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能量的转化和守恒优秀课件

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能量的转化和守恒ppt课件

能量的转化和守恒ppt课件

心若有所向往，何惧道阻且长
分析下列各现象中能量的转化
①摩擦生热
（
→
）
②气体膨胀做功 （
→
）
③电灯发光
（
→
）
④电饭锅做饭 （
→
）
能量守恒定律
心若有所向往，何惧道阻且长
不少人曾经设想制造一种不需要动力就能源源不断 地对外做功的机器，人们把这种机器叫作永动机。 然而，在科学技术发展的历史上，从来没有一种永 动机成功过。能量守恒定律的发现，使人们认识到 ：任何一部机器，只能使能量从一种形式转化为另 一种形式，而不能无中生有地制造能量。因此，根 本不可能造出永动机。
例题1：能量的转化具有方向性，下列是什么能转化为什么能。 （1）电热器能量转化的方向是 电能转化为内能 。 （2）给手机电池充电能量转化的方向是 电能转化为化学能 。
【解析】 电热器是利用电流通过电阻丝发热，是利用了电流的热效应， 电热器工作时，将电能转化为内能。给手机电池充电时，使内 部发生化学变化，故使电能转化为化学能。
A
B
C
D
A.由滑梯上滑下臀部会有灼热感 B.搓手取暖
C.钻木取火
D.水蒸气将软木塞冲出
心若有所向往，何惧道阻且长
自己总结这节课你有哪些收获？
1、能量守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产 生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体 转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总 量保持不变。
知识点 1
心若有所向往，何惧道阻且长
各种形式的能量
拉长的橡皮筋
山巅的危石
运动的足球
常见的能量形式有： 机械能、内能、电能、光能、太阳能、 生物能、原子能等。
能量守恒定律

《能量的转化和守恒》精品课件ppt

《能量的转化和守恒》精品课件ppt
能量守恒定律：从经典力学到量子力学，能量守恒定律 是自然界的普适规律。 能量转换过程中，总量保持不变。
热力学第一定律：能量守恒定律在封闭系统中的表现；
能量形式多样性；
能量转换与传递：各种能量形式之间可以相互转化和传 递，不同形式的能量转换和传递规律也不同。 热力学第二定律：能量转换过程中，熵增加原理。
医学应用
在医学领域，能量守恒定律也有着广泛的应用，例如通过能量守恒定律可以制定合理的治 疗方案，控制炎症、肿瘤等疾病的发展，提高治疗效果。
生态应用
在生态领域，能量守恒定律的应用同样重要，例如通过能量守恒定律可以研究生态系统的 能流和物质循环，揭示生态系统的平衡和稳定机制，为生态环境的保护和修复提供科学依 据。
这个公式表示，在封闭系统中，熵（无序度）只能增加或保持不变，而不能减少 。这是因为系统总是朝着熵增加的方向演化，也就是向着更加无序、更加混乱的 方向演化。
热力学第二定律的应用
热力学第二定律在工程和科技领域有广泛的应用 ，例如在制冷技术、热机设计和能源利用等方面 。
在热机设计方面，热力学第二定律指导了如何提 高热机的效率，例如通过优化循环过程和减少热 量损失等方式。
02
能量的概念及其转化
能量的定义和类型
定义
能量是物质所具有的基本物理属性，是物质运动和转化的量度。
类型
机械能、热能、电能、化学能、核能等。
能量的转化过程
转化形式
能量可以从一种形式转化为另一种形式，如机械能可以转化为热能、电能等。
转化原理
能量守恒定律，即能量不会凭空产生或消失，只能从一种形式转化为另一种形式 。
《能量的转化和守恒》精 品课件ppt
xx年xx月xx日
目 录
• 课程简介 • 能量的概念及其转化 • 能量守恒定律及应用 • 热力学第一定律 • 热力学第二定律 • 能源的利用及节能措施 • 总结与展望

人教版九年级物理上册教学课件第14章第3节 能量的转化和守恒 (共32张PPT)

人教版九年级物理上册教学课件第14章第3节 能量的转化和守恒 (共32张PPT)
在一定条件下,各种形式的能量都可以 相互转化。
1、能量从一个物体转移到另一个物体 2、能量从一种形式转化为另一种形式
自然界中 存在着各 种形式的 能量，它 们之间可 以都发生 转化或转 移
掉在地上的弹性小球为什么越跳越低?
二、能量守恒定律
想想议议
1、小球的高度逐渐降低说明了什么？ 说明了小球的机械能逐渐减少。
讨论
1．滑冰滑梯的过程中，能量是怎样转化的？遵
守能量守恒定律吗？
讨论 2．有人曾设想制造一种不需要动力就能源源不
断地对外做功的机器，人们把这种机器叫永动机。
这种机器有可能制成 吗？
一种设想中的永动机
练一练
1、在下列事例中，属于机械能转化为内能的是（ B）
A.铁棒在火上烤得很热 B.汽车紧急刹车，轮胎发热 C.燃烧木材取暖 D.给电炉通电，电炉发热
空气、土地的内能
4、判断题
1.煤的燃烧过程中，煤的化学能转化为内能，
但能量的总量不变。
（） √
2.在荡秋千时，停止用力，秋千越摆越低，能
量的总量也越来越少。 （ ） ×
认识能量
认识能量
认识能量
你能说出下面物体都具有什么形式的能量吗？
拉长的橡皮筋
山巅的危石
运动的足球
西藏羊八井地热池
食物
太阳光
一、能量的转化
想想做做
1．来回迅速摩擦双手。 2．用钢笔杆在头发或毛衣上摩擦后再靠近细小
的纸片。
观察实验发生的现象，讨论发生了哪些能量转 化？
你还能举出一些你认为发生了能量转化的例 子吗？请说出你认为发生的能量转化。
பைடு நூலகம்
灯 泡 发 光 电能转化为光能
机械能转化为电能

能量的转化与守恒(PPT课件(初中科学)35张)

能量的转化与守恒(PPT课件(初中科学)35张)

用电动机提升重物时，电动机消耗的 电能是否都转化为重物的机械能？
不是。 是否还转化为其他情势的能量？
电动机消耗的电能一部分转化为重物的机械能，一部分转 化为内能。
如果把转化后的各种情势的能量全部加 起来，是否跟电动机消耗的电能相等？
如果把转化后的各种情势的能量全部 加起来跟电动机消耗的电能相等。
演员的重 转化 手和竹竿
力势能
的内能
相反的过程不会自发地产生，即手和竹 竿不可能自发地降低温度，而使人的位 置升高。
能量的转化和转移有一定的方向性。符合能量转化和守恒定 律的过程不一定都能产生。 内能总是自发地从高温物体转移到低温物体，而不能自发地 从低温物体转移到高温物体；机械能可以自发地转化为内能， 而内能不能自发地转化为机械能。 人们是在能量转化或转移过程中利用能量的。利用能量是有 代价的，也是有条件的，所以要勤俭能源。
机械能 转化
电能
青蛙从地上跃起捕捉害虫。在这个过程中，青蛙消耗了什么 能？这些能量到哪里去了？青蛙获得了什么能？这些能量来 自哪里？
青蛙从地上跃起捕捉害虫。在这个过程 中，青蛙消耗了化学能，这些能量转化 为机械能；青蛙获得了机械能，这些能 量来自食物的化学能。
6. 能量转移和转化具有普遍性
（1）自然界中各种情势的能量不是孤立的，不同情势的 能量可以在一定条件下相互转化，也可以在不同的物体 间相互转移。 （2）能量的转化是普遍现象，自然界中物质运动情势的 变化总伴随着能量的相互转化。“消耗能量”“ 利用能 量”或者“ 获得能量”，实质上就是能量相互转化或转 移的过程。
光合作用是指植物利用光能， 把二氧化碳和水转化成有机物，并 释放出氧气的过程。植物通过光合 作用把光能转化为化学能。
每年全球光合作用可以产生约1600 亿吨糖类。光合作用不 仅为生物体提供食物和能量，也是目前世界上主要动力的源泉。 人类利用的煤、石油、天然气等化石能源，是古代植物进行光合 作用攒积下来的。光合作用是地球上最主要的能量转化过程。

《能量的转化与守恒》 PPT实用课件

《能量的转化与守恒》 PPT实用课件
能的转化
自然界中能量的各种形式 电能 机械能 内能 光能
化学能
问:各种形式的能之间是否可以相互转化？
人的化学能转化为机械能
来自太阳的能被转化， 储存在煤中
炽热的铁水具有内能
内能转化成机械能
快速的化学反应能使烟火冲上天空，转化为光能
光合作用
光合作用是一系列复杂的代谢反应的总和，是生物界赖 以生存的基础，也是地球碳氧循环的重要媒介。
《能量的转化与守恒》 PPT实用课件
内能） 化学能）
能量可以从一个物体转移到另一个物体
①机械能从一个物体转移到另一个物体的实例 两小球相撞，使静止的小球具有了初速度
②电能从一个物体转移到另一个物体的实例 发电机发电使电灯发亮
③内能从一个物体转移到另一个物体的实例 靠近火炉取暖
小结： 在一定条件下，各种形式的能量可以相互转
化和转移 。
•
6强 调 “ 道 ” 和“人 ”之间 不可分 割、相 互联系 的重要 涵义之 一，是 肯定道 所具有 的各种 意义唯 有通过 人自身 的知和 行、认 识世界 和改变 世界的 过程， 才能呈 现出来 。正如 深山中 的花自 开自落 ，并无 美或不 美的问 题，只 有在人 的审美 活动中 ，它的 审美意 义才得 到呈现 。
•
5.西方文化将“物性”表现得非常极致 ，他们 的物质 文化可 以非常 发达， 而物质 文化的 手段﹣ ﹣科技 ，也相 应的可 以非常 发达。 西方设 计的许 多制度 特征也 是“物性 ”的， 尽量排 除人的 情感因 素。西 方所说 的“自由 ”是指 人身及 其行为 的自由 ，而中 国人的 自由更 多是“心 性”的 自由。
•
不过，“德”既有跨越时空的通达一 面，往 往又是 与时俱 进、随 地而异 的。能 历久不 衰而长 传的道 德典范 不多， 因“立 德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师，所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ，真能 两者兼 具的读 书人， 重立功 仍胜于 立言。

《能的转化与能量守恒》能源与能量守恒定律PPT课件

《能的转化与能量守恒》能源与能量守恒定律PPT课件
一、能的转移与转化二、能量守恒定律能量在转移和转化过程中，能的总量保持不变三、能在转移和转化过程中具有方向性
第二十章 能源与能量守恒定律能的转化与能源自守恒新课引入知识回顾：
什么叫能量？
（1）物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量。能量简称“能”。
（2）自然界的能量有机械能、内能、光能、电能、化学能、核能等多种形式。
人们发现，自然界中的能量不仅可以从一个物体转移到其他物体，而且在一定条件下，形式不同的能量之间还可以相互转化。
学习目标
知识讲解
一、能的转移和转化
活动1 能量的转移
如图所示是一些能量转移的实例，你能说出各例中是什么能量发生了转移吗？
内能
机械能
电能
知识讲解
活动2 能量的转化
能量不仅可以转移，而且各种形式的能量在一定条件下还可以相互转化。
另外，当木材、煤、石油和天然气等物质燃烧时，它们的化学能就会转化为内能和光能。绿色植物通过光合作用，将太阳能转化为化学能……
各种能都能够做功，做功的过程就是能量转化的过程。
说一说
放在桌上的热水袋冷却，热水的内能消失了吗？
能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式．或者从一个物体转移到另外一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变．
讨论交流课文P81页活动1 能量的转移
各种形式的是可以相互转化的
风能转化为电能
讨论交流课文P82页活动2 能量的转化
各种形式的是可以相互转化的
机械能转化为电能
各种形式的是可以相互转化的
电能转化为内能
充电器充电
电能转化为化学能
各种形式的是可以相互转化的
电能转化为机械能
各种形式的是可以相互转化的

浙教版科学九年级上册：第3章 能量的转化与守恒 课件(共101张PPT)

浙教版科学九年级上册：第3章 能量的转化与守恒 课件(共101张PPT)

水的比热是4.2×103焦/(千克·0C)， 其表示什么含义？
若1kg水升高20C需吸收多少热量？ 若2kg水升高10C需吸收多少热量？
若10kg水升高200C需吸收多少热量？
Q=cm(t-t0)
如果要计算物体降温时放出的热量， 计算公式会有什么不同？
例：一块质量为5千克、温度为100C的 铁块加热到2000C，铁块吸收了多少热 量？[C铁=0.46 ×103焦/(千克·0C)]
第三章 能量的转化与守恒
斜面实验
伽利略斜面实验是一种理想实验，该实验必须在 没有的 摩擦前提下才能实验。该实验中小球好 像“记住了”运动的起始高度，事实上，小球 “记住”的是与起始高度相联系的 能量 。
我们的世界充满着能量
龙卷风可以摧毁房屋，拉倒大树
运动场上奔 跑的运动员
具有能量
太阳给我们带来光和热
时功率大?你测量的依据是什么?
想一想
你用什么样的方案来比较同学们的功
率?你的方案须哪些测量工具?
做一做 自己动手设计表格，把所测数据记录下来
姓 体重 高度 名 G/kg h/m
时间 做功 功率 t/s w/J P/W
• １、功率表示做功的_____，功率越快大慢 表示 做功越____。功率的快大小有____和___共W同 t
（1）物体A与水平面的摩擦力大小为多大？ （2）拉力F在2s内移动的距离是多少？ （3）拉力做了多少功？
做功
热传递
改变内 能的方法
做功 实质上是能的转化
其他形式的能与物体内能相 互转化的过程。
热传递 实质上是能的转移
内能从高温物体传递到低温物 体，或者内能从同一物体的高温 部分传递到低温部分的过程。
可见光、红外线、紫外线、微波、X射线等都 是电磁能的表现形式。

14.3能量的转化和守恒(28张ppt)课件

14.3能量的转化和守恒(28张ppt)课件

达芬奇设计的永动机
17～18世纪许多机械专家就已经论证了永 动机是不可能的。 法国科学院在1775年就正式决定，不再研 究和试验任何永动机。
自然规律之一
能量守恒定律的建立过程，是人类认识自然的一次 重大的飞跃，是哲学和自然科学长期发展和进步的结 果。它是最普遍、最重要、最可靠的自然规律之一，而 且是大自然普遍和谐性的一种表现形式。 和谐美是科 学的魅力所在。 恩格斯曾经把能量转化和守恒定律称为“伟大的运 动基本规律”，认为它的发现是19世纪自然科学的三 大发现之一 (另两个发现是细胞学说，达尔文的生物 进化论) 。
单击页面即可演示
风能转化为电能
各种形式的能是可以相互转化的
重力势能转化为电能
电能转化为机械能
各种形式的能是可以相互转化的
电能转化为内能
太阳能转化为电能
各种形式的能是可以相互转化的
光能转化为化学能
化学能转化为电能
水果电池
机械能转 化为内能
摩擦生热
电能转化为 机械能
电动机
电能转化为 光能
灯 泡 发 光 电 解 池
B.动能、势能、电能 D.动能、电能、势能
3.小刘同学分析了四个常见事例中的能量转化，其中不
正确的是
A.在汽油机的做功冲程中，内能转化为机械能 B.摩擦生热，机械能主要转化为内能 C.电热水器工作过程中，电能转化为内能
（D ）
D.跳水运动员在空中下落的过程中,动能转化为重力势
能
4.如图所示四种情景中，能说明电能转化为机械能的是（
为了解释β衰变过程中“消失掉”的那一部分 能量，W.泡利提出，必然还有一种未被认识的 粒子。后来E.费米把这种粒子命名为中微子， 把那一部分“消失掉”的能量又找了回来

能量的转化与守恒ppt课件

能量的转化与守恒ppt课件
碰撞时物体之间会发生能量的转移
电灯发光时，电能转化为光能和内能.
思考 地球上的能量来自哪里呢？
太阳光已经照耀我们的地球近 50亿年，地球在这近50亿年中积累 的太阳能是我们今天所用大部分能 量的源泉，人类的日常生活，也无 法离开太阳光.
太阳能是地球上的主要能源.
能量的转化： 图中都存在着什么能量？分别有哪些不同形式的能量在发生相互转化？
第二十章 能源、材料与社会
自然界中的能源有多种多样，人类会根据自己的需求进行转化和利用. 你知道自然界中有哪些能源吗？它们之间又是如何转化的呢？
第一节 能量的转化与守恒
学习目标
目
新课引入 新知学习
录
课堂小结
随堂练习
学习目标
1. 通过实例了解能量及其存在的不同形式，能描述各种各样的能量和生 产生活的联系
× B. 火力发电站时，机械能转化为电能
内能→电能
√ C. 水轮机带动发电机发电时，机械能转化为电能
× D. 太阳能热水器时，内能转化为光能
光能→内能
三、能量守恒定律
能量的转移和转化一直是人们 研究的一个重要问题.长期以来，为 了提高机械的工作效率，人们总是 希望将一种形式的能量尽可能多地 转化为另一种形式的能量.
能__量__的__转__化__：在一定条件下 ,一种形式的能量转化为另一种 形式的能量.
能量守恒定律：能量既不会消__灭__，也不会创__生__，它只会从一种形式转__化__ 为其他形式，或者从一个物体转__移__到其他物体，而能的总量保__持__不__变__.
能量转移与转化的方向性：能量只能自发地从高__温__物__体__转移到低__温__物__体__， 或者从物体的高温部分转移到低温部分.

初中物理优质课件《能量的转化和守恒》

初中物理优质课件《能量的转化和守恒》
能量的转化和守恒
认识能量
你能说出下面物体都具有什么形式的能量吗？
拉长的橡皮筋
山巅的危石
运动的足球
Hale Waihona Puke 西藏羊八井地热池食物
太阳光
一、能量的转化
想想做做
1．来回迅速摩擦双手 2．用钢笔杆在头发或毛衣上摩擦后再靠近细小的纸
片 3.将连在小电扇上的太阳能电池对着阳光 4.用钢笔杆在头发或毛衣上摩擦后再靠近细小的纸片
断地对外做功的机器，人们把这种机器叫永动机。
这种机器有可能制成 吗？
一种设想中的永动机
练一练
1．一支向高空瞄准的步枪，扣动扳机后射出一 颗子弹，子弹没有击中目标，最后 下落陷在土地中。 请你说出以上过程中发生了哪些能量转化。
火药的化学能 燃气的内能 子弹的机械能
空气、土地的内能
练一练
2．请从能量转化的角度具体说明以下效率的意 义。
A．用电灯照明 B．光合作用 C．用暖水袋取暖 D．天然气的燃烧
练一练
4. 下列说法中正确的是（ C ）
A．冬天对着手哈气，手变暖是机械能转化为 内能
B．用酒精灯给水加热，是机械能转化为内能 C．高速行驶的汽车爆胎是很危险的，从能量 角度来看，是机械能与内能的相互转化 D．滑冰时冰刀与冰之间相互摩擦，出现一道 痕迹，是内能转化为机械能
观察实验发生的现象，讨论发生了哪些能量转 化？
你还能举出一些你认为发生了能量转化的例 子吗？请说出你认为发生的能量转化。
各种形式的能可以互相转化
水电站里水轮机 带动发电机发电
钻木取火
机械能转化为 内能
电动机带动水泵把 地下水送到地面
机械能转化为
电能
电能转化为机械能
各种形式的能可以互相转化
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能量的转化和守恒优秀课件
电流在通过不同的电器时，也会 对电器做功。 实质是能量的转化
电流通过电风扇时，电流做功使电能 转化为机械能；
通过电视机，电能转化为声能和光能
通过排油烟机，电能转化为风能
通过应急灯充电时，电能转化为化学 能
一、电功：W（焦耳）
•功=功率×时间 •W=P t =IUt =I2Rt
➢电功的单位是什么？
➢焦耳（瓦·秒） ➢度（千瓦·时）1度=3.6×106焦耳
—可用电能表测量
从电能表上能获得哪些信息？ 额定电压：220V 允许通过的最大电流：20A 频率：50HZ 累计消耗的电能：302.1度 （最后一位为小数） 表内转盘每转3000转，记录下消耗的电能为 1度。
思考：1、3000r/kwh的 含义是什么？表盘转 9000转耗电多少度？
结论：在电流相 等的条件下，灯 泡两端的电压越 高，灯泡消耗的 电功率越大。
电功率：
P=UI=I2R=U2/P=W/t
电功率的单位： ①瓦特，简称瓦，用W表示。 ②1瓦特＝ 1伏×安 ③千瓦，用kW表示。
1千瓦＝1000瓦特。
一灯泡标有220V,40W字样，问：
1、这些字样的含义_______________。
☻100W是该灯泡的额定功率， 即该灯泡正常发光时的功率是
100W.
电功率不同的灯泡： 实际电功率越大，灯泡越亮； 实际电功率越小，灯泡越暗。
电功率与电流什么关系？
控制变量法 (1)将两只灯泡并联接在电路中
结论：电压相 等时，电流越 大，灯泡消耗 的电泡串联接在电路中
kWh
3 2 0 77
解:从题意可知,每转3000 转消耗电能1KWh,则
3000r/kWh
3000revs 9000revs
=
1kwh
W
W = 3 kwh = 3 度
2、一电器正常工作5min 表盘转了120转，耗电多 少度？
例：一个100瓦的灯泡，消耗了
3 ×104焦电能，请问点亮了多少秒？
•单位时间里完成的电功叫做电功率。
YR—4温热型饮水机
220V 500W >90℃,4L/h 50Hz 1.2kW•h/d 10～38℃
额定电压：
用电器正常工作时的电压。
额定功率：
用电器在额定电压下消耗的功率。
灯泡上标有“220V 100W”，它 的含意是：
☻220V是该灯泡的额定电压， 即该灯泡在220伏的电压下能正 常发光；
•电功率的单位也是瓦特。 •电功率是表示电流做功快慢的物理量。
我知道啦！
•电功率大表示电流做功快； •电功率大表示电流在单位时间内做 功多； •电功率大并不表示电流做功多，因 为做功多少不但与电功率有关，还与 做功的时间有关。
你看懂了什么
机型
额定电压 额定输入功率
制热水能力 额定频率 耗电量 使用环境温度
电源：220V/50Hz 容量：2.2L
消耗功率： 煮水时：660W
保温时：33W
2、该灯额正定常电工压作：2时20，V 通额过定它功的率电：流40是W多少？ 3、该灯I额正=常P额工/U作额时=4，0灯W/丝22的0电V=阻0.是45多A少？ R=tU=额W2 //PP=额1度=（/4202W0V=）1020/04W0W.h/40W=25h 4W=、=1一2P1t度=0欧4电0W可×供1该0h灯=0工.0作4K多W少.h小=0时.0？4度
=0.04×3.6×106J=1.44×105J 5、该灯工作10小时，消耗电能多少？合 多少度？
6、该灯与220V,100W的灯泡串联在照明电 路中 ，他们消耗的实际功率是多少？并联呢？
7、为了使该灯接入380V的电路后正常工作， 应加装一个多大的电阻？
6．（广州白云2005）某电热水瓶的铭牌如下表： 电源：220V/50Hz 容量：2.2L消耗功率：煮 水时：660W保温时：33W求： （1）电热水瓶工作时最大电流是多少？ （2）电热水瓶在保温状态下接入电路的电热丝 的阻值是多大？ （3）将一瓶水烧开用了15min，消耗的电能是多 少？