幼儿故事:小鸡吉格历险记之吉格藏蛋
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小鸡历险记(童话故事)(一)大冒险开始了在动物村东部的鸡家庭中,有一只调皮的黄毛小鸡,它的名字叫淘气。
它非常爱捣蛋,常把排列整齐的东西弄得横七竖八。
你看,它用水溅湿了鸡姐姐漂亮的新裙子,打翻了鸡大婶的洗衣盆,把整个鸡家族搅得不得安宁。
这天,它没有捣蛋,而是坐在门口发呆。
它突发奇想:为何不去神奇的魔法公园玩玩呢?说去就去,于是淘气背上沉甸甸的行李,全副武装的上路了……(二)鬼树的袭击淘气在那仿佛无边无际的大森林里走着,半天下来,它已经又饿又累。
就在淘气眼冒金星,晕乎乎地靠在一棵树上休息时,树猛地一震,把淘气震飞到了几米远之外。
惊魂未定的淘气直纳闷:难道这树学过武术?一拳就把我打飞了?它百思不得其解。
这时,那棵树瞪着像铜铃一般大的眼睛,呲牙咧嘴阴森怪气地说:“我是可怕凶狠的鬼树,谁也别想打败我!”小鸡听了,鼓起勇气问道:“听说……听说魔……树一般都会变,那……那您能……不能变成一条……一条虫子呢?”说这话时,淘气牙齿吓得直打战。
鬼树又是一阵哈哈大笑:“哈哈!这也难得到我?要知道,我可是伟大的鬼树啊!”话音刚落,鬼树就变成了一条小虫子。
小鸡见状一下扑上前,将“鬼树”吞进了肚子里。
它稍稍休息了一会儿,又精神抖擞,信心满满地开始赶路了……(三)巧过圆心湖转眼间,已经到了森林的尽头,挡在淘气面前的是一个大大的圆心湖。
湖水又清又净,就像一面大镜子。
淘气起先还小看这面“镜子”了,大摇大摆地走进了“镜子”,却被湖水呛了个正着。
淘气在水中拼命扑腾,不知过了多久,才晕晕乎乎地摸到自己下水的地方。
它气喘吁吁地爬上岸,在灿烂的阳光下晒着它被水打湿的羽毛。
看淘气那浑身湿漉漉的模样,简直就是一只“落汤鸡”。
这可怎么穿过圆心湖呢?我既不会游泳,又不会飞,也没人能帮助我,怎么办呢?淘气靠在一棵大树上焦急地想,急得都快要哭了。
这时,它抬头发现大树上缠绕着一根又粗又长的藤条,“对了!”小鸡眼前一亮:“我知道该怎么办了!”它费了九牛二虎之力爬上藤条,紧紧抓住藤条使劲一荡,哈哈,就像荡秋千一样,淘气荡过去啦!(四)遭遇生命危险淘气又继续往前走着,突然,它听到一阵断断续续的哭声。
小鸡历险记【第1篇】小鸡历险记一个晴朗的早晨,一只小鸡来到小河边。
小鸡在河边闲逛着,它看见河边的景色真美啊!小鸡正欣赏着美景,突然“啊呀”一声,小鸡掉进了一个大坑里,它用翅膀使劲的拍着地面大声呼救。
这时正在河里游泳的小鸭子发现了小鸡,它对小鸡说:“你别慌,我马上去找人来救你。
”小鸭子焦急地找呀找呀,正在这时,它看见了小猴子和大象,于是连忙对它们说:“快去救救小鸡,它掉进了一个大坑里。
”在小鸭子的带领下它们来到了大坑边,三个小伙伴想我们没有梯子要怎么救小鸡上来呢?大伙儿左思右想,这时聪明的小猴说:“不要紧,不要紧,我想到了一个好办法。
大象你有长长的鼻子,你可以用你长长的鼻子抓住我的尾巴,我下去抱住小鸡。
”大家听了一致觉得这是一个好主意,就按小猴的办法把小鸡救了上来。
这可真是有惊无险啊!小鸡和它可爱的伙伴们一起开开心心地回家了。
【第2篇】小鸡历险记从前,森林里生活着一只毛茸茸黄乎乎的小鸡。
它从生下来,就在惊恐的气氛中生活着。
因为有一只大灰狼,也在这个森林里生活,一到夜晚,它就出来找吃的。
这天,小鸡心情很不好,于是趁鸡妈妈休息的时候跑出家门去散心,它向着森林深处走去。
大灰狼已经饿了三天了,饿的眼睛都绿了,它现在只能捉一些小动物,因为它已经饿得没力气了。
它听见有小鸡咕咕叫的声音,就慢慢站立起来,躲进草丛中。
它看见小鸡一摇一摆走近了,就一下子扑了上去。
可是,它被石头碰倒了,摔进了小河里。
当它好不容易站起来,一抬头,看见鸡妈妈和鸡爸爸冲上来,用尖锐的爪子抓它的眼睛,它被吓跑了。
小鸡死里逃生,赶紧跑回家了。
从此以后,它知道做任何事都要以保护生命为原则。
【第3篇】小鸡历险记今天天气真好,母鸡带着小鸡们出来散步。
一只小鸡发现了草丛中有只小虫子,于是它就想捉只虫子来和大家一起分享,它刚要用小嘴啄起虫子的时候,突然从丛林中窜出来一只花猫。
花猫说:“今天我还没有吃饭呢,你就当我的午餐吧”。
小鸡一听吓得推都发软了,心想:这下玩了,自己还没吃到虫子,现在倒要被别人吃了,不行,我要想个办法。
【儿童故事】母鸡奇奇孵蛋从前有一只母鸡,她叫奇奇。
奇奇是一只非常勤劳的母鸡,每天都会在农场上找吃的东西。
她的脚爪十分灵活,能够挖出很多虫子和小虫。
奇奇还每天在农场里生活的角落寻找食物,为自己和小鸡们找到美食。
奇奇的主人是个好心的农夫,他看到奇奇如此勤劳,就决定给她找一些鸡蛋让她孵化照顾。
于是,他每晚都从屋后的鸡窝里收集蛋,并轻轻放在奇奇的身边。
一天早上,奇奇发现了这些蛋。
她非常开心,知道这是给自己带来了更多的责任。
她轻轻地用自己温暖的身体覆盖住蛋,用自己的翅膀给它们护理。
她每天都会转动蛋,为了让小鸡们成长地更健康。
经过21天的努力,一个个可爱的小鸡诞生了,它们散发出呱呱的叫声。
奇奇看着这些小鸡生命的奇迹,感到非常自豪。
从此以后,奇奇不再是一个人了,她有了一群可爱的孩子。
奇奇用自己的翅膀保护着小鸡们,她不断地给它们寻找食物,并教导它们如何生活。
小鸡们成长得非常健壮,每天都充满活力地奔跑和玩耍。
有一天,奇奇看到了一个狐狸悄悄地蹑手蹑脚接近他们。
她知道这是一只凶狠的狐狸,他们经常偷袭农场上的小动物。
奇奇立即发出了警报声,小鸡们听到后立即躲到草丛中,不露出一丝声息。
狐狸发现被发现后非常生气,它决定找到小鸡们,并给它们一个教训。
但它没有找到,因为奇奇和小鸡们像一颗整体,彼此保护和依赖。
狐狸感到非常气馁,它想要吃饭却没有得到机会。
它明白,要捕食奇奇和小鸡们绝非易事。
于是,它离开了农场,寻找其他易获的猎物。
从此,奇奇和小鸡们过上了安全而幸福的生活。
奇奇用她的勤劳和毅力创造了美好而和谐的家庭。
小鸡们尊重和爱奇奇,他们学会了如何勇敢面对困难和敌人。
这个故事告诉我们:勤劳和毅力是成功的关键。
只有付出努力,才能创造美好的生活。
保护和依赖,是家庭和团队成功的秘诀。
无论遇到多大的困难,只要我们相互帮助和支持,就能战胜所有的挑战。
幼儿故事活动优秀教案小蛋壳历险记一、教学内容本节课选自幼儿教材《小蛋壳历险记》,涉及第3章《有趣的蛋》,详细内容包括蛋的基本结构、种类以及小蛋壳的冒险经历。
二、教学目标1. 让幼儿了解蛋的基本结构和种类,培养他们对自然生物的兴趣。
2. 通过故事让幼儿学会勇敢、团结、友爱的品质。
3. 提高幼儿的语言表达和想象力,培养他们的创新思维。
三、教学难点与重点1. 教学难点:蛋的结构和种类认知,以及故事中小蛋壳冒险经历的理解。
2. 教学重点:培养幼儿勇敢、团结、友爱的品质,提高他们的语言表达和想象力。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、小蛋壳玩偶、各种类型的蛋(如鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋等)。
2. 学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入:通过展示各种类型的蛋,引导幼儿观察和讨论,激发他们对蛋的兴趣。
2. 讲解:使用PPT和小蛋壳玩偶,讲述故事《小蛋壳历险记》,引导幼儿关注故事中小蛋壳的冒险经历和所传递的品质。
3. 实践情景引入:分组让幼儿扮演故事中的角色,进行角色扮演,体验小蛋壳的冒险过程。
4. 例题讲解:讲解蛋的基本结构和种类,结合实物进行展示。
5. 随堂练习:让幼儿用画纸、彩笔等学具,绘制自己喜欢的小蛋壳形象。
七、作业设计1. 作业题目:以《小蛋壳历险记》为主题,画一幅故事插图。
2. 答案要求:画面中需包含故事中的角色,表现出勇敢、团结、友爱的品质。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:观察幼儿在课堂中的表现,了解他们在学习过程中的兴趣点和难点,不断调整教学方法。
2. 拓展延伸:鼓励幼儿课后与家长分享所学故事,进行家庭亲子阅读,培养幼儿的阅读兴趣。
重点和难点解析一、教学难点与重点1. 蛋的结构和种类认知:这是本节课的知识难点,需要通过直观的教具展示和详细的讲解,帮助幼儿建立正确的认知。
补充说明:在讲解蛋的结构时,可以使用实物鸡蛋、鸭蛋等,结合PPT上的图片,逐一介绍蛋的组成部分,如卵黄、卵白、蛋壳等。
一、活动目标:1. 让幼儿通过观察和操作,了解蛋宝宝(鸡蛋)的结构和生命孕育的过程。
2. 培养幼儿的观察力、动手操作能力和表达能力。
3. 培养幼儿对生命的尊重和爱护之情。
二、活动准备:1. 物质准备:鸡蛋、孵化箱、显微镜、画纸、彩笔等。
2. 经验准备:幼儿已具备一定的观察和表达能力。
三、活动过程:1. 导入:教师出示鸡蛋,引导幼儿观察鸡蛋的外观,激发幼儿的探究兴趣。
2. 观察鸡蛋:教师带领幼儿用显微镜观察鸡蛋的内部结构,引导幼儿描述所见所想。
3. 讲述生命的孕育:教师简述鸡蛋变成小鸡的过程,让幼儿了解生命的奇妙。
4. 动手操作:教师指导幼儿在画纸上绘制自己观察到的鸡蛋内部结构,培养幼儿的动手操作能力。
四、活动延伸:1. 家园共育:教师鼓励幼儿将活动中的所见所闻与家长分享,让家长了解幼儿在园的学习情况。
2. 环境创设:教师将幼儿绘制的作品布置在教室展示墙,供全体幼儿欣赏。
3. 区域活动:在科学区设置“鸡蛋宝宝孵化站”,让幼儿继续观察鸡蛋的孵化过程。
五、活动评价:1. 教师通过观察幼儿在活动中的表现,评价幼儿的观察力、动手操作能力和表达能力。
2. 教师通过与家长的沟通,了解幼儿在家庭中的表现,评价幼儿对生命的认识和尊重。
3. 教师定期检查“鸡蛋宝宝孵化站”,了解幼儿对孵化过程的关注程度,评价幼儿的持续观察能力。
六、活动内容:1. 观察鸡蛋的变化:让幼儿观察孵化过程中鸡蛋的外观和内部结构的变化。
2. 探索鸡蛋的生存环境:让幼儿了解鸡蛋在不同环境下的生存状况,如温度、湿度等。
3. 学习鸡蛋的营养价值:让幼儿了解鸡蛋的营养成分,明白食用鸡蛋的好处。
七、活动过程:1. 观察鸡蛋的变化:教师带领幼儿观察孵化过程中鸡蛋的外观和内部结构的变化,引导幼儿描述所见所想。
2. 探索鸡蛋的生存环境:教师讲解鸡蛋在不同环境下的生存状况,让幼儿了解鸡蛋生长的适宜条件。
3. 学习鸡蛋的营养价值:教师介绍鸡蛋的营养成分,引导幼儿了解食用鸡蛋的好处。
2024年中班阅读《最奇妙的蛋》完整教案一、教学内容本节课选自教材《幼儿阅读与表达》中班第四单元,主题为“奇妙的自然”,具体内容为《最奇妙的蛋》。
通过故事讲述了一个关于三只母鸡比赛谁生出的蛋最奇妙的故事,让幼儿在轻松愉快的氛围中了解各种蛋的特点,培养幼儿的观察力和想象力。
二、教学目标1. 了解故事的主要情节,掌握故事中的生词和短语,提高幼儿的词汇量和语言表达能力。
2. 通过观察和讨论,让幼儿了解各种蛋的特点,培养幼儿的观察力和想象力。
三、教学难点与重点重点:故事内容的理解,生词和短语的掌握,观察力和想象力的培养。
四、教具与学具准备1. 故事课件:《最奇妙的蛋》PPT或动画。
2. 生词卡片:故事中出现的关键词,如“奇妙”、“比赛”等。
3. 实物或图片:各种蛋的实物或图片,用于观察和讨论。
五、教学过程1. 导入:通过提问,引发幼儿对各种蛋的好奇心,如“你们见过哪些奇妙的蛋?今天我们要学习的故事是关于三只母鸡比赛谁生出的蛋最奇妙,让我们一起来看看吧!”2. 故事讲述:播放故事课件,引导幼儿关注故事情节,注意观察各种蛋的特点。
3. 例题讲解:针对故事中的生词和短语,进行讲解和举例,帮助幼儿理解和掌握。
4. 随堂练习:出示各种蛋的实物或图片,让幼儿观察并说出它们的特点,锻炼幼儿的观察力和表达能力。
6. 游戏活动:组织一个“奇妙蛋”比赛,让幼儿分组设计自己心目中最奇妙的蛋,并分享给其他小朋友。
六、板书设计1. 《最奇妙的蛋》2. 关键词:奇妙、比赛、观察、想象、尊重、欣赏3. 故事简图:三只母鸡和它们生的蛋七、作业设计1. 作业题目:画出你心目中最奇妙的蛋,并描述它的特点。
2. 答案示例:我心目中最奇妙的蛋是彩色的蛋,它有红、黄、蓝三种颜色,非常漂亮。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注幼儿在课堂上的参与程度,观察他们在观察、表达和合作方面的表现,及时调整教学方法和策略。
2. 拓展延伸:组织一次亲子活动,让家长和幼儿一起寻找身边的奇妙蛋,并记录下来,增强幼儿的实践能力。
【儿童故事】母鸡格子孵怪蛋从前有一只母鸡叫格子,格子非常勤劳,每天都在村庄里寻找食物。
一天,格子在村庄的一片草地上发现了一个奇怪的蛋。
蛋的颜色非常特殊,有红色、蓝色、黄色等各种颜色的斑斑点点,非常好看。
格子觉得这个蛋非常漂亮,决定带回家孵化。
于是,格子走回鸡舍,小心地将蛋放在了鸡蛋堆中间。
其他母鸡看到格子带回来的蛋,都觉得非常奇怪,纷纷围了过来。
“这是什么蛋啊?怎么有那么多花纹?”一只母鸡好奇地问道。
“我也不知道,我在草地上发现的,它看起来非常特别。
”格子回答道。
“那我们应该帮你一起孵化它,看看里面会出来什么。
”另一只母鸡提议道。
其他母鸡也纷纷表示同意。
于是,一只只母鸡轮流将蛋踩在自己的肚子下,用体温来孵化。
经过几个星期的孵化,格子和其他母鸡们终于等到了蛋孵化出来的那一天。
大家都非常激动,心里充满了期待。
蛋最先孵出来的是一只小红鸟,它羽毛火红火红的,非常好看。
接着,是一只小蓝鸟和一只小黄鸟相继孵化出来,它们的羽毛颜色也非常漂亮。
小红鸟、小蓝鸟和小黄鸟一出生就非常活泼,它们跳来跳去,非常快乐。
格子和其他母鸡看到这些小鸟,也非常高兴。
“你们都是我的孩子,虽然你们的外表和我们不一样,但我们是一家人。
”格子鸡激动地说道。
小红鸟、小蓝鸟和小黄鸟也非常开心,它们知道自己不是普通的鸟类,因为它们有着独特的羽毛和颜色。
它们觉得自己非常幸运,有一个这么爱它们的好妈妈。
小鸟们在母鸡们的照料下成长得很快乐。
它们互相学习飞翔、寻食和自我保护的技能,一起度过了快乐的童年。
渐渐地,小鸟们长大了,它们的羽毛变得更加美丽。
小红鸟的羽毛像火焰一样,小蓝鸟的羽毛像天空一样,小黄鸟的羽毛像金子一样。
小鸟们学会了自己寻找食物,并探索着外面的世界。
它们遇到了各种各样的动物,结识了新的朋友,过上了自由自在的生活。
格子鸡与小鸟们的联系从未断过,它们依然是母鸡眼中的宝贝。
每天,小鸟们都会回到母鸡们身边,和它们一起度过愉快的时光。
这个故事告诉我们,爱是没有界限的。
小鸡的探险之旅短篇幼儿故事小鸡的探险之旅从小鸡诞生的那一刻起,它就对世界充满了好奇心。
每天,小鸡都在鸡妈妈的带领下在农场中生活,但它渴望见识更广阔的世界。
于是,有一天,勇敢的小鸡决定展开一次属于自己的探险之旅。
清晨,当太阳还未完全升起,小鸡便悄悄地离开了鸡舍。
它小心翼翼地穿过草地,来到了一片陌生的树林。
树林里的生物世界也格外精彩。
小鸡第一次看见了蝴蝶翩翩起舞的场景,蜜蜂穿梭在花丛间采蜜的景象,还有树上鸟儿们欢快的歌唱。
小鸡兴奋地跳跃着,仿佛进入了一个奇妙的童话世界。
不久之后,小鸡继续向前探险,来到了一片广阔的湖泊。
湖面上波光粼粼,远处的山峦在湖水的映衬下更加雄伟壮观。
小鸡渴望能够跳进湖里,感受一下湖水的清凉。
小鸡踏入湖水中的一瞬间,它发现了远处有一只鸭子在游泳。
小鸡向鸭子打招呼,鸭子友好地应答,并邀请小鸡一起畅游湖泊。
小鸡欣喜若狂地跟着鸭子,畅快地游弋在湖水中。
探险的足迹越来越远,小鸡来到了一片美丽的花园。
这里有色彩斑斓的鲜花,还有甜美诱人的花香。
小鸡不禁忍不住绕着花丛跳跃,享受着花香的沐浴。
就在小鸡沉浸在花海中时,突然传来了一阵尖锐的嘶鸣声。
小鸡吓了一跳,发现自己被一只蜜蜂叮了一口。
小鸡疼得直跳脚,感受到了探险的危险性。
它急忙离开花园,回到了鸡舍。
小鸡的探险之旅虽然有一些小挫折,但它也收获了许多宝贵的经验。
它看到了美丽的自然景色,结交了新朋友,尝试了新的事物。
这次探险不仅丰富了小鸡的见识,也为它之后的成长打下了坚实的基础。
小鸡的探险之旅告一段落,但是它的好奇心和探索欲望并没有停下。
从此以后,小鸡变得更加勇敢,它时不时地会离开鸡舍,去探寻更多的未知领域。
快乐的探险之旅,塑造了小鸡独特的性格,也带给了小鸡无尽的成长与惊喜。
无论将来面对什么困难和挑战,小鸡都会勇敢地面对,并且坚持追逐梦想的脚步。
就这样,小鸡以它勇敢的探险之旅,成为了农场上的一道亮丽的风景线。
它的故事也将会被传颂开去,鼓励更多的孩子们拥有勇往直前的精神,去探寻自己的世界,创造更美好的未来。
森林里住着小鸡吉卡一家。
有一天,鸡爸爸和鸡妈妈出去寻找食物了,只有小鸡吉卡留在家里。
黄鼠狼溜到小鸡家门前,趴在窗户上朝里一看。
“哈哈,屋子里有一只又肥又嫩的小鸡!”黄鼠狼馋的口水都快流出来了。
他见鸡爸爸和鸡妈妈都不在家,就大摇大摆地朝屋里走去。
屋子里,小鸡吉卡正坐在书桌前,捧着故事书津津有味地读着。
“噔噔噔......”台阶上响起了黄鼠狼的脚步声。
吉卡吓坏了,连忙从凳子上跳下来,转身躲到书桌下。
黄鼠狼走进屋子东看看西瞅瞅,就是找不到吉卡。
“刚才还看到了呢,这只胆小的小鸡一定是藏起来了!”黄鼠狼心想。
他一边在屋子里转着圈,一边仔细地找着。
走到书桌前,他看到掉在地上的书,眼睛一亮,坏笑道:“哈哈,真是个小笨蛋!”黄鼠狼猛地弯下腰,一下子把吉卡从桌子下抓了出来。
“这么嫩的小鸡,我要怎么吃掉他才好呢?”黄鼠狼想着想着,口水都快流出来了。
这时,他看到角落里有个火炉。
“有了!我要吃香喷喷的烤鸡!”说完,黄鼠狼把炉子烧得旺旺的,还找来一把铲子,命令吉卡坐到铲子上去。
吉卡心里可害怕了,他是多么舍不得亲爱的爸爸妈妈啊!“怎么办?”小吉卡动起了脑筋。
他看看面前的大铲子,又看看炉口。
“咦,要是我……”吉卡有办法了!他一屁股坐在铲子上,把翅膀张得很开很开,就像个“大”字。
黄鼠狼握着铲子,想把吉卡送进炉子里。
可是,吉卡张开的翅膀挡在了栅栏前,怎么也进不去。
黄鼠狼生气地说:“你怎么能这样坐着?”吉卡马上回道:“亲爱的黄鼠狼先生,应该怎么坐呢?请您做个示范吧!”“你真是笨!”说完,黄鼠狼把吉卡从铲子上放了下来。
“你看好了!”他一下子跳到铲子上,收拢屁股与尾巴,蜷成了一团。
机会来了!吉卡立即打开栅栏门,把黄鼠狼连铲子一起扔进了炉子,被炉子里的火烧到的黄鼠狼哗地跳起来,往门口跑去。
从此,鸡爸爸、鸡妈妈和小鸡吉卡再也不用担心黄鼠狼来捣乱了。
小朋友们,这个故事告诉我们,遇到危险的时候,一定要冷静,这样才能想到好办法。
我们要向勇敢的小鸡吉卡学习。
幼儿故事:小鸡吉格历险记之吉格藏蛋小黑狗要跟主人出趟门。
临走时,小黑狗嘱咐大家藏好自己的蛋,别让狐狸偷了。
小黑狗和主人走后,小鸡吉格它们也要出去觅食。
隔壁的花母鸡把窝门关好,插上梢子,唱着歌走了。
小鸡吉格还在睡懒觉,妈妈跺脚叫醒它:“快走来,大家都出去了!”
吉格揉揉眼,搓差脸,睡眼惺忪地说:“你先走吧,我锁好门就来。
”
妈妈走了,吉格起来抱捆稻草盖住蛋,门还没关好就跑了。
中午,狐狸悄悄爬进主人家中,走到吉格的窝边,门洞开着,里
面杂乱不堪。
它见隔壁花母鸡的窝门关得严严实实,嘿嘿冷笑:“销
着的门里一定是有好东西哟!”
狐狸捡来块石头,砸开花母鸡的门,果然里边整齐地摆满了鸡蛋。
它兴奋地把蛋全装进袋子,然后又把门关好。
傍晚,吉格它们回到家中,吉格妈妈看到窝门敞开着,慌忙跑进去,问吉格我们的蛋呢?
吉格扒开稻草,蛋全在下面,安然无恙。
这时,隔壁的花母鸡打开门见蛋没了,咯咯哭起,它跑到吉格窝
里说:“是你们偷了我们的蛋,这些蛋是我的!”
吉格妈妈气愤地说:“你蛋丢了,凭什么说是我们偷了呢?”
花母鸡大叫:“我们的窝紧挨着,我的蛋没了,你的蛋还在,不
是你们捣鬼,还会是谁?”
众鸡听了交头接耳议论:“是呀,它的门开着,蛋还在,花母鸡
门销得好好的,蛋反而飞了,这真是怪事呀!”
吉格妈妈面对众鸡的猜疑,有口难辩,一气之下要离家出走。
恰好,小黑狗回来了,拦着黑母鸡说:“你别急,我会把事情查
个清楚!”
吉格跳出来:“我们是清白的,还查什么呀,我知道是什么回事,我有办法让这小偷现露原形!”
第二天,大家按吉格说的去做,它们把吉格窝里的蛋搬进花母鸡
的窝里藏起,却故意开着门,接着吉格把它的空窝锁上门。
狐狸又来了,它见家中无人,小黑狗也不在,大摇大摆地进来。
经过花母鸡的窝边,见门开着,根本不踏进去,走到吉格的窝门边,
狐狸哈哈大笑,自言自语道:“昨天那家蛋没了,现门也不关了,这
家吓得锁起了门,等于告诉我里面有货!这群笨鸡!”
不过,狐狸打开吉格的窝门,进去后却扑空了。
狐狸转身出来,大黑狗和群鸡出现在它面前。
狐狸方知上当了,跪在地上求饶。
“要想我们宽恕你,把偷了的蛋全交出来!”小黑狗押着狐狸把
失窃的蛋全找回来。
小黑狗批评花母鸡因为它胡乱猜忌,差点上了狐狸的当,夸奖吉
格聪明,说:“东西要想不被盗,藏得好,还不如藏得巧。
”。