隐患或事故,必须零时间报告,并进行恰当的处理,不得离开事发现场。
学校少年宫安全管理制度(2)学校少年宫是一个为青少年提供学习、课外活动和娱乐的场所,安全管理是非常重要的。
以下是学校少年宫的安全管理制度的一些建议和要点:1. 安全管理责任:学校少年宫应设立专门的安全管理部门或委员会,并明确各个岗位的安全管理责任。
2. 安全意识培养:学校少年宫应定期开展安全教育和培训,提高青少年对安全的意识和认识。
3. 安全设施和设备:学校少年宫应检查和维护各类设施和设备,如楼梯、电线、照明等,确保其安全可靠。
4. 火灾防控:学校少年宫应安装火灾报警设备,并定期进行消防演习和检查。
5. 紧急疏散预案:学校少年宫应制定紧急疏散预案,并定期组织演练。
6. 安全出入管理:学校少年宫应加强对入口处的安全管理,确保只有合法人员进入。
7. 人员背景调查:学校少年宫应对工作人员进行背景调查,确保没有不良记录和犯罪行为。
8. 活动监管:学校少年宫应定期检查和监管各种活动,确保其符合安全规范。
9. 应急救援准备:学校少年宫应设立医疗急救室,并培养专业的急救人员。
10. 安全记录和整改:学校少年宫应建立完善的安全记录和整改制度,记录事故和隐患,并及时进行整改。
以上是学校少年宫的安全管理制度的一些要点和建议,具体的制度可以根据实际情况进行完善和落实。
学校乡村少年宫规章制度第一章总则为了规范管理学校乡村少年宫,促进少年儿童全面发展,提高综合素质,特编制本规章制度。
第二章机构设置学校乡村少年宫设有少年宫办公室,负责少年宫的管理工作。
少年宫办公室主任为学校领导任命,负责整个少年宫的日常管理工作。
第三章人员管理1.人员招募:少年宫工作人员应经过考核选拔,并签订工作合同,明确工作职责。
2.人员考核:少年宫工作人员应定期接受考核评估,发挥自己的专长,不断提升工作能力。
3.人员培训:少年宫工作人员应接受相关培训,提高教育水平和专业能力。
第四章活动管理1.活动内容:少年宫开展的活动应符合少年儿童的特点和需求,注重培养综合素质和兴趣爱好。
2.活动安排:少年宫应制定合理的活动安排,保证少年儿童参与各项活动的时间和空间。
3.活动监督:少年宫应加强对活动的监督管理,确保活动内容符合安全、健康、有益的原则。
第五章设备管理1.设备保养:少年宫设备定期进行维护保养,确保设备的正常运转。
2.设备更新:少年宫应根据需要及时更新设备,提高设施设备的使用效率。
3.设备安全:少年宫设备应具有安全性,严格遵守相关安全管理制度,确保少年儿童的安全。
第六章经费管理1.经费保障:学校应保障少年宫的正常运转,提供必要的经费支持。
2.经费使用:少年宫应合理利用经费,开展多样化的活动,使少年儿童受益。
3.经费监督:学校及相关部门应加强对经费使用的监督,确保经费使用合理、透明。
第七章管理措施1.违规处理:对违反规章制度的行为,少年宫应依法依规予以处理。
2.纪律处分:少年宫工作人员如有违纪行为,应按照规定受到相应纪律处分。
3.奖惩机制:少年宫应建立奖惩机制,激励表现优秀的工作人员,惩戒违规行为者。
第八章宣传推广1.宣传活动:少年宫应加强宣传推广,提高社会对少年宫的认知度和参与度。
2.社会合作:少年宫可以与社会各界开展合作,共同推动少年健康成长。
3.成果展示:少年宫应及时展示活动成果,吸引更多家长和孩子参与。
少年宫德育活动室管理制度
为更好地贯彻《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学生德育工作的意见》的精神,培养学生“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的优良品德,引导他们逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高爱国主义、集体主义和社会主义思想觉悟,我校少年宫决定组织学生有计划地开展社会实践教育活动。
一、指导思想:
坚持“以人才培养为中心”。
根据经济发展对各类人才的需要,引导学生积极参加各类实践活动,成为适应社会主义建设需要的各级各类人才,通过实践教育活动,丰富活跃少先队工作,增强学生德育工作的吸引力,针对性和实效性。
二、基本任务:
通过丰富多彩的实践活动,加强对学生的思想教育和德育教育,确立正确的成才观,使学生成长为有理想、有道德、有文化、有纪律,适应社会主义事业发展需要的合格的未来建设者。
三、活动形式及活动时间:
学习参观、社会调查、生产实践、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等多种形式。
活动时间定于每周六、周日上午8点至11点,寒暑假活动时间为每周一至周五上午8点至11点。
四、组织安排
1.少年宫德育工作领导学习小组组织安排,德育处落实并具体组织。
2.少年宫德育活动负责人应在活动前与基地领导取得联系,与基地领导协商后,定期组织学生到基地进行参观学习或实践活动,使学生受到良好的思想道德、实践体验教育。
3.德育活动的情况应预先制定好活动的方案,并及时作好记载,有不尽人意之处进行调整和改进。
4.德育活动要有专人负责,活动班级班主任随队做好安全工作。
德育活动前应对学生做好教育工作,要求他们保持少先队员的良好形象,注意文明礼貌,不怕苦不怕累,体现我校良好的学风、校风。
5.德育活动时要有秩序要服从基地工作人员安排,不得拥挤,不得大声喧哗。
6.德育活动时要爱护德育基地的各种物品,不得触模有主要价值的物品和易损坏物品。
7.在德育活动后要求学生写好活动后的感受和体验。
负责人要做好台账资料的收集和管理工作。