幼儿园大班优秀社会教案《珍惜水资源》含PPT课件

大班社会优秀教案：珍惜水资源一、教案背景和目标1.1 教案背景随着社会的发展和人口的增加，水资源变得越来越宝贵。

然而，儿童对于水资源的认识却相对较少，他们常常浪费水资源。

因此，本次教案旨在通过启发儿童对水资源的认识，培养他们珍惜水资源的意识。

1.2 教案目标•让儿童了解水资源的重要性；•培养孩子珍惜水资源的意识；•培养儿童节约用水的习惯；•提高儿童通过行动保护水资源的能力。

二、教学内容和方法2.1 教学内容1.水资源的定义和分类；2.水资源的重要性；3.水资源的利用与保护；4.儿童如何珍惜水资源；5.水资源的节约方法。

2.2 教学方法•观看教育视频：通过视频了解水资源的定义和分类，以及水资源的重要性。

•互动讨论：通过提问和回答的方式，让孩子们参与讨论水资源的利用与保护的问题，激发他们的思考。

•游戏活动：通过游戏活动，让孩子们亲身体验如何珍惜水资源，培养他们节约用水的习惯。

三、教学过程安排3.1 准备工作•准备教学视频：选择一段内容生动、形象的教育视频让孩子们观看。

3.2 教学步骤步骤1：引入主题（5分钟）•引导学生回顾水资源在生活中的重要性，让他们意识到水资源的宝贵。

步骤2：播放教育视频（10分钟）•播放精选的教育视频，介绍水资源的定义和分类，以及水资源的重要性。

步骤3：讨论与互动（15分钟）•提问：你知道什么是水资源？水资源有哪些分类？•鼓励学生参与讨论，分享自己的观点。

•提问：你觉得水资源在我们的生活中有哪些用途？为什么要保护水资源？•引导学生思考水资源的利用与保护的问题，并进行讨论。

步骤4：游戏活动（20分钟）•游戏：小手变水龙头–准备一张大海报，画上一个水龙头。

–分成若干小组，每个小组由3到4名学生组成。

–每个小组的一名学生先站在海报前，其他学生在指导下将他的手臂移动，模拟旋转水龙头。

–当老师喊停后，停在最接近水平位置的小组获胜。

–通过这个游戏，让孩子们体验水龙头的开关操作，了解水资源的浪费是不可逆转的。

幼儿园保护水资源课件水资源是地球的生命之源,没有了水资源,地球上的人类和动植物都无法生存，我们要好好保护水资源。

幼儿园保护水资源课件1活动目标1、培养幼儿保护水资源的意识。

2、帮助幼儿初步形成自觉保护水资源的习惯。

3、知道水污染的危害，并了解水污染的主要原因及保护水资源的办法。

活动准备ppt课件：水污染活动过程一、导入儿歌导入，引导幼儿谈谈谁的用途。

儿歌：“水呀水，是个宝，人们生活少不了，庄稼要它来浇灌，花草树木也需要。

”提问：儿歌中说到水有什么作用？你知道水还有哪些作用？小结：刚才小朋友说了水的这么多用途，水是一种非常重要的资源，可以说，没有水就没有生命。

二、展开1.观察比较清水河脏水，讨论脏水的危害。

（1）引导幼儿观察、比较桌上的清水和脏水的不同之处，说说自己的发现和对脏水的感觉。

提问：你发现清水和脏水有什么不同？（2）讨论脏水的危害。

教师：小朋友看到脏水都很不舒服，那请你想一想，脏水还能喝吗？还能用来浇花、养鱼吗？脏水都有哪些危害？小结：江河受到污染，水就成了脏水，脏水里充满了病菌和有毒物质，每年因引用不卫生的'水至少造成全球2000万人死亡，因此，水污染被称作“世界头号杀手”。

2.讨论水污染的主要原因及保护水资源的办法。

ppt课件：水污染（1）提问：江河里的水维和会被污染呢？（2）演示课件，与幼儿一起分析水受污染的原因。

小结：未经处理的而排放的工业废水是严重的污染源。

一些造纸厂、化工厂、印染厂在生产过程中产生大量午睡，如果不经处理，直接排入河中，久而久之，就会影响江河的水质，让人看了担忧。

3.引导幼儿根据水污染的主要原因，现在请你和小伙伴对照这些原因商量一下怎样来保护我们的水资源。

说说你有什么好注意。

总结幼儿力所能及的做法，鼓励幼儿在日常生活中行动起来，如：节约用水，一水多用；爱护花草树木；垃圾分类；建议父母使用无磷洗衣粉等。

三、结束鼓励幼儿争“保护水资源的小卫士”。

幼儿园保护水资源课件2活动目标1、了解水保护水的重要性及水资源被污染的情况和危害。