大学生职业生涯规划大赛相关范本

大学生大赛职业规划模板六篇大学生大赛职业规划篇1敬爱的评委，亲爱的同学们：大家晚上好！我是10级环艺一班的__！这位是我的助手王瑞。

今晚，我将与大家一起分享我的职业规划！与其说是规划，倒不如说是我的一个梦！不过这可不是做梦，而是梦想！而我规划的主题便是：为梦想插上翅膀！步入了大学生活，我们的生活空间自由多了，很可能会因无目标而迷失方向。

给自己制定目标，就像是给船舶导航！日益激烈的就业压力就在我们身边，我们就更应该好好的规划我们的职业生涯！使自己能够有目标的学习，有目标的工作，有目标的生活，使自己每天都过得充实而有意义！而职业生涯规划则是为我们的梦想插上翅膀，让我们在人生战略上更胜人一筹！首先，我的规划分为六个部分：自我分析，环境分析，swot 分析，大学四年规划，毕业后计划以及调整与反馈！知己知彼，才能百战不殆！在职业分析之前，我先对自己做了一个全面的剖析！我性格开朗，擅长交际，是一名乐观主义者！这种对什么事情都乐观对待的态度能为我以后的创业提供很好的条件！而且我还拥有不服输的个性，所以我确信，我的人生必将是精彩而且辉煌的！……可是，金无足赤，人无完人！通过swot分析法，我将自己的优缺点做了一次比较！一个健康的身体，一个明确的目标，外加耐心细心的处事态度以及开朗的个性造就了一个活泼大方且意志坚定的我！但这样的我并不完美！面对这个社会的种种压力，有时我会用一些借口去忽悠自己！过于固执的处事态度显示出的却又是一个不够稳重的我！这样一个具有双面性格的我，还需不断的去改正，力求以一个更完美的姿态去面对这个多变的社会！我很庆幸自己有一个完整的家庭，父母的支持给了我无尽的力量！他们的存在，为我撑起了一片广阔的蓝天！而湖南理工学院的各种设施也很健全，学习氛围也很浓厚，这就为我提供了一个很好的学习环境和生活空间。

于是，这里便成了我新旅程的起航之处！……扬帆启航，总有一天会到达梦想的彼岸。

而我的梦想便是成为一名市内设计师！放眼市场，市内装饰行业的前景是非常好的，许多省市都把这个行业作为新的经济增长点来规划！室内设计专业更是被人们称为“金色灰领”。

大学生大赛职业规划范文七篇大学生大赛职业规划范文七篇光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，你是否每天忙碌，但成果有限，现在这个时候，你会有怎样的职业规划呢？职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢？以下是小编为大家收集的大学生大赛职业规划7篇，希望能够帮助到大家。

大学生大赛职业规划篇120xx级信息工程学院大学生职业生涯规划设计大赛于5月7日圆满完成。

通过举办大赛，帮助学生尽早树立职业生涯规划意识，引导大学生以科学的态度和理念规划自己的大学生活，变被动学习为主动学习，变被动就业为主动择业。

通过大赛的活动帮助学生学习和掌握职业规划基本方法，树立正确的成才观和就业观，唤醒大学生的就业自助意识，提升大学生的职业素质，提高大学生的就业竞争能力。

现就大赛的有关情况总结如下：一、赛前在院团委的支持和学生会的协助下，给与参赛选手各类关于职业生涯规划的撰写的宣传资料，让参赛选手能够从自我认知、职业认知、职业生涯规划设计等方面，根据个人能力和自身条件完成职业生涯规划设计。

二、初赛阶段，共有12个专业的同学报名参赛，送交参赛作品100多份。

参赛选手需同时提交书面文档和电子文档。

初赛以“职业生涯规划设计参赛作品”为评选内容，共进行1天，期间由学习部和专业指导老师进行优秀作品评选。

最后，初赛评选出8份优秀作品进入决赛。

三、决赛阶段，由于吸取了去年决赛时间过长而导致会场纪律欠佳的经验，最终确定了选手进入决赛现场个人展示和答辩环节，各位选手在答辩环节就参赛作品进行了展示并顺利回答评委的提问，决赛在两个小时就已顺利完成。

这次大赛有许多东西是值得我们思考和改进的。

首先我们这次活动在院学生会的积极邀请下，请到了咱们院书记和院长等众位领导，使这次活动的会场增添了许多生机，院长书记的激情演讲激发我信息学院莘莘学子的学习热情，和促使同学们能正确面对未来职业的抉择，更加有自信和勇气面对未来。

其次，这是我们今年第一次开办这样的活动，积累了丰富的经验。

职业生涯规划大赛参赛作品样本第一部分参赛个人资料封面：署上xxx职业规划大赛参赛作品、参赛者姓名及学校等字样。

扉页：注明参赛人真实资料，包括：姓名；性别；年龄；籍贯；所在学院、专业、班级；学号；联系地址（邮编）；联系电话；E-mail等。

第二部分目录引言一、自我分析二、职业分析三、职业定位四、计划实施方案五、评估调整结束语第三部分正文（即大学生职业生涯规划的具体步骤）引言步入了大学,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,通过科学规划给自己制定合理的目标,就像大海中航行的船有了明确的启航方向。

而大学生职业规划设计大赛为我们提供了这样的机会，我们要更好地规划我们的职业生涯！使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天充满期盼，都过得那么有意义！一、自我分析结合大赛指定的人才测评报告以及XX等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

1、职业兴趣——喜欢干什么我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是XX型（X分）、XX型（X分）和XX型（X分）。

我的具体情况是……2、职业能力——能够干什么我的人才素质测评报告结果显示，XX能力得分较高（X分），XX能力得分较低（X分）。

我的具体情况是……3、个人特质——适合干什么我的人才素质测评报告结果显示……，我的具体情况是……4、职业价值观——最看重什么我的人才素质测评报告结果显示前三项是XX取向（X分）、XX 取向（X分）和XX取向（X分）。

我的具体情况是……5、胜任能力——优劣势是什么我的优势能力是……。

我的弱势能力……自我分析小结：二、职业分析参考人才素质测评报告建议以及通过XX等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

1、家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响2、学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等3、社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等4、职业环境分析（1）行业分析（如XX行业现状及发展趋势，人业匹配分析）（2）职业分析（如XX职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析）（3）企业分析（如XX单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析）（4）地域分析（如XX工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析）职业分析小结：三、职业定位综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）结论：职业目标：将来从事（xx行业的）xx职业职业发展策略：举例：进入xx类型的组织（到xx地区发展）职业发展路径：举例：走专家路线（管理路线等）具体路径：举例：xx员——初级xx——中级xx——高级xx四、计划实施方案计划实施一览表计划名称时间跨度总目标分目标计划内容策略和措施备注短期计划（大学计划）2012年—20xx年大学毕业时要达到…大一要达到…大二要达到...或在XX方面要达到…如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等或为了实现XX目标，我要…大学生职业规划的重点。

大学生职业生涯规划大赛作品（精品）大学生职业生涯规划大赛作品范例【精品】第一部分参赛个人资料和目录真实姓名:***性别:*年龄:20籍贯:江苏省沭阳所在赛区:**赛区所在学校及学院:****学院专业及班级:******学号:******联系地址*****学院**校区***信箱邮编:******联系电话:**********目录一.引言二.自我分析三.职业分析四.职业定位五.计划实施方案六.评估调整第二部分是大学生职业生涯规划的详细步骤(分七步)一.引言步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。

而大学生职业规划设计大赛为我们提供了这样的机会，我们也要更好地规划我们的职业生涯!使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义，那么实在!二.自我分析基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析。

1.职业兴趣：从测评分析报告中得出：我对本人觉得对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣，管研究型、领导性,社会型、创造型的工作比较有兴趣，其他方面的职业兴趣就一般而已，而我理型的职业也比较的喜欢。

2.职业能力：我本人对逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，工作认真、负责。

但是，偶尔有时想法过于复杂以至于较难与别人交流和让别人理解。

3.个人特质：观察力强,我这个人对工作的自觉性比较好的，而且对工作比较热情，能够吃苦耐劳，更善于处理概念和想法。

总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析，会提出尖锐的问题，也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。

喜欢在工作中接触人，和喜欢团体工作。

对于那些固定的工作模式十分讨厌，不喜欢做一些不变的操作性工作。

4.职业价值观：在我的测评结果中可以知道，自我实现取向，经营取向，才能取向的得分是最高的，我认为自己在工作中，如果在不考虑工资收入的前提之下，我是考虑自己最喜欢做的工作为第一，对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会，对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。

大学生大赛职业规划模板9篇主办单位：*****建筑与城乡规划学院承办单位：建筑与城乡规划学院10级年级分会一、活动主题：振翅现在，翱翔未来二、活动背景：近年来，大学毕业生的就业压力不断加大，就业形势亦不容乐观。

面临日趋严峻就业压力的大学生们，需要积极适应这种新变化，在努力学习文化知识的同时，改变思想观念，正确认识自己的优势与不足，化“被动就业”为“主动择业”，不断丰富实践经验，全面提高自身素质。

三、活动目的：本次活动旨在通过大赛的形式，引导10级学生以科学的态度规划自己的职业生涯，使职业规划理念深入人心，进而激发10级学生的学习热情和学习动力，化“被动就业”为“主动择业”，让10级学生提前树立职业规划意识，赢在职场的起跑线上，提高就业竞争力。

四、活动可行性分析：本次职业规划大赛着重使学生意识到职业生涯设计的重要性，熟悉如何进行职业生涯设计，做自己人生的总设计师，了解自我，了解社会需求，积极适应社会的发展。

五、活动对象:10级全体在读学生六、活动时间10月份七、宣传工作：宣传内容：由宣传部负责宣传大赛背景与宗旨、目标、活动对象、流程与内容及及大赛成果。

宣传方式：1、海报宣传。

2、网络宣传：八、活动流程：（一）、讲座---“给自己一个航标”形式：自主上网测试目的：让同学树立自我管理观念，利用网络资源搜寻相关信息，了解自己在职业生涯规划上的优势和不足以及能够从事或适合哪些方面的工作职务。

内容：各班级组织同学通过校园网进行测试，再将测试结果统计，以班级为单位上报学院。

（二）、组织班会——客观认识自我，畅想职业生涯形式：由各班委组织各班级同学，以班会的形式认真讨论与学习《大学六业》等有关书籍，畅想职业生活。

目的：通过学习、了解有关职业的信息，针对自身情况，各抒己见，共同探讨，树立职业规划意识，从而尽快走向职业规划大道。

内容：以班级为单位进行交流和探讨（三）、大学生职业规划大赛之个人职业规划书设计赛形式：职业规划设计参赛作品评选目的：本活动旨在普及职业规划知识，引导大学生学习掌握职业规划的基本方法，科学规划自己的职业生涯。

大学生大赛职业规划模板锦集6篇大学生大赛职业规划篇1一活动背景面对严峻的就业形势，职业进展联合会通过举办职业生涯规划大赛，帮忙同学们尽早树立职业生涯规划意识，明确自己的人生目标，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动择业”，赢在职场起跑线上，成为抢手的职场新人，增加我校毕业生的就业竞争力。

特举办“大学生职业生涯规划大赛”。

二活动目的旨在培育大学生的创新精神和创业力量，树立职业生涯设计理念，合理规划职业生涯，激发自我潜能，拓展自身素养。

[1]帮忙广阔同学明确学习目标，端正学习态度，增加学习动力，树立和提高职业规划的意识和力量 [2]提高同学们制作自荐书及参与职场应聘的技巧和力量 [3]创立一种学校和社会相结合的互动模式，给广阔同学供应熟悉社会，熟悉职场的时机 [4]丰富同学们的课余生活，供应实践、沟通和学习的平台。

三活动时间*********四活动地点*********五参加单位与组织职业进展联合会 ***** *****等六活动内容1.职业规划的理解对个体将来职业进展进展筹划和预备，包括确立阶段性或长期职业目标，确定适合个体的进展道路，明确将要进展的调整和各项预备。

2.职业规划的内容职业目标、职业进展道路、将要进展的预备工作等；涉及择业、调整职业和更大的进展规划；涉及自我熟悉、学问和力量的进展性培训，行为活动与态度、认知、价值观等几方面的调整和预备。

要进展合理的职业设计，须从主观和客观两方面考虑。

主观方面，涉及到个人的价值观、需求、力量、性格特点、进展取向等。

客观方面，涉及到个体所处的社会环境和其他外在因素。

3.职业生涯规划以书面形式呈交，做为初赛环节。

决赛以演讲形式进展。

初、决赛之间有一个起死回生环节，未入选同学自主报名，以演讲形式进展，从未通过初赛的选手中挑出局部进入决赛。

七活动流程1.预备阶段（1--2周）【1】完善并确定活动方案【2】本次活动经费预备2.宣传发动阶段（2--3天）利用海报、网络等进展宣传发动，同时可在各二级学院宣传发动3.初赛阶段【1】可以以班级形式组织学生报名【2】递交职业生涯规划书，并为后期起死回生环节和决赛环节的演讲做预备4.起死回生环节【1】组织未进入决赛的选手自主报名【2】以演讲形式进展，评析初赛职业生涯规划书的优劣，从中选出局部优胜者进入决赛5.决赛阶段【1】时间和地点****** ******【2】以演讲形式进展，伴有辩论环节现场八专项事宜1.宣传工作（宣传部）做好活动前后期的宣传工作，张贴分发宣传材料，与校园新闻部门的交接工作2.外联工作（外联部）邀请商家参加活动赞助，邀请校内外单位和组织，购置或租赁活动所需物品3.筹备工作活动摄影，报名活动，活动会场申请和布置，后勤工作等 4.总结工作及评估工作(办公室和监察部)九大赛奖项事宜一等奖：*名相应奖品嘉奖二等奖：*名相应奖品嘉奖三等奖：*名相应奖品嘉奖特等奖：*名相应精品嘉奖十经费预算十一颁奖仪式大学生大赛职业规划篇2一、活动背景：二、活动目的：三、可行性分析：四、活动绽开：(一) 宣传阶段前期宣传：1. 海报、大字贴 6月3日(星期三)2.展板、喷绘 6月5日(星期五)活动信息动态宣传：1.海报、大字帖、宣传页(各150份)2.喷绘两块3.就业协会网页宣传(二) 报名阶段1. 现场报名 6月6日(星期六)早9:30—12:30 下午4:30—6:302. 网上报名报名邮箱：3. 报名截止：20xx年6月10日(星期三)(三) 初赛阶段1. 初赛时间：20xx年6月12日(星期五)晚7点2. 初赛地点：(四) 复赛阶段1. 复赛时间：20xx年6月19日(星期五)晚7点2. 复赛地点：(五) 决赛阶段1. 决赛时间：20xx年6月26日(星期五)2. 决赛地点：四、人员安排：办公室：筹划部：外联部：宣传部：五、活动预算：1. 前期宣传 650元2. 后期宣传 300元3. 培训教师邀请函、礼品 200元4. 大赛奖品 300元5. 其他杂费 400元合计：1850元附：1. 本次活动由延安大学就业指导中心主办、延安大学“治理论坛”组委会承办2. 本次大赛组委会拥有对本次大赛的一切解释权3. 若遇任何不行预知大事，本次大赛组委会有权终止本次大赛的进展、绽开或修改相关详细大赛环节4. 本次大赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。

全国大学生职业规划大赛生涯闯关模板
一、年度目标设定
制定具体目标，包括就业、职业发展、学习等方面，例如：•就业目标：获得理想职位或实习机会
•学习目标：提升专业技能，获得特定资格证书
•职业发展目标：担任某级别职务，获得晋升机会
二、个人优势分析
分析自身优势，例如：
•专业技能：掌握某专业领域核心知识
•职业素养：沟通能力强、团队合作能力优秀
•实践经验：曾参与过某项项目，取得显著成绩
三、发展障碍诊断
分析个人发展中的困难和障碍，例如：
•缺乏某些技能或经验
•对职业规划认识不够清晰
•求职过程中遇到困难
四、制定行动计划
针对目标设定和优势、障碍分析，制定可行的行动计划，
包括：
•学习提升：报考相关考试、参加培训课程
•实践锻炼：参加实习、项目实践
•寻求指导：咨询导师、职业规划师
五、实施并调整
执行行动计划，按计划进行学习、实践和寻求指导，不断
总结经验，调整计划，实现目标。

六、总结与反思
在实施过程中，及时总结经验，反思问题所在，制定下一
步计划，持续提升个人职业素养和发展能力。

结语
通过以上模板，你可以为参加全国大学生职业规划大赛生
涯闯关活动提供指导，确保在竞赛中充分展示自身优势，解决发展障碍，实现个人职业目标。

祝愿你在比赛中取得优异成绩，实现职业规划和个人发展的目标！。

大学生大赛职业规划（通用10篇）篇一：大学生职业生涯规划大赛策划书篇一一、活动背景励志照亮人生，创业改变命运。

在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的意义。

它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。

为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，特举办此次职业生涯规划大赛。

二、活动目的此次“大学生职业生涯规划大赛”由山东师范大学引路人实习社主办。

从xx年6月2正式启动。

活动分为两个阶段。

第一阶段是征收优秀的职业规划ppt展示，并进行宣告，选出10份优秀作品进入决赛。

第二阶段时进行现场展示ppt并讲解各自的职业生涯规划，根据选手现场表现和评委的打分评出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发奖状。

四、活动准备1、前期策划宣传、大赛的组织发动（6月2日－6月5日）做好大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。

2、找好主持人，申请奖状和教室，做好前期准备工作。

五、活动时间：xx年6月5日---xx年6月10日参赛人员：引路人实习社社员六、参赛形式1、报名方式：各班参赛人员（可以是团队）向组织委员上交参赛作品，社团负责人汇总参赛作品。

2、初赛：职业生涯规划ppt评选，每个团队可以自由确定创业类别以及经营模式，要注意把握产品开发和市场潜力，分析该职业的发展趋势及自身个优势以作出合理的规划。

决赛：由主持人主持活动。

参赛选手（或团队）一边播放ppt，一边讲解自己的职业规划。

评委根据选手现场的表现打分，选出一、二、三等奖和优秀奖。

注：所有活动全部结束后，颁发奖状，主持人宣读闭幕词，欢送嘉宾离场，观众离场，清理会场。

七、注意事项1、决赛时干事到场控制现场纪律，保证有序的纪律。

2、保证音响设备无故障。

篇二：大学生大赛职业规划篇二市劳动和社会保障局、市交通局主办，市运管总站、克拉玛依市技能鉴定中心协办，xx技师培训学院承办的克拉玛依市第五届职业技能竞赛，经过5天紧张的竞技，今天即将闭幕了。

大学生职业生涯规划大赛模版大学生职业生涯规划大赛模板一、背景介绍大学生职业生涯规划是大学教育中的重要组成部分，为学生提供指导和支持，帮助他们在职业发展方面作出明智的决策。

为了鼓励大学生积极参与职业生涯规划，许多学校举办了大学生职业生涯规划大赛。

本文将提供一个大学生职业生涯规划大赛模板，帮助参赛者更好地准备和展示他们的职业规划方案。

二、个人简介在此部分，参赛者需要简单介绍自己，包括姓名、所在学校、专业和学年等信息。

也可以添加一些相关背景，例如实习经历、项目经验等，以展示个人的优势和特长。

三、职业目标参赛者需要明确自己的职业目标，并阐述为什么选择这个目标以及对自己的意义。

在这一部分，可以考虑以下几点内容：1. 职业兴趣和爱好：介绍自己对该职业的兴趣和热爱，并说明因何选择该职业。

2. 个人价值观和职业匹配：阐述自己的个人价值观，并与所选择的职业进行对比，说明该职业与个人价值观的契合度。

3. 职业发展前景：分析所选择职业的发展前景和机会，包括行业趋势、就业前景等，以支持自己的职业选择。

四、发展规划在此部分，参赛者可以具体阐述自己的职业发展规划，并提出实现目标的步骤和计划。

以下是一些建议的内容：1. 学术准备：列出所需要掌握的学术知识和技能，并说明自己的学习计划和方法。

2. 实习经验：提及计划进行的实习经验，包括实习岗位、实习时间和目标，以及通过实习经验所能获得的专业能力。

3. 学术竞赛和项目参与：说明自己计划参与的学术竞赛或项目，以提高自身的专业能力和知名度。

4. 社团和组织参与：介绍自己参与的社团和组织，并说明在其中担任的职务和责任，以展示自己的领导能力和团队合作精神。

五、自我评价在此部分，参赛者可以对自己进行自我评价，说明自己的优势和不足，并提出改进的方法。

以下是一些建议的内容：1. 个人优势：列举自己的优势，例如沟通能力、团队合作能力、创新思维能力等。

2. 发展需求：分析自己目前存在的不足之处，例如专业知识的欠缺、社交能力的提升等。

大学生职业生涯规划大赛活动方案8篇时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，成绩已属于过去，未来的工作还很艰巨，我想是时候好好地做一份职业规划了。

你知道怎样的职业规划才是适合自己的吗？它山之石可以攻玉，以下内容是小编为您带来的8篇《大学生职业生涯规划大赛活动方案》，如果能帮助到您，小编将不胜荣幸。

活动前的准备篇一1、诚挚得邀请一位专业老师做约10—15分钟的演讲，由会长负责，组织策划部部长协助。

2、PPT的制作由组织策划部李兆祥负责，张波协助完成。

3、会场的布置由宣传部负责（包括打开多媒体、借好音响设备等）。

4、由秘书处负责准备好约150张的A4的纸和笔，并在活动进行过程中发到每一位会员手中。

5、会场秩序的维持由外联部负责。

6、迎接会员入场由社会实践部派两人负责。

活动的形式篇二以讲座、现场互动、文章征集的方式展开。

职业生涯规划大赛策划书篇三一、活动背景：科学的自我认知与职业探索是激发当代大学生自主学习、理性择业、顺利就业的重要前提和有效途径。

为进一步传播和普及职业生涯规划理念，帮助同学们学习与掌握职业生涯规划的基本方法、树立正确的就业观和职业观，推动我校就业指导工作的深入开展和工作重心的前移，食品工程系团总支将举办以“挑战梦想，创造未来”为主题的大学生职业生涯规划大赛。

二、活动主题：挑战梦想创造未来三、活动目的：此次活动帮助广大同学明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力，帮助同学们做好大学生活规划，提前思考自己的未来，为以后择业、就业奠定基础。

丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台，同时也锻炼同学们的口才，增强同学们的自信，营造良好的学习氛围。

四、活动对象：食品工程系全体学生五、活动地点：初赛前期：四栋楼下摆摊宣传复赛：中教室决赛前期宣传：四栋楼下决赛：阶梯教室六、活动时间：前期宣传：10月26-27日复赛：11月4号决赛：11月9号门票派发时间为中午10:00-12:30，下午3:30-5:30决赛为晚上7:00-10:00七、活动形式1、前期摆摊宣传，报名者拥有一次转圆盘抽奖的机会2、初赛由评选团对上交的职业生涯规划书进行评分评选电子版：上传组织部邮箱纸质版：大一每班一份，大二每班两份，交于七栋308团总支办公室3、进入复赛的选手将进行8分钟的规划书讲解，由评选团评分评选4、决赛摆摊宣传，派发决赛门票5、进入决赛的选手将在大教室进行PPT展示与现场答辩，由评选团和观众进行评分评选八、参赛要求1、本次比赛以个人的名义报名参赛。

大学生职业规划大赛模板范文一、大赛简介大学生职业规划大赛是一项旨在帮助大学生思考未来职业发展、提升职业素养的比赛。

通过参与此项比赛，学生可以了解自己的优势和劣势，制定符合自身情况的职业规划，从而为未来的就业和职业发展打下良好基础。

二、参赛要求1.参赛者必须为在校大学生，年级不限。

2.每位参赛者需要提交一份职业规划书，内容包括个人简历、自我分析、职业目标、职业发展计划等。

3.赛程分为初赛和复赛，初赛由书面作品评选，复赛包括个人陈述和答辩环节。

4.评选标准包括思想深度、逻辑严谨、表达清晰、观点独特等方面。

三、职业规划范文1. 个人简历我叫张三，就读于某大学计算机专业，对技术有浓厚兴趣，曾在校内组织中担任技术部长一职，积累了一定的团队管理和项目经验。

喜欢研究新技术和挑战自我，在校期间参加了多次编程比赛并获得了奖项。

2. 自我分析通过自我分析，我发现自己具有良好的逻辑思维能力和团队合作精神，但在沟通能力和领导力方面还有待提升。

在未来的职业规划中，我希望能够在技术领域深耕，成为一名优秀的技术专家。

3. 职业目标我的职业目标是在毕业后进入一家知名互联网公司，从事技术研发工作，不断提升自己的技术能力并积累项目经验。

长远来看，希望能够成为公司的技术总监，为团队带来更多创新和发展机会。

4. 职业发展计划为了实现职业目标，我制定了以下职业发展计划：- 持续学习：参加相关技术培训和研讨会，不断提升自身的技术水平。

- 积累经验：参与多个项目，锻炼自己的项目管理能力和团队协作能力。

- 发展领导力：参加领导力培训，提升自己的管理和领导能力，为未来的晋升打下基础。

四、总结通过参与大学生职业规划大赛，我深刻认识到了自己的优势和不足，制定了符合自身情况的职业规划，并制定了明确的职业发展计划。

希望通过这次比赛的经历，能够为自己的未来职业发展打下坚实的基础。

以上为大学生职业规划大赛的模板范文，希望可以给参赛者一些启发和参考。

祝各位同学在职业规划的道路上取得更好的成就！。

大学生职业生涯规划大赛策划书范文3篇举办大学生职业生涯规划大赛可以促进学生对职场的了解。

下面是由店铺分享的大学生职业生涯规划大赛策划书，希望对你有用。

大学生职业生涯规划大赛策划书(一)为了帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。

创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。

为了传播和普及职业规划理念，引导学生自觉树立正确的学习观、成才观、择业观，激发学生学习热情，营造良好的学风，不断提高就业技能。

一、大赛主题“立志、成才、就业、创业”“确立目标、规划人生、奋发学习、立志成才”二、主办单位艺术学院学生科大学生就业与职业发展协会三、参赛对象艺术学院全体在校学生四、大赛流程(一)宣传时间：3月8日地点：艺术学院内容：对大赛进行全方位的宣传工作(二)讲座：时间：3月11日地点：艺术学院音乐厅活动对象：大一新生活动形式：组织大学生职业生涯设计知识讲座、指导职业生涯设计书制作。

(三)初赛：(海选)时间：3月17日-19日活动形式：由讲座内容为依托，在讲座完毕至3月末展开书写职业生涯规划书。

由就业协会对参赛作品进行审评。

并评出前20份作品参加复赛;(四)复赛：时间：3月25日地点：8a214活动形式：选手ppt展示。

由评委老师对选手进行评审，并评出10份作品参加决赛。

(指导老师对参加决赛的选手的作品进行指导)(五)决赛：时间：3月28日地点：音乐厅流程：1、表演节目2、选手的ppt 展示和答辩3、表演节目4、选手的ppt展示和答辩5、观众互动6、颁奖五、评分标准本次大赛为100分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分为该名选手的最后得分。

本次大赛为100分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分为该名选手的最后得分。

比赛除决赛当场公布分数外，其他各阶段比赛不予公布分数。

决赛总成绩由《职业生涯设计书》成绩、《职业生涯设计书》答辩成绩成绩组成，即总成绩=《职业生涯设计书》成绩×40%+《职业生涯设计书》答辩成绩×60%。

大学生职业生涯规划书前言：在我们的人生道路中，会遇到许多不同的道路。

我们偶尔会犹豫向哪一条继续前进，可我们总要做出选择，不管在别人眼中这条路是否正确，可这就是你的抉择，生活的节奏也不会因为你的犹豫而变得缓慢，作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。

有了目标，才会有动力。

一、自我认知1.职业兴趣我是一个有点内向的女孩，喜欢一些稳定的工作。

具体来说，我喜欢做的是一名中学英语教师。

当然，根据我的专业，我想我也会尝试其他适合我的工作。

总之，我会根据自己的专业、兴趣、爱好、未来发展方向和生活经历选择自己的道路。

2.职业价值观我不太重视名利和地位，只是想找一份适合我的工作。

我想通过我的工作，学习，掌握一定的能力，对社会对家庭做出自己的贡献。

我认为要想成为一名人民教师，就不必太在乎个人的得失。

因此，我的职业价值观非常明确：不在乎金钱多寡与地位高低，做好手头的工作，知足常乐。

3.专业能力自认为我的自学能力相对较好，也非常热爱我的专业。

因此，我从不怀疑自己从事教师行业的能力。

即使还有很多事情需要我去改进，但我的学习能力并不差，因此，我认为无论我在哪里从事什么样的工作，我都会不断提高自己。

除了教师行业，我想我还可以从事与秘书或公务员相关的行业。

我会善待身边的每一个人，勤于思考，做事稳重，理性选择职业。

4.性格特征如上所述，我是一个比较安静的女孩。

在陌生人面前，尤其是在不熟悉的长辈面前，我通常显得比较腼腆，但这并不意味着我性格孤僻。

我喜欢与我的朋友分享我的快乐。

事实上，只要我想与他人接触或交流，我都是比较容易与对方成为朋友的。

因此，在职业选择方面，我知道我适合什么。

对我来说，根据我的个人兴趣、专业和性格特点，我认为我更适合教育和秘书职位5.胜任能力我待人真诚，有亲和力，这是我最大的优势。

除了我的专业优势外，作为一名外语教师，我可以很好地利用我的优势展示自己，教授学生知识，教育他们。

大学生职业规划大赛(精选5篇)大学生职业规划大赛【篇1】弗洛伊德是我所敬仰的科学家之一，他说过“生活怎么可以缺乏激情、癖好和全心奉献的兴趣？”很喜欢这句话，喜欢一个科学家对科学研究的豪情。

作为一个以科研工作者为目标的自己，自然想腾飞自己，自然想为科学进步做出贡献。

这就自然更需要我有激情地全心地奉献，需要我精心规划一场美丽的化学专业职业生涯规划书。

一、职业方向及总体目标成为国内甚至国际的大型化工企业的科研人员，并在科学研究上做出较大贡献。

二、社会环境分析⒈政治环境。

国内局势保持总体和平、缓和与稳定态势，但局部性战争及动荡有所加剧。

国内相对平和的局势与国家对科学发展的重视，加之_的施行，十分利于化学这一学科的发展。

在过去的100多年里化学作为一门核心、实用、创造性科学，已经为人类认识物质世界和人类的文明进步做出了巨大的贡献，这也加深了广大人民对化学这一学科的重视。

⒉经济环境。

改革开放三十年，我国从封闭型经济快速成长为全球最为开放的巨大经济体之一。

按名义汇率衡量，从1978年占全球经济的约1.5%上升为近6％以上。

从全球第六位，即将上升为第三位。

按购买力平价衡量，从6%上升为20%以上。

相对于传统计划经济时代的大起大落，我国经济的稳定性是同期亚洲国家和地区的。

80年代初，我国对外贸易不到400亿美元，外汇储备70亿美元。

__年对外贸易达到6000亿美元，今年将超过2万亿美元，外汇储备超过1.3万亿美元。

1978年我国在世界贸易排名第32位，目前为第三位。

过去三十年，是三百年以来，我国人均收入增长最快，与世界平均水平的差距缩小最快的时期。

目前，我国人均gdp已经相当于世界平均水平的60%以上。

按照现行汇率计算，我国人均gdp在__年突破了__美元，上升到世界的129位；按照购买力平价计算，排名为74位。

种种数据表明，我国已经成为拉动全球经济增长的重要力量，我国的综合势力有了巨大和显而易见的增强。

⒊自然环境。

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