江苏2020普通高校对口单独招生工作实施办法
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附件六:江苏省普通高校对口单独招生机电类专业综合理论考试大纲本考纲以教育部中等职业学校机电类专业教学指导方案为依据,以教育部和江苏省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材为主要参考教材。
本考纲所涉及的考试范围主要包括机电类专业开设的《机械基础》、《电工技术基础》、《液压与气动》、《机械制图》、《电子技术基础》等五门核心课程,主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基本知识和基本方法的水平,以及综合运用这些理论、知识和方法,解决基本实际问题的能力。
考试范围和要求第一部分《机械基础》一.常用机构1.了解机械、机器、机构、构件、零件的概念。
2.理解机器与机构、构件与零件的区别。
3.掌握运动副的概念,熟悉运动副的类型,了解其使用特点,同时能举出应用实例。
4.平面连杆机构⑴了解铰链四杆机构的类型、特点及应用。
⑵掌握四杆机构三种基本形式的判别条件。
⑶了解机构的急回运动特性的特点及该运动特性的应用,了解“死点”的产生及克服方法。
⑷了解铰链四杆机构的演化形式及其应用。
5.凸轮机构⑴了解凸轮机构的分类、应用及特点。
⑵了解凸轮机构的有关参数以及它们对工作的影响。
⑶熟悉从动件具有等速运动规律、等加速等减速运动规律的凸轮机构工作特点。
6.其它常用机构⑴了解常用变速、变向机构的类型、工作原理及应用特点。
⑵掌握棘轮机构、槽轮机构的组成、工作原理,熟悉其应用。
二.常用金属材料及热处理1.了解金属材料力学性能的主要指标和符号。
2.了解屈服点、抗拉强度、断后伸长率、断面收缩率的有关计算。
3.了解布氏硬度、洛氏硬度、维氏硬度试验的应用。
4.了解非合金钢的分类。
5.掌握非合金钢牌号的含义及应用。
6.掌握非合金钢常用热处理的工艺方法。
7.掌握非合金钢常用热处理的目的。
8.了解低合金钢、合金钢牌号的含义及应用。
9.了解灰铸铁、球墨铸铁、可锻铸铁的牌号含义及应用。
10.了解常用有色金属(铜合金、铝合金)及轴承合金的牌号及应用。
三.机械传动1.摩擦轮传动与带传动⑴理解摩擦轮传动与带传动的类型、工作原理及应用场合。
2020年普通高等学校招生工作规定为做好2020年普通高等学校(以下简称高校)招生工作,保障高校选拔符合培养要求的新生,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规,制定本规定。
高校招生工作应贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取新生。
一、报名1.符合下列条件的人员,可以申请报名:(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;(2)高级中等教育学校毕业或具有同等学力;(3)身体状况符合相关要求。
2.下列人员不得报名:(1)具有高等学历教育资格的高校在校生,或已被高校录取并保留入学资格的学生;(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;(3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试,以下简称高校招生考试)的应届毕业生;(4)因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员;(5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
3.报名办法。
申请报考高校的考生,原则上按其户籍所在省(区、市)高校招生委员会(以下简称省级招委会)规定的时间、地点及方式报名。
省级招委会可按照以考生户籍为主、与在本地区高级中等教育学校就读一定年限相结合的原则,结合本地区实际就报名条件、时间和有关要求作出具体补充规定。
进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女接受高中阶段教育后在当地参加高校招生考试,按各省(区、市)公布的办法执行。
相关考生不得在“流入”和“流出”两地同时参加高考报名。
对于因特殊情况既不符合流入地也不符合流出地报考条件的考生,由流入地协调流出地稳妥解决,原则上回流出地报考。
在中国定居并符合报名条件的外国侨民,持公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留身份证》,可在有关省级招委会指定的地点申请报名。
各省级招委会办公室(包括教育考试院、招考办、考试中心、考试局等,以下统称为省级招办)要指导本省(区、市)各级招生考试机构认真履行考生报名资格审核工作职责,根据报名条件,严格审核考生报名资格。
附件四:江苏省普通高校对口单独招生建筑类专业综合理论考试大纲本考纲以教育部中等职业学校建筑类专业教学指导方案为依据,以教育部和江苏省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材为主要参考教材。
本考纲所涉及的考试范围主要包括建筑类专业开设的《建筑力学》、《建筑制图与识图》、《建筑结构》、《建筑施工》等四门核心课程,主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基础知识和基本方法的水平,以及综合运用这些理论、知识和方法,解决基本实际问题的能力。
考试范围和要求第一部分《建筑力学》本部分内容要求考生能掌握建筑力学的最基本的理论和知识。
能应用力学知识分析建筑中的力学问题。
一、静力学1、掌握力、力系、平衡、约束的概念。
理解静力学四个公理。
2、掌握常见几种约束的约束反力画法。
3、正确地对研究对象进行受力分析并画出受力图。
4、掌握力在坐标轴上的投影、合力投影定理。
5、熟练应用解析法求解平面汇交力系的平衡问题。
6、掌握力矩、力偶的基本概念及力偶的基本性质。
7、理解力的平移定理,能进行平面一般力系向平面内任一点的简化。
8、了解平面一般力系中平衡方程三种形式。
9、熟练应用平衡方程求解平面平行力系、平面一般力系中单个和系统的平衡问题。
二、材料力学1、了解强度、刚度、稳定性的概念和材料力学的研究对象。
2、了解轴向拉伸和压缩的概念,掌握用截面法求轴向拉、压杆横截面上的轴力、应力,能正确画出轴力图。
3、掌握虎克定律,掌握杆件轴向变形的计算和线应变的概念。
4、掌握轴向拉、压杆的强度计算。
5、了解平面弯曲的概念,掌握用截面法求梁指定截面上的剪力和弯矩。
6、掌握简单组合图形的形心、面积矩、惯性矩的计算。
7、掌握梁平面弯曲时横截面上正应力的计算和分布规律。
掌握梁的弯曲强度计算。
了解提高梁的弯曲强度的措施。
三、结构力学1、了解选取结构计算简图的原则。
2、了解几何组成分析的基本方法,能对一般结构进行几何组成分析。
3、理解静定结构。
4、掌握静定多跨梁和刚架的受力分析,绘出内力图。
2022年对口单招分数线[2022年江苏省对口单招政策知识]1.录取批次与划线原则对口单招录取分本科、专科两个批次。
省教育考试院根据高校招生计划数、考生志愿和成绩等情况,按科目组分别划定本、专科批次的录取最低控制分数线。
其中,艺术类的艺术设计技能方向划定本、专科分数线;艺术类的音乐教育、播音主持、影视表演、舞蹈编导等技能方向仅划定本科分数线。
2.录取体制对口单招录取工作实行“招生院校负责、省教育考试院监督”的录取体制。
对符合招生条件、成绩达到省录取最低控制分数线并符合投档要求的考生,原则上由招生院校在本校招生计划数的103%以内提出调阅考生档案比例,省教育考试院根据投档原则从高分到低分按考生平行院校志愿投档,招生院校决定考生录取与否及所录专业,并负责对未录取考生的解释及其他遗留问题的处理。
省教育考试院监督招生院校执行招生政策、招生计划情况,纠正违反招生政策及规定的行为。
3.投档原则及办法平行院校志愿的投档原则是“分数优先、遵循志愿”。
普通类平行院校志愿投档的具体办法是:按考生科目组类别,并按考生总成绩从高分到低分顺序,依次检索考生所填A、B、C或A、B、C、D、E志愿,被检索的3所或5所院校中一经出现符合投档分数的院校,即向该院校投档,如没有出现符合投档分数的院校,则不能投档。
上述过程完成后,无论档案是否投出,均视为该考生已享受了本批次平行院校投档机会。
如果考生档案投到某院校后,因故被退出,将不再补投到该批次平行志愿的其他院校。
院校服从志愿按照公办、民办的顺序投档。
艺术类中艺术设计技能方向的投档办法是:对专业技能成绩、文化统考成绩均达到省控线的考生,按总成绩从高到低的顺序投档;音乐教育、播音主持、影视表演、舞蹈编导等技能方向的投档办法是:对专业技能成绩、文化统考成绩均达到省控线的考生,按专业技能成绩从高到低的顺序投档。
对同分考生的投档原则是:在投档时,对总分相同的考生,按其专业技能成绩由高到低排序后投档,如仍有同分情况,则将这部分考生按其志愿全部投档。
江苏省普通高校对口单独招生机电类专业技能考试标准一、制定依据1.教育部中等职业学校机电类专业教学指导方案2.中华人民共和国职业技能鉴定规范二、考核内容第一部分《车工技能》1.车制简单的台阶轴零件(1)普通类型的台阶轴(2)直径尺寸公差IT8(3)台阶长度公差等级IT10-IT12(4)表面粗糙度达到Ra1.6μm2.切断和车沟槽(1)直进法切断,切入深度20mm(2)直形内外沟槽,符合图样要求3.车孔类零件(1)车孔孔径公差等级IT9(2)表面粗糙度达到Ra3.2μm4.车制圆锥面(1)用转动小拖板法车制常用外圆锥面(2)圆锥直径公差等级IT9(3)表面粗糙度达到Ra1.6μm5.车制外(内)螺纹(单线)(1)普通三角形螺纹(螺距不大于2.0mm)(2)普通螺纹精度8级(GB197-81),用螺纹量规检查合格(3)表面粗糙度达到Ra3.2μm6.能正确编制简单零件加工工艺路线,并按工艺路线正确加工7.工量具的使用与维护(1)常用工具、通用量具的合理使用与保养(2)正确使用夹具,做好保养和维护工作(3)切削液的使用8.设备的使用与维护(1)操作和调整车床,并及时发现一般故障(2)自用车床的润滑(3)车床的保养工作9.安全文明生产(1)正确执行安全技术规范(2)做到工作场地整洁,工件、工量具摆放整齐第二部分《钳工技能》1.简单工件的划线2.根据工件材料的不同,能正确选用锯条,对各种型材、板材锯割,尺寸公差0.5mm,平面度0.3mm3.在50×50mm范围内锉削加工平面,尺寸公差0.1mm,平面度0.1mm,表面粗糙度达到Ra6.3μm4.正确刃磨标准麻花钻,根据材料的不同选择切削用量和切削液,加工各种通孔、盲孔、台阶孔、螺纹孔,达到图纸要求,尤其是孔中心距的尺寸精度能控制在±0.2mm之内5.同一平面钻铰不超过5个孔,公差等级IT8,位置度公差φ0.3mm,表面粗糙度Ra1.6μm6.能安全、正确地操作和调整钻床,正确装夹钻头和工件7.选用各种刀具、工具、通用量具、夹具。
2020年江苏省普通高等学校招生考生录取分数线一、省控制录取分数线江苏省2020年普通高校招生美术类专业省统考合格线160分,音乐类专业省统考合格线120分,广播电视编导专业省统考合格线190分。
体育专业考试总成绩满分为150分,达到90分者为合格,方可填报体育专业志愿。
江苏省2020年普通高校招生第一阶段录取最低控制分数线注:一、艺术类校考本科专业录取最低控制分数线:1.经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)的艺术类本科专业录取最低控制分数线由各校自行划定。
2.除第1条规定以外的其他院校本科校考专业的省最低控制分数线为文化195分/专业合格。
其中,取得音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、流行音乐、音乐治疗、广播电视编导、美术学、绘画、雕塑、中国画、实验艺术、跨媒体艺术、文物保护与修复、漫画、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设计、新媒体艺术、包装设计等专业校考合格的考生,还须参加相应专业省统考,且美术省统考成绩须达到160分,音乐省统考成绩须达到120分,编导省统考成绩须达到190分。
二、第一阶段填报志愿资格线:1.文科类、理科类考生必测科目成绩均需达到合格(或C 级及以上等级) ,选测科目等级符合院校的要求,文科类总分在274分以上、理科类总分在303分以上,方可填报第一阶段高考志愿(报考高水平运动队、飞行技术专业除外)。
2.体育类、艺术类考生七门必测科目成绩中不合格(或D 级)不超过3门,体育类文化226分/专业100分以上、美术省统考文化226分/专业160分以上、音乐省统考(声乐、器乐)文化200分/专业135分以上、编导省统考文化256分/专业190分以上、艺术校考文化185分/专业合格(经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校以及部分参照执行的少数高校的艺术类本科专业不受此限制),方可填报第一阶段高考志愿。
江苏省2020年普通高校对口中等职业学校毕业生单独招生专科统招批次院校投档线
(按科目组排序)
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注:1.在投档过程中,对总分相同的考生,按其“辅助排序分(即专业技能成绩)”从高到低排序投档。
当考生总分等于投档分时,专业技能成绩须达到辅助排序分;当考生总分超过投档分时,则辅助排序分高低不影响投档。
2.艺术科目组音乐教育方向投档分为文化统考成绩省控线/专业技能成绩。
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高校对口支援工作的举措、面临的问题及对策作者:吕蓉来源:《卷宗》2020年第15期摘要:我国高校对口支援西部地区高校工作是国家调整东西部地区教育资源配置不均衡、促进高等教育统筹协调发展的重要举措。
本文结合对口支援工作实践,概述了高校对口支援工作的举措,分析了存在的问题,提出了解决问题的相应对策。
关键词:高校;对口支援对口支援西部地区高等学校建设工作是中央和教育部作出的一项重要决策部署。
为提升西部地区高等教育质量,2001年6月教育部发布《关于实施“对口支援西部地区高等学校计划”的通知》,标志着我国高校“对口支援”政策正式实施。
2006年,教育部印发了《关于进一步深入开展对口支援西部地区高等学校工作的意见》,强调对口支援工作要深入贯彻落实科学发展观,明确工作重点,建立长效机制,实现对口支援工作长期稳定健康的发展。
2010年,教育部出台了《关于进一步推进对口支援西部地区高等学校工作的意见》,制定了加强受援高校教师队伍建设、鼓励联合培养人才、加强科研合作,加强互派干部挂职等新举措,把服务和促进西部经济社会发展作为对口支援工作的核心目标。
通过近10余年的努力,高校在提高受援高校师资队伍水平、学科建设、人才培养质量等方面精准发力,使高校的对口支援工作取得了很大的成绩。
1 高校对口支援的举措1)建立协作机制,强化组织保障。
对口支援工作开展以来,很多高校都构建了对口支援协作机制,以C大学为例,该校承担了对口支援我国地处西部的三所高校的任务。
开展对口支援工作以来,学校领导高度重视,成立了分管人事、教务工作的校领导负责,由学校办公室牵头,人事、教务等10余个部门参加的对口支援工作小组,负责制定支援计划,协作落实对口支援各项工作。
学校领导多次到受援高校进行工作调研、参加对口支援年度例会,为对口支援工作顺利、高效开展奠定了良好的基础,强化了对口支援的组织保障。
2)工作下沉,强化力量保障。
为了把对口支援工作做好做实,除了学校领导重视,还必须引导建立下沉式的工作方式,积极组织相关部门和学院与受援高校相互对接,通过各种途径调动二级单位的积极性,充分发挥二级单位的力量。
江苏2020普通高校对口单独招生工作实施办法高考频道为大家提供江苏2019普通高校对口单独招生工作实施办法,一起来了解一下吧!更多高考资讯请关注我们网站的更新!江苏2019普通高校对口单独招生工作实施办法为确保我省2019年普通高校对口单独招生(以下简称“对口单招”)工作顺利进行,特制定本办法。
一、招生范围及对象对口单招是普通高校招生的组成部分,招生范围及对象为具有本省户籍或取得本省学籍,且符合普通高校招生报名基本条件的中等职业学校(含普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、技工学校,以下简称“中职校”)的应、往届毕业生。
2021年起,参加对口单招的考生须参加中职校学生学业水平考试。
二、招生计划和招生章程1.对口单招包括本科、专科统招、专科注册入学三个批次,省教育考试院将根据省教育厅下达的对口单招年度计划,以适当形式向社会公布。
各高校不得在省教育厅正式公布的招生计划之外招生,擅自招收的新生不能取得学籍。
2.招生章程是高校向社会公布招生信息的主要形式,是高校向考生的公开承诺,是其开展招生工作、录取新生的重要依据。
各高校招生章程均应符合国家法令法规与政策,凡与国家和我省招生政策相违背的,一律以国家和我省的招生政策为准。
三、招生宣传1.有关招生院校须根据国家和省有关法规、文件精神及本实施办法制定具体的招生录取办法,并适时向社会公布。
2.各市、县(市、区)招办(教育局职教部门)、相关中职校应积极配合招生院校,广泛深入地做好招生宣传。
四、报名、资格审查及信息确认1.所有考生均须按照报名文件(另行下发)要求,在规定时间内参加全省统一网上报名与报名信息现场确认,并按规定持银联卡(或使用支付宝、微信)在网上支付报名考试费,考生所报科目组、专业技能方向(见附件1)必须与考生在中职校所学专业对口。
2.报名资格审查工作由各市、县(市、区)招办(教育局职教部门)、有关中职校负责,省教育考试院将对所有考生报名信息进行核查。
参加报名的技工学校毕业生,需提供本人入学当年生源所在地招生部门的录取证明,并由各市教育主管部门认定。
3.报名工作由省教育考试院、各市、县(市、区)招办(教育局职教部门)、有关中职校(报名点)分级管理。
各地必须在规定的时间内,做好本地区考生网上报名的培训指导、现场签字确认等工作。
五、身体健康状况检查1.所有考生均须参加身体健康状况检查(以下简称“体检”),无体检信息的考生不得参加对口单招录取。
2.体检工作由各市、县(市、区)招办和教育局职教部门共同负责,按照普通高校招生体检标准和要求进行。
3.报考烹饪、旅游管理专业考试的考生均须提前进行转氨酶检查。
4.体检工作截止日期为2019年4月15日。
六、命题1.专业技能考试的命题工作由各专业大类联考委分别组织实施。
命题按省教育厅公布的对口单招专业技能考试标准执行。
2.文化统考的命题工作由省教育考试院统一组织。
命题按省教育厅公布的对口单招《语文》《数学》《英语》和各专业大类专业理论考试大纲执行,有关高校和中职校在命题教师的选派等方面有责任予以支持与配合。
七、考试1.考试形式:专业技能考试+文化统考。
专业技能考试形式和内容由各专业大类联考委确定。
文化统考科目为语文、数学、英语、专业综合理论,实行闭卷笔试,试卷由试卷Ⅰ、试卷Ⅱ两部分组成。
试卷Ⅰ为选择题,试卷Ⅱ为非选择题。
2.科目分值:专业技能300分;专业综合理论300分,语文150分,数学150分,英语100分,满分1000分。
艺术科目组专业不设专业综合理论考试,满分为700分。
3.专业技能考试时间(分钟)由各专业联考委按省教育厅有关规定执行,并适时向社会公布。
文化统考考试时间(分钟):语文150分钟,数学120分钟,英语120分钟,专业综合理论150分钟。
4.专业技能考试日期为3月2日至3月17日,由各专业联考委具体确定本专业考试日程并适时向社会公布。
文化统考日期为4月20日、21日两天。
5.专业技能考试工作在省教育厅、省教育考试院的领导下,由各专业联考委按照《省教育考试院关于印发<江苏省普通高校对口单招专业技能考试工作指导意见>的通知》(苏教考招〔2009〕61号)和《省教育考试院关于做好江苏省2018年普通高校对口单独招生专业技能考试工作的通知》(苏教考招〔2018〕4号)要求组织实施。
文化统考工作在省教育厅、省教育考试院、各市招委会的领导下,由各市招办严格按照《江苏省2019年普通高校对口单招文化统考考务工作细则》(另行下发)文件要求,在标准化考点组织实施。
6.参加对口单招本科和专科统招批次录取的考生必须参加专业技能考试和文化统考。
只参加对口单招专科注册入学批次录取的考生不参加专业技能考试,可以根据意向院校的要求决定是否参加文化统考。
八、评分与评卷1.专业技能考试评分工作由各专业联考委统一组织实施,各专业联考办负责按有关要求具体承担相关评分工作,并对专业技能考试成绩的真实性和准确性负责。
2.文化统考评卷工作由省教育考试院组织实施。
所有科目均实行网上评卷。
具体评卷工作由有关高校按省教育考试院要求组织实施。
3.专业技能考试和文化统考成绩由省教育考试院公布,市、县(市、区)招办(教育局职教部门)需及时通知考生本人。
考试成绩具体公布时间另行通知。
九、志愿填报1.对口单招志愿填报工作分两个阶段,第一阶段志愿填报对象为专业技能成绩合格且参加文化统考的考生,填报时间为全省对口单招文化统考结束后;第二阶段志愿填报对象为未被第一阶段录取并参加对口单招报名的考生,填报时间为第一阶段录取结束后。
2.考生填报的专业志愿必须与报名时所报科目组相符,农业和艺术科目组考生填报的专业志愿必须与报名时所报专业技能方向相符。
3.实行全省统一网上志愿填报,所有符合对口单招志愿填报条件的考生,均须按照志愿填报文件(另行下发)要求,在规定时间内持考生号、身份证号、密码和动态口令卡在网上填报志愿,不再进行现场确认,逾期不得补填报志愿。
4.对口单招志愿填报工作由省教育考试院、各市、县(市、区)招办(教育局职教部门)、有关中职校(报名点也是志愿填报点)分级管理,各司其职,各尽其责。
各地须在规定的时间内,做好本地区考生网上填报志愿的培训指导工作。
5.对口单招本科和专科统招批次实行平行院校志愿设置。
本科批次设置A、B、C三所平行院校志愿,专科统招批次设置A、B、C、D、E五所平行院校志愿;每所院校设一个专业志愿与一个是否服从本校其他同科目组专业志愿;本科批次、专科统招批次的院校服从志愿均设“是否服从其他公办院校”、“是否服从其他民办院校”两类院校服从志愿,不实行征求平行志愿。
6.对口单招专科注册入学批次设置A、B、C、D、E、F六个“院校+专业”志愿,分两轮进行,采用计算机匹配方式进行录取。
十、奖励与照顾政策考生参加对口单招统一网上报名,并参加专业技能考试和文化统考,方可享受下列奖励与照顾政策。
1.国家及省职业院校技能大赛、省创新大赛、“三创”优秀学生享受的奖励政策。
参加国家及省级教育行政部门组织的技能大赛获奖的考生,必须取得文化统考成绩,获奖的竞赛项目必须与所报科目组对口,方能享受对口单招奖励政策。
鼓励技能大赛获奖考生参加全省统一组织的专业技能考试,取得专业技能考试成绩,如专业技能考试成绩与获奖认定专业技能成绩不相一致,按其较高分值计算专业技能成绩。
根据考生在校期间参加国家及省级教育行政部门组织的专业技能大赛获奖等级,可直接认定该生相应的专业技能成绩。
获得省级技能大赛优秀奖考生的专业技能成绩,可认定为参加考试当年本专业全省统一专业技能考试合格分数;获得国家教育行政部门组织的专业技能大赛优秀奖及以上与省技能大赛三等奖及以上的考生的专业技能成绩,可认定为参加考试当年本专业全省统一专业技能考试合格线的120%(超过满分300分,以满分300分计)。
获得国家教育行政部门组织的专业技能大赛二等奖及以上的考生与省技能大赛一等奖的考生,可根据志愿直接录取省属院校本科专业学习。
获得国家教育行政部门组织的专业技能大赛三等奖的考生与省技能大赛二等奖的考生,可根据志愿直接录取省属院校专科专业学习。
如该考生成绩达到本科投档要求,可参加本科阶段投档与录取。
国家及省技能大赛美容美发项目中,模特选手与技能操作选手享受同等奖励政策。
根据全国职业院校技能大赛要求,每年省赛后要新增部分项目省级选拔赛。
参加省级选拔赛获奖选手与省技能大赛获奖选手享受同等奖励政策。
获得省创新大赛三等奖以上奖项、省“三创”优秀学生称号、省技能大赛优秀奖的考生可享受同等条件下优先录取政策。
以上政策实行后,不再实行技能大赛获奖考生加分录取政策。
在校期间获得国家及省技能大赛优秀奖以上奖项、省创新大赛三等奖以上奖项、省“三创”优秀学生称号的中职校往届毕业生享受对口单招奖励政策,从获奖之日起三年内有效。
2021年起,享受直接录取本科院校奖励政策的考生,文化统考成绩须达到省划定的最低分数要求。
2.省级以上体育比赛获奖的体育科目组考生享受的奖励政策。
参加国家及省级体育比赛获奖的体育科目组考生,必须取得专业技能考试合格成绩和文化统考成绩,方能享受对口单招奖励政策。
获得全国体育比赛(由国家体育总局或教育部组织的青少年单项比赛、分区赛、分项赛、系列赛、全国中学生比赛)前6名,江苏省体育比赛(由省体育局或省教育厅组织的省运会、省级单项比赛、省中学生比赛)前3名的考生,可根据志愿直接录取省属院校专科专业学习。
3.凡有下列情形之一的考生,录取时将在考生总分(艺术科目组为文化分)的基础上照顾加分投档(同一考生如符合多项加分投档条件,只可享受其中最高分值一项),由高校审查决定是否录取。
本条可与第1、2条中的奖励政策同时享受。
(1)烈士子女、归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生,录取时加10分投档。
(2)少数民族考生报考省属普通高校,录取时加3分投档。
十一、录取坚持“公平、公正、公开”的原则,由省教育考试院统一组织,实行远程网上录取。
对口单招录取分为两个阶段,第一阶段包含本科、专科统招两个批次,使用对口单招成绩进行平行志愿投档录取;第二阶段包含专科注册入学一个批次,使用对口单招成绩或中职校学生学业水平考试成绩或中职阶段在校学习成绩录取。
1.第一阶段(本科、专科统招批次)(1)划线原则省教育考试院根据高校招生计划数、考生志愿和成绩等情况,按科目组分别划定本科、专科统招批次的录取最低控制分数线。
其中,农业科目组按种植和养殖两个技能方向分别划定本科、专科统招批次分数线,艺术科目组的艺术设计技能方向划定本科、专科统招批次分数线;艺术科目组的音乐教育、播音主持、影视表演、舞蹈编导等技能方向仅划定本科批次分数线。
(2)录取体制对口单招录取工作实行“招生院校负责、省教育考试院监督”的录取体制。