现代管理《旁观者》读后感

旁观者读后感作为旁观者，我读完了这本书，心中涌起了许多感慨。

这本书通过对主人公的生活经历和内心世界的描写，让我深刻地体会到了人生的无常和变化。

同时，也让我对自己的生活和内心世界有了更深刻的思考。

首先，这本书让我感受到了生活的无常和变化。

主人公在书中经历了许多挫折和困难，但他始终坚定地走下去，不断地追求自己的梦想。

这让我深刻地意识到，人生中总会有各种各样的困难和挫折，但只要我们坚定地走下去，相信自己，就一定能够克服一切困难，实现自己的梦想。

同时，书中也揭示了生活的变化无常，有时候我们的计划和努力可能会被外界的因素所打乱，但这并不意味着我们应该放弃，而是要学会适应和调整，不断地前行。

其次，这本书也让我对自己的生活和内心世界有了更深刻的思考。

通过主人公的经历，我意识到了人生的意义并不在于追求外在的成功和名利，而是要找到内心的平静和满足。

有时候，我们可能会被外界的压力和诱惑所迷惑，迷失了自己的方向，但只要我们能够坚持自己的内心信念，找到自己真正想要的东西，就能够过上真正意义上的幸福生活。

最后，这本书也让我对人生的选择和价值观有了更深刻的认识。

在书中，主人公经历了许多选择和抉择，他的每一个选择都影响着他的人生轨迹。

这让我深刻地意识到，每一个选择都是有意义的，我们要学会对自己的选择负责，不要轻易放弃，也不要盲目追求。

同时，书中也强调了人生的价值观，无论我们身处何种环境和境遇，都要坚守自己的价值观，不忘初心，不断前行。

总的来说，这本书让我深刻地体会到了人生的无常和变化，也让我对自己的生活和内心世界有了更深刻的思考。

通过主人公的经历，我学会了坚持和适应，找到了对自己真正重要的东西，并且对人生的选择和价值观有了更深刻的认识。

我相信，这些感悟将会伴随着我，指引我走向更加美好的未来。

旁观者读后感
作为一名旁观者，我读完这本书后感触颇深。

这本书通过描述主人公的成长历程，展现了他在面对挑战和困难时的勇气和毅力。

在这个过程中，我深刻地感受到了人生的坎坷和曲折，以及成长的艰辛和不易。

首先，我被主人公的坚韧和勇气所感动。

在面对各种困难和挑战时，他从未退缩，而是勇敢地面对并克服了种种困难。

这让我深刻地意识到，面对生活中的挫折和困难，我们不能气馁，而是要勇敢地面对，坚持不懈地努力，相信自己一定能够战胜困难，实现自己的目标和梦想。

其次，我被主人公的成长历程所感动。

在书中，主人公经历了许多挫折和失败，但是他从这些经历中吸取了教训，不断地成长和进步。

这让我深刻地认识到，人生的道路上充满了坎坷和挫折，但只有通过不断地学习和成长，我们才能够变得更加强大和坚韧，实现自己的人生目标。

最后，我被主人公的毅力和坚持所感动。

在书中，主人公面对各种困难和挑战时，从未放弃，而是坚持不懈地努力，最终取得了
成功。

这让我深刻地认识到，成功并不是一蹴而就的，而是需要付出艰苦的努力和坚持不懈的毅力。

只有坚持到最后，我们才能够取得成功，实现自己的人生价值。

总的来说，这本书让我深刻地认识到人生的道路上充满了坎坷和挫折，但只有通过勇气、毅力和坚持不懈的努力，我们才能够克服困难，实现自己的人生目标。

我相信，在今后的人生道路上，我会不断地努力和坚持，实现自己的梦想和目标。

旁观者书籍观后感
德鲁克写这本书可太妙了，他就像一个冷静又带点小趣味的旁观者，默默地记录着周围人的点点滴滴。

书里那些人物，一个个就像是从生活的大舞台上直接被拉到我面前似的。

我印象特别深的是那个古怪的老教授。

德鲁克笔下的他，满脑子都是些奇奇怪怪的想法，走路的姿势可能都和别人不一样。

他好像活在自己的小世界里，对周围那些所谓的“正常规则”完全不在乎。

这让我想到我们生活里也有这样的人，他们特立独行，虽然在大众眼里有点怪，但却有着一种别样的魅力。

就像一颗歪脖子树，虽然不符合一般树木该有的笔直形象，但却自成一道风景。

还有那些在企业里打拼的人，他们有的野心勃勃，像个永远充满电的小马达，不断地朝着自己的目标前进，哪怕路上坑坑洼洼也在所不惜。

有的呢，又在大公司的官僚体系里被磨得没了棱角，每天按部就班，像个机器人似的重复着工作。

这就像是在照镜子，能看到我们现代职场中的好多影子。

德鲁克在书里没有那种高高在上的评判，他就把这些人原原本本地展现出来。

这让我觉得，生活啊，真的是个大杂烩，什么样的人都有，什么样的故事都在上演。

我们每个人其实也都是旁观者，看着别人的同时，别人也在看着我们。

这本书就像是给我了一双新的眼睛，让我再去看身边的人和事的时候，会多一些理解和包容。

而且，我也在想，等我老了，要是也能像德鲁克这样，把自己经历过的人和事都这么生动地写下来，那可太酷了。

这书啊，就像一瓶老酒，越品越有味道，每次翻开都能发现一些新的乐趣和感悟。

《旁观者》读后感《旁观者》是美国作家理查德·华特斯的一部小说，通过对一个复杂案件的叙述，引发了我对人性的思考。

这部小说以其深度和多维度的描写成为了一部经典之作。

小说的背景是20世纪初美国南方的某个小镇，故事的主线是一起谋杀案。

小说以第一人称叙事的方式，通过不同的人物视角来揭示事件的真相，同时展现了人性的种种复杂面向。

在小说中，我感受到了作者对旁观者角色的重视。

旁观者不像其他人物那样直接参与事件，但他们有着独特的洞察力和思考方式。

正是通过旁观者的眼睛，我看到了故事中不同人物的心灵起伏和道德挣扎。

小说中的旁观者角色形象丰满而立体，每个旁观者都有着自己的特点和思考角度。

他们不仅仅是被动地目睹事件的发展，更是在旁观的过程中自我反省和审视。

通过旁观者的视角，小说向我展示了人性的多面性。

在小说中，主角钱伯斯是一个聪明才智过人的旁观者。

他在整个事件的调查过程中保持着客观公正的态度，推动事件的发展，并最终揭示了真相。

他的行为展示了旁观者在事件中的重要作用，同时也引发了我对旁观者的思考。

阅读《旁观者》之后，我开始思考自己在生活中是否也是一个旁观者。

很多时候，我们常常只顾自己的小圈子，对于身边的事情视而不见，忽略了真实的情况。

与此相比，旁观者能够保持客观的观察和思考，他们在暗地里给予了我们很多启示。

在现实生活中，我们也可以尝试成为旁观者。

旁观者并不是被动地旁观，而是通过观察和思考来达到更深入的理解。

通过保持客观的视角和冷静的思考，我们能够更好地理解他人，发现问题，并尝试解决问题。

阅读《旁观者》让我不禁想起了一句著名的名言：“在人造未来的背景下，没有再多重要的是了解人。

”这句话给了我很大的启示，人性是深不可测的，旁观者通过观察、思考和理解，帮助我们更好地了解人性的内涵和复杂性。

通过对《旁观者》的阅读，我深深地体会到了人性的复杂和多样性。

这部小说通过对多个视角的交替叙述，展示了人们在不同情景下的思想和行为。

它提醒我们要意识到每个人都有自己独特的故事和思考方式。

《旁观者》读后感彼得·德鲁克1909年出生在维也纳。

被誉为“现代管理学之父”的他对管理学界的影响一支延续至今。

这也为他奠定了现代管理学开创者的地位。

xx年11月11日，德鲁克在美国加州克莱蒙特家中逝世，享年95岁。

德鲁克的回忆录——《旁观者》写了20年，是他唯一写作时间最长的、虽不是最好的、却是他本人最喜欢的作品!《旁观者》是德鲁克知识及人生旅程的记录。

该书每一章都可个别独立，可以说是故事集。

全书15个章节、15组人物，每一组人与事都紧扣着20世纪里最重要的某些领域和特性。

就在抒情的夹叙夹议中，真实的德鲁克亲切清晰地浮现出来。

这若干个旁人的生活历程，帮助我们勾勒了德鲁克自己的生活。

作者希望借此呈现社会的图像，捕捉并传达这一代的人难以想像的那种精髓、神韵与触觉，比如两次大战间的欧洲、罗斯福新政时期(NewDealyears)，以及二战刚结束时的美国。

在德鲁克“怀恩师”一章中，教学并不是老师得到了什么，而是学生到底学到了什么，文章中的埃尔莎和苏菲小姐都会激发学生的学习兴趣，在学习中要注重学习方法，并在实践中加以应用。

在现今的公共管理工作中，要善于从以往的实践中提取经验，进而形成自己独特的工作方式，要做到以人为本的管理方式，还要培养自己的工作乐趣。

在改革开放的初期，德鲁克创办了德鲁克管理学院，但是他并不支持走精英教育的路线，他认为虽然中国没有足够受过高等教育的人，但有一大批在实际磨练中学会了怎样在极其困难的条件下生存并取得了成效的人。

有过高教育，但是这并不代表一切，一个人的能力要在他的工作中体现出来，毕竟实践跟理论是有很大区别的。

在书中，德鲁克先生回忆了他走过的青年时代，让我不自觉的进入到他所描述的世界中，德鲁克说过“从未认为哪个人特别无趣”，我认为世界上有着大多不善于观察，不愿意去体会的人，如果你能对自己周围的人，有敏锐的洞察力，善于去发现，我想这会为成为一个管理者打下基础。

旁观，并不是要自己置身事外，而是要让自己冷静的观察，分析，还需要有一颗淡泊的心。

《旁观者》读后感
《旁观者》是一部揭示人性的小说，通过描写主人公们在一个意外事件中的反应，展
现了人性的复杂性和脆弱性。

在小说中，每个人都有自己的动机和目的，他们的行为
受到了外界环境和个人经历的影响。

在阅读《旁观者》时，我深刻地感受到了人们在社会环境中的种种矛盾和挣扎。

面对
不同的选择和困境，人们常常会选择逃避、推卸责任，或者选择无视真相。

小说中的
人物无一例外地展现了这种复杂性和脆弱性。

通过阅读《旁观者》，我也思考了自己在类似情境中的选择和行为。

是否会选择站在
道德和正义的一边？是否会选择保持沉默和冷漠？这让我意识到了自己内心的挣扎和
价值观的冲突。

总的来说，阅读《旁观者》让我思考了人性的复杂性和伦理道德的重要性。

在现实生
活中，我们需要更加珍视和坚守自己的原则，不要成为旁观者，而是积极地行动起来，为更美好的社会贡献力量。

旁观者读后感900字最近由于对教育理论特别感兴趣，当读到管理大师德鲁克的《旁观者》中的“怀恩师”篇时特别有感触，对大师的教育理念非常佩服，现将自己的几点感悟总结如下：1、教育的关键在老师，好的老师能够化腐朽为神奇。

人一生中能够碰到好老师是他的荣幸，有时好老师能改变人的一生。

因此一个民族，一个国家如果要发展，必须重视教育，而重视教育的根本是重视老师，提高老师的待遇，随着待遇的提高，好的人才也就会往教育行业流动，有了好的老师，教育质量就能提升，人民的教育程度就会提升，人民的综合素质就会提高。

国家就有希望。

二战后日本能够从战败后迅速崛起，关键就在于抓住了教育，从教育这个点突破了。

而我们呢?路还很长，欣喜的是我们看到了改变看到了进步。

我父亲是老师，自我有记忆以来，老师给我印象是工资不高，而且是很低，但付出的确很多。

最近几年，虽然父亲早已退休，但由于温总理的一再强调重视教育，待遇要与公务员看齐，退休工资加了好几次，在退休的人群中算是高工资了。

2、好的老师分为两种，一种是天生就是好老师，有这方面的特质;另一种是为学生设计学习课程，以方法为主。

“教书是一种天赋才能，天生的老师可自我改进并成为更好的老师;以方法为主的老师则有一套几乎人人适用的学习法。

”苏格拉底的观点是“老师教的不是”学科“，而是”学习方法“，学生从而学到该学科的知识。

”学“是有成果的，”教“则是虚假的。

”同时这两类老师都有一个共同的特点就是：负责任。

3、如何定义好老师?有一点是肯定的，好老师一定是因材施教，每个人都是不一样，必须根据不同学生的情况进行不同的引导和培养。

据有天赋的老师是可遇不可求的，但好的学习方法是可以通过大家的共同努力总结出来，并且能够很好的运用到学生的学习当中。

现在有很多教育培训机构做的就是这方面的努力，如新东方通过天赋型的老师进行大班的教学，学大通过1对1给学生提供一套适合学生的学习课程，通过学习方法来教学生。

我觉得这两类商业模式都是尊重了教育的自然规律，是可以有发展的，从目前市场看第二类的培训机构发展非常迅速，跑马圈地，良莠不齐。

《旁观者》读后感读大学期间初次接触管理学这门学科就知道了彼得.德鲁克这个大名，现代管理学之父，学校逸夫楼里还塑有他的半身铜像。

1954年出版的《管理的实践》将管理学开创成为一门学科，也奠定他管理大师的地位。

未读《旁观者》时，我曾认为会是艰涩难懂的深奥理论，初读之后才发现这是一本老人的回忆录，从孩提到暮年六十轮回的人生经历，以旁观者的身份将所观所想娓娓道来但确又那么铿锵有力。

彼得.德鲁克大师一生经历了人类历史上几件重要的大事件，欧洲民族解放运动、大萧条、第二次世界大战以及冷战，但这些本来惊天动地的大事件在他的叙述中却显得波澜不惊，就像微风吹过池塘泛起的涟漪。

显赫的家世，书香门第的家庭，让他从小就接触了现在听来耳熟能详的政治家、银行家、艺术家、哲学家，但在他的叙述中他们就像是邻家长辈一样，让人觉得他们仿佛不是高高在上，顶着光环的名人，而就是生活在我们身边普普通通的人，也有喜怒哀乐，也有缺点和瑕疵，这或许就是大师的魅力所在，闲庭信步间笑看花开花落，这或许与管理不搭边，但却是我读这本书最直接的感受。

“旁观者注定从不同的角度看事物，管理者亦是如此”，这句话是整本书的开场白，我想这也许就是书名的由来。

真要说到与管理学的结合，介于我个人学识与经历的局限性，我对第三章《怀恩师》感触最深，所以也想对该部分谈一下自己的所思所想。

我们每个人在求学过程中都遇到过自己认为的好老师，他们或多或少都会对我们现在人生产生影响。

韩愈在《师说》中谈到“师者，所以传道受业解惑也。

”传道授业解惑可能是大家对于教师这个职业的最直观定性。

但读完第三章《怀恩师》，我猛然间觉得其实教师也是一个管理者，教育本身就是管理。

首先，人尽其才，物尽其力，每个学生的特点不一样，擅长的领域不一样，需要应用不同的教学方式，因材施教。

而管理的核心问题就是如何管理人，根据每个人的长处或者特点安排适应的岗位就是管理的基础奥义。

在这方面教育和管理实际上是相通的。

汉高祖刘邦曾言，运筹帷幄之中决胜千里之外，吾不及张良；镇守国家，安抚百姓，不断供军粮，吾不及萧何；率百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信，假使汉初三杰的岗位换一下，效果必定会大打折扣。

《旁观者》读书笔记《旁观者》读书笔记范文某个周四的早上，我如往常一般在上课前20分钟左右向教室走去。

幸运的是，途中遇到了教我《战略管理》的王溥老师。

我意识到这是一个可以虚心求教的好机会，所以我走到王老师身边，先作，再借机攀谈。

王老师了解到我对德鲁克先生的个人经历很感兴趣，于是向我推荐《旁观者》。

《旁观者》是德鲁克先生写作时间最短的书也是他最的一本书。

但作为“现代管理之父”的他，却很少在此书中提及管理学的理论。

整本书读下来，大体都是写他所遇见的“有意思”的人。

这些人要么是一个时代或一类文化的缩影，要么是一种态度的“典型”。

我很庆幸自己读了这本书，因为这本书间接解答了一个我多年的疑惑。

一个企业在招收员工时总是希望新员工拥有一定的工作经验，这会帮助企业节省成本，也可以在一定程度上保持企业的效率。

但这个招聘的思维会走入一个死胡同。

我们都知道，刚毕业的学生总是缺乏经验的。

若企业固执的招收有经验的人，那么缺乏经验的毕业生肯定会出现很高的失业率，而且对于企业来讲这也不会是一件好事。

因为若无新鲜血液涌入该行业，那整个行业的人才市场就是一滩死水。

短期来看或许没大问题，却经不起时间的“拷问”。

我一直在思考如何低成本且高效的缓解这一问题。

当然，我是站在应聘者的角度思考的。

所以我多数的思考都是应聘者如何提高核心竞争力和如何从途径获得被行业所认可的.“经验”。

我的其中一个思路便是“书籍”。

高尔基言“书籍是人类进步的阶梯”，可书籍中的知识大多是数年前甚至是几百上千年前的东西。

这些知识放在飞速发展的21世纪是否适和呢？我曾试想从过往的书籍中提取可供使用的论点，但我不敢保证这个做法会是正确的。

直到我从《旁观者》的怀恩师一篇中看到这样一段话。

这是对优质教师的探讨，而且是发生在1920年，距今近百年时间。

这使我意识到，即便是正在发生巨变的当今社会，也确实存在一些不因科技进步而剧烈改变的某些社会特征。

那么如果将这句话放在培养职业经理人的过程中，是否成立呢。

旁观者书籍观后感
德鲁克可真是个妙人，他写的这些人物故事啊，不像是那种干巴巴的传记，而是像在你耳边唠嗑，给你讲他遇见过的那些人。

书里有好多性格迥异的角色，就像一个大杂烩，但又各有各的味道。

比如说书中的那位“怪咖”教授，他的行为举止简直和常人不在一个频道上，但你又能从德鲁克的描述里看到他独特的智慧闪光点。

这就像是在一堆平平无奇的石头里，突然发现了一颗会发光的宝石，而且这宝石的光芒还是那种很奇特的、只有你懂的光芒。

我就想啊，世界上原来有这么多不一样的人，他们的思维方式、生活态度都千差万别，可正是这些不同，才让这个世界变得这么丰富多彩。

再看看那些企业家们的故事，真的是让我大开眼界。

他们有的时候就像在走钢丝，一步走错可能就满盘皆输，但他们又有着那种勇往直前的劲儿。

我一边看一边琢磨，要是我在他们的位置上，估计早就吓得尿裤子了。

这也让我明白，成功从来都不是偶然的，背后有着无数的努力、智慧，还有那么一点点运气。

从这本书里，我还发现一个事儿，那就是作为一个旁观者，其实能看到很多当局者迷的东西。

就像我们看别人的故事，总能分析出个一二三四来，但自己在生活里遇到事儿的时候，就容易糊涂。

这就好像我们在看一幅画的时候，站得远一点，能看到整幅画的布局，但如果凑得太近，就只能看到那些颜料的小点点了。

《旁观者》读后感1500字《旁观者》读后感1500字精选2篇（一）《旁观者》是法国作家阿尔贝·加缪的作品，讲述了一个旁观者对社会和人性的观察和思考。

这部小说以其深刻的哲学思考和对现实的揭示而闻名，引起了我深深的共鸣和思考。

小说的主人公梅尔索是一个法庭书记员，他故事的开始就被告知他的母亲去世了。

这个消息直击了梅尔索的内心，然而，他对母亲的死并没有表现出太大的悲痛情绪，甚至相反地，他好像对这个消息有一种超然的态度。

这种冷漠和超然，使得梅尔索成为了一个旁观者，观察和记录着周围人们的行为和思想。

梅尔索的冷漠和超然并不是源于他的心灵冷漠，而是源于他对社会和人性的思考。

他意识到社会对个体的束缚和压迫，人们的行为往往是被外界因素所决定，而非自身的意志。

他看到人们在生活中追逐权力、金钱和声望，却忽略了真正重要的东西。

在法庭审判中，他目睹了一个个扭曲且荒谬的事件和判决，这使得他更加坚定了对社会的不满和对人性的质疑。

小说中的另一个重要主题是自由意志。

梅尔索反对社会的束缚和集体意义的崇拜，他主张个体的自由和独立。

他选择了一种超然的态度，不参与社会的游戏和干涉。

他拒绝为社会和集体牺牲自己的自由。

这种意识形态的自由主义观念在现实中是非常受欢迎的，它呼应了人们对个人权利和自由的追求。

然而，小说最后暗示了梅尔索独立超然的个体主义并非是解决问题的方法，它只会使人变得孤立和无助。

小说生动地展现了一个旁观者的世界观和思考过程，它呼唤人们思考社会和人性的本质，对权威和规则进行深入审视。

尽管梅尔索的冷漠和超然使他与周围人格格不入，但他却是一个追求真理的人，一个独立思考者。

他对社会的不满和对人性的质疑，是对社会问题的切实而有力的探索。

这部小说给我带来了很深的思考和启发。

它提醒我，人们往往追求权力、金钱和声望，追逐不属于自己的东西，并放弃了真正重要的东西。

它让我重新审视我的行为和价值观，并思考我是否真正追求自己真正想要的东西。

它也让我意识到社会对我们的影响和束缚，我们应该如何保持独立思考和自由意志。

《旁观者》作者彼得德鲁克读后感彼得德鲁克是管理学界的权威人物，他的著作《旁观者》被誉为管理学经典之作。

这本书以思想深刻、观点独特而闻名，它让我深切地认识到了作为一个管理者，需要具备的思考方式和领导能力。

下面是我对《旁观者》这本书的读后感。

首先，彼得德鲁克在《旁观者》一书中呼吁管理者要具备一种独特的“旁观者”的思维方式。

他指出，管理者不能仅仅局限于眼前的问题和短期的目标，而应该拥有超前的眼光和战略思维。

只有站在整体的高度，从全局出发，管理者才能更好地把握组织的发展方向，为企业的长远发展做出战略规划。

这一观点深深地触动了我，让我认识到在管理的过程中，不能只看到眼前的问题，还要有较远的展望和决策。

其次，书中还强调了管理者的领导能力。

彼得德鲁克认为，领导能力是管理者的核心素质，他们需要具备激励员工、塑造团队文化和推动组织变革的能力。

通过丰富的案例和实践经验，彼得德鲁克生动地描述了领导者应该具备的品质和行为方式。

读完这本书后，我深感作为一个管理者，不仅需要具备业务知识，还要注重培养自己的领导能力，不断提升自己的管理水平。

此外，在《旁观者》中，彼得德鲁克提到了企业的社会责任。

他认为企业的目标不仅仅是追求经济利益，还应该承担起对社会、环境和员工的责任。

这一观点恰如其分地表达了企业在发展过程中应该秉持的价值观。

只有关注社会责任，树立良好的企业形象，企业才能获得更为长远的发展。

此书还对企业如何建立有效的组织结构和流程进行了深入的探讨。

彼得德鲁克提出了许多管理上的原则和方法，如“管理靠结果而不是过程”、“员工是最重要的资产”等。

这些原则和方法的应用不仅能提高组织的效率，还能激发员工的积极性和创造力。

通过阅读这些观点，我深刻地认识到了在管理实践中，组织和流程的设计对于企业的成功至关重要。

综上所述，彼得德鲁克的《旁观者》给我留下了深刻的印象。

这本书不仅揭示了管理者在管理过程中应该具备的思维方式和领导能力，还为我们提供了许多实用的管理原则和方法。

《旁观者》读后感《旁观者》读后感管理学(四篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《旁观者》读后感
标题：《旁观者》读后感
在读完汉娜·阿伦特的《旁观者》之后，我深感震撼。

这本书以独特的视角，揭示了现代社会中“旁观者”的心理状态和行为模式，让我对人性、道德和社会责任有了更深入的理解。

首先，我对书中描述的“旁观者”现象深有感触。

阿伦特指出，在面临他人的苦难时，我们往往选择做一名旁观者，而不是积极地伸出援手。

这种冷漠和疏离的态度，让人感到震惊。

这使我反思自己在面对他人困境时的行为，是否也曾选择做一名旁观者？这种反思让我深刻认识到，作为社会的一员，我们不仅有权利，更有责任去关注他人的疾苦，尽我们所能去帮助他们。

其次，阿伦特对旁观者的批判，也让我对社会责任有了更深的认识。

她认为，旁观者的冷漠和疏离，其实是对社会责任的逃避。

每个人都是社会的一份子，我们不能仅仅满足于做一个旁观者，而应该积极参与到社会事务中去，为社会的进步做出贡献。

这让我认识到，社会责任并不是一个抽象的概念，而是体现在我们日常生活的每一个细节中。

最后，我想说的是，《旁观者》是一本深深触动我心灵的书。

它让我看到了人性的复杂和矛盾，也让我看到了社会责任的重要性。

我会把这本书的理念内化为自己的行动指南，做一个有责任感、敢于担当的人，而不是一个冷漠的旁观者。

我相信，只有这样，我们的社会才能更加和谐，更加进步。

总的来说，阅读《旁观者》是一次深刻的思考和自我反省的过程。

我从中收获了许多有价值的思想，也对自己的人生观和价值观有了新的认识。

我会珍视这次阅读经历，将这些收获融入到我的生活和工作中，努力成为一个更好的人。

《旁观者》读后感(2篇)《旁观者》读后感1最近在看《管理大师德鲁克的回忆录--旁观者》，这是一本20xx年3月由机工出版社发行的好书。

花了两个晚上将其读完，原想通过这本书来了解一些管理学最新的观点、理论和方法，第一遍读完后没有这种收获，因为整本书读起来很轻松，不乏味，有些象文学作品，描述了一个个人物故事，吸引人一直读下去。

但我再读第二篇以后，我才慢慢体会到其中的韵味，并逐渐领会“旁观者”涵义。

中国有句老话“旁观者清，当局者迷”，作为管理学大师，只有站在旁观者的角度，才能领悟出超越现实的思考并在相当长时间内保持领先，德鲁克的伟大就在这里，如果他只研究现有管理界的常规思维和做法，他只能被称之为管理学者，成为不了照耀管理学界多年的大师。

德鲁克自己说，从他写第一本书开始至今，他“所写的一切无不强调人的多变、多元，以及独特之处”。

他要对抗的是一个集权当道、讲求统一与一致的时代。

他笃信只有独立和多元的特质，才能护卫人类社会的价值，并培养领导力和公民精神。

作为一个有社会责任感的`知识分子，德鲁克不愿意悲剧式地进入历史，不管是被指派为一个丑角，还是证明为一粒微不足道的尘埃。

他选择了一个旁观者的角色。

这里的旁观者，是一个不与强权者进行权利游戏的人，是一个不放弃独立思考的人，是一个不媚俗的人，是一个尊重人性价值的人。

这本书写的是人，德鲁克从未认为哪个人特别无趣。

清华大学杨斌教授理解为世界上没有无趣的人，却有着大量的不善于（愿意）观察，不能够以移情心去体会的人。

德鲁克对人的观察，给所有的管理者提供了一个样板、楷模。

你能够对自己的伙伴的行为、态度乃至价值观，有如此敏锐且练达的洞察，你就有了成为一个管理者最重要的基础特质。

德鲁克在他的《管理的实践》中曾说，他认真地研究了当时（20世纪50年代）大学中所开设的课程，发现其中只有两门对于培养管理者最有帮助：短篇小说写作与诗歌赏析。

诗歌帮助一个学生练习用感性的、富有想象力的方式去影响他人；而短篇小说的协作则培养你的那种对于人以及人际的入微体察。

《旁观者》读后感通用版《旁观者》读后感看完心理学家菲利普·罗默所著的《旁观者》后，我深感此书非常精彩且引人深思。

书中，罗默以客观旁观者的视角，剖析和解读了人们在危机和困境面前的行为和心理。

通过对作者的思考，我意识到作为旁观者的我们，在日常生活中也许不可避免地会面临类似的困境，并而产生各种心理和行为的选择。

本文将从我个人的角度出发，分享我对《旁观者》这本书的读后感受与心得，希望能够引起大家的共鸣和反思。

首先，在读《旁观者》时，我被书中揭示的“旁观者效应”所震撼。

旁观者效应是指在紧急情况下，当有很多人同时观察到某一事件时，个体往往会出现互相推托责任的现象。

罗默在书中通过揭示多次案例，清晰地表现了这一效应的存在，并且从心理、社会和文化等多个层面尝试解释了它的原因。

这给我留下了深刻的印象，我开始反思自己在类似情况中是否也曾经历过这种心理状态。

在认识到旁观者效应对我们行为的影响后，我更加意识到作为旁观者要勇于承担责任，及时采取行动。

其次，我被书中所论述的道德困境所吸引。

在现实生活中，我们常常面临各种道德抉择，例如是否揭发他人的错误行为，是否伸出援助之手等等。

《旁观者》中通过一系列的实验和观察，向读者描述了人们在这些困境中作出的选择及其背后的心理原因。

我在阅读中深刻领悟到，道德困境并非简单的黑白对错，而是一种需要平衡各种利益和价值观的挑战。

同时，我也意识到，不同的环境和个人背景会对道德判断产生深刻影响。

因此，是非不容易界定，我们需要多角度思考问题，并尽量做出符合自己良知和价值观的决策。

此外，在读书过程中，我对“拟人化错误”的讨论产生了浓厚的兴趣。

拟人化错误是指将非人类的事物赋予人类的性格和意愿，从而产生错误的理解和判断。

罗默以生动的案例向我们展示了拟人化错误的普遍存在以及其对个人和社会带来的不良影响。

这让我反思自己在判断他人行为时是否曾经陷入这种思维误区。

要客观看待事物，避免自己的偏见侵扰判断力，对我而言是一个现实而必要的提醒。

旁观者读后感《旁观者》是一部由美国作家克利福德·D.辛克莱创作的小说，该小说以美国南部小城市梅萨里奇为背景，讲述了一个关于种族歧视、家庭关系、宗教和道德观念等社会问题的故事。

读完这本小说，我深有感触，对于小说中传达的各种思想和主题有了更深的理解和思考。

首先，小说通过讲述两个不同家庭的故事，探讨了种族歧视的问题。

小说中，黑人家庭和白人家庭的生活、困惑和矛盾都被真实地描绘出来。

通过这两个家庭的对比，读者们可以看到种族歧视的根源是社会和个人心理的交织，以及它对人们生活的巨大影响。

小说中的人物们不仅是种族歧视的受害者，也是共同参与者。

通过小说，作者提醒了我们要正视和反思种族歧视的存在，以及种族平等和和谐社会的重要性。

其次，小说还揭示了家庭关系的复杂以及家庭成员之间的心理世界。

无论是布贝尔一家还是巴勒多一家，他们的生活中都存在着许多问题和矛盾。

其中布贝尔一家的关系尤其扑朔迷离。

父亲托尼是一名牧师，母亲琼斯则是一个在家庭中缺乏地位感的女性。

两个孩子玛利亚和梅纳特也都面临着各自的困惑和挣扎。

小说通过细致入微的描写，展示了家庭关系和个人心理的错综复杂。

这让我思考到家庭对个体成长和发展的影响，以及家庭如何塑造我们的性格和价值观。

此外，小说还涉及到了宗教和道德观念的问题。

托尼是一个虔诚的基督徒，他始终坚守着自己的信仰，但同时也面临着迷茫和困惑。

小说通过托尼的经历和思考，探讨了信仰和道德观念在现实生活中的局限性和不足之处。

通过小说的叙述，我开始思考到宗教和道德观念对于个人和社会的作用以及人们如何应对和面对这些问题。

总之，《旁观者》是一部充满思想和深度的小说，读后给我留下了深刻的印象。

通过小说，我认识到种族歧视是一个复杂而深刻的社会问题，我们需要从个人和社会层面共同努力解决它。

同时，家庭关系、宗教和道德观念等问题也是我们需要认真思考和探索的。

这本小说让我意识到了社会中存在的问题和挑战，让我对于个人和社会的发展有了更多的思考和思索。

旁观者读后感（二）《旁观者》是发展壮大作者对成长投资过程中一些人，一些事的琐碎感想。

间接的描述了自己管理学思想呈现出的形成的过程。

而管理正是生活中的经验总结。

读德鲁克的书是一种充分享受，因为常常使人有种茅塞顿开之感，这是海尔集团张瑞敏对德鲁克的评价。

这位被尊为“大师中的大师”对世人有卓越贡献及深远影响，被誉为“现代管理学之父。

《怀恩师》是对我启发最深的。

可能是因为做了十多年的家长，对了解的各种老师也有自己的论调。

因此在这一部分的某些方面产生了共鸣。

只有学生十分的话题与老师最密切，也只有学生可以辨别老师的好坏。

我是对教任何传授基础知识给我的都称为我的老师，不论年龄，有以人格魅力同学认可和赞美的老师；有三十多年以其多年教学经验赢得同学的敬佩；有的以其幽默和吸引学生吸引的与众不同方法得到亲和力，有的教室是学习课程的设计者，当然有的学生只能让人生畏，不懂得学生心思是啊，世上的老师何其多，个个都不同。

每个老师都有其独特的表现方式。

当然同学也老师是一个很矛盾的职务。

同学们每个老师在讲课时都需要小心翼翼，一方面要在同学面前树立威信，另一方面又要培养气场，教导并且传授科学知识是马虎不得的好事。

非工作时间，为人师表还要为同学树立榜样。

对于一直处于学习与中的人与各种老师父母一起的间隔要比生活在在一起的时间还要长。

因此人生中有些老师会对一些学生产生深远的影响。

《旁观者》中艾尔莎小姐和苏菲小姐这两位老师对德鲁克产生了深远影响，他从艾尔莎小姐和苏菲小姐那儿学到的要比他没学会的那些更重要，而这些东西在他心中的也是中学老师教导的一切所不可比的。

苏菲小姐粉彩虽没法让我工于工艺，正如最伟大的音乐家无法使不辨五音者成为丝弦约乐师，但是因为她的教导是他一生懂得欣赏工艺，看见干净利索的作品不禁为之欣喜，并尊重这样的技艺。

艾尔莎小姐教给我的是工作纪律与组织能力，让他学会可以预见立下首要目标并组织自己的思考，制做事情有计划有目标，然后努力才可能出现成功。