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知识梳理第一单元天气一、多项选择题1.通常通过（）等天气特征来描述天气。
A.云量B.降雨量C.气温D.风向E.风速2.根据云量的多少，天气可分为（）。
A.晴天B.多云天C.雨天D.阴天3.科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水——（）等，可以预测出未来一段时间的天气变化，一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。
A.雨B.雪C.冰雹D.雾4.气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类（）。
A.积云B.层云C.卷云D.白云二、填空题1.（）是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。
2.风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用（）和（）来描述。
3.降雨量的多少可以用（）来测量。
4.“（）”指的是我们居住的地区，在某个时间的大气状况。
5.( )是记录每天各种天气现象的表格。
有了（），我们在做长时间的天气观察时，就可以用一些简单的方法进行记录，并利用这些记录，分析一段时间内的天气变化，找到天气变化的简单规律。
6.（）对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。
通过观察和测量我们周围大气的（）。
就可以知道当地的气温。
7.（）是指风吹来的方向，如北风是由北向南吹来的风，西风是由西向东吹来的风，东南风是由东南向西北吹来的风。
8.风向可以用（）来测量。
（）的箭头指向的是风吹来的方向，我们用它来描述风向。
9.（）是测量风速的仪器。
它有3～4个风杯，连接在一个类似于自行车轮子的辐条上，辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动，安装在轮轴上的示速器就显示出风的速度。
10.（）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。
（）的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。
11.（）是测量降雨量多少的装置。
（）的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。
12.靠近地球表面形成的扁平层状云是（）。
（）通常是灰色的。
（）有时候会覆盖大部分甚至整个天空。
如果（）变厚，将会出现毛毛雨、大雨或雪，所以也称它为（）13.高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫做（）。
四年级科学上册测试题及答案一、填空1、营养家告诉我们，合理的饮食是主要是以、为主。
2、、、可以加快溶解。
3、除去水中漂浮的杂质一般采用的方法。
4、植物的根能植物。
根主要是靠伸进土壤吸收水分。
5、植物的蒸腾需要热。
6、可以产生叶绿素。
7、植物的茎运输养料的方向是，运输水分的方向是。
8、大气压力来自。
9、、、是影响水流大小的主要因素。
10、热可以不依靠任何物质直接向周围发射，这种传递热的方式叫。
11、使用酒精灯给物体加热时，要用加热。
二、判断1、我们需要的营养成分主要来源于食物。
（）2、水并不是维持人类生命健康的营养素。
（）3、蔬菜水果里含有的维生素最多。
（）4、每个人的健康饮食计划应该都是相同的。
（）5、食盐在一定量的水中可以无限制的溶解。
（）6、冰变成水的过程就是溶解。
（）7、高温也可以杀死水中的细菌。
（）8、植物的身体都是由根茎叶花果实种子六部分构成的。
（）9、植物生长所需要的营养都是由绿叶提供的。
（）10、叶绿素是植物的叶子呈现绿色的原因。
（）11、孔明灯是利用了热空气会上升的原理。
（）12、因为空气有重量，所以在大气中的物体都受到一种无形的压力。
（） 13、所有的物体都能传热。
（）14、越不容易传热的材料保温效果越好。
（）15、热在水中主要是以对流的方式传递。
（）三、选择1、把碘酒滴在馒头上，发现馒头变成了蓝色，说明馒头中主要含有（）。
A、脂肪B、淀粉C、蛋白质2、营养学家告诉我们，我们每天的`食物如果分成10份，其中蛋、油应占（）。
A、4份左右B、2份左右C、10份左右3、在对比实验中，（）。
A、只能让一个条件发生变化B、只能让一个条件不发生变化4、制作饮料时我们定量选取配料的目的是（）。
A、控制配出的饮料总量B、便于调整各种配料多少C、节约配料5、净化、沉淀、过滤、消毒除去的是（）。
A、在水中不溶解的杂质和细菌B、在水中溶解的杂质C、水中所有的杂质6、大葱的根属于（）。
A、直根B、须根C、贮藏根7、在研究植物吸水与根毛的多少有没有关系的实验中，不同条件（）。
四年级上册科学第一章第一节《方向和位置》1、填空题题干：早上的时候，面向太阳，你的前面是东，后面是西，左边是北，右边是南，通过上面知识观察下面图片，回答下列问题。
（1）太阳每天从方升起，在方落下。
（2）傍晚的时候，当你面向太阳时，你的前面是，左面是。
（3）傍晚的时候，当你面向太阳时，你背对的方向是，当你抬起右手的时候，右手所指的方向是。
2、单选题题干：通过学习，我们知道了上北下南左西右东，观察下列图片，对东南，东北，西南，西北四个方向指示正确的是（）。
A.东南B.C.东北D.3、填空题题干：四年级二班举行了一个寻宝比赛，小红得到的宝物提示是：向西走15步可以发现宝物，结果小红不知道从哪开始走，这是因为这个宝物提示没有科学的表示出物体的位置，要想科学地表示物体的位置，需要选择一个固定的物体作为。
4、单选题题干：学校里举办了一个寻宝比赛，同学们根据抽签得到了不同的宝物提示。
小明得到的提示是：从教学楼北门出发，向西走10步，再向北走40步；小红得到的提示是：向北走20步，再向西走10步；小刚得到的信息是：宝物在篮球场的南侧，东边是篮球架，西边是双杠；小强得到的信息是：从国旗下向东走20步，再向南走12步。
根据以上四名同学得到的宝物提示，（）会找不到宝物。
A.小明B.小红C.小刚D.小强5、填空题题干：观察下面图片，回答下列问题。
（1）小红星期六要去游泳馆学习游泳，她应该从家出发，先向走米，然后向走米到达游泳馆。
（2）小兰早上去学校，她应该从家出发向走米，然后向走米，最后向走米到达学校。
（3）小明要去书店买书，他应该从家向走米，然后向走米到达书店。
6、单选题题干：通过观察下面的图片，（）位于学校的北面。
A.体育馆B.教学楼C.图书馆D.大门7、填空题题干：观察图片，回答问题。
下午放学的时候，当你面对太阳的时候，你的前面是，后面是，左面是，右面是。
8、连线题题干：将下图中的序号与对应的方向连接起来。
① a.南② b.东③ c.西9、判断题题干：判断下列说法是否正确。
四年级上册科学期末试卷（附答案）一、填一填（2点）1气象学家通常起风速记为（）个等级，风速仪是（）的仪器。
2靠近地球表面的（）状云是层云，层云通常是（）色的，还称它为（）云。
3水能溶解很多（），除了能溶解固体和液体之外，还能少量地溶解（）（）等气体。
4酒精灯的火焰分为（）（）和（）三个部分，点燃时一定要用燃着的（），决不能用燃着的（）对火，熄火时要（）盖灭，不能用（）灭火焰。
5一个物体在（）的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为（）。
6声音是以（）的形式传播，它是从（）传播到（）的。
7心脏在（）跳动的间隙都有短暂的休息，需要的氧气由（）吸入后进入血液。
8的消化器主要包括口腔、（）、（）（）和大肠。
二、选一选，将正确的答案字母填在括号内。
（20点）1心脏实际上在（）钟就完成了跳动，剩下的（）是休息的。
A、0秒B、08秒、02秒D、01秒2人的呼吸实际上是进行（）交换。
A、液体B、气体3物体振动得（），发出的声音就越高，物体振动得（），发出的声音就越低。
A、较快B、越快、较慢D、越慢4声音是由物体（）产生的。
A、振动B、响动5水是自然界最常见的物质，它覆盖了地球表面的（）以上，几乎都是不纯净的。
A、6%B、70%6酒精灯火焰的（）温度最高，（）次之。
A、焰心B、内焰、外焰7气象学家根据降水量的多少，区分下雨的等级，中雨为（）毫米。
A、2毫米—0毫米B、10毫米—2毫米、小于10毫米三、辨一辨，你认为对的在括号内打“√”错的打“×”（20点）1一天中的气温中午最高。
（）2气象学家通常把风速记为12个等级，也就是12级风。
（）3水能溶解液体和气体，还能溶解固体。
（）4盐能溶解在水中，也能从水中分离出。
（）5空气是传播声音的重要物质。
（）6人的身体一般可以分为头、躯干和四肢三部分。
（）7经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多氧气。
（）8牙齿是我们身体重要的消化工具。
（）9人的呼吸实际是进行气体交换，使二氧化碳进入血液，同时排除氧气。
科学四年级上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在空气中不可燃？A. 氢气B. 煤气C. 氧气D. 木材2. 植物进行光合作用时，会释放出哪种气体？A. 二氧化碳B. 氧气C. 氮气D. 二氧化硫3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鸟类B. 蝙蝠C. 青蛙D. 鲨鱼4. 地球上最大的生物圈是什么？A. 森林B. 海洋C. 草原D. 沙漠5. 下列哪种物质是导体？A. 塑料B. 木材C. 铜D. 玻璃二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球是太阳系中最大的行星。
（）2. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。
（）3. 食物链中，植物是消费者。
（）4. 水在0℃时会结冰。
（）5. 月亮在夜空中发光是因为它本身能发光。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光合作用是植物通过叶绿体，利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和______。
2. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。
3. 地球上的水循环包括蒸发、降水和______。
4. 声音是由物体的振动产生的，声音在空气中以______的形式传播。
5. 人体最大的消化腺是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述地球自转和公转的方向。
2. 简述植物根的作用。
3. 简述食物链和食物网的概念。
4. 简述能量守恒定律。
5. 简述生态系统的组成。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明家的电热水器功率为2000W，每天使用2小时，求每月（30天）消耗的电能。
2. 某种细菌每20分钟分裂一次，求2小时后细菌的数量。
3. 某物体在水平地面上受到10N的力，物体移动了5米，求该力做的功。
4. 一个长方体的长、宽、高分别为2cm、3cm、4cm，求该长方体的体积。
5. 某种化学反应的化学方程式为：2H2 + O2 → 2H2O，求反应中消耗的氢气与氧气的质量比。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析为什么地球上有季节变化。
小学四年级科学上册期末测试卷及完整答案班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、靠卵繁殖后代的动物叫__________，用胎生繁殖后代的动物叫___________。
2、________是生活在水里的动物适应水环境的运动方式；__________是空中动物的运动方式。
3、人体所需的营养是从_______中得到的。
4、在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是_______。
5、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为______、______、______三类。
6、借助___________传播的果实和种子，具有轻、带翅或茸毛等特点。
7、种子里最重要的部分是________，胚是有________的，可以发育成一棵植物。
8、看标签或相关资料，可以知道食物中是否含有______、______和______。
9、__________和__________是组成地球的重要资源，和我们生活息息相关。
10、在一个真正的电路中，各个部件都是以___________的方式连接的。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、利用水来传播种子的植物是（）。
A．椰子B．蒲公英C．昭和草D．苍耳2、大多数的哺乳类动物都是( )动物。
A．卵生B．卵胎生C．胎生3、子叶在种子中的作用是（）。
A．发育成植株B．保护种子C．提供养料4、食物是通过下列哪个器官运输到胃里的（）A．口腔B．食管C．小肠5、食物的养分主要是在人体的( )里吸收的。
A．胃B．大肠C．小肠6、在用“土电话”进行通话时，纸杯里的声音是通过（）传播的。
A．空气B．棉线C．纸杯7、用相同的力敲击相同长度，粗细不同的钢管，发出的声音最低的是（）。
A．B．C．8、（）是维持生命的必需气体。
A．二氧化碳B．氧气C．氮气9、当电器着火时，我们应该先（）。
A．用水浇B．用土埋C．切断电源10、做小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时，橡皮筋产生的力是（）的。
A．有时相同有时不相同 B．一样 C．不一样三、判断题（每小题2分，共20分）1、因为鸟会飞，所以它不受重力的作用。
人教版四年级科学(上册)期末试卷（附参考答案）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、物体穿过液体或空气时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫做_______。
2、种子在萌发的过程中，先长出_______。
3、火箭的顶端制造成尖尖的圆锥体，是为了_______。
4、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫________。
5、拉长的橡皮筋具有_______，释放后可以产生_______。
6、物体间接触面越光滑，摩擦力就越_______；物体间接触面越粗糙，摩擦力就越_______。
7、_______是身体气体交换的中转站。
8、经验证明，小于_______V的电压才是安全的。
9、________是生活在水里的动物适应水环境的运动方式；__________是空中动物的运动方式。
10、敲击不同水量的玻璃杯，水越少声音越___________，水越多声音越________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列说法正确的是（）。
A．岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的。
B．岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用。
C．岩石在大气，水，生物等长期联合作用下也不会发生变化。
2、水结冰后体积（）。
A．变小B．变大C．不变3、用打击过的音叉轻轻接触水面，( )。
A．水面没有任何变化B．水面产生水波C．无法判断4、将三块相同的面包分别放在以下三种环境中，最不容易发霉的是( )。
A．低温、干燥 B．温暖、湿润 C．温暖、干燥5、下列情况不会造成空气污染的是（）。
A．植树造林B．焚烧垃圾C．汽车尾气D．燃放烟花6、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（）。
A．短路B．断路C．通路7、某食堂设计的一份营养食谱：米饭、鸡汤、红烧肉、清蒸鲫鱼，从膳食平衡的角度分析，还需添加（）。
A．炒青菜 B．面包 C．蒸鸡蛋 D．水煮虾8、小苏打和白醋混合后产生的气体是( )。
A．氧气B．水蒸气C．二氧化碳9、冰在化成水的过程中，质量（）。
四年级上册科学试题及答案答案：正确2、声音可以在真空中传播。
（）答案：错误3、人的呼吸是为了吸入氧气和排出二氧化碳。
（）答案：正确4、人体的消化器官包括肝脏、胰腺、肾脏等。
（）答案：错误5、鱼在水中呼吸时，会吸入氧气并排出二氧化碳。
（）答案：正确6、声音的传播速度在固体中最快。
（）答案：正确7、人的身体可以分为头部、躯干和四肢三部分。
（）答案：错误8、风向标箭头所指的方向是风的吹向。
（）答案：正确9、降水形式只有雨和雪。
（）答案：错误10、人的骨骼可以保护内脏器官，支撑身体，还可以进行运动。
（）答案：正确一、填空题1、风向可以用风向标来测量，风向标箭头所指的方向就是风的吹向。
由北向南吹的风叫XXX。
2、降雨量的多少可以用雨量计来测量。
3、降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。
4、要在一杯水中很快溶解一小块肥皂，我可以用搅拌、加热、摇晃等方法。
5、水里的动植物呼吸的是溶解在水中的氧气。
6、我们平时会听到各种各样的声音，声音是由物体振动产生的。
7、声音是以波的形式传播的，声音是向着四面八方传播的。
8、物体振动幅度越大，声音越响；振动幅度越小，声音越弱。
物体振动频率越快，发出的声音越高；物体振动频率越慢，发出的声音越低。
9、人的呼吸实际上是在进行着氧气和二氧化碳的交换。
10、人体从外形上一般可以分为头部、躯干、四肢和手足几部分。
11、人体骨骼的作用是支撑身体、保护内脏器官，进行各种各样的活动。
12、人体的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小肠、大肠、直肠。
13、人耳朵里的鼓膜能接受各种声波并产生振动。
二、选择题1、降雨量的单位是毫米。
2、气象学家通常把风速分为12个等级。
3、烟垂直上升，这时的风力为0级。
4、我们可以用蒸发的方法，把食盐从盐水中分离出来。
5、在一杯水中滴几滴色拉油，我们能看到的现象是色拉油一直浮在水面上。
6、当上课铃声响起，小朋友们从各处跑向自己的教室，这说明声音的传播方向是朝着四面八方的。
四年级（上）期末科学试卷一一、填空题（每空1分，28分）1．（5分）从外形上看，人的身体一般可以分为、、、四部分组成。
人的身体左右是的。
2．（6分）人的呼吸器官有：、、、、等。
最主要的呼吸器官是。
3．（1分）声音是由产生的。
4．（2分）是指风。
5．（1分）风向是指，它可以用来测量。
6．（2分）西风是由向吹来的风。
7．（1分）的箭头指向的是风吹来的方向，我们用它来描述风向。
8．（1分）我们可以用个方位来描述风向。
9．（1分）是测量风速的仪器，它有个风杯。
10．（1分）气象学家通常把风速记为个等级。
11．（3分）云可以分为、、三个类型。
12．（3分）我们使用、、来描述和记录对云量的观察。
13．（1分）水中的动物和植物就是靠溶解在水中的进行呼吸的。
二、判断题（18分）14．（3分）轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉时发出的声音完全一样。
（判断对错）15．（3分）我们不要长时间戴着耳塞听音乐。
（判断对错）16．（3分）人发出的声音不是振动产生的。
（判断对错）17．（3分）肺是呼吸系统。
（判断对错）18．（3分）牙齿是消化系统。
（判断对错）19．（3分）运动过程中关节起主要作用。
（判断对错）三、选择题（12分）20．（3分）用打击过的音叉轻轻接触水面，（）A．水面没有任何变化B．水面产生水波C．无法判断21．（3分）人体能感受振动的器官是（）A．眼B．鼻C．耳D．口22．（3分）下课了，我们在教室里（）A．可以大声讲话B．控制自己讲话声音C．无所谓23．（3分）下面物体传声效果最好的是（）A．铝箔B．木尺C．棉线D．尼龙线四、连线题（12分）24．（12分）肺牙齿循环系统小肠胃大肠消化系统心脏五、简答题（30分）25．（10分）我们是怎样听到声音的？。
26．（10分）食物是怎样被消化吸收的？27．（10分）怎样呵护我们的身体？四年级（上）期末科学试卷一参考答案与试题解析一、填空题（每空1分，28分）1．（5分）（2018秋•甘州区校级期末）从外形上看，人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢四部分组成。
人教版四年级科学(上册)期末试卷及答案（完美版）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、做撞击实验时，小车每次都要从斜坡的_______释放。
2、各种物体只要_______，就会发出声音，我想让声音停止必须设法让物体____。
3、既有雄蕊又有雌蕊的花叫做____________。
4、我们可以从_______、小车制作、_______、展示讲解和_______这些方面来评估设计制作的小车。
5、声音以_______的形式，向四面八方传播。
6、牙齿按形状特征分为_______、_______和臼齿三种，不同的牙齿有不同的功能。
7、火箭的顶端制造成尖尖的圆锥体，是为了_______。
8、生活在海边的人，远望归航船队中的每一只船，发现总是最先看到_______ ，再看到_______。
9、人一次能呼出的最大气体量就是______________。
10、物体运动不仅有一定的________而且还具有一定的________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、如图，把玻璃钟罩里的空气抽走后，里面的闹钟发出的声音会（）。
A．声音会变得很轻，甚至听不见B．声音会比原来更响C．声音和原来的一样响，没有变化2、下面矿物中有六个面，并且每个面都是菱形的是（）。
A．方解石B．石英C．石盐3、下面岩石中有不同的颜色，很坚硬，可用作建筑材料的是（）。
A．页岩B．花岗岩C．石灰岩4、鱼一般有（）种鳍。
A．5 B．7 C．95、电路中能控制电流通断的元件是（）。
A．开关B．导线C．用电器6、下列各种做法中，能使电荷从一个物体转移到另一个物体上，从而使物体带上静电的是（）。
A．碰击B．运动C．连接D．摩擦7、我观察到什么现象说明高锰酸钾溶解了？（）A．浮在了水面B．沉在了水底C．均匀稳定D．水位升高了8、用相同的力敲击相同长度，粗细不同的钢管，发出的声音最低的是（）。
A．B．C．9、（）是气体交换的“中转站”。
苏教版小学科学四年级上册期末复习题《一》
1、声音能在（固体）（液体）（气体）中传播，声音的传播离不开（介质）。
2、物体因振动而发出（声音），当物体（振动大）时，我们听到的声音就（强），当物体（振动小）时，声音就（弱）。
声音的高低称为（音调）。
声音的强弱称为（音量）。
音量的单位是（分贝dB），分贝数值越大，噪音越（大）。
3、分类：蝗虫，蚕蛾，牛，苍蝇，羊，鹦鹉，兔子，鸽子，鸭子，蚂蚁
答：昆虫：蝗虫，蚕蛾，苍蝇，蚂蚁鸟类：鹦鹉，鸽子，鸭子哺乳类：牛，羊，兔子
4、列举三个现象证明声音的产生：发生的锣在（振动），发声的鼓在（振动），发声的橡皮筋在（振动）。
通过实验可以得结论：声音是由物体（振动）产生的。
5、在生活中，人们采取了许多减少噪声的措施。
请举出三个实例：1、密闭声源，在声源处建造隔声墙，防止噪声直接向外传播。
2、加强绿化，在繁杂的公路两旁植树造林，形成屏障。
3、给添置隔音设施。
4。
给机器上足润滑油，即防止产生噪音，又能保护机器。
5、在耳朵处加塞隔音装置，如好的耳塞。
6、0度时，声音在空气中的传播速度是（332）米/秒，在水中的传播速度是（1450）米/秒，在钢铁中的传播速度是（5000）米/秒。
7、声音能在固体和气体中传播，但不能在液体中传播。
（错）
8、有物体能产生声音，没有物体就不能产生声音。
（错）
9、在真空中声音能传播吗？（不能）太空是一个静悄悄的世界。
（是）
10、要想使橡皮筋发出的声音高，就必须（把橡皮筋拉的紧一点）。
11、声音是向（四面八方）传播的。
12、多吃含有人造色素的食品会损害身体健康。
（对）
13、因为我们感觉不到空气，所以空气没有重量。
（错）
14、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。
（错）
15、声音是由物体振动引起的，物体振动消失后声音也不会消失。
（错）
16、天然食品都是健康食品，我们可以放心地吃。
（错）
17、食物在人体内经过了哪些器官？
（口腔）→（食道）→（胃）→（肝）→（大肠）→（小肠）→（肛门）
18、请把下列食物填在食物金字塔相应的位置。
①豆、奶类；②油、盐、糖；③蔬菜类；④水果类；⑤鱼、虾、肉、蛋类；⑥粮食类。
从上往下依次是：②①⑤③和④并列都在第四层⑥
我们每天吃的食物应该包括这五大类，吃的最多的应该是（粮食类），吃得最少的应该是（油盐糖类）。
19、人耳各部分听到声音的先后次序：耳廓（收集声波），外耳道（传送声波），鼓膜（产生振动），听小骨（传递振动），耳蜗（把振动变成大脑能接收的信号），听神经（把声音信号报告给大脑）。
20、人类的哪些行为对空气产生了污染？答：汽车尾气，焚烧塑料，工业排污。
21、操作题：点燃酒精灯，加热一块铁片，然后熄灭酒精灯。
答：1、先观察，确定酒精灯内的酒精量不超过瓶体的2/3，打开瓶帽，将瓶帽竖放在灯旁。
2、用点着的火柴自下而上斜向点燃酒精灯灯芯。
3、把铁片用夹子夹起放在火焰中温度最高的外焰部分加热。
4、用完酒精灯后，用灯帽自右上方斜向盖灭火焰。
22、按照发声、传声、听到声音的顺序，分析一下你是怎样听到老师讲课的声音的？
答：教师的声带振动，发出声音，声音以波的形式传播，当声波遇到空气时，会使空气产生振动，振动的空气传进人的耳朵，遇到鼓膜，声波就会敲打鼓膜并使它振动。
耳朵之中的听小骨在将振动传到充满液体的内耳，引起内耳的振动，液体的振动导致听觉神经的移动——产生了信号，大脑接受了听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。
23、空气可以被压缩，压缩空气有（弹性）。
空气被压缩的程度越大，产生的弹力就越（大），热空气比同体积的冷空气（轻）。
24、一杯热水变凉的规律是（先快后慢）。
25、空气中能帮助燃烧的是（氧气）；能使澄清石灰水变浑浊的是（二氧化碳）。
26、在固体中，热的主要传递方式是（传导）；在气体和液体中，热的主要传递方式是（对流）。
27、绝大多数物体受热时，体积会（膨胀），冷却时，体积会（收缩），物体的这种性质叫做（热胀冷缩）。
28、（噪音）和废气、废水一样，已被列为主要的环境污染之一。
29、加工食品中漂亮的颜色是使用了（色素）。
30、液态的水受热后会变成（气体）形态的（水蒸气），这种现象叫（蒸发）。
水蒸气遇冷后，又从气态变成液态，这种现象叫做凝结。
31、购买加工食品时要注意看清（生产日）期和（保质）期。
32、任何一种食物都含有人体需要的全部营养。
（错）
33、表面颜色深浅不同的物体的吸热能力和散热能力都一样。
（错）
34、云和雾就是水蒸气。
（错）
35、孔明灯”是利用（热空气上升）的原理上天的。
36、声音的高低和发声物体的长短、（粗细）、（松紧）等因素有关。
37、热沿着物体从温度高的地方向温度低的地方传递的方式叫（传导）
38、温度计是测量温度的工具，一般情况下，人体的温度是（36度到37度之间），水烧开时的温度是（100度），冰水混合物的温度是（0度）。
39、厨房里的锅、铲子大多是金属制造的，为什么都有一个木头的或者塑料的把手呢？答：木头塑料导热性能差，防止烫伤手。
40、耳廓的作用？答：耳廓的形状有利于接受外界的声波，有“集音”作用，并有助于声源方向的判断。
41、如何检验食物中是否含有淀粉？答：往食物中滴碘酒。
42、如何检验食物中是否含有油脂？答：将物质在白纸上涂抹，看其是否留下油迹来判断食物是否含有油脂。
43、食物中含有的主要营养成分包括：1、米饭，面条，面包等淀粉类食物含有丰富的化合物，可供给我们能量，支持我们的活动。
2、鱼，肉，蛋，奶，豆类含有丰富的蛋白质，蛋白质是我们长身体的营养。
3、油脂类食物含有丰富的脂肪，可供给我们能量，保持我们的体温，但不能多吃。
4、蔬菜，水果类的食物含有丰富的维生素和矿物质，它是我们保持健康所不可缺少的。
44、消化道用什么方式使食物前进的？答：消化道用蠕动的方式使食物前进的。
人能倒立能吃东西的原因是食道、胃肠的逐段蠕动，推动食物前进。
45、好的饮食习惯谚语：饭后走一走，活到九十九；五谷杂粮壮身体，青菜萝卜保平安；狂饮伤身，暴食伤胃；多吃不如细嚼；晚饭少吃一口，肚里舒服一宿。
46、根据物体的同一种特征来排列它们，这种活动就是（排序），排序是一种常用的（整理信息）的方法。
（分类）就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起，和排序一样，它也是（整理各种信息）的常用方法。
47、空气的性质：无色，无味，透明，占据空间，有质量，能流动，能压缩。
48、水和空气的相同点和不同点：空气和水都没有颜色，没有气味，没有味道，没有一定的形状，都是透明的，都会流动，都要占据空间。
但是空气容易被压缩，水难以被压缩，空气比水轻。
49、日常生活中，哪些地方用了压缩空气？答：自行车轮胎和篮球充气；空气枪；公共汽车的门；喷雾器。
50、热空气的流动方向：空气受热时会（向上）流动，受冷时会（向下）流动。
