思修考试重点

一、 社会主义核心价值体系的基本内容、联系实际谈谈你的理解。（p13）

马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。

（1）巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。（2）用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。（3）用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。（4）用以社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党各族人民团结奋斗的共同思想基础。

社会主义核心价值体系回答了我国意识形态领域的根本问题，体现了我国最广大人民的根本利益，是一个结构完整、逻辑缜密的科学体系。

社会主义核心价值体系具有鲜明的科学性、民族性、时代性、开放性，是真正能够引领当代中国发展的价值体系，是具有鲜明民族特色、广泛民众基础的价值体系，是能够引领时代前进的价值体系，是随着时代和实践发展而不断丰富完善的价值体系。

二、 结合自己的经历，谈谈心理健康的途径和方法主要有哪些？（p80）

（1）树立正确的世界观、人生观、价值观。（2）掌握应对心理问题的科学方法。（3）合理调控情绪。（4）积极参加集体活动，增进人际交往。（5）积极参加体育锻炼，保持身体健康.

三、 怎样理解社会主义道德建设要以集体主义为基本原则？(p105)

在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则。这是社会主义经济、政治、文化、社会建设的必然要求。 长期以来，集体主义已经成为调节国家、集体和个人三者利益关系的最重要的原则。 社会主义集体主义原则的根本思想，就是正确处理集体利益和个人利益的关系。

（1）社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。（2）社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益。（3）是这样集体利益强调重视和保障个人的正当利益。

社会主义集体主义的道德要求具体分为三个层次：1）无私奉献、一心为公 2）先公后私、先人后己 3）公私兼顾，不损公肥私。 这是对我国最基本的道德要求。

当代大学生应正确认识和处理国家、集体、个人的利益关系，提倡个人利益服从集体利益、局部利益服从整体利益、当前利益服从长远利益，反对小团体主义、本位主义和极端个人主义，把个人的理想与奋斗融入广大人民的共同理想和奋斗之中。集体主义就存在于、体现于人民的学习、工作和生活之中，人人都可以践行集体主义原则，都能够沿着道德层次的阶梯循序渐进地向更高的道德境界攀登。

四、 我国宪法的基本原则是什么？赋予公民的基本权利有哪些？（p205、213）

基本原则：（1）党的领导原则 （2）人民主权原则 （3）公民权利原则 （4）法治原则 （5）民主集中制原则。

基本权利：（1）平等权 （2）政治权利和自由 （3）宗教信仰自由 （4）人身自由权 （5）批评、建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权 （6）社会经济权 （7）文化教育权 （8）特定主体权利。

五、 爱国主义的时代价值是什么？（p43）

(1)爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 （2）爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 （3）爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 （4）爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。

六、我国民法的基本原则及其规定的民事权利主要有哪些？（p219、221）

民法的基本原则是对民事立法、司法和民事活动具有普遍指导意义和约束功能的基本行为准则，其效力贯穿与整个民事法律制度。

基本原则：（1）平等原则 指民事主体享有独立、平等的法律人格，在具体的民事法律关系中互不隶属，能自主地表达自己的意愿，其合法权益平等地受法律保护。 （2）自愿原则 指民事主体在法律允许的范围内有完全的意志自由，可以根据自己的意愿参加民事活动，作出民事行为，并自主地决定民事法律行为的形式与内容，任何组织和个人都不得非法干预、强迫或胁迫。 （3）公平原则 指应当以利益均衡作为价值判断标准来调整民事主体之间的物质利益关系，确定其民事权利、民事义务和民事责任。 （4）诚实信用原则 指民事主体从事民事活动、行使民事权利或履行民事义务时，应善意无欺，讲求信用，不规避法律和约定。

（5）禁止权利滥用原则 指民事主体在行使民事权利时，应当尊重社会公德，不得损害社会公共利益和他人利益。

民事权利是指自然人、法人或其他组织在民事法律关系中享有的具体权益。民事权利可以分为财产权和非财产权两大内。

我国民法所规定的民事权利，主要有：物权、债权、知识产权、继承权、人身权等。

七、 举例说明实体公正和程序公正的关系，以及依照法律程序维护合法权益的意义。（p190）

坚持实体公正和程序公正并重

在法律中，实体公正是指法律上的权力、义务、责任之设定、分配的结果是否正当合理。程序公正是指法律上的权力、义务、责任之设定、分配的过程或程序是否正当合理。程序公正与实体公正是密切联系、相互制约的，程序不公正往往会导致实体不公正。以诉讼为例，不公正的审判程序容易导致不公正的审判结果。因此，我们特别要增强程序公正观念，重视程序方面的制度建设。

八、 人的本质是什么？（p64）

马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，揭开了人的本质之谜。他指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”从而使人的本质问题在人类历史上第一次得到了科学的说明。

【（1）人的本质是现实的、具体的（2）人的本质是由社会关系决定的 （3）一切社会关系的“总和”是诸多社会关系的有机统一 （4）人的本质是历史的、发展的 （5）人的自然属性是人的社会属性的物质承担者，但不是人的本质属性（社会属性是人的本质属性，人的自然属性也深深打上了社会属性的烙印。）】（来自百度）

九、 谈谈中华民族优良道德传统的基本内容。（p95）

这些优良道德传统内涵丰富、博大精深，是中华民族生命机体中不可分割的组成部分，是人类文明发展的重要精神财富，是我们建设社会主义道德的丰富源泉。

（1）注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。（2）推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。（3）讲求谦敬礼让，强求克骄防矜。（4）倡导言行一致，强调恪守诚信。（5）追求精神境界，把道德理想的实现看做是一种高层次的需要。（6）重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。

十、 我国公共生活中的主要法律规范有哪些？（p135）

我国在刑事、民事、行政等方面有一系列公共生活法律规范。

《治安管理处罚法》、《集会游行示威法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》

《维护互联网安全的决定》

十一、简述犯罪构成的含义及构成要件。（p233）

犯罪是指严重危害社会，触犯刑法并应受刑法处罚的行为。

含义：犯罪构成是指按照《刑法》的规定，决定某一具体行为的社会危害性及其程度，而为该行为构成犯罪所必需的一切主观要件和客观要件的总和。

构成要件：犯罪构成包括（1）犯罪主体 指实施了危害社会的行为、依法应当承担刑事责任的自然人和单位。 （2）犯罪主观原因 指犯罪主体对自己实施的危害行为及其危害社会的结果所持有的心理态度，它包括犯罪故意和犯罪过失等。

（3）犯罪客体 指我国刑法所保护的而为犯罪行为所危害的社会关系。 （4）犯罪客体方面 指刑法规定的构成犯罪在客观上需要具备的诸多要件的总称，具体表现为危害行为、危害结果等。

十二、联系实际谈谈坚持弘扬和培育民族精神的必要性及其意义。（p51）

中华民族精神，是在中华民族五千多年的历史发展中形成的。它既植根于我国优秀的民族文化传统之中，又同我们党领导人民在长期革命、建设和改革中形成的优良传统和时代精神结合在一起，是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神动力。建设和发展中国特色社会主义事，是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。伟大的事业需要并产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。面对世界范围内各种思想文化的相互激荡，我们必须大力弘扬和培育民族精神。

十三、加强心理修养的主要途径有哪些？

（1）掌握心理调试方法，学会自我调节 （2）发展与他人的交往，建立良好的人际关系 （3）培养多方面的兴趣和爱好，养成健康的生活方式 （4）树立正确的人生观，养成积极乐观的人生态度 （5）正确地对待环境，客观的认识自己，建立良好的自我形象。（来自百度）

十四、我国的三大诉讼法是什么？（p239）

行政诉讼、民事诉讼、刑事诉讼