《诫子书》省优质课
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【部编版】七年级语文上册《诫子书》优质课教案一. 教材分析《诫子书》是部编版七年级语文上册的一篇课文,是我国古代著名文学家、政治家、思想家诸葛亮创作的一篇家书。
全文通过告诫子女要修身养性,勤学不辍,珍惜时光,以此来表达作者对子女的期望和关爱。
课文语言简练,寓意深刻,具有很高的文学价值和思想价值。
二. 学情分析学生在学习《诫子书》之前,已经接触过一些文言文的阅读,对于文言文的阅读方法和技巧有一定的了解。
但七年级的学生在文言文阅读方面还存在一定的困难,如实词虚词的理解、句子结构的分析等。
因此,在教学过程中,需要注重引导学生掌握文言文的阅读方法,提高阅读能力。
同时,学生对于家庭、亲情、孝道等主题有了一定的认识,但对于如何将这些品质融入到自己的生活中,可能还存在一定的迷茫。
因此,在教学过程中,需要注重启发学生思考,将课文中的道理与自己的生活实际相结合。
三. 教学目标1.知识与技能:能够正确地朗读课文,理解课文的大意,掌握课文中的重点词语和句式。
2.过程与方法:通过自主学习、合作探究等方式,提高文言文的阅读能力,学会从课文中发现问题、分析问题、解决问题。
3.情感态度与价值观:感受作者对子女的关爱和期望,理解修身养性、勤学不辍、珍惜时光的重要性,将这些品质融入到自己的生活中。
四. 教学重难点1.教学重点:正确朗读课文,理解课文大意,掌握课文中的重点词语和句式。
2.教学难点:分析课文中的比喻和象征手法,理解课文深刻的寓意。
五. 教学方法1.启发式教学:通过提问、讨论等方式,激发学生的思维,引导学生主动探究。
2.情感教学:创设情境,引导学生感受作者的情感,理解课文的主旨。
3.小组合作:鼓励学生之间的合作,培养学生的团队意识和沟通能力。
六. 教学准备1.课文朗读录音:为学生提供标准的课文朗读,帮助学生正确把握课文节奏。
2.教学课件:制作课件,辅助讲解课文内容,提高教学效果。
3.参考资料:准备与课文相关的参考资料,以便在教学中进行拓展。