拍摄实训总结报告
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一、实训背景随着社会经济的发展,摄影已成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了提高自身的摄影技能,我参加了为期一个月的拍照实训课程。
在这一个月的时间里,我学习了摄影基础知识、拍摄技巧以及后期处理等,收获颇丰。
二、实训内容1. 摄影基础知识实训课程首先介绍了摄影的基本概念、相机原理、曝光三要素(光圈、快门、ISO)等基础知识。
通过学习,我对摄影有了更深入的了解,为后续实践打下了坚实的基础。
2. 拍摄技巧在拍摄技巧方面,实训课程主要讲解了构图、用光、色彩搭配等。
我学习了不同的构图方法,如三分法、对称法、黄金分割等,以及如何运用光线和色彩来突出主题。
此外,我还学习了如何运用不同的拍摄角度和手法来表现画面。
3. 后期处理后期处理是摄影中不可或缺的一环。
实训课程介绍了Photoshop、Lightroom等软件的基本操作,以及如何通过调整曝光、对比度、色彩等参数来优化照片。
三、实训收获1. 技能提升通过实训,我的摄影技能得到了显著提升。
我学会了如何运用构图、用光、色彩等技巧来拍摄出具有美感的照片。
2. 摄影观念的转变在实训过程中,我逐渐形成了自己的摄影观念。
我明白了摄影不仅仅是记录生活,更是表达情感、传递信息的一种方式。
3. 交流与合作实训期间,我与同学们互相交流拍摄心得,共同探讨摄影技巧。
这种合作与交流让我受益匪浅。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题在实训过程中,我发现自己在拍摄时对构图、用光等技巧掌握不够熟练,有时拍摄出的照片效果不佳。
2. 改进措施针对以上问题,我制定了以下改进措施:(1)加强理论学习,深入了解摄影技巧和理论。
(2)多拍摄、多实践,积累拍摄经验。
(3)向有经验的摄影师请教,学习他们的拍摄技巧。
(4)参加摄影比赛和展览,提高自己的摄影水平。
五、总结通过这次拍照实训,我收获颇丰。
在今后的学习和生活中,我将继续努力提高自己的摄影技能,用镜头记录美好瞬间,传递情感和故事。
同时,我也将不断总结经验,改进不足,成为一名优秀的摄影师。
摄影实习报告合集七篇摄影实习报告篇1一.实习的目标外业实习包括像片控制点的布测和相片的调绘两部分,内业实习有基于数字摄影测量系统生产数字产品和自动空中三角测量。
实习的目标就是要让每位同学熟练掌握摄影测量外业的基本技能和内业处理的方法。
包括掌握像控点布设的基本原理;熟悉室内选点和野外验证的一般要求;了解像控点测量的方法掌握航空像片调绘的基本原理和方法;掌握航空像片判读中判读标志的建立方法;掌握航空像片调绘的步骤。
基于Map Matrix数字摄影测量系统生产数字测绘产品实习的目的是深入掌握摄影测量学的基础理论以及全数字摄影测图过程。
包括掌握Map Matrix 数字摄影测量系统的主要模块的功能、数字高程模型(DEM)、数字正射影像(DOM)、和数字线画地图(DLG)的制作工艺与流程。
二.实习的具体安排这次实习共有5天,前三天为外业实习,后两天为内业实习。
其中像控点布测一天,像片调绘两天,数字线划图生产一天半,自动空中三角测量内业处理半天。
自动空中三角测量内业处理主要是由老师演示,了解就可。
像控点布测和相片调绘由小组根据的组的像片在野外共同完成,数字线划图个人在实验独自是完成。
三.所做的工作概况1.每组布设一定数量合理分布得像控点(一般为4个),完成选点工作和测量工作;2.每组完成一定区域的外业调绘,根据像片内容认真判读,完成像片勾绘工作;3. 进行全数字摄影测量生产作业,每人完成1个像对的定向、数字产品生产工作;4. 根据指导教师安排,按组进行自动空中三角测量内业处理;四.实习过程分为外业实习过程和内业实习过程外业实习过程:像片控制点的布测(1)室内布点根据室内布点原则,在像片的重叠区,布置四个像控点。
并对其进行编号。
在室外选择像控点应十分注意避免尴尬位置,所谓尴尬位置就是高差很大的位置如房顶、塘梗等地,因其侧面在照片上很有可能与平面混淆,造成内业困难;此外野外选点应在像片重叠区内选择影像清晰的点。
一、引言随着社会的发展和科技的进步,摄影已经逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了提高自身的摄影技能,我在近期参加了一次摄影实训。
通过这次实训,我对摄影有了更深入的了解,对摄影艺术产生了浓厚的兴趣。
以下是我对摄影实训的心得体会。
二、实训内容1. 理论学习在实训初期,我们学习了摄影的基本理论,包括摄影史、摄影构图、曝光原理、镜头选择等。
通过学习,我对摄影有了初步的认识,了解了摄影艺术的基本规律。
2. 实践操作在理论学习的基础上,我们进行了实践操作。
实训过程中,我们学习了如何使用相机、如何调整曝光参数、如何构图等。
此外,我们还进行了户外拍摄,锻炼了实际操作能力。
3. 作品分析在实训过程中,我们观摩了优秀摄影作品,并对其进行分析。
通过分析,我们学会了如何欣赏摄影作品,提高了审美能力。
三、实训心得1. 理论与实践相结合摄影是一门实践性很强的艺术,理论学习与实践操作密不可分。
在实训过程中,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
只有将所学知识运用到实际操作中,才能真正提高自己的摄影技能。
2. 摄影构图的重要性摄影构图是摄影艺术的核心,一幅优秀的摄影作品离不开精妙的构图。
在实训过程中,我学习了多种构图方法,如三分法、对称法、对角线法等。
通过实践,我认识到构图对于作品整体效果的影响。
3. 曝光参数的调整曝光参数是摄影中的关键因素,直接影响到作品的视觉效果。
在实训过程中,我学会了如何根据场景调整曝光参数,使作品达到最佳效果。
4. 摄影器材的选择摄影器材的选择对作品质量有很大影响。
在实训过程中,我了解了不同摄影器材的特点,学会了如何根据拍摄需求选择合适的器材。
5. 摄影审美能力的提高摄影艺术离不开审美。
在实训过程中,我观摩了众多优秀作品,提高了自己的审美能力。
同时,我也学会了如何从生活中发现美,将美融入自己的摄影作品中。
四、总结通过这次摄影实训,我对摄影艺术有了更深入的了解,提高了自己的摄影技能。
在今后的学习和实践中,我将继续努力,不断提高自己的摄影水平。
一、实训背景随着电子商务的快速发展,商品摄影在商品宣传、推广中扮演着越来越重要的角色。
为了提高自己的摄影技能,更好地适应市场需求,我参加了为期两周的商品拍摄实训。
通过实训,我对商品摄影有了更深入的了解,以下是对实训过程的总结和反思。
二、实训过程1. 理论学习实训初期,我们学习了商品摄影的基本理论,包括摄影器材的选择、拍摄技巧、后期处理等。
通过学习,我掌握了以下知识点:(1)摄影器材:了解各类摄影器材的功能、特点及适用场景,如单反相机、微单、手机等。
(2)拍摄技巧:学习构图、光线、景深等摄影技巧,提高拍摄质量。
(3)后期处理:学习Photoshop、Lightroom等软件的使用,对拍摄的照片进行后期处理。
2. 实践操作在理论学习的基础上,我们开始了实践操作。
实训过程中,我们按照以下步骤进行:(1)拍摄前的准备:了解拍摄商品的特点,选择合适的拍摄器材和拍摄场景。
(2)拍摄过程:按照拍摄技巧进行拍摄,注意构图、光线、景深等要素。
(3)后期处理:对拍摄的照片进行后期处理,调整色彩、亮度、对比度等。
3. 作品展示与交流实训期间,我们定期进行作品展示与交流,相互学习、取长补短。
通过展示自己的作品,我发现自己在拍摄和后期处理方面还存在不足,需要继续努力。
三、实训收获1. 提高摄影技能通过实训,我掌握了商品摄影的基本技巧,提高了自己的摄影水平。
在今后的工作中,我将运用所学知识,为商品拍摄提供更好的服务。
2. 增强团队协作能力实训过程中,我们相互配合、共同进步,培养了团队协作精神。
在今后的工作中,我将充分发挥团队协作的优势,共同完成工作任务。
3. 拓宽视野实训让我了解到商品摄影在电子商务、广告宣传等方面的广泛应用,拓宽了我的视野。
在今后的工作中,我将不断学习,紧跟行业发展趋势。
四、反思与改进1. 拍摄技巧方面在拍摄过程中,我发现自己在构图、光线运用等方面还存在不足。
今后,我将加强对摄影技巧的学习,提高自己的拍摄水平。
摄影类实习报告范文六篇摄影类实习报告篇1很感谢学校和老师给了我这样一次实习的机会,使我在毕业之前接触与自己专业有关的工作,让我比之前更清楚自己的专业,对自己的专业更加热爱。
实习是学生吸收经验最好的方式,让我们学到了很多课堂以外的东西。
经过这次实习,无论在经验上还是在心理上都让我得到了很好的锻炼,为我以后的学习、生活和工作奠定了很好的基础。
年过后,跑来跑去,走访了我市的好几家影楼,像微微,非常台北,浪漫经典的婚纱艺术摄影中心,但最终还是选择了我市步行街的一家叫苏菲雅国际婚纱摄影。
在苏菲雅国际婚纱的毕业实习生活中,自己学到了很多东西,也品尝到了许多的辛酸与快乐。
在影楼的日子里使我对美的事物又有新的一些看法,对审美又有新的提升。
在这次实习之际,在苏菲雅国际婚纱做了后期数码设计的实习。
在这期间,我始终牢记,实习不是正式工作,而是一个学习过程,是“从做中学”。
不管是喜是忧,也不管是经验还是教训,任何一点认识、一个心得、一种感受都是收获。
经过一段时间的实际运用,使自己对后期数码有了新的了解,通过实践,受益匪浅。
我在实践中学会了很多技巧,不仅是专业方面的,更多的是包括沟通技巧、交际技巧还有一些销售技巧,我比较全面地了解了影楼的组织架构和经营方式,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。
另外,通过这次实习,让我知道很多做人的道理。
做人要圆滑一些,做事应该认真、努力、细心、谨慎、一丝不苟。
更应该在不懂的时候虚心向别人请教,不管对方比你能干或没你能干,古人说的好嘛,“三人行必有我师”。
我想在以后的工作中我将更明确自己努力的方向,不断地进行自我增值,为以后策划自己的职业生涯垫定基础。
在这次成功地完成了个人角色的转换的变化的同时,在心理上也适应了影楼行业与全新的生活环境,清楚的认识到,学历只是一个方面,它与最终的能力有关联,却不是绝对的。
一、实训背景随着我国影视行业的快速发展,短片拍摄成为了培养学生实践能力、创新能力和团队协作精神的重要途径。
为了提高我们的专业素养,增强实践能力,我们班级组织了一次短片拍摄实训。
本次实训旨在通过实际操作,锻炼我们的拍摄技巧,提高短片制作水平。
二、实训目的1. 学习短片拍摄的基本流程和技巧;2. 提高团队合作能力和沟通协调能力;3. 培养创新意识和审美观念;4. 提升短片制作水平。
三、实训内容1. 短片剧本创作:在指导老师的帮助下,我们小组共同创作了一部以校园生活为背景的短片剧本。
剧本内容丰富,情节曲折,充分展现了当代大学生的生活状态。
2. 拍摄器材准备:我们小组在指导老师的指导下,购置了摄像机、灯光、音响等拍摄器材,并确保其正常运作。
3. 场景布置与道具准备:根据剧本要求,我们小组对拍摄场景进行了精心布置,准备了必要的道具,确保拍摄效果。
4. 演员选拔与培训:我们小组通过面试选拔了合适的演员,并对其进行了基本表演技巧培训,确保演员能够胜任角色。
5. 拍摄过程:在导演的指导下,我们小组按照剧本要求,完成了短片的拍摄工作。
拍摄过程中,我们注重镜头运用、场景切换、演员表演等方面,力求呈现出最佳的视觉效果。
6. 后期制作:拍摄完成后,我们对短片进行了剪辑、调色、配乐等后期制作,使短片更具观赏性。
四、实训成果1. 成功拍摄了一部具有较高观赏性的短片;2. 小组成员在拍摄过程中相互学习、共同进步,提高了团队协作能力;3. 拍摄过程中,我们学会了如何运用镜头语言、场景切换等技巧,提升了短片制作水平;4. 通过本次实训,我们更加明确了影视制作的基本流程,为今后从事相关工作奠定了基础。
五、实训总结1. 在短片拍摄实训过程中,我们深刻认识到团队协作的重要性。
只有团队成员相互信任、相互支持,才能顺利完成拍摄任务。
2. 拍摄过程中,我们要注重细节,从剧本创作、场景布置、演员表演等方面入手,力求呈现出最佳的视觉效果。
3. 短片制作需要具备一定的专业素养,我们要不断学习、积累经验,提高自己的专业技能。
实习总结摄影3000字【篇一:摄影实习报告】摄影实习报告一、班级:n1313081姓名:王梓涵学号:n131308119二、实训时间:2014年3月31日至4月3日实训地点:西递宏村三、实训目的:实训目的主要让自己增长拍摄经验,是一个学习加训练的过程。
实训是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,体会生活每一步的艰辛,吃苦耐劳的决心,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实训是一项综合性的,是一个由理论向实践的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块,搞好实践是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作,实训是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导,而实训正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。
我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。
所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。
实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。
四、实训内容:在实训过程中,有苦有甜。
甜的是又认识了很多朋友,经过进一步探讨,聊天,从中了解了很多有关摄影方面的知识,这些都是书本上所没有的东西,也对今后学习摄影这一专业有了很大的帮助。
苦的是每天都在不停地徒步中,面对的并不是平坦的道路,而是曲折的山区甚至山脚、山腰、山顶。
我们在4天的实践学习中,曾获得的心得总是少不了一个字“累”。
不过累中总是有一份甘甜存在。
还记得第一天我们从学校兴奋而又期待的坐上去往西递宏村的实训大巴车,一路歌唱,对大山生活以及风景颇有期待。
在路上我们不停地谈论着宏村的美丽之处,也聆听着老师曾经的经历、经验。
当车接近林州山景时,我们彻底惊讶了,或许我们没有见过真正的大山美景,或许我们见过的只是不堪雄伟的山景。
一、实训背景随着数字摄影技术的飞速发展,摄影已经成为人们记录生活、表达情感的重要手段。
为了提高自身的摄影技能,我们学校组织了一次摄影拍摄实训活动。
本次实训旨在通过实际操作,让学生掌握摄影的基本技巧,提升摄影作品的视觉效果。
二、实训目的1. 了解摄影的基本原理和技巧;2. 掌握摄影器材的使用方法;3. 提高摄影作品的艺术性和表现力;4. 培养学生的审美能力和创新精神。
三、实训内容1. 摄影基础知识学习(1)摄影原理:光线、曝光、构图等;(2)摄影器材:相机、镜头、三脚架等;(3)摄影技巧:拍摄角度、构图、光线运用等。
2. 摄影实践操作(1)实地拍摄:选取不同的拍摄场景,进行实地拍摄练习;(2)后期处理:对拍摄的照片进行后期处理,包括裁剪、调色、添加滤镜等;(3)作品展示与评价:展示拍摄作品,进行互评和教师点评。
四、实训过程1. 实训准备(1)提前了解实训内容,做好预习;(2)准备好摄影器材,包括相机、镜头、三脚架等;(3)熟悉拍摄场景,了解光线变化。
2. 实训实施(1)教师讲解摄影基础知识,并进行现场示范;(2)学生分组进行实地拍摄,教师巡回指导;(3)学生进行后期处理,教师点评并指导;(4)作品展示与评价,教师总结实训成果。
五、实训成果1. 学生掌握了摄影的基本原理和技巧;2. 学生的摄影作品在构图、光线运用等方面有所提高;3. 学生的审美能力和创新精神得到提升。
六、实训总结1. 本次摄影拍摄实训活动取得了圆满成功,达到了预期目标;2. 学生通过实训,提高了自身的摄影技能,为今后的摄影创作奠定了基础;3. 教师应继续关注学生的摄影学习,提供更多实践机会,激发学生的创作热情。
总之,摄影拍摄实训活动是一次非常有意义的学习过程。
通过本次实训,学生们不仅提高了摄影技能,还培养了团队协作精神和创新意识。
在今后的学习中,我们将继续努力,不断提高自身的综合素质。
摄影类实习报告6篇摄影类实习报告篇1为期接近三周的暑期实习结束了,可以用八个字来总结这三周的实习生活,时间虽短,收获颇多。
这一段实习给我带来的收获,基本可以用勤劳吃苦真诚沟通思考来概括,这就是我最大的收获。
俗话说得好:吃得苦中苦,方为人上人!可能自己平时太安于学校安逸的生活了,对于初到栏目组抗摄像机的活计,有些许的不适应,因为栏目组资金的问题,摄像所用的三脚架支脚有问题,所以在拍摄的过程中,整个摄像机的重量都压在我的肩膀上,一站就是两三个小时,这对几乎没怎么吃过苦的我来说是一个巨大的考验,这单单只是体力上的辛苦,对于镜头的捕捉,更是对我脑力的考验,再没接触摄像之前,我把拍摄想的很简单,单一的认为镜头的好坏仅仅只是与摄像师的技术有关,其实不然,拍摄方法的好坏当然和摄像师的技术有关系,但是画面所交代的内容不仅需要摄像师具有较好的拍摄水平,更重要的是要具备现场构思画面和捕捉镜头的能力,这对于我所拍摄的游戏环节更是如此,当专注去做这件事的时候,之前所感受的辛苦也随之消失不见,显得不那么重要了。
对于真诚,其实是我在其他实习生身上看出来的,栏目组实习的不止我一个,每个人有每个人的脾气,但是对待其他人,最起码的真诚是不能少的,对我来说,比我去实习早的就是我的前辈,我会很尊重他们,比我来实习晚的,也是专业的广院学生,不像我这样的半吊子,所以也有我值得学习的地方,我会放低自己的姿态,用最谦逊的态度对待每一个人。
对于沟通,在电视台,在栏目组,没什么比沟通显得更重要了,沟通是人与人交往的桥梁,与现场的负责人员需要沟通,与观众们需要沟通,与那些我的同事们更是需要沟通,所幸的是我最自豪的就是我的沟通能力,所以在这三周时间里,自夸的说自己在这方面做得还不错。
对于思考,广告界有这么一种说法:“只怕想不到,不怕做不到。
”一语道出了创意的重要性。
其实,创意在哪里都是“干金难买”,因为,它只属于你。
在电视台工作,学会思考也显得尤为重要!栏目组的几位老师都不是专业出身,以前没学过扛摄像机,也不懂得编辑剪片。
拍摄实训总结报告
学的是电视摄像,老师要我们交本学期在拍摄过程中遇到的困难教训跟心得以及怎么样改正。
像自我鉴定。
拍摄实训总结报告一:我们的摄影实习已经接近尾声,我对于实习期间的拍摄有了一些感悟,特写出来与大家分享讨论。
景深的有效控制有助于画面的表现力,光圈、焦距是改变景深的主要元素,而光圈也是调节通光量的重要部件,因此,如何正确地改变光圈、焦距,构造完美照片是十分重要的。
另外,快门速度与感光度是影响曝光的主要因素,要根据拍摄意境合理地选择方能拍出理想的照片。
微距:
我最喜欢拍的是微距,虚化的背景给人一种高手制作的感觉,那是相当有成就感的。
特别是当我拍到雨后娇艳欲滴的红花之时,我更进一步地了解了微距摄影的真谛。
不是世界不美好,而是我们没有认真去观察。
那一朵鲜红的花朵,在发黄的泥土地的映衬下,更显得清新脱俗。
它就在雨后那片寂静中悄然绽放,即便是处于少有人经过的角落,依然要把握最好的时机,绽放属于自己的那份绚烂,或许它在对自己说:“为世界增添一丝亮丽,才是我身为一朵花的使命。
”
它骄傲地挺立着,大片的土地上,那一抹鲜红分外吸引我。
我为它的独立、自信所感染,我选择最好的角度,我要拍照,我要生命欢呼!
人物:
这是我们最常见的拍摄。
实习以来,我更感觉到摄影师的不易。
为了能够拍出更好的效果,拍摄之前,必须选择好合适的画面背景,不能太乱、过杂,要与主题的颜色协调。
结合环境光线,调节感光度及拍摄模式。
再根据拍摄模式适当调节光圈、快门速度、测光情况等。
或许,最难办的是保证画面曝光正常,这需要长时间、大量拍摄才能熟练掌握。
对于初学者来说,是一件不怎么容易得手的事,往往衣服画面要调几种曝光档次才能拍到理想的照片。
对于模特来说,如何摆姿势也是相当重要的。
这是理想拍摄的前提条件之一。
我们在人民公园里时,一张同学目光斜向上的照片颇得朋友好评(只是曝光稍微欠缺点)。
对于儿童摄影,我们体会到了捕捉的不易。
如何将孩子的童真童趣更好地表现出来是我们考虑的首要问题。
孩子的调皮、好动无疑增加的拍摄的难度。
我不得不承认自己拍摄的几张是相当失败的。
首先要解决对焦问题,才能在一个变动范围内拍摄清晰的照片。
其次是选择抓拍,快速度。
风景:
对于静止的物体,拍摄时如何构图仍然是十分重要的。
采光条件及相机的调整需要情况而定。
此外,照片所要表达的意向、主旨也是调节光线的重要因素。
比如说,清晨时拍摄早读场景,但由于某种原因未能及时到位,而我们又想拍出“早”的意境,这就要合理地调整光圈与快门速度,控制曝光量,而“合理”只能在数次拍摄后挑选才能知道。
最后,如何发挥想象拍摄是十分必要的。
我们拍摄的“单手托日”及“呼唤朝阳”都是意境不错的照片。
此外,lcd屏上不容易看出拍摄的具体效果,只有相片脑上才能看清细节。
所以,大量拍摄还是十分必要的。
拍摄实训总结报告二:摄影实习已经接近尾声,对于这么多天来一直陪伴我们的佳能300D我已有了很深的感情了。
原本对画面中出现虚化很是不满,曾以为是操作不当所致,但细心观察之后发现问题不是出现在摄影者身上而是镜头时,我们为学校对教育技术学专业的不重视感到很愤慨。
偌大的一个学校,竟不能给我们一个良好的学习条件?我们这届学生,不外出实习就已是满腹委屈,而相机也过来凑热闹,影响情绪。
但是今天,就在这个上午,我放下相机那刻,仿佛跟要好的朋友永远别离一般不舍。
XX年推出的佳能300D,至今已经7年有余,我不知道它的年龄是否有那么大,但我想它在我们专业的这几年里,
一定为我们的学生付出了汗马功劳,即便是镜头的破旧影响了我们的拍摄,但这也丝毫不减它作为名牌相机的威严与气势。
相片的细腻度/分辨率相当高的。
在短短的四天实习中(周一为五一假期),我们使用的这架相机总共拍摄的照片有1500~XX张,而其中能够选出来的理想照片并不多。
对于同我一样在摄影课之前从未使用过相机的学生来说,拍出理想的照片是有很大难度的,而镜头有损更增加了难度。
另外,我们是有的相机不能调节白平衡与测光,这是一件很遗憾的事。
但总体来说,即便是有缺憾,我对于实习的结果还是比较满意的。
实习,是我们进一步了解相机/感知摄影的必要途径。
要想得到满意的。
与众不同的相片,需要我们大胆地发挥想象,并付与行动。
看到同学拍摄的照片,我们开玩笑说已经接近了颠覆,但仔细想想,正是因为缺少这份创造与胆量,我们的拍摄才难有更大的突破。
拍摄实训总结报告三:孩童的时候,看着电视和电影里精彩的节目和演员的表演,心中的疑惑油然而生,那么小的电视机怎么会有这么丰富精彩的场面呢?到底里面的人和物是真的还是假的?这个问题确实在我的脑海了盘踞了好长的一段时间。
这究竟是什么回事呢?随着年龄的增长,自己也开始揭开它神秘的面纱。
每次看电视看电影都会看到一些工作人员肩上扛着一个机器,我知道那是拍摄用的仪器。
看着工作人员扛着它转一圈就后就把所需要的东西拍下来了。
看的时候挺容易的,也挺羡慕的,什么时候我也有机会过一下瘾呢。
这个机会终于来了。
原本计划的学期末的校外实习,因为甲流的流行,学校给我们安排了校内的实习的内容,就是我们这次的摄影摄像实训,在我们组所有成员的共同努力下,我们的工作也进入了后期的制作过程,很开心,很高兴,又一部属于我们自己的电影即将面世了,虽然它比不上那些大导演拍摄的,比不上那些获奖的校园短剧,但是我们还是很欣慰,因为里面是我们成员的心血,我们为之付出很多,所以我们对我们的创作还是很满意的,即完成了学校留给的实践任务,又创作了属于自己的电影,我们没有理由不高兴,下面就先简单谈谈我们电影的创作已经拍摄内容吧。
时间过得真快,转眼又到了学期末,每学期的实习还是正常进行,今年由一些特殊的原因,我们的实践要在学校完成,拍摄一部校园短剧,这对于我们不是什么难的事情,毕竟以前也拍摄过校园的短剧。
但是老师要求说这次的拍摄不能再像以前那样,要求我们要比以前做的更好,做的更专业。
有幸和我们组的其他几位同学分在一组,在大家的齐心协力下,我们的任务也完成的很顺利。
先说前期剧本的创作,老师要求我们要不落俗套,宣传积极向上的大学生活,由于以前拍摄的时候,大都是爱情的
题材,所以这次我们几个决定宣扬一下大学友情,大家花了一个下午的时间,终于在网上找了一个关于友情的剧本,可是几都看着不行,于是,张冬和天骄把剧本给给的面目全非,可我们看来发现,她们改过的剧本才是我们正是生活的反应,所以我们的剧本也算是原创了。
当把剧本发送个老师之后,老师说,我们的写的不符合要求,要有分镜头脚本,于是又一次大的改动,这也让我们后期的拍摄和制作轻松了不少。