高一年级“学党史,感党恩,树信念”主题班会方案

学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案（三篇）学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案篇一一、教学背景：此刻的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏职责心，对家庭、团体漠不关心。

所以，经过主题班会的职责教育，重点培养学生对职责的正确认知，增强学生的职责意识。

二、教学目的：1、让学生懂得什么是职责，如何做一个有职责心的人。

2、教育学生做事应有职责意识，认真负责，勇于承担。

3、经过活动让学生感受职责的重要性，增强其职责意识，学会对自我、对家庭、对团体与社会负责。

三、教学重点难点：1、让学生明确什么是自我应尽的职责。

2、教育学生如何对自我、对家庭和对团体与社会负责。

四、教学方法：1、分工准备：讲故事、演讲等；2、多媒体教学。

五、教学时间：六、教学过程：(一)导入：同学们，“天下兴亡”的下一句是？（生答：“匹夫有责”）——不，是“我的职责”。

孟子有句名言：“以天下兴亡为己任。

”人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应当把职责拉到自我身上来，而不是推出去。

本节课我们就来谈谈“我的职责”。

（幻灯片：“我的职责”）（二）感受故事：（幻灯片显示故事资料，师生朗读）故事一：司机xxx的事迹。

故事二：教师殷雪梅的事迹。

故事三：日本女官员的事迹。

问：三个故事都反映了什么主题？作为学生的我们该如何尽到自我的职责。

（学生自由说）教师小结：xxx，这个平凡而普通的公交车司机，在生命的最终一刻，把对别人的负责，看得比自我的生命还重要！作为一名司机，他尽到了对乘客、对行人的职责；而作为一名普通教师，殷雪梅教师在危急关头用自我的生命换取孩子的安全，她尽到了对学生的职责。

即使曾是平凡的服务员，我们却看到了女官员认真的工作态度和高度的职责感。

他们都在自我的位置上尽职尽责。

他们都让我们感动，更让我们沉思：他们那一颗颗闪光的职责心让我们不由地想起“我的职责”。

高中生爱国教育主题班会教案高中生爱国教育主题班会教案（精选7篇）高中生爱国教育主题班会教案1活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会“没有共产党就没有新中国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。

活动内容：1、整队、唱国歌，宣布班会开始。

2、诗歌朗诵3、祖国知识知多少4、讲故事5、班主任老师小结，齐唱没有共产党就没有新中国。

活动形式：诗歌、讲故事、竞赛。

活动准备：1、学生学唱爱国歌曲。

2、学生准备诗歌3、准备英雄故事。

4、准备祖国知识5、了解祖国近年来的成就。

6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

活动过程：一、班主任老师讲话。

亲爱的同学们，大家好！今日，我们异常兴奋，因为，我们伟大的中国共产党走过九十年的风雨，迎来了今日的辉煌！让我们用最优美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。

在这九十年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，在这个特殊的日子里，我们召开这次队会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。

我宣布“没有共产党就没有新中国”主题班队会现在开始。

主持人（董）：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲。

这不禁使我们想起就在73年前伴着这样的国歌声，五星红旗第一次在天安门前升起，那一刻举国欢庆，那一刻全世界都被震撼了。

1949年10月1日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国！主持人（孟）：请全体起立，合唱《中华人民共和国国歌》，全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！主持人（孟）：在毛主席等伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。

全世界都聚焦在这里，“看，东方的雄狮！”“中国了不起！”请听诗朗诵——《中国了不起》。

主持人（董）：中华民族，有5千年光辉的历史主持人（孟）：中华民族，有五千年伟大的成就主持人（董）：在漫长的历史长河里主持人（孟）：在民族发展的征途中主持人（董）：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹主持人（孟）：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果主持人（董）：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢？主持人（孟）：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多？主持人（董）：1、我们祖国的全称是什么？（中华人民共和国）主持人（孟）：2、我们的国旗是什么？（五星红旗）主持人（董）：3、我们的国歌是什么？（义勇军进行曲）主持人（孟）：4、被称为中国导弹之父的哪位科学家？（钱学森）主持人（董）：5、你能说出在中国发展史上，做出重要贡献的共产党员的名字吗？（雷锋……、）主持人（孟）：我国共有多少个民族？（56个民族）主持人（董）：世界上最长的城墙是什么？（长城）二、演讲英雄故事。

学党史、颂党恩、跟党走主题活动教案第一部分：学习党史引言：学习党史是加强党性教育、增强党员意识的重要环节之一。

通过学习党史，我们可以深刻认识中国共产党的伟大历程，理解党的指导思想和奋斗目标，坚定我们的理想信念与使命担当。

本节将介绍学习党史的目标、方法和内容。

1. 目标：详细介绍学习党史的目标：提高党员对党的历史的了解、增强党员的自豪感与归属感、加强党员的理论素养和政治觉悟。

2. 方法：简述通过学习党史的方法：集中学习、研讨交流、参观考察、读书笔记等。

3. 内容：列举学习党史的内容：党的创建历程、党的奋斗历程、党的指导思想和重要文件、党的历次会议、党的领导人等。

第二部分：颂党恩引言：颂扬党恩是我们党员的光荣义务，是对党的感恩之情的表达。

通过颂扬党恩，我们可以深化党员对党的认同与感恩，进一步增强党员的凝聚力与向心力。

本节将介绍颂扬党恩的重要性、形式和内容。

1. 重要性：详细阐述颂扬党恩的重要性：宣传党的光辉业绩、传承党的光荣传统、增强党员的责任感与使命感。

2. 形式：介绍不同形式的颂扬党恩的方式：写诗歌、演讲比赛、朗诵、绘画等。

3. 内容：给出一些颂扬党恩的内容：党的奋斗历程、党的重大决策和政策、党的先烈事迹等。

第三部分：跟党走引言：跟党走是每个党员义不容辞的责任。

通过参与跟党走主题活动，我们能够深刻领悟党的方针政策，积极履行党员义务，推动党的事业健康发展。

本节将介绍跟党走主题活动的目标、内容和措施。

1. 目标：详细描述跟党走主题活动的目标：增强党员的组织纪律性、提高党员的工作实效、加强党员队伍管理。

2. 内容：列举跟党走主题活动的内容：学习党的方针政策、参与社会实践活动、宣传党的形象等。

3. 措施：介绍一些具体的措施：组织党员学习讨论、设立学习小组、制定学习计划等。

结语：通过学习党史、颂扬党恩和跟党走主题活动的教学，我们能够加深对中国共产党的认识，增强党员的思想觉悟和党性修养，更好地为党和人民事业贡献自己的力量。

“学党史,感恩党”主题班会教学设计一、班会主题“学党史，感恩党”二、班会背景在当今时代，青少年是国家和民族的未来与希望。

了解党的历史，感恩党的付出，对于培养青少年的爱国主义情怀、树立正确的价值观具有重要意义。

通过本次主题班会，引导学生深入学习党史，激发学生对党的热爱与感恩之情。

三、班会目的1、让学生了解中国共产党的发展历程，重大事件和重要成就。

2、培养学生的爱国主义情感，增强民族自豪感和自信心。

3、引导学生树立正确的人生观、价值观，激励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。

四、班会时间具体时间五、班会地点教室六、参与人员全班同学七、班会准备1、收集党史相关资料，包括图片、视频、文字等。

2、准备多媒体设备，如投影仪、电脑等。

3、安排主持人，撰写主持词。

4、组织学生排练与党史相关的诗歌朗诵、小品等节目。

八、班会流程1、引入主题（1）主持人致辞，介绍本次班会的主题和目的。

（2）播放一段简短的党史纪录片，引起学生的兴趣和关注。

2、党史讲解（1）主持人结合准备好的 PPT，按照时间顺序，为同学们讲解中国共产党的成立、发展过程中的重要事件，如南昌起义、秋收起义、红军长征、抗日战争、解放战争等。

（2）在讲解过程中，穿插一些互动环节，如提问、讨论等，让学生积极参与，加深对党史的理解。

3、学生展示（1）诗歌朗诵：学生们朗诵与党史相关的诗歌，如《沁园春·雪》《七律·长征》等，感受革命先辈的豪情壮志。

（2）小品表演：学生们表演自编自导的党史小品，展现革命时期共产党员的英勇事迹和坚定信念。

4、小组讨论（1）分组讨论：将学生分成若干小组，围绕“为什么要感恩党”“如何在生活中感恩党”等话题展开讨论。

（2）每组选派代表发言，分享小组讨论的结果。

5、感恩行动（1）主持人引导学生思考自己在日常生活中可以采取哪些行动来感恩党，如努力学习、遵守纪律、关爱他人、积极参加社会公益活动等。

（2）学生们在纸条上写下自己的感恩行动承诺，然后贴在教室的“感恩墙”上。

爱国主义教育主题班会教案一、活动目标：1. 培养学生的爱国意识，让他们知道自己是祖国的花朵、祖国的未来，让他们从小就认识到自己肩负的责任，为祖国的繁荣富强而努力学习。

2. 让学生了解祖国的历史和传统文化，增强他们的民族自尊心和自信心，激发他们的爱国热情。

3. 提高学生的组织能力和表达能力，增强班级的凝聚力和向心力。

二、活动准备：1. 收集有关爱国主义的图片、文字资料等，制作PPT。

2. 准备歌曲《歌唱祖国》、道具、音响、话筒等设备。

3. 安排活动场地和人员组织。

三、活动过程：1. 导入：播放歌曲《歌唱祖国》，主持人出场。

主持人：同学们，今天我们的主题班会是“爱国主义教育”。

祖国是我们伟大的母亲，我们每一个人都应该热爱她、敬重她。

现在，让我们一起来了解祖国的过去、现在和未来。

2. 了解祖国历史：PPT展示中国地图，依次介绍祖国的历史。

主持人：首先，让我们来了解祖国的历史。

从古至今，祖国经历了无数的风雨和变革，但是她依然屹立不倒。

请大家看PPT，了解一下祖国的历史。

3. 了解祖国文化：展示有关中华文化的图片和资料。

主持人：祖国不仅有着悠久的历史，还有灿烂的文化。

接下来，让我们来了解一些中华文化的瑰宝。

请大家看一些图片和资料，了解一下祖国文化的魅力。

4. 激发爱国情感：播放一些爱国歌曲和影片片段。

主持人：听了这么多有关祖国的历史和文化，大家一定更加热爱我们的祖国了。

现在，让我们一起来听一些爱国歌曲和影片片段，感受一下祖国的伟大和美好。

5. 树立奋斗目标：讨论如何为祖国繁荣富强而努力奋斗。

主持人：最后，让我们来讨论一下如何为祖国繁荣富强而努力奋斗。

我们应该从自身做起，努力学习，积极进取，为祖国的发展贡献自己的力量。

6. 总结：播放歌曲《歌唱祖国》，主持人总结本次班会课的内容。

主持人：今天我们的爱国主义教育班会就到这里结束了。

让我们一起高歌祖国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗！同学们，让我们一起加油吧！四、活动反思：通过本次班会活动，学生了解了祖国的历史和文化，增强了他们的民族自尊心和自信心，激发了他们的爱国热情。

“学党史，感恩党”主题班会教学设计班会目标1. 引导学生深入了解中国共产党的历史，理解““没有共产党就没有新中国”的深刻内涵，认识到坚持党的领导是实现国家繁荣富强、民族伟大复兴的关键所在。

2. 提升学生们对党的感激之情，激发他们作为新时代青年的社会责任感和历史使命感，坚定“爱我中华，兴我中华”的信念。

班会准备- 制作多媒体课件，准备党史相关资料；- 课前布置学生预习，了解国旗与党旗的相关知识；- 搜集整理革命先烈的英雄事迹；- 通过各种途径了解新中国成立以来取得的伟大成就。

班会过程一、引入环节——认识党旗1. 互动提问：首先通过多媒体展示中华人民共和国的五星红旗，提问学生：“同学们，你们知道这是什么旗帜吗？”- 预期学生回答：“这是我们的国旗！”2. 进一步引导：然后切换到中国共产党党旗的画面，继续提问：““那么，你们又认不认识这面旗帜呢？”- 引导学生观察并描述党旗的特点（如镰刀锤子图案、红色背景等）。

3. 简要讲解：老师简要介绍党旗的象征意义及其背后的历史价值，强调党旗所代表的精神与中国共产党领导人民走向胜利的重要性。

二、展示成就——感受变化接下来，利用多媒体播放精心挑选的幻灯片或视频，带领学生回顾在中国共产党的领导下，祖国发生的翻天覆地的变化。

例如：- 神舟系列飞船的成功发射，特别是神舟七号，标志着我国航天事业进入新阶段；- 澳门的顺利回归，实现了中华民族百年来的梦想；- 西部大开发战略的实施，促进了东西部地区的协调发展；- 申奥成功及成功举办北京奥运会，展示了中国作为一个体育大国的形象；三峡工程的建成，不仅解决了长江流域的防洪问题，还极大地提升了电力生产能力；- 中国运动员在历届奥运会上屡创佳绩，为国争光。

三、感恩教育——传承精神1. 总结发言：通过对上述成就的回顾，引导学生认识到这一切都离不开中国共产党的坚强领导，并鼓励学生表达对党的感激之情。

2. 情感共鸣：通过讲述革命先烈的故事，激发学生的情感共鸣，让他们从现在做起，学习革命前辈的奋斗精神，继承和发展党的光荣传统。

学党史，感党恩，树信念班队主题班会活动目的1、通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。

2、懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。

活动过程：一、导入国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的*和尊严，是国家的标志。

国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。

二、了解国旗的由来和象征意义五十多年前的10 月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗*五角星的五星红旗又象征着什么呢？国旗的象征意义：中华人民共和国国旗是五星红旗。

五星红旗的旗形为长方形。

旗面红色，红色表达庄严热烈，象征革命；五颗五角星恉为*，显示光明；*还表达中国人是黄种人的特征；五星中，一星较大，代表中国*；四星较小，这四星分别代表四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。

五颗五角星象征中国*领导下的人民大团结。

三、了解国徽的由来和象征意义国徽的由来及象征意义。

国徽呈圆形，圆形的中间上方是五颗金星，下方是天安门城楼，一个齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，齿轮的中心又系着两幅红绸。

天安门图案是我们中华民族的象征。

象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。

齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。

金色的齿轮，同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。

国徽上的五颗星，代表中国*领导下的中国人民大团结，四颗小星象征亿万人民，心心向着*，坚强团结，众志成城。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。

五、全班齐唱《国歌》感谢同学精彩的演唱，在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。

活动反思：在活动设计的过程中，孩子们在互动、交流、体验中走近党、感恩党、向往党，一节主题班会结束，孩子们明白了对国旗、国徽应怀有崇敬之情，懂得尊敬国旗、国徽，在唱国歌时应该严肃认真，而且要会唱国歌。

（班队会）党的光辉照我心──忆党史，颂党绩，感党恩，树信心【班会思路】班会以歌曲《没有共产党就没有新中国》导入，营造浓厚的爱党、爱国的氛围。

通过“忆党史”回顾党的成长历程，“颂党绩”了解中国发生的翻天覆地的变化，“感党恩”感受党的温暖，激发学生爱国、爱党的热情和民族自豪感，“树信心”引导学生树立自己的理想，并为实现理想而努力奋斗。

【班会目的】1. 回顾党的成长历程，培养学生勇于战胜学习，生活中的困难的意识。

2. 了解中国发生的翻天覆地的变化，激发学生爱国、爱党的热情和民族自豪感。

3. 树立自己的理想，激发学生为理想而奋斗的意识。

【班会形式】朗诵，知识竞赛，歌曲，书法等。

【班会过程】导入：同学们, 我们永远也不应忘记1921 年7 月23 日这一神圣的日子, 就在这一天, 中国共产党诞生了。

中国共产党诞生后, 领导人民武装夺取政权, 结束了残酷而黑暗的旧社会。

为了纪念这一伟大的时刻, 党和国家领导人把每年的7 月 1 日定为党的生日。

可以说，没有中国共产党的诞生就没有我们现在幸福的生活。

( 多媒体课件播放歌曲《没有共产党就没有新中国》)（一）忆党史在90 年前，中国正处在风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代，列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。

中国共产党就是在这样的条件下成立的。

中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合，从此揭开了中国革命的新序幕。

1. 多媒体课件播放中国共产党从成立到建国时成长历程的视频。

2. 通过知识竞赛的形式，回顾历史，了解我们伟大的中国共产党的成长历程。

（1）中国共产党在何时成立1921年年7 月23 日（2）长征何时开始1934年年10 月（3）七七事变何时发生1937年年7 月7 日（4）日本什么时候投降1945 年8 月15 日（5）著名的三大战役是哪三大战役辽沉，淮海，平津（6）中华人民共和国成立的日期1949年年10 月1 日（二）颂党绩重温了中国共产党成立的历程后，我们再来一起回顾建国后我们党走过的峥嵘岁月。

2011年是中国共产党成立90周年，为了抓住这一重大契机，对青少年学生进行爱党、爱祖国、爱家乡、爱社会主义教育，引导学生了解中国共产党成立90年来的光辉历程、伟大业绩和优秀人物，树立热爱党、热爱祖国、爱家乡、热爱社会主义的坚定信念，增强历史责任意识，明确自己的使命，做一个发奋图强的优秀中学生。

3月21日，在永宁中学团委号召下，全校各团支部围绕“历史的选择”这个主题，开展了一次有声有色的主题班会。

本次主题班会由各班团支部书记主持，各班活动形式多种多样，有的先是组织各同学认真阅读《历史的选择》，然后分小组交流自己感受最深的英雄事迹以及所受的震撼，再由各小组派代表在班级发言。

有的通过各种生动有趣的活动来让同学们了解历史，他们用一个个生动的事实，介绍了中国共产党成立90年来的光辉历程、伟大业绩和优秀人物，如黄继光、董存瑞、雷锋的感人事迹，充分证明了，坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择，是民族振兴、国家富强、人们幸福的保证。

整个过程同学们参与的积极性都很高，大家都一致认为先辈的事迹太感人，作为一名新时代的小学生，应该懂得今天这美好的生活来之不易，是许多先辈抛头颅、洒热血，英勇献身，才换来的。

同学们都纷纷表示一定要珍惜现在的大好时光，发愤图强，成为祖国的栋梁之才，为中国昌盛而奋斗！”此项活动激发了广大中小学生对祖国美好前途的无限憧憬，牢固树立为实现中华民族伟大复兴贡献力量的远大志向，坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

为了让广大青年学生了解中国共产党的光辉历史，讴歌党的丰功伟绩，深刻认识共产党的领导是历史的选择，人民的选择，是民族振兴、国家富强、人民幸福的根本保证这一伟大事实。

我校遵照上级统一部署，认真开展爱国主义读书教育系列活动。

在2011年3月份里，学校团委安排了征文和演讲比赛活动，各班认真选拔参赛选手，积极撰写演讲稿，扎实进行演讲预练，最后在初一和初二年级的13个教学班中推选一名最优秀选手参加学校举行的比赛。

学党史，感恩党”主题班会教案【班会0标】1.通过这次主题班会，了解党的历史，学习共产党人的艰苦奋斗精神，感受现在美好生活的来之小易。

2.帮助学生认识到只有坚持在中国共产党的领导K才能让祖国越来越强大，培养学生感恩共产党之情。

3.让学生緬怀革命先烈，学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神，并希望学生珍惜今日的胜利成果，努力学习，掌握知识，争做一名好少年。

【班会形式】演讲、朗诵、知识竞赛、歌曲等。

【班会过程】1.导入课前播放歌曲《没有共产党就没有新屮国》，营造班会氛围，突出主题。

请问同学们一个小常识，“我们伟大的中国共产党成立于哪一年？”同学们！光阴似箭日月如梭，我们的党走过了90年艰苦奋斗的历史。

在党的90岁生日之际，我们每一个人都充满着感慨和感激之情。

祖国的繁荣，祖国的昌盛，都离不开党的坚强领导。

“学党史，感党恩，树信念”主题班会现在开始。

2.党的诞生“我们的党是在怎样的条件下诞生的呢？”请同学们看图片。

“请同学们根据图片描述一下他们的生活境况，他们又期盼一种怎样的生活？”党，代表广大人民群众的根本利益，以实现民族解放，为人民谋幸福为己任应运而生。

3.党的奋斗历程看图片及视频，重新学习革命英烈的英雄事迹。

看后思考：(1)为了新中国的诞生，党领导人民进行了怎样的艰苦卓绝的斗争？⑵除了他们，你还能想到谁？请给我们简述一下。

⑶作为新时代的青少年我们应该向他们学习什么？通过对英雄人物的学习，激起同学们对党的敬仰之情。

4.党史知识竞赛通过知识竞赛的形式回顾历史，了解伟大的中国共产党的光辉历程。

重温了党的光辉历程后，让我们朗诵赞美党的诗篇《没有共产党就没有新屮国》(分小组朗诵)5.新的征程看图片，请同学说一下新中国诞生以来发生的翻天覆地的变化。

农村欣欣向荣，城市高楼林立，交通叫通八达，科技突飞猛进，奥运会，世博会的成功举办都让我们倍感自豪。

在重大灾难面前，共产党人更是勇挑重担，带领人民战胜汶川大地震，舟曲泥石流，玉树地震等重大灾难。