大学生考研调查报告(共20篇)

关于大学生考研情况的调查报告大学生考研情况调查报告一、调查背景与目的随着高等教育的普及，大学生群体日益壮大。

考研已成为许多大学生毕业后的重要选择，甚至成为一些学生的唯一目标。

为了深入了解当前大学生考研的情况和动机，我们进行了一次调查，旨在为大学生提供更准确、全面的考研信息，帮助他们做出适合自己的决策。

二、调查对象与方法我们选取了不同年级、专业的大学生作为调查对象，采用问卷调查和个体访谈相结合的方式进行调查。

问卷主要涉及大学生对考研的认知、动机、准备情况等方面的问题；访谈则侧重于了解大学生考研的个性化问题。

三、调查结果分析1.考研动机多样化：调查显示，大学生考研的动机多种多样，主要包括提高就业竞争力、深入学术研究、逃避就业压力等。

其中，提高就业竞争力是最主要的原因，这说明大学生对于学历对于就业市场的竞争优势有着较为清晰的认识。

2.考研准备不足：调查发现，不少大学生在考研准备方面存在不足，如缺乏系统性的复习计划、学习效率低下等。

这可能与大学生缺乏学习方法、学习规划能力有关。

3.对考研政策了解不充分：调查结果显示，部分大学生对考研政策了解不充分，如报考条件、考试科目、录取规则等。

这可能导致大学生在考研过程中出现偏差，影响考试成绩。

4.心理压力大：访谈中发现，一些考研大学生存在较大的心理压力，主要来自于家庭期望、自我期望和同辈压力等方面。

这可能会对他们的考试表现产生不良影响。

四、建议与对策1.加强学习方法指导：高校可以开设一些学习方法、时间管理等方面的课程，帮助大学生提高学习效率，掌握有效的学习方法。

2.完善考研信息平台：高校可以建立一个专门的考研信息平台，提供全面的考研信息，包括政策解读、考试动态、经验分享等，帮助大学生及时了解考研动态。

3.开展心理咨询辅导：高校应关注考研学生的心理健康，提供必要的心理咨询和心理疏导服务，帮助他们缓解压力，调整心态。

4.个人层面：大学生应明确自己的考研动机，提前做好学习规划，了解考研政策，合理安排时间，提高学习效率。

大学生考研调查近年来，随着社会竞争的日益激烈和对高学历人才需求的增加，越来越多的大学生选择考研。

考研已经成为了大学教育中的一个热门话题，引起了广泛的关注和讨论。

为了深入了解大学生考研的现状和动机，我们进行了一项调查。

本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方式，共收集了来自不同专业、不同年级的 500 名大学生的有效反馈。

调查结果显示，有超过一半的大学生有考研的意向，其中女生的比例略高于男生。

在考研动机方面，提升就业竞争力是大学生选择考研的最主要原因。

许多大学生认为，在当前就业市场中，研究生学历能够为他们提供更多的就业机会和更高的薪资待遇。

此外，对学术研究的兴趣、追求更高的知识水平以及受到周围同学和家庭的影响也是重要的考研动机。

在考研准备方面，大部分有考研意向的学生在大学三年级就开始着手准备。

他们通常会通过参加考研辅导班、购买复习资料、在网上搜索相关信息等方式来获取考研的知识和经验。

然而，也有一部分学生表示，考研准备过程中面临着诸多困难和压力。

例如，学习时间的安排、知识点的掌握、心理压力的调节等。

在专业选择方面，大部分学生选择了与本科专业相关的研究生专业，认为这样可以更好地发挥自己的专业优势。

但也有不少学生选择跨专业考研，希望能够开拓新的职业领域或者出于对其他专业的兴趣。

对于考研的风险和不确定性，许多学生表示有所担忧。

他们担心考研失败会浪费时间和精力，影响就业。

但尽管如此，他们仍然愿意为了追求更高的目标而努力拼搏。

为了更好地支持大学生考研，学校和社会也采取了一系列措施。

学校方面，开设了考研辅导课程，为学生提供学习场所和指导老师。

社会方面，各种考研培训机构如雨后春笋般涌现，为学生提供了更多的选择。

然而，考研热也带来了一些问题。

一方面，过度追求高学历可能导致人才结构失衡，一些岗位出现人才过剩的情况。

另一方面，考研压力过大可能会影响学生的身心健康。

对于大学生个人而言，在决定是否考研时，应该综合考虑自身的兴趣、职业规划、学习能力等因素，而不是盲目跟风。

大学生考研调查报告大学生考研调查报告(精选7篇)大学生考研调查报告篇1近几年来，考研热是一浪接着一浪，高校研究生在扩招，考研人数也是几创新高。

如今考研已成为多数高校毕业生的首要选择。

这主要是由于近两年来就业形式严峻，大多数毕业生要找份工作已不容易，更别说找到自己满意的工作。

社会针对这一现象，我们对于全校不同年级的同学进行了调研。

调查目的通过此次调查，了解在校大学生对于考研以及就业的看法，并且对于现实形势进行分析，从而得出贴近现实的结论。

调查简介本次调查以网络发放问卷的形式进行，问卷一共设置了18道题，其中包括12道单选题、4道多选题、1道程度题和1道开放题。

调查时间：调查对象：调查方法：本次调查采取网上发放问卷的形式调查范围：样本量：本次调查共回收了16份有效问卷调查方法(一)问卷调查法本次调查设计一份调查问卷通过网络发放。

这种调查方法不但节省时间和经费，还可以避免与被调查者面对面接触，减少被调查者的心理负担，从而能够更客观地答题。

问卷调查在取样上也不受限制，可以选取大样本也可以选取典型样本。

但问卷设计比较麻烦，回收率较低，会影响其代表性。

(二)典型调查法本次调查选取的对象是在校大学生。

是一些既有可能会选择考研又可能选择就业的人群。

这种调查方法缩小了范围，具体深入。

调查数据及其分析就业与考研的比例从上图可以看出，在大学生中大部分会选择直接就业，而只有少部分同学会选择考研。

这与现实形势是符合的，大部分同学还是希望能够趁早找到工作从而步入社会接触社会。

而小部分同学则追求更高的学历，为自己的未来做进一步的打算。

(二)考研的目的从上图可以看出，考研的同学相当一部分的目的是获得更多知识与更高的学历。

少部分同学则是为了增强就业能力。

这说明同学们还是以知识获取为主，方便就业为辅进行考研。

(三)考研的专业选择考研的同学在选择专业方便更倾向于社会对专业的需求。

大部分同学考研是为就业做准备，考研则是为了未来在就业岗位上发挥出更好的能力和影响。

大学生考研情况调查报告一：调查目的：随着就业等问题的加剧，社会竞争日益激烈，就业压力越来越大。

即将走向社会抑或正在校园学习的大学生都将目光瞄向了考研。

考研升温已成为不争的事实，有人将其称为高考之后中国第二大考试。

如此众多的学生，以如此高涨的热情准备考研，这不能不说是一个值得关注的现象，为此我们特进行了此次调查活动。

“研究生这么吃香，就业比本科生好多了，你为什么不考研？”这是前几年大学毕业生时常遇到的问题。

“研究生现在不吃香了，就业情况比本科生好不了多少，甚至很差，你为什么还要考研？”这是近几年来大学毕业生考研时遭遇的困难。

针对这一现象我特以在校大学生对考研现状为题展开调查，调查对象为我校大一至大三学生。

本次调查意在了解大学生们对于考研的认识，考研的动机等情况，并提出相应的社会问题与解决办法。

二：调查对象随机调查200名大一、大二、大三在校大学生、三：调查内容1是否有考研意向？2若有考研意向，是父母之命还是自愿？3若无考研意向，大学期间是否仅以考试及格为底线？4是否了解过考研方面的信息，是否关注过考研分数线？5有意想考取本专业研究生还是跨专业？6是否有明确的报考学校和专业？7你认为考研是大一就开始努力还是大四拼一把？8你是否因为就业问题而选择考研？9你是否从现在起为考研定下计划和目标?四：调查方式:给每位调查者一份调查表进行填写。

五：综合调查结果：从调查的情况可以看出，70%的在校大学生有考研意向，但是这其中又有70%的人是出于就业压力，面子问题，跟风等原因，25%的同学目的为增长阅历，磨砺自己，仅有5%的同学是真正想得到深造，为了知识而考研。

问起考研的原因，86%的同学都是出于自身需要，剩下14%则是迫于父母之命。

在对考研信息的关注情况上，仅有30%的大一同学表示曾经有关注过考研信息和分数线，大二大三同学的关注率为40%和55%，由此可见，随着离考研越来越近，关注度也逐渐增加。

考研的同学中，仅有20%是准备就就读专业考取研究生。

考研调研报告第1篇：考研动机调研报告大学生考研动机调研报告摘要：随着社会竞争日趋激烈, 社会对人才素质的要求越来越高,本科生就业压力骤增。

面对严峻的就业形势,考研自然成为谋求个人发展的重要选择。

本科生考研的动机是什么? 影响因素有哪些? 对不断升温的“考研热”现象进行理性分析和透视是极其必要的。

本文在此在校园内和在互联网之上发放了一些问卷，以此来对这个现象来进行分析。

关键字：就业考研动机大学生活前言：随着高等教育的日渐普及，很多的适龄年轻人有了进入大学学习的机会，然而当下里摆在他们面前的有这样一个问题，就业还是考研。

2014年考研报考人数为172万，比起2013年的175万相比，人数减少了四万，这也是研究生教育扩招以来的首年在人数上的缩减。

172万当然不是一个小数目，在我们面前有这么一个问题：为什么有这么本科学子纷纷投入到考研大军中去哪？他们的目的是什么？通过此次对于在校大学生考研动机的调研研究，希望对当下的大学生心理、高等学校教育及社会就业环境来进行综合的分析，同时可以对考研者提供一定的借鉴和思考。

调研对象：身边的在校大学生调研方法：通过网络社交平台及在本校自习室及图书馆中发放调研问卷调研时间：2014.12.12---2014.12.23一、调研数据分析：从这些的调研之前，经过我们的初步调研及对社科书籍的翻阅中发现考研的动机多集中在以下的几种类型：社会经济发展对研究生需求的增加；躲避就业压力；目标模糊，盲目赶潮流。

下面试对调研数据的分析：有20%的被调研者对考研的动机的选择为“深入专业领域的学习，提高专业水平与自身素质”。

58 %的学生为逃避就业受挫窘境,不得不把考研当成学业上的第二次选择,改变自己的就业前景。

随着中国社会经济发展的步伐加快，经济和科技的发挥是日新月异，中国快速发展的背后是对人才的大量需求，当下中国有众多的劳动力，每年有700百多万的毕业生，但仍存在着这样的一个现象，用工单位努力去各高校招贤纳士，但很难找到优秀的员工。

关于大学生考研调查报告近年来，随着社会竞争的日益激烈和就业压力的不断增大，越来越多的大学生选择考研来提升自己的学历和竞争力。

为了深入了解大学生考研的现状和趋势，我们进行了一项关于大学生考研的调查。

本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方式，共收集了来自不同高校、不同专业、不同年级的 500 名大学生的有效数据。

以下是本次调查的主要结果和分析。

一、考研动机在被调查的大学生中，考研的动机呈现出多样化的特点。

其中，“提升就业竞争力”是最主要的动机，占比达到了 65%。

许多大学生认为，拥有研究生学历可以在求职时获得更多的机会和更高的薪资待遇。

其次，“对学术研究感兴趣”也是一个重要的动机，占比为 20%。

这部分学生希望通过深入学习和研究，在自己喜欢的领域取得一定的学术成果。

此外，“逃避就业压力”“随大流”等因素也在一定程度上影响了大学生的考研决策，分别占比 10%和 5%。

二、考研准备时间关于考研准备时间，调查结果显示，大部分学生在大三开始准备考研，占比为 55%。

其次是在大二开始准备的学生，占比为 30%。

还有一小部分学生在大一就开始着手准备考研，占比为 10%，而在大四才开始准备考研的学生仅占 5%。

这表明，大多数大学生对于考研都有一定的规划和准备，提前准备的趋势较为明显。

三、考研目标院校和专业在考研目标院校的选择上，多数学生倾向于选择“985”“211”等重点高校，占比达到了 70%。

这反映了大学生对于优质教育资源的追求和向往。

在专业选择方面，约60%的学生选择了与本科专业相关的专业，30%的学生选择了跨专业考研。

跨专业考研的学生主要是出于对其他专业的兴趣或者认为跨专业能够更好地适应就业市场的需求。

四、考研信息获取渠道在考研信息获取方面，网络成为了大学生最主要的渠道，占比达到了 75%。

他们通过考研论坛、院校官网、社交媒体等途径获取考研政策、院校招生信息、复习资料等。

其次，学校老师和学长学姐的经验分享也是重要的信息来源，占比为 20%。

大学生考研调查在当今社会，考研已经成为众多大学生在毕业时的重要选择之一。

为了深入了解大学生考研的现状、动机、面临的困难以及未来的发展趋势，我们进行了一项广泛而深入的调查。

一、考研动机通过调查发现，大学生考研的动机呈现出多样化的特点。

首先，提升就业竞争力是最为常见的原因。

随着社会的发展，就业市场对人才的要求越来越高，许多本科毕业生发现仅凭本科学历难以获得理想的工作机会。

研究生学历在一定程度上能够增加就业的筹码，使他们在求职中更具优势。

其次，对学术研究的热爱也是一部分学生考研的重要动力。

这些学生渴望在自己感兴趣的领域深入探索，追求更高的学术成就，为学科的发展贡献自己的力量。

再者，有些学生是为了改变本科专业。

由于高考志愿填报时的盲目或者对专业了解不足，导致在本科阶段学习了不感兴趣或就业前景不佳的专业。

考研为他们提供了重新选择专业的机会，从而开启新的职业道路。

此外，还有部分学生是受到周围环境的影响，如同学、老师和家长的鼓励与支持，从而决定考研。

二、备考情况在备考方面，大多数学生都付出了巨大的努力。

时间投入上，很多同学从大三甚至更早就开始着手准备考研。

他们制定了详细的学习计划，每天花费大量的时间用于复习。

除了正常的上课时间，其余时间几乎都在图书馆、自习室度过。

学习资料的选择上，考研教材、辅导书、网课等成为备考的重要工具。

同学们会根据自己的需求和他人的推荐，精心挑选适合自己的资料。

在备考过程中，参加辅导班也成为不少同学的选择。

辅导班能够提供系统的教学、专业的指导和模拟考试，帮助学生更好地掌握知识和应对考试。

然而，备考过程并非一帆风顺。

许多学生面临着巨大的压力，包括心理压力和身体压力。

长时间的高强度学习容易导致疲劳、焦虑、失眠等问题。

三、报考院校和专业选择在报考院校和专业的选择上，学生们考虑的因素众多。

学校的综合实力和学科排名是重要的参考因素。

一些知名高校和重点学科具有较强的师资力量、科研水平和学术氛围，吸引了大量优秀的考生。

关于大学生考研的调查报告在当今社会，大学生考研已成为一个备受关注的热点话题。

为了深入了解大学生考研的现状、动机、面临的困难以及未来的发展趋势，我们进行了一项广泛而深入的调查。

一、调查目的本次调查旨在全面了解大学生考研的相关情况，为大学生的职业规划和教育改革提供参考依据。

二、调查对象和方法我们选取了多所不同类型高校的大学生作为调查对象，涵盖了综合类、理工类、师范类等院校。

采用了问卷调查和个别访谈相结合的方式，共发放问卷 1000 份，回收有效问卷 850 份，并对 50 名学生进行了深入访谈。

三、调查结果与分析（一）考研意愿在接受调查的学生中，有超过60%的学生表示有考研的意愿。

其中，文科类专业的学生考研意愿相对较高，达到了 70%左右；理工类专业的学生考研意愿约为 55%。

（二）考研动机1、提升学历，增加就业竞争力是最主要的动机。

许多学生认为，在当前就业市场竞争激烈的情况下，高学历能够为自己赢得更多的机会和更好的职业发展前景。

2、对学术研究的兴趣也是一部分学生考研的原因。

他们希望能够在自己喜欢的领域深入学习和探索。

3、还有一些学生是为了逃避就业压力，选择继续留在校园。

（三）备考情况1、大部分准备考研的学生在大三开始备考，每天平均学习时间在6 8 小时左右。

2、报考辅导班的学生约占 40%，他们认为辅导班能够提供系统的复习指导和学习资料。

3、学生获取考研信息的渠道主要有网络、学长学姐的经验分享和学校的讲座等。

（四）选择院校和专业1、学生在选择报考院校时，学校的综合实力和专业排名是首要考虑因素。

2、对于专业的选择，大部分学生倾向于选择与本科专业相关的领域，但也有一部分学生选择跨专业考研，以拓宽自己的知识面和就业渠道。

（五）面临的困难1、学习压力大是学生普遍面临的问题。

考研内容多、难度大，需要付出大量的时间和精力。

2、心理压力也不容忽视。

担心考不上、对未来的不确定性等因素常常让学生感到焦虑和不安。

3、经济压力也是一部分学生的困扰，购买学习资料、报考辅导班等都需要一定的费用。

关于大学生考研调查报告大学生考研调查报告近年来，考研成为了越来越多大学生的选择。

他们希望通过攻读研究生学位来提升自己的竞争力和就业前景。

为了了解大学生考研的动机、选择和体验，我们进行了一项关于大学生考研的调查。

调查结果显示，大部分大学生选择考研的主要原因是为了提高自己的学术能力和知识水平。

他们认为通过攻读研究生学位，可以接触到更深入的学术研究和知识领域。

此外，考研也被视为一种提升自己竞争力的手段，可以在就业市场中脱颖而出。

有些学生还表示，他们选择考研是为了实现自己的理想和追求更高的学术成就。

然而，调查也显示出一些考研过程中的困惑和挑战。

首先，不少大学生表示他们在选择考研专业时感到迷茫。

他们对自己的兴趣和职业规划缺乏清晰的认识，导致在选择专业时犹豫不决。

其次，备考压力也是大学生考研过程中的一大问题。

学生们需要面对课程复习、论文写作和考试准备等多重任务，时间紧迫，压力巨大。

此外，一些学生还表示他们在备考期间遇到了经济困难，无法承担高额的考研费用，这给他们的备考带来了额外的负担。

调查还发现，大学生考研的过程中也存在一些积极的体验和收获。

许多学生表示，通过考研，他们学到了更多的知识和技能，提高了自己的学术能力和研究能力。

他们认为考研是一个锻炼自己的机会，可以培养自己的学术素养和独立思考的能力。

此外，一些学生还表示，考研过程中结识了许多志同道合的同学和导师，这为他们的学术和职业发展带来了很多机会和资源。

然而，调查也揭示出一些问题和建议。

首先，大学生希望学校能够提供更好的考研指导和支持。

他们希望有更多的培训课程和资源，帮助他们更好地备考。

其次，一些学生认为考研的选拔制度还存在一定的问题，过于注重分数而忽视了学生的综合素质和实践能力。

他们希望能够有更多的综合评价方式，使得考研更加公平和科学。

此外，一些学生也提出了对考研费用的关注，希望能够减轻学生的经济负担，提供更多的奖学金和资助机会。

综上所述，大学生考研作为一种提升自身能力和竞争力的方式，受到了越来越多大学生的青睐。

在校大学生考研情况调研报告在校大学生考研情况调研报告一、调研背景我国目前国民教育系列的高等教育学历分专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次；从学历系列上讲，主要包括专科、本科、第二学士学位班、研究生班（目前已停办）、硕士研究生和博士研究生六个方面。

此外，还包括1970年至1976年普通高校举办的大学普通班。

随着我国经济的发展，社会对高学历人才的需求逐年递增。

另一方面由于近年来我国高等学校本、专科的大量扩招致使毕业生就业压力不断增加，不少学生选择了考研，以此来提高自己的学历层次，增加就业的砝码。

在这种形式下催生了考研热现象。

现如今“知识经济”占主导地位，教育、学历、就业之间息息相关。

近几年，大学生就业难已经是不争的事实，读研成为大学生求职、考公务员的跳板。

大学生报考硕士研究生的主要原因是为了提高就业竞争力，其次是想继续深造，提高学术研究能力。

我校考研的现状。

我校是重庆市人民政府主办的全日制公办普通本科院校，全国应用技术大学联盟成员。

学校设有18个二级学院，54个本科专业，涵盖文学、理学、教育学、法学、管理学、历史学、经济学、工学、农学、艺术学等十大学科门类，构建了“教育科学与教师教育、现代艺术与文化创意、信息科学与工程技术、生物农业与环境工程、现代．管理与应用经济”五大学科专业集群，形成了以文学、理学为基础，管理学、经济学、工学、艺术学为主干，多学科相互融合、各具特点，以教师教育为优势和特色，学术性和应用技术类专业协调发展、优势互补的学科专业结构。

学校现有重庆市级重点学科3个，国家级特色专业建设点1个，市级特色专业建设点6个，市级特色学科专业群1个，有各级各类本科教学质量工程项目近30项。

伴随着市场对人才需求质量的提升，考研也将逐渐成为我校人才输出的重点。

随着高校逐年扩招，大学毕业生数量急剧增加，而就业环境的严峻，促使在校大学生不断提升个人的竞争实力，考研也在我校开始升温。

我校研究生报考人数呈逐年上升趋势，从2012年的596人增加到2016年的1094人；但报考研究生的人数占当年毕业生人数的比重却呈现不稳定的趋势，2012年报考率为22.20%，2013年报考率为20.1%，2014年报考率为19.00%，2015年报考率为18%，2016年报考率为20%。

关于大学生考研问题的调查报告论文第一篇：关于大学生考研问题的调查报告论文关于研究生自费问题的调查报告调查时间：2013年5月30号调查地点：学校钟楼广场调查对象：100位大学生调查方法：问卷调查、研讨调查人：调查分工：调查内容及目的：是否有考研的打算、对研究生自费政策的认识和了解学生对研究生自费政策的看法及是否会影响他们的考研计划调查背景：随着新政策的出台，关乎14年考研的大学生的切身利益以及对未来职业和人生的选择规划有很大影响，为此我们进行了调查摘要：此次针对大学生对明年即将实行的研究生自费政策的了解和认识，对自费政策的看法及是否会影响他们的考研计划等问题对三十位大学生进行了调研，并对结果进行了分析探讨。

关键词：大学生、考研、自费引言：研究生收费制度进入人们的视线由来已久。

从1999年起，每年新学期开始都会有关于“读研全面收费”的消息传出。

2006年，3所高校开始研究生培养机制试点改革，此举曾一度令有意报考这些学校的考生打算避开试点学校而投考其他高校。

2007年，试点学校扩大到17所。

2008年，全国56所设置研究生院的普通高校都进入研究生培养机制改革试点范围，这些院校将不再区分“公费”和“自费”，所有学生都要缴纳学费。

研究生培养机制改革已经成为中国高校的必由之路2013年2月6号国务院常务会议部署完善研究生教育投入机制，从2014年秋季学期起，向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取学费。

现阶段全日制学术学位研究生收费标准，原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元，全日制专业学位研究生以及已按规定实行收费政策的研究生暂执行原收费政策。

从免费读研到像本科生一样缴费上学，“读研收费”这一话题影响着许多考研学子的专业选择和院校选择，甚至会改变相当部分考生的职业发展规划和人生道路。

那么对于广大学子而言，今天的考研意味着什么？如今的我们到底该何去何从呢？面对即将实行的新政策，我们该做出何种抉择呢？是继续深造还是面对现实？调查结果：见附图调查结果分析：1.调查人员分布及考研动向7%是大一同学，43%为大二同学，只有50%是大三同学。

考研市场调查报告篇一：大学生考研情况调查报告大学生考研情况调查报告一、调查背景随着就业等问题的加剧，社会竞争日益激烈，就业压力越来越大。

即将走向社会抑或正在校园学习的大学生都将目光瞄向了考研。

考研升温已成为不争的事实，有人将其称为高考之后中国第二大考试。

如此众多的学生，以如此高涨的热情准备考研，这不能不说是一个值得关注的现象。

自XX 年开始考研人数大幅增加，考录比例也逐年提高，随着考录比例的提高，反过来又刺激考研人数的增加。

在校大学生出现考研热原因是多方面的，考研热又会给学校的教学带来一系列问题，如何处理好考研与教学之间的矛盾是关系学校发展的关键。

为了深入了解大学生考研的情况，以及了解大学生对考研的态度，也为更多有志考研的同学提供一些信息，真实地了解应届毕业生考研的动机，帮助大学生树立正确的学习目的和考研心态。

针对这一现象我特以在校大学生对考研现状为题展开调查，调查对象为我校大一至大三学生。

本次调查意在了解大学生们对于考研的认识，考研的动机等情况，并提出相应的社会问题与解决办法。

二、出现考研热的原因（一）社会经济发展对研究生需求的增加随着科技兴国战略的实施和知识经济时代的到来，社会对人才的需求越来越大，学历层次越来越高，当今世界竞争的核心就是人才的竞争。

研究生教育作为一种以科研为主要特征的高层次的专业教育，其培养的人才能够在更高程度上满足我国经济发展的需要，这必然会愈加引起人们的重视。

为了适应我国经济发展的需要，我国正不断扩大研究生的招生规模，研究生的扩招一方面满足了社会各方面对研究生的需求，另一方面也吸引了更多的考研者。

（二）躲避就业压力现在就业门槛越来越高，许多用人单位唯高学历不用，不怕大材小用，就怕招不到大材，显得单位档次低。

就是一些小型企业招聘一名文秘人员也提出了非研究生不要的条件，在这样大的就业压力面前，本科毕业生深感自己的学历偏低，与其委曲求全，不如再拼搏几年。

这样，很多大学生抱着高一级学历就能赢得更多机遇、多一个竞争砝码、少一份就业压力的想法报考研究生，不得不再次踏上寒窗苦读之路。

考研的调查报告考研，这两个字对于很多大学生来说，就像是一座必须攀登的高山。

为了更深入了解考研的情况，我做了一番详细的调查。

我先去了几所高校的图书馆，那场景真是让人印象深刻。

一进门，就能看到占座的书堆得像小山似的，座位上的同学们一个个都埋头苦读，眼睛紧盯着书本，手里的笔不停地写写画画。

我注意到一个女生，她面前的书摆得满满当当，一边喝着咖啡提神，一边嘴里还念念有词地背着政治知识点。

在和一些同学交流的过程中，我发现大家考研的原因各不相同。

有的是为了追求更高的学术造诣，一心想要在自己喜欢的专业领域深入研究；有的是觉得本科学历在就业市场上没有竞争力，希望通过考研提升自己的就业机会；还有一部分同学是看到身边的人都在考，自己也就跟着加入了考研大军。

从报考的专业来看，热门专业比如计算机、金融、教育学等，竞争那叫一个激烈。

就拿计算机来说，好多跨专业的同学都想挤进来，觉得这个行业前景好、薪资高。

再来说说备考的过程。

那可真是一场持久战，大部分同学都是提前一年甚至更早就开始准备了。

每天早早起床，晚上学到图书馆闭馆。

有个同学跟我诉苦说，自己已经好久没睡过一个好觉了，连做梦都在做数学题。

考研的花费也是一个值得关注的点。

买资料、报辅导班，这都是一笔不小的开支。

有的同学光买各种复习资料就花了好几千块，报辅导班更是动辄上万。

但为了能考上理想的学校，大家都觉得这笔钱花得值。

说到辅导班，那也是五花八门。

有线下的大班课，几百人坐在一个大教室里；也有线上的一对一辅导，价格虽然高，但据说效果不错。

不过，也有同学反映，报了辅导班也不一定就能考上，关键还是得靠自己努力。

在调查中我还发现，考研的压力不仅仅来自学习，还有家庭和社会的期待。

有的同学家里对他们寄予厚望，觉得考研是唯一的出路，这让他们感到喘不过气来。

而社会上对于研究生的高评价，也让很多同学觉得只有考上研才能证明自己的价值。

考研的结果也是几家欢喜几家愁。

考上的同学自然是兴高采烈，准备开启新的人生篇章；没考上的同学有的选择二战，有的则无奈地投入就业市场。

大学生考研调查近年来，随着社会的发展和就业压力的增大，越来越多的大学生选择考研来提升自己的竞争力和学术水平。

为了深入了解这一现象，我们进行了一次广泛的大学生考研调查。

首先，我们对考研动机进行了调查。

发现大部分学生考研是为了提高就业竞争力。

在当前激烈的就业市场中，拥有研究生学历往往能够在求职中获得更多的机会和更高的起点薪资。

此外，还有一部分学生是出于对学术研究的热爱，希望在自己感兴趣的领域深入探索，为学科的发展做出贡献。

在考研准备方面，学生们投入了大量的时间和精力。

许多同学从大二、大三就开始着手准备，制定详细的学习计划。

他们不仅要复习专业课程，还要准备英语、政治等公共科目。

每天早起晚睡，泡在图书馆和自习室成为常态。

对于考研专业的选择，多数同学会结合自己的本科专业和未来的职业规划。

一些热门专业如计算机、金融、教育等吸引了众多考生。

然而，也有部分同学会因为个人兴趣或新兴领域的发展前景，选择跨专业考研，这无疑增加了备考的难度。

在考研的过程中，学生们面临着诸多挑战。

一方面是心理压力，担心自己付出的努力得不到回报，对未来充满不确定性感到焦虑。

另一方面是学习上的困难，比如某些知识点难以理解，复习进度不理想等。

为了应对这些挑战，不少同学会选择参加考研辅导班，或者与同学组成学习小组相互鼓励和监督。

家庭的支持在考研过程中也起着重要的作用。

多数家长表示理解和支持孩子考研，在经济和精神上给予帮助。

但也有少数家庭由于经济条件有限或对考研的认识不足，无法给予充分的支持。

学校在大学生考研中也扮演着重要的角色。

一些高校会为考研学生提供专门的自习室，组织考研经验交流会，邀请专业老师进行辅导等。

但也有部分学校在这方面的支持力度不够，导致学生在备考过程中感到孤立无援。

对于考研的结果，成功上岸的同学自然欣喜万分，但也有不少同学未能如愿。

那些未能考上的同学，一部分会选择“二战”，继续为梦想努力；另一部分则会调整心态，先就业再寻找其他发展机会。

考研的调查报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大学生考研调查报告大学生考研调查报告随着社会的发展和竞争的加剧，越来越多的大学生选择考研究生来提升自己的竞争力。

为了了解大学生考研的动机、准备情况以及对考研的看法，我们进行了一项调查。

以下是我们的调查报告。

一、动机和目标在调查中，我们发现大部分大学生选择考研的主要动机是为了提高自己的学术水平和专业能力。

他们希望通过深入学习和研究，获得更多的知识和技能，以便在就业市场上有更好的竞争力。

此外，一些学生也表示考研是为了满足自己对知识的追求和对学术研究的兴趣。

然而，也有一部分学生选择考研是出于其他原因，比如逃避就业压力、延缓步入社会等。

这些学生可能对考研的动机和目标并不明确，只是跟随潮流或他人的建议。

二、准备情况大学生考研需要进行一系列的准备工作，包括复习基础知识、参加培训班、做题和模拟考试等。

在我们的调查中，大部分学生表示他们会选择参加培训班来提高自己的学习效果。

他们认为培训班能够提供系统的教学和指导，帮助他们更好地掌握考研所需的知识和技能。

此外，大部分学生也会通过做题和模拟考试来检测自己的学习进度和水平。

他们会购买相关的考研资料和参加线上或线下的模拟考试，以便更好地适应考试的形式和节奏。

然而，也有一些学生表示他们并不会选择参加培训班或购买大量的考研资料，而是通过自学和自己整理的资料来备考。

他们认为自学能够提高自己的独立学习能力和解决问题的能力。

三、对考研的看法在调查中，我们发现大部分学生对考研持有积极的态度。

他们认为考研是一种提升自己能力和竞争力的途径，能够为自己的未来发展打下坚实的基础。

他们相信通过考研能够获得更多的机会和资源，进一步提高自己的职业发展和社会地位。

然而，也有一些学生对考研持有一定的怀疑和质疑。

他们认为考研并不是唯一的选择，大学本科毕业后也可以通过其他途径实现自己的职业目标。

他们担心考研会耽误自己的时间和机会，对自己的未来发展产生不利影响。

四、心理压力和困惑大学生考研不仅需要面对学业上的压力，还需要应对心理上的困惑和压力。

关于大学生考研的调查报告关于大学生考研的调查报告一、引言大学生考研已经成为了一种趋势，越来越多的大学生选择考研继续深造。

考研对于大学生来说，既是一种挑战，也是一种机遇。

为了更好地了解大学生考研的现状和原因，本文进行了一项关于大学生考研的调查，并对调查结果进行了分析和总结。

二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，共有500名大学生参与。

问卷包括了一系列关于考研的问题，包括是否考研的原因、考研的目标、备考情况等。

三、考研的原因调查结果显示，大学生考研的主要原因有以下几点：1. 提升学历和就业竞争力：超过60%的受访者表示，他们选择考研是为了提升自己的学历和就业竞争力。

随着社会竞争的加剧，越来越多的企业对于高学历的要求也越来越高，考研成为了大学生们提升竞争力的一种途径。

2. 对自己专业的深入研究：约30%的受访者表示，他们选择考研是为了对自己的专业进行深入研究。

对于热爱自己专业的学生来说，考研是一个进一步提升专业能力和知识储备的机会。

3. 实现个人梦想：还有一部分受访者表示，他们选择考研是为了实现自己的个人梦想。

他们希望通过考研进入理想的研究领域，成为自己理想中的人。

四、备考情况在调查中，我们还了解到了大学生备考考研的情况。

调查结果显示，大部分学生会提前一年开始备考，他们会购买相关教材、参加培训班，并且制定详细的备考计划。

此外，他们还会参加模拟考试，进行自我评估和提高。

五、考研的压力和困惑考研虽然是一种机遇，但同时也给大学生带来了很大的压力和困惑。

调查结果显示，大部分学生认为备考期间的压力非常大，他们需要面对复杂的知识点和繁重的备考任务。

此外，一些学生还表示，他们对于考研的未来发展和就业前景存在困惑，不确定是否值得花费如此多的时间和精力来备考。

六、建议与总结针对大学生考研的情况，我们提出以下几点建议：1. 提前规划：大学生在决定考研之前，应该提前规划自己的职业发展和未来目标，明确考研对于自己是否有实际意义。