幼儿园开展创建文明城市活动方案
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幼儿园爱国卫生运动活动方案范文模板幼儿园爱国卫生运动活动方案模板你有了解过幼儿园爱国卫生运动活动方案吗?活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。
下面是为大家整理的关于幼儿园爱国卫生运动活动方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!幼儿园爱国卫生运动活动方案篇1我园接到上级通知后,认真落实上级爱卫会有关第__个爱国卫生月活动的要求,于四月份开展了爱国卫生月活动,加强了家长、幼儿、全体教职工的健康教育,预防了各类疾病的发生和流行,清洁美化校园,推进和谐发展。
在广大教职工共同努力下,幼儿园的卫生工作有了显著进步,现总结如下:一、健全机构,落实责任为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展,幼儿园成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。
组长:全面负责爱国卫生月活动工作。
副组长:具体负责爱国卫生月活动工作的协调与落实。
成员:各班主任负责各班级的爱国卫生月活动工作。
全体班组长为成员,各班设卫生委员和卫生监督员和保洁员,形成了畅通无阻的卫生工作网络。
并结合幼儿园实际,分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配,及时调整,做到了分工明确,责任落实,相互协作的工作机制。
二、健全制度,强化管理建章立制,落实责任。
我校已制订有《班级责任区制度》《食堂卫生制度》《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善。
将卫生工作考评纳入班级、班组长评优评先条件中,使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。
三、广泛宣传,营造氛围结合幼儿园实际情况,学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用每天的晨会、班组长会议、家长会、每周一升国旗后、宣传板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。
全面多次动员,号召全体教职工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生,并对全体师生进行了保护环境的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
幼儿园创建文明城市活动主题教案教案标题:幼儿园创建文明城市活动主题教案教学目标:1. 培养幼儿对文明城市的认知和理解。
2. 培养幼儿的社会责任感和公民意识。
3. 提高幼儿的团队合作能力和创造力。
教学内容:1. 文明城市的概念和特征。
2. 城市环境保护与美化。
3. 社会规范与公共秩序。
4. 城市交通安全与礼仪。
教学准备:1. 幻灯片或图片展示相关城市景观和环境。
2. 图书、绘本、视频等资源,介绍文明城市的概念。
3. 玩具模型或道具,用于模拟城市交通场景。
4. 手工制作材料和颜料,用于美化幼儿园环境。
教学活动:活动一:认识文明城市1. 通过幻灯片或图片展示,引导幼儿认识文明城市的特征和重要性。
2. 与幼儿讨论,了解他们对文明城市的理解和期望。
活动二:环境保护与美化1. 通过图书、绘本、视频等资源,向幼儿介绍环境保护的重要性。
2. 组织幼儿参与环境保护活动,如垃圾分类、植树造林等。
3. 引导幼儿思考如何美化幼儿园环境,组织手工制作活动,制作装饰品或花坛等。
活动三:社会规范与公共秩序1. 通过游戏或角色扮演,模拟社会场景,引导幼儿讨论社会规范和公共秩序的重要性。
2. 组织幼儿参与制定幼儿园的规则,让他们体验规则的制定过程。
3. 组织幼儿参与公共秩序练习,如排队、让座等。
活动四:城市交通安全与礼仪1. 制作城市交通场景,引导幼儿认识交通信号灯、斑马线等交通标志。
2. 通过游戏或角色扮演,模拟交通场景,教授幼儿交通安全知识和礼仪。
3. 组织幼儿参与制作交通安全宣传画,展示在幼儿园或校园内。
教学评估:1. 观察幼儿参与活动的积极性和表现。
2. 收集幼儿制作的手工作品和宣传画,评估他们对文明城市的理解和表达能力。
3. 进行小组或个别讨论,了解幼儿对文明城市的认知和影响。
拓展活动:1. 组织幼儿参观当地的文明城市示范区或公共设施,加深对文明城市的认知。
2. 邀请家长参与,组织社区文明城市宣传活动,提高社区居民的文明素养。
小手拉大手共创文明城文明是城市一张亮丽的名片,创建文明城市是打造宜居城市、改善生活环境、提升市民生活品质的重要手段。
创建文明城市,共建美好家园,是天长全体市民的责任,也是实验幼儿园全体师生的共同心愿。
全市人民在市委、市政府的领导下,正以高昂的热情和百倍的信心积极投身到创建活动中去,让我们一起言传身教,携手构建家校合作平台,争当文明的使者,争做创建活动的表率。
为此,特向大家提出如下倡议,请您和孩子一起共同阅读,共同遵守。
1.关注创建,营造气氛。
要知晓创建,关心创建,宣传创建,从而提高创建的知晓率、参加率和支持率,为创建齐喝彩,为创建齐出力,共同营造“做文明人、创文明城、树新形象”的浓厚气氛。
践行社会主义核心价值观,自觉维护公共秩序,履行文明公约,树立天长文明形象。
2.传播礼仪,文明出行。
大力弘扬爱国守法、明礼诚信团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范;切实遵守法律和各项行为守则,自觉维护公共秩序;搞好环境卫生整治,不乱贴乱画。
不乱扔东西,不破坏公共设施;不讲粗话脏话,不随地吐痰;不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪,文明出行,坐车礼让。
3.文明用餐,勤俭节约。
不再餐饮场地肆意喧哗,不再禁烟场所吸烟,不带宠物进餐厅;不劝酒,不酗酒,开车不喝酒,酒后不开车;按需点餐、理性消费,践行“光盘行动”。
4.关心儿童,关注教育。
为营造良好的学校周边环境,相关部门已对学校周边环境进行了集中整治,家长同时也要教育小孩不要去网吧、游戏机室、营业性歌舞厅等场所,不购买香烟、低俗出版物、游戏机及卡带。
5.举止文雅,传递文明、遵守文明礼仪,不随地吐痰,吐口香糖等;自觉使用礼貌用语,和睦邻里,把文明行为延伸到家庭和社会,实现“一个文明家庭带动一个文明社区,推动一座文明城市”的目标;让微笑成为体现天长城市文明内涵最丰富的表情。
6.立足本职,热心公益。
我们要积极参加本部门,本单位和社区组织的各种文明创建活动及社会公益活动,为争创文明城市献智献力。
学校创卫专项活动方案学校创卫专项活动方案一、组织幼儿园决定建立卫生工作管理委员会,组长由__担任,副组长由__担任,组员有__。
二、职责1、__负责领导统筹全园的环境卫生工作,负责划分各处各班的卫生区域,抽查卫生工作。
2、__负责制定全园的卫生工作计划并负责布置检查,督促各处各班卫生工作以及评比总结工作。
三、措施1、加强思想教育,让人人知道卫生工作的重要性,知道卫生工作是精神文明建设和物质文明建设均不可缺少的条件。
2、划分清洁做到卫生工作没有死角。
3、做到卫生工作层层有计划、有布置、有检查、有总结评比,并落实到人。
4、把个人卫生列为个人评优,班级评优,单位评优的重要条件。
5、环境美化工作选派专人负责,并教育大家爱护幼儿园一草一木,使幼儿园一年四季保持常绿,能见到不同的花开。
6、成立幼儿常见病传染病卫生领导小组。
四、卫生制度1、从讲卫生,要求穿戴整洁,不留长发、勤洗脸、洗脚、洗头、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不随地吐痰,不随地仍纸屑、果皮、大小便入厕。
2、饮食必须要卫生,厨房餐具要每天消毒,炊事人员和医务人员在上班时间穿戴工作服和工作帽,保教人员包括炊事员持健康证才能上岗。
学校创卫专项活动方案为进一步完善和规范省级卫生城市学校资料建档工作,全面做好迎接省级卫生城市检查准备,特制订本方案。
一、组织机构组长:___副组长:___成员:___二、时间安排1、自查阶段根据《__市省级卫生城市资料建档工作规范》和《__市省级卫生城市资料建档工作指引》收集、整理、完善、装订档案资料。
2、初审阶段接受主管部门初审验收。
3、整改阶段根据初审验收提出的#39;整改意见对迎检资料进行充实、完善。
4、迎检阶段迎接省检查团检查验收。
三、工作要求1、各部门务必高度重视,明确人员分工和职责,严格按照《__市省级卫生城市资料建档工作指引》要求,切实做好资料收件建档工作,高标准接受检查验收。
2、资料收集年限为20__年。
四、建档要求1、基本要求。
幼儿园创建文明城市活动方案【篇1】一、指导思想以_为指导,对照《全国文明城市测评体系》标准和武汉市文明委《公共文明指数测评实施方案》要求,以公共文明指数测评为契机,以规范教育管理年为抓手,以“四倡五治”、“减轻学生课业负担”和“落实阳光一小时体育运动”为主要内容,积极教育引导本校教职员工和全体学生参与文明城市创建,努力提升教职工和学生的文明素质和公共文明程度,积极配合武汉市文明办测评工作。
二、主要内容1、深入开展“四倡五治”宣传教育实践活动。
利用晨会、班队会、宣传栏等教育阵地开展“四倡五治”宣传教育实践活动,教育引导他们自觉践行公共道德,模范遵守公共秩序,展示我校教职员工和青少年学生的文明形象。
活动时间:4—12月活动要求:达到师生知晓率、参与率、支持率(80%以上)。
责任部门:校长室、教导处、总务处、大队部,工会。
2、注重青少年心理健康教育。
关注青少年心理健康,坚持开展心理教育、心理咨询活动,促进青少年学生健康成长。
学校心理咨询室按“六有”(一间房子、一个牌子、一套设施、一支队伍、一套记录、一张课表)的要求开展心理教育、咨询活动。
活动时间:全年活动要求:“六有”落实责任部门:教导处3、切实减轻学生课业负担。
认真贯彻落实《__年武汉市教育管理年实施方案》和《市教育局关于进一步加强中小学管理减轻中小学生课业负担的意见》(武教基[__]55号),严格控制学生在校时间、学生书面作业量,减少考试次数、竞赛项目,严禁违规办班、补课。
活动时间:全年活动要求:切实减轻学生课业负担。
责任部门:教导处4、确保学生每天阳光体育锻炼一小时。
认真贯彻《学校体育卫生工作条例》和武汉市教育局《关于确保中小学生阳光体育运动一小时活动的通知》(武教体卫艺[__]13号)精神,坚持做好课间操、眼保健操,落实体育课和体育活动,确保学生每天阳光锻炼一小时以上。
活动时间:全年活动要求:确保学生每天阳光锻炼一小时以上。
责任部门:体育组5、开展文明宣传活动。
幼儿园城市文明主题教育活动幼儿园是孩子们人生中的第一站,城市文明主题教育活动是提高幼儿园儿童素质、培养优秀品德的有效方法之一。
本文将从以下几个方面展开:一、城市文明的定义和意义城市文明是指一个城市在道德上、文化上、伦理上的行为表现。
城市文明不仅与城市的形象有关,同时也与城市的繁荣、稳定、和谐和发展息息相关。
因此,培养幼儿园儿童的城市文明意识和习惯,对于提升城市的文明程度和素质,具有重要的意义。
二、城市文明主题教育活动的目的和方法1.目的城市文明主题教育活动的主要目的是引导幼儿园儿童树立正确的文明观念,养成良好的生活习惯,增强文明素质,形成良好的家庭风气和社会氛围。
2.方法(1)通过讲座教育、图书阅读、课堂演示等多种方式,引导孩子们了解城市文明的概念及其重要性,激发他们对城市环境的关注和爱护之情。
(2)通过集体活动、游戏、模拟演练等多种方式,让孩子们身临其境地感受城市文明的重要性,从而养成良好的行为习惯。
(3)通过开展家庭作业、家长参与等方式,将主题教育延伸至家庭,让孩子们身边的家人受到影响,从而达到良好的家庭风气和社会氛围。
三、城市文明主题教育活动的内容1.交通礼仪交通礼仪是城市文明的一个细节,通过教育加以引导,从小培养幼儿们的道路文明意识和礼仪观念。
可以进行交通安全讲座、游戏演练等活动,让孩子们体验正确的行人道路行为习惯和交通礼仪。
2.公共卫生公共卫生也是一个城市文明的重要标准。
通过展现养成良好的洗手习惯、讲究个人卫生、爱护城市环境等等方面的重要性,让孩子们养成良好的生活习惯。
可以通过参观卫生保洁示范点、户外环境保护等活动,让孩子们亲身了解卫生保洁工作、了解环保的重要性。
3.环境保护环境保护已成为人们追求的新生活方式,因此通过一系列的环境保护主题教育,引导和强化幼儿的环保意识,让他们认识到保护环境在于自己、在于每一个人,让他们养成保护环境的好习惯。
四、城市文明主题教育活动中家庭与校园共同配合的基本原则1.家校一致城市文明主题教育需要家校共同配合,家长作为第一任教师,不仅要在孩子的日常生活中注重对孩子的教育,还要在家里创造和谐的家庭氛围,让孩子能够健康成长,实现社会和谐。
幼儿园创建全国文明城市工作方案2023年幼儿园创建全国文明城市工作方案范文(精选5篇)为积极营造人人参与创建文明城市的良好氛围,宣传xx市创建全国文明城市的重要意义,为xx市创建国家文明城市贡献自己的一份力,结合幼儿园自身实际,特制定如下:一、指导思想:按照我市创建文明城市工作标准和市委、市政府、区教育局的要求,扎实开展上级部门安排的各项活动,坚持把强化组织领导作为第一保证,把提高全园师幼的文明素养作为第一要务,全面提高全体师幼的文明程度,提高师幼的文明素质,提高群众对幼儿园的满意度,为xx市创建全国文明城市做出贡献。
二、工作目标:1、加强学习培训,强化师德教育、文明教育,不断提高教职工的文明素质。
2、进一步深化我园德育工作,培养幼儿养成良好的行为习惯和关心他人,关心社会的良好道德品质,争做文明小市民。
3、充分发挥小手拉大手的积极作用,以幼儿园为主阵地逐步辐射到幼儿家庭和社会活动场所,家园共育带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动。
三、组织领导为了加强对“创文”工作的领导,保证此项工作预期完成任务,确有成效,幼儿园成立“创文“工作领导小组组长:副组长:组员:四、活动安排:以市委、市政府和区教育局下达的目标任务为基础,结合xx年全区教育工作和幼儿园工作的目标任务,着力开展好行动,具体为:1、加强文明礼仪教育。
围绕“讲文明、树新风”和全市开展的创建文明城市活动,以培养教职工文明礼仪、培养幼儿良好的幼儿园礼仪和社会礼仪为重点,开展文明礼仪专题教育活动。
(1)教职工通过园本培训、电教片、专题讲座等形式开展教师礼仪教育活动,幼儿通过集中教育活动、小组活动、个别活动、家园共育活动组织开展文明礼貌教育活动,师幼一起“从自身做起,从小事做起,从现在做起,做文明优雅的xx人!”。
(2)结合国旗下演讲活动,利用周一升旗时间,开展文明礼仪专题教育系列活动。
(3)积极开展教职工创建国家文明城市知识竞赛活动。
组织教职工学习《创文知识五十问》等材料,宣传礼仪知识和创建知识,并积极组织知识竞赛活动,努力实现教职工对文明城市创建工作知晓率、参与率、支持率均达100%。
创建文明城市活动简报幼儿园
活动名称:创建文明城市
活动日期:XX年XX月XX日
活动地点:幼儿园
活动主办方:幼儿园
活动内容:
1. 主题宣传:在活动开始前,教师向孩子们宣传“创建文明城市”的重要性和意义,并引导他们思考如何在日常生活中落实
文明行为。
2. 嘉宾讲座:邀请社区的卫生工作者、交通警察等专业人士到幼儿园进行讲座,向孩子们讲解文明行为的相关知识和实践经验,并为孩子们答疑解惑。
3. 文明游戏:组织文明主题的游戏活动,例如模拟过街斑马线、垃圾分类游戏等,让孩子们在游戏中学习并体验文明行为的重要性。
4. 创作手工:通过手工制作小标语、小海报等,鼓励孩子们发挥想象力,设计和制作关于文明行为的宣传物品,为幼儿园营造文明环境。
5. 家园互动:邀请家长们参与活动,组织家庭亲子游戏,进行互动交流,共同学习和传递文明行为的重要性。
活动意义:
1. 培养孩子们良好的生活习惯和社会行为规范,提高他们的文明素质。
2. 增强孩子们对社会环境的关注和责任感,培养他们保护环境、爱护公共设施的意识。
3. 倡导家校合作,通过与家长的互动,共同为孩子们营造良好的成长环境。
注意事项:
1. 活动期间,要确保孩子们的安全,加强安全意识教育,防止意外发生。
2. 活动中要注重与孩子们的沟通和互动,鼓励他们表达自己的想法和感受。
3. 活动结束后,要及时总结并反思,为今后的活动改进提供参考。
希望通过这次活动,孩子们能够认识到自己对创建文明城市的重要性,养成良好的生活习惯,为社会的文明进步贡献自己的力量。
幼儿园文明创建工作方案范文(通用5篇)幼儿园文明创建工作方案1一、指导思想以“不剩饭、不剩菜,文明餐桌、以俭养德”为主题,以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标,强化“节约光荣、浪费可耻”的理念,营造和谐文明的用餐氛围,把精神文明融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动。
营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。
二、组织领导领导小组三、工作步骤1、制定幼儿园实施方案。
2、成立领导小组和工作小组。
3、宣传动员。
4、落实实施。
5、巩固成果。
四、具体措施1、教职工:广泛开展“文明餐桌行动”的宣传和发动,提醒教职工注意节俭、讲究卫生。
(1)在教职工食堂门口张贴标语。
(2)制定《虹二幼儿园教工餐桌文明公约》。
(3)班子成员轮流检查教工文明用餐情况,做到奖惩并举。
2、幼儿:通过生活活动等相关课程融入,渗透“节俭用餐、卫生用餐、安全用餐”的好处,讲清“剩菜是地沟油主要________”,节俭饮食不仅节约资源,保护环境,减少浪费,而且有利于身体健康。
(1)每个班级在生活活动一块制定相应的目标和措施。
幼儿园文明创建工作方案2一、活动主题:不剩饭不剩菜二、指导思想:以“不剩饭、不剩菜,文明餐桌、以俭养德”为主题,以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标,强化“节约光荣、浪费可耻”的理念,营造和谐文明的用餐氛围,把精神文明融入全体教职员工和幼儿的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大教职员工的自觉行动。
营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。
三、行动目标:以幼儿园食堂为重点,开展文明餐桌创建活动,从文明餐桌细节入手,切实做到:节俭用餐——不剩饭菜——吃多少盛多少;安全用餐:不用地沟用,不用变质食品。
四、组织领导:五、具体措施:1.教职工:广泛开展“文明餐桌行动”的宣传和发动工作,提醒教职工注意节俭、讲究卫生。
第1篇一、活动背景随着我国城市化进程的加快,城市文明建设成为国家发展的重要方向。
幼儿园作为培养孩子道德品质、文明素养的重要场所,肩负着传承文明、培育新人的重任。
为了提高幼儿的文明素养,增强他们的社会责任感,我们幼儿园决定开展创文社会实践活动。
二、活动目的1. 培养幼儿的文明素养,使其养成良好的行为习惯;2. 增强幼儿的社会责任感,激发他们参与社会公益活动的热情;3. 让幼儿了解城市文明建设的重要性,树立正确的价值观;4. 提高幼儿园的社会影响力,为创建文明校园、文明社区贡献力量。
三、活动内容1. 主题班会:通过班会形式,向幼儿介绍创文活动的意义,引导他们树立文明意识。
2. 宣传教育:制作宣传海报、标语,布置在幼儿园内外,提高创文活动的知名度。
3. 社会实践活动:(1)环境卫生:组织幼儿参加社区环境清洁活动,如捡拾垃圾、擦拭公共设施等,培养他们爱护环境的意识。
(2)文明出行:开展“文明出行,从我做起”活动,教育幼儿遵守交通规则,乘坐公共交通工具时主动让座,培养良好的公共道德。
(3)关爱老人:组织幼儿到社区养老院慰问老人,为老人表演节目、送礼物,传承尊老爱幼的传统美德。
(4)志愿服务:鼓励幼儿参加志愿者服务活动,如义务植树、关爱留守儿童等,让他们在实践中体会奉献的快乐。
4. 家园互动:开展“创文亲子活动”,邀请家长与幼儿共同参与创文实践活动,增强家庭文明氛围。
四、活动安排1. 活动前期:制定活动方案,召开教师会议,明确活动目标、内容、时间、地点等。
2. 活动中期:开展各项社会实践活动,做好活动记录,收集幼儿和家长的意见反馈。
3. 活动后期:总结活动成果,表彰优秀个人和集体,宣传创文活动成果。
五、活动成果1. 幼儿文明素养得到提升,养成良好的行为习惯;2. 家长对创文活动给予高度评价,积极参与到活动中;3. 社区环境得到改善,文明出行、尊老爱幼的氛围日益浓厚;4. 幼儿园在社会上的影响力得到提升,为创建文明校园、文明社区贡献力量。
幼儿园创卫工作实施方案今年是我园开展创卫工作第三年了,根据县爱卫办的部署和县教育局要求以及幼儿园的实际工作情况,特制定如下计划。
一、指导思想幼儿园的创卫工作认真贯彻《吉安县创建卫生城市实施方案》,结合幼儿园的实际,改善育人环境为手段,以强化全体师生卫生意识为工作重点。
全面提高幼儿园的教育教学质量和师生的健康水平。
做到科学管理、全员参与,努力完成我园各项卫生工作的目标和任务。
二、组织保障方面1、加强领导。
坚持园长领导下的各部门工作负责制,将工作任务分解到班级并明确责任人,健全组织机构,一级抓一级,层层抓落实。
2、加强研究。
认真组织全园教职工研究卫生健康教育的法律法规和科学知识,统一思想,提高认识,增强做好卫生健康工作的自觉性。
3、加强宣传。
利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明惯的养成。
4、保障经费。
确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。
3、环境卫生保洁方面1、坚持班级卫生包干区每日清扫制度。
2、每周构造一次全园大扫除,并进行联合搜检,及时公布评比结果。
3、开展"文明班级"流动红旗竞赛活动,倡导校园文明行为,引导幼儿养成健康、文明、向上的生活方式。
4、建立"文明卫生监督岗",及时发现纠正幼儿中的不文明行为,提高幼儿自我保护、管理的能力。
5、加强幼儿园用工管理,做好非班级保洁区公共卫生的维护工作,清除校园卫生死角。
四、健康教育方面1、定期出好黑板报、布置宣传窗,宣传卫生保健知识,培养幼儿良好的卫生惯。
2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对结核病的防治和宣传。
充分利用幼儿园网站对家长进行宣传。
3、健康教育开课率100%,按请求做到有计划、有备课,教务处定期搜检。
4、健教教师严格按照教学要求进行备课,不断提高教学质量。
五、加强食堂管理,确保师生的饮食卫生1、加强食堂管理,健全食堂网络,设立相关的奖惩制度,同时根据有关规定,组织人业人员参加卫生知识研究和体检,做到三证齐全,健全食堂卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。
幼儿园创建文明城市活动方案幼儿园创建文明城市活动方案一、活动目的1.培养文明思维,发展文明礼仪意识。
2.营造文明乐观的学习氛围,树立良好的行为榜样。
3.利用有趣的活动体验,让小朋友真正把文明实践在日常生活中。
二、活动内容1.集体讨论文明城市的构成要素:安全、文明、有序、爱心。
2.利用被指导者的互动体验法,开展“文明城市保卫队”活动,学习文明行为,调整心情,实践文明智慧。
3.开展以文明礼仪为主题的小游戏,让小朋友学会更多文明行为:安全行走、文明交流、有礼貌、文明睡眠、礼貌打电话等。
4.结合学校实际工作,开展“文明礼仪守则”宣传活动,引导小朋友遵守校园文明礼仪。
三、活动方式1.开展文明宣讲,使小朋友明白文明行为的重要性,扎实树立文明行为的理念,养成良好的行为习惯。
2.采用文明体验式活动,让小朋友亲近文明,激发其文明热情,提升小朋友文明思维能力。
3.通过参与形式,让小朋友活学活用文明,加深文明概念的理解,让其感受到文明行为的实际价值,从而产生文明行为的自觉性。
4.营造文明语言环境,通过影视、动画等形式,让小朋友在深入浅出的学习中获得乐趣,培养小朋友的文明习惯。
四、活动组织1.组织教师精心准备,平时的管理以“文明城市”理念为指导,充分考虑文明城市活动的安全。
2.安排合适的人员及教具,配有专门的活动团队,将活动思想落实到每个环节,从而深刻提高小朋友的文明意识。
3.检查各项安全措施,防止发生危险情况,特别是孩子们可能存在的伤害风险。
五、活动评估1.进行活动评估,及时总结活动,根据评估结果及时改进活动安排,确保活动效果。
2.观察孩子们表现,收集孩子们反馈意见,确定孩子们是否获得活动带来的积极影响,及时调整活动内容,保证活动进行的顺利和有效。
3.根据评估结果,对今后的活动内容、活动形式、活动目标等作出具体的调整和完善,以达到最佳的活动效果。
以上就是幼儿园创建文明城市活动方案,希望通过本活动,能够为孩子们树立文明行为的良好榜样,让小朋友们日益健康快乐成长。
幼儿园年度文明创建工作计划大全5篇为了使创建文明学园活动有序、顺利进行,确保创建活动取得实实在在的成效,根据区教育局的通知,幼儿园的实际情况,特制定如下实施方案:一、指导思想深刻领会党中央精神,充分认识创建文明活动的重要意义。
创建文明活动,明确目标,突出重点,强化措施,力求实效,紧密结合幼儿园实际,大力开展创建泉州市文明活动。
二、创建目标要求和主要内容目标要求:目标要求:以创建文明城区活动为载体,进一步普及幼儿的文明礼仪常识,进一步加强文明行为养成,进一步提高社会服务质量,进一步改善幼儿园环境面貌,着力提升幼儿、家长、教师文明素质和社会文明程度,尽快进入省级级文明城区行列。
主要内容:主要内容:开展创文明活动以培育文明社会风尚,加强公共行为建设,提高社会服务水平,改善幼儿园环境面貌为重点,着力实施“四大行动”计划。
1、“小手拉大手,人人是形象礼仪普及行动。
开展以“学礼仪、讲文明、促和谐”为主、小手拉大手人人是形象”礼仪普及行动题的学礼仪活动,倡导“文明礼仪、从我做起”,在教师、幼儿中,通过文明礼仪知识竞赛、讲座等,开展文明礼仪基本知识培训,普及礼仪常识和公共场所文明规范,使懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德成为幼儿园的日常自觉行为,形成人人讲文明、讲礼貌的良好风气。
2、“文明在细节养成行动。
从细节抓创文明城区工作。
通过倡导文明的言行举止,文明在细节养成行动。
文明在细节”养成行动引导师生、家长讲文明话,办文明事,做文明人。
开展“文明在脚下”—不乱穿马路、不乱闯红灯、不乱停车;“文明在手中”—不乱扔果皮纸屑;“文明在口中”—不说脏话、不乱吐痰、不在公共场地吸烟的教育活动,在幼儿园形成“讲礼仪、有修养”的良好风尚。
开展“爱护公共设施”主题教育活动,引导孩子们爱护幼儿园的桌椅、玩具、设施,爱护社区公共设施活动。
以《中国公民国内旅游公约》为培训内容,让教师和家长做到文明旅游和旅游文明。
3、“微笑满泉城优质服务活动。
幼儿园创建文明校园实施方案幼儿园创建文明校园实施方案(一) 为积极响应市创建省级文明城市的号召,贯彻落实省级文明城市创建工作方案的文件精神,根据《江苏省文明城市测评体系》的标准和要求,结合我园实际情况,特制定如下实施方案。
坚持以科学发展观为指导,围绕创建目标,积极营造创建氛围,充分调动广大教职工、幼儿和家长参与创建的积极性和创造性,以促进我园教育环境的进一步优化和幼教事业的发展,为丹阳争创江苏省文明城市做出贡献。
通过创建,使开幼树立“规范质高、蓬勃向上”的形象,使领导班子树立“民主公正、团结务实”的形象,使教师树立“互助合作、心情愉悦”的形象,使幼儿树立“游戏精神、快乐童年”的形象,努力打造市内一流的优质幼儿园。
1. 加强师德师风建设广大教师牢固树立敬业精神、乐业态度,增强主人翁意识,提倡宽容、诚信、友善精神,弘扬正气,推崇高尚,不断提高心理健康水平和个人品质素养。
提倡友善、沟通和换位思考,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境,为教师创造发展的有利环境,激发教师的内在动力。
全面发展、辩证地看待教师,承认教师之间的客观差异,公平调控差异。
以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提,为教师智慧和才能的发挥创造机会和条件,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境,创设民主、积极向上的学术气氛。
2. 创建和谐领导班子领导班子是创建和谐校园的第一要素。
建立和谐的人际关系,是实现育人使命的需要,是创建和谐园所的需要。
坚持民主集中、会议决定的原则,严格执行议事规则和决策程序,按照教育规律办学和治园。
增强服务意识,加强个人修养,以工作和事业为重,识大体、顾大局。
在班子内部加强民主集中制建设,充分发挥每名成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最优化。
3. 加强制度建设,依法治园行之有效的制度一定要得到严格执行,并辅之以保证措施。
制度本身不够完善的,要不断充实完善。
发挥师生主体作用,完善校园法制教育,教育引导广大师生学法、懂法、知法、用法,正确运用法律维护幼儿园和自身的合法权益。
一、预案背景为贯彻落实国家关于创建文明城市的决策部署,提高幼儿安全意识,保障幼儿身心健康,特制定本预案。
二、预案目标1. 提高幼儿安全意识,培养幼儿安全行为习惯。
2. 加强幼儿园安全管理,确保幼儿在园期间安全。
3. 为创建文明城营造良好的安全环境。
三、预案组织1. 成立幼儿创建文明城安全工作领导小组,负责统筹协调、监督指导工作。
2. 设立安全检查小组,负责日常安全检查、隐患排查、整改落实等工作。
3. 设立应急处理小组,负责突发事件应急处理工作。
四、预案内容1. 安全教育(1)开展安全教育主题活动,普及安全知识,提高幼儿安全意识。
(2)邀请家长参与,共同营造安全氛围。
(3)定期开展安全知识竞赛,激发幼儿学习兴趣。
2. 安全管理(1)完善幼儿园安全管理制度,明确各部门、各岗位安全职责。
(2)加强校园巡查,确保设施设备安全、消防通道畅通。
(3)加强食品安全管理,确保幼儿饮食安全。
(4)加强交通安全教育,提高幼儿自我保护能力。
3. 隐患排查(1)定期对校园内设施设备进行安全隐患排查,及时整改。
(2)加强对周边环境的安全检查,确保幼儿在园期间安全。
(3)建立安全隐患台账,及时上报、整改。
4. 应急处理(1)制定突发事件应急预案,明确应急处理流程。
(2)定期开展应急演练,提高师生应急处置能力。
(3)加强与周边单位、社区的沟通协作,形成应急联动机制。
五、预案实施1. 幼儿园要将本预案纳入日常工作,加强宣传、培训、演练。
2. 各部门要按照预案要求,认真履行职责,确保各项工作落实到位。
3. 安全工作领导小组要定期对预案实施情况进行检查、评估,及时调整、完善预案。
六、预案总结1. 定期对预案实施情况进行总结,分析存在的问题,提出改进措施。
2. 根据创建文明城工作需要,适时调整预案内容。
3. 对预案实施过程中涌现出的先进典型进行表彰,营造良好氛围。
通过本预案的实施,确保幼儿在园期间安全,为创建文明城贡献力量。
幼儿园创建文明城市活动方案总结三篇幼儿园创建文明城市方案1创建全国文明城市对于提高人民群众文明素质和城市文明程度,改善市民生活条件和生活质量,树立榆林良好的外部形象,提升榆林品位,优化榆林发展环境具有十分重要意义。
为了认真贯彻全市创建全国文明城市工作的具体安排部署,全力完成创建全国文明城市工作任务,根据上级文件精神,结合我园实际,我园制定了创建工作计划,现就我园创建文明城市工作总结如下:一、工作要求1、高度重视,把创建工作作为一项重要工作来抓。
并严格对照任务目标进行周密安排,将工作落实到人,确保创建工作稳步推进。
2、对照创建计划分阶段完成工作任务,做到:专人负责,定期检查,认真落实。
3、对工作不力,影响文明城市创建进程的,将严肃追究责任人的责任。
二、工作开展情况1、成立创建工作领导小组。
2、广泛宣传,大力动员。
3、以实现人的全面发展为目标。
4、不断深化文明行业、文明单位、文明家庭、文明班级等文明细胞的创建活动。
5、坚持民主集中制,依法治园。
6、加强师德建设,开展了丰富多彩的教育教学活动。
7、全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,大力开展了有益的活动。
8、加强后勤管理,提高服务质量。
9、狠抓安全保卫工作。
三、取得成绩1、通过成立创建工作领导小组。
进一步细化了创建工作和创建工作的职责,使文明县城创建工作制度化、规范化,做到齐抓共管、形成合力,使创建各项工作落到了实处。
2、通过广泛宣传,大力动员。
使教职工提高了认识,统一了思想,让创建工作向家庭、社会得以延伸。
3、通过以实现人的全面发展为目标,使广大教师树立了终身学习的理念,营造了“人人终身学习、时时处处学习”的氛围,全面增强了个人和单位的创业意识、创造精神和创新能力。
4、通过不断深化文明行业、文明单位、文明家庭、文明班级等文明细胞的创建活动。
规范了幼儿园的管理,使幼儿园的各项工作逐步得到了家长的满意、社会的满意。
5、通过坚持民主集中制,依法治园。
建立健全了政务公开责任追究制度、举报投诉制度、群众意见登记制度、教代会制度等制度,全面推进了幼儿园的民主政治建设,让广大教职工都能成为幼儿园工作的管理者和决策者。
一、预案背景为积极响应我国创建文明城市的号召,进一步提高幼儿园文明素质,营造和谐、文明的校园环境,确保幼儿园教育教学秩序正常进行,特制定本预案。
二、预案目标1. 提高幼儿园全体教职工和幼儿的文明素养,形成良好的校园文明风尚。
2. 加强幼儿园内部管理,提高教育教学质量。
3. 营造良好的校园环境,为幼儿提供安全、舒适的成长空间。
4. 树立幼儿园在创建文明城中的良好形象。
三、组织机构1. 成立幼儿园创文明城工作领导小组,负责统筹规划、组织协调、监督检查等工作。
2. 设立以下工作小组:(1)宣传教育小组:负责宣传文明城创建活动,提高全体师生文明素养。
(2)环境整治小组:负责校园环境卫生、设施设备维护等工作。
(3)安全保卫小组:负责校园安全防范、应急处理等工作。
(4)教育教学小组:负责教育教学质量的提高,确保幼儿园各项工作有序开展。
四、应急预案内容1. 宣传教育(1)开展文明礼仪教育,通过主题班会、国旗下讲话等形式,使幼儿了解文明城创建的意义和内容。
(2)利用校园广播、宣传栏等渠道,宣传文明城创建活动,营造浓厚的创建氛围。
(3)开展文明礼仪实践活动,如:排队就餐、文明乘车、爱护公物等。
2. 环境整治(1)加强校园环境卫生管理,定期清理垃圾,保持校园整洁。
(2)对校园设施设备进行维护,确保其正常运行。
(3)加强绿化美化工作,营造优美校园环境。
3. 安全保卫(1)加强校园安全防范,制定安全管理制度,落实安全责任。
(2)开展安全教育培训,提高全体师生的安全意识。
(3)定期进行安全隐患排查,及时整改。
(4)制定应急预案,确保突发事件得到及时处理。
4. 应急处理(1)自然灾害:如地震、洪水等,立即启动应急预案,确保师生生命安全。
(2)火灾:发现火灾时,立即报警,组织师生有序疏散,确保安全。
(3)食物中毒:发现食物中毒事件,立即停止供应相关食物,及时就医,并向相关部门报告。
(4)校园欺凌:发现校园欺凌事件,立即制止,对当事人进行教育,严肃处理。
幼儿园开展创建文明城市活动
方案(总4页)
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河源市源城区高埔培英幼儿园地址:源城区埔前镇高埔村电话:
2016年创建全国文明城市迎检工作方案
根据市、区“创文办”和市、区教育局关于做好创建全国文明城市迎检工作的部署要求,为做好“创文”迎检工作,积极营造人人参与创建文明城市的良好氛围,为河源市创建国家文明城市贡献自己的一份力,确保高分通过中央文明办的测试考核。
现结合幼儿园自身实际,特制定幼儿园开展创建文明城市迎检方案如下:
一、迎检时间
2016年11月4日至12月30日
二、工作目标:
1、做好校园内外环境卫生,确保校园干净、整洁、舒适。
2、加强学习培训,强化师德教育、文明教育,不断提高教职工的文明素质。
3、进一步深化我园德育工作,培养幼儿养成良好的行为习惯和关心他人,关心社会的良好道德品质,争做文明小市民。
4、充分发挥小手拉大手的积极作用,以幼儿园为主阵地逐步辐射到幼儿家庭和社会活动场所,家园共育带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动。
三、组织领导
为了加强对“创文”工作的领导,保证此项工作预期完成任务,确有成效,幼儿园成立“创文“工作领导小组:
组长:黄爱红(园长)负责全面指导创文工作
副组长:刘素梅(助理)负责分面指导创文工作
黄晓(教学主任)负责保教组创文工作
组员:周丽君 (资料员) 负责创文的宣传、档案工作
谭银美(家委会主任)负责家长创文工作
魏彩英(后勤组长)负责后勤组的创文工作
黄秋珍(年级组长)负责大班创文工作
黄晓(年级组长)负责中班创文工作
李倩(年级组长)负责小班创文工作
叶小芬(食安管理员)负责食堂创文工作
四、活动安排:
以市委、市政府和区教育局下达的目标任务为基础,结合2016年全区教育工作和幼儿园工作的目标任务,着力开展好行动,具体为:
1、组织有效落实园内外环境卫生,坚持做好随脏随扫,全面细致检查容易忽略的卫生死角(如天花板蜘蛛网、线槽、光管等),做到大角落小环境都干净无尘。
2、加强文明礼仪教育,围绕“讲文明、树新风”和全市开展的创建文明城市活动,以培养教职工文明礼仪等师风师德建设、培养幼儿良好的幼儿园礼仪和社会礼仪为重点,开展文明礼仪专题教育活动。
(1)教职工通过园本培训、电教片、专题讲座等形式开展教师礼仪教育活动,幼儿通过集中教育活动、小组活动、个别活动、家园共育活动组织开展文明礼貌教育活动,师幼一起“从自身做起,从小事做起,从现在做起,做文明优雅的河源人!”。
(2)结合国旗下演讲活动,利用周一升旗时间,开展创建文明城市专题教育系列活动。
(3)积极开展组织教职工学习宣传“创建”知识,践行社会主义核心价值观等,努力实现教职工对文明城市创建工作知晓率、参与率、支持率均达100%。
(4)进行交通法规宣传,倡导文明交通。
(5)各年级、班级根据实际情况,开展有针对性的主题教育活动。
(6)采取常规检查和随机检查相结合的办法,开展幼儿文明礼貌自查、自纠等自我教育活动。
2、营造浓厚的“创文”氛围,做好宣传造势。
(1)校园显眼位置悬挂“创文”宣传标语、户外宣传橱窗做好文明城市创建的专题内容。
(2)社会主义核心价值观“24字”在园内显眼位置和各场室上墙。
(3)利用调查问卷、致家长一封信、倡议书、园微信公众号、校讯通、班级家长园地等积极宣传创文基本知识。
3、加强思想道德教育。
在师幼中倡导并遵守文明、和谐、爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动。
(1)认真组织“创文明、树新风”班级主题教育活动。
(2)举行“我们的节日”为主题的教育活动。
(3)教职工举行“中华经典诵读”为主题的系列活动。
(4)充分利用我园家园共育特色的优势,开展“小手牵大手,共创文明”等活动。
(5)加大常规管理力度。
从幼儿的基本行为规范抓起,如卫生习惯、出勤情况、早操质量、文明礼仪、自我管理等,从小培养,使幼儿良好的行为习惯内化为自觉的行动。
3、将环保教育融入文明教育中,积极开展丰富多彩的环保教育活动。
4、开展志愿者服务活动。
(1)积极开展“我是文明小使者——志愿者行动”等活动,幼儿园教师、家长、孩子到园周边小区商场开展“爱我河源,共创文明”环保宣传主题活动。
(2)开展“文明出游,从我做起”活动,培养师幼文明旅游、文明游园的良好习惯。
5、积极开展“演一次消防强安全”——安全教育日师幼疏散、消防演习活动。
为进一步巩固和提高全体教职员工和幼儿的安全防范意识,以及对消防安全知识技巧的掌握,在“”消防安全活动周举行疏散演练、消防演习活动,增强师生的应急自救能力,有效应对突发性事故,努力营造安全、文明、健康的教育环境。
6、积极开展“文明班级”、“文明职工”、“文明小卫士”评选活动,树立典型、激励幼儿园全体师生争做文明先锋。
7、在全体家长中开展“争做文明家长”活动。
8、做好创文档案材料归档的工作。
把所做的工作文字化、图像化,做好创文资料工作的收集、整理、提炼、归档、上传,做到活动开展有计划、活动结束有总结,活动过程有图片资料。
五、活动要求:
1、加强领导。
建立创建工作小组,形成一级抓一级,一级对一级负责,层层抓落实的工作局面,确保组织到位,领导到位,制度到位,经费到位,切实抓紧、抓实、抓好、抓出成效。
2、周密部署。
制定具体的实施方案,对相关责任具体分解,落实具体责任人,确保创建工作有条不紊地推进。
3、密切配合。
创建工作涉及方方面面,除积极配合上级部门的统一安排之外,园内各领导、各部门之间要树立大局观念和全局意识,相互协调,齐抓共管,形成同创同建的良好氛围。
4、狠抓落实。
进一步落实工作责任,明确工作目标,层层分解,责任到人。
进一步创新手段,创新机制,使创文工作落到实处,体现出我园特色。
5、各部门、各班级要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。
6、各领导小组成员要及时到各部门、各年级组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。
河源市源城区高埔培英幼儿园 2016年11月3日。