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环保专业自我鉴定在环保专业的学习与实践中，我逐步形成了对环境保护的深刻认识，并努力将所学应用于实际工作中。
以下是我的自我鉴定，希望能通过这份文字，展现我在性格、个人追求和工作态度等方面的成长与收获。
一、性格塑造与专业素养性格上，我始终保持着对环保事业的热情与专注。
我深知环保工作的重要性与紧迫性，因此，在日常的学习与工作中，我养成了严谨细致的工作态度和积极主动的行为习惯。
面对复杂的环境问题，我总能保持冷静，迅速找到问题的根源，并提出有效的解决方案。
同时，我注重团队合作，相信集体的力量能够战胜一切困难。
在与同事的沟通协作中，我始终保持着耐心和诚意，力求达到最佳的合作效果。
在专业素养方面，我不断提升自己的理论知识和实践技能。
通过系统地学习环保专业的理论知识，我逐渐形成了对环境科学、生态学、环境法规等方面的全面认识。
同时，我积极参与各类实践活动，如环境监测、污染治理、环境影响评价等，将所学知识应用于实际工作中，不断提升自己的实践能力。
二、个人追求与目标在个人追求上，我始终将环保事业作为自己的人生目标。
我深知环境保护对于人类社会的可持续发展具有重要意义，因此，我希望通过自己的努力，为改善环境质量、保护生态多样性做出自己的贡献。
在学习与工作中，我不断追求进步，努力提升自己的综合素质和能力水平，以期为环保事业贡献更多的力量。
同时，我也注重个人成长与发展。
我认为，只有不断学习和进步，才能更好地适应时代发展的需要，更好地服务于环保事业。
因此，我积极参加各类培训和学习活动，不断拓宽自己的知识面和视野，为未来的职业发展奠定坚实的基础。
三、工作态度与责任担当在工作态度上，我始终保持着高度的责任感和敬业精神。
我深知环保工作的重要性和复杂性，因此，在工作中，我总能以饱满的热情和认真的态度对待每一个任务。
无论是环境监测还是污染治理，我都能够严格要求自己，确保工作质量和效率。
同时，我也注重与同事的沟通协作，相信团队的力量能够战胜一切困难。
环保实践鉴定范文（3篇）环保实践鉴定范文（通用3篇）环保实践鉴定范文篇1实习目的：巩固和运用目前所学的专业知识，通过参加实际工作，初步了解和掌握环境保护的基本知识，锻炼分析问题和解决问题的实际能力，习和提高处理社会工作中的人际交往能力。
实习内容：__年9月，学校安排了社会实践活动。
我在巴彦淖尔市乌拉特前旗环境监测站开始了为期2个月的实习锻炼。
开始还不是很适应，但后来经过自我调整和学习，慢慢就步入了正轨。
在监测站工作的点点滴滴都让我受益匪浅。
因为需要数据，我有机会和监测站的工作人员一起去监测点取样，再回监测站实验分析水样。
在该过程中，有些实验虽然操作很简单，也没有学校里的要求高，不过我认为自己还是不能很熟练的运用所学的知识。
比如，很简单的问题分液漏斗竟没有打开上面的盖子就直接分液。
在学校，我们有时在抱怨实验条件差，学的东西没用，在实验室也没有尽自己最大的努力，尽可能多的去了解有关实验的知识。
所以现实社会细节和认真的态度很重要，让我们从现在起，少一点抱怨，多一点理解，这样就能多一点收获，少一点遗憾吧!我有幸和实验室的老师做了水的ph的测定、水硬度的测定、水中汞含量的测定和污水的cod值的测定，这些无一不在运用我们平时所学的知识，使我在学校学习是理论知识得以运用到实践中去。
通过现场对前旗番茄厂、中粮企业、旗医院、乌梁素海的水污染源在线监测系统的6组水样toc比对测试和质控样考核，得出以下结论：(1)废水样toc测定结果的相对误差均符合相关规定的误差允许范围，cod测定结果的相对误差一次不符合规定的误差允许范围。
两项目均符合样品数量80%相对误差的绝对值15%的验收要求。
(2)两组质控样测定结果的相对误差符合《hj/t354-水污染源在线监测系统验收技术规范》的误差允许范围。
在环境监测站实习了2个月，明显能感觉到国家对环境的重视程度，我们应该把握机遇，做好环境保护工作，而对于我们环境专业的大学生更应该注重环保，从一点一滴做起，学好专业知识，为国家的环保事业增砖添瓦。
环境与资源保护专业自我鉴定范文环境与资源保护专业自我鉴定范文精选4篇（一）作为环境与资源保护专业的学生，我一直以保护环境、合理利用资源为己任。
以下是我自我鉴定的内容：首先，我具备扎实的专业知识。
在大学期间，我广泛学习了环境科学、环境工程、生态学等相关课程，掌握了环境与资源保护的基本理论和方法。
通过参与学术研究和实验实践，我对环境问题的本质和解决方法有了更深刻的理解。
我可以独立进行环境监测、评估和调查工作，并能够提出具体的环境保护措施。
其次，我具备良好的实践能力。
在校期间，我积极参与了环境保护项目和社会实践活动。
例如，我曾参与一个大型的水污染治理项目，负责监测水质，并协助设计和实施治理方案。
通过这些实践经验，我培养了自己分析问题、解决问题的能力，也意识到环境与资源保护工作的复杂性和重要性。
再次，我具备良好的团队合作能力。
在大学期间，我曾多次参与小组项目，并担任团队的核心成员。
通过与队友的紧密合作，我学会了倾听和沟通，并能够有效协调团队成员的工作。
我相信在环境与资源保护领域，团队合作是不可或缺的，只有大家齐心协力，才能取得更好的成果。
最后，我具备强烈的责任感和使命感。
保护环境、合理利用资源不仅仅是一种职业选择，更是一种责任与使命。
我深知环境问题对人类生存和发展的重要性，因此我愿意为此贡献自己的力量。
我坚信只有人人都积极参与，才能共同建设一个更美好的环境。
综上所述，我作为一名环境与资源保护专业的学生，具备扎实的专业知识、良好的实践能力、团队合作能力以及强烈的责任感和使命感。
我愿意不断努力学习，为环境与资源保护事业做出贡献。
同时，我也期待将来能够与业界的专业人士一同工作，共同推动环境与资源保护事业的发展。
环境与资源保护专业自我鉴定范文精选4篇（二）我自认为是一名热衷于环境与资源保护的本科生。
以下是我对自己的鉴定：首先，我对环境保护领域有较深的兴趣和热爱。
我意识到环境问题在当今社会面临的挑战和紧迫性，因此，我对环境保护的重要性有着深刻的认识。
环境保护实习自我鉴定范文
我在参加环境保护实的过程中，深刻地认识到环境保护的重要性。
以下是我在实期间的体验和鉴定：
1. 理解环境保护的意义和目标：环境保护是为了保护我们的自
然环境，维护生态平衡，确保人与自然的和谐共存。
我明白环境保
护不仅仅是一项法律规定，更是一种责任和义务。
2. 研究并掌握环境保护法律法规：在实期间，我全面研究了环
境保护方面的法律法规，包括《环境保护法》、《大气污染防治法》等。
通过研读相关法律文本，我深入了解了环境保护的具体要求和
标准。
3. 参与实际环境保护项目：在实期间，我有幸参与了一项关于
水污染治理的项目。
我通过实地勘察、数据分析和污染源控制等工作，为该项目提供了有价值的意见和建议。
通过这个经历，我意识
到环境保护需要实际行动，而不仅仅是口头上的支持。
4. 与团队合作并提高沟通能力：在实期间，我与团队成员密切合作，共同完成了多项任务。
在与他人合作的过程中，我提高了沟通能力和团队合作意识，学会了有效地协调和解决问题。
5. 总结和反思实经验：实结束后，我对自己的表现进行了总结和反思。
我认识到自己在环境保护实中的不足之处，并制定了相关的改进计划。
我将继续不断研究和提升，为环境保护事业贡献自己的力量。
通过这次环境保护实，我不仅提高了自己的专业能力，也增强了对环境保护的认识和热爱。
我希望将来能继续从事相关工作，为保护我们的环境做出更大的贡献。
谢谢！。
环境保护专业自我鉴定
自我鉴定是一个非常重要的过程，它可以帮助我们了解自己在某个领域中的优势和不足，进而制定自我提升的计划。
在环境保护专业中，自我鉴定尤为重要，因为这个领
域的工作对环境的可持续发展具有重要意义。
下面是我在环境保护专业中的自我鉴定：
1. 强烈的环境保护意识：我一直关注并热心参与各种环境保护活动。
我认为保护环境
是人类的责任，我们应该采取行动来减少污染、保护自然资源并促进可持续发展。
2. 理论知识扎实：我拥有环境科学、生态学、环境管理等专业课程的学习经历，并通
过相关的考试取得了扎实的理论基础。
我熟悉环境法规政策、环境评估方法和环境监
测技术等方面的知识。
3. 实践经验丰富：我有参与环境保护项目的实践经验。
我曾参与过城市垃圾分类宣传
活动、环境教育课程的设计和宣传以及环境保护组织的志愿者工作。
通过这些实践，
我了解到了环境保护的现实挑战和解决方法。
4. 团队合作能力强：环境保护工作往往需要多方的合作与协调。
我在团队合作方面有
一定经验，并具备良好沟通和协调能力。
我善于与不同背景和利益相关方合作，达成
共识并推进项目的顺利开展。
5. 创新思维和问题解决能力：环境保护工作中常常涉及到的问题复杂多样，需要灵活
的思维和解决问题的能力。
我乐于接受新的观点和挑战，并能够通过分析、实验和创
造性的思考来解决问题。
总结起来，我自评在环境保护领域具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，具备良好
的团队合作和问题解决能力。
我对环境保护工作充满热情，并愿意不断学习和提升自己，为保护环境做出更大贡献。
2024年环保工作自我鉴定___镇是位于___市的西北部，面积到达了___平方公里，辖括___个社区、___个行政村、___余人。
为深入的贯彻环境保护的基本的国策，促进环境与经济、社会的协调的发展。
在今年的环境的保护工作中，___镇以“美化环境为重点、服务新农村的建设为立足点、强化宣传为基础、造福居民为目标”大力的实施可持续发展的战略，使___城镇的生态环境得到进一步的改善，人民生活的质量有了进一步提高。
一、领导重视、保障有力我镇始终坚持环保工作党政“一把手”亲自抓、负总责，成立了环境保护的工作领导小组，健全了环境保护工作的职责制，与镇___个社区___个村签订了《___办事处环境保护目标职责书》，将职责层层落实到了每个单位，紧紧围绕与政府签订的环保目标职责书开展工作，并结合___镇实际，制定出切实可行的环保工作方案，使环境卫生治理和保护得到了广大居民的认可和支持。
坚持以统筹人与自然全面、协调、可持续发展为指导，以节能减排为主线，坚持“污染防治与生态保护并重”，“预防为主、防治结合”的原则，全面落实科学发展观及环境保护职责制，加强环境保护监督管理，切实维护生态环境安全。
以化工企业污染防治为重点，坚决查处环境违法行为，遏制生态破坏;深入开展环境专项行动，保障群众权益，促进流域经济、社会与环境的协调发展。
环境宣传、环境管理、生态建设、环保法制建设、农村环境综合整治等各项工作中都取得了较好效果。
二、主要做法与成绩第一、严把建设项目审批关，落实环境保护目标职责制，杜绝新污染源的产生工作中，我们始终坚持以经济建设为中心，对贴合国家产业政策的项目，一切开绿灯，并主动帮忙企业办理手续，全力支持企业大干快上;对不贴合国家规定的建设项目，用心做好解释工作，并严格按规定办事，把好第一审批关，决不放过一个污染项目，并按照有关规定，严格执行环境影响鉴定制度和环评“三同时”制度，从源头上杜绝新污染源的产生。
__年全镇引进企业___多个，都进行了环境鉴定。
环境工程专业实习自我鉴定【三篇】第一篇：实习前的准备工作在即将开始环境工程专业的实习之前，我做了一系列的准备工作，以确保自己在实习期间能够充分发挥自己的才能和学到更多的知识。
以下是我在实习前的准备工作：1. 了解实习岗位需求在申请实习岗位之前，我仔细研究了每个公司的需求和要求。
通过阅读公司的官方网站和招聘信息，我了解了每个岗位的具体职责和所需的技能。
这让我能够有针对性地准备自己的简历和面试策略，以提高我的竞争力。
2. 加强专业知识的学习作为一个环境工程专业的学生，我深知专业知识的重要性。
在实习前，我主要通过参加各种课程和研讨会来加强自己的专业知识。
我阅读了相关的教材和论文，学习了环境保护和治理的理论知识，并将其应用于实践中。
3. 提高实践能力为了进一步提高自己的实践能力，我参加了许多与环境工程相关的实践项目。
我积极参与学校组织的实践活动，如环境调查和废物处理等。
通过这些实践项目，我学会了如何收集和分析实验数据，并提出解决环境问题的方案。
4. 与导师的沟通在实习前，我与我的导师进行了深入的沟通。
我和导师讨论了实习期间的目标和期望，并商定了我在实习期间需要完成的任务。
这些沟通帮助我明确了自己的职责和目标，为实习做好了准备。
5. 健身和保持良好的心理状态最后，我认识到良好的身体和心理状态对于实习的成功非常重要。
在实习前，我积极参加体育锻炼，并保持健康的生活习惯。
我也学会了一些调节压力和保持积极心态的方法，以便在实习期间能够应对各种挑战。
通过以上的准备工作，我相信我已经为环境工程专业的实习做好了充分的准备。
我期待在实习期间能够学习到更多的知识和技能，并将其应用于实践中。
第二篇：实习期间的工作经验在环境工程专业的实习期间，我有了许多宝贵的工作经验，以下是我在实习期间的主要工作经验：1. 参与环境监测和数据分析在实习期间，我参与了公司的环境监测和数据分析工作。
我学习了如何设置和操作各种环境监测设备，并能够收集和分析环境参数数据。
作为一名年轻的环境保护专业学生，我对环保工作的意义与使命深深感悟到了。
在学习和实践中，我相信我所学专业的价值与重要性，并愿意为之奋斗终身。
我个人认为，环保专业不仅仅是维护大自然、防止污染、保护环境生态，更是担负着维护人类健康与未来发展的重任。
目前，全球各国都面临着许多环保问题，如空气污染、水污染、废物处理等问题，这些问题都会影响到我们的健康和未来发展，因此，我们必须要在解决这些问题上付出更多的努力。
以中国为例，随着城市化进程的加速，城市环保问题日益突出。
如今，城市垃圾容量急剧增长，工业排放造成的空气和水污染加重，甚至有些地方出现了严重的土壤污染问题。
这些问题的出现，不仅会影响居民的健康，还会导致社会环境的变化和经济成本的上升。
而作为一名环保专业学生，我们必须要尽自己的一份力，找出根本原因，提出科学合理的解决方案。
在我的专业学习过程中，我深深地感受到环保工作的复杂性和深度。
环保问题的解决需要专业知识、科学分析和综合思考，更需要关注当地的环境、文化和社会影响。
因此，在我的专业学习中，我注重广泛学习，除了基础知识的学习外，还关注实践与应用。
我积极参与校内外的环保活动、研究课题、实习和志愿者工作，通过这些实践，我深入了解环保问题的实质和复杂性，以及如何提出科学合理的解决方案。
同时，我还秉持“科技创新，带动发展”的理念，注重学习前沿技术和新思路，以满足未来环保工作需求。
除此之外，我还相信环保专业工作需要胸怀与责任。
我们要有全球责任感、创新意识和反腐意识，以深入调研、科学化管理等具体方式来推动环境保护事业的发展。
同时，我们也呼吁社会各界加强环保意识和责任意识，共同推动环保事业发展。
我作为一名环保专业的学生，会一直持续关注全球环保问题的发展动向，注重实践与实践，不断学习新技术和新思路，以应对未来工作的需求。
我也将秉持责任与胸怀，并提出更多的可持续、科学化和可贵的方案，希望能为全球环保事业的发展贡献自己的力量。
环境保护专业自我鉴定在环境保护这一专业领域中，我深感责任重大，使命光荣。
自从踏入这一行业以来，我始终坚守初心，致力于理论与实践相结合，不断提升自己的专业素养和综合能力。
在此，我对自己的专业学习和工作实践进行一番深入的自我鉴定。
一、性格塑造与专业素养在性格方面，我具备沉稳、细致和坚韧的品质。
环保工作往往需要耐心和毅力，因为改善环境并非一朝一夕之功。
我能够保持冷静，面对复杂的环境问题时能够沉着分析，不被表面现象所迷惑。
同时，我注重细节，深知环保工作中任何一个小的疏忽都可能造成不可挽回的后果。
坚韧的品质则让我在遇到困难和挫折时能够坚持不懈，直至问题得到妥善解决。
专业素养方面，我通过系统的学习和实践，掌握了环境保护的基本理论知识和实践技能。
我熟悉环境保护法律法规，能够熟练运用环境监测、环境评估等专业技能，为环境保护工作提供科学支持。
同时，我注重跨学科学习，将生态学、化学、物理学等多学科知识融合到环保工作中，提高了解决问题的综合能力。
二、个人追求与职业定位在个人追求上，我始终将环境保护事业作为自己的终身使命。
我深知环境问题的紧迫性和重要性，因此立志于为环境保护事业贡献自己的力量。
我不断追求专业知识的更新和拓展，关注环保领域的前沿动态，力求将最新的科技成果应用到实际工作中，提高环保工作的效率和质量。
在职业定位上，我明确自己作为一名环保专业人士的使命和责任。
我深知自己不仅要成为环境保护的实践者，还要成为环保理念的传播者和倡导者。
因此，我在工作中注重与公众沟通，通过科普讲座、媒体报道等方式普及环保知识，提高公众的环保意识和参与度。
三、工作态度与团队协作在工作态度上，我始终保持敬业、负责和积极进取的精神。
我深知环保工作的重要性和艰巨性，因此在工作中始终保持高度的责任心和使命感。
我能够严格要求自己，遵守工作纪律，认真完成各项工作任务。
同时，我积极进取，不断学习新知识、新技能，提高自己的工作能力和水平。
在团队协作方面，我注重与同事之间的沟通和协作。
环境保护专业人员自我鉴定范文（通用6篇）环境保护专业人员自我鉴定范文（通用6篇）自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结，自我鉴定可以总结出具体的经验，因此我们要做好总结，写好自我鉴定。
自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编为大家整理的环境保护专业人员自我鉴定范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
环境保护专业人员自我鉴定1蓦然回首，一切都成了过往，毕业在即，回顾这三年，学习能力有了进一步的提高，自我约束能力也有了明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观、价值观都有了更深的认识。
在学院的学习与生活中，我始终有那么一颗永恒的心——环保人忠于环保。
这也是我的为人之道——以诚待人、待事，坚持信念行动创造价值、自我创新。
为此，我为自己三年的学习成果在这即将毕业的时刻，做自我鉴定如下：在学院的日子里，生活中充满阳光，人与人之间都坦诚相待。
同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，学院事我都很是关心，就这样我爱上了学院的每个人，每件事物。
同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
在思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了XX学院第九期入党培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。
我就由一个对我们党的了解一点到深入地了解了我们党的人。
在学习方面，自我进学院的第一天起，我就没有忘记我的目的——学好知识，学会做人。
在学院，我以拿到奖学金为短期目标连获学院三等奖学金两次；我以学习更多知识为目标参加了全国自考并已经通过多门。
虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到老，学到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面，本人在学生会工作的日子里，我学会了为人处事。
在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。
在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。
环保个人鉴定材料范文实习生的自我鉴定表写我给你我大学的实习报告。
看着改就行。
差不多，学校不怎么看的，一年内两次实习我交过两次一样的，老师都不看。
一、实习目的：巩固专业的知识，提高实际操作技能，丰富实际工作和社会经验，掌握操作技能，将所学知识用于实际工作。
二、实习时间：xx年3月23日至xx年5月8日。
三、实习单位：北京汇清源水务科技有限公司。
四、实习主要内容：实习期间，我在汇清源水务科技有限公司办公室文员岗位实习。
汇清源水务科技有限公司主要是以承接水处理工程、销售水处理成套设备及相关环保产品为主，拥有国际一流的水处理技术,是资金力量雄厚的水务公司，集工程承包、设计、施工、调试、运营、设备加工制作、产品生产等一条龙服务为一体的公司。
我主要做的就是资料的文职工作。
利用微机录入文字和文件处理，复印、传真、公文处理等文秘工作，同时还利用互联网查询、传递、接收、储存有关信息。
还有一个主要工作是翻译一些韩文资料。
在实习中，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活。
毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
由于我所在的公司是一家私企，开始的工作并不忙，没有感觉到很累。
只是每天都要守在电话和传真机旁。
很耗时间，第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。
但是过了几天就稍有点习惯了，每天向我同一个办公室的女孩学习一些办公知识。
刚步入工作岗位，才发现自己有很多都不懂的。
在这一过程中，我认真的观察和认真的学习，初步了解了公司文员工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。
为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。
刚步入工作岗位，才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易。
在办公室，有闲的时候就会到网上去找一些有关污水处理的资料来看。
尽管和完成工作任务没多大的关系，但我觉得应该多学点，有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。
通过实习，加深了我对文员和接待方面基本知识的理解，丰富了我的实际知识，使我对文员的日常工作有了一定的感性和理性认识。
交际能力：虽然只是实习，但6周来也是真正的上班了。
在公司里接触的人比在学校多了很多。
而且是各种工作岗位，不同类型的人。
学校里也有各式各样的竞争，但是社会上的竞争才是真正残酷的。
也体会到了生存的困难。
这个时候交际能力尤其重要，交际能力出众才能更好的生存下去。
多认识人，也就多了一条路。
对工作也好，对日后都有很大的益处。
我在学校时比较内向，不爱说话。
不过这次实习很好的锻炼了交际能力。
态度决定一切：米卢说过，态度决定一切。
是的，在实习期间，虽然说时间很短不能看出整个企业的职员的工作态度是怎么样的，但是在接触的前辈身上还是能捕捉到那种工作态度的影子。
这里的态度是说面对事情的态度、对企业纪律及规章制度的态度还有一些工作心态。
一个集体当然会有“黑马”和“白马”，我们要向所谓的“白马”学习，即是要去发现并学习我们前辈踏实上进认真的工作态度，工作态度的不同决定着你的工作绩效的好坏，影响整个企业。
在实习的时候，我觉得态度是要虔诚，也要灵活，特别是在客户部门市场部门之类的。
我们作为实习生，可能工作压力没有他们企业内部的职员要大，我们观察企业的视觉是不同与他们的，但是我们在处理事情，面对工作时候的态度应该也是要将自己看成是这个大家族的一员，努力让自己的工作绩效提高，而不是很虚的完成任务就好。
其实你工作态度的好坏是会被管理者肯定或否定的，这也是评价你工作的标准之一。
关键态度应该要认真踏实，想来这种态度是适合我们生活、工作、学习任何一个领域，所以在面对任何事情任何工作的时候要有一个稳健的心态和端正的态度，这样才会被认可，自己才会进步。
工作很辛苦：由于现在还住校，所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算再不想去，都得去上班。
有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。
我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。
可能因为实习时间较短，对于公司企业里人际的感受不是特别强烈，但还是会学到一些东西。
人是要坦诚相待，和睦相处。
我们中国以和为贵，讲求礼尚往来。
其实为人处事也是一门艺术，它的能动性很大，而且也反映一个人的素质或能力。
它不仅仅是涉及公司内部的气氛，而且也体现在对待客户上。
期间有跟着前辈去走访客户，前辈也传授了一些与客户沟通的经验，也亲身在旁边体验过，知道关键应该要抓住客户的需求，要满足需求创造需求，而这一切又是建立在诚心诚信的基础之上的每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。
象我就是每天就是坐着对着电脑打打字，资料，接打电话天天重复着同样的话，显得枯燥乏味。
但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。
一直以来，我都是依靠父母的收入，工作以后，我才能体会父母挣钱的来之不易。
而且开始有意识地培养自己的理财能力。
再说回来，在工作中，互相谅解使我很感激他们。
有时同事有事要晚来一点，就要我一个人在办公室办公，偶尔我也会的，大家相处的很好，没有什么隔阂。
有几次要回学校办点事，去向经理请几小时的假，经理也都很体谅，直接就给批假了。
这个时候心里很开心；遇到一个如此好说话的经理。
所以，感觉现在的工作还是挺不错的，最重要的事就是周围的同事都很不错的。
心里上没有什么额外的，不必要的压力，可以好好工作，学习。
先就业，后择业。
我现在要好好锻炼自己。
再好好学习，之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。
别的没有什么奢求的，现在当然是把磨练自己放在第一位，更何况现在的待遇还不错。
在这一个多月中，我学到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚开始有时还做不好。
现在做事，不仅要持有需心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。
现在，我工作的时间虽然不久，可是我发现自己真的变了点，会比以前为人处事了。
总结：短短的6周的实习工作结束了，留给我的则是在漫长的人生路上用之不尽的财富，感谢系领导和老师给我的这次难得而宝贵的实习机会。
现在回头看走过的这似乎也是漫长的6周40多天里却也留下我终身难忘的点滴，我也充分认识到自己的不足和缺点，懂得要用一颗平等心、平常心去对待别人和事情，也了解和切身体会到团队的重要，懂得一个人的力量是有限的，在集体中，1+1>2的道理。
更重要的是，我学会并懂得了体谅人、爱护人、尊重人，“我为人人，人人为我”的实际意义。
在实习工作的待人接物中处处也体现着我们的文明度，有些虽说是小节，但若没有真正意识并做到是很难取得别人（客户）信任的。
通过实际的工作，切身接触社会才懂得生活的艰辛，更懂得珍惜的重要，一分一里都来之不易，最重要的还是懂得了学习的重要性，只有不断学习才能不断进步。
且大大提高了参谋咨询能力、文字表达能力和熟练使用各种自动化办公设备的技能。
还知道了很多关于营销策划的具全流程，受益非浅。
通过在职的一个多月里，使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。
认识到要做好日常企业文秘管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。
相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色！不管是在什么地方任职，都会努力！本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。
我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
课余时间喜欢画画，弹钢琴（按自己的实际情况来写），有丰富的业余爱好。
自我鉴定三年的初中生活已匆匆逝去，回顾这三年，我的各方面都有所提高。
在德育方面，我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，热爱班集体。
在智育方面，我端正自己的学习态度，明确自己的学习目标，上课认真听讲，课后按时完成作业。
在体美劳方面，我积极参加各种课外活动，提高自己的合作意识及审美观；我每天坚持一小时的体育锻炼，促成自己健康的体魄；我热爱劳动，打扫卫生绝不偷懒。
但我也有不足之处，遇到难题没有克服它的决心。
因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
我就是嫩个写的实习报告一、实习目的及意义1.监测实习是很重要的实践环节，加强了对所学知识的理解掌握，使所学知识与实际相结合，并通过撰写实习报告，学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
2.加强同学们的集体合作精神，增强同学们的组织纪律性及对各项规章制度的遵守。
3.结合南京市环境功能区划分与环境点布设的实际情况，熟悉环境监测中水、大气、噪声等项目的布点、取样的原则与技术方法；通过实习观察进一步深化对各种仪器的认识。
二、实习任务要求了解环境监测流程，分析所收集的各项资料；熟练掌握环境监测流程和环境监测报告的编写格式；调查数据要真实可靠，调查资料要认真分析，理论联系实际。
环境监测报告内容的编制，严格按照相关的编制规程进行。
实习期间，应在实习老师的指导下，参加相关室内培训，机构观摩，实地调研等工作，要求做到如下几点：（1）通过老师对环境监测实际案例的讲解指导，强化运用理论知识进行现状分析、数据处理、报表填写等基本技能，掌握环境监测的工作流程。
（2）了解环境监测的相关法律法规以及国内外发展动态，了解先进的环境监测技术和装备。
（3）在实习过程中，要勤于观察和思考，掌握环境监测的细节和要领。
每天写好实习笔记，记录实习情况、心得体会、工作计划等。
对有关实地调研数据资料进行详细记录并加以。
三、实习内容及日程安排（一）实习动员1.实习内容上午指导教师向学生介绍实习的具体内容，时间安排，安全纪律要求和实习考核办法等。
动员大家做好实习准备。
实习准备包括：人员分组，任务分配，相关资料查阅打印等。
下午指导教师利用多媒体向学生介绍环境监测的相关法律法规，工作流程。
同时向学生展示环境监测的实际案例，分析具体监测项目。
设置问题，引导学生运用理论知识，思考解决问题。
2.地点学校教室实验楼A2083.时间安排10月11号。
8：30——11：00，14：00——16：30（二）实习培训1.实习内容学生根据11号安排自行查阅收集相关资料，以组为单位讨论分析，小组根据选题设计调研信息表，制定实习工作方案，并提交讨论结果，教师予以点评。
2.地点学校教室3.时间安排10月12号8：30——11：00（三）秦淮河现场监测实习1.实习内容上午（9：00——11：30）实习指导老师讲授地表水采样的相关知识，主要包括以下几个方面：（1）教学讲解：介绍水环境监测项目、布点要求、采样方法、样品保存等。
