考研意向调查

地方本科院校学生考研意向调查与分析随着我国经济的持续发展和高等教育的普及，越来越多的大学生选择考研究生深造，以提升自己的学术能力和竞争力。

特别是地方本科院校的学生，受到地域和学校条件的限制，他们对考研的意向和态度可能会有一些特殊的影响因素。

为了更好地了解地方本科院校学生的考研意向，我们进行了一项针对这部分学生的调查与分析。

一、调查方法为了全面、客观地了解地方本科院校学生的考研意向，我们采用了问卷调查的方式进行。

我们设计了一份涵盖学生个人基本情况、学业成绩、专业倾向、对考研的态度和意向等方面的调查问卷。

然后，选择了若干所地方本科院校，从不同年级和专业的学生中随机抽取样本，共计发放了1000份问卷。

通过学校老师的协助，我们成功回收了900份有效问卷，有效回收率为90%。

接下来，我们将对这些数据进行整理和分析，以便更好地了解地方本科院校学生的考研意向。

二、调查结果分析1. 学生个人基本情况我们了解了学生的基本情况。

在参与调查的学生中，男生占比50%，女生占比50%，呈现了一个相对均衡的性别比例。

调查对象的年级分布情况为大一25%，大二30%，大三25%，大四20%。

可以看出，大多数调查对象为大一和大二的同学。

2. 学业成绩在学业成绩方面，我们也进行了一定的了解。

根据调查结果显示，超过60%的学生的综合成绩在80分以上，其中有10%的学生综合成绩在90分以上。

这表明参与调查的地方本科院校学生整体来说学业成绩较为优秀。

我们还发现学业成绩优秀的学生更倾向于选择考研究生。

3. 专业倾向在专业倾向方面，我们发现学生对于自己所学专业的兴趣和认可程度较高。

近80%的学生表示比较满意或者非常满意自己所学专业，而只有20%的学生表示对自己所学专业不太满意。

这也从侧面反映了大多数地方本科院校学生对自己所学专业还是比较认可的。

4. 对考研的态度和意向我们对于学生对待考研的态度和意向进行了调查。

结果显示，约60%的学生对于考研持有积极的态度，认为通过考研可以提升自己的学术水平和就业竞争力。

关于大学生考研意向的调查问卷欢迎参加本次答题Q1：您的性别是（）男女Q2：您是大学几年级的学生？大一大二大三大四Q3：请问您有考研的准备或想法吗？有没有不确定Q4：如果您有考研的打算，您的考研目的是什么？（有考研打算的回答）为了完善自身，提高自身知识结构和文化层次为了获得硕士文凭，方便今后就业为了延迟就业，晚些步入社会遵从父母的意愿其他Q5：如果您没有考研的打算，您是出于怎样的考虑呢？（没有考研打算的回答）考研压力大不想再学下去了，早就业更有利于自身发展研究生毕业同样不易就业家庭经济因素其他Q6：请问您认为考研需要具备什么条件？坚强的毅力平和的心态较强的学习能力较强的自控能力较强的行动力经济能力Q7：您对考研流程了解多少？完全了解大概了解了解一点完全不了解Q8：如果考研，您的考研方向是？跨地区跨学校跨专业跨地区跨学校本专业本地区跨学校本专业本学校本专业Q9：如果读研究生，您会选择什么专业？自己感兴趣的就业前景好的容易考上的学校或导师有名气的自己所学专业其他Q10：如果您已经决定考研，您会持什么样的态度去准备？尽自己最大的努力，必须考上会努力，但不会特别在意结果一般对待，考上最好，考不上准备就业，当做自身测试其他Q11：您周围的朋友对于考研的意向？有较多考研的同学一般不是很多较少没有Q12：对于社会上的“考研热”现象，你认为根本原因是什么？用人单位的需求国家政策导向就业压力大，竞争激烈周围环境影响纯个人在学术上的探究与爱好心理因素，暂时不想进入社会。

大学生考研意愿调查报告一、本文概述随着高等教育普及率的逐年提升，大学生考研已成为众多学子的重要选择。

为了深入了解大学生的考研意愿及其背后的影响因素，本研究进行了一次全面的大学生考研意愿调查。

本报告基于调查结果，对大学生考研意愿的现状、动机、影响因素及未来趋势进行了详细分析。

通过本文的阐述，旨在为教育管理部门、高校及考研辅导机构提供决策参考，同时也为广大大学生在规划自身学术发展路径时提供有益的参考信息。

本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式，覆盖了不同性别、专业、年级和地域的大学生群体，以确保调查结果的广泛性和代表性。

在数据分析方面，采用了描述性统计分析和因变量分析等方法，对调查结果进行了深入剖析。

接下来，本报告将分别从考研意愿的现状、动机、影响因素及未来趋势四个方面展开详细论述，以期为读者提供全面、深入的大学生考研意愿分析。

二、调查方法与样本本次调查采用了多种方法以确保结果的全面性和准确性。

通过在线问卷的方式，我们向全国范围内的各大高校发送了电子问卷链接，邀请大学生参与调查。

在线问卷的设计涵盖了考研意愿、动机、备考情况等多个维度，以便更深入地了解大学生的考研心态。

为了获取更丰富的数据和信息，我们还进行了面对面的访谈。

我们选择了不同专业、不同年级的大学生作为访谈对象，通过深入的交流和探讨，了解他们的考研意愿及其背后的原因。

在样本选择上，我们力求保证样本的多样性和代表性。

调查样本覆盖了不同地域、不同高校类型（如985高校、211高校、普通本科高校等）、不同专业、不同年级的大学生。

我们还特别关注了性别、家庭经济状况等因素，以更全面地反映大学生的考研意愿。

最终，我们共收集到有效问卷份，访谈记录份。

通过对这些数据的整理和分析，我们得出了以下关于大学生考研意愿的调查报告。

三、大学生考研意愿现状分析近年来，大学生考研意愿呈现出逐年上升的趋势。

通过我们的调查，我们发现大多数学生对于考研持有积极的态度，认为通过考研可以进一步提升自己的学术水平和综合素质，为未来的职业发展打下更为坚实的基础。

大学生考研调查报告（共20篇）大学生考研调查报告（共20篇）第1篇：大学生考研调查报告二调查问卷问题1：1、您对目前考研的情况了解吗？（单选题）a.十分了解，并且正在积极准备31.5253票c.不太了解，没有考研的打算（注：如果此题您选择c，那么后面的文题您便不用回答了，谢谢您的参与！）28.0问题2：2、您的性别是？（单选题）a.男64.8220票222票b.大二22.483票d.大四28.8问题4：4、您考研的主要动力来自？（单选题）a.希望将来找个好工作55.6181票c.其他（例如来自父母的压力）15.3问题5：5、您打算考取哪类学校？（单选题）a.八大名校49.9184票c.其他20.6问题6：6、您感觉考研最大的难题是什么？（请选择两项）（多选题）a.时间不充分41.3138票c.毅力不够17.883票e.心态有波动7.147票399票b.不是36.3问题8：8、您主要的复_方式是？（单选题）a.自己复_58.7152票c.上补_班17.0问题9：9、您目前的心态是？（单选题）a.很自信51.7213票c.考研太难了14.3问题10：10、您感觉研究生的学位证对您来说？（单选题）a.很重要，代表着我的能力和水平60.3163票c.其他13.6四：调查方式:给每位调查者一份调查表进行填写。

五：综合调查结果：从调查的情况可以看出，70%的在校大学生有考研意向，但是这其中又有70%的人是出于就业压力，面子问题，跟风等原因，25%的同学目的为增长阅历，磨砺自己，仅有5%的同学是真正想得到深造，为了知识而考研。

问起考研的原因，86%的同学都是出于自身需要，剩下14%则是迫于父母之命。

在对考研信息的关注情况上，仅有30%的大一同学表示曾经有关注过考研信息和分数线，大二大三同学的关注率为40%和55%，由此可见，随着离考研越来越近，关注度也逐渐增加。

考研的同学中，仅有20%是准备就就读专业考取研究生。

大学生考研调查报告大学生考研调查报告(精选7篇)大学生考研调查报告篇1近几年来，考研热是一浪接着一浪，高校研究生在扩招，考研人数也是几创新高。

如今考研已成为多数高校毕业生的首要选择。

这主要是由于近两年来就业形式严峻，大多数毕业生要找份工作已不容易，更别说找到自己满意的工作。

社会针对这一现象，我们对于全校不同年级的同学进行了调研。

调查目的通过此次调查，了解在校大学生对于考研以及就业的看法，并且对于现实形势进行分析，从而得出贴近现实的结论。

调查简介本次调查以网络发放问卷的形式进行，问卷一共设置了18道题，其中包括12道单选题、4道多选题、1道程度题和1道开放题。

调查时间：调查对象：调查方法：本次调查采取网上发放问卷的形式调查范围：样本量：本次调查共回收了16份有效问卷调查方法(一)问卷调查法本次调查设计一份调查问卷通过网络发放。

这种调查方法不但节省时间和经费，还可以避免与被调查者面对面接触，减少被调查者的心理负担，从而能够更客观地答题。

问卷调查在取样上也不受限制，可以选取大样本也可以选取典型样本。

但问卷设计比较麻烦，回收率较低，会影响其代表性。

(二)典型调查法本次调查选取的对象是在校大学生。

是一些既有可能会选择考研又可能选择就业的人群。

这种调查方法缩小了范围，具体深入。

调查数据及其分析就业与考研的比例从上图可以看出，在大学生中大部分会选择直接就业，而只有少部分同学会选择考研。

这与现实形势是符合的，大部分同学还是希望能够趁早找到工作从而步入社会接触社会。

而小部分同学则追求更高的学历，为自己的未来做进一步的打算。

(二)考研的目的从上图可以看出，考研的同学相当一部分的目的是获得更多知识与更高的学历。

少部分同学则是为了增强就业能力。

这说明同学们还是以知识获取为主，方便就业为辅进行考研。

(三)考研的专业选择考研的同学在选择专业方便更倾向于社会对专业的需求。

大部分同学考研是为就业做准备，考研则是为了未来在就业岗位上发挥出更好的能力和影响。

大学生就业与考研意向调查报告目录一、内容概括 (2)（一）调查背景与意义 (2)（二）调查目的与问题 (3)（三）调查方法与样本 (4)二、大学生就业现状分析 (5)（一）就业率与行业分布 (6)（二）薪资水平与工作满意度 (7)（三）就业地域与性别差异 (8)三、考研意向调查 (10)（一）考研动机与目的 (12)（二）考研专业与学校选择 (13)（三）考研准备情况与挑战 (14)四、就业与考研意向对比分析 (15)五、影响因素分析 (16)（一）个人因素分析 (18)（二）学校因素分析 (19)（三）社会因素分析 (20)六、建议与对策 (22)（一）针对学生的建议 (23)（二）针对学校的建议 (24)（三）针对社会的建议 (25)七、结论与展望 (27)（一）调查主要发现总结 (28)（二）未来研究方向展望 (30)（三）政策与实践意义概述 (31)一、内容概括本次调研针对（调研时间）期间（地区）的（学校类型）大学生进行了一次关于就业与考研意向的调查研究。

通过问卷收集（调查样本规模）份有效问卷，数据表明大学生在就业与考研的选择上存在诸多复杂因素影响，（简述调查中最重要的发现，例如：就业意向上升或下降、考研主力领域变化等）。

该调查报告将深入分析大学生对职业发展规划、考研意向、就业条件和社会环境的看法，并结合相关政策及发展趋势，(提炼调查报告的核心分析方向，例如：探究大学生就业与考研意向背后的原因、分析影响因素和趋势），旨在为高校、企业和社会提供对大学生就业与发展方向的参考和建议。

（一）调查背景与意义在当今社会，高等教育已经变得更加普及，越来越多的学生选择继续深造至大学阶段。

面对全球化和科技发展的迅猛加剧，学位教育已经成为许多行业对从业人员的基本要求之一。

在全球范围内，大学生的就业前景同以往相比显得尤为复杂，因为这涉及到更多的竞争、不确定性和对未来职业生涯的规划。

随着教育水平的提升和就业市场的变化，大学生在是否继续深造或直接就业上更容易感到迷茫。

地方本科院校学生考研意向调查与分析引言：随着社会的快速发展，教育也变得越来越重要。

为了提升自己的竞争力，许多本科学生选择继续深造，其中考研成为了许多学生的首选。

本文通过对地方本科院校学生进行考研意向的调查与分析，探讨了考研意向的影响因素以及对地方本科院校的带来的影响。

一、调查方法与样本：本次调查采用问卷调查的方式，并随机选择了200名地方本科院校的学生作为样本。

问卷主要包括个人基本信息、对考研的意向以及影响考研意向的因素。

二、调查结果与分析：1. 考研意向分布根据调查结果，有57%的学生表示有考研意向，其中42%的学生有较强的考研决心，希望通过考研来提升自己的学术水平和就业竞争力。

另外15%的学生表示有考研的想法，但还没有明确的决定。

2. 影响考研意向的因素根据问卷调查结果，影响考研意向的因素主要包括以下几个方面：（1）学术兴趣和专业发展：有68%的学生表示自己对所学专业有浓厚的兴趣，希望能通过考研进一步深耕该专业。

（2）就业压力：有29%的学生表示担心就业压力，认为考研能够提升自己的竞争力，增加就业机会。

（3）家庭因素：有11%的学生表示受到家庭的影响，家长希望他们可以继续深造，因此选择考研。

（4）社会环境：有8%的学生表示受到同学或身边的人的影响，因此有考研的意愿。

3. 对地方本科院校的影响对于地方本科院校而言，学生的考研意向既是机遇也是挑战。

一方面，高考录取率的提高和考研意向的增加，意味着学校的知名度和声誉提升，吸引了更多优秀的学生到该校深造。

学校需要提供更好的硬件设施和师资力量，以满足学生的学习需求，提高教学质量。

三、结论与建议：根据调查结果，可以得出以下结论：1. 大部分地方本科院校的学生对考研持有积极的意向。

2. 影响考研意向的因素主要包括学术兴趣、就业压力、家庭因素和社会环境。

3. 考研意向的增加对地方本科院校带来了机遇和挑战。

针对以上结论，可以提出以下建议：1. 学校应该重视学术兴趣的培养，提供良好的学术氛围和科研机会，激发学生的科研热情，增加对考研的意愿。

大学生考研意愿调查方案1.您的性别男女2.您的年级大一大二大三大四3. 你是否有考研的意向？A. 是B. 否4. 如果你有考研的意向，你的主要目的是什么？（可多选）A. 提高自身学术水平B. 增加就业竞争力C. 满足个人兴趣爱好D. 改变现状，追求更好的生活5. 你考研的主要动力是什么？A. 自我提升B. 家人的期望C. 社会压力D. 其他6. 你是否有考虑过放弃考研？A. 是B. 否7. 如果你选择放弃考研，原因是什么？A. 觉得自己不适合考研B. 没有足够的时间和精力C. 没有足够的经济支持D. 其他8. 你认为考研需要具备哪些条件？（可多选）A. 优秀的学习成绩B. 良好的学习习惯C. 良好的心理素质D. 良好的时间管理能力E. 具备一定的学术研究能力9. 你认为考研的难度如何？A. 很难B. 有一定难度C. 不难10. 你对考研的了解程度如何？A. 了解很多B. 了解一些C. 不了解11. 你会通过哪些途径获取考研信息？（可多选）A. 同学或朋友介绍B. 考研培训机构C. 考研论坛或网站D. 学校宣传或老师推荐E. 其他12. 你认为考研的费用如何？A. 很高B. 一般C. 不高13. 你认为考研的收益如何？A. 很高B. 一般C. 不高14. 你认为目前考研人数上升的原因是什么？A. 就业压力增大B. 竞争压力增大C. 考研收益增多D. 社会对学历的要求增加E. 其他15. 你认为影响大学生考研意向的最主要因素是什么？A. 个人意愿B. 家庭因素C. 社会环境D. 学校因素E. 其他16. 如果你选择考研，你会如何备考？。

尊敬的同学：您好！为了更好地了解我校学生对考研的态度和倾向，为学校制定相关教育政策提供参考依据，我们特设计了这份调查问卷。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据自身实际情况认真填写。

感谢您的配合与支持！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四3. 专业：（请填写您的专业）二、考研态度与倾向1. 您是否考虑过考研？（1）是（2）否2. 如果考虑考研，以下哪些因素对您影响较大？（可多选）（1）提升学历（2）增加就业竞争力（3）满足个人兴趣（4）追求更高层次的学术研究（5）其他（请说明）：__________________3. 您认为考研对您个人发展有哪些好处？（1）提高自身综合素质（2）拓展人脉资源（3）增加就业机会（4）实现个人价值（5）其他（请说明）：__________________4. 您认为考研有哪些不利因素？（1）学习压力增大（2）备考周期长（3）经济负担加重（4）影响就业（5）其他（请说明）：__________________5. 您认为以下哪些原因可能导致您放弃考研？（可多选）（1）考研难度大（2）就业形势好转（3）家庭经济原因（4）个人兴趣转移（5）其他（请说明）：__________________6. 您认为学校在考研方面可以提供哪些帮助？（1）开设考研辅导班（2）提供考研资料和资源（3）举办考研经验交流会（4）开展心理辅导和咨询服务（5）其他（请说明）：__________________ 7. 您希望学校在考研政策上做出哪些调整？（1）放宽考研报名条件（2）提高研究生奖学金待遇（3）加强研究生教育质量（4）增加研究生招生名额（5）其他（请说明）：__________________三、其他1. 您对学校考研工作的满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意2. 您认为学校在考研方面还有哪些不足之处？（请说明）：__________________感谢您参与本次调查！祝您学习愉快！【调查结束】。

大学生考研意向及影响因素的调查问卷亲爱的同学,你好!
本次调查是为了了解当代大学生的考研意向,问卷的选项并无对错之分。

本次问卷采取匿名制,请你在阅读之后根据实际情况放心填答。

感谢你的配合!
1.你的性别:（）
A.男
B.女
2.你的年级:（）
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
3.你的本科学科专业类别是:（）
A.文史哲类
B.法教类
C.理工类
D.农医类
E.经管类
F.艺体类
4.你的家庭所在地:（）
A.城市
B.乡镇
C.农村
5.你大学本科所就读的学校类型是（）
A.普通高校
B.985 或211 类重点高校
6.你大学期间专业成绩在班级中的总排名情况大约是:（）
A.优秀
B.中等偏上
C.中等
D.中等偏下
7.家庭对你的受教育程度最高期望是?（）
A.本科
B.硕士研究生
C.博士研究生
8.你的父亲受教育程度是:（）
A.小学及以下
B.初中
C.高中或中专
D.大专
E.本科及以上
9.你的母亲受教育程度是:（）
A.小学及以下
B.初中
C.高中或中专
D.大专
E.本科及以上
10.你的家庭经济状况是:（）
A.富裕或比较富裕
B.一般
C.困难
11.请你根据自身实际情况进行选择并在“符合程度”处
12.如果你选择报考研究生,可能原因是?请根据实际情。

关于大学生考研意向的调查报告大学生考研意向的调查报告1一.导论现如今，由于人才供过于求，企业在聘请时对于人员的选拔要求也在不断提升。

然而，在聘请过程中，有一些企业侧重于求职者所具备的工作阅历，另一些企业却更重视求职者的学历，那么，能否拥有一张讨论生毕业证在有些时刻就成为了一个人是否能获得某个工作的打算因素。

二.调查方式准时间：本次调查主要采纳的是问卷调查方式，时间为一月二十五日至二月一日。

此次问卷主要针对的是大学二年级的学生。

三.调查结果：所发出的问卷一共有50份，其中有效问卷有48份。

经过我对回收的问卷的统计，所得到的结论有以下几方面。

1.考研动机方面：A，为了增加自己求职的砝码而考研，有34位(占问卷总数的71%以上)同学考研的单纯动机仅仅为了找工作更便利，这些同学认为本科学历已经难以适应高层次人才的要求，竞争力不够强，在有的单位甚至连时机都得不到一个，所以盼望通过考研来提高自身的素养，增加竞争的本钱。

B，为了转换专业，获得其次次选择的时机。

选择这一缘由的有11人，占问卷总数的23%，这一局部同学多半是在于目前的专业不是他们自己本身所喜爱的，因而想要通过考研以偿夙愿。

也有少局部同学是认为自己本科专业是一个冷门专业，想换一个更适应社会的专业。

但跨专业考试的困难程度大于一般的考研，胜利率究竟不高，所以这些同学纵然都很努力，但是却信念缺乏。

C，仅仅为了尝试一种经受，跟随群众。

这局部人比拟少，只有1人，占总数的0.02%，这位同学有不考白不考的心态，决心不是很强，态度也不是很仔细。

D，确的确实对专业有兴趣，盼望通过进一步深造，献身科学搞讨论的人。

这一选项有2人选，占总数的0.04%。

这类同学一般都是热衷于做讨论的人，个人认为他们考研的动机最纯净。

2.考研预备方面：A，从大一开头预备。

选择这一选项的只有3人，占总数的0.06%。

造成这一状况最主要的缘由是刚刚经受过残酷的高考以后，许多同学都将大一作为一个休息的阶段，没有仔细对待，次要方面则是由于多数同学在大一的时候还没有一个明确的人生规划，还未将考研列为一个既定目标。

大学生考研意向调查方案1．问题的提出随着当今社会就业问题的日益严峻，即将毕业的大学生越来越迷茫，是考研继续留校读书，还是踏入社会就业？为了分析当前大学生考研意向的现状及影响考研意向的因素，明确导致当前考研人数下降的原因，本人对在校大学生组织了一次关于大学生考研意向为主题的抽样调查。

2.调查的目的与任务调查目的在于获取当今在校大学生的有关考研意向的各方面的信息，为政府就业、就学的相关政策制定和高校教学改革提出依据。

调查任务在于准确、系统地搜集本校大学生考研的原因、不考研的原因、以及考研路上其他的阻力等方面的信息。

3.调查对象和调查单位调查对象为本校的所有在校大学生，包括大一、大二、大三、大四。

其中本校的每个学生为调查单位。

据了解统计本校在校大学生人数为15000人，拟采用抽样调查的组织方式，样本容量为100人。

4.调查内容与项目调查的内容与项目主要包括以下几个方面。

（1）被调查学生的基本资料与情况。

主要项目包括被调查学生的性别、年级、专业、对大学毕业后的去向如何抉择等等。

（2）被调查学生是否有意愿考研。

如果有，则是什么原因促使被调查学生考研的、选择考研的原因等。

（3）被调查学生是否选择直接就业。

如果是，则是什么原因让他选择就业。

（4）被调查学生是否有自己现有的计划。

（5）被调查学生认为就业需要的哪些能力。

主要包括学习成绩、个能能力、关系、老师推荐、个人急于等情况。

（6）被调查学生通过什么方式了解考研信息。

主要包括自学、网络、同学、老师、书刊、参加辅导班等。

（7）被调查学生觉得考研最值得考的专业方向。

主要包括商业、法学、工科、理科、医学、文学、林业、矿类等。

（8）被调查学生认为现在就业形势如何？5.调查表和问卷设计大学生考研意向的调查问卷（见附录）6.调查时间和调查期限（1）调查时间：大学生考研意向的调查标准时点为本月末。

（2）调查期限：要求本次调查从本月1日岛下个30日共计60天完成，包括调查策划、调查实施和调查结果处理等调查工作，并提交调研报告。

地方本科院校学生考研意向调查与分析【摘要】本文通过对地方本科院校学生考研意向的调查和分析，旨在探讨学生们考研的动机和影响因素。

调查结果显示，大部分地方本科院校学生都有考研的意向，主要出于提升学历和就业竞争力的目的。

影响因素分析表明，个人兴趣、家庭背景和学校环境是影响学生考研意向的重要因素。

比较分析结果显示，不同专业和年级的学生在考研意向上存在一定差异。

根据调查结果提出了发展建议，包括加强就业指导、提供更多的考研资讯等。

地方本科院校学生考研意向的特点在于多数学生具有明确的就业规划和考研意向。

本研究得出了一些启示，对未来地方本科院校学生的教育发展具有一定的借鉴意义。

【关键词】地方本科院校、学生、考研、意向调查、分析、影响因素、比较、发展建议、特点、结论、展望未来。

1. 引言1.1 背景介绍地方本科院校学生考研意向调查与分析是一个具有重要实际意义和理论价值的课题。

我国高等教育体制逐渐完善，本科教育质量提高，越来越多的学生有了继续深造的意愿和能力。

由于考研的门槛较高，报考研究生需要进行一系列的准备，因此地方本科院校学生考研意向并不像研究生院校那样普及。

本文旨在通过对地方本科院校学生考研意向的调查与分析，揭示出地方本科院校学生考研意向与研究生院校学生考研意向之间的差异和联系，分析影响地方本科院校学生考研意向的因素，提出相关发展建议，为地方本科院校的学生提供更好的指导和帮助。

通过本次研究，我们可以深入了解地方本科院校学生考研意向的特点，加深对地方本科院校学生整体素质和发展状况的认识，为未来高等教育改革和发展提供参考和借鉴。

.1.2 研究目的本研究旨在调查地方本科院校学生考研意向的现状和特点，深入分析其影响因素，比较不同学生群体的态度和选择，为相关地方院校提供有针对性的发展建议。

通过对地方本科院校学生考研意向的调查研究，可以更好地了解学生们对考研的态度和动机，为院校招生工作和教育教学改革提供科学依据。

通过对比分析不同地区、不同专业、不同年级学生的考研意向，可以发现其中的共性和差异性，为院校招生政策的制定提供参考。

大学生就业与考研意向调查报告大学生就业与考研意向调查报告（精选5篇）在出现了某些事件和情况后，我们要通过科学的方法去研究，调查工作结束后，通常还需要写调查报告。

调查报告要怎么写才逻辑紧密呢？下面是小编整理的大学生就业与考研意向调查报告（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大学生就业与考研意向调查报告1“毕业等于失业”记得这是现在在大学校园里普遍流行的一句话。

是啊，现在的大学生越来越多，社会竞争也越来越大，毕业和工作无疑还是摆在大学生面前的一大难题。

在度过无忧无虑的大一、大二生活之后，很多同学在大三阶段开始为自己的前途担忧，大学毕业后是工作还是考研，同学们开始根据自己的兴趣和实力进行着取舍。

国家对研究生招收政策的放宽，严峻的就业形势，加之金融危机的到来，使得很多即将毕业的大学生开始迷茫。

是该就业还是继续深造就成了他们必须面对的问题。

据了解，在前几年的高校研究生大扩招背景下，政府出台的一系列政策，不仅放宽了专科生考研的条件，还放宽了考研能力要求，而对体检的放宽及自主招生的相关规定也无疑刺激了扩招规模的增长。

对于面临毕业的大学学子来讲，考研还是就业，成为一个现实的两难问题。

如今，大多数选择考研的学生早已不是单纯做学问的心态，而是各种性格、价值观、人生态度交织在一起产生的综合反映,当今社会在不断的发展，对人才的需求也越来越高了。

据此，作为一个也即将走向大四，面临选择的大学生，我在暑假关于当代大学生对于考研的态度进行了实践调查。

一、调查目的及对象：为了深入了解大学生考研的情况，以及了解大学生对考研的态度，也为更多有志考研的同学提供一些信息，我们小组特对衡阳市各大本科院校进行了一个关于大学生考研倾向调查。

调查是由我们同学承担，调查时间是20XX年7月，经过几周时间，我们完成了对本科在校的大学生的调查，调查方式为问卷式访问调查，本次调查选取的样本总数是150份回收149份，回收率99%，有效数146份，有效率98%。

考研意向调查问卷1、您的性别？【单选题】○ 男○ 女2、您的考生类型是？【单选题】○ 今年应届本科毕业生○ 往届本科毕业生○ 其他3、您的毕业院校类型是？【单选题】○ “985”院校○ “211”院校（非“985”院校）○ 其他本科院校4、您所在的学科门类是？【单选题】○ 法学○ 工学○ 管理学○ 教育学○ 经济学○ 理学○ 历史学○ 农学○ 文学○ 医学○ 艺术学○ 哲学○ 特殊类○ 其他5、大学期间，您的学习成绩处于本专业哪个水平？【单选题】○ 前10%○ 10%-30%○ 30%-50%○ 50%-80%○ 后20%6、您有考研意向吗？【单选题】○ 有○ 没有7、您报考的硕士类型是？【单选题】○ 学术硕士○ 专业硕士8、您想读研主要是因为？【多选题】□ 就业前景好□ 就业难暂时读研□ 职业发展需要□ 想去更好的大学□ 想改变专业□ 想做学术研究□ 随大流□ 其他9、除考虑录取分数线以外，您选择报考研究生院校的最主要理由是？【多选题】□ 所选专业的声誉□ 学校的牌子□ 学校所在城市□ 导师的名气□ 无所谓□ 其他10、在搜集院校及专业信息时，您是否会主动与导师取得联系？【单选题】○ 是○ 否○ 不确定，报考时没关注导师信息11、如果考研结果不理想，您有何打算？【单选题】○ 继续备考，来年再战○ 找工作○ 出国留学○ 自主创业○ 考公务员○ 另有其他打算○ 未考虑好12、您就读的大学是？【填空题】________________________。

考研的调查报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、工作计划、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, contract agreements, personal experiences, speeches, written documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!考研的调查报告7篇调查报告通常包括问题陈述、方法论、数据收集、分析以及结论等部分，调查报告应当具备实质性的研究价值，能够为相关领域的决策提供参考依据，本店铺今天就为您带来了考研的调查报告7篇，相信一定会对你有所帮助。

考研目的调查报告（5篇）第一篇：考研目的调查报告大学生消费观的调查报告在本次寒假期间，我积极参加社会实践，并相应的作出了较为细致全面的关于大学生消费观的调查报告。

再有最后半学期大学就要结束了，在最后的一个寒假里我对我大学期间的消费状况做一个总结并分析了我身边大学生的消费状况。

我主要对我班同学消费现状进行调查。

选取样本数为30人，回收答卷后，经过筛选，取男30名问卷，计算得出本调查报告结果。

是通过本次调查得出的一些数据。

1.家庭平均月收入。

经调查，家庭平均月收入在1000元以下的学生占18%，1000元～5000元占66%，5000元～10000元占12%，10000元以上4%。

其中家庭月收入在1000元以下的学生来自城市的占10%，来自农村的占60%。

家庭月收入在10000元以上的学生来自城市的占30%。

可见，大部分贫困学生来自于农村，我国的城乡差别仍然巨大。

而生活奢侈的学生绝大部分来自于城市。

该数据与中国人目前的收入水平基本吻合：绝大部分中国人家庭月收入为2千元～5千元。

2.月平均消费金额。

月平均消费金额500元以下的占20%，500元～1000元占50%，1000元～2000元占30%，由此可见，大部分学生的月平均消费金额为500元～1000元。

3.每月的生活费。

大学生的生活费主要来自于家庭，也有一部分学生通过打工赚取生活费甚至学费。

感觉生活费月月有余的学生占6%，感觉刚好够花的占80%，感觉不够花的占24%。

4.消费方式。

大学生在消费时选择能省则省的占50%，有计划消费的占25%，想花就花的占10%，选择其他的占15%。

5.每月的饮食开支。

每月饮食开支在200元以下的学生占8%，200元～400元占37.5%，400元～600元占41.5%，600元以上占13%。

6.平常购买学习资料的钱。

大学生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～100元占6%，100元以上占3%。

关于大学生考研的调查报告（通用7篇）关于大学生考研的调查报告（通用7篇）希望了解某个事件或情况时，我们有必要进行深入调查，并最终写出有价值的调查报告。

在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家收集的关于大学生考研的调查报告，欢迎大家分享。

大学生考研的调查报告篇1一、调查背景在伟大的“中国梦”的伟大时代背景下，作为当代的大学生的我们应该有着我们自己的梦想，这个梦想和伟大的“中国梦”息息相关，这就是“学子梦”。

今之中华，迫切需要培养更多的拥有丰富知识的高素质人才。

大学生在其毕业后,考取研究生,向着更高的学习目标迈进,为国献力，是其成为此类人才的重要途径。

下表是20xx-20xx年全国考研人数统计（单位：万人）二、调查目的为了深入了解大学生考研的情况，以及了解大学生对考研的态度，也为更多有志考研的同学提供一些信息，真实地了解应届毕业生考研的动机，帮助大学生树立正确的学习目的和考研心态，提高大学生学习的自觉性、主动性，并为大学生提供必要的考研学习条件。

因此，我们对当代大学生考研情况进行了实践调查。

三、调查对象、时间与方法（一）调查对象XX学院学生（二）调查时间20xx年5月16日，17日（三）调查方法1、问卷调查：本次调查以书面问卷以及网络问卷为载体，以网络调查为主，书面问卷调查为辅。

以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。

2、资料查阅：通过图书馆，各考研机构以及网络获取可靠的资料。

四、调查结果（一）问卷调查结果根据不同的年级调查显示，会考研与不会考研有明显的区别，考研所占的比例也不一样，由结果可知，大三的选择考研的比例明显比其它年级的要高。

这说明在大三同学对考研的意识比较强，比较突出。

关于考研目的，21．3%的同学，认为目前的就业压力大，不想就业，而选择考研。

63.8%的同学是为了继续深造，还有部分同学为了以后找到一份更好的工作。

由此可见，现代大学生的思想观点多元化，绝大多数同学都能够根据自己的实际情况选择自己的道路。

尊敬的在职同仁：您好！为了更好地了解当前在职人士的考研意向，为您提供更精准的教育服务，我们特此设计此份调查问卷。

您的宝贵意见将对我国在职教育发展起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：□ 男□ 女2. 您的年龄：□ 25岁以下□ 26-30岁□ 31-35岁□ 36-40岁□ 41-45岁□ 46岁以上3. 您所在的城市：【请填写】4. 您所在的行业：【请填写】5. 您目前的工作岗位：【请填写】二、考研意向6. 您是否考虑过在职考研？□ 是□ 否7. 如果考虑在职考研，以下哪些因素对您的决定影响较大？（可多选）□ 提升自身能力□ 改善职业发展前景□ 提高薪资待遇□ 获得更好的社会地位□ 兴趣爱好□ 其他【请填写】8. 您认为在职考研的主要优势有哪些？（可多选）□ 工作经验丰富，有助于理解理论知识□ 可兼顾工作和学习，不会影响收入□ 有机会结识更多优秀人才□ 更容易找到志同道合的研友□ 其他【请填写】9. 您认为在职考研的主要劣势有哪些？（可多选）□ 学习时间紧张，难以兼顾工作和学习□ 需要支付一定的学费和生活费□ 考研难度较大，心理压力较大□ 影响家庭生活□ 其他【请填写】10. 您希望报考的专业是：【请填写】11. 您希望报考的学校是：【请填写】12. 您希望选择的考研方式是：□ 全日制□ 非全日制13. 您计划何时开始准备考研？□ 1年内□ 2年内□ 3年内□ 4年内□ 不确定三、其他14. 您对在职考研政策有哪些了解？□ 很了解□ 有一点了解□ 不了解15. 您认为我国在职考研政策有哪些需要改进的地方？【请填写】16. 您对本次调查问卷有何建议？【请填写】再次感谢您的参与！祝您工作顺利，生活愉快！[调查结束]。