五四制青岛版科学五年级上册第五、六单元检测卷(含答案)

青岛版数学五年级上学期第五单元 分数除法学情检测 年级 班 姓名 等级一、填空：1、“一本书小明看了45”。

这句话中可以把（ ）看做“单位1”。

2、把89米长的绳子平均剪成4段，每段长（ ）米。

3、小丽看一本故事书，已经看了全书的25，正好看了这本书的120页. 这本书有( )页。

4、一堆煤重141吨，5天烧完，每天烧（ ）吨，每天烧这堆煤的几分之几？（ ） 5、小红23小时走4千米，她每小时走（ ）千米，她走1千米平均用（ ）小时。

6、已知甲数是乙数的52，如果甲数是20，那么乙数等于（ ）。

如果乙数是20，那么甲数等于( )。

7、比一比。

（在“○”里填上“﹥”“﹤”或“﹦”。

）37 × 13 ○ 37 37 × 2 ○ 37 425 ÷1 ○ 42537 ÷ 13 ○ 37 37 ÷ 2 ○ 37 1÷425 ○ 425二：计算：1.直接写数：7 × 314 = 37 ÷ 6 = 45 ÷ 54 = 13 ÷112 = 37 ÷ 78= 2.脱式计算:319865÷÷ 54851÷⨯ 259 ÷ 54 ÷ 453.解方程：34 X = 56 23 X = 30 X ÷47 =23四、解决问题：1、某工厂有女职工180人，占全厂职工总数的35。

这个工厂共有多少人？ （1）看作单位“1”的量是（ ）（2）画出线段图（3）解决问题2、一本故事书240页，小红4天看了全书的 23，他平均每天看多少页？3、某网站对山东电视台2011年春节联欢晚会的满意程度进行调查。

调查发现满意的人数占总投票人数的35 ，不满意的占总投票人数的310。

已知满意的有6万人。

期中（1—4单元）素养检测卷（时间：40分钟满分：100分）题号一二三四五六总分得分同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题（每空1分，共25分）。

1．患者用药前应仔细阅读，了解药物的、和等，有医嘱的需遵循医嘱服药。

2．新型冠状病毒的传播途径主要有、等。

3．新型冠状病毒感染的肺炎是由感染后引起的疾病。

4．能有针对性地改善人体对某种传染性疾病的免疫力，有效预防传染疾病。

5．新冠肺炎是由感染后引起的疾病。

6．《中华人民共和国大气污染防治法》规定，公民应当增强大气环境保护意识，采取、的生活方式，自觉履行大气环境保护义务。

7．、、可以达到灭火的目的。

8．某种物质燃烧所需要的最低温度叫作这种物质的。

9．燃烧必须同时具备三个条件：、、。

10．干冰是固态的。

11．接种疫苗能有针对性地改善人体对某种传染性疾病的，有效预防。

12．是单细胞微生物，是所有生物中数量最多的一类。

13．用药时一般可遵循“能不用就不同，能少用不多用；能口服不肌注，能肌注不”的原则。

14．青霉素是一种，能破坏致病菌，达到杀灭或抑制作用。

15．碘伏常用于，对部分细菌、病毒、真菌有杀灭作用。

二、选择题（每空1分，共15分）。

1．观察化石可以获得的信息包括（）。

(多选)A．不同种类恐龙体型的大小B．古代气候变迁的情况C．古生物生活的环境2．显微镜是研究生物的基本工具，本单元，我们学会了显微镜的使用方法，下列排序正确的是（）。

（1）画图（2）取镜和安放（3）观察（4）对光A．（1）（2）（3）（4）B．（2）（4）（3）（1）C．（4）（2）（3）（1）3．植物的（）有保护、维持细胞形态的作用。

A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核4．第一个发现细胞的科学家罗伯特·胡克是（）。

A．荷兰人B．美国人C．英国人5．形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼后代与亲代间的（）培育而成的。

A．变异B．遗传C．杂交6．空气中，二氧化碳气体的含量约为（）。

期末素养检测卷（时间：40分钟满分：100分）题号一二三四五六总分得分同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题（每空1分，共20分）。

1．光伏发电系统的应用有光伏发电系统、光伏发电系统、光伏发电系统等。

2．一个创意的实现需要经过多次和。

3．普通无汞电池、烟蒂等属于垃圾。

4．海水中含有等化合物超过80种，目前可提取的超过50种。

5．栖息地为生物提供了光、、水、适宜的温度和食物等基本需要。

6．植物生长所需的养料，绝大部分是由提供的。

7．不同材料的导热性是不一样的。

一般材料的导热性比较强。

8．保温的原理，其实是利用导热性很差的材料起到阻隔的散失。

9．细菌有杆状、球状、等不同形态。

10．新冠病毒的传播渠道有接触传播、等。

11．氧气支持燃烧。

（选填“能”或“不能”）12．空气是一种混合物质，按体积计算，空气中约占78%，约占21%，二氧化碳等其他气体约占1%。

13．没有，生命世界就不会像现在这样丰富多彩。

14．没有，就没有物种的延续。

15．生物体都是由构成的，是生物体的基本单位。

二、选择题（每空1分，共15分）。

1．花猫妈妈生了一只黑猫和三只花猫，则猫爸爸可能是（）。

A．花猫B．黑猫C．白猫2．下列物体不是由细胞组成的是( )。

A．蟋蟀B．岩石C．杨树3．空气是一种由⑴氧气、⑵氮气、⑶二氧化碳、⑷稀有气体等组成的混合物，按它们所占体积由大到小排列正确的是（）。

A．⑴⑵⑶⑷B．⑵⑴⑶⑷C．⑵⑴⑷⑶D．⑴⑵⑷⑶4．在空气的组成成分中，能用于食品包装防腐保鲜、制造肥料、医疗手术的是（）。

A．氧气B．氮气C．水蒸气D．二氧化碳5．下列说法中正确的是（）。

A．天空中星座的形状经常变化 B．行星是构成星座的主要星星 C．星座在天空中是运动变化的6．秋天的星座，最好辨认的是东北方的（）。

A．猎户座B．仙后座C．狮子座7．口服药可以用（）送服。

A．牛奶B．茶C．温开水8．（）曾在世界上首次驯化并成功人工栽培了香菇、木耳等。

青岛版五年级科学上册期末试卷（附答案）班级：姓名：一、填空题。

（共16分）1、由同种材料构成的物体，改变它们的轻重和体积大小，它们在水中的沉浮情况______发生变化。

2、潜水艇和小瓶子都是用改变自身的_________来改变沉浮的。

3、热传递主要通过_______、_______、_______三种方式来实现的。

4、航空母舰是最高大的军舰，以重出名，但它却能浮在水面上，原因在于它_______很大。

5、水稻→老鼠→蛇这条食物链中，共有________种消费者，生产者是________。

6、螺丝刀拧螺丝时就利用了我们所学的简单机械________。

在轴相同的情况下，轮轴上的轮越大越________。

7、唾液里有一种促进食物消化的________，他能够把________分解成麦芽糖。

8、阳光下物体影子的方向随着___________的改变而改变，影子的方向总是和太阳的方向___________。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、潜水艇是通过改变自身的（）来达到上浮和下沉。

A．大小B．轻重C．体积2、每个食物链中生产者一定是（）。

A．植物B．动物C．植物和动物3、如果苹果在水中是浮的，那么切成四分之一的苹果在水中是（）。

A．沉B．浮C．无法判断4、为了维护生态平衡，我们人类应该（）。

A．乱砍乱伐 B．保护环境C．任意放牧 D．捕杀所有的野生生物5、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动方向与目镜里看到的方向（）。

A．相同B．相反C．无关6、下列关于锅的几个部分，需要传热快的是（）A．锅柄B．锅底C．锅盖抓手7、下列关于物体热胀冷缩说法正确的是（）。

A．瘪了的乒乓球放到热水里又鼓起来了，是利用了水的热胀冷缩原理B．水在4摄氏度以下也会热胀冷缩C．空气热胀冷缩的本领比铁小D．夏天自行车轮胎不能在阳光下暴晒，是为了防止轮胎内的空气受热膨胀而爆胎8、月球是地球的（）。

A．恒星B．行星C．卫星9、下列实心的物体放在水中，能浮在水面上的物体是( )。

青岛版小学科学五年级科学上册单元精品试题全册第一单元测试题姓名等级一、填空题1、病毒是一类没有结构的特殊生物，它们的结构简单，由外壳和内部的组成。

2、病毒可以分为三类病毒、病毒、病毒。

3、病毒的形态有三种，，。

4、细菌是一类的生物，个体微小，必须借助才能观察到。

5、腐生细菌在生命活动中，能将动植物遗体分解，生成、和。

6、真菌是既不属于又不属于的一类生物，目前发现的约有种，它主要包括、和。

7、真菌与我们的生活息息相关，例如家庭制作的甜酒时要用到制作酱油时要用到而制作馒头时则离不开。

8、蘑菇是依靠地下部分的菌丝从土壤中吸收和进行生活的。

二、选择题1、下列哪一项不是细菌的基本形态（）A．球形B、杆形C、蝌蚪形2、下列不是单细胞生物个体的是（）A草履虫B病毒C、细菌3、下列菌种中可以用来发酵造酒的是（）A、酵母菌B、青霉菌C、根霉菌4、蘑菇是一类个体比较大的（）A、细菌B、霉菌C、真菌5、蘑菇的生活方式是（）A、寄生B、腐生C、寄生核或腐生6、在蘑菇组成结构中，生有孢子的结构是（）A、菌伞B、菌盖C．菌褶三、判断题1、预防脊髓灰质炎的主要措施是注射疫苗。

（）2、病毒必须生活在其他生物的细胞中，并对这些生物造成危害。

（）3、病毒与人类的关系是：他对人类既有有利的一面，也育有害的一面。

（）4、细菌和病毒一样，形体十分微小，要借助于电子显微镜才能观察到它。

（）5、夏天，鲜肉容易腐败变质，这是由腐生细菌引起的。

（）6、细菌能使人致病，因此，细菌对人类有百害而无一利。

（）7、味道鲜美的蘑菇是从湿润的土壤中生长出来的一种植物。

（）8．酱油、酸醋、豆腐乳的制作中都是要用到多种霉菌。

（）四、简答题1、在什么条件下容易采到蘑菇，说说怎样识别有毒的蘑菇。

2、病毒的形态结构和生命的活动特点是什么？3、举例说明细菌与人类的关系是怎样的。

五年级科学上册第二单元测试题姓名等级二、填空题1、肌肉的作用是通过和牵引骨骼的运动。

2、骨骼的作用是、、。

五年级上册科学第五单元检测题一、填空题（1.2.3.5题每空2分，4题14分，共44分）1自然状态下，有些材料在水中具有漂浮能力，而且他们的漂浮能力与（）无关。

这样的材料是（）。

2.不同材料的导热性是（）。

一般（）的导热性比较强。

3.按导热性从强到弱排列，容易导热的常见金属依次是（）（）（）（）,非金属中除（）（）外，一般不易导热。

4.根据材料的导热性能分类：金木材棉花银铜皮革铁铝铅塑料油水银水陶瓷热的良导体：（）热的不良导体：（）5.棉被和棉衣里有棉花，棉花的（）差，而且棉花的缝隙里充满了（），（）也不容易（）。

棉衣穿到身上后，可减缓人体热量的散失，从而起到（）的效果。

二、判断题（每小题2分，共8分）1.自然状态下，有些材料在水中具有漂浮能力，而且他们的漂浮能力与形状有关。

（）2.不同材料的导热性是一样的。

（）3.一般金属材料的导热性比较强。

（）5.棉被和棉衣里有棉花，棉花的导热性差，而且棉花的缝隙里充满了空气，空气也不容易导热。

棉衣穿到身上后，可减缓人体热量的散失，从而起到保暖的效果。

（）三、选择题（每小题2分，共8分）1一般（）的导热性比较强。

A.金属材料B.塑料制品C.陶瓷制品2.导电性、导热性最强的金属是（）A.铜B.铝C.银3.热的良导体：()A.金B.木材C.棉花A.铝B.铅C.塑料四、连线题（每小题2分，共20分）金木材热的良导体棉花银铜皮革铁铝热的不良导体铅塑料五、科学探究（共10分）（每空1分，共7分）图中是我们常见的保温瓶，你知道这样设计的目的是什么吗？木塞是热的（），（）热传导和热对流，镀银可以减少热的（）,真空是为了（）热量的散失。

2.探究不同材料导热性实验。

（3分）实验名称比较不同材料的导热性实验器材烧杯，铝勺、塑料棒、木筷等实验方法结论六、简答题（每小题各5分，共10分）1.人们是怎样合理利用材料的导热性的？（至少写3条）2 .保温技术在生产、生活中的应用有哪些？（至少写3条）五年级上册科学第五单元检测题参考答案一、填空题（123.5题每空2分，4题14分，共44分）1（形状）（漂浮材料） ）（ 金属材料）铜）（铝）（铁）（钻石）（石墨金银铜铁铝铅）木材棉花皮革塑料油水银水陶瓷） （空气）（空气）（导热）（保暖）二、判断题（每小题2分，共8分）1.（×）2.（×）3.（√）4.（×）三、选择题（每小题2分，共8分）3.A2.C3.A4.C四、连线题（每小题2分，共20分）塑料2 .（不一样的3 .（银）（4 .热的良导体：（热的不良导体：（5 .（导热性）热的良导体材花革金木棉银铜皮铁铝铅热的不良导体木塞是热的（不良导体），（减少）热传导和热对流，镀银可以减少热的（辐射）,六、简答题（每小题各5分，共10分）1 .人们是怎样合理利用材料的导热性的？（至少写3条）铁做锅身，塑料做锅柄；铁做暖气片，塑料做上面的开关； 不锈钢做开水壶，塑料做把手； 木材做勺子的把手。

青岛版科学五年级上册全册试卷(每单元2份试卷含答案可编辑)青岛版科学四年级上册第一单元《动物王国》测试卷(2份试卷含答案)A卷一、填空题1. 为保护珍稀野生动物，我国专门颁布了,还建立了许多自然保护区。

2. 家畜都是动物，家禽都是类。

3. 鸟类的共同特征是身体表面有羽毛，。

哺乳动物的共同特征是身体表面有毛，_o4. 负责寻找食物的蚂蚁是 ,群体的领导者并负责进行繁殖的是。

A. 工蚁 B. 雄蚁 C. 雌蚁5. 鱼在水里游动的时候在摆动，一张一合的。

二、判断题1. 野生动物对维持自然环境的稳定、平衡起着不可或缺的作用。

( )2. 海马、海豚都属于鱼类。

( )3. 鸭子既能在水里游，又能在地上走，所以它和青蛙是一类动物。

( )4. 为了更好地观察昆虫，我们最好用手直接触碰昆虫。

( )5. 鱼是有生命的，我们要爱护它。

( )三、选择题1. 具有“活化石”之称的一组动物是( )。

A. 大熊猫、扬子鳄B. 猕猴、大熊猫C. 河马、白鳍豚D. 蓝鲸、扬子鳄2. 下列三种动物，( )的繁殖方式与其他两种动物不同。

A. 企鹅B. 鸵鸟C. 兔子3. 鸟类的共同特征是身体表面有羽毛，有喙( )。

A. 哺乳B. 会飞C. 卵生4. 下面不是蚂蚁的食物的是( )A. 白糖B. 食盐C. 巧克力D. 面包渣5. 下列属于鱼类的是( )。

A.鲸B. 章鱼C. 海马四、连线题将下列我国的珍稀动物名称与它们的主要栖息地相连接。

大熊猫安徽、江苏、江西等地藏羚羊长江中下游以及洞庭湖、钱塘江亚洲象四川、陕西、甘肃等地扬子鳄白鳍豚西藏、青海等地云南等地五、实验题1.2019年9月，小章同学也加入了预防登革热队伍，向蚊子开战。

为了研究哪种产品的驱蚊效果最好，她自制了大小一样的蚊帐屋，培养了不带病毒的蚊子若干，进行实验研究(如图),结果如下表：(1)该同学实验研究的问题是：(2)该实验改变的条件是;不变的条件有：等。

从实验记录表中，我们可以得出结论：(3)为了预防登革热，小伟妈妈给他买了一个“驱蚊环”,你觉得他应该带上吗?请写出理由。

青岛版（五四制）小学五年级上册科学试卷第一单元班级：姓名：20、自然界中无数的（）会促使动植物遗体不断地（）（）；动植物遗体分解成的（）（）和（）又是植物制造有机物必不可少的原料。

可见，1、病毒是一类没有（）结构的特殊生物，病毒由（）外壳和内部的（）细菌对于自然界中（）等物质的循环起着重要的作用。

组成。

病毒的形状有（）（）（）。

二、选择。

2、病毒根据寄生的细胞不同分为（）（）（）3 类。

1、流感主要的传播途径是（）。

A食物传播B 空气飞沫传播和接触传播3、细菌病毒又叫（），它专门寄生在（）的细胞里。

2、在适宜的温度下，（）会使牛奶发酵变成酸奶。

A酵母菌B霉菌C乳酸菌4、病毒不能（）生存，生活、繁殖都必须在其他（）的（）里进行。

3、能为豆科植物提供大量氮肥的菌是（）A大肠杆菌B根瘤菌C真菌5、小时候吃的（）是用来预防脊髓灰质炎的。

三、判断6、腮腺炎、水痘等疾病都是（）感染引起的传染病。

7、细菌是一类（）的生物，个体微小，必须借助（）才能观察到。

基本形状有（）形、（）形和（）形。

细菌分为三类分别是（）（）1、甲肝病毒通常是被人“吃”进肚里，然后危害肝脏。

（）2、病毒只有在侵入细胞以后才表现出生命迹象。

（）（）。

3、注射疫苗是预防传染病的一种方法。

（）8、自然界中无数的（）会使动植物遗体不断的腐烂、分解，动植物遗体分4、病毒对人类只有害处。

（）解生成的（）（）和（），又是植物制造有机物必不可少的原料。

可见，5、大多数细菌对人类是有害的，少数细菌对人类有利。

（）细菌对于自然界中（）等物质的循环起着重要的作用。

6、在空气中、水中、地下、动植物和人的身体里都有细菌。

（）9、细菌引起的疾病有（）（）（）（）。

7、细菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着非常重要的作用。

（）10、细菌传染人的主要途径是（）（）（）。

8、蘑菇生活在阴暗、潮湿的环境里。

（）11、细菌的结构基本包括（）（）（）（）4 个部分。

9、灵芝是药用真菌。

五年级上册第五单元测试题一、填空。

（每空2分，共28分）1.蒸发和沸腾都是水由（）态变成（）态的现象，在变化过程中都要（）热量。

2.水有液态、气态、固态三种形态，水的这三种形态在一定条件下可以（）。

3.水在凝结过程中，是（）热量的。

4.在一个标准气压下，水的沸点是（），水的冰点是（）。

5.洗过的衣服会变干，这是因为衣服上的水慢慢变成（）飞散到空气中，这种现象叫做（）。

6.水蒸发的快慢与（）（）（）等因素有关。

7.水蒸气（）可以变成液态的水，这种现象叫做（）。

二、判断。

（每题2分，共20分）1.江河湖海等处的水，有无阳光照射，都能蒸发。

（）2.气温低的清晨一定有露。

（）3.水蒸气能直接变成冰，但冰不能直接变成水蒸气。

（）4.水的三态变化与我们的生活有着非常密切的关系。

（）5.水蒸气凝结成小水珠要吸收能量。

（）6.小水滴旅行的力量归根结底来自太阳的辐射。

（）7.高空中的云是由小水点或小冰晶组成的。

（）8.水蒸气的凝结与空气的温度有关。

（）9.将潮湿的粮食摊开在向阳通风处，干得会更快些。

（）10.水蒸发对我们的生活既有有利的一面，也有有害的一面。

（）三、选择。

（每题2分，共10分）1.水沸腾后继续加热，温度会（）。

A下降B上升C不变2.水蒸气是水的（）状态。

A液体B固体C气体3.下列自然现象中，水从气态变为液态的是（）。

A夏天的清晨，树叶上常有露水B初春，河面上的冰化为水C深秋的清晨，草地上有时会有一层霜4.由于自然界中永不停息地进行着大规模的（），才使地球上万物生机盎然。

A蒸发B凝结C水循环5.下列水的状态变化过程中，属于吸热过程的是（）。

A水结成冰B寒冷的冬天，堆的雪人变小了C冬天玻璃窗结冰花四、看图填空。

（每空2分，共14分）五、生活中的科学。

（每题6分，共12分）1.俗话说：“下雪不冷，化雪冷。

”这里面有什么科学道理呢？2.烧开水时，从壶嘴等处冒出的“白气”是水蒸气吗？为什么？六、实验探究。

（每题8分，共16分）1.水在什么情况下开始结冰？我的猜想：我的方案：2.水蒸发时会吸收周围的热量吗？我的猜想：我的方案：参考答案 一、填空1.液态 气态 吸收2.相互转换3.释放4.100℃ 0℃5.水蒸气 升华6.温度、接触面积、空气流动7.遇冷 凝结 二、判断1.对2.错3.错4.对5.错6.对7.对8.对9.对10.对。

五年级科学上册第一单元《地球和地表的变化》测试题班级等级一、查漏补缺。

14分1. 科学家是利用、等提供的信息，对地球部的情况进行探索的。

2. 火山大致可分为、、三类。

3. 风化作用的三个重要因素是、、。

4．煤、石油、天然气属于矿产，铁、铜等属于矿产，石英、石膏等属于矿产。

5. 为了保护矿产资源，我国颁布了《》。

6. 化石是保存在岩层中的古生物的或。

二、明辨是非。

5分1. 地球部是平静的，地球表面也是一成不变的。

（）2. 地震与火山对人们的生活来说有百害而无一利。

（）3. 煤可以制作燃料、染料、消毒剂、杀虫剂等。

（）4. 岩石由矿物组成。

聚集在一起具有开采价值的矿物称为矿产。

（）5. 地下储藏的能源有很多，所以人类用不着开发新的能源。

（）三、拾贝。

5分1. 地核是地球的核心部分，地核的半径有（）多千米。

A.3400B.2900C.8002. 地壳在地球各处的厚度是（）。

A.一样的B.陆地部分薄海洋部分厚C.海洋部分薄陆地部分厚3. 2008年5月12日汶川发生里氏（）级震，给人类的生命财产造成了巨大的损失。

A.7.8 B.8.0 C.8.14.（）是我国伟大的地质学家。

A.四光 B.竺可桢 C.景润5. 卵石的形成与（）有密切的关系。

A.水B.石头C.风四、我的科学研究。

12分1．如图(1)，当手用力一定时，小木棍会，断裂时，手有的感觉；用力挤压毛巾的两端，毛巾会。

这两个图都是模拟形成的实验，毛巾和小木棍相当于地震中的，手用的力表示地球受到的来自的力。

2．如下图(二)，将石块在火上烧，之后迅速放入冷水中，反复几次，会发现石块，说明五．科学与生活。

14分1、地球的结构就像我们生活中的见到的鸡蛋、荔枝，你能选择一种画出它的结构图，标出代表地球的哪一部分吗？2、这几年我国南部的部分省经常发生地震，请你给当地的小朋友写一封信，根据你所学的相关知识，告诉他们地震来了应该怎么办？五年级科学上册第二单元《声音的秘密》测试题班级等级一、查漏补缺。

新青岛版（六三制）五年级科学上册第五单元《材料的性能》测试卷及答案一、选一选（将正确的选项填到括号里）1．下列哪种材料的导热性最强？A．银B．木头C．塑料2．炒锅的锅把一般用木头制作，是为了A．美观B．灵活C．不烫手3．暖气片应该用下列哪种材料做？A．塑料B．铁C．木头4．羊毛、棉花、棉布等材料导热性能差是因为在它们的空隙中有不易传导热的（）。

A．纤维B．灰尘C．空气5．将三种大小、形状和厚度都相同的材料缠在不锈钢杯子外壁上，高度相同，杯子中倒人热水，1分钟后，这些材料外层的温度各为75℃、60℃、40℃。

这说明。

A. 温度为40℃的材料导热性能好B．温度为75℃的材料导热性能好C．这三种材料导热性相同6.在下面三个大小和厚度都差不多的水杯中装同样多的相同温度的热水，里面的热水凉得最快。

A．陶瓷杯B．玻璃杯C．不锈钢杯7.关于保温杯的保温效果，下面说法正确的是。

A金属外売的保温杯比塑料外壳的保温杯保温效果好B保温杯的双层结构并抽成真空的设计使保温效果更好C怀壁厚的保温杯一定比杯壁薄的保温杯保温效果好8．小明要为自己的水杯做个保温套，他应该选用（）材料保温效果会更好。

A. 塑料布B．报纸C．餐巾纸D．泡沫塑料9．现在家居装修中，地面一般选用瓷砖或者木地板铺设，而卫生间的地面只铺瓷砖不铺术地板，是因为。

A．瓷砖比木地板防火效果好B．瓷砖更便宜C．瓷砖比木地板的防水性能好D．瓷砖比木地板更防滑10．下列生活用品中，不可以用陶瓷制成。

A．马桶B．洗手盆C．碗碟D．镜子二、小法官（在括号中打“√”或“×”）1．轮船是钢铁做的，可以在海上航行，所以钢铁是漂浮材料。

（）2．易拉罐空瓶能漂浮在水中，所以做易拉罐的铝是漂浮材料。

（）3. 漂浮材料可以用于深海工作。

（）4．泡沫与木头的漂浮能力一样。

（）5．棉花的导热性能好，它能很快将热量吸收并储存起来，所以冬天穿棉衣就感到非常暖和。

（）6．木头和塑料适合做隔热材料。

五年级科学第一单元测试题（A卷）一、填空题1、63002、四面八方、地心、物质、反射、折射3、最外面、岩石、地幔、硅、铁、镁、2900、1000～30004、3400、铁、镍、47005、7、28、7.8、24.2万、2010、玉树、7.1、财产6、煤、石油、天然气，铁矿石、铜矿石、石膏二、判断题1√、2×、3√、4×、5√、6×、7√、8√、9√、10×三、选择题1B、2C、3A、4C、5 B、6C、7A、8C四、实践综合题实验课题：研究火山的成因实验材料：酒精灯、火柴、三角架、铁盒子、土豆泥、蕃茄酱。

实验步骤：1、在铁盒子里放一些土豆泥，做成山的形状，并在土豆泥中间挖个小洞。

2、往洞里倒入一些番茄酱，用薄薄的一层土豆泥封住洞口。

3、把铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热，观察番茄酱受热后的现象。

实验现象：番茄酱从土豆泥中冒出来。

实验结论：在一定条件下，岩浆会从地壳薄弱处喷出形成火山。

实验草图：见课本P6页五、简单题1、答：地震发生时，应立即切断电源、可燃气源，打开逃生出口。

来不及逃出时，应选择到重心低、结实坚固的家具下躲避，在没有坚固家具可供藏身时，可用坐垫等物品保护好头部。

2、答：海岸边的岩石经过长期的风化和海浪拍击，破碎崩塌，被海水搬运到海滩，它们在海滩上长期受到海水冲刷以及相互摩擦、碰撞，便形成了卵石。

五年级科学第一单元测试题（B卷）一、填空题1、能源、金属2、地壳、地幔、地核3、地壳、地幔、地核4、地核5、巨大压力、变形6、早、张衡、地动仪7、青藏8、矿物二、判断题1√、2×、3√、4×、5×、6×、7√、8√、9×、10×、11√、12√、13√、14×三、选择题1B、2A、3C、4C、5C、6B、7B、8A C四、简答题1、答：地球内部分为地壳、地幔、地核三层。

各层的结构特点：地壳是地球最外面的一层，由坚硬的岩石组成。

青岛版（五四制）五年级上册科学第五单元材料的性能综合训练一、选择题1.有人落水，想要救他，可以扔给他施救人身边可以利用的东西。

以下哪种可以选择？（）A.粗木棍B.衣服C.纸板2.下列物品属于导热性比较强的是（）oA.塑料勺B.铁勺C.木勺D.瓷勺3.下列材料中，不能浮在水面的是（）oA.木块B.塑料块C.玻璃块4.数千年前，我们的祖先就已经在使用木船。

他们选用木材造船的主要原因是（）oA.木材的获取方式很简单B.木材在水中具有漂浮能力C.木材不容易腐烂，可以用很多年5.将保温瓶的结构填上正确的选项（）oA.真空B.塞子C.镀银6.冬天爸爸想要给太阳能热水器做好保温，（）比较适合做保温材料。

A.铁丝B.塑料C.铜管D.铝片7.暖气片运用了材料的什么性能？（）A.导热性B.保温性C.漂浮能力8.浮板通常是用（）做成的。

A.玻璃B.木材C.泡沫塑料9.铁块在水中会下沉，但钢铁做的轮船却能浮在水面上。

下列关于这种现象的解释，正确的是（）oA.轮船的内部是空心的，排开水的体积大B.制作轮船的钢铁都是优质钢铁C.轮船底下装上了大量的泡沫塑料10.下列材料中导热性能最强的是（）oA.木材B.金属C.陶瓷二、填空题11.棉衣穿到身上后，可以（）人体热量的散失，从而起到保暖的效果。

12.把泡沫板掰成小块后，发现小块的泡沫板（）浮在水面上。

（选填“能”或“不能”）13.棉被和棉衣里有棉花，棉花的导热性（）,而且棉花的缝隙里充满空气，空气也不容易导热。

棉衣穿到身上后，可（）人体热量的散失，从而起到（）的效果。

14.在水中下沉的物体，所受到的浮力（）重力。

15.不同材料的（）是不一样的。

一般情况下，金属材料的导热性比较（），非金属材料的导热性比较（）o16.不同材料的导热性是不一样的。

一般（）材料的导热性比较强。

17.不易导热的材料，可以减慢热的散失。

空气（）容易导热。

18.棉被和棉衣里有棉花，棉花的导热性差，而且棉花的缝隙里充满了（）,它不容易导热。