广州市中级人民法院、市教育局关于联合开展广州市青少年法制教育进校园工作的通知
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法律进校园活动方案随着社会的发展和进步,法律意识的提升也越来越受到社会各界的重视。
尤其是在校园中,培养学生正确的法律观念和素养,对于他们未来的发展具有重要的指导意义。
因此,开展法律进校园活动成为了当下教育的重要课题之一。
本文将介绍一套科学有效的法律进校园活动方案。
一、初衷和目的法律进校园活动旨在通过各种形式的法律教育,加深学生对法律的理解,培养良好的法治观念和法律意识,并以培养学生健全的人格、正确的价值观和社会责任感为目的。
通过法律进校园活动,开展有针对性的法律教育,使学生能够在遇到法律问题时有正确的判断和应对能力。
二、活动内容1. 司法实践交流会通过邀请法官、律师等司法工作者到校园进行讲座和交流,让学生了解司法实践中的重要案例,以及法官和律师的职责和工作流程。
学生可以向专业人士提问,深入了解法律知识和内情,增强对法律的兴趣和认知。
2. 知识竞赛和辩论赛组织法律知识竞赛和学生辩论赛,通过比赛的方式激发学生的学习兴趣和法律思维能力。
其中,辩论赛可以选取一些具有争议性的法律话题,鼓励学生进行辩证思考和辩论,加强他们的逻辑思维和表达能力。
3. 法律公益讲座邀请社会公益组织的代表或知名律师为学生进行法律公益讲座,介绍一些与学生生活息息相关的法律知识,如消费权益、网络安全、未成年人保护等。
通过讲座,让学生了解和掌握一些常见法律问题的解决途径,提高他们的法律素养和自我保护能力。
4. 观摩法庭组织学生到当地的法院进行庭审观摩,让他们亲身体会法庭审判的过程和法官们处理案件的方式。
通过观摩,学生可以更加深入地了解法律的实施和司法程序,并直观地感受到法律对社会秩序的维护作用。
5. 法治主题班会通过法治主题班会,组织学生进行小组讨论和演讲,引导他们思考法律对社会和个人的意义。
并通过案例分析、角色扮演等方式,让学生更好地理解和运用法律知识,增强他们的法律意识和法治观念。
三、活动策划1. 制定详细的活动计划在开展法律进校园活动前,需制定一份详细的活动计划,包括活动内容、时间、地点、参与人员、宣传推广等方面的安排,以确保活动的顺利进行。
2024年“法律进校园”活动实施方案范文一、背景和目标随着社会的发展,法律意识在我们的生活中变得越来越重要。
为了提高学生的法律意识,增强他们的法律素养,培养合法意识和遵法精神,我们决定在2024年开展“法律进校园”活动。
通过这项活动,我们的目标是:1. 提高学生对法律的基本认识和理解;2. 培养学生遵守法律的自觉性和习惯性;3. 增强学生的法律意识和法律素养;4. 培养学生的合法意识和遵法精神。
二、活动内容1. 专题讲座和讲座报告:邀请法律专家、律师和法官到校园进行专题讲座和讲座报告,向学生介绍法律的基本知识、法治的重要性以及法律职业的职责等内容。
2. 庆祝法律节:组织学生参与法律主题的创作、表演和展览等活动,展示学生对法律的理解和表达方式,提高学生对法律的认识和兴趣。
3. 法制教育课程:在课堂上加强法律知识的教学,通过案例分析、互动讨论等方式,让学生更深入地了解法律的原理和运用。
4. 观摩法庭:安排学生到法庭进行观摩,让他们亲身体验法庭的庄严和司法程序的正义,增强学生对法律的尊重和敬畏。
5. 律师实习活动:为有意向从事法律职业的学生提供律师实习机会,让他们在实践中提高法律素养,锻炼法律思维和解决问题的能力。
6. 开展法制宣传活动:组织学生参与法律知识竞赛、法律咨询活动、法律宣传片拍摄等,增强学生对法律知识的了解和掌握。
7. 社区法律服务:组织学生到社区开展法律知识讲解和法律咨询服务,增加学生对社区法律问题的认识和解决能力。
三、资源准备1. 邀请法律专家、律师和法官到校园进行讲座;2. 提供法律图书馆、法律文献和教材;3. 提供法庭观摩的机会;4. 与律师事务所合作,提供实习机会;5. 提供教室和场地,支持各项活动的开展。
四、实施方案和时间安排1. 活动策划阶段(2024年10月-2024年12月):确定活动目标,制定活动计划,筹备相关资源。
2. 宣传推广阶段(2024年1月-2024年3月):在校园广播、校报、校园电视台等媒体上宣传活动,发布活动通知,提醒学生和教师参与。
关于深入开展“法律进学校”法制宣传教育主题活动的通知2012年5月30日各中学、中心小学、区直各学校:为推动法制宣传教育工作进一步贴近基层、贴近群众、贴近实际,扎实推进‚六五‛普法工作深入开展,根据区依法治区领导小组办公室《关于开展‚深化‘法律六进’服务科学发展‛法制宣传教育主题活动的通知》精神,各学校要进一步落实‚法律进学校‛活动,通过开展形式多样,学生喜闻乐见的法制宣传教育活动,普及法制知识,全面提升我区广大师生的法律意识和法律水平。
现将有关事项通知如下:一、指导思想以‚弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐校园‛为主题,以提高广大师生法律意识和法律水平和营造学校法治氛围为重点,大力开展‚法律进学校‛活动,实现学校依法决策、依法行政、依法管理、依法办事,牢固树立依法治校观念,使学校工作规范化、制度化、法制化,为建设平安校园、构建和谐校园营造良好的法制环境。
二、活动方法及主要内容(一)强化学校法制教育的组织领导与培训工作。
各学校配备兼职法制副校长,进一步规范学校兼职法制副校长、法制辅导员的选派及培训工作,要明确法制副校长和法制辅导员的岗位职责。
注重运用互联网、法治动漫等新兴技术手段开展青少年法制教育,增强实际效果。
(二)采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式,推动青少年学生学法的落实。
充分发挥学校第一课堂的法制宣传教育主渠道作用,要建立全面系统的学校法制教育课程体系,要制定好法制教育计划,明确课时安排,通过日常课堂教学加强对学生法制教育,通过教师培训提升教师法律素养,推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的‚四落实‛;积极开辟法制教育第二课堂,充分利用‚全国中小学安全教育日‛、‚法制教育宣传月、宣传周‛、‚12〃4‛全国法制宣传日等特定时间,开展集中法制宣传教育活动,不断提高全体师生学法的效果。
(三)采取灵活多样的教育方式,促进广大师生的学法用法。
要把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来,把反面典型教育与正面教育、把全面教育与个别教育,把法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来,使这项工作落到实处。
2024年法律进校园活动方案如下:一、活动背景随着社会的不断发展,法律意识的重要性逐渐凸显。
然而,许多青少年对法律知识了解不足,缺乏正确的法治观念。
为了帮助青少年提升法律素养,加强法治教育,我们计划开展法律进校园活动。
二、活动目的1. 增强学生的法律意识,使他们懂得遵纪守法,树立正确的法治观念;2. 传播基本法律知识,让学生了解自己的权利和义务;3. 提高学生的识法能力和解决问题的能力,培养学生的法律思维。
三、活动内容1. 专题讲座:邀请法律专家、律师等人士到校园进行法律讲座,介绍基本的法律知识;2. 互动游戏:通过法律知识竞赛、模拟法庭等互动游戏,增强学生学习法律的乐趣;3. 视频展播:在校园内设置法律宣传片播放点,让学生通过视听方式了解法律知识;4. 法治日活动:组织学生参观法院、公安局等法治相关部门,让他们深入了解法律实践;5. 法律知识问答:设立法律知识问答台,让学生在活动中参与互动,加深对法律知识的理解。
四、活动实施方式1. 学校合作:与学校相关部门合作,共同策划活动,确保活动顺利进行;2. 社会资源整合:邀请社会各界人士参与活动,丰富活动内容,提高学生参与度;3. 创新方式方法:结合学生兴趣特点,设计切合实际的活动形式,使活动更具吸引力。
五、活动效果评估1. 调查问卷:通过发放问卷调查学生对活动的认可度和满意度;2. 反馈意见:收集学生、老师和专家的反馈意见,对活动进行改进;3. 活动总结:对活动进行总结,总结成功经验和不足之处,为未来活动提供参考。
在2024年法律进校园活动中,我们将充分发挥法治宣传教育的作用,为培养社会主义建设者和接班人做出积极贡献。
Let's do it!。
广东省司法厅、广东省教育厅、广东省普法办公室关于开展校园安全专题法制宣传活动的通知文章属性•【制定机关】广东省司法厅,广东省教育厅,广东省普法办公室•【公布日期】2010.07.16•【字号】粤司[2010]176号•【施行日期】2010.07.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】法制工作正文广东省司法厅、广东省教育厅、广东省普法办公室关于开展校园安全专题法制宣传活动的通知(粤司〔2010〕176号)各地级以上市司法局、教育局、普法办:前段时间,一些地方发生多起严重暴力伤害小学生、幼儿园孩子的事件,为了保证校园安全,营造校园和周边良好的法治环境,省司法厅、省教育厅、省普法办决定联合开展校园安全专题法制宣传活动,具体内容如下:一、开展暑假前后校园安全法制宣传专项活动。
各地要利用9月初入学的时间,组织普法人员在校园开展多种形式的“法律进校园”活动。
全省各地要按照“五五”普法规划和《中小学法制教育指导纲要》的要求,积极发挥学校主渠道的作用,利用法制课、主题班会、队会、法律知识竞赛、法制手抄报、兴趣小组、社会实践、到监所接受警示教育等形式开展《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》等法律法规的宣传,进一步加强未成年人自我保护和遵纪守法意识。
二、全面推行“一校一警”制度。
全面推广深圳等地“一校一警”的做法,有条件的中小学校都应聘请民警兼职,主要职责是配合法制副校长做好学校法制宣传工作,同时维护校园安全,协助学校普法工作和校园安全工作的落实。
三、建立一批青少年法制教育基地。
将于近期开展全省青少年法制教育基地建设情况调查,了解我省青少年法制教育基地建设情况,在此基础上,对尚未建立法制教育基地的县(市、区)进行督促,要求各县(区)至少建立一个青少年法制教育基地。
同时,广泛利用监狱、劳教所和其他社会资源,建立一批青少年法制教育基地,采取先由各单位自行申报,再由省普法办组织论证,确认条件许可后再进行挂牌。
广州市人民政府办公厅关于印发广州市法制宣传教育实施办法的通知文章属性•【制定机关】广州市人民政府办公厅•【公布日期】2015.02.05•【字号】穗府办〔2015〕4号•【施行日期】2015.02.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】法制工作正文广州市人民政府办公厅关于印发广州市法制宣传教育实施办法的通知穗府办〔2015〕4号各区、县级市人民政府,市政府各部门、各直属机构:广州市法制宣传教育实施办法》业经市人民政府同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。
执行中遇到的问题,请径向市司法局反映。
广州市人民政府办公厅2015年2月5日广州市法制宣传教育实施办法第一条为推动法治广州建设,提高市民法律素质和社会法治化管理水平,根据法律、法规和有关规定,结合本市实际,制定本办法。
第二条本市行政机关、企事业单位、社会团体和其他组织开展法制宣传教育活动,适用本办法。
第三条法制宣传教育工作应当坚持全面规划、统一组织的原则,实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、宣传教育与法治实践相结合的原则,根据不同对象确定相应的教育内容,增强法制宣传教育的针对性和实效性。
第四条市、区(县级市)人民政府应当将法制宣传教育工作纳入本地区国民经济与社会发展的总体规划和年度计划,并组织实施。
第五条本市各级司法行政部门是法制宣传教育工作的主管部门。
本市各级普及法律常识领导小组办公室(以下简称普法办)是法制宣传教育工作领导组织的办事机构,设在同级司法行政部门,负责法制宣传教育的日常工作,其职责是:(一)贯彻执行有关法制宣传教育的法律、法规、规章和有关政策、决议、决定;(二)每年第一季度将本地区年度法制宣传教育计划向社会公布并组织实施;(三)指导、协调、检查及考核本行政区域的法制宣传教育工作;(四)组织、指导法学专家、法律工作者、法制宣传志愿者及社会力量开展法制宣传教育工作;(五)开展调查研究,总结和推广法制宣传教育工作的经验;(六)负责编写法制宣传教育教材和宣传资料;(七)组织法制宣传教育培训和考试;(八)其他法制宣传教育事项。
法制教育进校园活动方案1、增强学生法律意识和法制观念,提高法律素养和法治意识。
2、加强学生法律知识的普及和宣传,提高学生法律知识水平。
3、加强学校法制建设,推进XXX,营造和谐校园氛围。
三、活动内容:1、举办法制讲座,邀请法律专家为学生讲解法律知识和案例,增强学生法律意识和法制观念。
2、组织学生参加法律知识竞赛,提高学生法律知识水平。
3、开展法律宣传活动,如宣传栏、宣传画、宣传单、宣传视频等,普及法律知识,加强学生法制观念。
4、开展法制教育主题班会,组织学生讨论法律问题,引导学生遵纪守法,培养良好的法律意识和法治观念。
5、开展法制教育实践活动,如参观法院、公安局等相关机构,让学生亲身感受法律的权威和严肃性,增强学生法律意识和法制观念。
6、开展法制教育调研活动,了解学生法律意识和法制观念的现状,为下一步的法制教育活动提供参考。
四、活动措施:1、成立领导小组和实施小组,明确各组成员的职责和任务,确保活动的顺利实施。
2、制定详细的活动方案和时间表,明确各项活动的具体内容和安排,确保活动的有序开展。
3、加强宣传和动员,让全校师生都能够积极参与到法制教育进校园活动中来。
4、加强组织和协调,做好各项活动的准备工作和后勤保障,确保活动的圆满成功。
五、活动效果:通过本次法制教育进校园活动,学生的法律意识和法制观念得到了进一步提高,法律知识的普及和宣传得到了加强,学校法制建设和XXX工作得到了推进和加强,为建设平安、和谐的校园环境奠定了坚实的基础。
通过推进“法制教育进校园”活动,我们旨在培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感,进一步增强师生员工的社会主义法制理念,提高依法执教的能力和水平,同时也提高广大师生员工的法律意识和少年儿童法律常识水平,以提高师生学法、守法、用法的水平。
为了达成这一目标,我们提出以下要求和措施:1.全体师生应以本次活动为契机,认真研究宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。
第四单元走进法治天地测试题一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分)1. 公益广告中提到:“凡是你在的地方,我都在,我是法律,我保护你所有的生活!当你意识到法律其实就在身边,并运用法律来保护自己时,法律才有了意义,你才是意义!”对此,下列说法正确的有()①我们的生活与法律息息相关②法律已经深深嵌入我们的生活之中③有法律保护我们的生活,我们可以为所欲为④运用法律保护自己,才彰显其存在的意义A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③2. 当经济发展向“互联网+”时代迈进时,“+”后面就少不了法治。
如果说,互联网技术与平台提供了“风口”,那么,必须让法治成为“翅膀”,为经济发展助力。
对此理解正确的是( )①法律是用来管理社会的工具,网络生活也离不开法律②只要有了法律,网络上的违法犯罪现象就会消失③法律调整并规范网络中的经济行为④只要互联网与法治联手,就能促进网络经济的发展A.②④B.①④C.②③D.①③3. 下列行为中,体现出公民法治精神和法律至上信仰的是( )①吴利打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧②“又该缴税了。
”“嗯,我想想怎样少缴点税。
”③八年级女生宁宁坚决制止父亲在工地建设上以次充好、违规操作的行为④“爸,给钱我上学。
”“去,去,我和你妈离婚了,问她要去。
”A.①②B.②③C.③④D.①③4. 古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》是一部典型的奴隶制法典,突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位,以维护奴隶制的统治秩序。
下列观点对此理解正确的是( )①法律起源于古巴比伦王国②法律是统治阶级意志的体现③法律是用来统治国家、管理社会的工具④法律指导着人们未来的生活A.①②③B.②③④C.②③D.①②5.党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标,即①建设社会主义法制国家②建设中国社会主义法治体系③建设社会主义法治国家④建设中国特色社会主义法制体系A ①② B. ③④ C.②③ D.①④6.十九大报告提到,从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化。
法院法治进校园方案一、背景介绍法治教育是培养公民意识和法治精神的重要途径,而市场经济与国际化的社会背景下,法律问题多发,尤其是青少年犯罪呈上升趋势。
因此,为了提高青少年对法律的认知,培养正确的法律意识和法治观念,有必要将法院法治进校园。
二、进校园的形式与内容1.法官授课通过请法官来校园为学生进行法治教育课程,可以有效提高学生对法律的认知和理解。
法官可以在授课过程中讲解法律知识,解答学生对法律问题的疑惑,以及分享一些实际案例,使学生深入了解法律运作和司法实践。
2.模拟法庭开展模拟法庭活动,让学生通过角色扮演的方式体验法庭审理的过程,从而加深对法律程序和司法制度的理解。
模拟法庭可以让学生充当法官、检察官、辩护律师等角色,通过与同学的辩论和辩驳,提高他们的逻辑思维和辩论能力。
3.参观法院组织学生到法院参观,了解法院的组织结构、工作职责以及庭审过程。
通过参观,学生们可以亲身感受到法院的庄严、正义和权威,加深对法院工作的认识。
4.法律知识竞赛组织法律知识竞赛,倡导学生主动学习法律知识,提高他们的法律素养。
通过竞赛形式的学习,可以激发学生的学习兴趣,加深对法律知识的记忆和理解。
三、实施方案1.资源整合法院应当与学校和教育部门密切合作,共同策划进校园的活动。
法院可以派遣法官和工作人员到学校进行授课和活动,学校则提供场地和组织保障,教育部门提供指导和监督。
2.活动安排活动安排应根据学生的年龄和学习阶段,设计不同层次的法治教育内容。
初中生可以主要聚焦于法律基础知识的学习和模拟法庭的体验;高中生则可增加一些法律实务的内容,并提供更深入的法律案例分析和讨论。
3.评估和反馈活动结束后,法院、学校和教育部门应进行评估,了解活动的效果和问题,并及时进行调整和改进。
同时,还需向学生和家长征求反馈,了解他们对活动的感受和建议。
四、意义与成效通过法院法治进校园方案,可以达到以下几个方面的意义和成效:1.加深学生对法律的理解和认识,培养正确的法律意识和法治观念;2.提高学生的法律素养和法律能力,增强他们的自我保护能力;3.促进学生的思维发展和社会责任感,培养他们成为有法律意识和法治精神的公民;4.减少青少年犯罪发生的概率,维护学校和社会的稳定和安全。
2024年法律进校园实施方案一、背景介绍随着社会的发展和进步,法治教育逐渐成为了教育体系中重要的一部分。
为了进一步普及法律知识,增强青少年的法律意识和法治观念,提高青少年的自我保护意识和能力,2024年法律进校园实施方案应运而生。
该方案旨在将法律教育有机地融入学校教育中,让学生在校园中得到全面的法治教育。
二、目标和任务1. 目标:通过法律进校园实施方案,培养青少年正确的法律意识和法治观念,提高青少年的法律素养和自我保护能力。
2. 任务:(1) 加强法律教育主题班会开展,组织学生参加法治知识竞赛和模拟法庭等活动,全面提高学生的法律素养。
(2) 开展法律知识讲座,邀请法律专家和学者为学生进行法律知识普及和解答疑惑。
(3) 建立校园法律顾问制度,每所学校聘请专业律师或法律咨询师担任校园法律顾问,为学生提供法律咨询和帮助。
(4) 制作法治教育手册,向学生、家长和教师发放,让他们了解法治教育的重要性和内容,并提供一些简单易懂的法律知识。
(5) 在学校内建立法治宣传栏和法律学习角,定期更新法律相关通知和知识,让学生主动获取法律知识。
(6) 开展法律实践活动,如组织参观法院、公安局等法律机关。
让学生亲身感受法律的权威和正义。
三、方案实施的关键环节和措施1. 加强师资队伍建设:每所学校应配备专职法律教育教师,或邀请专业律师、法律咨询师等专业人士开设法律教育课程。
2. 定期开展法治教育主题班会:每周一次的法治教育主题班会,涵盖法律知识普及、案例剖析、法律职业介绍等内容,提高学生的法律素养。
3. 组织法治知识竞赛和模拟法庭活动:学校可以根据实际情况组织法治知识竞赛和模拟法庭活动,让学生在游戏中学习法律,提高法律应用能力。
4. 邀请专家讲座:定期邀请法律专家和学者,以及法院、公安机关等相关机构的工作人员来学校进行法律知识普及讲座,解答学生法律方面的疑惑。
5. 建立校园法律顾问制度:每所学校聘请一名专业律师或法律咨询师担任校园法律顾问,为学生提供法律咨询和帮助。
2024学校开展法制教育进校园活动方案嘿,大家好!今天给大家带来一份新鲜出炉的法制教育进校园活动方案。
这可是我结合了十年方案写作经验,专为2024年打造的哦!话不多说,咱们直接进入主题吧!一、活动背景近年来,校园欺凌、网络诈骗等现象时有发生,为了提高同学们的法律意识,增强法制观念,我们决定开展法制教育进校园活动。
这次活动旨在让同学们了解法律知识,提高自我保护能力,成为遵纪守法的好少年。
二、活动目标1.提高同学们的法律素养,使同学们能够自觉遵守法律法规。
2.增强同学们的安全防范意识,提高自我保护能力。
3.培养同学们的法治观念,树立正确的价值观。
三、活动主题“法治校园,和谐成长”四、活动时间2024年9月1日至10月31日五、活动内容1.开学第一课:法制教育讲座在开学第一天,邀请法官、律师等专业人士走进校园,为同学们带来一场生动有趣的法制教育讲座。
讲座内容涵盖校园欺凌、网络诈骗、危害等方面,让同学们对法律有更深入的了解。
2.法制知识竞赛举办一场法制知识竞赛,让同学们在轻松愉快的氛围中学习法律知识。
竞赛分为初赛、复赛和决赛,设置丰厚奖品,激发同学们的参与热情。
3.法制主题班会各班以“法治校园,和谐成长”为主题,开展一次法制主题班会。
班会形式多样,可以采用案例分析、小组讨论等方式,让同学们充分参与到法制教育中来。
4.法制教育宣传周在10月份的第三周,开展法制教育宣传周活动。
活动内容包括法制教育海报展览、法制教育影片展播、法制教育主题征文等,让同学们在多样化的活动中感受法律的魅力。
5.法制教育实践活动组织同学们参观法院、监狱等场所,让同学们亲身体验法治氛围,感受法律的威严。
还可以开展模拟法庭、法治情景剧等活动,让同学们在实践中学习法律知识。
六、活动组织1.成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。
2.设立活动宣传组,负责活动的宣传和推广。
3.成立活动安全保障组,确保活动顺利进行。
七、活动评估1.对活动参与情况进行统计,评估活动的影响力。
广州市教育局关于对第一批第二批广州市依法治校示范校进行复评的通知文章属性•【制定机关】广州市教育局•【公布日期】2011.09.08•【字号】•【施行日期】2011.09.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文广州市教育局关于对第一批第二批广州市依法治校示范校进行复评的通知各区(县级市)教育局,局属各学校,评估中心:我市开展依法治校示范校评选活动以来,各示范校起到了先进典型的示范作用,有效增强了全市学校校长、教师、学生的法制观念和依法办事的能力,提高了学校依法决策、民主管理和监督的水平,保证了国家教育方针的贯彻落实。
为进一步推进依法治校工作,根据教育部、广东省教育厅关于评选“依法治校示范校”的有关通知精神,加强对依法治校示范校的管理,我局拟决定结合我市实际开展对第一批、第二批“广州市依法治校示范校”的复评工作,具体事项通知如下:一、工作目标通过开展复评活动,对第一批、第二批“广州市依法治校示范校”自获评以来的工作情况进行一次检验,对成效突出、特色显著的学校,继续保留“广州市依法治校示范校”称号,以充分发挥其榜样示范作用;对发生重大事故、有效投诉和不符合标准等复评不合格的学校,将实行摘牌,取消其“广州市依法治校示范校”称号,从而加强对依法治校示范校的管理,进一步提高全市学校依法治校的水平,保证国家教育方针的贯彻落实。
二、复评标准详见《广州市依法治校示范校复评考核标准表》(附件1)。
三、复评考核方式听汇报,查看资料,个别专访,主要针对学校获评后在依法治校工作方面的新情况、新成绩进行考核。
每所学校考核时间为半天。
四、时间安排10月14日前:有关学校填写好《广州市依法治校示范校复评考核标准表》和依法治校工作自评报告,一式三份报市教育局政策法规处。
10月24日-28日:局依法治教领导小组召开考核组工作会议,布置复评有关工作。
11月:考核组对学校进行复评。
12月:通报复评结果。
法院法治进校园方案一、活动背景青少年是祖国的未来、民族的希望,加强青少年法治教育,使广大青少年学生从小树立法治观念,养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式,是全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的基础工程。
为了深入贯彻落实党的依法治国方略,推进法治社会建设,提高青少年的法律意识和法律素养,预防和减少青少年违法犯罪,法院名称决定开展“法治进校园”活动。
二、活动目标1、增强学生的法治观念,提高学生的法律意识和自我保护能力。
2、引导学生树立正确的价值观和道德观,促进学生的健康成长和全面发展。
3、帮助学校营造良好的法治教育环境,推动依法治校工作的深入开展。
三、活动主体法院名称法官及相关工作人员、学校名称全体师生四、活动时间及地点时间:具体时间地点:学校名称校园内五、活动内容1、举办法律知识讲座由资深法官结合实际案例,为学生讲解宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与青少年密切相关的法律法规,让学生了解自己的权利和义务,增强法律意识。
2、开展法律知识竞赛组织学生参加法律知识竞赛,通过竞赛的形式激发学生学习法律的积极性,加深学生对法律知识的理解和记忆。
3、模拟法庭活动选取具有代表性的案例,组织学生进行模拟法庭活动,让学生亲身体验法庭审判的程序和过程,感受法律的威严和公正。
4、设立法律咨询点在校园内设立法律咨询点,为学生提供法律咨询服务,解答学生在学习和生活中遇到的法律问题。
5、发放法治宣传资料向学生发放法治宣传资料,如法律手册、宣传海报等,让学生在课余时间能够自主学习法律知识。
六、活动流程1、活动准备阶段(1)与学校沟通协调,确定活动的时间、地点、参与人员等事项。
(2)选拔优秀法官和工作人员组成活动团队,进行培训和准备。
(3)准备活动所需的法律知识讲座资料、竞赛题目、模拟法庭案例、宣传资料等。
2、活动实施阶段(1)在学校操场或会议室举办法律知识讲座,向学生普及法律知识。
(2)组织学生参加法律知识竞赛,评选出优胜者并给予奖励。
广东省高级人民法院关于印发《广东省高级人民法院关于进一步加强少年法庭工作的指导意见》的通知文章属性•【制定机关】广东省高级人民法院•【公布日期】2006.11.27•【字号】粤高法发[2006]40号•【施行日期】2006.11.27•【效力等级】地方司法文件•【时效性】现行有效•【主题分类】法制工作正文广东省高级人民法院关于印发《广东省高级人民法院关于进一步加强少年法庭工作的指导意见》的通知(2006年11月27日粤高法发[2006]40号)全省各级人民法院、广州海事法院、广州铁路运输两级法院:为进一步加强全省法院少年法庭工作,切实依法维护好未成年人的合法权益,充分发挥好为构建社会主义和谐社会提供司法保障的职能作用,根据有关法律及最高法院有关司法解释的规定,结合我省法院工作实际,省法院制定了《关于进一步加强少年法庭工作的指导意见》。
现印发给你们,请认真贯彻执行。
各地法院贯彻执行过程中的具体情况及遇到的问题,请及时报告省法院研究室少年法庭指导组。
广东省高级人民法院关于进一步加强少年法庭工作的指导意见一、一般规定1.为进一步加强少年法庭工作,根据《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律以及最高法院有关司法解释的规定精神,结合我省实际情况和审判工作需要,制定本指导意见。
2.各级法院要结合深入贯彻落实党的十六届六中全会和省委九届九次全会精神,从构建社会主义和谐社会、解决影响社会和谐稳定发展的突出问题、保护国家和民族未来的高度,充分认识加强少年法庭工作的极端重要性和迫切性,全面、依法、及时审理好各类未成年人案件,采取有力措施,促进未成年人保护工作的深入发展。
3.各级法院在少年审判工作中要严格执行法律规定,认真落实教育为主、惩罚为辅的审判原则,切实依法保护好未成年人的合法权益。
4.各级法院要不断加强少年法庭组织机构建设和专职队伍建设,努力建立健全各项审判管理制度,不断增强司法能力,提高办理各类未成年人案件的质量和水平,推动全省法院少年审判工作的深入健康发展。
广州市教育局关于印发《广州市教育局关于当前推进未成年人思想道德建设的若干重点专项工作实施意见》的函
【法规类别】信访
【发文字号】穗教函[2005]47号
【发布部门】广州市教育局
【发布日期】2005.02.01
【实施日期】2005.02.01
【时效性】现行有效
【效力级别】地方规范性文件
广州市教育局关于印发《广州市教育局关于当前推进未成年人思想道德建设的若干重点
专项工作实施意见》的函
(穗教函〔2005〕47号)
各有关单位:
为贯彻落实《中共广州市委、广州市人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,根据《广州市精神文明建设委员会关于当前推进未成年人思想道德建设的重点专项工作方案》的精神,我局牵头制定了《广州市教育局关于当前推进未成年人思想道德建设的若干重点专项工作实施意见》(以下简称《教育局实施意见》),并拟成立“各级教育行政管理部门和中小学校领导班子及班主任队伍建设和管理专项工作小组”,“中小学生‘远离不良文化’专项工作小组”,“重视流动人口
家庭、单亲家庭、特困家庭、残疾人家庭未成年人及失学、辍学未成年人受教育问题专项工作小组”。
现将《实施意见》印发给你们,请推荐本单位的干部担任相关小组成员,配合做好相关工作,并在2月7日前将推荐名单送我局思想政治教育处。
附件:各专项工作小组成员推荐表
二○○五年二月一日
附件
各级教育行政管理部门和中小学校领导班子及班主任
队伍建设和管理专项工作小组成员推荐表
推荐单位:(盖章)。
法院法治进校园方案随着社会的不断进步和发展,法治建设已成为现代社会的重要组成部分。
为了推动法治教育,培养学生的法律意识和法治素养,法院法治进校园方案应运而生。
本文将探讨法院法治进校园的意义、重要性以及具体实施方案。
一、法院法治进校园的意义和重要性1. 提高学生法律意识法院法治进校园方案的实施可以使学生更好地了解法律的基本知识和原则,增强他们的法律意识。
学生在接触实际案例和法律文书的过程中,能够更深入地理解法律的作用和重要性,以及法律在维护社会秩序和维护公平正义方面的作用。
2. 培养学生的法治素养通过法院法治进校园方案,学生可以从小学习法治,培养起法治素养。
法治素养是指个体具备适应法治社会的思维方式、规范意识和行为方式。
学生通过参与模拟法庭、法律知识竞赛等活动,能够提升自己的法律素养,培养自己的合法意识和法律思维能力,为未来成为有法律素养的公民打下基础。
3. 加强社会稳定法院法治进校园方案有助于加强社会稳定。
通过法治教育,学生将更好地了解和遵守法律,提高自我约束和自我保护的能力,从而减少青少年违法犯罪行为的发生。
这样,可以有效提高社会的安全和稳定,促进社会的和谐发展。
二、法院法治进校园的具体实施方案1. 开设法律课程学校应当设置法律课程,将法律知识融入日常教学中。
通过系统的法律教育,学生可以了解到国家法律体系、基本法律知识以及法律实践的应用等内容,为学生提供正确的法律观念和法律素养的培养。
2. 组织法律知识竞赛学校可以组织法律知识竞赛活动,吸引学生参与,并提供一定的奖励机制。
通过竞赛,学生可以通过学习和研究法律知识,并运用到实际生活中,提高自己的法律素养和问题解决能力。
3. 模拟法庭活动学校可以组织模拟法庭活动,让学生扮演法官、律师以及当事人等角色,通过模拟庭审过程,学生可以更深入地了解法律程序和法律实践,提高学生的法律素养和应对能力。
4. 邀请法官开展讲座学校可以邀请法院的法官来学校进行讲座,分享法律经验和知识。
法院法治进校园方案随着社会的发展,法治教育在校园中的重要性愈发凸显。
为了推动法治进校园,在法院的积极倡导下,制定了法院法治进校园方案。
该方案旨在通过多种方式将法治教育融入学校教育中,提高学生的法律意识和法治素养。
下面将从法治课程、法庭参观、法治讲座以及法学竞赛等方面进行具体展开。
1. 法治课程为促进法治教育的深入开展,法院法治进校园方案推动学校开设法治课程。
这些课程旨在向学生传授法律知识,提高他们的法治意识。
法治课程将涵盖公民权利、法律责任、法庭程序等内容,帮助学生了解法律的作用和规范。
同时,通过实际案例分析和讨论,培养学生的法律思维和问题解决能力。
2. 法庭参观法院法治进校园方案鼓励学生参观法庭,亲身感受司法实践的过程。
学生们可以近距离观察庭审过程,了解法官、律师和当事人的角色。
通过观察实际案件的审理,学生将更好地理解法律的实施和判决的依据,提升他们的法律敏感性和公正思维。
3. 法治讲座通过邀请法官、检察官、律师等法律专业人士,法院法治进校园方案组织法治讲座,让专家学者向学生们讲述法律知识。
这些讲座将包括宪法基本原则、民法、刑法以及劳动法等方面的内容。
通过专业人士的解读和讲解,学生们将更好地理解法律的原理和实践,培养他们的法治思维和法律意识。
4. 法学竞赛为激发学生对法律的兴趣,法院法治进校园方案提倡组织法学竞赛。
学生可以以个人或小组的形式参加辩论赛、法律知识竞赛等活动。
通过比赛,学生们将加强法治知识的学习,并提升自己的表达能力和思维逻辑。
同时,法学竞赛也为学生们提供了发挥才能和探索未来法律职业的机会。
综上所述,法院法治进校园方案通过法治课程、法庭参观、法治讲座以及法学竞赛等方式,推动法治教育的开展,提高学生的法律意识和法治素养。
这不仅有助于培养社会主义法治国家的合格公民,也为未来培养更多的法律专业人才打下基础。
通过法律教育的全面提升,我们可以期待一个更加公正和法治的社会。
广州市教育局转发关于举办广东省中小学法制副校长
培训班的通知
文章属性
•【制定机关】广州市教育局
•【公布日期】2006.11.09
•【字号】穗教办转[2006]182号
•【施行日期】2006.11.09
•【效力等级】地方工作文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】基础教育
正文
广州市教育局转发关于举办广东省中小学法制副校长培训班
的通知
(穗教办转〔2006〕182号)
各区、县级市教育局,局属有关中等职业学校:
现将省教育厅、省公安厅《关于举办广东省中小学法制副校长培训班的通知》(粤教思〔2006〕87号)转发给你们,请市医药职业学校、市旅游职业学校、市商贸职业学校、市信息工程职业学校、市财经职业学校、市市政建材职业学校、市纺织服装职业学校等中等职业学校安排属1名副校长参加第一期培训,请越秀区、荔湾区、海珠区、白云区、天河区、黄埔区教育局安排属下1所学校1名副校长参加第二期培训,番禺区、花都区、南沙区、萝岗区、从化市、增城市教育局安排属下1所学校1名副校长参加第三期培训,培训费、资料费、伙食费由主办单位负责,交通、住宿等费用由参加者所在单位负责。
请参加培训的同志按文件要求和培训时间,自行到指定地点报到、学习,并于11月13日前将报名表送我局保卫处。
二〇〇六年十一月九日
广东省中小学法制副校长培训班报名表(略)。
广州市中级人民法院、市教育局关于联合开展广州市青少年法制教育进校园工作的通知
文章属性
•【制定机关】广州市中级人民法院,广州市教育局
•【公布日期】2011.05.30
•【字号】
•【施行日期】2011.05.30
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】审判机关
正文
广州市中级人民法院、市教育局关于联合开展广州市青少年
法制教育进校园工作的通知
各区、县级市人民法院、教育局,市教育局属学校:
为进一步扩大法制教育宣传教育面,深化和推进我市预防和减少未成年人违法犯罪、保障未成年人民事、行政合法权益的重要工作品牌--“羊城金不换工程”和“阳光少年行动”,提升青少年自我保护以及学校保护未成年人合法权益能力,全方位维护未成年人合法权益,广州市中级人民法院与广州市教育局决定联合开展“广州市青少年法制教育进校园”工作,建立青少年法制教育长效机制,促进我市和谐学校、和谐家园、和谐社会建设。
一、主办单位
广州市中级人民法院、广州市教育局
二、工作对象
广州市中小学(含中职)在校学生
三、组织架构
组长:
XXX(市中级人民法院副院长)
潘煦秔(市教育局党委副书记)
副组长:
张中剑(市中级人民法院少年庭庭长)
甄国健(市教育局宣传与思想政治教育处处长)
办公室主任:
李琳(市中级人民法院少年庭副庭长)
刘心愿(市教育局宣传与思想政治教育处副调研员)
办公室成员:
陈海仪、苗玉红(市中级人民法院少年庭审判人员)
周诗根(市教育局政策法规处主任科员)
张人平、周成、胡志桥(市教育局教研室政治科)
各基层法院少年庭负责人(见附件1)
各区、县级市教育局负责人(见附件2)
四、工作内容
(一)建立广州市中级人民法院与广州市教育局校园法制教育问题联动研究机制
以联合专题调研、举办联席会议等方式,加强市中院与市教育局在法制教育研究工作上的联系,定期就我市中小学校(含中职)出现或可能出现的法律方面的重难点问题进行研讨,以提高学校处理各类校园纠纷的能力,也为法院了解当前青少年思想心理状况、法律意识水平提供进一步调研及有针对性宣讲的方向。
(二)建立一支开展法制教育活动的队伍
以各区基层法院推荐,市中院予以审核的方式,从广州市两级法院选拔一批高素质并具备开展各项法制宣传活动能力的人员,成立市法制宣传小组,形成全市联
动全方位开展法制教育进校园活动可以依托的讲师队伍。
(三)形成定期开展形式多样的法制教育进校园活动机制
为丰富法制教育进校园的活动形式,由广州市中院牵头,广州市教育局协助,定期组织青少年法庭开放日、举办各种主题法制讲座、模拟法庭进校园等活动,定期制作中小学生喜闻乐见的法制流动版报、课件等,不断增强法制教育效果。
五、实施步骤
筹备阶段:
2011年2月,广州市中级人民法院开始与广州市教育局接触,双方就联合开展“广州市青少年法制教育进校园”工作磋商各项合作事宜,力争在2011年12月取得阶段性成果。
具体实施阶段:
第一步:2011年6月至2011年12月,选取一、两个重点区域进行试点,在教育部门的配合下,在试点区域内巡回宣讲与青少年合法权益保护有关的法制讲座,摆放专题流动版报。
第二步:2012年1月至2012年6月,总结试点区域的工作成效及经验,找出存在的问题和不足,形成对策,完善机制,并将试点区域扩大至广州市全部城区。
第三步:2012年7月后,在全市十二个区、县级市全面展开。
广州市中级人民法院
广州市教育局
二〇一一年五月三十日附件1:
各基层法院少年庭负责人名单
越秀法院胡淑明
天河法院刘丽萍
海珠法院麦强
荔湾法院房志红
白云法院黄玉莲
番禺法院李志强
花都法院高亮
黄埔法院夏科
从化法院王小珍
增城法院赖肖云
南沙法院谭海云
萝岗法院林航宇
附件2
各区、县级市教育局负责人名单越秀区教育局德育科长林家乐
海珠区教育局德育副科长张青松
荔湾区教育局法制科长陈仲辉
天河区教育局思政科长王丹
白云区教育局德育负责人杨升平
黄埔区教育局团委副书记许绍武
番禺区教育局团委书记朱丽嫦
花都区教育局基教科副科长周泽民
南沙区教育局德育科长凌耀东
萝岗区教育局基教科长许逊
从化市教育局教育科长钟国良
增城市教育局基教副科长汤学忠。