2020年草原课文练习题

2020最新统编四年级语文下册课外阅读专项专题训练1. 课外阅读。

在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画。

雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。

寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。

从这里走过的人,都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画,看得那么久。

他们不仅是在看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。

（1）在文中找出下列词的反义词。

复杂—______ 痛苦—______矮小—______ 战争—______（2）用“简单”写一句话。

（3）用横线画出这幅画的内容。

（4）人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画?从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子?2. 阅读下文，回答问题一眨眼，他们又成了原来的样子。

他们回到家里，倒头就睡。

第二天，“没头脑”一觉醒来，把自己浑身上下看了个够，就像什么也没发生过。

他上学前到我家，把整件事一五一十地告诉了我。

我说这一定是他做的梦。

他说不管是不是梦，从小养成好习惯总是对的！他还说，放学后，一定给我讲讲“不高兴”的变化。

最后__他把帽子__手套__围巾__书包都检查了一遍__看一样儿也不少__才哼着歌上学去了__（1）在文中的空白处加上标点符号。

最后______他把帽子______手套______围巾______书包都检查了一遍______看一样儿也不少______才哼着歌上学去了______（2）文中的“没头脑”身上的缺点是______。

“不高兴”的缺点是______。

因为他们自己的毛病，给大家带来了______，造成自己的______。

（3）“没头脑”回家后有什么变化？（4）“没头脑”明白了什么道理？3. 阅读下文，回答问题。

荷花已经开了不少。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

2020年一年级语文上册课外阅读专项练习题1. 阅读下文，回答问题这次，我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

在天底下，①，而并不茫茫。

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处②，轻轻流入云际。

这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下③一首奇丽的小诗。

在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像④着草原的无限乐趣。

（1）“一”可解释为：①数词；②相同；③满，全。

请选择下面词语中“一”的意思高歌一曲______ 一碧千里______（2）把下列四个词分别填人文中①、②、③、④处。

A．低吟B．回味C．一碧千里D．翠色欲流①______；②______；③______；④______（3）文中描写绿的范围广的词语______，描写绿的动态美的词语是______。

（4）这段话写出了草原______的特点。

2. 阅读下文，回答问题日月潭很深，湖水碧绿。

湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。

小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。

（1）这段共有______句话。

（2）第二句是讲湖中央有个小岛叫______。

（3）第三句是讲小岛把湖水分成______，北边像______，叫______；南边像______，叫______。

（4）文中表示形状的两个词语是______、______。

3. 读例文，完成练习。

（三）我知道“王子”想去那儿干什么，它喜欢同火车赛跑。

每次都是它输，可它从不在乎。

每当有火车开过来，“王子”都以为能跑赢它。

等到跑不动了，它便冲着远去的火车汪汪叫上几声，不知是允许火车开走呢，还是骂了火车一顿。

（1）这段话写的趣事是（）。

（2）“王子”真有趣，请仿照文段写一种动物的趣事。

六年级上册语文月考测试卷(一)一、读句子,根据拼音写字词。

(6分1.他先是羞涩地 wēi xiào( )着,然后壮着胆子chén( )述了自己的理由,大家听后才huǎng rán dà wù( )。

年秋,rì kòu( )集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。

五位壮土诱敌深入,英勇歼敌。

最后,他们yì lì( )在xuán yá( )边,高喊着壮烈豪迈的口号跳了下去。

二、选择题。

(填序号)(10分)1.下列读音和书写全部正确的一项是( )。

A.鸣蝉．(chán) 擎．着(qíng) 婆娑起舞深仇大恨B.迂．回(yū) 迷蒙．(měng) 顾影自怜平淡无味C.外宾．(bīn) 转．移( zhuàn) 翠色欲流气壮山河D.瞻．仰(zān) 千钧一发．(fā) 斩钉截铁一碧千里2.下列诗词名句中的加点字解释有误的一项是( )。

A.移舟泊．烟渚(停船靠岸)B.路转溪桥忽见．(看见)C.三军过后尽．开颜(全,都)D.邀．我至田家(邀请)3.依次填入下列句子中的词语,正确的一项是( )。

(1)天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花射入天空。

(2)下午三点整会场上出一阵排山倒海的掌声。

(3)广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵的欢呼。

A.持续爆发激烈B.陆续爆发热烈C.持续暴发激烈D.陆续暴发热烈4.下列句子中,分号使用不正确的一项是( )。

A.我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索。

B.你时而歌唱,欢笑;时而又悲叹,哭号。

C.那歌声,时而婉转;时而酣畅,使人陶醉。

D.清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。

5.下列说法中,正确的一项是( )。

A.《丁香结》一文中,作者以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花形象。

部编版小学六年级上册语文课内阅读题一、阅读选文，回答问题。

这次，我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

1.这段话选自写的《》。

2. 这段话写出了草原的特点，最能突这一特点的句子是。

3.画“”的句子是（）句，句中“无边的绿毯”指( )，“白色的大花”指( )。

4.文中画虚线的句子，直接写草原景色的用“”标出，写作者感受的句子用“”，在写景中融入感受这样写的好处是（）。

二、阅读选段，回答问题。

《狼牙山五壮士》节选五位壮士（矗立屹立耸立）在狼牙山顶峰，（眺望遥望俯视）着群众和部队主力远去的方向。

他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。

班长马宝玉（热烈热情激动）地说："同志们，我们的任务胜利完成了！"说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。

战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。

狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！1.选择正确的词语，用“”画出。

2.文中“惊天动地”是表示声音______的词语，“气壮山河”写出了五壮士的________________。

3.请用小标题概括这部分内容：。

4.五壮士屹立在狼牙山顶峰，望着还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦，此时，五壮士心里会想些什么？三、阅读选段，回答问题。

2020秋部编版六年级语文上册《草原》课后练习题2020秋季六年级语文上册《草原》课后题一、熟读课文，用“√”画出文中加点字的正确读音。

1.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

2.远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！3.牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。

4.马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

5.见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。

二、辨字组词。

竟（然）___（旧）啼（声）差（距）境（界）阵（地）蹄（子）羞（怯）蛟（蟒）忍（耐）毯（子）便（利）跤（跳）涩（味）毡（布）鞭（子）三、按要求写句子。

1.草地上的羊群就像绿毯上白色的大花。

（缩句）草地上的羊群像白色大花。

2.骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

（仿写句子）小鸟也有时候静立不动，好像在欣赏草原的美丽。

3.草原人民与远客语言不通。

草原人民与远客却十分亲热。

（用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话）尽管草原人民与远客语言不通，但他们却十分亲热。

四、课文整体梳理：按照文中的叙述顺序把下列各环节排列起来。

热情迎接-激情相见-深情话别-盛情款待-尽情联欢五、重点段落品析。

我们访问的是___虎旗。

汽车走了一百五十里，才到达目的地。

一百五十里全是草原。

再走一百五十里，也还是草原。

草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。

初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。

走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了___，隐隐有鞭子的轻响。

快了，快到了。

忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

这是主人来到几十里外欢迎远客。

见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。

2020年秋学期六年级语文学科阶段性练习（A卷）(时间：90分钟总分：100分命题人：徐文平审核人：赵观林)第一部分积累与运用一、看拼音，写词语。

（10分）Zhèng fǔ qí zhì fèi téng xuán yá qiào b ì（▲）（▲）（▲）（▲）Shāo děng yī shāng yōu yǎ bò hè bèi lěi（▲）（▲）（▲）（▲）（▲）二．填空。

（5分）1.《草原》作者是 ,他被誉为。

羊群一会儿，一会儿，走在哪里都像给。

2.殷勤解却丁香结，。

，江清月近人。

3.《七律.长征》的作者是，诗的总起句是。

三、第1～3题中，都有一项加粗字的注音是错误的。

把它找出来，并根据序号在答题卡的相应位置上填涂。

（3分）1.A.蒙．古(měng ) B.手榴．弹（liú） C抡．起（lūn） D.绷．紧（péng）（▲）2.A.雹子（báo ） B.鸣蝉（m ín） C.烟渚（zhǔ） D.渲染（xuàn）（▲）3.A.迂回（yū) B.参差．不齐（chā） C.模糊（hu） D.直奔（bèn）（▲）四、第4～5题中，都有一项没有错别字．．．．．，把它找出来，并根据序号在答题卡的相应位置上填涂。

（2分）4.A彩红 B.富班长 C.襟漂带舞 D.妩媚（▲）5.A.点辍 B.日冠 C.电钮 D.艰强不屈（▲）五、第6～7题中，都有一项加点字的解释是错误．．的，把它找出来，并根据序号在答题卡的相应位置上填涂。

(4分)6.A.翠色欲．流（将要） B.群马疾．驰（痛恨）C.聚精会神（集中）D.千钧一发（重量单位30斤为一钧）（▲）7.A.引上绝路（独一无二的）B.居高临．下（从上向下看）C.社林（社庙，土地庙）D.烟渚（水中间的小块陆地）（▲）六、第8～15题中，都有一项最恰当，把它找出来，并根据序号在答题卡的相应位置上填涂。

2020秋六年级语文上册（部编版）课课练1草原同步练习及答案一、读拼音，结合语境写字词。

一个shāo wēi（）有点儿xiū sè( )的姑娘骑着一匹马儿。

骏马在lǜ tǎn( )似的草原上奔跑，mǎ tí( )声声，姑娘不那么jū shù( )了。

跨下马，姑娘吃起了nǎi dòu fǔ( )，可一不小心摔了一jiāo( )。

二、选择题。

1、下面读音和书写都无误的一组是（）A、渲(xuān)染吟诗柔美B、勾勒(lè) 礼貌彩红C、衣裳(shang)惊叹乐趣D、蒙（méng）古包酒脱举杯2、下面四个词语都表示绿色，其中表示绿的范围广的词语是（）。

A、万古长青B、翠色欲流C、一碧千里D、苍翠欲滴3、下面词语中加点字意思一样的一组是（）A、千山一．碧一．碧千里B、一．碧千里高歌一．曲C、细雨蒙．蒙蒙．汉情深D、翠色欲．流随心所欲．4、“走了许久，我们远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。

”这个句子的主干是（）A、我们望见了带子。

B、我们望见了一条河。

C、我们远远地望见了带子。

D、我们望见了河。

三、读下面的句子，完成练习。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

(1)把描写草原景色的句子画上横线，把写作者感受的句子画上波浪线。

(2)假如你来到草原，你想做些什么呢？试着补写。

这种境界，既___________________，又_______________________________。

(3)在写景中融入作者的感受的好处是。

四、根据课文内容填空。

1、《草原》的作者是，课文依次描绘了、、这几幅图，真是“蒙汉情深何忍别，”啊！草原不仅风光美，而且、。

2、这次，我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱，空气是那么，天空是那么，使我总想，表示我满心的愉快。

（部编）六年级上册语文（课文内容）阅读理解1、草原(节选)这次，我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。

【问题】1.作者为了说明草原景色美，把草原比作________，把草原上的羊群比作__________想象一下，草原上的羊群还可以比作________2.画线句中，“不用墨线勾勒”写出了小丘_________的特点，________写出了草原上小丘颜色的浓重，________写出了草原一望无际、与天相接的特点。

3.作者是按__________的顺序来描写草原景色的。

4.如果牛马真的会回味，它们可能在回味什么呢?_______________________________________________2、草原(节选)也不知怎的，就进了蒙古包。

奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，维都又那么亲热，一点儿不拘束，不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。

干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。

我们回敬，主人再举杯，我们再回敬这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。

【问题】1.“也不知怎的，就进了蒙古包”说明作者忙着____________没有注意。

“听者总会露出会心的微笑”表现出_______________________。

部编版语文小学六年级上册1《草原》一课一练试题及答案（共5套）1.草原一、读拼音，结合语境写词语。

辽阔的草原像一望无垠的lǜ tǎn（），路边的野花xiū sè（）地打着朵，随着阵阵mà tí（）声响，穿着各色yī shαnɡ（）的选手和观众都到场了。

大家wēi xiào（）地打着招呼，等待着摔跤比赛的开始。

二、比一比，再组词。

模（）暇（）既（）漠（）瑕（）即（）崖（）俊（）羞（）涯（）骏（）差（）三、给下列多音字选择正确的读音，打"√"。

1.绵绵细雨如母亲的手似（sì shì）的温柔地抚摸着大地，似（s ì shì）乎是要唤醒沉睡的万物。

2.天刚蒙蒙（mēnɡ ménɡ）亮的时候，我们就来到了美丽的内蒙（mēnɡ měnɡ）古大草原。

3.我们唱着欢乐的歌曲（qǔ qū），行走在弯曲（qǔ qū）的山路上。

四、根据意思写词语。

1.不自在，拘谨而显得不自然。

（）2.衣襟和裙带随风舞动。

（）3.一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。

（）4.形容骏马奔腾，草原上的人们热情奔放的样子。

（）五、按要求改写句子。

1.来到草原，我们看到了马群和鞭子的轻响。

（修改病句。

）。

2.我看到了草原。

（扩写句子。

）。

3.美丽的草原让人陶醉。

（换一种说法，保持意思不变。

）。

六、按课文内容填空。

1."在天底下，，而并不。

”2."那些小丘的线条是那么，就像只用绿色，不用墨线的中国画那样，到处，轻轻流入。

这里把小丘的线条比作。

七、阅读课文片段，完成练习。

草原（节选）这次，我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱，空气是那么（新鲜清鲜），天空是那么（晴朗明朗），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

半群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

统编版六年级语文上册第一单元培优测试卷（B）（考试范围：《草原》、《丁香结》、《古诗词三首》、《花之歌》）时间：90分满分100分一、基础训练营。

（43分）1.我是小小书法家。

（2分）黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

2．我是拼音小能手。

（10分）yíbìqiān lǐ（1）走进的大草原，羞涩的dòu fu jū　shù姑娘摆上奶，请我们品尝；毫不的小伙子舞着鞭子，为我们表演套马。

走进美丽的大自然，自己仿佛化作一朵花，饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的婉转歌唱，快乐地pósuō　qǐ　wǔ。

（2）欣赏着美丽的丁香花，嗅着它散发出来的淡淡的yōｕyǎhuābāｏ的甜香，看着春雨中小小的圆圆的，鼓鼓的，yījīｎhuǎnɡ ráｎ恰如上的盘花扣，我才，为什么叫丁香结。

3．给加点字选择正确的读音，打“√”。

（3分）（1）不多时，他就在纸上勾勒．（lè　lēｉ）紧）出一个勒．（lè　lēｉ裤腰带努力劳作的农民形象。

（2）早晨，天色尚且迷蒙．（méng měng），但那位蒙．（méng měng）古族大娘已在羊圈里劳作多时了。

（3）敌军兵力分散．（sàn sǎｎ），且军纪松散．（sàn sǎｎ），所以被我军迅速击败。

4．下列加点字的注音完全正确的一项是()（2分）A．拘束．(sù)迂．回(xū）襟．飘带舞(jīn)B．羞涩．(sè) 冠冕．(miǎn)芬芳馥．郁(xù))C．缀．满(chuò) 婆娑．(shā）翠色欲流．(liúD．渲．染(xuàn) 旖旎．(nǐ）硕．大无朋(shuò)5．把词语补充完整，然后选择恰当的词语填一填。

（6分）高（）一（）一（）千（）（）立四望（）色欲（）襟（）带（）（）古长青上述词语中，______是描写绿的状态的，______是描写绿的生命的，______是描写绿的范围的。