高中生物必修2(人教版)练习：第7章第2节第1课时种群基因频率的改变与生物进化含解析

种群基因频率的改变与生物进化1.下列关于基因频率，基因型频率与生物进化的叙述正确的是（）A.一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化B.在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因频率之和为1C.基因型Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率D.因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体2.如图表示某个种群基因型的组成情况，A、a为一对等位基因。

则该种群中a的基因频率是（）A.0.11B..0.4C.0.5D..0.553.人工养殖了一群鸡，下列措施不会造成该鸡群基因库发生变化的是（）A.淘汰鸡群中体质较弱的个体B.从外地引进新的品种加入鸡群C.将该鸡群置于条件与原来不同的环境中饲养D.让该鸡群中的雌、雄个体自由交配繁殖后代4.下列关于基因频率与生物进化关系的叙述，正确的是（）A.种群基因频率的改变不一定引起生物的进化B.只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变C.生物进化的实质是种群基因频率的改变D.生物性状的改变一定引起生物的进化5.对现代生物进化理论的认识，不正确的是（）A.种群是进化的基本单位B.自然选择决定种群基因频率发生改变的方向C.突变和基因重组产生进化的原材料D.自然选择决定种群内基因突变发生的频率和方向6.某豌豆的基因型为Aa，让其连续自交三代，其后代中a基因的频率是（）A.12.5%B..25%C.50%D..75%7.根据达尔文自然选择学说图解（如图），下列对现代生物进化理论的补充、完善等内容中，不正确的是（）A.现代生物进化理论是在研究种群中基因频率变化的基础上发展起来的B.种群是生物进化的基本单位C.生物进化的实质是种群基因频率的改变D.种群中每个个体都含有种群基因库的全部基因8.下列与生物进化相关的叙述，正确的是（）A.进化总是由突变引起的B.进化时基因频率总是变化的C.变异个体总是适应环境的D.进化改变的是个体而不是群体9.某小麦种群中TT个体占20%，Tt个体占60%，tt个体占20%，由于某种病害导致tt个体全部死亡，则病害发生前后该种群中T的基因频率分别是（）A.50%、50%B..50%、62.5%C.62.5%、50%D..50%、100%10.某豌豆的基因型为Aa，让其连续自交三代（遗传符合孟德尔遗传定律），其第4代中的基因频率和基因型频率变化情况是（）A.基因频率变化，基因型频率不变B.基因频率不变，基因型频率变化C.两者都变化D.两者都不变11.在一个基因库中，显性基因和隐性基因的比例相等，如果每一代隐性基因型的个体都不能产生后代，则（）A.对基因型的比例影响很小B.会降低隐性基因的比例C.会使隐性基因灭绝D.会提高杂合子的比例12.由于真菌传染而使某森林所有树的颜色都变成灰白色。

第7章现代生物进化理论第2节现代生物进化理论的主要内容第1课时种群基因频率的改变与生物进化1．下列关于基因库的叙述中不正确的是()A．指一个种群中所含有的全部基因B．生物个体总要死亡，基因库却可随着生殖世代延续C．种群中每个个体含有种群基因库的全部基因D．基因突变可以改变种群基因库的组成答案：C2．现代生物进化理论认为，生物进化的实质是()A．种群基因频率的改变B．种群基因型频率的改变C．个体基因频率的改变 D．个体基因型频率的改变答案：A3．下列哪项不是生物进化的原材料()A．基因突变B．基因重组C．不遗传的变异D．染色体变异答案：C4．某自花传粉植物种群中，亲代中AA基因型个体占30%，aa 基因型个体占20%，则亲代A的基因频率和F1中AA的基因型频率分别是()A．55%和32.5% B．55%和42.5%C．45%和42.5% D．45%和32.5%答案：B5．下列不能体现生物正在进化的是()A．在黑褐色环境中，黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰B．杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使纯合矮秆抗病小麦比例越来越高C．杂合高茎豌豆通过连续自交，导致后代纯合子频率越来越高D．青霉菌通过辐射诱变产生了青霉素产量很高的菌株答案：C6．果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，据资料显示，果蝇约有104对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有107个个体，请分析回答以下问题：(1)经观察，该种群中果蝇有多种多样的基因型，分析其产生的原因，是在突变过程中产生的________，通过有性生殖过程中的________而产生的，使种群中产生了大量的可遗传________，其产生的方向是________的，它们都能为生物进化提供________。

(2)随机从该种群中抽出100只果蝇，测知基因型AA(灰身)35只，Aa(灰身)60只，aa(黑身)5只，则A基因的基因频率为________，a 基因的基因频率为________。

姓名，年级：时间：第2节现代生物进化理论的主要内容第1课时种群基因频率的改变与生物进化学习目标核心素养1.解释种群、基因库和基因频率的概念。

2.种群基因频率的计算和影响因素分析.(重、难点)3。

解释生物进化的实质。

(重点）1。

通过用数学方法讨论基因频率的变化，掌握基因频率和基因型频率的相关计算.2.结合某海岛上残翅和无翅昆虫的形成过程等事实,阐明突变和基因重组是生物进化的原材料。

3.通过探究自然选择对种群基因频率的影响,理解自然选择决定生物进化的方向。

一、种群是生物进化的基本单位1．种群(1)概念:三要素错误!（2）特点：种群是生物进化和繁殖的基本单位.2．基因库由一个种群中全部个体所含有的全部基因构成。

3．基因频率一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率.二、突变和基因重组产生进化的原材料1．可遗传的变异的来源错误!2．可遗传的变异是进化的原材料（1)可遗传的变异的形成：基因突变产生的等位基因，通过有性生殖过程中的基因重组，可以形成多种多样的基因型.(2）可遗传的变异的特点错误!（3)可遗传的变异的结果：只提供了生物进化的原材料,不能决定生物进化的方向。

3．可遗传的变异的利害性：变异的有利和有害是相对的，是由生存环境决定的.4．种群基因突变数＝个体基因数×突变率×个体数。

三、自然选择决定生物进化的方向1．原因：不断淘汰发生不利变异的个体,选择保留发生有利变异的个体。

2．选择的对象(1)直接作用对象：个体的表现型。

（2)实质：决定表现型的基因。

3．选择的结果（1）生物性状上：朝着有利变异的方向不断进化。

(2)基因上：种群基因频率会发生定向改变。

4．进化的实质:种群基因频率的改变。

判断对错（正确的打“√”，错误的打“×”）1．一个池塘中全部的鱼是一个种群。

( ）2．生物进化的实质是种群基因频率的变化。

（)3．自然选择决定了生物变异和进化的方向。

（）4．生物进化的原材料源于基因突变和基因重组。

种群基因频率的改变与生物进化一、选择题：每小题2分，共30分。

1．某生物种群由基因型为AA、Aa、aa的个体组成，aa个体20只，Aa个体50只，AA个体30只，则基因a的频率为A．30% B．35% C．40% D．45%2．研究小组对某公园的金鱼草种群进行调查及基因鉴定，得知红花（CC）金鱼草35株、粉红花（Cc）40株、白花（cc）25株。

下列叙述正确的是A．金鱼草种群中全部C和c的总和构成其基因库B．不同花色数量的差异是由适应环境的变异造成的C．基因重组产生的粉红花为自然选择提供选择材料D．种群中C的基因频率为55%，Cc的基因型频率为40%3．在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型为AA的个体占18%，aa的个体占4%，基因A和a的频率分别是A．18%，4% B．36%，64% C．57%，43% D．92%，8%4．在一个随机交配的大种群中，经调查发现控制某性状的基因型只有两种：AA基因型的频率为40%，Aa基因型的频率为60%，aa基因型(致死型)的频率为0，那么随机交配繁殖一代后，AA基因型的个体占A．2/3 B．49/91 C．11/17 D．49/1005．研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率。

甲种群：Aa个体为20%，aa 个体为30%，乙种群：AA个体为36%，aa个体为16%。

下列有关叙述正确的是A．乙种群生物所处的环境变化剧烈B．甲种群生物基因突变率很高C．甲、乙两种群生物无突变，环境基本相同D．若以甲种群为原始环境，则乙种群向基因A方向进化了6．调查某校学生中关于某种性状的各种基因型及比例为：则该校学生中X B和X b的基因频率分别是A．6%、8% B．8%、92% C．78%、92% D．92%、8%7．某自由交配的种群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ时间段都经历多次繁殖过程，定期随机抽取100个个体，测得基因型为AA、aa的个体数量变化曲线如图所示。

下列相关叙述不正确的是A．在Ⅰ、Ⅲ段内Aa的基因型频率相同B．Ⅱ段发生剧变的过程中，A和a基因频率不可能相同C．在Ⅱ段，aa个体比AA个体的适应能力强D．Ⅰ→Ⅲ段过程中，该种群发生进化8．现代生物进化理论认为，突变和基因重组产生生物进化的原材料，下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴A．黄色×黄色→黄色、绿色B．红眼果蝇中出现了白眼C．猫叫综合征D．无子西瓜9．有翅昆虫有时会出现残翅或无翅的突变类型，这类昆虫在正常情况下很难生存下去。

种群基因频率的改变与生物进化一、选择题（28分，每题2分）1．有关生物进化理论的说法不正确的是A.自然选择可以定向改变种群的基因频率B.地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流C.突变和重组可以使种群产生定向的变异D.种群基因频率的改变是生物进化的标志2.下列关于生物进化的叙述，正确的是A. 有利的突变太少，不足以作为生物进化的原始材料B. 新物种的形成一定经过地理隔离，不一定经过生殖隔离C. 自然选择通过改变种群的基因型频率，使种群定向进化D. 蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的特征3.下列关于变异、进化相关知识的叙述，正确是A.突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序一定发生改变B.一般情况下，花药内可发生基因重组，而根尖只能发生基因突变或染色体变异C.现代生物进化理论认为基因突变与基因重组为生物进化提供原材料D.种群基因型频率的改变一定导致种群的进化4.下列有关生物多样性和生物进化的叙述中，正确的是（）A．生物多样性包括生态系统多样性、物种多样性和遗传多样性B．生物进化实质是种群基因型频率的改变，但随机交配对种群的基因型频率没有影响C．小麦吸浆虫在接触敌敌畏后能产生抗药性的个体，敌敌畏的使用能增强小麦吸浆虫的抗药性D．多倍体育种过程中二倍体母本经过秋水仙素处理成为四倍体，证明了新物种的形成不一定需要隔离5.下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是A.“狮虎兽”的诞生说明并不是所有物种间都存在生殖隔离B.在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化C.高茎豌豆逐代自交，若后代基因型频率改变，则表明其发生了进化D.一个种群内的基因频率改变在世代间具有连续性6.下表为科研小组对某地不同时期（分别用甲、乙表示）地雀种群的个体数和有关基因型的变化情况调查汇总的结果。

下列有关分析不正确的是（）甲基因型AA TT AaTT aaTT AA Tt AaTt aaTt AAtt Aatt aatt 总数个体数40 50 6 30 18 4 21 38 3 210乙基因型AA TT AaTT aaTT个体数166 118 16 300 A．甲时期的基因突变不同于乙时期B．甲时期种群的基因库大于乙时期C．两个时期种群的进化方向都是由自然选择决定D．由甲时期到乙时期发生了生物进化7.下列与生物进化有关的叙述正确的是A. 基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交，纯合高茎基因型频率增加，表明豌豆正在进化B. 一片林中的黑色桦尺蠖与浅色桦尺蠖是自然选择作用下由一个物种进化成的两个种群C. 二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交可育出三倍体西瓜，表明这两种西瓜并无生殖隔离D. 害虫因为变异而存在抗药性差异，经农药的选择作用导致抗药性强的基因频率增加8.已知A、a是一对等位基因。

第1课时种群基因频率的改变与生物进化[对点训练]题组一种群是生物进化的基本单位1．下列对种群概念的叙述，正确的是()A．不同空间中同种生物个体的总和B．生活在一定区域的同种生物的一群个体C．一片水田中的所有鱼的总和D．一个生态环境中有相互关系的动植物的总和[答案] B[解析]种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体。

2．下列说法中正确的是()A．种群中控制某一性状的全部基因称为基因库B．某种基因在基因库中所占的比例称为基因频率C．基因频率的改变导致新物种的形成D．人类不断进化过程中，基因库中的基因是不断变化的[答案] D[解析]一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库；在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率，叫做基因频率；生物进化的实质是种群基因频率发生变化，基因频率发生变化，生物就会发生进化，但不一定产生新物种；人类不断进化过程中，基因库中的基因是不断变化的。

3．下列关于种群基因频率的叙述中，错误的是()A．基因频率是指某种基因占全部等位基因数的比率B．基因频率越大，突变率越高C．基因突变、基因重组和自然选择会造成基因频率的改变D．自然选择会使原来同一种群的基因频率向着不同的方向发展[答案] B[解析] 在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因的比率，叫做基因频率，故A 正确；突变率一般是不变的，故B 错误；由于存在基因突变、基因重组和自然选择等因素，种群的基因频率总是在不断变化的，故C 正确；基因频率的定向改变是由自然选择决定的，故D 正确。

4．在某一种群中随机抽出100个个体，测得某种性状的基因型为DD 、Dd 、dd 的个体所占比例分别为10%、85%、5%，但是由于某种环境的变化，基因型为dd 的个体被逐渐淘汰。

在这个种群中，D 、d 的基因频率分别是( )A ．55.3%,44.7%B ．52.5%,47.5%C ．47.5%,52.5%D ．55%,45% [答案] A[解析] 因为基因型为dd 的个体被逐渐淘汰，因此，种群中DD 、Dd 的个体所占比例变为1095、8595，因此D 的基因频率为1095＋8595×12≈55.3%，d 的基因频率为8595×12≈44.7%。

第2节现代生物进化理论的主要内容第1课时种群基因频率的改变与生物进化1．如果一个种群中，控制某一性状的基因频率增加，将会出现()A．控制该性状的基因不能传递给子代B．该种群的全部个体为纯合子C．该种群的繁殖速度加快D．该性状对环境条件有很大的适应性2．某相对独立的海岛上，原有果蝇20000只，其中基因型为AA、Aa和aa的果蝇分别占15%、55%和30%。

若此时从岛外入侵了2000只基因型为AA的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则理论上F1中A的基因频率约是()A．43%B．48%C．52%D．57%3．下列有关现代生物进化理论的叙述，错误的是()A．种群是生物进化的基本单位B．自然选择学说是现代生物进化理论的核心C．生物进化过程的实质是种群基因频率的改变D．生物进化过程的实质在于有利变异的保存4．水稻非糯性(Y)对糯性(y)为显性，抗病(R)对不抗病(r)为显性。

用非糯性抗病和糯性不抗病的两纯种水稻杂交，让F1自交三代，在自然情况下，基因频率的变化是()A．Y逐渐增大，R逐渐增大B．Y逐渐减小，R逐渐减小C．Y基本不变，R基本不变D．Y基本不变，R逐渐增大5．果蝇长翅(V)和残翅(v)由一对常染色体上的等位基因控制。

假定某果蝇种群有20000只果蝇，其中残翅果蝇个体数量长期维持在4%，若再向该种群中引入20000只纯合长翅果蝇，在不考虑其他因素影响的前提下，下列关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述，错误的是() A．v基因频率降低了50%B．V基因频率增加了50%C．杂合果蝇比例降低了50%D．残翅果蝇比例降低了50%6．(2015·安徽，5)现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁入和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。

种群1的A基因频率为80%，a基因频率为20%；种群2的A基因频率为60%，a基因频率为40%。

假设这两个种群大小相等，地理隔离不再存在，两个种群完全合并为一个可随机交配的种群，则下一代中Aa的基因型频率是() A．75%B．50%C．42%D．21%7.已知蜗牛壳上有条纹与无条纹的性状是由一对等位基因A和a控制的。

第2节现代生物进化理论的主要内容第1课时种群基因频率的改变与生物进化题组一种群是生物进化的基本单位1．(2018·四川成都石室中学期末)下列关于种群基因库的叙述不正确的是()A．一个种群的基因库在代代相传中得以保持和发展B．自然状态下，一个生物个体的死亡一般不会导致种群基因库的变化C．种群中每个个体含有该种群基因库的全部基因D．基因突变可改变种群基因库的组成[答案] C[解析]种群是生物繁殖的基本单位，所以种群基因库不会因某个个体死亡而变化，而是在代代相传中得以保持和发展，A、B正确；种群中的每个个体含有该种群基因库中的部分基因，C错误；可遗传的变异(来源包括基因突变、基因重组和染色体变异)均可能改变种群基因库的组成，D正确。

2．(2019·辽宁抚顺六校联合体高一期中)关于种群基因频率的叙述中，错误的是() A．基因频率是指在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率B．基因频率越大，突变率越高C．基因突变、基因重组和自然选择会造成基因频率的改变D．自然选择会使原来同一种群的基因频率向着不同的方向发展[答案] B[解析]在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率，叫做基因频率，故A正确；由于存在突变、基因重组和自然选择等因素，种群的基因频率总是在不断变化，故C正确；基因频率的定向改变是由自然选择决定的，故D正确。

3．(2019·湖南长沙第一中学高一质检)下列因素中对果蝇种群基因频率的变化影响最小的是()A．随机交配B．自然选择C ．基因突变D ．染色体变异[答案] A[解析] 一个无穷大的果蝇群体在理想情况下进行随机交配，经过多代，果蝇种群的基因频率仍可保持稳定的平衡状态。

自然选择、基因突变和染色体变异等都会使果蝇种群的基因频率发生明显改变。

4．在某一种群中随机抽出100个个体，测得某种性状的基因型为DD 、Dd 、dd 的个体所占比例分别为10%、85%、5%，但是由于某种环境的变化，基因型为dd 的个体被逐渐淘汰。

第2节现代生物进化理论的主要内容第1课时种群基因频率的改变与生物进化［学习导航］1•举例说明种群、基因库、基因频率的概念，学会用数学方法讨论基因频率的变化。

2•结合教材阐明突变和基因重组是生物进化的原材料。

3•通过探究自然选择对种群基因频率的影响，理解自然选择决泄生物进化的方向。

［重难点击］L用数学方法讨论基因频率的变化。

2•自然选择对生物进化的作用。

【课堂导入】人们在达尔文自然选择理论的基础之上，逐步完善和发展进化论，最终建立了现代生物进化理论。

一、种群是生物进化的基本单位n知识梳理夯实基础突破要点1.以种群作为生物进化单位的理由(1)达尔文认为自然选择宜接作用的是生物个体，并且是个体的表现型,而个体表现型会随着个体的死亡而消失。

(2)决定生物性状的基因可以通过生堑而世代延续，并且在群体中扩散，因此生物进化应该研究群体的基因组成的变化。

2•种群的概念：生活在一左区域的同种生物的全部个体叫做种群。

它是生物进化的基本单位, 彼此之间可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。

3•基因库与基因频率(1)基因库：一个种群中全部个体所含有的全部基因,叫做这个种群的基因库。

(2)基因频率：一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率,叫做基因频率。

【合作探究】1.基因库会不会伴随着个体的死亡而消失？答案个体所携带的基因随着个体的死亡而从基因库中消失，但是个体会通过繁殖把自身的基因传给后代，所以基因库不会伴随着个体的死亡而消失，而是在代代相传中得到保持和发展。

2•在某昆虫种群中，决泄翅色为绿色的基因为A,决立翅色为褐色的基因为a,从这个种群中随机抽取100个个体，测得基因型为 4 Aa和aa的个体分别是30、60和10个，就这对等位基因来说，每个个体可以看作含有2个基因。

假设该昆虫种群非常大，所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代，没有迁入和迁出，自然选择对翅色这一相对性状没有作用，基因A和a都不产生突变，根据孟徳尔的分离定律计算：(1)该种群产生的A配子和a配子的比率各是多少？答案A配子占60%, a配子占40%。

种群基因频率的改变与生物进化[基础知识]一、种群是生物进化的基本单位1．种群：生活在一定区域的同种生物的全部个体。

2．基因库和基因频率(1)基因库：一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库。

(2)基因频率：在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率。

3．生物进化的实质：种群基因频率的改变。

二、突变和基因重组产生进化的原材料1．可遗传变异的来源⎩⎪⎨⎪⎧突变⎩⎪⎨⎪⎧基因突变染色体变异基因重组2．可遗传变异的形成、特点和作用(1)形成①基因突变产生新的等位基因，这就可能使种群的基因频率发生变化。

②通过有性生殖过程中的基因重组，可以形成多种多样的基因型。

(2)特点：随机的、不定向的。

(3)作用：只是提供生物进化的原材料，不能决定生物进化的方向。

三、自然选择决定生物进化的方向1．原因：不断淘汰不利变异的个体，选择积累有利变异的个体。

2．结果：种群的基因频率发生定向改变。

重点聚焦1．为什么说种群是生物进化的基本单位？2．种群的基因频率为什么会发生变化？3．自然选择与种群基因频率的变化有什么关系？[知识探究][共研探究]资料：某种群中有AA 、Aa 、aa 三种基因型的个体，其中AA 、Aa 所占比例随时间的变化如图所示。

请分析作答：1．生物进化(1)为什么说生物进化的基本单位是种群而不是个体？提示：个体的基因型是终身不变的，无论它在自然选择中具有多大优势，其基因型也不可能一成不变地遗传给下一代个体，因为个体的基因组成来自双亲。

种群中个体的基因来自种群基因库，个体死亡后又通过其后代把基因延续下去。

如果一个个体不能与种群中其他个体交配产生后代，这个个体在进化上就没有意义。

(2)生物进化的实质是种群基因频率的改变。

2．种群、种群的基因频率(1)判断种群发生变化的依据是种群基因频率发生改变。

(2)除自然选择外，基因突变、迁入和迁出等因素都会使种群基因频率发生变化。

(3)基因频率与基因型频率的相关计算①若该种群中基因型为AA 、Aa 和aa 的个体数目分别为a 1、a 2、a 3，则种群中A 的基因频率＝A 的数目（A ＋a ）的总数目×100%＝2a 1＋a 22（a 1＋a 2＋a 3）×100%。

种群基因频率的改变与生物进化一、选择题(每小题2分，共24分)1．下列关于种群的叙述中，不正确的是()A．种群是生物进化的基本单位，也是生物群落的基本单位B．种群内个体间彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代C．两个池塘内的全部青蛙是一个种群D．一个树林中的全部杜鹃是一个种群2．下列关于基因库的叙述，不正确的是()A．一个种群所含有的全部基因叫做这个种群的基因库B．生物个体会死亡，但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传C．种群中每个个体含有种群基因库的全部基因D．基因突变可改变基因库的组成3．在一个进行无性生殖、个体数量庞大而又被充分隔离的自然种群中，基因频率发生变化的主要原因是()A．基因突变、自然选择B．基因重组、自然选择C．基因突变、基因重组、自然选择D．遗传演变、迁移4．下列关于隔离的叙述，不正确的是()A．新物种的形成往往要有隔离存在B．地理隔离是指由于地理障碍，使不同区域种群彼此无法交配C．生殖隔离专指种群间的个体不能自由交配D．经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是常见的物种形成方式5．昆虫保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势。

说明()A．自然选择不起作用B．生物为生存而进化C．双方在斗争中不分胜负D．双方相互选择共同进化6.某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因携带者为20人，患者3人，男性患者10人。

那么这个群体中色盲基因的频率为()A．6%B．12%C．11% D．8%7．狼和鹿是捕食和被捕食的关系，从进化的角度分析下列说法，不正确的是()A．狼在客观上起着促进鹿发展的作用B．狼的存在有利于增加物种多样性C．鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化D．鹿的进化速度比狼的进化速度快8．下列有关地理隔离和生殖隔离的说法，正确的是()A．地理隔离一旦形成，原来属于同一物种的个体就成了不同物种B．生殖隔离一旦形成，原来属于同一物种的个体就成了不同物种C．地理隔离是形成新物种的必然经历D．每个新物种的形成都必定经历从地理隔离达到生殖隔离的过程9．下列有关种群和物种的叙述，正确的是()A．同一种群的个体间可以相互交配并产生后代，同一物种的个体间也能相互交配并产生后代B．种群是生物进化的基本单位，物种是繁殖的基本单位C．种群的基因频率总是在不断变化发展的，物种的基因频率往往保持不变D．种群基因库的基因和物种基因库的基因是一样的10．下列关于基因频率与生物进化关系的叙述中，正确的是()A．种群基因频率的改变不一定引起生物的进化B．只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变C．生物进化的实质是种群基因频率的改变D．生物性状的改变一定引起生物的进化11．达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀，用现代生物进化理论解释错误的是() A．经过长期地理隔离而达到生殖隔离，导致原始地雀物种形成现在条件下的地雀物种B．地理隔离一旦形成，原来属于同一物种的地雀很快进化形成不同的物种C．这些地雀原先属于同一雀种，从南美大陆迁来后，逐渐分布在不同的群岛，发生不同的基因突变和基因重组D．自然选择对不同种群的基因频率的改变所起的作用有所差别，最终导致这些种群的基因库变得很不相同，并逐渐出现生殖隔离12．下图是物种形成的一种模式。

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第2节第1课时种群基因频率的改变与生物进化[课时作业(十七）]一、选择题1．下列不符合现代生物进化理论的叙述是( ）A．遗传和变异为生物进化提供原始的选择材料B．通过自然选择使种群基因频率发生定向改变C．具有有利变异的个体在生存斗争中取胜，具有不利变异的个体在生存斗争中因失败而被淘汰,所以生物进化是以个体作为基本单位的D．生物进化的过程是由定向的自然选择决定种群的基因频率的变化过程解析:现代生物进化理论认为生物进化是以种群为基本单位，不是以个体为基本单位。

答案：C2．下列关于生物遗传与进化的叙述中正确的是（)A．在一对相对性状中，显性性状个体数量一定比隐性性状个体多B．由X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中易于表现C．在一对等位基因中，基因频率相等时，显性性状个体数量一定不少于隐性性状个体D．在一对等位基因中，基因频率大的一定是显性基因解析：A项中显性性状与隐性性状个体数量的多少与环境条件的选择作用有关;B项雄性个体X 染色体上含有的显性或隐性基因都易表现出来，而雌性个体X染色体上基因杂合时，隐性基因不易表现出来；C项中显性纯合子或杂合子都表现显性基因控制的性状，只有隐性纯合子才表现隐性性状，所以显性性状个体数量一定不少于隐性性状个体；D项由出现频率大的基因控制的性状更能与环境相适应，该基因可能是显性基因也可能是隐性基因。

第2节现代生物进化理论的主要内容第1课时种群基因频率的改变与生物进化知识点一种群是生物进化的基本单位1.下列有关种群基因库的叙述中,不正确的是 ( )A.一个种群的基因库包括这个种群所含有的全部基因B.生物的个体总是要死亡的,但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传C.种群中每个个体都含有种群基因库中的全部基因D.基因突变可改变基因库的组成2.在豚鼠中,黑毛(B)对白毛(b)是显性,如果某豚鼠种群中BB占81%,Bb占18%,bb占1%。

则该种群基因库中B、b的基因频率分别是 ( )A.99% 1%B.90% 10%C.81% 19%D.50% 50%3.下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述,正确的是 ( )A.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变一定导致基因频率的改变B.一个种群中,控制一对相对性状的基因频率之和为1C.基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中,A的基因频率大于a的基因频率D.因色盲患者中男性多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体知识点二突变和基因重组产生进化的原材料4.[2017·石家庄模拟]下列有关生物变异和进化的叙述,错误的是( )A.基因重组并非只发生于减数第一次分裂后期B.突变和基因重组均能作为生物进化的原材料C.长期使用杀虫剂容易使害虫产生抗药性变异,进而使害虫产生较强的抗药性D.隔离阻断了种群间的基因交流,久而久之,种群基因库会形成明显差异并逐步出现生殖隔离知识点三自然选择决定生物进化的方向5.[2018·海口模拟]下列不属于自然选择对生物进化作用的是 ( )A.自然选择是物种形成的基本环节之一B.自然选择可诱导生物发生定向变异C.自然选择可使生物种群的基因频率发生定向改变D.自然选择使有利的变异得到保存,不利的变异被淘汰6.[2017·岳阳一模]下列哪项对种群的基因频率一定没有影响 ( )A.随机交配B.基因突变C.自然选择D.染色体变异7.如图L7-2-1表示某物种迁入新环境后一对等位基因的基因频率变化情况,分析这些数据能得出的结论是( )图L7-2-1A.1950~1980年间该种群始终没有发生进化B.1990年该生物已经进化成了两个物种C.1990年,a基因的频率大幅下降导致该物种的丰富度减小D.变异是有利还是有害取决于生物生存的环境8.杂交实验表明,桦尺蠖体色受一对等位基因S和s的控制,黑色(S)对浅色(s)为显性。

课时作业(二十五)种群基因频率的改变与生物进化基础巩固1．地球上已有的生物约200万种，其中只进行无性生殖的原始种类不过1%～2%，而进行有性生殖的种类占绝对优势。

下列关于这一事实的叙述中，不正确的是() A．有性生殖提高了物种的变异性B．有性生殖大大加快了生物进化的步伐C．有性生殖出现在真核细胞起源之前D．有性生殖实现了基因的重组，丰富了子代的遗传信息解析：有性生殖提高了变异频率，为生物进化提供了更多的原材料，加快了生物进化，而有性生殖是真核生物独有的生殖方式，则有性生殖不可能出现在真核细胞起源之前。

答案：C2．种群是生活在一定区域的同种生物的全部个体。

种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。

下列叙述中正确的一组是()①种群基因频率的改变导致生物进化②自然选择使种群基因频率发生定向改变③种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关④种群通过个体的进化而进化A．②③B．①②C．①③D．①④解析：种群的基因频率发生变化，则生物一定发生了进化；在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，而种群基因频率的变化不只来自于自然选择，还有可能是基因突变等原因；种群是生物进化的基本单位。

答案：B3．下列有关种群的叙述中，不正确的是()A．种群是生物进化的基本单位B．种群内的个体彼此可以交配C．种群是同种个体的机械集合D．种群是生物繁殖的基本单位解析：同一种群的不同个体相互联系，并通过交配保持一个共同的基因库，因此，种群不是个体的机械集合。

答案：C4．一般来说：干旱条件下育成的作物品种，适于在干旱地区种植；潮湿条件下育成的作物品种，适于在潮湿地区种植。

在这里，干旱和潮湿条件所起的作用是() A．诱发基因突变B．引起染色体变异C．选择基因型D．导致基因重组解析：在种群的不同个体中存在着不定向的变异，有的适于在干旱地区生长，有的适于在潮湿地区生长，干旱和潮湿对这些变异进行定向的自然选择，即选择适应环境的个体。