大学语文作业
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平时作业11. (单选题) 《蒹葭》选自《诗经》中的( )(本题2.0分)A、国风B、大雅C、小雅D、颂学生答案: A标准答案:A解析:得分: 22. (单选题) 《陌上桑》中,罗敷拒绝使君“共载”的要求所表现的性格特征是( )(本题2.0分)A、机智B、坚贞C、善良D、豪爽学生答案: B标准答案:B解析:得分: 23. (单选题) 《战国策》的最后整理编订者是( )(本题2.0分)A、孔子B、左丘明C、刘向D、司马迁学生答案: C标准答案:C解析:得分: 24. (单选题) 下列加点的词为语气助词的是( )(本题2.0分)A、曰归曰归B、三十而立C、之二虫又何知学生答案: A标准答案:A解析:得分: 25. (单选题) 《前赤壁赋》为苏轼被贬何处所作( )(本题2.0分)A、黄州B、永州C、沧州学生答案: A标准答案:A解析:得分: 26. (单选题) 下列诗(词)句属于李清照的有( )(本题2.0分)A、不如向帘儿底下,听人笑语B、闺中只独看C、怕人寻问,咽泪装欢学生答案: A标准答案:A解析:得分: 27. (单选题) 《采薇》中“忧心孔疚”的“孔”的意思是( )(本题2.0分)A、很B、指“孔子”C、洞学生答案: A标准答案:A解析:得分: 28. (单选题) 下面是提出了“三美”主张的作者的作品是( )(本题2.0分)A、《死水》B、《蛇》C、《乡愁》学生答案: A标准答案:A解析:得分: 29. (单选题) 《采薇》是选自《诗经》的( )(本题2.0分)A、《大雅》B、《小雅》C、《国风》学生答案: C标准答案:B解析:得分: 010. (单选题) 名句"杨柳岸,晓风残月”的作者是()(本题2.0分)A、范仲淹B、张先C、柳永D、欧阳修学生答案: C标准答案:C解析:得分: 211. (单选题) 《蛇》的作者是( )(本题2.0分)A、刘以鬯B、余秋雨C、余光中学生答案: A标准答案:A解析:得分: 212. (单选题) 《道士塔》的作者是( )(本题2.0分)A、余秋雨B、莫言C、金庸学生答案: A标准答案:A解析:得分: 213. (单选题) “采菊东篱下,悠然见南山”是出自( )(本题2.0分)A、《对酒》B、《滕王阁序》C、《饮酒》学生答案: C标准答案:C解析:得分: 214. (单选题) 《前赤壁附》中用来写景、抒情、说理的主要自然景物是(本题2.0分)A、江水、明月、乌鸦B、江水、清风、白露C、江水、明月、清风D、清风、明月、麋鹿学生答案: B标准答案:B解析:得分: 215. (单选题) 巴金在《爱尔克的灯光》中“大门内亮起的灯”是象征着( )(本题2.0分)A、大家庭的没落B、生活的悲剧C、走向新生学生答案: A标准答案:A解析:得分: 216. (多选题) 下列作品,属于七言律诗的有( ) (本题4.0分)A、屈原《湘夫人》B、杜甫《秋兴八首》C、白居易《长恨歌》D、杜牧《早雁》E、贺铸《鹧鸪天》学生答案: B,D标准答案:BD解析:得分: 417. (多选题) 《湘夫人》所描写的湘君的心情有( ) (本题4.0分)A、期约不遇的忧伤B、向往理想的爱情C、终成眷属的喜悦D、反复追寻的执著E、暂且逍遥的自慰学生答案: A,B,D,E标准答案:ABDE解析:得分: 418. (多选题) 下列选项中,对《婴宁》评述正确的有( ) (本题4.0分)A、天真爱笑是婴宁的自然天性B、作者对于婴宁的自然天性赞赏有加C、迫于社会规范的约束,婴宁“矢不复笑”D、作者对婴宁的性格转变由衷赞赏E、婴宁性格的转化意味着个体对社会规范的顺应学生答案: A,B,C,E标准答案:ABCE解析:得分: 419. (多选题) 《吃饭》的艺术特点有( )(本题4.0分)A、长于演绎B、善于类比C、旁征博引D、妙喻联珠E、幽默风趣学生答案: B,C,D标准答案:BCD解析:得分: 420. (多选题) 下列诗词,借秋景抒情的有( ) (本题4.0分)A、陶渊明《饮酒》B、李白《行路难》(其一)C、柳永《八声甘州》D、李清照《声声慢》E、辛弃疾《摸鱼儿》学生答案: A,C,D标准答案:ACD解析:得分: 421. (多选题) 下列关于《我的世界观》的描述,正确的有( ) (本题4.0分)A、倡导“为别人活着”的人生观B、主要运用类比方法来阐明道理C、对专制独裁和战争妖魔深恶痛绝D、宣扬献身科学的“宗教感情”E、演讲风格坦诚自然,深刻锐利学生答案: A,C,D标准答案:ACD解析:得分: 422. (多选题) 《我与地坛》中,作者赋于地坛的象征意义有( ) (本题4.0分)A、深沉的母爱B、建筑的壮美C、“我”倔强的“心魂”D、复杂人生和沧桑命运E、死亡的慰藉学生答案: A,B标准答案:ACD解析:得分: 023. (多选题) 《麦琪的礼物》的结构精巧的体现有( ) (本题4.0分)A、一实一虚,双线并行B、结局巧合,出人意料C、先抑后扬,以小见大D、运用倒叙,制造悬念E、首尾呼应,突出主题学生答案: A,C标准答案:AB解析:得分: 024. (多选题) 下列《前赤壁赋》的语句中,包含使动词的有( ) (本题4.0分)A、舞幽壑之潜蛟B、寄蜉蝣于天地C、泣孤舟之嫠妇D、挟飞仙以遨游E、哀吾生之须臾学生答案: A,C标准答案:AC解析:得分: 425. (多选题) 《秋夜》所写的动植物中,被作者赋予了象征意味的有( ) (本题4.0分)A、枣树B、蝴蝶C、小粉红花D、小青虫E、蜜蜂学生答案: A,C,D标准答案:ACD解析:得分: 426. (问答题) 《短歌行》抒发了作者什么样的思想感情?(本题15.0分) 我的答案:抒发了时光易逝,功业未就的苦闷,以及思贤爱贤求贤若渴,急于想招纳贤才帮助自己建功立业的心情。
大学语文作业(一)一、什么叫“欲扬先抑”手法?在《冯谖客孟尝君》一文中,作者是如何运用这一手法来刻画冯谖这一形象的?《冯谖客孟尝君》一文,采用"欲扬先抑"的艺术手法,先写冯谖开始做门客时"无好无能",接着三弹剑铗,让人感觉他是一个贪得无厌的人物。
再写他为孟尝君烧券市义,更是出人意料,最后,他利用诸侯间错综复杂的关系为孟尝君"复凿二窟",巩固其在齐国的地位,显示出他远见卓识,富有智谋的才干.这样写就避免了文章的平铺直叙,能够引人入胜。
二、柳宗元的《段太尉逸事状》一文中写到的段太尉是怎样的一个形象?作者是通过哪三件事来写这一人物的?段太尉是一个外柔内刚、勇毅见于平易的人,一位封建时代正直官吏。
《段太尉逸事状》是唐代文学家柳宗元的一篇叙事严谨、写人生动的传记文。
作者选取段太尉一生中勇服朔方将领郭晞、仁愧焦令谌、节显治事堂三件逸事,多侧面地表现了人物的个性特征,刻画了一位封建时代正直官吏的形象。
全文不着一句议论,纯用冷静从容的写实手法,在客观的叙述中隐含着深沉的歌颂之情。
三、你怎样理解白居易的长诗《长恨歌》的主题?《长恨歌》以”汉皇重色思倾国”开幕,意在讽刺告诫在位君王,莫重蹈覆辙。
其言萋萋,其盼也切切。
“春宵苦短日高起,从此君王不早朝”,“姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户”,“缓歌谩舞凝丝竹,尽日君王看不足”,“渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲”,“六军不发无奈何,宛转蛾眉马前死”,“君王掩面救不得,回看血泪相和流”,这些全是讽刺。
如果把《长恨歌》的主题定为爱情说,那么面对诗中大量的讽刺,显然是站不住脚的。
至于诗中描写玄宗与贵妃的恩爱悲伤,也是不悖于题旨的。
“汉皇重色”是题旨,自是讽刺,之所以长恨,正是由于“人非草木皆有情”。
由情而生恨,无此情则无此长恨。
对情的描写正是对恨的反衬。
其情愈深,陷得越深,其恨也愈浓,愈重,愈久。
可见,对情的描写非但不悖于题旨,相反是对题旨的深化,可谓寓讽刺于风情之中。
⼤学语⽂作业答案⼀、请你按照顺序写出本学期⼤学语⽂课程讲的全部篇⽬,并列出问题与作者。
答:《季⽒将伐颛臾》庄⼦论说⽂;《李将军列传》司马迁纪传;《氓》诗经《蒹葭》诗经;《长歌⾏》乐府诗歌;《离骚》楚辞屈原;《饮酒》⽥园派古诗陶渊明;《灯下漫笔》鲁迅论说⽂;《从军⾏》王昌龄诗歌;《塞下曲》唐诗王维;《⽩雪歌颂武判官归京》唐诗岑参;《天净沙秋思》宋词马致远《兰亭集序》序王羲之;《⾚壁赋》赋苏轼;《窦娥冤》元曲关汉卿;《⽔浒传》⼩说施耐庵;《西游记》⼩说吴承恩《红楼梦》⼩说曹雪芹《西厢记》元曲王实甫⼆、修改病句(指出错误的原因并进⾏修改1.我们再也不是任意被列强欺辱的国家。
改正:我们再也不是被任意列强欺辱的国家。
2.南昌起义纪念馆⾥陈列着好多种当年周恩来使⽤过的东西。
改正:南昌起义纪念馆⾥陈列着好多种周恩来当年使⽤过的东西。
3.数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼。
改正:数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼仪式。
4.,83岁⾼龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。
改正:83岁⾼龄的因患病住院的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。
5.今天⽼师⼜在班会上表扬了⾃⼰,但是我觉得还需要继续努⼒。
改正:今天⽼师⼜在班会上表扬了我,但是我觉得还需要继续努⼒。
6.这种新闻报道势必会弄虚作假,危害党的事业,我们要坚决加以反对。
改正:这种新闻报道势必会弄虚作假,危害党的事业,我们要坚决加以反对这种新闻报道。
三、你最喜欢的四⼤名著中的哪⼀部?为什么?谈谈你的看法。
(800字左右)《红楼梦》象征着中国古代⼩说最⾼成就的“四⼤名著”之⼀《红楼梦》,⽆疑是万绿丛中的⼀棵奇葩,它是那样红,以⾄于⽆数⽂⼈墨客为之倾倒。
我当然也成了不折不扣的红楼爱好者。
于是,我以⼀个普通读者的视⾓来欣赏这部巨著,写下了⼀些浅薄的感想……读《红楼梦》让我对封建社会有了冷静的评价。
这是⼀部具有⾼度思想性的伟⼤著作,全书体现了⼀种朦胧的民主主义思想。
有⼈说曹雪芹的《红楼梦》就是单纯的艺术,不能牵扯上政治。
大学语文作业在完成大学语文作业时,需要根据教师要求进行规范的写作。
本文将按照作文格式来撰写,包括导语、正文、结尾等部分。
导语:在大学语文课程中,作业是一种常见的任务。
通过完成这些作业,可以提高语文水平,并展示自己对文学、写作的理解与应用能力。
本文将探讨大学语文作业的重要性以及如何高效地完成这些作业。
正文:1. 提高语文水平的重要性语文作业是提高语文水平的有效途径之一。
通过阅读、写作等方式进行语文实践,可以加深对语言、文学、修辞等方面的理解。
通过不断完成作业,可以提高语文素养,培养出良好的文字表达能力。
2. 高效完成大学语文作业的方法2.1 确定作业要求在开始完成语文作业之前,要仔细阅读作业要求并充分理解。
确定作业的题目、字数、格式等各个方面的要求,以便全面准确地完成作业。
2.2 做好资料准备有时语文作业需要借助相关文献或参考资料。
在开始写作之前,要做好充分的资料准备,查阅相关书籍、论文或网络资料,确保内容客观准确,有理有据。
2.3 制定写作计划在开始写作之前,制定一个合理的写作计划是非常重要的。
根据作业要求确定完成作业的时间,合理安排时间,避免拖延并保证任务按时完成。
2.4 注意语言表达与结构在写作过程中,要注重语言的表达和结构的合理性。
使用准确、得体的词汇,注意句子的层次和逻辑关系。
段落之间的过渡要自然流畅,整篇作业要有清晰的脉络。
2.5 审查和修改在完成作业后,要进行审查和修改。
检查语法、标点、用词是否准确,查漏补缺,使作业更加严谨精确。
如果有条件,可以请同学或老师进行审阅,从他们的反馈中得到改进的建议。
结尾:大学语文作业的完成不仅仅是教师对学生学习情况的评估,更是学生提升语文水平、培养语言表达能力的机会。
通过高效、准确地完成作业,可以提高个人的学术素养,促进自身的全面发展。
结束语:通过本文的探讨,我们了解到大学语文作业的重要性以及高效完成作业的方法。
合理安排时间、认真对待作业要求、注重语言表达和结构等方面的注意事项,有助于提高大学语文作业的质量。
《大学语文》一、名词解释1.边塞诗派:是盛唐兴起的一个诗歌流派,其诗长于七言,形式上多为七言歌行和五、七言绝句,主要描写边塞风光和战争生活,以及战争带来的各种矛盾如离别、思乡、闺怨等,表现征人思妇的思想情感,显示浓厚的生活气息,大多具有爱国情感和进取精神,风格多慷慨悲壮,格调雄浑,包含了磅礴、豪放、浪漫、悲壮、瑰丽等各个方面,最足以表现盛唐气象。
2.花间词:因后蜀赵崇祚收录始自温庭筠、终至李等十八位词人的作品凡五百首编成第一部文人词总集—-《花间集》,故又称西蜀词派为花间派这十八位词人的作品亦便被人们称为花间词。
3.新写实小说:简单地说,就是不同于历史上已有的现实主义,也不同于现代主义‘先锋派'文学,而是近几年小说创作低谷中出现的一种新的文学倾向。
这些新写实小说的创作方法仍以写实为主要特征,但特别注重现实生活原生形态的还原真诚直面现实,直面人生。
虽然从总体的文学精神来看,新写实小说仍划归为现实主义的大范畴,但无疑具有了一种新的开放性和包容性善于吸收、借鉴现代主义各种流派在艺术上的长处”。
二、文言文翻译1.试将下面的文言文翻译成现代汉语(10分)忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。
故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。
夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!(《五代史伶官传序》)答:忧劳可以使国家兴盛,安乐可以使自身灭亡,这是自然的道理。
因此,当他兴盛时,普天下的豪杰,没有谁能和他相争;到他衰败时,数十个乐官就把他困住,最后身死国灭,被天下人耻笑。
祸患常常是由一点一滴极小的错误积累而酿成的,纵使是聪明有才能和英勇果敢的人,也多半沉溺于某种爱好之中,受其迷惑而结果陷于困穷,难道仅只是溺爱伶人有这种坏结果吗?2.解释文中划线的词(共5分)今有人于此,少见黑曰黑,我见黑曰白,则必以此人为不知白黑之辩矣;少尝苦曰苦,多尝苦曰甘,则必以此人为不知甘苦之辩矣。
大学语文练习(精选五篇)
练习一:诗歌鉴赏
秋天的落叶纷纷扬扬,构成了一幅美丽的画面。
这是一首描写秋天
风景的诗歌,通过对自然景物的描写,展示了秋天的深沉和美丽。
练习二:古代文学赏析
《红楼梦》是中国古代文学的巅峰之作,也是一部长篇小说。
小说
以贾宝玉和林黛玉的爱情纠葛为主线,展现了封建社会的种种荒诞和
矛盾。
练习三:现代小说阅读
《平凡的世界》是一部现代小说,以农村青年的成长为主题,刻画
了中国社会转型时期的困境和挣扎。
小说通过对主人公的塑造,反映
了普通人的生活与命运。
练习四:古文阅读
《论语》是一部古代文化名著,记录了孔子及其门徒的言行和思想。
这本书不仅对中国古代文化具有重要意义,也有很高的教育价值。
它
是智慧的源泉,值得我们深入研读。
练习五:现代散文选读
现代散文以真实的生活为素材,通过独特的写作技巧和视角,表达
作者的情感和思考。
它不拘一格,可感受到浓厚的情感和思想的冲击。
这是一篇现代散文,通过对人生的追问,引发了人们对生命的思考。
以上是五篇语文练习,每篇都从不同的角度展示了语文的魅力和深度。
通过阅读这些文章,我们可以扩展自己的语文知识,提高语文素养。
语文不仅仅是一门学科,更是一种生活方式和思考方式。
希望大家能够利用好语文学习的机会,不断提升自己的语文能力,拓宽自己的视野。
1.《归田赋》本文融情于景,景随情动,情因景迁。
试以具体诗句为例,谈谈归田赋在情景的结合上有何特点?第一层写自己功业难就,决心抽身退隐。
所谓“感蔡子之慷慨,从唐生以决疑”,是用《史记》蔡泽与唐举之典。
蔡泽当年不遇于时,曾让唐举为他相面决疑.作者在这一层中所表达的感情是相当悲愤的,虽然语似旷达,但在旷达中掩盖不住他对江河日下的东汉末世的失望。
他感慨自己再也遇不到黄河为之澄清的太平盛世了;自己虽有蔡泽那样的满腹经纶,却再也没有他那样建功立业的机遇了。
他只好向着人间社会,慨叹一声,悄然而去。
第二层写自己归田后的欣喜心情。
感情的曲线由低沉转向高昂。
心情也从抑郁转向开朗。
天气是那样的晴朗,百草是那样的丰茂,鸟儿是那样的欢跃。
面对着这美好的大自然,他似乎真的要忘掉世事的一切烦恼,“超埃尘以遐逝,与世事乎长辞”了。
第三层又顿作转折。
感情的曲线又跌了深渊之中。
作者在写渔猎时,并没有写其中的乐趣,而是大发了一顿“云间之逸禽”如何“触矢而毙”,“渊沉之魦鰡”如何“贪饵吞钩”,这不明明是语此而意彼,借以大发世事之险恶,官场之倾轧的感慨吗?话虽很短,但这里面显系包含了作者一生宦海浮沉的种种悲愤与心酸。
最后一段是真正的旷达语。
所谓“老氏之遗诫”,乃指老子所云:“驰骋田猎,令人心发狂。
”意即应节制田猎,加强人生的自我修养。
意即寓意于物而不留意于物,轻外物而自重的哲学来武装自己,于是达到了齐荣辱、忘得失的境界,心安理得地生活下去了。
感情的曲线在这一层中又转向开朗昂扬,全篇也就在这旷达超脱的调子中戛然收束。
总观全篇,可以看出这确实是一篇言“志”之赋。
其“志”就是对宦海浮沉、仕途坎坷的深沉悲哀,就是对人生怎样摆脱这种悲哀的深刻反省。
而这种“志”又是他一生的总结,所以不但思想深刻,而且感情凝聚得也相当深厚和真实。
话虽不多,但句句发自内心,且句句闪现着他生活遭遇的折光。
而借景抒情的表现手法,和不断跳跃变化的感情曲线,更增加了表情的生动性和内心世界的丰富性。
《大学语文》的作业大学语文是每个大学生都需要学习的一门基础课程,而在学习大学语文时,作业是必不可少的一部分。
本文将从以下几个方面来探讨大学语文作业的重要性、作业的类型以及如何高效完成语文作业。
第一部分:大学语文作业的重要性在大学语文教学中,作业是巩固学生知识、提高学习能力的重要手段之一。
语文作业通过练习和思考,有助于培养学生的阅读理解能力、写作能力以及批判性思维能力。
通过作业,学生可以在实践中加深对语文知识的理解与掌握。
第二部分:大学语文作业的类型大学语文作业种类繁多,主要包括阅读理解、写作、翻译、修辞分析等。
其中,阅读理解是一种常见的作业形式,通过阅读一篇文章或文学作品,学生需要回答相关问题,巩固对文章的理解。
写作作业是培养学生写作能力的重要途径,学生需要根据要求写出文章、议论文等。
翻译作业则要求学生将一段中文翻译成英文或将一段英文翻译成中文,锻炼学生的翻译技巧。
此外,修辞分析作业要求学生分析一篇文章或诗歌中的修辞手法、表达技巧等。
第三部分:如何高效完成大学语文作业1.合理规划时间:针对每个作业,学生应该制定合理的计划,分配适当的时间。
避免拖延,提前进行思考和阅读。
2.充分阅读:对于阅读理解作业,应细读题目和文章,抓住重点,理解文章主旨,仔细分析问题,确保准确作答。
3.查阅资料:写作作业可能需要涉及一定的背景知识和研究,学生可以查阅相关的书籍、资料等,提高作文的质量和深度。
4.多练习:翻译和修辞分析作业需要学生熟练掌握相关技巧,通过多练习不断提升翻译水平和修辞分析能力。
5.请教教师和同学:遇到难题时,可以请教教师或与同学进行讨论,共同解决问题。
结语:大学语文作业对于学生的语文素养和学习能力的提高起着重要作用。
通过合理规划时间、充分阅读、查阅资料、多练习以及请教他人等方法,可以高效地完成大学语文作业。
在完成作业的过程中,学习和提高也将伴随着学生的成长。
1.第1题《五代史伶官传序》属于哪个朝代的作品()。
A.汉朝B.唐朝C.北宋D.南宋您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.02.第7题姚纳是下列哪一篇小说中的人物()。
A.《风波》B.《断魂枪》C.《苦恼》D.《舞会以后》您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.03.第8题萧伯纳是哪国的作家()。
A.法国B.美国C.英国D.俄国您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.04.第9题“防民之口,甚于防川”这句话出自()。
A.《世说新语》B.《晏子对齐侯问》C.《召公谏厉王弭谤》D.《五代史伶官传序》您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.05.第10题选自《国语》的作品是()。
A.《召公谏厉王弭谤》B.《李将军列传》C.《五代史伶官传序》D.《冯谖客孟尝君》您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.06.第11题欧阳修号()。
A.六一居士B.东坡居士C.青莲居士D.香山居士您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.07.第12题下列属于晋代诗人的是()。
A..轼B.陶渊明C.杜甫D.龚自珍您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.08.第13题擅长描写北京底层平民生活、作品具有浓厚京味儿的作家是()。
A.老舍B.史铁生C.从维熙D.汪曾祺您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.09.第14题《断魂枪》的作者是()。
A.鲁迅B.茅盾C.老舍D.巴金您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.010.第15题具有“含泪的微笑”的独特风格的美国著名小说家是()。
A.杰克.伦敦B.德莱塞C.马克.吐温D.欧.亨利您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.011.第16题胡适所著的在我国新诗史上有重要影响的诗集是()。
A.《猛虎集》B.《女神》C.《尝试集》D.《死水》您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.012.第17题杜甫诗歌的风格是()A.慷慨激昂B.沉郁顿挫C.凄婉哀艳D.飘逸自然您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.013.第18题属于苏门四学士之一的是()。
大学语文作业《大学语文》文学史概述部分作业先秦文学概述作业一、填空1.中国文学的自觉始于时期。
但这并不等于说此前没有文学,只是此前一般称“ ”或“ ”。
2.中国古代哲人认为,“ ”是文学的本原。
3.西方文学的源头一般被追溯到希腊神话,中国文学的源头则是。
中国文学的萌芽还可更向前追溯到三种形式: 、和散文的雏形。
4.先秦文学的“主流”包括《诗经》、《楚辞》和。
5.远古神话大致可分两大类型:第一种类型是。
第二种类型是种族和文明起源的传说。
6.中国上古时期的诗歌是、、三位一体。
7.儒家的原始经典“六艺”指的是: 、、、、、。
答案:1、魏晋南北朝时期,文,诗。
2、道。
3、先秦文学,神话传说,原始歌谣。
4、前秦散文。
5、开天辟地神话。
6、诗、乐、舞。
7、《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》.秦汉文学概述一、填空1.秦代文学的代表作家是,其代表作品是《谏逐客书》。
2.汉代大赋的最具代表性的作家是,他的代表作是《子虚赋》和《上林赋》。
这两篇作品不写于同时,但内容连贯,构思一贯,结体谨严,实为一篇完整作品的上下章。
3.司马迁修史的宗旨是:“究天人之际,____________,成一家之言。
4.班固的《汉书》是我国第一部纪传体的。
答案:1、李斯。
2、司马相如。
3、通古今之变。
4、断代史。
二、名词解释及答案:1、散体赋:也叫大赋,汉初形成,汉武帝至东汉中期最盛。
它是汉赋的主要代表,居于主流地位。
以写帝王贵族生活为主,既讽且劝,曲终奏雅,客主首引,韵、散结合。
奠基之作为《七发》、成熟之作为《天子游猎赋》。
2、汉赋四大家:指汉代以创作大赋出名的司马相如、扬雄、班固、张衡四人。
前二人为西汉赋家,后二人是东汉赋家。
3、乐府:本是古代掌握音乐的官署机构,秦代已有之。
六朝时,人们把合乐的歌辞、袭用乐府旧题或模仿乐府体裁写成的诗歌统称为“乐府”,于是乐府演变成为一种诗体名称。
沿用到后世,涵义进一步扩大,如宋人把词,元、明人把散曲也称作乐府。
魏晋南北朝文学(概述部分)作业一、填空题1、我国文学史上第一首完整的山水诗是《》,第一个以山水诗著名的诗人是,第一首完整的七言诗是《》,第一个大量创作七言律诗的诗人是。
2、建安七子是指、、、、、,以3、王羲之的《》既是散文杰作,也是最著名的书法作品。
4、我国第一位把田园劳动作为审美对象的大诗人是。
5、抒情长诗《》和叙事长诗《》,分别代表南北朝诗歌的最高成就。
答案:1、观沧海,谢灵运,燕歌行,杜甫。
2、孔融、王粲、陈琳、阮瑀、应瑒、徐干、刘桢。
3、兰亭集序。
4、陶渊明。
5、西洲曲,木兰辞。
二、单选题1、从文体上看,唐传奇实际上就是( B )A、词的先声B、小说C、戏剧D、一种新型的赋 2、下列唐代诗人中对宋代诗风影响最大的是( D )。
A、王维 B、孟浩然 C、白居易 D、韩愈三、多选题1、下列( BCDE )属于“建安七子”之列的是A曹植 B王粲 C徐干 D陈琳 E阮瑀2、建安诗歌的时代特征是(ABDE )A政治理想的高扬 B人生短暂的哀叹 C美好爱情的追求D强烈的个性表现 E浓郁的悲剧色彩3、与古诗相比,太康诗风的繁缛表现在( ABE )A语言由朴素趋向华丽 B描写由简单趋向繁复 C表现由具体至抽象D 角度由单一至多样E 句式由散行趋向骈偶四、简答题1、简述建安诗歌的时代特征。
参考答案:真实地反映现实的动乱和人民的苦难,抒发建功立业的理想和积极进取的精神,同时也流露出人生短暂、壮志难酬的悲凉幽怨的情感,在艺术精神上继承汉乐府的现实主义传统,形式上亦带有鲜明的民歌风调。
作品内容充实,意境宏大,笔调明朗舒畅,具有鲜明的时代特征和个性特征,形成雄健深沉、慷慨悲凉的艺术风格,文学史上称之为“建安风骨”或“汉魏风骨”。
隋唐五代文学(概述部分)作业一、填空题1、张若虚《》一诗被闻一多先生誉为“孤篇压倒全唐”。
2、、是山水田园诗派最杰出的代表。
3、唐代文学的发展,大体上可以_______________为分界线,前后起了很大的变化。
答案:1、春江花月夜。
2、王维;孟浩然。
3、中唐二、单选题1、以诗歌的初、盛、中、晚分期看唐传奇,其优秀作品多产生于( C )。
A、初唐B、盛唐C、中唐D、晚唐 2、具有清丽流转风格的民歌是(C )。
A、汉乐府民歌B、北朝民歌C、南朝乐府民歌D、唐代新乐府诗3、下列哪个是中唐出现的诗歌流派(A)。
A、元白体B、永明体C、香奁体D、上官体三、多选题1、对唐代文学产生影响的因素有:(BCDE )A印刷术的广泛普及 B开放的文化环境 C唐代科举制度D君主的提倡 E2、下列诗人以边塞诗著名的是(ABCDE )A高适 B岑参 C王昌龄 D王之涣 E李益四、简答题6、初唐的诗风如何,参考答案:初唐前五十年,诗歌深受齐梁诗风的影响,宫体诗充斥诗坛。
虞世南、上官仪是这种诗风的代表。
初唐后五十年,诗坛出现了转机。
先有“初唐四杰”(王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王)力求摆脱齐梁诗风,突破宫体诗的狭窄范围,扩大了诗歌的题材内容,显示出诗歌创作的健康方向;继而有沈佺期、宋之问总结六朝以来声律方面的创作经验,确立了律诗的形式;张若虚则以《春江花月夜》“孤篇压倒全唐”;最后陈子昂高举文学革新的旗帜,大力倡导“汉魏风骨”,主张“兴寄”,批判齐梁“采丽竞繁”的形式主义诗风,把唐诗引向健康发展的方向。
初唐九十多年,诗人从宫廷官吏逐渐扩大到一般寒士,诗歌的题材内容逐渐扩大,从宫廷台阁走向关山塞漠,诗歌的风格从齐梁的绮艳逐渐走向开朗明丽,形式上逐渐固定了五言律诗的格式,七言歌行得到进步的发展,这些都为盛唐诗歌的繁荣作好了充分的准备。
7、杜甫为何被成为“诗史”,参考答案:杜甫生活在唐帝国由盛转衰时期,本怀着忠君爱国、积极用世的思想,但因仕途失意,又历经祸乱,身受深重的时代苦难,使其能深切体验和同情人民的疾苦。
其诗广泛而真实地反映人民的痛苦生活,表达了人民的思想感情,具有较强的人民性,对统治集团骄奢腐朽、祸国殃民的种种罪行也给予了深刻的揭露和批判。
思想深厚,境界开阔,写出了唐王朝由盛转衰的历史过程,因此被称为“诗史”。
8、李白的乐府歌行有何特色,参考答案:写现事、写己怀的创新意识;发兴无端、气势壮大;主观色彩强;以句式长短变化展现节奏等。
宋元文学概述部分作业一、填空:1、在《给陈毅同志谈诗的一封信》中说:“宋人多数不懂诗是要用形象思维的,一反唐人规律,所以味同嚼腊(蜡)。
”2、关于宋词的流派,明人张綖有和二分之说,此论在后世影响甚大。
3、产生于浙江永嘉(温州)一代,故又名“永嘉杂剧”。
答案:1、毛泽东。
2、婉约、豪放 3、南戏二、简答:1、就整体风格而言,宋诗与唐诗有何区别,参考答案:唐诗:丰富多彩,流派多样,韵致、气势、情辞俱备,在历代诗歌中成就最大。
宋诗发展了唐代安史之乱后的诗风,注重反映社会现实,题材、风格趋于通俗化,又有以文为诗、以议论为诗的风气,最终形成了与“唐音”迥异的“宋调”。
明清文学一、填空题1、明代短篇白话小说“二拍”指的是: 、。
2、代表明代传奇最高成就的作品是汤显祖的。
3、清代文言小说的代表作品包括蒲松龄的和纪昀的。
清代长篇小说的优秀作品有吴敬梓的、曹雪芹的。
清代戏曲的最优秀作品有洪昇的和孔尚任的。
答案:1、《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》2、《牡丹亭》3、《聊斋志异》《阅微草堂笔记》。
《儒林外史》《红楼梦》《长生殿》《桃花扇》。
二、选择题1、明代小说四大奇书包括:A《三国志演义》 B《水浒传》 C《西游记》D《金瓶梅》 E《牡丹亭》 F《儒林外史》2、明代短篇小说“三言”指:A《喻世明言》 B《警世恒言》 C《醒世恒言》 D《警世通言》答案:1、ABCD。
2、,,,《中国现代文学概述》习题一、填空1.中国现代文学以晚清文学改良运动为前奏,发端于1917年的倡导,止于1949年7月的召开。
2.1917年初,杂志相继发表胡适的《文学改良刍议》和陈独秀的《文学革命论》,明确提出反对文言文、提倡白话文,反对旧文学、提倡新文学。
3.五四时期文学以和为两大旗帜。
4.1930年3月,在上海成立,标志着中国现代文学进入无产阶级文学及左翼文学阶段。
5.1942年5月毛泽东发表,明确提出了文艺的工农兵方向。
答案:,、文学革命第一次全国文学艺术工作者代表大会 2.《新青年》3.民主科学4.中国左翼作家联盟5.《在延安文艺座谈会上的讲话》《中国当代文学概述》作业一、填空题1、中国当代文学大致可分为三个阶段,1977年至今的文学阶段被称为“ ”。
2、在“新时期文学”中,的创作方法仍然处于主导地位。
3、“新时期文学”经历的文学思潮包括: 、、、、、等。
4、将下列当代文学作品的作者写出:《伤痕》(短篇小说): ;《春之声》(短篇小说): ;《长恨歌》(长篇小说): ;《平凡的世界》(长篇小说): ;答案:1、新时期文学 2、现实主义 3、“伤痕文学”、“反思文学”、“改革文学”“寻根文学”、“先锋小说”、“新写实小说”、“都市浪子小说”4、卢新华王蒙王安忆路遥《外国文学概述》作业一、填空题1、《神曲》是中世纪意大利诗人的代表作。
2、法国作家拉伯雷的代表作是长篇小说《》。
3、长篇诗剧《浮士德》是18世纪德国作家的代表作。
4、《雪国》是日本作家的代表作。
答案:1、但丁 2、巨人传 3、歌德 4、川端康成二、单选题1、下列作品中哪部不是出于英国作家莎士比亚之手。
(D) A《哈姆雷特》B 《威尼斯商人》C《李尔王》D《熙德》。