曹操的儿子曹冲七岁。
比较句子:
曹操的儿子曹冲才七岁。
“才”是仅仅的意思,说明曹冲年龄很小。这么小就想到这个好办法,表现了他善于思考的品质。
第一步:赶象上船,在船舷下沉处画线。
谁能分步说说曹冲称象的办法呢?
第二步:把大象牵上岸, 往船上装石头,装到画线处为止。
为什么石头要装到船下沉的位置呢?
曹冲稍稍考虑后对他们说:“既然你们都认为对方偷了自己的钱,那么,你们两个人当中一定有一个在撒谎!” 屠户和卖布的一齐说:“我是冤枉的,请公子明断!” 曹冲微微一笑,朗声说道:“那好,是真是假,一验便知。”说完,曹冲叫人当场烧起一锅水来。水烧开了,曹冲把那串铜钱扔进开水里。
突然,曹冲手指卖布的,大声喝道:“你这个无赖,分明你偷了人家的钱!” 卖布的一愣,赶紧喊:“饶命!” 曹冲解释道:“屠户卖肉,铜钱上沾了不少猪油,开水一煮,水面上漂起一层油花。可是卖布的整天跟布匹打交道,他的钱上哪儿来的油呢?所以我断定,偷钱的人是卖布的!” 在场的人听了,纷纷赞扬曹冲破案有方。
曹冲
课堂演练
一、根据拼音写词语。 zhù zi chuán dǐ chènɡ ɡǎn rán hòu qī suì zhàn lì
船 底
秤 杆
然 后
七 岁
站 立
柱 子
二、比一比,再组词。做( ) 底( ) 柱( )作( ) 低( ) 住( )
2、教学目标
通过我对教材的认真分析,我认为本节课的教学重点及教学难点分别为:
教学重点: 此处输入你所需重点内容
教学难点:
3、教学重点、难点
二、讲 教 法
析 教 材
讲 教 法
在XX教学中,我们不但要让学生学会知识,更为重要的是让他们经历XXX化的过程,培养他们的XX探究能力以及分析问题、解决问题的能力。本着这一原则,再结合学生的思维特点和心理特征,本节课我所采用的教学方法是: