广告学教程 第十二章[45页]

目　录第一章　广告概述
1.1　复习笔记
1.2　课后习题详解第二章　广告发展过程
2.1　复习笔记
2.2　课后习题详解第三章　广告环境
3.1　复习笔记
3.2　课后习题详解
第四章　广告产业
4.1　复习笔记
4.2　课后习题详解
第五章　广告策划
5.1　复习笔记
5.2　课后习题详解
第六章　品牌构建与广告6.1　复习笔记
6.2　课后习题详解
第七章　广告表现战略
7.1　复习笔记
7.2　课后习题详解
第八章　广告文案的撰写8.1　复习笔记
8.2　课后习题详解
第九章　广告设计与制作9.1　复习笔记
9.2　课后习题详解
第十章　广告媒体的运用10.1　复习笔记
10.2　课后习题详解第十一章　广告受众11.1　复习笔记11.2　课后习题详解第十二章　广告管理12.1　复习笔记12.2　课后习题详解。

《广告学教程》教案一、教学目的本课程旨在让学生了解广告学的基本概念、原理和策略，掌握广告创意、策划、执行和评估的方法，提高学生的广告创意和策划能力，培养学生的广告素养和审美能力，为将来的广告从业和广告教育打下坚实的基础。

二、教学内容1.广告学的基本概念和原理：介绍广告的定义、分类、功能、要素和流程，让学生对广告有一个全面的认识。

2.广告创意与策划：介绍广告创意的基本原理和方法，以及广告策划的基本流程和技巧，培养学生的广告创意和策划能力。

3.广告媒体：介绍广告媒体的种类、特点和选择方法，让学生了解广告媒体的运用和效果评估。

4.广告执行与制作：介绍广告制作的基本流程和技巧，以及广告执行的基本原则和方法，培养学生的广告制作和执行能力。

5.广告效果评估：介绍广告效果评估的基本原则和方法，让学生了解广告效果评估的重要性和方法。

6.广告伦理与法规：介绍广告伦理的基本原则和法规，让学生了解广告伦理和法规的重要性和内容。

三、教学方法1.讲授法：通过讲解、演示、案例分析等方式，让学生了解广告学的基本概念、原理和策略。

2.讨论法：通过小组讨论、课堂讨论等方式，让学生积极参与课堂，提高学生的思维能力和表达能力。

3.实践法：通过广告创意、策划、制作和评估等实践环节，让学生动手实践，提高学生的实践能力和创新能力。

4.案例分析法：通过分析广告案例，让学生了解广告的实践运用和效果评估。

四、教学安排1.课时安排：本课程共32学时，每周2学时，共16周。

2.教学内容安排：第1-2周：广告学的基本概念和原理第3-4周：广告创意与策划第5-6周：广告媒体第7-8周：广告执行与制作第9-10周：广告效果评估第11-12周：广告伦理与法规第13-16周：实践环节五、考核方式1.平时成绩：占总评成绩的40%，包括课堂表现、作业和小组讨论等。

2.实践报告：占总评成绩的30%，要求学生在实践环节结束后提交实践报告。

3.期末考试：占总评成绩的30%，包括选择题、简答题和案例分析题等。

《广告学教程》笔记倪宁版中国人民大学出版社第一章广告概述一、名词解释 1、广告：是广告主为了推销其商品、劳务或观念，在付费的基础上，通过传播媒体向特定的对象进行的信息传播活动。

2、广告活动：是指广告信息传播的全部过程，包括广告内容、表现方式、运作行为以及所产生的效果。

5、市场营销组合：企业在特定时期和特定环境下，针对目标市场实施市场营销战略，就要运用各种策略手段，组合成一个系统化的整体营销策略，以实现经营目标。

市场营销组合是企业经营活动的重要组成部分。

6、广告学：是研究广告活动的过程及其规律的科学，包括广告传播的演进、广告运作的基本原理和规则、广告活动的管理等多方面的内容。

广告学是伴随着产业革命、现代广告活动的出现而产生的。

最早创立于美国，真正成为一门独立的学科是在20世纪初，代表人物是美国西北大学心理学家狄尔·斯科特。

二、简述 1、广告活动的特点及其内容。

⑴特点：①是一个动态的过程；②是不断发展变化的；③是一个相辅相成的构成体系。

⑵内容：①进行广告调查；②制定广告计划；③创作广告作品；④传递广告信息；⑤测评广告效果 2、企业与广告活动的关系。

⑴企业要加快产品更新换代的步伐，积极使用新技术，以便提高广告传播的质量和力度。

⑵广告也能对企业产生一种反推力，激发企业加固核心竞争力，以得到更强有力的广告诉求点。

三、论述1、广告的意义和基本特性。

⑴意义：广告是一种特殊的信息传播活动，这种传播活动要为企业的经营服务，有助于企业实现自己的营销目标，是企业诸多营销传播工具的一种。

⑵基本特性：①广告主明确；②付费传播；③非人际传播；④特定的信息内容；⑤说服的方式；⑥传播对象具有选择性。

2、广告的影响和作用（99年）。

⑴广告对企业经营的影响和作用：①沟通产销信息，促进商品销售；②激发竞争活力，推动企业发展⑵广告对消费者的影响和作用：①提供商品信息，帮助选择消费；②刺激和引导消费，影响消费观念变化⑶广告对社会文化事业发展的影响和作用：①促进大众传播媒体发展；②美化市容环境，丰富文化生活 3、试述广告学与市场营销、新闻和公共关系学的关系。

第一章广告概述1. 什么是广告？广告有哪些基本特征？广告是广告主为了推销其商品、劳务或观念，在付费的基础上，通过传播媒体向特定的对象进行的信息传播活动。

广告的基本特征有：（1）为广告出资人服务；（2）传递特定的信息内容；（3）传播对象具有选择性；（4）非人际传播方式；（5）进行说服性沟通；（6）一种付费的传播。

2. 如何对广告进行分类？广告分类的作用和意义。

总体来说，广告可以分为两大类：商业广告和非商业广告。

一、商业广告的分类：A.按广告诉求对象分为：消费者广告、商业批发广告、工业用户广告；B.按广告的诉求地区分为：全国性广告、区域性广告、地方性广告；C.按广告的诉求目的划分为：以推销商品为目的的广告、以树立形象为目的的广告、以建立观念为目的的广告。

二、非商业广告的分类：政治广告、工艺广告、个人广告。

对广告进行分类，有助于进一步认识把握广告的特征，加深对广告研究对象具体内容的了解，为进行正确的广告策划、采取相应的战略策略奠定基础，为开展新颖独特的广告设计制作、运用不同的传播技巧提供依据，也便于进行有效准确的资料统计和研究分析。

3. 结合实际谈谈对广告的影响和作用的认识（一）广告对企业经营的影响和作用：1. 沟通产销信息，促进商品销售2. 激发竞争活力，推动企业发展（二）广告对消费者的影响和作用1. 提供商品信息，帮助选择消费2. 刺激和引导消费，影响消费观念变化3. 构建消费文化，降低消费成本（三）广告对社会文化建设的影响和作用1. 促进传媒业的发展2. 推动文化事业的进步3. 助推社会文明的建设4. 试述广告学的形成过程。

广告如何与相关学科融合？广告学的形成过程：（1）自史而始。

（2）理论基础源自心理学（3）市场学推进了广告学（4）传播学丰富了广告学（5）社会学等扩大了广告学的研究视野。

广告与相关学科的融合：（1）与心理学的融合广告学的建立，首先是与心理学产生了密切的联系。

广告要取得理想效果，研究了解消费者的心理活动是非常重要的。

广告学教程经典笔记第一章：广告学基础概念1.1 广告的定义广告是一种通过传播媒体向目标受众传达特定信息的付费宣传手段。

广告的目的是促销产品或服务，增强品牌认知度，吸引潜在客户，提高销售额。

1.2 广告的特点•有目的性：广告是为了实现特定目标而存在的，如提升销售、增加知名度等。

•有付费性：广告主需支付费用给媒体以获得广告曝光。

•有媒介性：广告通过媒介传播给目标受众，如电视、广播、印刷媒体等。

•有受众性：广告始终面向特定的受众群体传达信息。

1.3 广告的作用•促销作用：广告可以提升销售额，激发消费者购买欲望。

•品牌推广作用：通过广告，品牌可以提升知名度，树立品牌形象。

•信息传递作用：广告可以向受众传递产品特点、促销活动等信息。

•触发情感作用：广告可以引起消费者的情感共鸣，增强品牌认同。

第二章：广告学的发展历程2.1 广告学的起源广告学起源于古代，古希腊时期的宣传手法可以被视为广告的雏形。

随着工业革命的到来，广告开始成为商业活动的重要组成部分。

2.2 广告学的发展•前现代广告学：强调广告的传播效果和创意。

•现代广告学：逐渐形成广告策略理论，注重市场定位和目标受众。

•后现代广告学：关注广告背后的文化、社会和心理因素。

2.3 广告学的重要学派和理论•传播学派：强调广告的传播效果和受众接受度。

•市场学派：侧重于产品和市场定位。

•认知学派：关注人们对广告信息的认知和理解过程。

第三章：广告目标与策略3.1 广告目标的确定广告目标应该明确、具体、可衡量，并与整体营销目标相一致。

常见的广告目标包括提升销售、增加品牌知名度、拓展市场份额等。

3.2 广告策略的选择广告策略包括定位策略、创意策略和传播策略。

在选择广告策略时，需要考虑目标受众、竞争对手、市场环境等因素。

3.3 广告传播的原则•目标一致原则：广告内容应与产品定位和目标受众一致。

•创意突出原则：广告需要通过创意手法吸引受众的注意力。

•传播连贯原则：广告在不同媒介上应保持一致性，形成整体传播效果。

可编辑修改精选全文完整版名词解释：1.广告：一种有广告主付出某种代价的，通过传播媒介将经过科学和艺术的特定信息传达给目标观众，以达到改变或强化人们观念和行为的目的的、公开的、非面对面的信息传播活动。

2.广告的功能：指广告运动为达成广告目标所表现出来的作用和效率。

3.广告文案：也称文案，广义上指一个广告中除图像之外所有表达方式的集合，狭义是指广告中所需的文字部分。

4.大众传播媒体：主要是指报纸、杂志、广播、电视、电影、互联网等媒体。

5.广告媒体：向消费者传达广告主的有关经营（产品、劳务、观念等）信息的中介物质。

6.广告创意是指通过独特的技术手法或巧妙的广告创作脚本，更突出体现产品特性和品牌内涵，并以此促进产品销售。

7.广告主题：广告所要表达的重点和中心思想，是广告作品为达到某项目标而要表述的基本概念，是广告表现得核心，也是广告创意的主要题材。

8.狄德罗效应：人们在拥有一件新的物品后，不断配置与其相适应的物品，以达到心理平衡的现象。

9.整合营销传播：是指企业在经营过程中，以由外而内的战略观点为基础，为了与利害关系者进行有效的沟通，以营销传播管理者为主体所展开的传播战略。

10.符号营销：是指消费方式正逐渐成为社会地位、文化身份、个人声望的评价依据，人们力图借助一些品牌符号来展示自己的地位和身份。

填空题：1. 广告主题的构成要素：广告目标要素（广告是广告战略的核心）、信息个性要素、消费者心理要素。

2.12.广告主题确定的方法：一、商品、企业分析与广告主题确定二、消费者分析与广告主题（消费者分析室科学建立广告主题的关键）3.4.5.6.7.8.二、问答题。

1、广告的特征：a 强调广告的本质特征是一种以公开的、非面对面的方式传达特定信息到目标受众的信息传播活动，而这种特定信息是付出了某种代价的特定信息。

b 明确了广告是一种通过科学策划和艺术创作将信息符号高度形象化的、带有科学性和艺术特征的信息传播活动。

c 指出了传播媒介的重要性。

第七章广告表现战略7.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、广告表现1．广告表现的含义广告表现是指把有关商品、劳务和企业等方面的信息，通过广告创意，运用各种符号及其组合，以形象的、易于接受的形式表现出来，达到影响消费者购买行为的目的。

广告表现是广告活动的中心环节，决定着广告效能的发挥程度，综合反映出广告活动的管理水平。

广告表现的最终形式是广告作品。

其包含以下基层意思：（1）广告表现的内容有一定的范围。

从大的方面看，广告表现的内容，主要是有关商品、劳务和企业方面的信息。

具体到一则广告作品中，其内容则要根据广告客户的愿望、利益来决定。

（2）广告表现是一种创造性活动。

（3）广告作品是广告创意的物化形式。

广告作品是广告信息的载体，是广告客户与消费者的交接点，是联系广告主与消费者的纽带和桥梁。

（4）广告作品不是纯粹的艺术品。

广告作品具有欣赏价值，具有艺术性，但只不过是手段，更重要的是提供商品信息，是为了影响消费者的感官，促使其产生购买欲望，促成购买行为。

（5）广告创作体现集体智慧。

广告创作活动是个人能动性和集体智慧的结合。

2．广告表现的方式（1）商品信息型在广告中直接说明、宣传商品的性能、特点、服务等，为促销服务。

（2）生活信息型广告主要从消费者的利益着眼，突出表现商品或服务带给消费者的价值、利益和欲望满足，展现商品与消费者生活之间的关系，向消费者描绘新的生活模式。

（3）附加价值型通过给商品附加新价值、新魅力的手段和方法，使消费者能够留下更深刻的印象。

3．广告表现成功的标志（1）广告应能很快引起注意。

（2）重点突出针对性强。

（3）主要诉求内容应能容易被记忆。

（4）应能引起预期的联想和动机。

4．影响广告表现的因素（1）广告主状况。

主要包括企业生产经营的基本情况；流通渠道是否畅通，经销系统是否健全、运转正常。

（2）消费者特性。

目标消费者的性别、年龄、职业、受教育程度、家庭状况、经济收入等基本情况，由此产生的价值观念、社会态度、消费方式、购买行为以及鉴赏水平等，都对广告表现有很大的影响。