语文中考总结发言稿.docx

语文中考经验分享精彩发言稿语文中考经验分享精彩发言稿（通用5篇）在充满活力，日益开放的今天，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。

你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编精心整理的语文中考经验分享精彩发言稿（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

语文中考经验分享精彩发言稿1尊敬的领导、老师们：大家好!首先感谢领导为我提供了这样一个与大家学习交流的机会，下面我将自己在教学中的几点做法汇报给大家，望大家能予以批评指正，提出宝贵意见。

一、真诚欣赏是阳光，方法得当巧表扬。

初四的孩子，所有的硬暴力在他们面前，全都有了免疫力。

想到：寒风让人裹紧衣服，暖阳让人自己脱下衣服。

当外力无法改变他的时候，就先让他的内心变得柔软，温暖是会让人主动发生改变的。

于是，我在课堂上讲完知识点安排学生：“大家开始巩固，将知识点背下来。

”最多一秒，我便开始了大规模的表扬：“周芳冰动作真麻利，姜喜燕声音真洪亮，杨路平一边背一边动笔写的这个习惯可真好……”就这样，被表扬的孩子背得更认真了，没被表扬的孩子借鉴我表扬过优点，也行动起来;本来无精打采孩子也积极地巩固掌握中。

我在孩子们背的过程中，只要发现学习差的孩子有一点点优点就马上大力表扬，他听了之后必然做得更好。

慢慢地，我看到学生的优点越来越多，学生学得越来越愉快，我的心情也越来越好。

二、自我监督促成长，图表也来帮帮忙。

中考语文中加大了古诗文背诵积累分值，这要求不仅要记得牢固而且要写得准。

每节课结束时我都布置下节课要听写的内容。

上课后先进行考试，每节课10道题，每道题10分，错1个字本题0分。

试卷让学生互相批阅，学生每次批阅不同人的试卷，感悟不一样的书写，对照屏幕上的答案批阅后写上分数，还给本人，取消屏幕上的答案，学生独立改正。

我强调：(1)自己发现没有批出的错误，用不同颜色的笔改错后不再扣分，需要有老师的签名;(2)老师下课后进行二次批阅时，一旦发现没批改出的错误将给批阅人双倍扣分;(3)没有修改对的错误，给该生双倍扣分。

大家好！时光荏苒，岁月如梭，转眼间我们已走过八年级这段美好的时光。

在这最后的冲刺阶段，我有幸代表全体同学，向大家做一次语文中考总结发言。

回首过去的一年，我们经历了无数个清晨的朗朗书声，无数个夜晚的挑灯夜读。

我们共同奋斗，共同成长，共同见证了八年级语文的辉煌。

今天，让我们一起来回顾这段美好的时光，总结经验，展望未来。

一、回顾过去，总结经验1. 认真学习，夯实基础语文学习，基础为王。

在过去的八年级，我们紧跟老师的步伐，认真学习字词、语法、修辞等基础知识。

通过不断的积累和练习，我们的语文素养得到了显著提高。

2. 培养兴趣，拓展阅读阅读是语文学习的灵魂。

我们积极参与各类阅读活动，阅读了大量的课外书籍，拓宽了知识面，提高了阅读理解能力。

同时，我们还学会了欣赏文学作品，提升了审美情趣。

3. 注重实践，提高写作水平写作是语文学习的另一重要方面。

我们通过参加各类写作比赛，锻炼了写作技巧。

在老师的指导下，我们学会了观察生活，感悟人生，把真情实感融入文字，提高了写作水平。

4. 积极参与，展示自我在学校的各类活动中，我们积极参与，展示自我。

通过参与演讲、朗诵、辩论等比赛，我们锻炼了口才，提升了综合素质。

二、展望未来，再创辉煌1. 保持良好的学习习惯良好的学习习惯是成功的基石。

在接下来的学习中，我们要继续保持勤奋刻苦的精神，养成良好的学习习惯，为中考做好准备。

2. 拓宽知识面，提高综合素质语文学习不仅仅是课本知识，还要关注社会热点，拓宽知识面。

我们要积极参与各类活动，提高自己的综合素质，为未来的发展打下坚实基础。

3. 坚定信念，勇往直前中考是人生的一个重要阶段，我们要坚定信念，勇敢面对挑战。

相信在老师和同学们的共同努力下，我们一定能够取得优异的成绩，再创辉煌。

三、感谢老师，感恩同学在这段美好的时光里，我们要感谢老师的辛勤付出，感谢同学们的陪伴和支持。

正是有了他们的陪伴，我们才能茁壮成长。

让我们携手共进，为八年级的辉煌画上圆满的句号。

大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享我在语文中考中的经验。

在这场人生中的一次重要考试中，我取得了不错的成绩。

下面，我就从以下几个方面与大家交流我的经验。

一、制定合理的学习计划在备考过程中，制定一个合理的学习计划至关重要。

首先，我们要明确自己的学习目标，针对自己的薄弱环节进行有针对性的复习。

其次，合理安排时间，确保各科均衡发展。

最后，坚持执行学习计划，不断调整和完善。

二、掌握语文基础知识语文考试主要包括基础知识、阅读理解、作文和古诗文默写四个部分。

在备考过程中，我们要重点掌握以下几个方面：1. 词语辨析：熟练掌握同义词、近义词、反义词的辨析，以及词语的运用。

2. 语法：熟悉各种句式、修辞手法，以及语法规则。

3. 诗词鉴赏：了解诗词的背景、主题、表现手法等。

4. 古诗文默写：熟练掌握要求背诵的篇目，注意字形、字音的正确。

三、提高阅读理解能力阅读理解是语文考试的重中之重。

为了提高阅读理解能力，我们可以采取以下措施：1. 多读书、多积累：广泛阅读各类书籍，积累词汇、句式和写作素材。

2. 做好笔记：在阅读过程中，对重点、难点进行标注，以便复习。

3. 培养良好的阅读习惯：注重细节，把握文章脉络，提高阅读速度。

四、提升作文水平作文是语文考试中的拉分项。

为了提升作文水平，我们可以从以下几个方面入手：1. 素材积累：关注社会热点、名人名言、诗词典故等，丰富作文素材。

2. 写作技巧：掌握各类作文题型，如记叙文、议论文、说明文等，提高写作技巧。

3. 修改润色：反复修改作文，注意语言表达、结构安排、逻辑性等方面。

五、调整心态，保持自信考试过程中，心态至关重要。

我们要保持自信，相信自己经过努力，一定能够取得好成绩。

同时，要学会调整心态，面对考试中的挫折和困难，保持冷静，积极应对。

总之，语文中考备考需要我们全面提高自己的语文素养，合理安排时间，坚持不懈地努力。

希望我的经验能够对大家有所帮助，祝愿大家在语文中考中取得优异成绩！谢谢大家！。

语文中考总结发言稿____中考，语文科得了____个A+，____个A，____个B+，不论是跟去年中考比，还是跟我们自己上一届比，都有了一点进步。

回顾这三年、特别是去年那一年走过的路，有一些做法是很不错的，也有一些需要我们加以改进。

值得推荐的做法：1、充分发挥年级组，特别是同年级同科老师的作用这种作用主要体现在必要的时候，其他年级老师尽全力协助九年级，或者帮九年级出出主意，或者提供九年级需要的资料，比如____中考说明出台后，教研组长利用语文组学习时间，组织其他年级的老师帮助九年级研究中考的方向。

同年级同科的老师则共同完成各种工作，比如资料的搜集与整理、计划的制定与实施等等，从不以任何借口推辞不干。

2、重点班的科任老师有超前意识，舍得多下点功夫重点班的步子迈得比其他班快，所以科任老师不能等其他班，得自己先往前想、往前走；重点班的科任老师要注意多做题目，并筛选出对学生有益的题目来。

3、普通班的科任老师注意抓基础，抓得分点，力争拿到该拿的分数，比如字词、课内文言文、默写等，不遍地撒网。

4、紧跟中考指挥棒走，做到有的放矢作为毕业班的科任老师，我们能注意研究近三年的中考题，注意听中考解说，明白中考考什么、怎么考、有怎样的题型，并在总复习的时候反复操练。

操练时不平分力量，对学生的薄弱环节和分值高的题目做到有所倾向。

5、紧抓作文训练作文训练的量要够，最少要保证每两周一篇；要抓作文书写；作文内容以写事为主，教会学生怎样写好一件事、几件事；还要注意作文格式的训练，如排比式、并列式等。

6、时刻关注尖子生。

建立尖子生档案，发现他们不足之处，及时进行辅导，并做好跟踪记录。

不足之处：1、作文训练的效果不够明显：书写抓得不够严；学生作文素材积累少，缺乏新意；作文细节描写训练不到家。

2、尖子生培养不到位。

语文科向来难定尖子生名单，因为他们的成绩很不稳定，几乎每次考试错的都不一样，对他们的培养也不知该从何入手，经常是发现什么就补什么，缺乏一整套有针对性的训练。

中考总结发言稿第1篇老师们、同学们：大家好！今天我们全体师生欢聚一堂，隆重召开了20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会。

首先，我代表学校向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得优秀成绩的同学表示热烈的祝贺！本学期开学以来，我校以提高教育教学质量为主线，加强教师队伍建设，进一步解放思想，完善各项制度，提高管理水平，让每一位学生都能感到学校大家庭的温暖。

有力促进各学科教学质量的'全面提升；开学来我校校园处处都体现了尊师重教，互帮互学，力争上游的良好氛围，一个文明、和谐、绿色校园正在形成。

利用这次期中表彰大会的机会我给同学们提出以下几点要求；一是：把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，顽强进取，争取在以后的考试中取得优异的成绩。

二是，希望同学们做一个文明的小学生。

做一个“有道德的人，高尚的人，脱离了低级趣味的人。

”三是，希望同学们要树立远大的人生理想，做到志存高远、胸怀天下的人。

四、珍惜有老师约束的幸福，知道尊敬老师，学会用感恩的心去对待每一位老师。

同学们，斗转星移，光阴似箭，第一学期已走过了一半的路程，一路走来让我们感到生活给予了我们很多，又赋予了我们很多，这次考试不是学习的终点，是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。

期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战，六年级6月份还要迎接统考，面对人生的第一个转折点，希望你们能把握住这一机遇，改变命运，创造未来。

美好的明天等待我们去创造。

祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，在未来的学习中取得更好的成绩。

最后祝全体教师工作顺利、万事如意！祝全体同学身体健康，学习进步！中考总结发言稿第2篇各位老师，各位同学：大家下午好！时光荏苒，转眼间半个学期已过去，期中考试也于一周前顺利结束。

大家好！今天，我们在这里召开语文中考总结会，回顾过去，总结经验，展望未来。

在此，我谨代表全体语文教师，向各位领导、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！时光荏苒，转眼间，我们即将告别紧张繁忙的初三生活，迎来中考这一人生的重要关卡。

在这段时间里，我们全体语文教师团结一心，辛勤付出，为同学们的语文学习保驾护航。

在此，我要对各位老师表示由衷的敬意和感谢！首先，让我们回顾一下过去一段时间的学习成果。

在全体师生的共同努力下，我们取得了显著的进步。

同学们的语文素养得到了很大提升，成绩也有了明显的提高。

这离不开我们老师的辛勤付出，离不开同学们的刻苦学习。

回顾过去，我们有以下几点经验值得总结：一、注重基础知识积累。

语文学习的基础在于积累，包括字词、成语、古诗文等。

我们要求同学们每天坚持背诵，定期进行检测，确保基础知识扎实。

二、强化阅读训练。

阅读是语文学习的重要环节，我们通过阅读课、课外阅读等多种形式，提高同学们的阅读能力。

同时，我们还组织各类阅读竞赛，激发同学们的阅读兴趣。

三、加强写作指导。

写作是语文学习的难点，我们注重培养同学们的写作兴趣，从选材、构思、表达等方面进行指导，提高同学们的写作水平。

四、关注个体差异。

我们关注每个学生的特点，因材施教，让每个学生都能在语文学习上取得进步。

当然，在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到自身存在的不足。

在今后的工作中，我们将继续努力，不断提高教育教学质量。

展望未来，中考在即，我们要以更加饱满的热情，更加务实的作风，为同学们的语文学习保驾护航。

以下是我们下一步的工作计划：一、加强课堂管理，提高课堂效率。

老师们要关注课堂细节，确保同学们专心听讲，积极参与课堂活动。

二、做好复习工作，强化重点知识。

针对中考题型，老师们要制定详细的复习计划，帮助同学们查漏补缺。

三、加强家校沟通，共同关注学生成长。

老师们要主动与家长沟通，了解学生在家学习情况，共同促进学生的全面发展。

四、关注学生心理健康，为学生提供心理支持。

大家好！我是来自XX中学的XXX，今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享我在语文中考中的经验和心得。

首先，我想说的是，语文中考并不是一场简单的考试，它是对我们语文素养的全面检验。

因此，我们要充分认识到语文中考的重要性，全力以赴，迎接挑战。

一、重视基础知识基础知识是语文中考的基石。

我们要重视课本知识，认真学习课文，理解课文中的重点词语、句子和段落。

同时，要广泛阅读课外书籍，拓宽知识面，提高阅读理解能力。

对于古诗文，我们要加强背诵，熟记诗句、词句，提高古诗文阅读能力。

二、提高阅读速度和效率阅读理解是语文中考的重头戏。

我们要提高阅读速度，培养良好的阅读习惯。

在阅读过程中，要学会抓住关键词、关键句，快速筛选信息。

同时，要学会归纳总结，提炼文章的主旨和观点。

三、加强写作训练写作是语文中考的难点。

我们要注重写作技巧的培养，多写多练。

首先，要积累素材，关注生活中的点滴，提高观察力和感悟力。

其次，要学会运用修辞手法，使文章生动形象。

最后，要注重文章的结构，合理安排段落，使文章条理清晰。

四、关注时事热点时事热点是语文中考命题的重要来源。

我们要关注国家大事，了解时事政治，积累时事素材。

这样，在写作和阅读理解中，我们就能更好地把握文章的中心思想，提高答题准确率。

五、做好考前准备考前准备也是提高成绩的关键。

我们要合理安排时间，制定合理的复习计划，确保在考试前对各个知识点都有充分的掌握。

同时，要保持良好的心态，调整作息时间，保证充足的睡眠，以最佳状态迎接考试。

总之，语文中考需要我们全面提高自己的语文素养。

只要我们用心去学，努力去练，就一定能够在考试中取得优异的成绩。

在此，我祝愿各位同学在即将到来的中考中，取得理想的成绩，实现自己的人生目标！谢谢大家！。

大家好！在这美好的时光里，我们迎来了语文中考总结的时刻。

首先，请允许我代表全体语文教师，向各位家长和同学们表示衷心的感谢和崇高的敬意！感谢大家一直以来对语文教学的关心与支持，感谢同学们在语文学习道路上付出的辛勤努力。

回顾过去的一年，我们语文团队紧紧围绕中考这一核心任务，积极探索、勇于创新，为同学们搭建了一个充满活力、充满希望的语文学习平台。

在此，我想从以下几个方面对语文中考进行总结：一、注重基础知识积累基础知识是语文学习的基石。

我们始终强调同学们要注重字词积累、语法掌握、修辞运用等基本知识的学习。

通过平时的课堂讲解、作业布置、课后辅导，帮助同学们扎实掌握语文基础知识，为中考打下坚实基础。

二、强化阅读理解能力阅读理解是语文中考的重中之重。

我们通过精选优秀阅读材料，引导同学们掌握阅读技巧，提高阅读速度和理解能力。

同时，注重培养同学们的思辨能力和创新意识，使他们在阅读中不断提升自身素养。

三、提升写作水平写作是语文中考的另一个重要环节。

我们注重培养学生的写作兴趣，提高写作技能。

通过课堂讲解、范文赏析、作文互评等方式，让同学们掌握各种文体写作技巧，逐步提高写作水平。

四、关注学生个性化发展在教学中，我们注重关注学生的个性化发展，尊重每一位同学的特长和兴趣。

通过开展丰富多彩的语文活动，激发同学们的学习热情，培养他们的团队协作精神和创新精神。

五、家校共育，携手共进我们深知，语文教学离不开家长的支持与配合。

在过去的一年里，各位家长在家庭教育方面给予了我们极大的关心与帮助。

在此，我们要感谢各位家长对我们工作的支持与信任。

今后，我们将继续加强与家长的沟通与合作，共同为同学们的语文学习助力。

展望未来，我们将继续努力，以更加饱满的热情投入到语文教学中，为同学们的语文学习之路保驾护航。

在此，我衷心祝愿各位同学在接下来的学习生活中，不断进步，取得优异的成绩！最后，再次感谢各位家长和同学们对我们语文教学工作的支持与信任。

让我们携手共进，共创美好未来！谢谢大家！。

中考语文教师发言稿（精选14篇）中考语文教师发言稿（精选14篇）1老师、同学们：大家早上好，今天我们国旗下讲话的的题目是《祝福中考》。

今天是x月x 日，明天，苦读三年的初三学子们将怀着一颗激越的心走进考场。

让我们祝福他们！回首过去，你们怀揣梦想与期待，迈进了曲寨中学。

回首过去，你们踏过了书山坎坷，渡过了学海茫茫；三年多的寒窗苦读，一次次的挫折，你们无所畏惧；一滴滴的汗水，你们从不退缩。

因为在你们的人生词典里只有一个词——奋斗！今天，在这激情如火的六月，你们走进人生庄严的考场；用累积的知识力量，让自己五彩缤纷的梦想在这灿烂的阳光下尽情地绽放。

你们用自信沉稳目光告诉所有人：昨日寒窗苦读，必定有我，今朝独占熬头，舍我其谁？初三的学哥学姐，祝福你们，相信你们一定会提笔书写出自己最美丽的人生！这个星期，我们初一、初二的兄弟姐妹也要进行期末考试了，短短一个星期我们将分秒必争，我们也要告诉所有人：再多的困难，再多的挫折我们都不会被被打败的，明年的今天，我们一样会用一千多个日升日落的执着换取自己美丽的梦想！在此，我们还要感谢所有的老师们，你们无怨无悔付出成就了我们灿烂的明天，面对人生考验，我们一定会快马加鞭、奋力一搏；青葱岁月，我们一定会交出一份完美的答卷。

我们的国旗下讲话毕，谢谢大家！中考语文教师发言稿（精选14篇）2全体初三学子：你们好！今天是6月14日，明天我们就要迎来人生的第一次机遇与挑战！这就意味着，一场攻坚战即将打响。

这是你们人生十字路口面临的第一次重要选择，这个时刻是同学们思想最为复杂的时候，同学们容易变得烦躁、容易意志消沉，或者不知该做些什么。

在这非常时刻，作为你们的师长，我们有责任帮助同学们。

此时此刻，几分担忧，几分不舍。

不舍的是，和你们并肩作战好几载，建立了深厚的情感，而你们即将告别母校，踏上自己的征程。

担忧的是，我们的同学们寒窗苦读九载，在这中学阶段最后一次考试能否发挥出自己应有的水平，能否顺利毕业，能否顺利升学。

语文中考总结发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够在这个隆重的场合，向大家分享我对语文中考的总结和心得。

回顾过去的三年，我深刻地意识到，对语文的认识和学习态度对我们的成绩至关重要。

首先，语文中考总结给我最深刻的启示是，语文学习不能只局限于课堂。

语文是一门涵盖多个方面的综合性学科，同时也是一门文化传承和思维培养的学科。

在生活中我们随时随地都可以运用语文知识，比如读报纸、写作文、欣赏好书等等。

因此，我们要像学习其他学科一样，要善于发现并利用日常生活中的学习资源，加强对知识的积累和运用。

其次，培养良好的阅读习惯是提高语文成绩的关键。

阅读是语文学习的基石，只有通过大量的阅读，我们才能拓展知识面，熟悉各种表达方式，提高语言表达能力。

在阅读过程中，我们要注重细节的把握，力求深入理解和准确把握文章的中心思想。

同时，要培养良好的阅读速度和理解能力，灵活运用各种阅读技巧，如略读、精读和归纳总结等，提高解题效率，做到“见文不慌、看懂不错”。

再次，写作水平的提高需要勤加练习。

写作是语文学习的巅峰，也是考试中的重要环节。

通过写作，我们能够有效地表达自己的思想和观点，展示自己的语言功底。

但是，写作需要积累，需要大量的阅读和写作实践。

在平时的学习中，要多读优秀的范文，学习他人的思路和表达方式。

同时要勤加练习，不断地进行写作训练。

只有经过反复的实践，我们才能够逐渐提高自己的写作水平，做到“字字珠玑，句句闪光”。

最后，培养正确的学习态度是成功的关键。

语文学习需要长期的积累和坚持，并不是一蹴而就的。

因此，我们要保持良好的学习习惯，制定合理的学习计划，并且按时完成。

在面对困难和挫折时，要坚持不懈，勇往直前，相信自己一定能够取得优异的成绩。

同时，要保持谦虚的态度，虚心向老师和同学请教，在交流中提高自己的语文水平。

总之，语文学习是我们中考复习的重中之重，也是我们综合素质的体现。

通过总结和反思，我认识到要提高语文成绩，就必须在学习中注重多方位、多形式的培养，并养成良好的学习习惯。