沪语童谣串词

沪语童谣特嗲了！回忆起来热泪盈眶，侬乃？“落雨喽，打烊喽，小八腊子开会喽”弄堂里的童谣，曾是一代又一代上海人的美好回忆。

有的还搭配游戏，有的要有点点朗读技巧，你还记得几首小时候听过的沪语童谣？1、炒、炒、炒、炒黄豆，炒好黄豆翻跟斗。

2、从前有个老88 ，年纪活到88 ，每天早上8点钟，乘上88路公共汽车到8仙桥，买了一只8饱饭，用特8块8角8分！3、落雨喽，打烊喽，小八辣子开会喽!大头娃娃跳舞喽！这是颇具上海特色的一首童谣。

据说还有一个版本是“小八腊子开会喽，大头娃娃跳舞了”。

可见，即使是下雨天，也难掩小朋友们兴奋的心情！生动极了！4、侬姓啥，吾姓黄；撒额黄，草头黄；撒额草，青草；撒额青，碧绿青；撒额碧，毛笔；撒额毛，三毛；撒额三，高山；撒额高，年糕；撒额年，197X年，拿妈养了只小癞痢。

5、冬瓜皮，西瓜皮，小姑娘册剥老面皮。

6、赖学精，白相精,书包掼辣屋头顶,看见老师难为情!7、“哎哟哇啦～”，“作啥拉~？”，“蚊子咬吾了”，“快滴上来呀”！8、本来要打万万记，现在辰光来不及，马马虎虎打三记，一、二、三，山上有只老虎，老虎要切人，关勒笼子里，笼子坏特，老虎逃特，逃到天津，把了水里浸一浸，胡里胡里拉胡琴，（然后花痒西西……）9、笃笃笃，卖糖粥，三斤葡桃四斤壳，吃侬额肉，还侬额壳，张家老伯伯，问侬讨只小花猫。

10、学人家样，烂肚肠！11、摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫吾好宝宝，吾叫外婆传宝宝！这首童谣堪称百年童谣之最！几乎每个地区都会有一个不同的版本，尤其是后面两句。

古灵精怪版：我叫外婆洋泡泡，外婆骂我小赤佬嘴甜版：糖一包，果一包，外婆买条鱼来烧贪吃版：请吃糖，请吃糕，糖啊糕啊莫吃饱12、今朝礼拜三，我去买阳伞，落脱三角三，回去做瘪三！13、一歇哭，一歇笑，两只眼睛开大炮，一开开到城隍庙，城隍老爷哈哈笑。

14、乒呤乓啷起，气、气、气……15、山里有只庙，庙里有只缸，缸里有只碗，碗里有只蛋，蛋里有个小和尚，嗯呀嗯呀要吃绿豆汤。

泸语儿歌童谣儿歌童谣顺口溜沪语是吴语的一种方言，属于吴语太湖片苏沪嘉小片。

是上海本土文化的重要根基。

下面WTT为大家整理了沪语儿歌童谣，欢迎大家阅读。

泸语儿歌童谣摘抄扳落石头上高山你要啥我要好啥叫好好宝宝啥叫宝宝塔山啥叫山山里有只大老虎啥叫虎花狸斑啥叫斑扳落石头上高山小弟弟小妹妹小弟弟小妹妹跑开点敲碎麽玻璃么老价钿小星星小星星亮晶晶青石板上钉铜钉小星星亮晶晶伊拉对侬眨眼睛赖学精赖学精白相精书包惯了屋头顶看到老师难为情摇篮曲摇摇摇，摇摇摇小宝宝，快睏觉明天带你去看操芦柴马，竹片刀将军年纪小昂首志气高摇摇摇，摇摇摇小宝宝，快睏觉明天带你去看操买梨梨，买枣枣买了多多少送给小将军作慰劳唔，唔，唔小宝宝，快睏觉泸语儿歌童谣推荐数青蛙一只青蛙一张嘴两只眼睛四条腿扑通跳下水两只青蛙两张嘴四只眼睛八条腿扑通扑通跳下水三只青蛙三张嘴六只眼睛十二条腿扑通扑通扑通跳下水四只青蛙弟弟疲倦了弟弟疲倦了，眼睛小;眼晴小，要睏觉。

妈妈坐在摇篮边，把摇篮摇。

盎盎我的小宝宝，今天睡得好，明天起得早，花园里去采葡萄。

八字令八字令隔壁张伯伯，今年八十八。

二月二十八，跑到八仙桥。

买了百家衣、百兽图，还有一本《百家姓》。

吃了八宝饭、八珍糕，还在八仙桌上吃了一碗腊八粥。

用脱铜钿八元八角八分八厘八毫八，回到屋里摆咾摆，爬到床上噼里啪!从前有个老伯伯从前有个老伯伯年纪活到八十八，早上头八点钟起来，乘仔八路电车，跑到八仙桥，买仔八碗八宝饭，一共用脱八块八角八分八厘八毫八。

泸语儿歌童谣精选敲铃弹琴敲铃弹琴小玲会弹琴，小琴会敲铃。

小玲要敲小琴的铃，小琴要弹小玲的琴;小琴教小玲敲铃，小玲教小琴弹琴。

从前有座庙从前有座庙庙里有棵树树下有个老和尚老和尚对小和尚讲故事从前有座庙从前有座山山上有个庙庙里有个老和尚老和尚给小和尚讲故事从前有座山白庙白猫山上有座白庙，地上有只白猫，白发老公公落脱一顶白帽，白猫叨着白帽逃进了白庙。

山里有只猫山里有只猫庙里有只缸缸里有只碗碗里有只蛋蛋里有只小和尚嗯啊嗯啊要吃绿豆汤。

幼儿园沪语童谣教案幼儿园沪语童谣教案【篇一：幼儿园大班教案《喇叭花》】活动目标：学唱童谣《喇叭花》，并初步尝试和同伴用不同的歌唱形式来演唱歌曲。

活动准备：已了解了四季的花和树，沪语儿歌《四季的花》活动过程：一、一年四季花真多●重点：能跟着节奏念沪语儿歌。

●一年四季的花真很多，那你们都认识这些花吗？●那我们用上海话来为大家介绍介绍四季的花吧！二、喇叭花开嘀嘀嗒重点：学唱歌曲，尝试和同伴合作用不同的歌唱形式来演唱歌曲。

----今天我也来介绍一种夏天的花，请你来听听是什么花？----我介绍的是什么花呀？对，喇叭花就是牵牛花，那为什么小朋友都喜欢叫它喇叭花呢？（摘句练唱）----这是一首北京的童谣，什么地方听上去有京味儿？----还想要多一些喇叭花吗？那我们再来试试。

----谁愿意来跟我一起来把这首歌唱得更有趣，谁愿意来和我一起来完成？----我们刚才用了什么办法让这首歌更有趣了？----那你们有什么其它的好办法吗？快找个朋友试试你们的好办法吧！（幼儿排练不同歌唱形式）-----幼儿交流和分享三、早起锻炼身体好●重点：能跟着节奏模唱歌曲《跟我做操》。

瞧！喇叭花的小喇叭一吹，小朋友都起床了，早早地来到草地上锻炼身体，我们也去锻炼锻炼吧！孩子们通过主题活动发现夏天的花很少很少，所以特别关注夏天的花。

因此，陈老师就用了一首《喇叭花》来开展活动。

在活动中，孩子们通过合作创造了歌唱的形式，并且尝试了接唱、领唱、齐唱等等。

那么，老师们是怎么理解的？大家可以根据下面的问题来进行探讨。

【篇二：活动名称：上海是个好地方】2010学年第一学期大班年级组一课三研系列活动第一研活动名称：上海是个好地方执教者：胡惠红设计意图：随着社会的发展，普通话推广力度的加大，许多上海孩子对上海方言感到非常陌生，甚至听不懂，这是令人遗憾的事情。

方言不仅有助于保存本地文化记忆，对于保持当地的文化特色，生活情趣有着重要意义。

针对大班幼儿的年龄特点，我选择了简单易念的儿歌《上海是个好地方》，在活动中让幼儿体验到了方言的美、趣，同时了解了上海的著名景点和风味小吃，激发了爱家乡的情感。

沪语童谣介绍上海景点标题：沪语童谣介绍上海景点正文：上海作为中国最繁华的大都市之一，拥有众多令人惊叹的景点和独特的文化。

今天，我们将通过沪语童谣的介绍，带您一起探索上海的精彩景点。

在上海，有一首经典的童谣，被当地人们广泛传唱。

它的名字叫做《东方明珠》，它描绘了上海最著名的地标之一，东方明珠电视塔。

这座高达468米的塔楼是上海的象征之一，不仅提供了壮观的全景，还拥有旋转餐厅、摩天观景厅等多个娱乐设施，让游客们可以在享受美食的同时，俯瞰整个上海的壮丽景色。

另一首备受欢迎的沪语童谣是《外滩的夜晚》，它描绘了上海著名的外滩夜景。

外滩位于黄浦江畔，是上海最具代表性的观光区之一。

沿着外滩的步行道，游客们可以欣赏到浦江两岸独特的建筑风格，包括“十六铺”、“洋泾浜”等历史建筑，同时也可以俯瞰到陆家嘴金融中心的高楼大厦。

夜晚的外滩更是灯火辉煌，霓虹闪烁，给人们带来了无尽的惊喜和美丽。

除了东方明珠和外滩，上海还有许多其他值得一游的景点。

例如，豫园是一座具有浓厚历史氛围的园林，它展示了中国传统建筑和园林艺术的精髓。

游客们可以在这里漫步，欣赏精美的建筑和花园景观，感受到传统文化的魅力。

如果您对现代艺术感兴趣，上海当代艺术博物馆是您绝对不能错过的地方。

这座博物馆是中国第一个以当代艺术为主题的国家级博物馆，展示了大量令人惊叹的艺术作品，包括绘画、雕塑、摄影等多种形式。

总之，通过沪语童谣的介绍，我们可以了解到上海的许多精彩景点。

无论是东方明珠、外滩、豫园还是当代艺术博物馆，这些地方都展示了上海丰富的文化底蕴和独特的魅力。

如果您有机会来上海，一定不要错过这些令人难忘的景点。

上海话童谣一、摇啊摇摇啊摇，摇啊摇，一摇摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝，又吃糖果又吃糕。

二、今朝礼拜一今朝礼拜一，我去买百叶①。

百叶的价钿一块一角一。

今朝礼拜两，我去买酒酿。

酒酿的价钿两块两角两。

今朝礼拜三，我去买阳伞。

阳伞的价钿三块三角三。

今朝礼拜四，我去买螺蛳。

螺蛳的价钿四块四角四。

今朝礼拜五，我去买黄鱼。

黄鱼的价钿五块五角五。

今朝礼拜六，我去买落苏②。

落苏的价钿六块六角六。

注释：①百叶：即千张。

②落苏：即茄子。

三、五月红花朵朵开群：一月一月啥花开？独：一月一月菊花开。

群：两月两月啥花开？独：两月两月浪花开。

群：三月三月啥花开？独：三月三月山①花开。

群：四月四月啥花开？独：四月四月水②花开。

群：五月五月啥花开？五月红花朵朵开。

注释：①上海话“三”“山”音同。

②上海话“四”“水”音同。

四、拍大麦一箩麦，两箩麦，三箩开花拍大麦：噼噼啪，噼噼啪，噼噼啪，噼噼啪，……五、上楼梯甲：喔呦哇！喔呦哇！乙：做啥啦？甲：蚊子咬我呀！乙：快点上来呀！甲：无没路梯呀！乙：自家爬上来！六、炒黄豆炒……炒……炒黄豆，噼里啪啦翻跟头。

七、买糖粥（甲）笃笃笃，卖糖粥。

三斤核桃四斤壳。

吃侬肉（果肉），还你壳。

张家老伯伯勒拉伐？（乙）：勒拉嗨。

（甲）：问侬讨只小花狗。

（乙）：侬来拣一只。

（众人）：汪汪、汪汪、汪汪八、打手心本来要打千千万万记，现在辰光来不及，马马虎虎打十记：一二三四五六七八九十。

还要加三记：一两三……九、不好赖（一）勾勾还还，一百年不好赖。

（二）赖，赖，骨头生出外，不是乌龟就是蟹。

十、落雨喽落雨喽，打烊喽，小八辣子开会喽。

十一、谜语二则（一）花生连牢三只小摇篮，胖胖囡囡淡红衫，再要剥开来，白白屁股两半爿。

（二）瓜子一个黑小囡，从小不开口，总算开仔口，舌头跌出来。

十二、蜜蜂叮癞痢蜜蜂叮癞痢，癞痢背洋枪，洋枪打老虎，老虎吃小人，小人捉公鸡，公鸡吃蜜蜂。

十三、颠倒歌从前有个聪明的憨徒，拾到一把飞快的钝刀，杀掉一个年轻的老头。

儿童沪语儿歌1. 《阿拉一道白相》“阿拉一道白相，好白相来不得了呀！侬看小囡们嘻嘻哈哈，就像那春天里欢蹦的小鸟，多开心呀！”例子：小朋友们在公园里玩耍，就如同那花丛中的蝴蝶，自由自在。

2. 《笃笃笃，卖糖粥》“笃笃笃，卖糖粥，吃了一碗还想再吃哟！这熟悉的声音，不就像妈妈的呼唤一样亲切嘛！”例子：听到那熟悉的旋律，就好像回到了小时候坐在门口等糖粥的时光。

3. 《侬姓啥》“侬姓啥，我姓黄，啥个黄，草头黄，是不是超级有趣呀！就好像猜谜语一样让人兴奋呢！”例子：大家你一言我一语，真像那热闹的集市。

4. 《落雨喽》“落雨喽，打烊喽，小巴辣子开会喽！哈哈，这场景多有意思呀，好像一幅生动的画儿！”例子：下雨时大家急忙跑回家，像一群被惊动的小兔子。

5. 《摇啊摇》“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝，真的好温馨哟！就像躺在温暖的怀抱里。

”例子：宝宝在摇篮里被轻轻摇晃，仿佛在云间飘荡。

6. 《一歇哭一歇笑》“一歇哭一歇笑，两只眼睛开大炮，多滑稽呀！这就是小囡们的天真呀，像那纯净的泉水。

”例子：弟弟一会儿哭一会儿笑，真像个调皮的小猴子。

7. 《金锁银锁》“金锁银锁，喀啦一锁，这游戏多好玩呀！就好像在探索一个神秘的宝藏。

”例子：孩子们玩游戏时的笑声，仿佛能穿透整个房间。

8. 《冬瓜皮西瓜皮》“冬瓜皮西瓜皮，小姑娘赤膊老面皮，多俏皮的话呀！感觉就像那甜甜的糖果让人开心。

”例子：小伙伴们互相调侃，像一群快乐的小鸟在叽叽喳喳。

9. 《炒黄豆》“炒黄豆，炒黄豆，炒好黄豆翻跟头，好有趣呀！就如同那欢乐的节日气氛。

”例子：大家一起玩炒黄豆的游戏，好像在举办一场盛大的派对。

10. 《扯柃柃》“扯柃柃，一扯扯到城隍庙，真好玩哟！好像是一场奇妙的旅行。

”例子：孩子们手拉手扯柃柃，就像一串闪闪发光的星星。

儿童沪语儿歌真的是充满了魅力和乐趣呀，它们是孩子们童年不可或缺的一部分，能给孩子们带来无尽的欢乐和回忆！。

小三资，拉车子，一拉拉到陆家嘴。

拾着一包香瓜子，炒炒一锅子，吃吃一肚子，拆拆一裤子，到黄浦江边解裤子，拨拉红头阿三看见仔，拖到巡捕行里罚角子。

山浪有只庙，庙里有只缸，缸里有只碗，碗里有只蛋，蛋里有个小和尚，嗯呀嗯呀要吃绿豆汤。

从前有座山，叫黄昆山；山浪有条路，叫叽哩咕噜；路边有只庙，叫莫名其妙；庙里有只缸，叫四大金刚；身浪有把剑，叫看勿见；来了两个官，一个叫笔套管，一个叫痰盂罐；……山浪有只老虎，老虎要吃人，拿伊关辣笼子里。

笼子坏脱，老虎逃脱，逃到南京，逃到北京，买包糖精，摆辣水里浸一浸，密西密西拉胡琴。

笃笃笃，卖糖粥三斤蒲桃四斤壳吃侬肉，还侬壳张家老伯伯勒拉伐？勒拉嗨。

问侬讨只小花狗。

侬来拣一只。

汪汪汪！小皮球，香蕉篮，落地开花二十一；两五六，两五七，两八两九三十一；三五六，三五七，三八三九四十一；四五六，四五七，四八四九五十一；五五六，五五七，五八五九陆十一；陆五六，陆五七，陆八陆九七十一；七五六，七五七，七八七九八十一；八五六，八五七，八八八九九十一；九五六，九五七，九八九九一百一。

一歇哭，一歇笑，两只眼睛开大炮。

一开开到城隍庙，城隍老爷哈哈笑。

赖学精，白相精。

书包掼辣屋头顶，看见先生难为情!叫伊淘淘米，揿脱仔饭箩底；叫伊挽挽水，驳起屁股摸螺蛳；叫伊拔拔葱，登拉田里竖烟囱；叫伊纺纺纱，锭子头上开朵花；叫伊绣绣鞋，好像鸡脚赖；叫伊织织布，布机潭里撤推污；叫伊兜兜火，东家白话西家坐；叫伊捉捉花，偷是隔壁田里瓜。

康铃康铃马来哉，隔壁大姐转来哉。

啥个小菜？茭白炒虾，田鸡踏杀。

老鸦告状，告拨文王；文王卖布，卖着姐夫；姐夫关门，关着苍蝇；苍蝇扒灰，扒着乌龟，乌龟拆屁，拆得满地。

正月里来踢毽子，二月里来放鹞子，三月里向荠菜子，四月里向落花子，五月端午裹粽子，六月里向拍蚊子，七月棉花结铃子，八月里向吐瓜子，九月里收葵花子，十月里向造房子，十一月里切栗子，十二月里养个小妮子。

汤司令到，机关枪扫，热水瓶爆，癞蛤巴跳。

《沪语儿歌童谣》“笃笃笃，卖糖粥。

”这歌一唱起来，就好像把人拉回到老上海的弄堂里。

就像打开了一扇时光的门，能看到小孩子们跑来跑去，听到那熟悉的叫卖声。

记得小时候，我和小伙伴们一起唱着这首歌，玩着游戏，开心得不得了。

“落雨喽，打烊喽，小巴腊子开会喽。

”哇，这歌多有画面感呀！就好像看到下雨天，一群可爱的小家伙们聚在一起。

有一次下雨，我看到几个小朋友在屋檐下躲雨，一下子就想起这首歌。

“摇啊摇，摇到外婆桥。

”这简直就是童年的温暖记忆呀！就像一条柔软的毯子，把人包裹在里面。

我记得去外婆家的时候，就会唱这首歌，心里满是期待。

“冬瓜皮，西瓜皮，小姑娘赤膊老面皮。

”哈哈，这歌好俏皮哦！就像一个小精灵在调皮地开玩笑。

以前和小伙伴们闹着玩的时候，经常会唱这句。

“金锁银锁，嘎啦啦一锁。

”玩游戏的时候唱这首歌，可带劲了。

就像一把钥匙打开了快乐的宝箱。

有一回和同学们一起玩这个游戏，大家都笑得合不拢嘴。

“一歇哭，一歇笑，两只眼睛开大炮。

”这歌太形象啦！就像在描述一个小活宝。

我见过一个小弟弟，一会儿哭一会儿笑的，马上就想到这首歌。

“阿拉侪是上海人，上海闲话真好听。

”对呀，沪语多有味道呀！就像一杯香醇的咖啡，让人回味无穷。

和朋友聊天的时候，用沪语交流，感觉特别亲切。

“赖学精，白相精，书包掼辣屋头顶。

”哈哈，这说的不就是那些调皮的孩子嘛。

就像一面镜子，照出了小时候的淘气样。

想起小时候不想上学的样子，还真有点不好意思呢。

“今朝礼拜三，我去买洋伞。

”这歌让人充满期待呢。

就像在等待一个惊喜。

每次听到这首歌，就会想象自己去买洋伞的样子。

“月亮亮，家家小囡出来白相相。

”多温馨的画面呀！就像一幅美丽的画。

晚上看到月亮的时候，就会想起这首歌，想象着小朋友们一起玩耍的场景。

沪语儿歌童谣真的是老有味道啦，它们是我们童年的宝藏，应该一直传唱下去。

沪语童谣介绍上海景点
摘要：
一、沪语童谣的背景与特点
二、上海景点的概述
三、沪语童谣中的上海景点介绍
四、童谣对上海文化的传承与推广作用
五、总结
正文：
沪语童谣是上海地区的一种民间传统文化，历经百年传承，以其独特的韵味和丰富的内涵，深受广大人民群众的喜爱。

沪语童谣以上海话为载体，传唱了大量关于上海的历史、文化和地理知识，其中就包括了诸多著名景点的介绍。

上海，这座我国的国际大都市，拥有丰富的旅游资源，独具魅力的景点吸引了无数游客。

沪语童谣以其独特的表达方式，将这些景点的历史背景、人文风貌和地理特色生动地展现出来，使人们在欣赏童谣的同时，也能了解到上海的城市风貌。

在沪语童谣中，有许多关于上海景点的佳作。

例如，《城隍庙》童谣描述了城隍庙的繁华景象，展现了上海传统民俗文化的魅力；《外滩风光》童谣则以流畅的语言，描绘了外滩的美景，让人仿佛置身于黄浦江畔；《南京路》童谣则通过对南京路的繁华描写，展示了上海作为国际大都市的繁荣景象。

沪语童谣不仅具有艺术价值，更是上海文化的传承与推广的重要载体。

通
过童谣，上海的历史、文化和地理知识得以在市民中传播，激发了人们对家乡的热爱之情。

同时，沪语童谣也成为了对外宣传上海的一张名片，让更多人了解上海、喜欢上海。

总之，沪语童谣以其独特的魅力，成为了介绍上海景点的一道靓丽风景线。

在传承和弘扬上海文化方面，沪语童谣发挥着重要作用。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==沪语童谣串词篇一：童谣串词三（2）班童谣《心中的爱》主持词领1：我要问: 领2：你快乐吗？合：快乐！因为我的心中有爱！男生：我爱美丽的校园！女生：我爱可爱的家乡！合：我爱伟大的祖国！领1：敬爱的老师，领2：亲爱的同学们：领合：请欣赏三年级（二）班主题童谣吟诵合：——心中的爱窗明几净、绿树成荫，书声朗朗、欢歌笑语这是哪？这是我最爱的学校——昌吉州实验小学校园篇《美丽的校园》合：校园里，鲜花开小蜜蜂，采蜜来男1：快来看，走廊里男2：学生作品满墙壁男3：有书法男4：有绘画男5：还有剪纸和工艺男1：多功能厅真神奇实物投影多媒体男2：看电影，看动画男3：还能舞蹈和游戏男4：塑胶跑道宽又长跑步跨栏比赛忙男5：风雨操场真方便捉迷藏，做游戏男1-5：处处都有新面貌合：我们的校园多美丽。

家乡篇引子：大漠红日圆又圆，绿洲白杨一片片戈壁清泉淙淙响，天山雪莲赛牡丹。

这就是我美丽的家——新疆！童谣《欢迎你到新疆来》男合：我的家园在新疆，天山昆仑是房梁。

河流湖泊很明亮，那是我家百叶窗。

女合：兄弟姐妹也很多，你跳舞来我唱歌。

各族人民团结好，每天搬土运食物很少歇一歇；小蜜蜂的祖国是它的蜂巢，酿出的甜蜜谁也不让抢夺！你要问我，谁是我的祖国？我也会自豪地告诉你：幸福生活万年长。

女1：冬不拉，弾起来。

女2：刀郎舞，跳起来。

女3：小花帽，戴起来。

女4：羊肉串，烤起来。

合：小朋友，来来来。

欢迎你到新疆来。

歌舞《新疆是个好地方》祖国篇引子：妈妈是我的妈妈，外婆是妈妈的妈妈，奶奶是爸爸的妈妈。

亲爱的祖国，是大家的妈妈！（儿童诗）《我们从小爱祖国》你要问我，什么是祖国？我可以高兴地告诉你：小蚂蚁的祖国是它的蚁穴，我的祖国历史悠久，地大物博，长江长城，黄山黄河，五十六个民族，名人众多，她的名字叫中国！歌曲：《歌唱祖国》结束语：领1：童年是首歌，童谣是音符！领2：我们爱美丽的校园我们爱可爱的家乡合：我们更爱伟大的祖国领合：让我们在祖国妈妈的怀抱里，合：用心吟唱美妙的童谣！用爱谱写欢乐的童年！篇二：沪语童谣儿歌沪语童谣儿歌《笃笃笃，卖糖粥》笃笃笃，卖糖粥，三斤蒲桃四斤壳，切侬肉，还侬壳，张家老伯伯勒拉挖？勒拉嗨。

沪语⼉歌串烧甲：侬是撒地⽅宁啊？
⼄：吾是上海宁。

甲：个么侬是撒地⽅宁啊？
⼄：吾啊是上海宁。

全班：哦！原来⼤家才是上海宁。

甲⼄：⼩朋友们，那上海闲话会讲伐？
全班：当然！
说上海，唱上海，上海是额好地⽅。

阿拉才是上海宁，欢迎侬到上海来。

上海⼩吃花样多，⼤饼油条⼩笼包；
咸浆锅贴⾁馒头，⽼虎脚⽖粢饭糕；
粢饭炝饼⼩馄饨，吃好今朝想明朝。

⼀⽉⼀号元旦节，⼩朋友们真开⼼。

搀牢爸爸和妈妈，浦东浦西兜⼀圈。

外滩边上坐⼀坐，东⽅明珠看⼀看。

城隍庙⾥吃⼩吃，徐家汇⾥看夜景。

阿拉上海好⽩相，⼤家才来⽩相相。

笃笃笃，卖糖粥，三⽄核桃，四⽄壳。

喂喂喂，侬姓撒？吾姓王。

撒个王？草头王。

撒个草？青草。

落⾬咯，打烊咯，⼩巴辣⼦开会咯！
炒，炒，炒黄⾖，炒好黄⾖翻跟头。

说上海，唱上海，上海是额好地⽅。

上海闲话真好听，上海闲话真有劲。

阿拉才是上海宁，上海闲话碰碰响，碰！碰！响！。

沪语经典童谣侬姓啥必须学会童谣伴随着一代又一代的人成长，大家对于沪语的经典童谣了解多少呢？下面店铺为大家整理了沪语童谣侬姓啥，欢迎大家阅读。

沪语童谣侬姓啥侬姓啥?我姓黄。

啥额黄?草头黄。

啥额草?青草。

啥额青?碧绿青。

啥额笔?毛笔,。

啥额毛?三毛。

啥额山?高山。

啥额高?年糕。

啥额年?19XX年，那妈养了只小癞痢经典泸语童谣跳橡皮筋歌丘康才为了钢受了伤进医院养好伤身体健康再炼钢白米饭糯米饭农民伯伯种出来小铅笔削削好写起字来呱呱叫小皮球小小篮落地开花二十一两五六两五七两八两九三十一三五六三五七三八三九四十一小红今年十八岁参加美国舞蹈队高跟皮鞋喇叭裤跳起舞来扭屁股爷爷问伊啥个舞伊讲伊有神经病泸语童谣精选拉锯拉锯!拉锯!外婆屋里唱大戏。

接姑娘，请女婿，小外孙，也要去。

吃格啥个饭?吃的大公鸡。

咬一品，好新奇，从来呒没吃过这样格好东西。

笃笃一更天笃笃一更天笃笃二更天笃笃三更天笃笃四更天笃笃五更天家鸡盘盘拢野猫出来哉骑马到松江啷啷啷，啷啷啷骑马到松江，松江老虎叫，别转马头落北跑。

一跑跑到卖花桥，桥上有只鸟，飞到佘山上，山上有只庙。

庙里有个小和尚，“嗯啊嗯啊”要吃绿豆汤，拨伲打一记，老老实实孵日旺。

十个古人一道出侬打一，还侬一，黑人黑马张翼德。

侬打二，还侬二，大闹天宫孙猴儿。

侬打三，还侬三，昭君娘娘去和番。

侬打四，还侬四，孟良放火烧鞑子。

侬打五，还侬五，武松独拳打老虎。

侬打六，还侬六，镇守三关是杨六。

侬打七，还侬七，宋江杀死阎婆惜。

侬打八，还侬八，杨八回家往家杀。

侬打九，还侬九，九个仙女来敬酒。

侬打十，还侬十，十人古人一道出。

上海话儿歌童谣
摘要：
1.上海话儿歌童谣的概述
2.上海话儿歌童谣的内容
3.上海话儿歌童谣的特点
4.上海话儿歌童谣的历史与传承
5.上海话儿歌童谣的影响和价值
正文：
【上海话儿歌童谣】
上海话儿歌童谣是一种源于上海地区的传统民间儿童文学形式。

它以生动、形象、易记、有趣的语言和形式，传承了上海地区的历史、文化和民俗，对于幼儿的教育和成长具有重要的意义。

【上海话儿歌童谣的内容】
上海话儿歌童谣的内容广泛，涵盖了生活、自然、社会、文化等各个方面。

既有关于日常生活的描述，如《摇啊摇，摇到外婆桥》，也有对自然景象的赞美，如《春天的故事》。

此外，还有一些富有教育意义的故事，如《十二生肖》等。

【上海话儿歌童谣的特点】
上海话儿歌童谣最大的特点就是语言生动、形象，容易记忆和传唱。

其语言运用上海方言，富有地方特色，对于幼儿学习方言和语言表达能力有很大的帮助。

同时，上海话儿歌童谣的形式多样，有儿歌、童谣、故事等，能够满足不同年龄段儿童的需求。

【上海话儿歌童谣的历史与传承】
上海话儿歌童谣的历史悠久，可以追溯到上世纪初。

在上海地区的农村和城市，人们通过口耳相传，将这些儿歌童谣传承下来。

如今，随着社会的发展和变化，上海话儿歌童谣已经成为了一种珍贵的文化遗产。

【上海话儿歌童谣的影响和价值】
上海话儿歌童谣对于上海地区的文化和教育影响深远。

它不仅丰富了幼儿的文化生活，提高了幼儿的文学素养，还对于传承和弘扬上海地区的优秀传统文化具有重要的价值。

上海话儿歌童谣（实用版）目录1.上海话儿歌童谣的概述2.上海话儿歌童谣的特点3.上海话儿歌童谣的传承与保护4.上海话儿歌童谣的发展与创新5.上海话儿歌童谣的价值与意义正文【提纲】1.上海话儿歌童谣的概述上海话儿歌童谣是上海市的一种传统民间文学形式，源于当地人民的生活实践，具有浓厚的地域特色和文化内涵。

它以口头传统为主要传播方式，通过孩子们的游戏、娱乐活动，以及家庭教育等途径传承。

上海话儿歌童谣的内容丰富多样，既有关于生活常识、道德规范的教诲，也有富有想象力的神话传说和民间故事，为广大人民群众喜闻乐见。

2.上海话儿歌童谣的特点上海话儿歌童谣具有以下几个主要特点：首先，它以上海方言为主要语言载体，充满了地域特色，表现了上海人民的语言智慧；其次，儿歌童谣的句式结构简单，易于传唱和记忆，符合儿童的认知特点；再次，儿歌童谣的内容贴近生活，既有知识性，又有趣味性，为广大儿童提供了丰富的精神食粮；最后，上海话儿歌童谣的传承与创新相结合，既保留了传统民间文学的特点，又与时俱进，融入了现代元素。

3.上海话儿歌童谣的传承与保护为了保护和传承上海话儿歌童谣这一独特的文化遗产，政府和相关部门采取了一系列措施。

例如，开展上海话儿歌童谣的搜集、整理、研究和出版工作，将这一传统文化形式以文字和音像制品的形式记录下来；举办各类上海话儿歌童谣比赛和表演活动，鼓励民间传承人发挥积极作用，培养新一代传承人；将上海话儿歌童谣纳入地方课程，让更多的孩子了解和传唱家乡的儿歌童谣。

4.上海话儿歌童谣的发展与创新随着时代的发展，上海话儿歌童谣也在不断地创新发展。

一些民间文艺团体和艺术家在传承上海话儿歌童谣的基础上，创作了一批新儿歌童谣，以适应现代社会的审美需求。

同时，借助现代科技手段，上海话儿歌童谣以数字化、网络化的形式传播，扩大了其影响力。

此外，一些学校和教育机构还将上海话儿歌童谣与其他艺术形式相结合，如舞蹈、戏剧等，使这一传统民间文学形式焕发出新的生机和活力。

上海童谣报幕单一、引言上海童谣是上海地方文化的瑰宝，记录着城市的历史变迁和人民的生活。

童谣是通过歌唱和传唱的方式，将口头文化代代相传，是生活场景中的欢乐和情感的载体。

本文将全面介绍上海童谣的历史背景、代表作品、演唱形式以及对上海文化的影响。

二、上海童谣的历史背景1. 城市化进程与童谣的形成上海是中国最早的开埠城市之一，在19世纪中叶开始与外国发生交流。

随着工业化和城市化的进程，上海的人口不断增长，文化交流日益频繁。

在这样的背景下，上海童谣逐渐形成。

2. 童谣的特点与历史变迁上海童谣以其简单明快、押韵和幽默诙谐的特点，深受孩子们的喜爱。

20世纪初，上海童谣取得了长足的发展，并逐渐形成了一些代表作品。

三、上海童谣的代表作品1. 猫和老鼠《猫和老鼠》是上海童谣中的经典之作，歌词简单明快，有着欢乐的节奏感。

这首童谣描述了一只猫和一只老鼠之间的战斗与博弈，充满了幽默和童真。

2. 春天里《春天里》是上海童谣中的温馨之作，歌词描绘了春天的美好与生机。

这首歌曲让人们感受到了大自然的力量和美丽，成为了许多上海人童年时代的回忆。

3. 跳房子《跳房子》是上海童谣中的动感之作，歌曲节奏明快，歌词充满竞技和活力。

这首童谣描述了孩子们在小巷中跳房子的欢乐场景，充满了童年的趣味和精神。

四、上海童谣的演唱形式1. 童谣歌唱上海童谣通常以歌唱的形式传承和演绎，孩子们通过跟唱和传唱的方式学习和传承上海童谣。

2. 戏曲表演上海童谣的一些代表作品也会在戏曲表演中得到体现，例如《猫和老鼠》被改编成了戏曲剧目，吸引了众多观众的关注。

五、上海童谣对上海文化的影响1. 传承历史记忆上海童谣记录了上海城市的历史变迁和人民的生活，通过传唱和演绎，使这些历史记忆得以传承和延续。

2. 塑造地方特色上海童谣具有浓郁的地方特色，歌词中常常融入了上海方言和地域特色，使上海文化更加具体和生动。

3. 培养童年回忆上海童谣是上海孩子们童年时代的回忆，通过唱唱跳跳的方式，孩子们能够感受到童年的快乐和美好。

沪语童谣介绍上海景点【原创版】目录1.沪语童谣与上海文化2.上海景点的丰富多样性3.沪语童谣中的上海景点介绍4.沪语童谣对上海旅游业的贡献正文沪语童谣是上海地区一种富有地方特色的民间文化形式，它承载着上海的历史、文化和风土人情，对于传承和弘扬上海本土文化具有重要意义。

上海作为我国的大都市，拥有许多著名的旅游景点，这些景点不仅吸引了大量的国内外游客，也为沪语童谣提供了丰富的素材。

首先，沪语童谣对上海地区的历史和文化进行了传承和发扬。

上海是一个历史悠久的城市，早在春秋战国时期就已经有人类在此繁衍生息。

历经沧桑，上海逐渐发展成为了一个具有世界影响力的国际大都市。

在这个过程中，沪语童谣以它独特的表现形式，记录了上海的历史变迁和社会发展，成为了上海本土文化的重要组成部分。

其次，上海的旅游景点种类繁多，包括历史建筑、自然风光、现代都市等多个方面。

比如外滩、东方明珠、南京路步行街、豫园等景点，都是上海的象征和标志。

这些景点不仅具有独特的文化内涵和历史价值，还具有极高的观赏和游览价值。

在沪语童谣中，也有许多关于这些景点的描绘和介绍，使得游客在游玩的同时，也能够了解到上海的历史和文化。

再者，沪语童谣中的上海景点介绍，具有浓郁的地方特色和文化氛围。

在沪语童谣中，上海的景点被赋予了浓厚的人情味和生活气息，使得游客在听到这些童谣的时候，能够更加直观地感受到上海的风土人情和城市气息。

这对于吸引游客、提升上海的旅游品牌形象具有积极的意义。

最后，沪语童谣对上海的旅游业发展也起到了积极的推动作用。

随着沪语童谣的传播和推广，越来越多的游客对上海的旅游景点产生了浓厚的兴趣，进而前来游玩。

这对于上海的旅游业发展无疑起到了极大的促进作用。

综上所述，沪语童谣是上海地区一种具有地方特色的民间文化形式，它对于传承和弘扬上海本土文化具有重要意义。