2023年全国职业院校技能大赛建筑智能化系统安装与调试任务书

2019年全国职业院校技能大赛高职组“现代电气控制系统安装与调试”赛项

1

2019年全国职业院校技能大赛

高职组“现代电气控制系统安装与调试”赛项

赛

题

评

分

表

（第2场） 2019年全国职业院校技能大赛高职组“现代电气控制系统安装与调试”赛项

2

表1：现场评分表

工位号

项目 评分点 配分 评分标准 扣分 得分

职业素养与安全意识

（10分） 安全意识 4 首次上电未经请示，扣1分；

带电操作（设备合闸后接线改线的），扣2分；

经赛场裁判提醒仍不改正的按照特殊情况处理；

未按照要求穿工作服，扣0.5分；

未按照要求佩戴安全帽，扣0.5分；

未按照要求穿绝缘鞋，扣0.5分。

其他危险用电情况，根据现场进行扣1-3分；扣完为止。

操作规范 2 操作过程中工具使用不合理（例如拿偏口钳剥线等），扣0.5分；

操作过程中设备、工具、耗材乱放，脚踩等，扣1分；

比赛结束后，卫生没有清扫或清扫不干净，扣0.5分；

赛场纪律 2 不听从裁判安排，提前进行操作，扣1分；

不听从裁判安排，比赛中止时仍然继续操作，扣1分；

团队协作不合理，在比赛中大声喧哗，影响他人比赛的，扣1分。情节严重且经劝阻不改的，按照特殊情况处理。

绿色生产 2 根据以下两种情况进行判断：（1）比赛结束后，地上或卫生篓内出现较多长于20cm的导线（10个以上的，扣1分，5-10个之间的，扣0.5分）；（2）根据废弃线头及端子的称重结果，判定浪费程度，有明显浪费导线和接线端子的，扣1分，有少量浪费导线和接线端子的，扣0.5分。

特殊情况 1、竞赛过程中，参赛选手认定竞赛设备的器件有故障，可提出更换，器件经现场裁判测定完好属参赛选手误判时，每次扣参赛队1分。（需在赛场记录表上记录）

2、在完成工作任务的过程中违反操作规程或因操作不当，造成不重要器件损坏、影响其他选手比赛、影响比赛秩序、不尊重裁判等，酌情扣5-10分。（需在赛场记录表上记录）

全国职业院校技能大赛 “建筑智能化系统安装与调试”项目任务书

2019年全国职业院校技能大赛中职组

“建筑智能化系统安装与调试”

（4卷）

竞

赛

任

务

书

日期： 月 日 工位号： 全国职业院校技能大赛 “建筑智能化系统安装与调试”项目任务书

第 2 页 共 33 页 参赛选手须知：

1.任务书含封面共33页，如任务书出现缺页、字迹不清等问题，及时向裁判示意，进行任务书的更换。

2.系统生成的运行记录或文件必须存储到任务书指定的磁盘位置并按照任务书要求进行命名，未按照要求操作的将酌情扣分。

3.选手提交的任务书用工位号标识到相应位置，不得写有姓名或与身份有关的信息，否则成绩无效。

4.在竞赛过程中，参赛选手可提出设备的器件更换要求，更换的器件经裁判组检测后，如人为损坏或器件正常，则每次扣3分，如为非人为损坏，由技术人员确定，经裁判长确认后，并经选手签字确认，将给予参赛选手补时1-5分钟。如非选手个人因素出现设备故障而无法竞赛，由裁判长视具体情况做出裁决。

5.设备功能区域划分与网孔板编号见附图1，网孔板正反面识别图见附图2。

6.在竞赛过程中，参赛选手不得将工具、器件置放于地面，裁判每巡视发现1次扣1分。

7.在竞赛过程中，参赛选手须正确选择工具进行安装，如工具选择、使用错误，裁判每巡视发现1次扣1分。

8.如果设备安装位置误差超过50mm，扣除相对应的安装分和接线分并不予验收所属系统的调试结果。

9.选手在执行安装任务时，须对照工艺要求。执行工艺标准漏项不予验收所属系统的调试结果。

10.任务书提供本赛项建筑智能化系统的系统图和施工图。施工图包括：图例说明、施工平面图、立面设备施工图（施工大样图）和接线图。 全国职业院校技能大赛 “建筑智能化系统安装与调试”项目任务书

2019年全国职业院校技能大赛高职组“现代电气控制系统安装与调试”赛项

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2019年全国职业院校技能大赛

高职组“现代电气控制系统安装与调试”赛项

赛

题

评

分

表

（第1场） 2019年全国职业院校技能大赛高职组“现代电气控制系统安装与调试”赛项

2

表1：现场评分表

工位号

项目 评分点 配分 评分标准 扣分 得分

职业素养与安全意识

（10分） 安全意识 4 首次上电未经请示，扣1分；

带电操作（设备合闸后接线改线的），扣2分；

经赛场裁判提醒仍不改正的按照特殊情况处理；

未按照要求穿工作服，扣0.5分；

未按照要求佩戴安全帽，扣0.5分；

未按照要求穿绝缘鞋，扣0.5分。

其他危险用电情况，根据现场进行扣1-3分；扣完为止。

操作规范 2 操作过程中工具使用不合理（例如拿偏口钳剥线等），扣0.5分；

操作过程中设备、工具、耗材乱放，脚踩等，扣1分；

比赛结束后，卫生没有清扫或清扫不干净，扣0.5分；

赛场纪律 2 不听从裁判安排，提前进行操作，扣1分；

不听从裁判安排，比赛中止时仍然继续操作，扣1分；

团队协作不合理，在比赛中大声喧哗，影响他人比赛的，扣1分。情节严重且经劝阻不改的，按照特殊情况处理。

绿色生产 2 根据以下两种情况进行判断：（1）比赛结束后，地上或卫生篓内出现较多长于20cm的导线（10个以上的，扣1分，5-10个之间的，扣0.5分）；（2）根据废弃线头及端子的称重结果，判定浪费程度，有明显浪费导线和接线端子的，扣1分，有少量浪费导线和接线端子的，扣0.5分。

特殊情况 1、竞赛过程中，参赛选手认定竞赛设备的器件有故障，可提出更换，器件经现场裁判测定完好属参赛选手误判时，每次扣参赛队1分。（需在赛场记录表上记录）

2、在完成工作任务的过程中违反操作规程或因操作不当，造成不重要器件损坏、影响其他选手比赛、影响比赛秩序、不尊重裁判等，酌情扣5-10分。（需在赛场记录表上记录）

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2016年山东省职业院校技能大赛

中职教师组“电气控制系统安装与调试”赛项

教

学

设

计

任

务

书

2016.11

2 注意事项

1.参赛选手在比赛过程中应该遵守相关的规章制度和安全守则，如有违反，则按照相关规定在考试的总成绩中扣除相应分值。

2.参赛选手在比赛过程中的各成果性材料均用参赛证号、组别、场次、工位号标识，不得写有姓名或与身份有关的信息，否则视为作弊，成绩无效。

3.教学设计全部内容由教师选手在赛前独立完成。其中包括教学设计选定题目、教学设计文本制作以及教学展示PPT、教学资源视频材料制作等。

4.本赛项实操比赛及教学设计展示与答辩内容均在现场完成。

5.本赛项赛场开放，允许师生、社会观众等人员在不影响选手竞赛的前提下进入比赛现场观摩。

6.选手需在规定上交材料前，将教学设计文档及相关视频资源上交。

7.选手展示时间为10分钟，答辩时间为3分钟。

材料提交

请参赛队在规定时间内完成全部教学设计文本、展示与答辩材料后，按以下要求提交相应材料：

1.提交装订好的教学设计文本打印稿7份，教学设计文本电子文稿2份.

2.提交教学设计展示与答辩演示材料的电子文稿2份。

3.所提交的打印版材料，需在首页装订上填写完整的大赛教学设计文本封面（见任务书第四部分）。

4.上述全部材料，请各位参赛选手在比赛前规定时间一次性提交至裁判员，不得随意更换材料，比赛结束后不接受任何新材料。 3 第一部分 教学设计依据

本赛项教学设计的学情为：

1.高职院校正在学习“XK-SX5C型电气自动化实训装臵”的学生，该班有40名学生。具备一定的专业理论和实践基础，已经掌握基本的操作技能。

2.理实一体教室或实训室配臵有20套“XK-SX5C型电气自动化实训装臵”。

第二部分 教学设计与文本制作

（一）教学设计要求

参赛选手以“项目导向”、“任务驱动”等教学模式为指导，结合高等职业教育相关专业人才培养实际情况，依据“XK-SX5C型电气自动化实训装臵”中的PLC、接触器、变频器、三相交流异步电动机以及若干按钮等，参考设备使用手册等相关资料，从下列项目中选择其中一题，进行“理实一体化”教学设计，制作完整、详细的教学设计文本。