《七律长征》习题2

第5课《七律·长征》第二课时同步练习基础百花园一、注音有误的一项是（）A.七律(lù) 铁锁(suǒ)B.岷山（mín）云崖（yá）C.逶迤（yí）迤逦(yǐ)D.磅秤(bànɡ) 磅礴(pánɡ)二、给字词选择正确的解释。

1．只等闲（）A．只要等到空闲的时候B．只不过是随随便便的事罢了C．只不过是平平常常的事罢了2．三军（）A．陆军、海军、空军B．所有的军队，特指中国工农红军C．三支部队三、对诗句选择正确的理解。

1．五岭逶迤腾细浪（）A．五岭绵延不断，像水中翻腾的细浪一般，反映了长征路途的遥远和艰辛。

B．高低起伏、绵延不绝的五岭山脉，在红军眼里不过是翻腾着的细小波浪。

2．大渡桥横铁索寒( )A．大渡河上的泸定桥，那裸露的铁索闪着冷冰冰的寒光。

B．大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，铁索高悬在湍急的河上，使人觉得寒气逼人。

3．更喜岷山千里雪( )A．更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山。

B．更让红军欢喜的是，岷山白雪皑皑，风光十分迷人。

提升训练营四、根据提示完成词语练习。

1.“红军不怕远征难，万水千山只等闲。

”诗句中的“远征”是指，“只等闲”是指。

全句诗意是。

2.“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

”诗句中的“千里雪”是指，“三军”是指，“尽开颜”的意思是。

五、先把诗句补充完整，再按要求做题。

，。

五岭逶迤，乌蒙磅礴。

，。

，。

1．用“﹏﹏”画出中心句。

2．“千山”在诗句中指的是、和。

“万水”指的是、。

3.这首诗是的作者是。

这首诗讴歌了中国工农红军在长征途中所表现出的的英雄气概和精神。

其中表现红军把乐观主义精神的诗句是，。

六、“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”一联运用了哪些修辞方法？选出判断正确的一项（）A．比喻对偶夸张B．对偶夸张拟人C．夸张拟人借代D．借代比喻对偶思维大练兵课外拓展阅读。

_________________________泸定桥离水面有几十丈高，是由十三根铁链做成的。

六年级上课文知识点详解七律•长征（一）开卷有益1．课文简介《七律·长征》是一首七言律诗，选自《毛泽东诗词集》，这首诗写于1935年10月，当时毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。

回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战斗豪情。

2．课文主旨本诗生动地描述了红军二万五千里长征的艰险历程，热情地歌颂了中国工农红军不怕艰难困苦的革命英雄主义气概和革命乐观主义精神。

（二）知人论世毛泽东（1893年～1976年），字润之，笔名子任。

生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。

中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。

曾任中国共产党中央军事委员会主席，中国共产党中央政治局主席和中央委员会主席，中华人民共和国中央人民政府主席和中华人民共和国主席。

（三）手不释卷七律①·长征②毛泽东红军不怕远征难③，万水千山只等闲④。

五岭⑤逶迤⑥腾细浪⑦，乌蒙⑧磅礴走泥丸⑨。

金沙⑩水拍云崖暖○11，大渡桥○12横铁索○13寒○14。

更喜岷山○15千里雪，三军○16过后尽开颜○17。

（1）词句注释①七律：七律是律诗的一种，每篇一般为八句，每句七个字，分四联：首联、颔联、颈联和尾联；偶句末一字押平声韵，首句末字可押可不押，必须一韵到底；句内和句间要讲平仄，中间四句按常规要用对仗。

②长征：1934年10月间，中央红军主力从中央革命根据地出发作战略大转移，经过福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西藏、甘肃、陕西等十一省，击溃了敌人多次的围追和堵截，战胜了军事上、政治上和自然界的无数艰险，行军二万五千里，终于在1935年10月到达陕北革命根据地。

③难：艰难险阻。

④等闲：不怕困难，不可阻止。

⑤五岭：大庾岭，骑田岭，都庞岭，萌渚岭，越城岭，横亘在江西、湖南、两广之间。

⑥逶迤：形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲，连绵不断的样子。

六年级《七律·长征》练习题一、选择题1. 《七律·长征》的作者是谁？A. 毛泽东B. 周恩来C. 邓小平D. 贺龙A. 万水千山B. 五岭逶迤C. 金沙水拍D. 碧血丹心3. 《七律·长征》中，“乌蒙磅礴走泥丸”中的“乌蒙”指的是什么？A. 山脉B. 河流C. 地名D. 人名二、填空题1. “红军不怕远征难，______。

”2. “五岭逶迤腾细浪，______。

”3. “金沙水拍云崖暖，______。

”三、判断题1. 《七律·长征》是毛泽东在长征途中创作的。

（）2. 《七律·长征》中提到的“大渡桥横铁索寒”是指泸定桥。

（）3. 《七律·长征》共有八句，每句七个字。

（）四、连线题请将下列诗句与对应的地点连线：1. 五岭逶迤腾细浪 A. 大渡河2. 乌蒙磅礴走泥丸 B. 金沙江3. 金沙水拍云崖暖 C. 五岭4. 大渡桥横铁索寒 D. 乌蒙山五、简答题1. 请简要描述《七律·长征》中“五岭逶迤腾细浪”的画面。

2. 请解释《七律·长征》中“更喜岷山千里雪”表达了怎样的情感。

六、默写题请默写《七律·长征》全文。

七、改写题1. 请将《七律·长征》中的“金沙水拍云崖暖”改写为现代散文句子。

2. 请用现代汉语翻译“大渡桥横铁索寒”。

八、分析题1. 分析《七律·长征》中“红军不怕远征难，万水千山只等闲”这两句诗的意义。

2. 诗中“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”表现了怎样的精神风貌？九、仿写题请仿照《七律·长征》的格式，创作一首描写现代中国发展的七律诗。

十、阅读理解题“红军长征是中国革命史上的一次伟大壮举，它不仅是一次军事行动，更是一次伟大的精神远征。

《七律·长征》这首诗，正是对这一伟大历程的生动写照。

‘红军不怕远征难，万水千山只等闲’，表达了红军战士们面对艰难险阻的英勇无畏。

”1. 文段中提到的“伟大壮举”指的是什么？2. 请解释“精神远征”的含义。

《七律_长征》过关练习（含答案）《七律·长征》过关练习（含答案）班级：______________ 姓名：______________一、默写《七律·长征》，并回答问题：红军不怕远征难，_________________________。

_________________________，乌蒙磅礴走泥丸。

_________________________，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，_________________________。

1．按原文填空。

2．这首诗的作者是__________。

3．诗中的“远征”指__________。

4．“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”这句话告诉我们取得胜利的最后一个难关是______________。

5．全诗赞颂了红军______________和______________的精神。

二、课内阅读：（一）阅读《七律·长征》，完成1-5题。

1.结合语境，解释下列加点词语的含义。

（1）万水千山只等闲等闲：_____________________________________ _________ （2）五岭逶迤腾细浪逶迤：_____________________________________ _________ （3）乌蒙磅礴走泥丸。

磅礴：_____________________________________ _________ （4）金沙水拍云崖暖云崖：_____________________________________ _________ （5）三军过后尽开颜开颜：_____________________________________ _________ 2.指出下列诗句所运用的修辞手法。

（1）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

（）（）（2）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

（）3.请写出体现全诗中心思想的句子。

答：___________________ ______________ 4.这首诗写了哪些物象？表达了红军的什么精神？答：___________________ ____________________________________ ___________ 5.结尾两句“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”中的“喜”、“开颜”两词表达了红军将士怎样的思想感情和精神境界？答：___________________ ______________ ______________________ ___________ （二）阅读《七律·长征》，完成1一6题。

部编版六年级上册语文5.七律·长征课时练一、填空题。

1.给加点字选择正确的读音。

逶．（wēi wěi）________迤磅．（bàng páng）________礴乌蒙．（méng měng）________ 岷．（mín mǐn）________山2.根据要求完成字词练习。

（1）根据字义，选字填空。

度：①事物所达到的程度；②度量，能容纳承受的量；③过，由此到彼；④所打算或考虑的。

渡：①由这一岸到那一岸，通过；②载运过河；③渡口。

远________重洋________日如年置之________外过________时期（2）根据词语的用法，选词填空。

度过：通常用于时间方面。

渡过：常用于江河湖海或困难、危机等。

①新冠疫情面前，全国人民众志成城，共同________这个难关。

②新冠疫情面前，全国人民众志成城，共同________了一个特殊的春节。

3.查字典填空。

“崖”字用音序查字法，应先查音序________，再查音节________，可以组词为：________、________。

“索”字用部首查字法，应先查部首________，再查________画，可以组词为：________、________。

二、单选题。

1.下列词语中加下划线的字注音无误的一项是（）。

A. 七律（lù）云崖(yá) 等闲(xián)B. 逶迤(yí) 铁索(suǒ)泥丸(wán)C. 长征(zhēng)磅礴(páng) 磅秤(páng)D. 岷山(mín) 蒙骗(méng) 乌蒙(méng)2.给划线字选择正确的解释。

（1）尽：A完；B达到极端；C全部用上；D用力完成；E全、所有的。

①三军过后尽开颜。

________②人尽其才，物尽其用。

________③水并不是取之不尽，用之不竭的。

五年级语文教版上册课后练习题：《七律长征》(二)（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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【导语】《七律●长征》通过对红军⼆万五千⾥长征艰难历程的⽣动描述，热情地歌颂了中国⼯农红军不怕艰难困苦的英雄⽓概和⾰命乐观主义精神。

以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。

【篇⼀】部编版六年级上册语⽂第五课《七律●长征》课⽂原⽂ 七律●长征 红军不怕远征难， 万⽔千⼭只等闲。

五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴⾛泥丸。

⾦沙⽔拍云崖暖， ⼤渡桥横铁索寒。

更喜岷⼭千⾥雪， 三军过后尽开颜。

注释 ①［五岭］越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑⽥岭、⼤庾岭的总称。

位于湖南、江西、⼴东、⼴西四省区交界处。

②［乌蒙］即乌蒙⼭，位于贵州、云南两省交界处。

③［⾦沙］即⾦沙江，指长江上游从青海省⽟树县到四川省宜宾市这⼀段。

④［云崖］⾼耸⼊云的⼭崖。

⑤［⼤渡］即⼤渡河，位于四川省中西部。

⑥［岷⼭］位于四川、⽢肃两省交界处。

⑦［三军］这⾥指红军队伍。

________ 本诗作者⽑泽东。

【篇⼆】部编版六年级上册语⽂第五课《七律●长征》知识点 ⼀、我会写 崖yá（悬崖、⼭崖、断崖） 渡dù（渡⼝、渡江、渡船） 索suǒ（索取、搜索、铁索） ⼆、多⾳字 难nán（困难）　nàn（灾难） 磅bàng（磅秤）　páng（磅礴） 蒙méng（蒙蒙细⾬）　mēng（蒙骗）　měng（蒙古包） 三、近义词 等闲——平常　磅礴——雄伟　逶迤——蜿蜒 四、反义词 逶迤——笔直　开颜——愁眉 五、理解词义 三军：这⾥指的是红⼀⽅⾯军，“三”在此处是虚指，泛指红⼀⽅⾯军的多个军团。

尽开颜：全都喜笑颜开，露出笑⾯。

乌蒙：乌蒙⼭，在贵州、云南两省之间。

五岭：⼤庾、骑⽥、萌渚、都庞、越城等五岭。

等闲：平常，不放在眼⾥。

六、朗读节奏 红军/不怕/远征/难， 万⽔/千⼭/只/等闲。

五岭/逶迤/腾/细浪， 乌蒙/磅礴/⾛/泥丸。

⾦沙/⽔拍/云崖/暖， ⼤渡/桥横/铁索/寒。

《七律长征》课后习题问题归纳：1. 红军不怕远征难，万水千山只等闲。

这两句诗在全诗中有什么作用? 你从“不怕”“等闲”体会到了什么?“不怕”两字以坚定的语气表现出红军面对长征过程中的千难万险全无惧色。

“等闲”两字则将困难轻轻一瞥加深了对“不怕”的表述，表现出红军藐视困难、从容不迫的自豪感。

2.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

这两句诗运用了怎样的修辞方法? 表现了红军什么样的精神?运用对偶的修辞方法承接“千山”，先用“逶迤”和“磅礴”极言山势雄险，后用“细浪”和“泥丸”的比喻言其渺小，表现出了红军藐视困难的英雄气概和敢于战胜一切困难的革命乐观主义精神。

3.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

这两句诗概括写出了长征途中经历的哪两件事? 根据自己的理解试分析“暖”和“寒”的妙处。

颈联承接“万水”概括了巧渡金沙江、飞夺泸定桥两件事，从中可以体会到红军克敌制胜、勇往直前的革命英雄主义精神。

“暖”字写出了金沙江风高浪急、雾水飞溅的实景烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。

“寒”字既烘托出泸定桥险恶的形势，又描绘出红军战士浴血奋战飞夺泸定桥的壮烈情景。

课后习题答案：读一读，说说诗句的意思和表达的情感。

1.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

意思：岭山脉绵延千里，高大绵亘，在红军看来，也不过是腾跃着的细小的波浪。

气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸。

情感：表现了红军的顽强豪迈、不怕艰难险阻的英雄气概。

2.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

意思：金沙江的水拍打着两岸高耸入云的山崖，给人温暖的感觉。

大渡河上的铁索桥只剩下十几根铁链让人感到深深的寒意。

情感：“暖”暗示了红军巧渡金沙江后的欢乐心情。

“寒”暗示了红军飞夺泸定桥时的惊险与悲壮。

用“暖”“寒”两种感觉互相对比，既表达了红军渡过金沙江后的喜悦，又表现了夺取泸定桥的惊心动魄，足见红军的神勇无比。

2019年语文版语文五年级上第三单元11 七律·长征习题精选第二篇➢第1题【单选题】给字词选择正确的解释。

只等闲( )A、只要等到空闲的时候B、只不过是随随便便的事罢了C、只不过是平平常常的事罢了三军( )A、陆军、海军、空军B、所有的军队，特指中国工农红军C、三支部队【答案】：无【解析】：➢第2题【单选题】某政要的儿子驾车外出，违反交通规则被抓，交警正在填写罚单。

这人一副满不在乎的神色说：“你知不知道我爸爸是谁？”交警一面继续开罚单，一边说：“这个恐怕我帮不了你，小伙子，你为什么不试着回家问问你妈妈？”他们两人的一问一答，都是：A、威武不能屈B、岿然不动C、醉翁之意不在酒D、以强凌弱【答案】：【解析】：➢第3题【填空题】根据意思写出词语①形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不断的样子。

______②气势盛大。

______③平平常常。

______④很多的山和水，形容路途遥远险阻。

______【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】判断下列诗句是属于什么季节。

①千山鸟飞绝，万径人踪灭。

______②接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

______③碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

______④停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

______⑤蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

______ 【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】多音字组词难nán______nàn______；横héng______hèng______；磅páng______bàng______；尽jǐn______ jìn ______【答案】：【解析】：➢第6题【填空题】给加横线的字注音等闲______ 逶迤______ 磅礴______【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】写出下面句中划线词语的意思。

①五岭逶迤______腾细______浪②金沙水拍云______崖______暖③三军过后尽开______颜______ 【答案】：【解析】：➢第8题【填空题】加偏旁成新字，再组词语。

部编版六年级上册语文第五课《七律·长征》课文生字分析带习题七律·长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

《七律·长征》课内字词总结一.生字组词：崖：云崖山崖石崖悬崖峭壁悬崖勒马渡：渡江渡河横渡渡口远渡重洋二.多音字：磅：páng磅礴bàng磅秤尽：jìn尽力jǐn尽管三.形近字：崖（山崖）涯（天涯）渡（渡河）度（度假）四.注解：①五岭：越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。

位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。

②乌蒙：即乌蒙山，位于贵州、云南两省交界处。

③金沙：即金沙江，指长江上游从青海省玉树县到四川省宜宾市这一段。

④云崖：高耸入云的山崖。

⑤大渡：即大渡河，位于四川省中西部。

川肃两省交界处。

⑥岷山：位于四川、甘肃两省交界处。

⑦三军：这里指红军队伍。

《七律·长征》主题思想与鉴赏主题思想：本诗通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描绘，热情地赞颂了中国工农红军不怕艰难困苦的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。

鉴赏：1、首联开门见山地赞美了红军不怕困难、勇敢顽强的革命精神，这是全篇的中心思想，也是全诗的艺术基调。

“不怕”二字是全诗的诗眼。

2、绵延不断的五岭和气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里却只是小小的“细浪”“泥丸”。

诗人运用夸张的修辞手法，表现了红军战士无所畏惧、乐观豪迈的革命精神。

3、“暖”暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情，“寒”暗示红军飞夺泸定桥的惊心动魄。

4、尾联的“更喜”和首联的“不怕”前后呼应，强化了主题，表现了红军战士无比喜悦的心情和革命乐观主义精神。

《七律·长征》课后习题读一读，说说诗句的意思和表达的情感。

1.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

意思：岭山脉绵延千里，高大绵亘，在红军看来，也不过是腾跃着的细小的波浪。

5七律·长征字词模块一、把下列加点字的音节补充完整。

逶迤．．(w____ y____) 岷．山(m____)磅礴．．(____ánɡ____ó)二、查字典。

“崖”字用音序查字法应该先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法应该查______部，再查______画。

可以组成词语：__________、__________。

三、选择正确的字组成词语。

渡度( )假( )河程( )高( ) 摆( ) ( )口句子模块四、品析诗句。

1.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

(1)“腾细浪”是指______________________；“走泥丸”是指______________________。

诗句表现了红军战士________________的精神。

(2)诗句的意思是_________________________________________________________________________________________________________________2.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

(1)这两句诗列举了长征途中的_______________和_______________两个战役。

(2)诗句中一“暖”一“寒”形成了鲜明的对比，既写出了天气情况，又写出了_____________________________________________________________。

(3)“暖”字表达了红军战士____________________________，“寒”字使我们体会到____________________________。

读写模块五、(一)课内阅读。

七律·长征红军不怕远征难，________________________。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山____________，三军过后尽开颜。

部编版六年级上册语文第五课《七律·长征》目录一.生字组词： (2)二.多音字： (2)三.形近字： (2)四.注解： (3)主题思想： (3)鉴赏： (3)第1课时同步练习 (6)第2课时同步练习 (7)七律·长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

《七律·长征》课内字词总结一.生字组词：崖：云崖山崖石崖悬崖峭壁悬崖勒马渡：渡江渡河横渡渡口远渡重洋二.多音字：磅：páng磅礴bàng磅秤尽：jìn尽力jǐn尽管三.形近字：崖（山崖）涯（天涯）渡（渡河）度（度假）四.注解：①五岭：越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。

位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。

②乌蒙：即乌蒙山，位于贵州、云南两省交界处。

③金沙：即金沙江，指长江上游从青海省玉树县到四川省宜宾市这一段。

④云崖：高耸入云的山崖。

⑤大渡：即大渡河，位于四川省中西部。

川肃两省交界处。

⑥岷山：位于四川、甘肃两省交界处。

⑦三军：这里指红军队伍。

《七律·长征》主题思想与鉴赏主题思想：本诗通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描绘，热情地赞颂了中国工农红军不怕艰难困苦的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。

鉴赏：1、首联开门见山地赞美了红军不怕困难、勇敢顽强的革命精神，这是全篇的中心思想，也是全诗的艺术基调。

“不怕”二字是全诗的诗眼。

2、绵延不断的五岭和气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里却只是小小的“细浪”“泥丸”。

诗人运用夸张的修辞手法，表现了红军战士无所畏惧、乐观豪迈的革命精神。

3、“暖”暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情，“寒”暗示红军飞夺泸定桥的惊心动魄。

4、尾联的“更喜”和首联的“不怕”前后呼应，强化了主题，表现了红军战士无比喜悦的心情和革命乐观主义精神。

《七律·长征》课后习题读一读，说说诗句的意思和表达的情感。

《长征》复习题
一、默写《长征》并画出节奏点出重音。

二、默写毛泽东的《卜算子·咏梅》
根据《长征》填空
1、本诗通过红军生动描述，歌颂了
2、这诗的总起句是总结句是
“万水”的代表是“千山”的代表是
朗诵全诗的语气是
3、诗中表现“红军不怕远征难”词语是
诗中表现红军红军途中艰难险阻的词语有
4、发生在长征途中的故事有
5、全诗展现了五副征难图，分别是
6、诗人在诗歌中写红军和两次战斗，以及
的过程，概括的表现了长征中难以想象艰难险阻。

7、七律是简称，这首诗押韵。

每首行，每行字，两行为一句共句字，联，分别是。

首联开门见山的赞颂第二三联分别从
和写红军战胜困难，第四联是对联的回应，用“更喜”回应开头的。

8、《长征》是写于年月的一首律诗，他字是我国伟大的无产阶级你还读过他的诗词
有。

9、长征这首诗第一二行写三四行写五六行写七八行写。

10、理解诗句。

万水千山：只等闲：远征难：第一句意思：
逶迤：磅礴：走泥丸：腾细浪第二句意思：
“云崖”“横”“暖”暗示了
“寒”暗示了第三句意思：“更喜”“千里雪”“三军”“尽开颜”
11、感悟朗读的语气。

第一二行读出
三四行读出五六行读出
七八行读出。

5 七律·长征第一课时一、下列词语中加点字的注音无误的一项是（）。

A.七律．（lù）云崖．(yá) 等闲．(xián)B.逶迤．(yí) 铁索．(suǒ) 泥丸．(wán)C.长征．(zhēng) 磅．礴(páng) 磅．秤(páng)D.岷．山(mín) 蒙．骗(méng) 乌蒙．(méng)二、比一比，再组词。

证（）涯（）岷（）丸（）证（）崖（）眠（）执（）二、为下面诗句划分朗读节奏。

1.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

2.更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

第二课时一、默写填空。

1.五岭逶迤腾细浪，。

2.这首诗的颈联是，。

3.强化主题、升华主旨的句子是，。

二、读《七律·长征》，回答文后问题。

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

1.解释下列词语。

等闲——( ) 逶迤——( )磅礴——( ) 云崖———( )2.这首诗的中心句是________________。

3.这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”？4.这首诗从表达方式的角度看，属于诗；从体裁的角度看，属于诗。

5.这首诗表现了红军战士。

参考答案：第一课时一、B二、证明征用天涯山崖岷山睡眠丸子执着三、1.金沙/水拍/云崖暖，大渡/桥横/铁索寒。

2.更喜岷山/千里雪，三军/过后/尽开颜。

第二课时一、1.乌蒙磅礴走泥丸2.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒3.更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

二、1．等闲：寻常，平常。

逶迤：弯曲绵延的样子。

磅礴：气势雄伟的样子。

云崖：高耸入云的山崖。

2．红军不怕远征难，万水千山只等闲。

3．过五岭、越乌蒙、渡金沙、抢大渡、翻岷山4．抒情七律（近体诗、旧体诗）5.藐视困难的革命乐观主义精神的豪迈气概。

人教新课标五年级上册《第25课七律·长征》同步练习卷（2）一、解答题1. 给下列词语注音，再写出意思。

逶迤________：________磅礴________：________二.根据课文填空．“红军不怕远征难，万水千山只等闲。

”这两句是全诗的________句，高度概括了红军________英雄气概和________精神，给全诗定下了轻快豪迈、气度不凡的基调。

“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

”这两句的意思是：________。

这两句承接第二句里的词语________，用了比喻和________的手法，通过把五岭比作________，把乌蒙山比作________，把山的“大”说成________，衬托出红军________英雄气概。

“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

”这两句的意思是：________。

这两句承接第二句中的词语________，其中的“暖”字表现出了红军巧渡金沙江的________心情，“寒”字表现出了红军飞夺泸定桥的________。

“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

”两句的意思是________。

这两句是全诗的________句。

“更喜”两字，表现了红军战士历尽艰险取得长征胜利后的________心情。

《七律•长征》这首诗通过描述________，赞颂了红军战士________。

回答问题并画图。

《七律•长征》这首诗为我们展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“图”？你最欣赏其中的哪一幅图？说说理由，最后想象情景并画出来。

________默写《七律•长征》。

________，________。

________，________。

________，________。

________，________。

总结《七律•长征》在写作方面值得学习的地方。

________阅读同学写的作文，回答问题。

看海我生长在大海边，童年生活是和大海分不开的﹣在海边挖蛤蜊、捉小鱼、捉小蟹，在海中游泳，在海边散步……一个星期天，我来到栈桥边。

五年级语文《七律长征》课后练习题1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )A.七律(lù)等闲(xián)云崖(yá)B.迤逦(yí)铁锁(suǒ)逶迤(yí)C.长征(zhēnɡ)磅秤(bànɡ)磅礴(pánɡ)D.蒙骗(ménɡ)岷山(Mín)乌蒙(ménɡ)2.结合语境，解释下列加点词语的含义。

(1)万水千山只等闲等闲：________________________(2)五岭逶迤腾细浪逶迤：________________________(3)三军过后尽开颜开颜：________________________3.指出下列诗句所运用的修辞手法。

(1)五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

()()(2)金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

()4.给下列诗句断句。

(1)金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

(2)更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

阅读本课这首诗，完成5～8题。

5.体现全诗中心思想的句子是哪句?答：__________________________6.这首诗写了哪些物象?表达了红军的什么精神?答：_______________________________________________________7.结尾两句“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”中的“喜”、“开颜”两词表达了红军将士怎样的思想感情和精神境界?答：___________________________8.有人曾为红军长征翻雪山过草地写过一副对联，下面是对联的上联，请写出下联。

上联：过草地红军历尽千苦下联：_________________【五年级语文《七律长征》课后练习题】终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！。