当前位置：文档之家 › ASP动态网页设计_第7章_SQL操作基础

ASP动态网页设计_第7章_SQL操作基础

  • 格式：ppt
  • 大小：151.50 KB
  • 文档页数：13

下载文档原格式

  / 13

合集下载

第07章 动态网站技术概述

第07章 动态网站技术概述

1.PHP技术的特点
（1）PHP是免费的，可以从PHP官方网站（）自 由下载PHP的相关软件。 （2）PHP的源代码是开源的，所有的PHP源代码理论上都可以得到。 （3）PHP程序开发效率高、运行速度快。相对于其他语言，编辑简单， 实用性强，更适合初学者。 （4）由于PHP是运行在服务器端的脚本,可以运行在UNIX、LINUX、 WINDOWS等环境下，所以跨平台性强。 （5）由于PHP消耗相对较少的系统资源，所以其运行效率高。 （6）利用PHP可以动态创建图像。 （7）在PHP4和PHP5 中，面向对象功能得到了很大的改进，因此可以 用来开发大型商业系统。
7.4.1 IIS搭建Web服务器
7.4 动态Web服务器
静态网页制作好以后，可以直接在浏览器中进行预览和测试，但是动态网 页制作好以后，必须要在Web服务器上进行预览和测试，也就是说需要搭建一 个Web服务器的环境，用来开发测试动态网页，甚至可以直接用来发布静态网 站和动态网站。 对于Windows平台来说，IIS就是标准的Web服务器，而对于UNIX和Linux平 台来说，Apache就是最常用的Web服务器。
1.ASP技术的特点
（1）利用ASP技术可以突破静态网页的一些功能限制，实现动态网页技术。 （2）ASP代码是嵌入在HTML代码所组成的文件中的，因此易于学习和使用。 （3）服务器上的ASP程序会在服务器端执行ASP程序，并将结果以HTML格式 传送到客户端浏览器上，因此兼容性极好，使用各种浏览器都可以正常浏览 ASP所产生的网页。 （4）ASP提供了一些内置对象，使用这些对象可以使服务器端脚本功能更加 强大，并且大大节省了开发时间，提高了开发效率。 （5）ASP可以使用服务器端ActiveX组件来执行各种各样的特殊任务，如存取 数据库、发送Email或访问文件系统等，使得网页的功能更加丰富。 （6）由于服务器是将ASP程序执行后的结果以HTML形式传回到客户端浏览器 的，因此使用者根本不会看到ASP所编写的原始程序代码，可防止ASP程序代 码被窃取，提高了网站的安全性。 （7）利用ASP可以方便地连接ACCESS或SQL数据库，这为网站的开发提供了 便捷的路径。 （8）ASP不仅可以与HTML结合开发网站，也可以与XHTML（eXtensible HyperText Markup Language，可扩展超文本标记语言）和WML（Wireless Markup Language，无线标记语言）结合制作WAP手机网站。 这是因为ASP技术具有如上所述的诸多优点，所以也是目前应用最为广泛的动 态网站制作技术。

ASP动态网页设计教程.ppt

ASP动态网页设计教程.ppt
8
1.2.2 ASP的运行环境及安装
如果只是用HTML设计网页，并不需要特殊的环境，
直接在浏览器上浏览即可。而用ASP设计的网页是在服
务器端运行的，因此必须配置相应的运行环境。 ASP的运行环境可以选择如下安装：
如果是在Windows 95/98平台上运行ASP文件，需要安装个
人Web服务器PWS。 如果是在Windows NT 4.0 Server平台上运行ASP文件，需
1
第1章 ASP设计基础
1.1 Web基础
1.1.1 Web概述 1.1.2 Web常用术语 1、1、3WEB服务器技术 1.2.1 什么是ASP 1.2.2 ASP的运行环境及安装 1.2.3 创建虚拟目录 1.3.1 ASP的一个简单实例 1.3.2 ASP文件的基本构成和约定 1.4.1 ASP的开发工具 1.4.2 ASP的调试技巧
16
1.2.3 创建虚拟目录（续上）
③ 选中“默认Web站点”，单击右键，选择“新建虚拟目录”，出现
如图1-9所示安装向导对话框。
17
1.2.3 创建虚拟目录（续上）
④ 在向导过程中，依次输入相应内容：别名“ASPWEB”、目录
“D:\ASPWEB”以及权限“至少包含读取和运行脚本”后，单击
“完成”按钮即可，此时如图1-10所示。
22
1.3.2 ASP文件的基本构成和约定
1、基本构成
从上述这个简单的ASP程序中，经分析发现，通常由以下3个部分构成：
普通的HTML文件，即一般的Web页面内容 放在<% … %>内的Script脚本语言代码，由服务器端运行。 放在<Script> … </Script>内的Script脚本语言代码，由客户端直接运行。

asp动态网页课程设计

asp动态网页课程设计

asp动态网页课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握ASP（Active Server Pages）的基础知识，了解其工作原理和运行环境。

2. 学习ASP的内置对象和常用组件，理解其功能并能在实际项目中灵活运用。

3. 使学生掌握基本的数据库连接和操作方法，能够利用ASP技术进行数据的增、删、改、查操作。

技能目标：1. 培养学生具备独立设计、编写和调试ASP动态网页的能力。

2. 能够运用HTML、CSS和JavaScript等前端技术与ASP结合，实现功能丰富、界面美观的动态网页。

3. 提高学生的团队协作和沟通能力，培养在项目实践中解决问题的能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对ASP动态网页开发的兴趣和热情，激发学生的学习积极性。

2. 引导学生树立正确的价值观，认识到编程技术在现实生活中的应用价值。

3. 培养学生具有良好的学习习惯和严谨的工作态度，注重代码规范和程序优化。

本课程针对高中年级学生，结合课程性质、学生特点和教学要求，将目标分解为具体的学习成果。

课程旨在让学生掌握ASP动态网页开发技术，培养其编程思维和实际操作能力，为今后的学习和工作打下坚实基础。

通过本课程的学习，学生将能够独立完成简单的ASP动态网页项目，提高自身综合素质，为我国信息技术产业的发展贡献力量。

二、教学内容1. ASP基础知识：介绍ASP的概念、工作原理和运行环境，使学生了解ASP 的基本构成和功能特点。

教材章节：第一章 ASP概述2. ASP内置对象和组件：学习Request、Response、Server、Application 和Session五个内置对象，以及常用组件的使用方法。

教材章节：第二章 ASP内置对象与组件3. 数据库连接与操作：讲解如何使用ASP连接数据库，实现数据的增、删、改、查等操作。

教材章节：第三章 数据库连接与操作4. HTML、CSS和JavaScript前端技术：复习前端基础知识，结合ASP实现动态网页的布局和交互效果。

ASP课件ppt第7章-上机课

ASP课件ppt第7章-上机课
2．数据库连接
打开与数据源的连接的语法格式为：
myConn.Open connectionstring
21
7.3.2 Connection对象
下面的实例代码将介绍如何具体打开和关闭数 据库连接(conn.asp)：
参见教材P212
代码的执行结果如图7.15所示。
22
7.3.2 Connection对象
4
7.1.1 Access数据库的基本概念
1．表
表是数据库中最常用的数据存储单元，它包括所有 用户可以访问的数据。
2．数据库
数据库简称DB(DataBase)，是存储在计算机中有 组织、可共享的数据的集合。
3．查询
查询用于在一个或多个表中查找满足指定条件的数 据，Access提供了多种查询方法。
4．窗体
(3) 首先创建学生基本情况表 T_STUDENT。在数据库表的设 计窗口中输入【字段名称】，并 选择字段对应的【数据类型】。
6
7.2.2 创建Access数据库实例
(4) 以相同的方式创建数据库 中的其他表，如学生家庭情况 表T_FAMILY、院系表 T_ACADEMY、班级表 T_CLASS等。创建完成后的 数据库如图7.4所示。
16
注意事项：
本例只是利用Server.MapPath方法将相对路径转换为了物 理路径。 不过要注意相对路径的写法，这里因为数据库文件和ASP 文件在同一个文件夹，所以直接写文件名称了。
17
连接数据库（3）
（3）基于OLE DB的连接方式
<% Dim conn Set conn=Server.CreateObject("ADODB.Connection") conn.Open "Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;Data Source=C:\Inetpub\wwwroot\asptemp\chapter8\ad dress.mdb" %> 方式3中也可以使用Server.MapPath方法将相对路径转化 为物理路径 ，如下： conn.Open "Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;Data Source=" & Server.Mappath("address.mdb")

ASP动态网页制作基础

ASP动态网页制作基础

例8.1试编写一ASP网页，让其居中以标题4号字输出“欢 迎光临”的字样。
设计好后的网页源代码为:
<html>
<head> <title>第一个ASP页面</title>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=gb2312">
2. 变量
变量是一个存储单元在计算机内存中已命名的内 存位置，该位置可让存储单元中运行时能更改 的信息。在程序中，常用变量来临时存储数据。
(1) 声明变量
声明变量有两种方式，一种方式是显式声明，显 式声明要用到Dim语句。
例如：<％ Dim Name，password，Time ％>
说 明 : 以 上 代 码 声 明 了 三 个 变 量 ， 即 Name ， password和Time 。
1.4.1 VBScript的数据和运算符
1. 数据类型
VBScript只有一种数据类型，称为Variant(变体 型)，因为Variant是VBScript中唯一的数据类 型，所以它也是VBScript中所有函数的返回 值的数据类型。VBScript类型可以在不同场 合代表不同类型的数据。这就是说，如果使 用数字的数据时，VBScript会作为数字处理， 如果使用的数据为字符串时，VBScript会作 为字符串处理。
%>
1.5 ASP内置对象
ASP本身所提供了一些对象，通过这些对象，可以很容易 地收集信息。Active Server Pager提供了六大内部对象供 用户使用，分别是Response、Request、Server、Session、 Application和Object Context。

ASP与SQL基础(全)

ASP与SQL基础(全)

ASP与SQL基础(全)尽管在Dreamweaver MX中可以很方便地实现无码(无需编辑源代码)动态网页的开发，但是Dreamweaver MX也不是万能的，了解一些ASP内置对象的语法和SQL基本命令对以后的学习是大有裨益的，而且能够帮助用户很快理解动态网页开发的原理。

不过这些技术知识并不是要读者强记下来，而是作为查询资料供用户使用，所以，如果有些内容不能理解可以跳过，等学习到该知识点的时候再翻回来阅读以加深理解。

1.5.1 ASP的页面结构大家都知道，尽管任何一款文本编辑软件都可以编辑HTML文件，但是HTML文件和其他文本文件还是有着本质的不同，这是因为HTML文件中包含了HTML标识符，正是这些特殊符号使得HTML文件被浏览器解释成网页显示出来。

用记事本程序打开一个HTML文件，可以看到各种被“<>”符号括起来的文件，例如<html>、<head>、</head>等，而ASP页面实际上是嵌入了ASP脚本的HTML页面，其内容是HTML标识符、文本和脚本的有机组合。

和HTML页面一样，ASP页面也是以文件的形式保存在站点的服务器中，不过ASP页面的扩展名是.asp，而不是经常看到的.htm 或.html。

为了让读者能够更清楚地了解ASP页面和HTML页面的不同之处，下面来编辑一个动态显示时间的网页，其源代码如下所示：<html><head><title>Time</title><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=gb2312"></head><body bgcolor="#FFFFFF" text"#000000"><%var today = new Date();month = today.getMonth()+1;Response.Write("现在的时间是："+today.getHours()+":"+today.getMinutes()+": "+today.getSeconds());Response.Write("<br>今天的日期为："+today.getYear()+"年"+month+"月"+today.getDate()+"日");%></body></html>在Dreamweaver MX中编辑完成，如图1.25所示。

ASP动态网页制作基础

ASP动态网页制作基础

13
返回目录
7.2 VBscript 脚本语言 —变量,常量及数组 变量, 变量
3.数组 数组是一个可以存储一组值的变量.当需要存储一组相关的值时应该使用 数组.例如:创建一个数组,用来存储站点上出售的一系列商品. 例:创建存储商品的数组 <% DIM Product(10) Product (0) ="Trading Card" Product (1) ="Book on Active Sever Pages" Product (2) ="Computer Monitor" %> 例子中,DIM语句声明了一个可以存储11个值的数组,数组在使用之前必 须声明.VBScript中数组的下标从0开始, 声明了一个数组之后,可以用一
12
返回目录
7.2 VBscript 脚本语言 —变量,常量及数组 变量, 变量
2.常量 VBScript可以声明常量,一旦声明了一个常量,该常量的值将不能被 改变. 例如:<% CONST TOP=21.1 %> 在例子中,常量TOP被分配了值21.1.因为TOP是一个常量,所以在 脚本中不能再给TOP分配新值.试图改变常量的值将收到错误信息: Illegal Assignment error. 对于不希望在脚本中被改变的数值可使用常量.例如站点注册费是一 个固定价格,应定义为常量.若将来某一天改变这个价格,可通过手工 修改方式更改这个常量的值.可以一次定义多个常量,把每个常量定义 用逗号隔开即可. 例如:<% CONST TOP=21.1,BOTTOM=52.5,AA="Hello!" %>
7
LANGUAGE属性用于指定所使用的脚本语言.

9 第七章 动态网页技术(一)基本概念与ASP基础

9 第七章 动态网页技术(一)基本概念与ASP基础

启动IIS 启动IIS
– “控制面板”—“管理工具”—“Internet 信息服务 控制面板” 管理工具” （IIS）管理器”---启动IIS按钮、停止IIS按钮 IIS）管理器”---启动IIS按钮、停止IIS按钮
测试IIS 测试IIS
– – 打开浏览器 ---- 在地址栏输入 Http://localhost----回 Http://localhost----回 车----出现信息服务的页面 ----出现信息服务的页面 Localhost是系统默认的主机名 Localhost是系统默认的主机名
纯文本编 html，htm, 固定的URL 浏览器 shtm, xml 辑器 纯文本编 辑器 asp, php, jsp 与数据库交 服务器 互无固定的 URL
静态网页的URL/view/76320.htm 静态网页的URL/view/76320.htm 动态网页的URL： 动态网页的URL：/s?wd=ASP
1.3 优缺点：
静态网页
1. 2.
动态网页
1. 2.
浏览器运行，速度快 易被检索
服务器运行，速度慢 检索排名差甚至不被检索
3. 没有交互性，不易被攻击 4. 没有数据库的支持，在网站制 作和维护方面工作量较大 5. 交互性差，在功能方面有较大 的限制，如添加网页内容不方 便，需要专业人员操作等 6. 源代码开放
3. 脚本语言
标记语言& 标记语言&程序语言 脚本语言：介于标记语言& 脚本语言：介于标记语言&程序语言之间
– 简化的程序语言，具有操纵对象完成一定功能的作用； – 插入标记语言中间，配合辅助显示内容
特点
– 不像程序语言那样规则复杂，因此能快速开发； – 不需要编译，直接可逐条执行； – 和HTML语言、和其他语言配合功能很强大； HTML语言、和其他语言配合功能很强大； – 必须依赖于嵌入的语言随之执行。

ASP动态网页制作基础教程

ASP动态网页制作基础教程

ASP动态网页制作基础教程</body></html>1、检索表单数据<% @ language="vbscript"%><html><head><title>检索表单数据</title><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=gb2312"> </head><body bgcolor="#FFFFFF" text="#000000"><p><b><font color="#6600CC">您的个人资料如下：</font></b></p> <p>姓名：<%=request.form("textfield")%> </p><p>性别：<%=request.form("radiobutton")%> </p><p>爱好：<%if request.form("checkbox")<>"" thenresponse.write request.form("checkbox") & "&nbsp;&nbsp;&nbsp;"end ifif request.form("checkbox")<>"" thenresponse.write request.form("checkbox2") & "&nbsp;&nbsp;&nbsp;"end ifif request.form("checkbox3")<>"" thenresponse.write request.form1("checkbox") & "&nbsp;&nbsp;&nbsp;" end if %> </p> </body> </html>练习：自己设计表单及输出内容。

动态ASP网页基础制作 培训资料

动态ASP网页基础制作 培训资料

动态ASP网页基础制作培训资料（09届执信信息部）由Dylan Cai整理一、认识HTML关键字：<html>、<head>、<body>、<a>、<img>、<table>标记学习目的：了解<html>、<head>、<body>标记。

熟练运用<a>、<img>、<table>标记。

■ HTML 基本架构：以下HTML Source Code 便是一份HTML 文件的基本架构：<HTML><HEAD><TITLE> 网页的标题</TITLE></HEAD><BODY>网页的内容，很多标记都作用于此</BODY></HTML>■ 标记写法：任何标记皆由"<"及">"所围住，如<P>标记名与小于号之间不能留有空白字符。

某些标记要加上参数，某些则不必。

如<font size="+2">Hello</font> 参数只可加于起始标记中。

在起始标记之标记名前加上符号"/"便是其终结标记，如</font>标记字母大小写皆可。

■ 围堵标记顾名思义，它以起始标记及终结标记将文字围住，令其达到预期显示效果。

例如HTML Source ：<b>Creation of Webpage</b> is my favourite.显示成：Creation of Webpage is my favourite.其中<b></b> 便称为围堵标记。

它以起始标记<b>及终结标记</b>标示文字Creation of webpage ，令它显示成粗体，两者失其一都会发生错误显示。

ASP动态网页设计教学大纲

ASP动态网页设计教学大纲

《ASP动态网页设计》教学大纲一、课程性质与任务《ASP动态网页设计》课程是运算机网络专业、运算机应用专业、软件工程专业的重要必修课，是实践性很强且面向实际应用的重要专业课。

本课程教学目的和要求是：通过本课程的教学，使学生能了解交互式网站的原理和作用；把握交互式WEB系统的设计方式；能运用ASP编写一些简单的交互式系统；能读懂较复杂的交互式系统原代码，而且能做适当修改，使之运用到自己的网站中。

通过本课程的学习，使学生具有熟练构建网站并将静态网页制作技术、ASP程序设计、数据库技术相结合以开发动态网页的能力。

从另一方面说，它又是衡量学生运算机水平和查验学生是不是真正把握有关运算机有效技术的一个重要标志。

二、课程教学目标本课程的教学目标是：通过理论教学和实践教学等环节，使学生具有从事动态网页工作的高素养劳动者和中高级查验专门人材所必需的系统设计的基础知识、大体理论和大体技术，并实施思想教育，慢慢培育学生的辩证思维能力，创新能力，慢慢形成良好的职业道德观和就业爱岗精神。

（一）大体知识目标本课程包括：ASP的运行环境与配置、HTML标记语言基础、VBScript、ASP内建对象的运用、可安装组件和脚本对象、SQL操作基础、利用ADO实现数据库的存取、ASP应用实例——留言本等大体内容。

《ASP动态网页设计》属于理论性和实践性都很强的运算机类专业职业技术课。

学生必需要具有必然的编程能力，要充分利用已经把握的运算机基础知识（运算机网络基础、Html静态网页设计、VisualBasic、Java语言、SQL数据库等），通过实战做几个成功案例以后才能精通把握。

（二）能力目标《ASP动态网页设计》是运算机网络专业、运算机应用专业、软件工程专业的专业课程，其理论和实践并重，既要认真把握其理论知识，还要熟练把握Web程序设计和实践编程能力、调试能力和编程技术，并能对Web交互式系统的系统性的设计和移植。

为了达到那个目的，要对实践教学进程、教学方式和实训作品、上机考试等进行认真和有技术性的设计，采纳由浅入深、循序渐进、系列化的实践教学设计思想进行设计，并严格按实训教学打算认真贯彻实施每一个时期的实训内容。

关于ASP动态网页设计资料

关于ASP动态网页设计资料
20102010-8-25 《Web程序设计》 张 Web程序设计》 宏
第1章目录
13
第1章 ASP使用基础
动态网页与静态网页之间的区别在于：动态网页中的某些脚本 只能在Web服务器上运行，而静态网页中的任何脚本都不能在Web 服务器上运行；动态网页与静态网页文件扩展名不同，对于动态 网页来说，其文件扩展名不再是.htm或.html，而是与所使用的Web 应用开发技术有关，例如，使用ASP技术时文件扩展名是.asp等等。 当Web服务器接收到对静态网页的请求时，服务器将该页发送 到请求浏览器，而不进行进一步的处理。当Web服务器接收到对动 态网页的请求时，它将做出不同的反应：它将该页传递给一个称 为应用程序服务器的特殊软件扩展，然后由这个特殊软件负责完 成页面。应用服务器软件与Web服务器软件通常安装、运行在同一 台计算机上。使用不同的Web开发技术创建动态网页时，所用的应 用程序服务器软件也是各不相同的。
返
20102010-8-25 《Web程序设计》 张 Web程序设计》 宏
回
10
（3）如果URL指向的是普通的HTML（Hypertext Markup Language，超文本标记语言）文档，Web服务器将直接把它 传送给浏览器。HTML文档中可能包含用Java，JavaScript， ActiveX，VBScript等编写的小应用程序（applet），服务 器也将它们随HTML文档一道传送到浏览器，在浏览器所在 的机器上执行。
ASP动态网页设计 ASP动态网页设计
本门课程学习的核心内容： 本门课程学习的核心内容： 掌握HTML语言，VBSCRIPT脚本语言、 ASP内建对象以及如何进行后台数据库连接。 在本学期期末让同学们用所学知识设计并实现 一个动态功能的网站。

ASP中使用SQL语句教程

ASP中使用SQL语句教程

1. SELECT 语句在SQL的世界里，最最基础的操作就是SELECT 语句了。

在数据库工具下直接采用SQL的时候很多人都会熟悉下面的操作：SELECT what FROM whichTable WHERE criteria执行以上语句就会创建一个存放其结果的查询。

而在ASP页面文件上，你也可以采用以上的一般语法，不过情况稍微不同，ASP编程的时候，SELECT 语句的内容要作为字符串赋给一个变量： SQL = "SELECT what FROM whichTable WHERE criteria"明白了ASP下SQL"说话"的方式，接下来如法炮制即可，只要满足你的需要，传统的SQL查询模式和条件查询都能派用场。

举例说明，不妨假设你的数据库内有个数据表，名字是Products ，现在你想取出这个表里的全部记录。

然后你就编写了下面的代码：SQL ="SELECT * FROM Products"以上代码--SQL语句的作用就是取出表内的全部数据--执行后将会选出数据表内的全部记录。

不过，要是只想从表内取出某个特定列，比如p_name。

那就不能用 * 通配符了，这里得键入具体某列的名字，代码如下：SQL ="SELECT p_name FROM Products"执行以上查询之后Products 表内、p_name 列的内容就会全被选取出来。

2. 用WHERE子句设置查询条件有的时候取出全部数据库记录也许正好满足你的要求，不过，在大多数情况下我们通常只需得到部分记录。

这样一来该如何设计查询呢？当然会更费点脑筋了，何况本文也存心不想让你去用那个什么劳什子的recordset。

举个例子，假如你只打算取出p_name 记录，而且这些记录的名字必须以字母w打头，那么你就要用到下面的WHERE 子句了：SQL ="SELECT p_name FROM Products WHERE p_name LIKE 'W%'"WHERE 关键词的后面跟着用来过滤数据的条件，有了这些条件的帮助，只有满足一定标准的数据才会被查询出来。

《ASPNET动态网站开发教程(第三版)》各章习题参考答案

《ASPNET动态网站开发教程(第三版)》各章习题参考答案
}
}
8.代码如下：
using System;
class Test6
{
public static voidMain()
{
string str = "";
while (str.Length <= 3)
{
Console.Write("请输入一个长度大于3的字符串：");
str = Console.ReadLine();
{
Console.WriteLine(arr[j]);
}
}
}
第
1.答：
（1）用户通过客户端浏览器请求页面，页面第一次运行。如果程序员通过编程让它执行初步处理，如对页面进行初始化操作等，可以在Page_load事件中进行处理。
（2）Web服务器在其硬盘中定位所请求的页面。
（3）如果Web页面的扩展名为.aspx，就把这个文件交给aspnet-isapi.dll进行处理。如果以前没有执行过这个程序，那么就由CLR编译并执行，得到纯HTML结果；如果已经执行过这个程序，那么就直接执行编译好的程序并得到纯HTML结果。
第
1.答：HTML表单是静态网页中定义的表单，只在浏览器端运行，用于向服务器提交用户的请求。WEB表单是中的表单，是在服务器上运行的。WEB表单也是用<Form>标记定义的。WEB表单标记中有一个重要的属性：Runat=”Server”。正是这个属性使WEB表单与HTML表单有了本质的不同。
2.HTML服务器控件和WEB服务器控件都是从普通HTML发展过来的，只要给普通HTML代码添加id和runat=server属性就变成了HTML服务器控件，WEB服务器控件是.net提供的一套全新的控件，它的设计合理使用更简便，但是目前还没有和HTML完全一一对应。推荐使用WEB服务器控件。

动态网页asp课程设计

动态网页asp课程设计

动态网页asp课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握ASP（Active Server Pages）的基础知识，包括其概念、工作原理和基本语法。

2. 学习ASP与数据库的连接方法，理解ADO（ActiveX Data Objects）的使用，并能运用SQL语句进行数据查询和操作。

3. 了解ASP的内置对象及其功能，如Request、Response、Server和Session等。

4. 学会使用ASP构建动态网页，实现用户登录、信息发布和表单处理等常见功能。

技能目标：1. 能独立编写ASP代码，实现简单的动态网页功能。

2. 能够运用ASP结合数据库技术，完成数据的增、删、改、查操作。

3. 培养学生的问题解决能力和实际操作能力，使其能够根据实际需求设计和开发动态网页。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对ASP编程的兴趣和热情，激发学生的学习积极性。

2. 培养学生的团队协作精神，使其在项目实践中学会相互帮助、共同进步。

3. 引导学生认识到编程对于实际生活和工作的重要性，提高其职业素养和责任感。

课程性质：本课程为实践性较强的学科，旨在通过项目实践，使学生掌握ASP 编程技术，培养其编程思维和实际操作能力。

学生特点：学生已具备一定的计算机基础和编程知识，对网页制作有一定的了解，但可能对ASP技术尚陌生。

教学要求：结合学生特点，采用案例教学、项目驱动等方法，使学生能够将所学知识应用于实际项目中，提高其动态网页开发能力。

在教学过程中，注重理论与实践相结合，强化学生的实际操作训练。

通过课程学习，使学生在知识、技能和情感态度价值观方面均取得明显进步。

二、教学内容1. ASP基础知识- ASP概念及发展历程- ASP工作原理- ASP基本语法2. ASP与数据库连接- ADO对象简介- 数据库连接方法- SQL语句编写与执行3. ASP内置对象- Request对象的使用- Response对象的使用- Server对象的使用- Session对象的使用4. 动态网页制作- 用户登录功能实现- 信息发布功能实现- 表单处理功能实现5. 项目实践- 设计并实现一个简单的博客系统- 设计并实现一个在线投票系统教学内容安排与进度：第一周：ASP基础知识学习，掌握基本概念、工作原理和语法。

ASP动态网页设计教程

ASP动态网页设计教程

ASP 动态网页设计 ASP 内建对象面向对象技术目前已遍及计算机软件的各个领域，除程序设计语言外，还广泛应用于数据库、计算机辅助设计工程、多媒体技术、计算机网络等诸多领域的软件系统开发。

对象是在软件开发中对客观世界中存在的各类实体的抽象，一个对象具有自己的静态特征（对象属性）和动态特征（对象方法）。

属性描述了对象的状态，方法表达了对象对外提供服务的能力。

ASP 提供了以下五个常用的内置对象，这些对象的实例由ASP 页面自动创建，每个对象都提供了一系列的属性、方法和集合，利用这些内建对象能够非常方便的实现很多常用的功能。

Request 对象：在 HTTP 请求期间，检索客户端浏览器传递给服务器的值，用于从客户端浏览器获取信息。

Response 对象：和Request 对象的功能相反，用于向客户端浏览器发送信息。

Server 对象：提供对服务器上的方法和属性的访问，其中大多数方法和属性是作为实用程序的功能服务的。

Session 对象：存储特定用户会话所需的信息，当用户在应用程序的 Web 页之间跳转时，存储在 Session 对象中的变量将不会丢失，而是在整个用户会话中一直存在下去。

Application 对象：用于在一个给定的ASP 应用程序中让所有的客户端用户共享信息。

5.2.1 Request 对象要动态生成用户所需要的页面，首先必须获取用户从客户端浏览器提交的信息。

通过Request 对象，服务器可以获取客户端相关信息。

这些信息包括能够标识浏览器和用户的HTTP 变量、存储在客户端的Cookie 信息以及附在URL 后面的值（URL 参数或页面中表单元素的值）。

Request 对象是动态页面编程的基础。

使用Request 对象的语法如下：Request [ . 集合 | 属性 | 方法 ] [ ( 变量名 ) | .count ]集合是存储字符串、数字、对象等值的地方。

集合与数组非常相似，它与数组的不同之处在于：集合被修改后，集合项的位置将会发生改变。

ASP动态网页制作中使用SQL语句的方法

ASP动态网页制作中使用SQL语句的方法

ASP动态网页制作中使用SQL语句的方法 更新日期：2007-05-23 08:22 出处：网页教学网作者：收藏本文1，SELECT 语句在SQL的世界里，最最基础的操作就是SELECT 语句了。

在数据库工具下直接采用SQL的时候很多人都会熟悉下面的操作：执行以上语句就会创建一个存放其结果的查询。

而在ASP页面文件上，你也可以采用以上的一般语法，不过情况稍微不同，ASP编程的时候，SELECT 语句的内容要作为字符串赋给一个变量：好了，明白了ASP下SQL“说话”的方式，接下来如法炮制即可，只要满足你的需要，传统的SQL查询模式和条件查询都能派用场。

举例说明，不妨假设你的数据库内有个数据表，名字是Products ，现在你想取出这个表里的全部记录。

然后你就编写了下面的代码：以上代码——SQL语句的作用就是取出表内的全部数据——执行后将会选出数据表内的全部记录。

不过，要是只想从表内取出某个特定列，比如p_name。

那就不能用 * 通配符了，这里得键入具体某列的名字，代码如下：执行以上查询之后Products 表内、p_name 列的内容就会全被选取出来。

2，WHERE子句设置查询条件举个例子，假如你只打算取出p_name 记录，而且这些记录的名字必须以字母w打头，那么你就要用到下面的WHERE 子句了：WHERE 关键词的后面跟着用来过滤数据的条件，有了这些条件的帮助，只有满足一定标准的数据才会被查询出来。

在以上的例子里，查询的结果只会得到名字以w 打头的p_name 记录。

以上例子中，百分比符号（%）的含义是指示查询返回所有w 字母打头而且后面是任何数据甚至没有数据的记录条目。

所以，在执行以上查询的时候， west 和 willow 就会从Produ cts 表内被选取出来并存放在查询里。

就像你看到的那样，只要仔细地设计SELECT 语句，你就可以限制recordset 中返回的信息量，多琢磨琢磨总能满足你的要求。

ASP动态网页设计第7章

ASP动态网页设计第7章

第7章设计实例7.1.3 查看主题在forum.asp文件中实现查看讨论主题的功能。

该页面以分页形式显示当前已有的讨论主题，每页显示5个主题，每个主题以超链接形式显示，可以通过单击某个的主题来查看详细的讨论内容并发表意见，也可以通过单击页面下部的超链接在不同页面之间跳转，如图7.1所示。

如果检测到articles表中不包含任何记录，则显示“当前没有讨论主题！”，此时可以通过单击页面上部的“发表新帖”链接进入发起主题的页面（newTheme.asp）。

------------ forum.asp ------------<% @ LANGUAGE = "VBScript" %><HTML><HEAD><TITLE>查看讨论主题</TITLE></HEAD><BODY><!-- #include virtual = "/adovbs.inc" --><P>【<A HREF = "newTheme.asp" TITLE = "发起新的讨论主题">发表新帖</A>】</P><HR COLOR = "red" SIZE = "1" NOSHADE><DIV ALIGN = "center"><%Dim cnn, rst, sSQL, currentPage, rowCount, icurrentPage = Request.QueryString("currentPage")If currentPage = "" ThencurrentPage = 1End IfSet cnn = Server.CreateObject("ADODB.Connection")Set rst = Server.CreateObject("ADODB.Recordset")cnn.ConnectionString = "PROVIDER=SQLOLEDB;DATA SOURCE=Abc;" & _"UID=sa;PWD=123;DATABASE=test"cnn.OpenSet rst = cnn.Execute("articles", , adCmdTable)' 若articles表为空，表示当前没有讨论主题If rst.EOF Then第7章设计实例269Response.Write "<P><B>当前没有讨论主题！</B></P>"Response.EndEnd If' 关闭当前记录集rst.Closerst.CursorType = adOpenStaticrst.PageSize = 5' 将SQL SELECT语句存放到字符串中' 按照时间顺序排列记录，使后来发起的主题排在前面sSQL = "SELECT * FROM articles ORDER BY issue_time DESC"' 重新打开记录集rst.Open sSQL, cnn' 设置当前页号rst.AbsolutePage = CInt(currentPage)rowCount = 0%><TABLE BORDER = "0" CELLPADDING = "2" CELLSPACING = "2" WIDTH = "100%"> <TR BGCOLOR = "#0084CA"><TH>作者</TH><TH>IP地址</TH><TH>主题</TH><TH>发表时间</TH><TH>浏览次数</TH><TH>回复次数</TH></TR><TR><% While Not rst.EOF And rowCount < rst.PageSize %><TR BGCOLOR = "#D9F2FF"><TD><% = rst("author") %><IMG SRC=<% = rst("pic_path") %>></TD><TD><% = rst("ip_addr") %></TD><TD><A HREF =' replyTheme.asp?id=<% = rst("art_id") %>'><% = rst("theme") %></A></TD><TD><% = rst("issue_time") %></TD><TD><% = rst("view_times") %></TD><TD><% = rst("reply_times") %></TD></TR><%rowCount = rowCount + 1rst.MoveNextWend%></TABLE><P>当前主题数<% = rst.RecordCount %>&nbsp;每页<% = rst.PageSize %>个主题&nbsp;当前页次：<% = currentPage %>/<% = rst.PageCount %>页&nbsp;<%ASP动态网页设计270For i = 1 To rst.PageCount' 如果 i 等于当前页号，则以红色文本显示 i 的值If i = CInt(currentPage) Then%>[<FONT COLOR = "red"><% = i %></FONT>]&nbsp;&nbsp;<%' 如果 i 不等于当前页号，则以超链接形式显示 i 的值Else%>[<A HREF = "forum.asp?currentPage=<% = i %>"><% = i %></A>]&nbsp;&nbsp;<%End IfNext%></P></DIV></BODY></HTML>7.1.4 发表主题文件newTheme.asp给出了发表讨论主题时所用到的表单，如图7.2所示。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

7.2 SQL的运算符
1. 算术运算符 有加（+）、减（－）、乘（*）、除（/）和取模（%）。 2. 逻辑运算符 有AND、OR和NOT三种，分别代表逻辑与、逻辑或、逻辑非 运算。常用于构造复合条件表达式。 3. 位运算符 位运算符用以对数据进行按位与（&）、或（|）、异或（^）、求反（~） 等运算。 4. 比较运算符 有小于（<）、大于（>）、 小于等于（<=）、大于等于（>=）、等于 （=）、不等于<>或!=、指定字段值的范围（BETWEEN）、在模式匹 配中使用，实现模式查询（LIKE）、指定字段的可能取值（IN）。 5. 连接运算符 连接运算符（+）用于两个字符串数据的连接，通常也称为字符串运算 符。
2．查询表中满足条件的记录 ．
查询满足指定条件的记录通常通过WHERE子句实 现。 【例7.9】比较大小查询： ①查询信息系（IS）全体学生的名单。 SELECT Sname FROM STUDENT WHERE Sdept=‘IS’ ②查询考试成绩不及格的学生的学号和姓名。 SELECT DISTINCT Sno,Sname FROM Course WHERE Grade<60
7.3.2 Insert语句
插入操作通常有两种形式，一种是向指定的表中插入单条记 录，另一种是插入子查询的结果，即将一个表中符合条件的 记录插入到另一个表中，可以是一次插入多条记录。其用法 为： INSERT INTO 表名(字段名列表) VALUES(字段值列表)
【例7.18】向STUDENT表中插入一条新学生的记录（学号： 200801102，姓名：李阳，性别：男，年龄：19，系部： IS）。 INSERT INTO STUDENT VALUES(‘200801102’, ‘李阳’, ‘男’, ‘19’, ‘IS’) 【例7.19】向SC表中插入一条选课记录（学号：200801103， 课程号：3） INSERT INTO SC(Sno,C门选修课程学生的平均成绩，并将结果保存 到学生选课表中。 INSERT INTO SC(AvgGrade) SELECT AVG(Grade) FROM SC GROUP BY Cno
【例7.10】确定范围查询：查询年龄在18~20岁之间的学生姓名、年龄和所在 系部。 SELECT Sname, Sage,Sdept FROM STUDENT WHERE Sage BETWEEN 18 AND 20 【例7.11】确定集合查询：查询信息系（IS）、机电系（JD）、管理系（GL） 选修了课程的学生的学号和姓名。 SELECT DISTINCT Sno,Sname FROM SC WHERE Sdept IN(‘IS’, ‘JD’, ‘GL’) 【例7.12】模糊查询（字符匹配查询）： ①查询课程名中含有“网页”的课程号、课程名和选修课号。 SELECT Cno,Cname,Cpno FROM Course WHERE Cname Like ‘%网页%’ ②查询姓“李”的学生所有信息。 SELECT * FROM STUDENT WHERE Sname Like ‘李%’ ③查询姓“李”且全名为两个汉字的学生姓名。 SELECT Sname FROM STUDENT WHERE Sname Like ‘李_ _’ 说明：因为一个汉字需要占用两个字符的位置，所以需要使用两个通配符 “_”表示一个汉字。通配符“%”可以表示任意长度的字符串。
7.3.4 Delete语句
DELETE语句用于删除指定的记录，其用法为： DELETE FROM 表名 [WHERE 条件表达式] 其功能是从指定表中删除满足WHERE子句条件的记录。如果省略WHERE 子句，表示删除表中全部记录，但表的结构定义仍存在于数据库中。 【例7.23】删除全部记录：将表SC中所有学生的选课记录删除。 DELETE FROM SC 【例7.24】删除符合条件的记录：将表STUDENT中学号为200801105的学 生记录删除。 DELETE FROM STUDENT WHERE Sno=’ 200801105’
下面以一个学生选课数据库系统为例，分类介绍SELECT语 句的常用方法。系统中包含如下3个表： 学生表Student由学号（Sno）、姓名（Sname）、性别 （Ssex）、年龄（Sage）、系部（Sdept）5个字段组成，其 中主键为Sno。 课程表Course由课程号（Cno）、课程名（Cname）、选修 课号（Cpno）、学分（Ccredit）、4个字段组成，其中主键 为Cno。 学生选课表SC由学号（Sno）、课程号（Cno）、成绩 （Grade）3个字段组成，其中主键为Sno和Cno。
4．对查询结果分组 ．
GROUP BY 子句将查询结果按某一列或多列值分组，值相等 的为一组。对查询结果分组的目的是为了细化聚集类函数的 作用对象。如果未对查询结果分组，函数将作用于整个查询 结果。 【例7.16】查询各选修课程的课程号及相应的选课人数。 SELECT Cno,COUNT(Sno) FROM SC GROUP BY Cno 分组以后，若要按一定要求对这些组进行筛选，最终只输出 满足指定条件的组，则可以使用Having短语。 【例7.17】查询选修了3门以上课程的学生的学号。 SELECT Sno FROM SC GROUP BY Sno Having COUNT(*)>3
7.1.2 SQL语句
SQL语句一般由SQL命令、子句及函数构成。SQL命令用于描 述语句将要执行的动作。从功能上划分，常用的SQL命令主要包括 数据查询、数据操纵、数据定义和数据控制等命令。
分 类 数据查询 (DQL) 数据操纵 (DDL) 关键字 SELECT INSERT UPDATE DELETE CREATE 数据定义 (DML) 数据控制 (DCL) DROP ALTER GRANT REVOKE 功 能 用于查询(检索)记录数据 用于向数据表添加(插入)记录数据 用于更新（修改）指定记录中指定字段的数 据 用于从数据表中删除指定记录数据 用于建立新的数据库、表或索引 用于删除数据库、表或索引 用于添加字段或改变对字段的定义 授予用户访问权限 解除用户访问权限
1．查询表中全部列、若干列和经过函数计算 ．查询表中全部列、 的列的记录
【例7.4】查询全体学生的详细信息。 SELECＴ* FROM STUDENT 【例7.5】查询全体学生的姓名和年龄。 SELECT Sname, Sage FROM STUDENT 【例7.6】若当前是2008年，查询全体学生的出生年 份。 SELECT 2008-Sage FROM STUDENT 【例7.7】查询学生的平均年龄。 SELECT AVG(Sage) FROM STUDENT 【例7.8】查询已经选修了课程的学生人数。 SELECT COUNT(DISTINCT Sno) FROM SC
2．删除数据库 ．
语句用法：DROP DATABASE 数据库名 语法功能：删除指定的数据库。 【例7.26】删除名为elective数据库。 DROP DATABASE elective
7.4.2 数据表的创建与删除
1．创建数据库表 ．
数据库中的所有数据，实质上是存储在数据表中的。每个数据库中可存 储若干个数据表。若要通过SQL语句创建一个数据表，其用法为： CREATE TABLE 表名（field1 datatype[NOT NULL]，…） 【例7.27】创建一个名为STUDENT的数据库表。 CREATE TABLE STUDENT（Sno int NOT NULL, Sname nvarchar（10） NULL, Ssex nvarchar（2）NULL, Sage int NULL, Sdept nvarchar（20） NULL）
7.3 SQL的数据操纵语句 7.3.1 Select语句
Select语句用于从指定的表中查询出符合条件的记 录。用法为： SELECT 字段列表 FROM 表名 [WHERE 条件表达式] [GROUP BY字段列表][Having 条件表达式] [ORDER BY字段名][ ASC | DESC]
【例7.13】空值查询：查询缺少成绩的学生的学号和相应的课程。 SELECT Sno,Cno FROM SC WHERE Grade Is Null 当条件不止一个的时候，可以用AND和OR连接不同的条件， 实现多重条件查询。 【例7.14】多重条件查询：查询信息系年龄在20岁以下的学生姓 名。 SELECT Sname FROM STUDENT WHERE Sdept=’IS’ AND Sage<20
2．删除数据表 ．
语句用法：DROP TABLE 表名 语句功能：删除指定的表。 【例7.28】删除名为STUDENT的表。 DROP TABLE STUDENT
7.4.3 修改数据表结构
ALTER TABLE 语句用于修改数据表的结构。利用该语句，可实现在表 中添加一个字段，或修改已有字段的相关信息。其用法为： ALTER TABLE 表名 ADD ︳MODIFY 字段名 类型[（宽度）] 说明：ADD或MODIFY二者只能选其一，若选用ADD，则表示添加字段； 若选用MODIFY，则为修改指定的字段。 【例7.29】在表STUDENT中添加一个class字段，类型为Nvarchar，允许为 空。 ALTER TABLE STUDENT ADD class Nvarchar NULL 【例7.30】将表STUDENT中Sname字段的宽度更改为20。 ALTER TABLE STUDENT MODIFY Sname nvarchar（20）
SQL子句常用来指定查询条件、指定数据来源或数据组织排列方式。
表7-2 SQL子句
关键字 FROM WHERE GROUP BY ORDER BY
功 能 用于指定需要从其中选择记录的数据表名 用于指定查询条件 用于指定所选择的记录按什么进行分组 用于指定所选记录按哪个字段进行排序以及排序的方式 （升序或降序）