五年级数学扇形统计图PPT优秀课件

扇形的面积表示数据占比。
数据比较
02
折线图更易于观察数据的动态变化，而扇形统计图则更强调数
据的静态分布。
数据类型
03
折线图适用于时间序列数据，而扇形统计图适用于分类数据。
与饼状图比较
数据展示
饼状图和扇形统计图都是通过扇形的面积表示数据占比， 但饼状图通常只展示一个整体的数据分布，而扇形统计图 可以展示多个不同分类的数据分布。
结合其他图表类型
将扇形统计图与其他图表类型 （如柱状图、折线图等）结合使 用，以弥补各自的不足，提供更
全面的数据分析视角。
优化色彩和布局
通过优化扇形的色彩搭配和整体 布局，提高扇形统计图的美观度 和易读性。同时，可以采用适当 的动画效果引导观众关注重点数
据。
06
扇形统计图与其他类型图表比较
与柱状图比较
社会领域
人口结构可视化
利用扇形统计图可以展示不同年龄、 性别、职业等人口结构在总人口中的 占比，有助于了解社会人口特征和变 化趋势。
教育程度分布呈现
通过扇形统计图可以呈现不同教育程 度人群在总人口中的占比，反映社会 教育水平和教育资源的分布情况。
科技领域：科研成果占比和转化情况展示
科研成果占比展示
调整图表样式
根据需要，调整扇形图的颜色、 边框、字体等样式，使其更加
美观和易读。
注意事项及常见问题
数据准确性
确保收集的数据准确可靠，避免因为 数据错误导致扇形图误导观众。
避免过多扇区
扇形图中扇区的数量不宜过多，否则 会导致图表难以阅读和理解。通常情 况下，建议将扇区数量控制在5-7个 以内。
扇区标签清晰
在扇形图中，每个扇区的标签应该清 晰明了，方便观众理解每个扇区代表 的含义。

时间管理需要加强
在制作扇形统计图时，时间管理不够好，花费了较长时间才完成，需要更好地规划和管理 时间。
思考在以后的学习中如何应用扇形统计图
01
加强实践和训练
通过更多的实践和训练机会，不断提高自己的软件技能和绘图技巧，
更好地应用扇形统计图来呈现数据和分析问题。
02
提高数据处理能力
加强数据处理方面的学习，掌握更多数据处理技能和工具，以便更好
通常将圆心角分为360度，并使用不同大小的扇形表示各 个数据的大小。
扇形统计图的特点
1 2
直观
扇形统计图能够直观地展示各部分数据在总体 中所占的比例，易于理解。
对比性强
通过不同颜色或不同大小的扇形进行对比，可 以清晰地看出数据之间的差异。
3
易于发现异常值
扇形统计图中的异常值很容易被发现，因为它 们通常表现为与周围数据明显不同的较大或较 小扇形。
实例3：各学科成绩分布情况
总结词
扇形统计图可以清晰地呈现各学科成绩分布情况，有助于学 生和家长了解学生在各科目的成绩表现。
详细描述
首先，收集学生在各科目的考试成绩；其次，根据成绩计算 各科目相应的扇形比例；最后，通过扇形统计图将各学科成 绩分布情况展示出来，不同学科使用不同颜色的扇形表示。
05
实践操作
地对数据进行处理和分析。
03
加强团队合作
可以和其他同学一起学习和交流，共同探讨如何更好地应用扇形统计
图来分析和呈现数据，并互相帮助、互相学习、共同进步。
THANKS
谢谢您的观看
制作自己的扇形统计图
打开Excel软件，在Sheet1中创建一个空白工作 表。
在工作表中输入所需数据，并选择“插入”菜 单中的“图表”选项。

《扇形统计图》课件
汇报人： 日期:
contents
目录
• 导入新课 • 学习新课 • 巩固练习 • 课堂小结 • 课后作业
01
导入新课
复习已学知识
回顾已学统计图的种类、特点和用途。 复习饼图、柱状图和折线图等常见统计图的相关知识。
引出新课题
展示一些生活中的扇形统计图实例，让学生感受扇形统计图 在生活中的应用。
分析一个真实的统计数据，并使用扇形统计图表示
总结词
选择一个真实的统计数据，例如关于不同国家或地区的 经济、人口或环境数据的统计数据，并使用扇形统计图 来表示这些数据。
详细描述
首先，找到一个真实的统计数据，例如一个包含不同国 家或地区的经济、人口或环境数据的数据库或网站。然 后，使用扇形统计图来表示这些数据。在制作图表时， 可以使用不同的颜色来表示不同的类别或地区，并使用 标签和图形来清晰地显示每个类别的数据。最后，将标 题、图例和数据标签添加到图表中，以使整个统计图更 加完整和易于理解。
下节课预告
下一节课将介绍饼图和柱状图等其他常见的 统计图形
学生们需要提前预习相关内容，并准备好相 关问题和讨论素材
05
课后作业
制作一个复杂的扇形统计图
要点一
总结词
要点二
详细描述
通过使用不同的颜色、标签和图形，制作一个复杂的扇形 统计图，以展示多个数据系列和类别。
首先，选择一个具有多个数据系列的统计数据，例如一个 包含不同产品类别销售数据的统计数据。然后，使用不同 的颜色来表示不同的数据系列，并使用标签和图形来清晰 地显示每个类别的数据。最后，将标题、图例和数据标签 添加到图表中，以使整个统计图更加完整和易于理解。
通过问题提问，引导学生思考扇形统计图是什么、为什么要 学习以及如何学习等问题，从而引出本课主题。

未来发展趋势预测
01
数据可视化工具的发展
随着数据可视化技术的不断进步，未来扇形统计图的绘制将更加便捷、
高效和美观。
02
Hale Waihona Puke 个性化定制需求的增加用户对数据可视化的个性化需求将不断增加，扇形统计图的样式、配色
、交互等方面将更加丰富多样。
03
大数据与人工智能的结合
大数据和人工智能技术的结合将为扇形统计图的应用提供更多可能性，
同的扇形区域。
标签不清晰
02
确保标签字体大小适中、颜色与背景对比明显，同时标签位置
应易于阅读。
图表布局不合理
03
合理安排图表在页面中的位置，留出足够的空间添加标题、标
签和其他必要信息。
解读误差问题
比例误解
在课件中明确标注扇形的百分比或比例，避免观众对数据的误解 。
数据比较困难
提供辅助线和注释，帮助观众比较不同扇形区域的大小和比例。
Microsoft PowerPoint
在PPT中插入饼图，通过调整数据系 列和类别，制作出扇形统计图。
Excel
其他专业绘图工具
如Adobe Illustrator、CorelDRAW 等，可以绘制更为精美和专业的扇形 统计图。
在Excel中制作扇形统计图，可以更方 便地进行数据处理和分析。
调整颜色、标签等视觉元素
颜色选择
根据数据特点和展示需求，选择 合适的颜色进行区分和标注，使 扇形统计图更加直观和易于理解
。
标签设置
在扇形统计图上添加数据标签，显 示各类别的名称和占比或数量等信 息，方便观众快速了解数据情况。
图表样式调整
根据需要调整扇形统计图的样式， 如边框、背景、字体等，使其更加 美观和符合主题要求。

节约用水
综合运用过关
5×72×365=131400(L) 全年浪费：131.4吨水 要多支付：131.4×3.5=459.9(元)
节约用水
综合运用过关
5吨=5000千克=5000L 5×72×300000÷5000÷365 ≈59(年)
节约用水
思维能力拓展
节约用水
思维能力拓展
(6-0.25×2)×2×365=4015(L) 1000mL=1L 4015÷1=4015(人)
1 扇形统计图的认识
综合运用过关
百合：50×20%=10(万元) 玫瑰：50×30%=15(万元) 康乃馨：50×35%=17.5(万元) 马蹄莲：50×5%=2.5(万元) 月季: 50×10%=5(万元)
1 扇形统计图的认识
综合运用过关
18÷30%=60(万元)
1 扇形统计图的认识
思维能力拓展
2 选择合适的统计图
基础知识达标
2 选择合适的统计图
综合运用过关
2 选择合适的统计图
综合运用过关
2 选择合适的统计图
综合运用过关
31.6 13
2 选择合适的统计图
综合运用过关
铜牌 金牌
银牌
37
37
26
2 选择合适的统计图
思维能力拓展
2 选择合适的统计图
思维能力拓展
2 选择合适的统计图
思维能力拓展
不对。因为新华小学全校人数和人民小学全校 人数未知，无法比较两校男生人数。
节约用水
基础知识达标
节约用水
基础知识达标
51 50 49
平均
节约用水
基础知识达标
(51+50+49)÷3=50(mL/分) 50×60=3000(mL)=3(L)

课件PPT
探索新知
（3） 2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。
绿荫小学校园内各种 树木数量统计图
为什么不能用其他 的统计图？
这题给出了各种树 木的数量，只能用 条形统计图来表示。
杨树 柳树 松树 槐树 其他 树种
课件PPT
典题项 目人数情况的扇形统计图。从中能否看 出喜欢哪种体育项目的人数最少。
典题精讲
正确解答：
10000×25%=2500(元) 答:教育支出有2500元。
课件PPT
易错提醒
如下图,某粮店有玉米100千克, 这个粮店有大米多少千克?
100×70%=70(千克) 答:这个粮店有大米70千克。
课件PPT
易错提醒
错解分析：
错误解答错在把100千克玉米的质量看作 单位“1”了。图中是把三种粮食的总质量 看作一个整体(单位“1”),大米的质量占总 质量的70%,不是占玉米质量的70%。
我制成的是条形统计图。
六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图
12
8 5 6 9
14 12 10 8 6 4 2 0
从图中我知道 了：喜欢乒乓 球的人数最多， 喜欢跳绳的人 数最少……
乒乓球
足球
跳绳
踢毽
其他
从条形统计图中，你知道了什么？
课件PPT
探索新知
我制成了这 幅统计图。 你能根据需要制成 相应的统计图吗？
学以致用
下图是某班一次数学考试成绩统计图。 已知不及格的有3人。请你算出各种成绩 的人数填入统计表内。 成绩 人数 不及格 优 良
良 25% 优 60%
及格 10%
36
15 6 3
及格
不及格
课件PPT

强调关键信息
通过图表中的颜色、大小等元素，强调关键信息，引导观众关注重 点。
图表与文字相结合
在图表下方或旁边添加必要的文字说明，帮助观众更好地理解图表 内容。同时，要注意文字与图表的协调性和一致性。
06 总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结
扇形统计图的概念
扇形统计图是用整个圆表示总数，用圆内各个扇形的大小表示各 部分数量占总数的百分数。
添加图表标题和必要的说 明文字，以帮助观众更好 地理解扇形统计图所表达 的信息。
实例分析：如何解读扇形统计
03
图
案例一：市场份额分布情况
扇形统计图可以直观 地展示不同品牌在市 场上的占有率。
结合数据标签和百分 比，可以更加准确地 了解市场格局和竞争 情况。
通过比较扇形的面积 大小，可以清晰地看 出各个品牌市场份额 的多少。
Excel
一款电子表格软件，提供强大的数据 处理和图表绘制功能，可方便地生成 扇形统计图。
调整颜色、标签等要素
颜色选择
根据数据特征和需求，选 择合适的颜色进行区分和 标注，以增强视觉效果。
标签设置
为扇形统计图的各个部分 添加标签，包括类别名称、 数值、百分比等，以便于 观众理解数据。
图表标题和说明
图表绘制技巧问题
选择合适的图表类型
01
根据数据类型和表达需求，选择扇形统计图或其他合适的图表
类型。
色彩搭配合理
02
选择对比明显、色彩协调的颜色搭配，避免使用过于花哨或刺
眼的颜色。
图表元素简洁明了
03
图表中的标题、图例、标签等元素要简洁明了，避免冗余和混
乱。
结果解读和表达问题
准确解读数据
根据图表中数据的大小、比例等关系，准确解读数据所反映的信 息。

议一议：
扇形统计图有什么特点呢？ 1、圆代表总体； 2、扇形代表总体中的不同部分； 3、扇形的大小反映部分占总体的 百分比的大小.
生活中我们经常会遇到类似的统 计图,它们都是利用圆和扇形来表示 总体和部分的关系。（部分占总体的百分比
用整个圆表示总数量，每个扇形 分别表示总体中的不同部分,扇形的 大小反映各部分数量占总数的百分 数。这样的统计图叫做扇形统计图。
及格 10%
良 25%
不及格
优 60%
成绩 优 良
及格 不及格
人数
六一班最喜欢的运动项目统计图
人数/人
14 121210898 6
65
4
2
0
乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他
甲乙两地月平均气温如下统计图。
33
30
27.4 28.1 30 28.2
27 24
24.9 22
26.8 28.427.7
24.8
其他
8% 乒乓球
踢毽
26%
22%
足球 跳绳 14% 30%
灵活运用
要想清楚地表示出各部分同总数之间的关
系，选用（
）统计图较好；只要表示数
量的多少，最好绘制成（
）统计图；要
表示某地区下半年平均每月气温变化情况，可
把它制成（
）统计图。
拓展训练
某校六年级有120人，英语竞赛中优秀的24 人，占六年级学生的（ ）%，若制成扇形统计图， 对应的扇形圆心角的度数为（ ） °。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
15
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行

确定数据类型
根据分析目的，选择适当的数据类型，如定量数据或定性数据。
制作步骤
绘制扇形统计图：按照扇形的角 度和大小，绘制各部分扇形，并 标注百分比。
计算各部分的百分比：根据数据 ，计算各部分在整体中所占的百 分比。
05
04
03
02
01
添加图例和说明文字：在图表下 方添加图例，解释各扇形的含义 ，并添加必要的说明文字。
比较分析
通过扇形统计图，可以对不同类别的 数据进行比较，观察它们之间的差异 和相似性，从而得出有价值的分析结 果。
在市场调查中的应用
市场份额分析
在市场调查中，扇形统计图可以 用来分析不同品牌或产品在市场 中的份额，帮助企业了解市场格
局。
消费者行为研究
通过扇形统计图，可以直观地展示 不同消费者群体对某产品的偏好程 度，从而制定更有针对性的营销策 略。
选择合适的颜色和图形：选择对 比度适中、易于辨识的颜色，以 及合适的扇形图形。
确定扇形统计图的标题和坐标轴 标签：明确图表的主题和展示内 容。
注意事项
数据来源要可靠
确保数据的来源可靠， 避免因数据不准确导致 图表分析结果出现偏差
。
图表布局要合理
合理安排图表中各元素 的位置和大小，使图表
整体美观、易读。
扇形统计图与其他统计图的比较
与柱状图的比较
柱状图可以展示不同类别的具体数值，而扇形图则更注重展示比例关系。
与饼图的比较
扇形图和饼图类似，但扇形图的饼图部分通常更大，更易于比较比例关系。
02
扇形统计图的制作
数据准备
收集数据
根据需要分析的问题，收集相关数据。
整理数据
对收集到的数据进行筛选、排序和分类，确保数据的准确性和可靠性。

节约用水
综合运用过关
5×72×365=131400(L) 全年浪费：131.4吨水 要多支付：131.4×3.5=459.9(元)
节约用水
综合运用过关
5吨=5000千克=5000L 5×72×300000÷5000÷365 ≈59(年)
节约用水
思维能力拓展
节约用水
思维能力拓展
(6-0.25×2)×2×365=4015(L) 1000mL=1L 4015÷1=4015(人)
1 扇形统计图的认识
思维能力拓展
B
2 选择合适的统计图
基础知识达标
拆线 条形
2 选择合适的统计图
基础知识达标
扇形
2 选择合适的统计图
基础知识达标
2 选择合适的统计图
基础知识达标
答案不唯一,如“2013年、2015年、2017年 某区植树棵数逐年增长。”
2 选择合适的统计图
基础知识达标
(略)
1 扇形统计图的认识
基础知识达标
总体 部分 总体 总体 部分
1 扇形统计图的认识
基础知识达标
扇形
1 扇形统计图的认识
基础知识达标
40%
56%
4%
1 扇形统计图的认识
基础知识达标
1 扇形统计图的认识
基础知识达标
40
30
25
1 扇形统计图的认识
综合运用过关
1 扇形部花卉的20%”。
2 选择合适的统计图
基础知识达标
2 选择合适的统计图
综合运用过关
2 选择合适的统计图
综合运用过关
2 选择合适的统计图
综合运用过关
31.6 13
2 选择合适的统计图

可以使用Excel、 PowerPoint等软件的绘 图工具来绘制扇形图。
插入扇形图
在软件中选择插入图表 功能，并选择扇形图类
型。
填充数据
将整理好的数据输入到 扇形图的对应位置，软 件会自动根据数据生成
扇形图。
调整图表元素
根据需要调整扇形图的 标题、坐标轴、图例等 图表元素，使图表更加
清晰易读。
注意事项及技巧
科技领域应用案例
技术构成分析
通过扇形统计图展示某一技术领域内不同技术方向的占比情况，揭 示技术发展趋势。
研发投入分布
利用扇形统计图展示企业、研究机构等不同主体在研发投入上的分 布情况，反映科技创新能力。
专利申请情况分析
扇形统计图可用于展示不同领域或地区的专利申请数量及占比情况， 为科技创新政策提供参考。
谢谢
THANKS
05 实例分析：扇形统计图在各领域应用案例
CHAPTER
经济领域应用案例
市场份额分析
通过扇形统计图展示不同企业在市场中的占比， 直观反映市场竞争格局。
产业结构分析
利用扇形统计图展示国民经济中各产业的占比， 揭示产业结构特点。
消费者行为分析
扇形统计图可用于展示消费者对不同商品或服务 的偏好程度，为企业营销策略提供参考。
色彩丰富
可以使用不同的颜色来表 示不同的数据组，增加图 表的美观性和可读性。
适用场景分析
成分占比展示
适用于展示某一总体中各 个组成部分的占比情况， 如市场份额、人口构成等 。
数据对比
适用于需要对多个数据进 行比较的场景，通过扇形 统计图可以清晰地看出各 个数据的相对大小。
趋势分析
通过对比不同时间点的扇 形统计图，可以分析出各 组数据的变化趋势。

扇形统计图
预习检测
说一说：在简单的统计里我们学习过 哪些知识，其中条形统计图和折线统计图各 有什么特点?
统计表和统计图，在统计图中有条形统 计图和折线统计图。 条形统计图能清楚的看出数量的多少。 折线统计图能反映出数量增减变化的趋 势。
合作探究
例1 我国陆地扇形统计图，说一说图中的圆代表（ 总数量 ）； 扇形代表（各部分数量 ）；各个扇形所占的百分比之和为 （ 100% ）。扇形的大小反映；
扇形统计图中的圆代表总数量；扇形代表各部分数量各 个扇形所占的百分比之和为100% ；扇形的大小反映各部分数 量占总数量的百分之几。
检测反馈
比一比，哪一天的食物搭配比较合理？
按营养学的观点，每天的食物应注意 荤素搭配，而且要多吃蔬菜和水果。
拓展延伸
右边是萌萌摆出的 一个干果拼盘，已 知花生米大约占了 果盘的20%，你能 估计其其他几种干 果大约各占百分之 几吗？
40%
30% 10%
中国人口占 世界人口的 19.6%
中国耕地面 积占世界耕 地面积9.9%
我国人口所占的百分比要远远高于我 国耕地面积所占的百分比。而人口过多正 是我国经济发展中所面临的主要困难之一。
小结强调
观察扇形统计图，说一说图中的圆代表（
）；
扇形代表（
）；各个扇形所占的百分比之和为
（
）。扇形的大小反映；
小结强调
（各部分数量占总数量的百分之几）
扇形统计图与我们以前学过的 统计图有什么不同？它有什么 特点？
扇形统计图可以清楚地表示出各 部分数量同总数量之间的关系。
319.68 95.04 249.6 180.48 115.2
展示提升
观察下面的统计图，从统计图里你获 得了哪些信息？有什么想法？在班级 里交流。

扇扇面 123456面0123456789012345678912345678967890123456789 0% 2009年5月制
其他 8%
踢毽 22%
乒乓球 26%
跳绳 30%
足球 14%
扇形统计图可以让我们更清楚 得了解各部分数量同总数之间的关 系。
扇面
六三班最喜扇扇欢面 123456面的01234567890123456789运12345678967890123456789动项目统计表
生活中我们经常会遇到类似的统 计图,它们都是利用圆和扇形来表示 总体和部分的关系。（部分占总体的百分比
用整个圆表示总数量，每个扇形 分别表示总体中的不同部分,扇形的 大小反映各部分数量占总数的百分 数。这样的统计图叫做扇形统计图。
数学理解
小华说:“从下面两个统计图中可以看 出，甲校女生人数比乙校女生人数多”。 你认为呢？
中国代表团历届奥运会获得金牌数统计图
条形统计图
折线统计图
折线统计图能清晰地显示数据的增减 变化。
如果想要更清楚地了解各 部分同总数之间的关系， 用什么统计图会更好呢？
人数/人
六三班最喜欢的运动项目统计图
2009年5月制
14 12
12
10
8
9
8 6
6
5
4
2 0
乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他
六三班最喜欢的扇运面动项目统计表
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。