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2020春季开学第一季小学观后感作文

2020春季开学第一季小学观后感作文
2020春季开学第一季小学观后感作文

2020春季开学第一季小学观后感作文

大全5篇

喧嚣的城市被疫情覆盖,变得安静,大半个中国几乎停滞。唯独你在与时间赛跑,与肺炎抢人。在这场没有硝烟的战争中,你就是战士,敌人却是无法用肉眼识别的病毒。以下是小编给大家整理的2020春季开学第一季小学观后感作文大全,希望可以帮助到大家!看完了这段视频,我深有感慨。疫情当下,我无法做出什么贡献。只能待在家中,保护好自己,储备能量,开学后努力学习,争取长大以后做一个有用的人。这,就是对祖国最大的贡献。现在病毒肆意昌狂,使得人们无法出门。而在战斗一线的白衣天使们正在日夜不停的跟病毒作斗争,争取早日消灭病毒,不让更多的人受它的摧残。白衣天使们,你们辛苦了!事实证明,瘟疫的主要来源是人类侵犯了本来属于野生动物的领

地,导致潜伏的、对人无害的病毒发生突变,感染人类,演变成传染病。这就是对我们人类的惩罚。所以我们要爱护野生动物,保护地球。我们要建立生活的勇气,微笑着面对疾病、危险、孤独、恐惧等困难。还要感谢我亲爱的老师给我们视频指导,让我们在家学习知识以及体育锻炼。虽然在家不能出门,但是我们都有一颗消灭病毒的心。祖国加油!武汉加油!看了孩子们的观后感老师要告诉同学们:这次战役里你虽不能帮助那些在一线的人们,但是社会需要栋梁是恒久远的事,好好学习既是对自身负责,也是为祖国积淀力量。只有好好学习,你才能在今后像现在前线的战士一样有能力、有本领去帮助他人。自然和历史都告诉我们,没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,而唯一不同的只是时间的打开方式。五小学子胸怀大志,面向未来,迎接未来!惟愿我们的祖国,我们的民族,能够尽早摆脱病毒。期待春暖花开,我们再相见。

昨天,我看了《开学第一课》,我对英雄有了新的认识。什么是英雄呢?以前我以为是像孙行者一样能斩妖除魔的神仙;或者是像刘备匡扶社稷一样的英才;或者是像爱迪生一样能发明电灯的科学家。我以为英雄都有三头六臂。当我看了开学第一课后,我对英雄的理解完全发生了转变。

当新型冠状病毒产生后,那些白衣天使,为了守护我们,他们整天跟病毒战斗;为了守护我们,他们有人牺牲了。我终于明白了,世上没有从天而降的英

雄,只有那些为祖国的事业而奉献自己生命的平凡人,他们才是真正的英雄。为了我们可以自由的呼吸空气。那些医生成天只能带着口罩,穿着厚厚的防护服,脸上勒出很深很深的印记,在一线与病毒斗争,挽救那些被感染的患者,阻止病毒蔓延。我想:这世上没有超级英雄,不过是无数平凡人发出的点点光辉,然后这些萤萤光辉汇成璀璨星河。致敬你们,我可爱的英雄们。万州加油,重庆加油,武汉加油,中国加油!2020,新年的钟声敲响时,迎来的不是万家灯火,而是静默中爆发的疫病。

新型管装备病毒蔓延如野火,全国人民如离原之草,陷入苦战,一批又一批人奔赴前线,一批又一批人倒下,一批又一批人站起来,野火烧不尽,春风吹又生。为救死扶伤而不眠不休的医护人员,为研制新药而埋头苦干的科研人员,为维护治安而奔波的警务人员,为让一线人员吃饭而做亏本买卖的老板,为前方担当重任而担忧捐赠口罩的广大网友……这是一场灾难,也是一条坚韧的线,将全社会的爱与善、坚强与付出连接在了一起,串成了温暖而强大的力量。在这疫情中,作为学生的我们,也许不能上阵杀敌,但我们能做到撑起自己的一份责任与担当,尽量不出门,佩戴口罩,保护好自己,不让前线的人担心后方的我们。

在延长的假期里,我们可以静下心来思考自身,思考自然。病情的起源只是一只小小的蝙蝠。一只我们不放在眼里的蝙蝠。人类的愚昧与无知触犯了自然的法则,造物主便惩罚了人类以敲响警钟。在城市化、科技化的进程中,生活水平突飞猛进,科技日新月异,人类却在自大的满足感中丢失了对自然的敬畏之心。此时,在困境中挣扎的我们,不仅要抓住生的希望,更要重拾对自然的敬畏之心,不再重蹈覆辙。人与自然是一体的,我们应与自然和谐共生,而不是去伤害、破坏自然。以敬塑自然之姿态,在发展中回归本真。

我们可以静下心来学习。学什么呢?学习功课,学会担当,学会爱,学会成熟。新时代的我们,不会被眼前的风浪掀倒,在家也能自主学习,力争上游,不落下功课,用知识武装自我。为父母分担一些家务,让他们在工作之余喘一口气。将感动融入实践,将信念融入奋斗,在困境中成长,在逆境中成熟,让爱滋生力量,砥砺前行,成为更好的自己。

“有爱在,春便不会远。”冰雪终会消融,春的呼吸终将使苦战中的人们获得新生。胜利的曙光近在眼前。让我们以敬塑自然之姿态,以学迎春之呼吸,共同迎接光明的未来。

2003年非典,同学们尚未曾留下印象,但却是我们这代人挥之不去的阴霾。时隔17年,疬疫再度来袭,病毒以更加狂奔的姿态把我们的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔离的生存之战。

我们都知道,这场劫难终会过去,此刻再浓烈的情绪也会褪色。然而,我仍然要提醒同学们不要轻易忘记历史教训,不要轻易忘记这次事件所付出的巨大代价和牺牲。我们每天被各种新闻包裹着,深陷巨大网络信息洪流,用不了多久接踵而至的新闻会再次抢夺分散我们的注意力。这种情境下,遗忘是最不费力再自然不过的选择。可我希望同学们不要走这条最容易走的路。如学有余力,请大家把疫情当作一个课堂,展开更深入的思考和探究,比如自主搜集疫情信息,整理疫情数据、分析疫情产生原因、预测疫情带来的社会后续影响,从中了解社会运作、科学防疫、社会经济文化;比如找些经典读物,耐下性子培养自己的人文精神和现代公民意识,思考一个良善的社会应当具备哪些价值等等。

我们能做的并非仅有绝望与无奈,并非只是简单的标签与空洞的口号。我们身上聚集着超出预想的潜能,可以用行动来为自己、社会和世界承担更多的责任,坚持真理,修补缺憾,这样才可以减少破坏世界的苦难。这很不容易做到,我们一起努力。

昨天,我看了《开学第一课》,我对英雄有了新的认识。什么是英雄呢?以前我以为是像孙行者一样能斩妖除魔的神仙;或者是像刘备匡扶社稷一样的英才;或者是像爱迪生一样能发明电灯的科学家。我以为英雄都有三头六臂。当我看了开学第一课后,我对英雄的理解完全发生了转变。

当新型冠状病毒产生后,那些白衣天使,为了守护我们,他们整天跟病毒战斗;为了守护我们,他们有人牺牲了。我终于明白了,世上没有从天而降的英雄,只有那些为祖国的事业而奉献自己生命的平凡人,他们才是真正的英雄。为了我们可以自由的呼吸空气。那些医生成天只能带着口罩,穿着厚厚的防护

服,脸上勒出很深很深的印记,在一线与病毒斗争,挽救那些被感染的患者,阻止病毒蔓延。

我想:这世上没有超级英雄,不过是无数平凡人发出的点点光辉,然后这些萤萤光辉汇成璀璨星河。致敬你们,我可爱的英雄们。万州加油,重庆加油,武汉加油,中国加油!

《童年》读后感小学作文10篇

《童年》读后感小学作文10篇 《童年》写于1931年,它向读者们展现了高尔基童年时期在外祖父家的生活,记录了高尔基在沙皇统治下的心路历程。下面是橙子为大家整理的,希望对大家有帮助。 童年读后感 《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙荒时期的黑暗,残暴和非人的生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,不论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。 高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管家里的一切,脾气非常暴躁,视财如命,主人公阿廖沙时常应为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家产而争吵,大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵上留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上了社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受其辱,但他还是熬了过来。应为他被自己的坚强、不屈服于困难的精神和信念一直支撑着。 现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃穿。而小廖沙却吃不饱、穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活在俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人

生活的地方吗? 时代在不断地进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩,逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。” 《童年》读后感黄紫彤 《童年》是说一个小孩在苦难的环境中快乐成长的励志故事。 真正对他好的只有外祖母和母亲,父亲在他3岁时染病身亡,面对粗暴的外祖父和小伙伴的相继离去或离开,他并没有向生活低头。他就是高尔基。 高尔基面对父亲离去,母亲出走和粗暴的外祖父,高尔基仍然乐观地面对生活,这是一种很难得的生活态度,值得我们学习。高尔基的第一个朋友小茨冈因吞下钉子而死亡;第二个朋友“好事情”因外祖父不喜欢而搬走;第三个朋友是因为他们高尔基不知道挨了多少次打。 高尔基的童年是痛若的,我们是幸福的,好好珍惜吧! 《童年》读后感 《童年》我看完了,看完之后,心情非常沉重,因为阿廖沙的童年实在是太悲惨了。他在三岁的时候,爸爸就死了,然后跟着妈妈回了妈妈的娘家,但是他有一个很自私的姥爷,比如说:姥爷给阿廖沙煮茶叶的时候,就要数好,一个也不能多。有时还少了呢!他的姥爷还很暴力,时不时就给阿廖沙一顿毒打;阿廖沙的两个舅舅为了财产,以命相博;跟阿廖沙很好的长工,死的很惨,被十字架压死了,头里

小学开学第一课观后感300字范例

( 心得体会 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 小学开学第一课观后感300字范 例 300 words of impressions in the first lesson of primary school

小学开学第一课观后感300字范例 小学开学第一课观后感300字【1】 开学的第一天,学校组织我们看《开学第一课》。其中给我印象最深的是刘伟大哥哥。 刘伟大哥哥没有手,居然能用脚弹出那么美妙的琴声,而且考上了大学。可以想象,他付出的努力一定比常人多得多,他克服起困难来也一定比我们难得多,毕竟他少了两只手啊! 回头想想自己,遇到一点麻烦和困难就哭鼻子,就想放弃,真是太不应该了!我有健全的身体,有家长的呵护,有老师的关怀,我还有什么理由害怕困难呢!我一定要学习刘伟大哥哥坚强的优秀品格! 小学开学第一课观后感300字【2】 开学第一个中,我最喜欢第三课“棋以明志”,是国际围棋冠军

柯洁的故事。是机器人挑战柯洁,因为柯洁紧张了,特别征求胜利。所以,输了比赛,那时候,他还哭了。但是,柯洁在开学第一课上说了,这就是新的时代,这就是未来。 我觉得柯洁这种征求胜利的思想很好,而且,输了以后,不但没有责备对面的只能机器人,还夸奖这就是未来。 我也是很征求胜利,但是,我却和柯洁相反。有一次,年级举行了拔河比赛,我们班和二班比赛,结果,我们输了。我和我的同学都觉得不公平,因为,二班的男生比我们多,所以,我们觉得不公平,如果,我们班的男生多,我们也能赢。当我看到柯洁的故事的时候,我觉得,这没什么不公平的,实力弱就是实力弱,找再多的理由,还是我们输。 现在,我知道了,如果输了,要乐观的去对待,想想自己的原因,为什么会输。最起码,我们知道了自己的不足,可以去改正,这样,我们的实力不就会变的比原来强。 小学开学第一课观后感300字【3】 今天跟妈妈一起观看了“开学第一课”在第一堂课“信念不移”

开学第一天精选作文范文格式精选(8篇)

开学第一天精选作文范文格式精选(8篇) 【第一篇】:开学第一天今天是开学的第一天。可是老天爷不作美,竟然下起了大雨,可是我不怕! 清早,我就迫不及待地想马上飞到学校,和同学们见面。今天,我的动作非常利索,不一会儿我便穿好了衣服,吃饱了肚子,轻轻地提起书包带,小心翼翼地背在背上。“全副武装”后,妈妈就带我去学校。 路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盘,又像是在演奏一曲欢快的歌曲,在连声高唱:“欢迎,欢迎……” 来到学校,走进教室,找到我那熟悉的座位,放下书包,向四周观看。我看到有的同学长胖了,有的同学变瘦了;有的同学黑了许多,有的同学却白了不少;有的同学长高了……过了一个暑假,大部分同学都变了样。我第二次再作观察:看到有的同学在交谈;有的同学在玩耍;还有的同学在翻看新发下来的书。于是,我坐下来和旁边的同学交谈起暑假是怎么过的。 交谈不久,进来了一位新老师。他给我们作了介绍,说他叫杜小伟,是我们的新班主任。我们就叫他杜老师。他帮我们打开了电视机。我们就一边看电视听歌曲,一边聊天。 歌声结束,开学典礼就开始了。我们就静静地坐在位子上听着。开学典礼结束后,周老师和杜老师让我们做作业,还布置了回家作业。十点多我们就放学了。

路上,我们的欢声笑语就更多了。 开学的第一天真好!我希望以后每天上学都能够变成开学的第一天。那该有多好! 【第二篇】:开学第一天今天是我开学第一天,斗转星移,日月如梭,日子把我送进了中学的大门。我怀着兴奋又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就准备好的干净衣服,吃了早点,匆匆忙忙的来到了实验中学。 一进校门一座座漂亮的教学楼,一排排整齐的自行车,映入眼帘。瞧!远处一个宽广平坦的运动场上有很多篮球架,还有一台台乒乓球台,这太棒了!因为我爱打篮球,爱打乒乓球,这将在以后的日子里留下我运动的身影。按照榜示我在二楼找到了初一五班。 走进教室班主任张老师慈祥的对我说:“你叫张传琦吧?”“是”“来,在入学名单上打个勾,然后找个座位坐下吧。”教室宽敞又明亮,教室里有摄像头,有投影机,空调还有阳台,教室宽敞又明亮,崭新的课桌板凳。 校园里热热闹闹,同学们交头接耳互相问好,叙述寒假春节的快乐,讲解旅游景点的新鲜故事和美景,同学们越说越起劲。大家一致认为寒假中今年老师布置的作业比往年少,而我们的自由空间多了,相反我们学到的知识多了,特别是感到作文内容更广泛了,走到哪里写到哪里。看,我到南丰拜年四天,我就写了四篇作文“寒假游外公第二故乡、山村雪景、时钟与公鸡、孤桔”,不是吗?走出校园接触社会与大自然比关在家中闭门造册强多了。往往感到在学校里要写一

开学第一课观后感作文【十篇】

开学第一课观后感作文【十篇】 前几天,我看了《开学第一课》,让我学到了很多,懂得了很多道理,受到了很大启发。 第一节课讲了“孝”字。何洪涛叔叔的事迹很感人,他把摩托车改装后带着自己的父亲浪迹天涯,去了好多好多城市。何洪涛叔叔说“尽孝不在钱多少,要趁早,有些事情现在不做,以后就没有机会了。”听了这句话,我要好好学习,长大后报答父母。 第二节课讲了“爱”字。秦勇叔叔曾经是黑豹乐队的主唱,因为他的儿子“大珍珠”在四岁时诊断出“重度感统失调症”,于是他离开了心爱的舞台,照顾儿子年,教他的儿子说话、游泳、骑自行车……他是一位多么伟大的父亲呀! 第三节课讲了“礼”字。这一节课是容祖儿阿姨给我们讲课,容祖儿阿姨给我们讲了她小时候她妈妈对她说“长辈先用餐,晚辈再吃。吃饭时不能有声音,要穿干干净净的的衣服……听到这些话,我以后一定要做一个讲文明懂礼貌的好孩子!” 第四节课讲“强”字。这一节课讲了西藏的一群孤儿们跟着张家振老师学习武术,在他们精彩表演的背后很艰苦。我要向他们学习,做一个自强不息的人! 通过观看《开学第一课》让我懂得了以后要孝敬父母,做一个有孝心、有爱心、懂礼貌、坚强的人! 开学第一课观后感作文 我人生的五年级正式开学啦!当晚,我在爸爸妈妈的陪伴下看完了CCTV制的“开学第一课”,课的主题是“父母教会我”。从节目中,我学到了要孝顺父母、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢。 “孝”是中华民族的传统美德,也是落实在生活中点点滴滴的付出。工人叔叔骑着改装的旧摩托车,带着父亲踏出了家,一张张照片,成为回味无穷的记忆,成千上万里的路程,是脑海中盘旋的“小鱼”,那种美妙的享受只有在儿女的“孝心”中才体会得到。童话大王郑渊洁以幽默的方法和实际行动教孩子“孝”是怎样的。 “礼”是立卧之本,是做人之本。“礼”是尊敬长辈,爱护幼小的基本,“礼”是既简单又困难的习惯。“礼”是从细节做起。撒老师和小丫老师的表演是从一点小事直到吵起来,其实,多注重对他人的礼节,别人就会用微笑和感谢回答你。 “爱”是人间最美好的字眼,爱是“慈母手中线,游子身上衣”。是“安得广厦千万间,大避天下寒士俱欢颜。”秦勇,是个好歌手,更是一个好“父王”,曾离开了音乐圈,陪着“大珍珠”。有先天疾病的“大珍珠”,学习和生活要花上比常人数百倍的时间和努力,但“父王”用爱坚持着。爱,是最酷的。 “强”,当张老师用自己强大的爱给那些孤苦伶仃的藏族孩子带来欢乐和生命的希望时,他是最强的。当孩子们在张老师的呵护和教育下,变得越来越坚强,他们是最帅的。

小学生观后感作文500字五篇

小学生观后感作文500字五篇 以下是小编给大家整理的小学生观后感作文500字,希望可以帮到大家 小学生观后感作文500字 这一次《开学第一课》的主题是“父母教会我”,父母是我们人生最初的榜样,他们言传身教,教会我们孝顺家长,教会我们文明礼貌,教会我们热爱生命,教会我们坚强勇敢,开学第一课作文400。父母是我们的第一任老师,相信也是影响我们最多的老师之一。父母教会我们的每一件东西都体现在了我们的生活当中,细细思量,我们从小养成的习惯,我们的一言一行,可能都是父母教给我们的。 就如同节目中第二讲,容祖儿讲的自己的故事一样。容祖儿说有礼节有礼貌的孩子才会受欢迎。她的妈妈教导她要把自己打理得干干净净,吃饭夹菜要有规矩。家里等长辈来了才能吃饭,不能翻来翻去。很多小习惯令容祖儿受益终生。在我家,也是一样很重视礼仪,起床之后就好把自己收拾好,不能乱七八糟穿着睡衣就到处乱晃;吃饭的时候不能发出声音,要用公筷;要尊重长辈,遇到长辈要先问好……很多东西都是从小耳濡目染养成的习惯,这些习惯就这样影响我们的一生。 《开学第一课》教会我们思考更多,我相信更多家长也更加懂得了言传身教的重要性,而同学们能够回忆起更多父母教自己懂得的点点滴滴。我们和我们的爸爸妈妈在一起成长,他们在不断学习如何教育子女,而我们正在不断学习如何成长成一个爸爸妈妈所期盼我们成为的人。 小学生观后感作文500字 爱是什么?在我心里,爱是爷爷奶奶的宠爱,是爸爸妈妈的呵护,是我想要什么就得到什么,是我想干什么就干什么……而《开学第一课》,以一个个真实而感人的故事,把爱的含义诠释得淋漓尽致:爱是分享,爱是力量,爱是承担,爱是荣耀…… 当六个人每人用两根手指轻轻松松抬起一个成人时,全场一片沸腾,我更是傻得目瞪口呆。这让我深深明白了齐心协力的无限力量。我们在学习中、生活中,

小学生的开学第一课观后感

小学生的开学第一课观后感 小学生的开学第一课观后感 《开学第一课》告诉了我:对于自己的梦想一定要坚持,一定要坚守,但是,口说无凭,只有为了梦想去奋斗,去努力,这样才会成功,才会实现。接下来是WTT为您整理的小学生的开学第一课观后感,希望对您有所帮助。 小学生的开学第一课观后感1 上学期的期末考还在眼前,新的学期却已经开始了。今天是9月1日,是开学的第一天,照例我们和全国2.2亿的中小学生一齐收看了最大的一课——《开学第一课》。 《开学第一课》中出现了很多有名的人物:着名演员章子怡、试飞英雄李中华、成龙之子房祖名、阿里巴巴创始人马云……他们向我们诉说了自己儿时梦想,通过努力终于让梦想成为现实,这也使我知道,有梦想还不够,更需要的使有了梦想以后,勇敢执着的追求,只有这样才会成功。 收看完节目后我问自己:“我的梦想是什么,我有为自己的梦想而努力奋斗过吗?”我有一个梦想,那就是成为一名优秀的人民教师,教书育人,孜孜不倦,把毕生的精力用在培养学生们上,对每一个学生都和蔼可亲,不管他成绩好与坏,都

不会放弃任何一个学生。但是,我有这个梦想而努力过,奋斗过吗?好像没有,自此,我打定主意,口说无凭,我要从现在开始为我的`梦想而学习,而努力,只有这样带到我长大的时候,才会将梦想成为现实。 《开学第一课》告诉了我:对于自己的梦想一定要坚持,一定要坚守,但是,口说无凭,只有为了梦想去奋斗,去努力,这样才会成功,才会实现。 小学生的开学第一课观后感2 前几天,我看了《开学第一课》让我感到十分激动,让我懂得了爱是承担,爱是分享,爱是力量,爱还是荣耀. 爱是分享,于丹老师说:"把自己的烦恼分给别人一半,自己的烦恼就会减去一半,把自己的快乐分 给别人一半,自己的快乐就会增长一倍."对于这句话,我深有体会.有一次,我上课时思想开小差,被老师批评了一顿,当时我闷闷不乐,回家后,我把烦心事向妈妈倾诉,讲出来后,心里感到无比轻松.还 有一次,我在学校获了奖,我迫不及待地把这个喜讯告诉了妈妈,看到妈妈那欣慰的笑容,我比原来更快乐. 爱是承担,承担就是帮助别人做一些力所能及的事情.我在家里帮妈妈擦桌子,扫地,洗碗等之类的活.看到妈妈因此能得到片刻的休息,我就已经很高兴了!

开学第一天六年级作文

开学第一天六年级作文 开学第一天六年级作文 新学期开始了,我成为了一名六年级的少先队员。 清晨,我背着我崭新的书包,看着小鸟在枝头上唧唧咋咋的叫着。小花向我招手。我迎着灿烂的晨曦走着来到了美丽的学校。看见花园的花儿五颜六色争奇斗艳,小树正在茁壮的成长。我走进六2班的教室,看见椅子桌子摆放得整整齐齐窗子像镜子一样洁净。同学们正在你一句我一句地讲着寒假发生的各种各样有趣的事情。 “叮叮”上课啦,同学们赶快回到自己的座位上。金老师迈着轻盈的步伐走进了教室,他先精神地点清了名单,然后就开始上课了,老师今天说的是“聪明”我心想:“聪明”这一词不是表示夸奖和赞扬一个人的吗?难道还有别的含义吗?但是我的想法错了。金老师说;聪明的含义是每天每月要坚持,用耳朵去倾听,用眼睛去观看,嘴巴去说,心要去感受。如果你这样日复一日,年复一年那我相信你的成绩一定会大有进步的。”我想:“哦,原来聪明还有这个道理,”金老师真是教导了我更深度的去了解了聪明的含义,我也看出了金老师知识很渊博,对字词的理解是多么的丰富,以后我有不懂的问题一向金老师请教。 “唉,又要上学了。”我嘴里嘀咕着,迈着沉重的脚步,

不情愿地朝学校走去。忽然我发现路边的花儿仰着头微笑,草儿也换上了嫩绿的衣裳。在我眼中,一切生物都变得那么生机勃勃。我原本无奈的心情也变得积极多了,一想到学校里那么多久别的老师和同学,我就迫不及待地往学校赶。街上到处是学生和家长,家长们脸上满是笑容,彼此热情地打招呼。不知不觉地我已经走到了校门口,明净宽敞的教室立即呈现在我的眼前。哇!我们的学校变得更加漂亮了。 然而伴随着开学的临近,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的眷恋吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里的轻松,怎奈时光如流水,一去不返……同学们知道我的想法后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会像往日一样平静的呢?步入新的学期,自然要做些准备,以一个崭新的面貌来对待新学期的学习与生活。不过能让我轻松而又愉快事倒是也有几件,我又可以和我的老朋友们见面了。 我的同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多,更多的是由于压力的增大和年龄的增长等多种原因,使大家都不再像小时候那么爱玩了。可爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年示见的老友。有的说假期去哪儿玩了;有的在抱怨假期太忙,都没有休息;有的在打听作业是怎么做的;更有甚至对我说:“我终于又

(推荐)开学第一课观后感作文

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如学有余力,请大家把疫情当作一个课堂,展开更深入的思考和探究,比如自主搜集疫情信息,整理疫情数据、分析疫情产生原因、预测疫情带来的社会后续影响,从中了解社会运作、科学防疫、社会经济文化;比如找些经典读物,耐下性子培养自己的人文精神和现代公民意识,思考一个良善的社会应当具备哪些价值等等。 我们能做的并非仅有绝望与无奈,并非只是简单的标签与空洞的口号。我们身上聚集着超出预想的潜能,可以用行动来为自己、社会和世界承担更多的责任,坚持真理,修补缺憾,这样才可以减少破坏世界的苦难。这很不容易做到,我们一起努力。 开学第一课观后感作文精选2 立春虽过,倒春寒裹挟着严峻紧张的气氛,势力仍不减半分。庚子年正月十七,离钟南山院士所言的疫情“拐点”还有几天,火神山医院已竣工,各地的“驰援武汉”工作仍然井然有序的进行着。春寒料峭的日子里,一双双手托起爱与担当的炬火,照亮了这个庚子鼠年的阴沉的天空,带着全中国人摆脱冷气,朝着希望的方向走。 作为学生,往年的这个时候,我们本该在校接受假期检测,开展新一轮的学习,但由于疫情的需要,在教育局“停课不停学”的号召、各自学校的引导下,我们开启了高效自主学习的宅家生

最新好书观后感小学作文

好书观后感小学作文 莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我的成长也是书引领着我。下面是由小编带来的好书观后感,欢迎查阅。 好书观后感1 老师们,同学们: 大家好!今天,我要代言的这本书,书名叫《地图》。 一听到这个名字,大家脑海里浮现的一定是挂在墙上的世界地图、中国地图吧。这本书也是这样的吗?不,它并非如此! 让我们先来看一看《地图》的封面吧,瞧,悉尼歌剧院、印度人、蓝鲸、企鹅……如此图文并茂,你一定会感到很惊奇?哈哈,这正是它的与众不同之处。《地图》这本书介绍了从欧洲、亚洲到美洲、非洲,还有澳大利亚、大洋洲的各个国家。书本的末页还有195个国家的国旗呢。可以说,看完这一本书,就等于环游了全世界。 现在,让我们随便翻到其中一页。瞧!我们来到了俄罗斯,一眼看到的就是俄罗斯丰富的物产,不同的民族,各个领域的名人……这一位,就是我和我妈妈最喜欢的《胡桃夹子》的作曲者——著名的柴可夫斯基先生!我们学过的《那不勒斯舞曲》也是他作曲的哦。当然,《地图》这本书也少不了介绍我国的历史地理。不信,让我们再来看看自己的祖国——中国吧!瞧!上面画着秦兵马俑、大熊猫、紫禁城、万里长城……特别是这气魄雄伟的万里长城,一看到它,我就心潮澎湃,不由得想起去年暑假爬长城的情景,眼前就好像真的出现了那蜿

蜒在崇山峻岭中的万里长城一般。 这本书,是对地球的一次赞颂,从雄伟的高山,到微小的昆虫……一切尽在其中!读这本书,就像挖宝藏一样,你总能收获一个又一个惊喜。 这本书来到我们家,已有两年多了,可我一直记得妈妈送我这本书时说的话:要做一个胸怀世界的人。同学们,那就让我们跟随这丰富多彩的《地图》,一起去探索世界吧! 好书观后感2 近来,我翻阅了不少好书,有《草鞋湾》、《哈利·波特》、《象母怨》、《少女的红发卡》、《云雀谣》等,书中的精彩内容都使我记忆犹新,我尤其欣赏《云雀谣》。 《云雀谣》出自曹文轩的小说文集,出版于20__年,由人民文学出版社出版。曹文轩文集以落笔唯美、简单质朴,结尾给人遐想而闻名。 离别十年,蓝蓝从农村来到妈妈和外婆身边,外婆是这个城市的市长,蓝蓝从一个乡村丫头摇身一变成了高官家属,蓝蓝不仅要面对身份巨大的转变,更要体验随之而来的人情冷暖和世间百态。妈妈想补偿蓝蓝失去的母爱,又对来自农村的奶奶充满了嫌弃与轻视,终于,奶奶无法忍受妈妈厌恶的眼神而回到了农村,她带走的不止是蓝蓝的心…… 本篇文章中那鲜明的人物特点深深地打动了我。外婆十分善良,有耐心;妈妈则势利,以金钱为重;奶奶勤劳、憨厚、老实、隐忍。人

小学一年级开学第一课观后感

小学一年级开学第一课观后感 今天,我看了开学第一课。它主要分为4种代表爱的节目,分别是“爱是分享”、“爱是力量”、“爱是承担”和“爱是荣耀” 给我最深的是爱是承担这个地方,因为15岁的马鹏飞自己和奶奶相依为命,自己5岁就会做饭,而我们呢?我们都十多岁了还不会做饭。马鹏飞会有许多地方比我们强百倍,就凭他的学习成绩就足以证明。如果它的家庭跟我们一样的话,起码能排上前三名,所以我们要想马鹏飞一样不做家里的小皇帝,帮夫母做一些力所能及的家务。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

开学第一课观后感作文大全精选八篇

开学第一课观后感作文大全8篇 年开学第一课观后感 9月1号晚上八点,《开学第一课》在中央电视台综合频道如约和我们见面。当晚我和爸爸妈妈早早守在了电视机旁,节目一开场,我的视线就再也离不开这荧屏。节目完美落幕后,心中生出诸多感悟。接下来我想在这谈谈自己对今年开学第一课的感想: 一、节目中每一个故事都是如此正能量,不断激励着我们勇敢前进。他们亲身用自己的经历告诉了我们:阻挠我们奔向美好未来的从来都不是眼前的困难有多么可怕,而是在自己的心退缩了,自己不够坚定,自己想要放弃了。每个人的未来都是掌握在自己手上,选择如何生活,决定权永远在自己手上! 二、看着屏幕一个又一个画面的播放,我深深感受到如今生活的来之不易。祖国走过了70年风雨历程,那些历史我们不会忘记,如今的幸福更要牢牢握在手中。我一定会加倍努力学习,好好珍惜每一分每一秒,期待着有一天变成更加优秀的人,用自身学识与能力为社会做些力所能及的贡献,因为我深深爱着我们的祖国妈妈,我和我的祖国同在。 《开学第一课》给我的意义不单单是两小时时长的视频播放,它更是我人生重要的一课,让我不再迷茫,让我更加勇敢追梦! 开学第一课观后感范文 今年央视一套播出的《开学第一课》相比往年更加吸引人,因为除了对学生起到教育引导的作用,更大的意义是突出了建国70周年以来的巨变。这是让我们思考的一课,给了我们心灵的启迪,也是让我们感受浓浓爱国情的一课,让我们知道作为青少年,该如何去爱国,如何回报社会。 今年9月1号播出的《开学第一课》依然对中小学生起着极其重要的指导意义,让我最难忘的一幕是每个上台嘉宾自身故事的述说,对于生活的不屈不挠,对于梦想的永不放弃。他们让我明白了没有任何人的成功可以随手可得,每一个闪耀光芒的背后都是无数的汗水和泪水。正如台上一分钟,台下十年功所言,他们光线靓丽的背后,也隐藏着无数难以开口的苦衷。 我的思路不自觉回到了上个学期期末考试成绩公布的时候,那时候的自己由于上数学课不认真,没有及时做好复习工作,导致最后不及格的分数。当时知道这一消息,眼泪马上就飚出来了,不知道该怎么办,对于自己的学习也是前所未有的迷茫无措。眼睛盯着荧幕上他们为了成功所付出的每一个画面,都是如此直击人心,相对于那些苦难,想想自己遇到的真的只是微不足道的小问题,我有什么理由不振作起来呢?

小学观后感作文加评语

小学观后感作文加评语 《开学第一课》有三个主题,都以“梦想”为圆心,每课都有两到三个“老师”讲述 他们从萌发“梦想”到实现“梦想”的经过。 其中有两位“老师”最值得让我学习。他们就像一面镜子,照出我身上的不足,同时 也激励着我。我想说,人生就像一粒种子,受到的压力越多,钻出泥土的小芽就越粗壮。 可是有的种子却在艰苦的时候,就烂在了泥土里。而廖智挺过了艰难,用另一种方式让生 命绽放了美丽的花朵。 钢琴是一个神奇的东西,何种音乐都能演奏。郎朗三岁起,为他的梦付出了十九年的 时间,终于走出国门,成为了家喻户晓的钢琴家,他让钢琴的美在自己身上绽放。从他们 的身上我学到了我欠缺的顽强和坚持。 看到这里我想起一句话:少年强,则国强;少年智,则国智。我们的小梦,一个一个 集成中国的大梦。我们应该有梦想就要坚持,坚持,梦想就能出彩! 教师评语:文章结构完整,小作者既能对内容进行准确概括,又能将自己的真实情感 进行抒发。人生就像一粒种子,受到的压力越多,钻出泥土的小芽就越粗壮;从他们的身 上我学到了我欠缺的顽强和坚持情感真挚。 开学的第一天,学校组织我们看《开学第一课》。其中给我印象最深的是刘伟大哥哥。 刘伟大哥哥没有手,居然能用脚弹出那么美妙的琴声,而且考上了大学。可以想象, 他付出的努力一定比常人多得多,他克服起困难来也一定比我们难得多,毕竟他少了两只 手啊! 回头想想自己,遇到一点麻烦和困难就哭鼻子,就想放弃,真是太不应该了!我有健 全的身体,有家长的呵护,有老师的关怀,我还有什么理由害怕困难呢?!我一定要学习刘 伟大哥哥坚强的优秀品格! 教师评语:这篇文章作者通过观看《开学第一课》,运用简洁的语言给我们讲述了刘 伟大哥哥克服困难考上大学的故事,接着联系到作者的亲身经历,表达了遇到困难要敢于 面对和克服的中心。 安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨。然而通 过参加全年级观看《冬季话安全》影片活动后,我却要说:安全是我们每一个人必须要常 常放在心中默念的主题;安全是我们师生幸福安宁的基本保障前提;失去它,我们的一切努 力将会失去意义。因此,安全——这两个字是我们绝对不能忽视的,它是生命的保障,稍 不注意,生命就会从你身旁悄悄地溜走。 11月16日下午第三节课,我们五年级的全体师生到学校的多媒体教室观看《冬季话 安全》安全教育影片。影片主要讲述了如何防范和应对紧急突发危险情况的发生,如:一、

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