浅析钻机班组建设

浅谈煤矿企业班组建设班组作为煤矿企业的最基本构成单位，班组建设的好坏与否，直接关系到煤矿企业的经济效益好与坏，所以搞好班组建设至关重要。

如何搞好煤矿企业班组建设，我们首先要弄明白班组建设在企业中的意义和作用，才能有针对性、有目的的做好班组建设工作。

只有做好了班组建设工作，企业才能在市场上立足，进一步创新和发展。

一、班组建设的含义是指通过有效的手段和方法，在班组内部进行班组文化建设、学习制度及工作制度等的建设，最大限度的调动班组成员生产的积极性、创造性，提高班组成员的生产工作技能与综合素质的活动过程。

通过提升班组管理水平、班组员工和班组整体素质能力，确保班组高效能的一系列工作。

二、班组建设的最基本核心内容是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持改革创新，不断完善加强班组建设管理机制，坚持以落实岗位责任制为核心，以高效安全完成各项生产(工作)指针(任务)为目标，以不断提升班组管理水平和员工队伍素质为重点，增强班组团队的学习能力、创新能力、实践能力，切实加强企业基层组织基础管理，实现员工与企业的和谐发展、共同进步，为提高企业核心竞争力打牢坚实的基础，推动企业又好又快发展。

三、如何搞好班组安全建设，除了明白班组建设的含义和内容之外，还必须做好以下几方面工作：1、全面提高班组长的素质。

班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理，这就要求班组长必须要有高度的事业心和责任感，既要懂生产、精技术、通安全、熟管理，又要有一套灵活的工作方法。

作为班组安全的第一责任人，班组长平时不仅要注意学习安全知识，宣传安全生产的重要性，而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度，只有这样才能被班组员工所尊重、信任。

2、贯彻以人为本的安全方针，实行亲情化管理。

人是生产过程中最活跃的要素，是安全生产的实践者，安全管理的根本目的是为了人的安全。

树立“以人为本，安全第一”的思想，是建立安全生产长效机制的前提和基础，也是尊重员工基本生存权的具体体现。

浅谈班组建设-团队的力量
中国有句老话叫“单丝不成线，独木不成林”，毛泽东同志也说过“众人拾柴火焰高”。

在我们平时的工作中就是这样，单打独斗不成气候，只有齐心协力，劲往一处使才能把工作做好。

我所在的机修工段轴承组，由于日常工作所干的活“脏、苦、累”，15年招来的新工人在16年年初陆续辞职都走了。

目前轴承组没有人员补充但工作还是要继续，难道我们要被困难压倒么？显然不会，勤劳的中天人有着优良的传统。

哪里有困难就去哪里帮助。

工段领导和兄弟班组的员工在我们忙的后继无力的时候，纷纷前来协助。

不需要过多的语言，来了就主动干，尤其夏天的时候，一会儿就一身汗。

特别值得一提的就是精轧组的陈佳源和徐仲兴，他们完成自己班组的活后就会主动过来，基本每天如此。

任何困难在拧成一股绳的人们面前就像纸老虎一样不
堪一击，团结的中天人必将齐心协力干好每一件工作，为企业的腾飞而努力。

高线厂：唐科峰
2016-11-20。

煤矿班组建设工作总结在过去的一年时间里，我作为煤矿班组的负责人，致力于班组的建设和发展。

通过团队的共同努力，我们取得了一定的成绩。

现将工作总结如下：一、加强班组建设，提高班组整体素质作为一支班组，团结合作，团队精神是非常重要的。

在过去的一年里，我注重培养班组成员的团队意识和协作能力。

我们定期组织团队活动，加强成员之间的交流与合作，增强团队凝聚力。

同时，加强内部培训，提高成员的专业技能和工作能力，使班组整体素质得到提升。

二、加强安全生产工作，保障员工安全安全生产是煤矿工作的核心，也是班组工作的重点内容。

我们注重加强安全宣传教育，提高员工的安全意识，使每个成员都能够牢记安全第一的原则。

同时，建立健全安全管理制度，强化安全检查与隐患排查，及时发现并解决存在的安全问题。

通过这些努力，我们在过去的一年里没有发生任何安全事故，为员工的生命安全提供了有力的保障。

三、优化工作流程，提高工作效率为了提高工作效率，我们不断优化工作流程，减少工作中的繁琐操作，节省时间成本。

我们鼓励班组成员积极创新，提出改善工作流程的建议，并加以落实。

经过一年的努力，我们成功地优化了一系列工作流程，提高了工作效率，为企业的发展做出了积极的贡献。

四、加强沟通与协调，改善工作关系作为班组的负责人，我注重加强与上级领导和其他班组的沟通与协调。

及时与上级领导沟通工作的进展和困难，寻求帮助和指导。

与其他班组保持紧密联系，共同解决工作中的问题。

通过这种沟通与协调，我们有效地改善了工作关系，提高了工作的顺畅性和效率。

五、注重员工培养与激励，提升团队凝聚力我认为员工是班组的宝贵资源，他们的发展与成长需要得到重视。

在过去的一年里，我注重培养班组成员的专业技能和工作能力，给予他们更多的学习和进修的机会。

同时，我们也注重激励员工，通过提高工资待遇、发放奖金等方式，激发他们的工作积极性和创造力。

这些措施有效地提升了员工的工作动力，增强了团队的凝聚力。

综上所述，通过我和班组成员的共同努力，我们取得了一定的成绩。

第一章区班组管理第一条班组安全组织:1、班组长是班组安全工作的第一责任人,对班组安全工作负责。

2、人数多的班组可以设一名副班长，协助班长全面开展安全管理工作。

3、班组分散作业时,每个点必须指定一名组长负责,该点的负责人即为安全负责人。

第二条班组安全教育：1、工作人员必须熟悉本班组工作范围,掌握本岗位、工种操作技能。

２、工作人员熟悉本班组的危险源及控制措施。

3、工作人员正确使用劳动防护用品，正确操作机械设备、工具。

4、工作人员在使用新技术、新工艺、新材料、新设备前,必须进行针对性的安全教育与培训,成绩合格后,方可上岗。

5、班组长必须对所属班组人员的理论知识、实际操作技能了如指掌,安排工作时,合理、正确使用人员,做到人员适应岗位要求。

6、结合“三个一”的教育培训模式，提高员工理论水平。

第三条班前会具体内容:1、班前会严格按照“2208”的要求召开，即点名2分钟、安全培训２０分钟、安排布置安全及生产任务８分钟，班前会的各项工作必须以班组长为中心。

2、认真开展“每日一题”培训模式,班前会抽考职工掌握情况,开展班组互动教学活动。

３、学习上级安全生产指示和事故案例。

4、结合当班生产任务,详细布置各项工作。

5、根据工作环境状况,布置安全工作,人员分散作业时,小组必须明确安全负责人。

6、认真做好班前会记录。

第四条班组安全检查项目及问题（隐患）整改：1、班组长必须组织班前、班中、班后检查。

班前对工作地点的安全状况、设备安全设施等进行检查，有问题必须交待人员处理后方可生产。

各岗位人员在班前要对所管辖区域、所用设备、使用工具进行检查,电钳工应对本班范围内的设备做重点检查。

班中要对作业过程中的动态工程质量、设备的运转状况、安全保护装置的完好情况进行检查。

班后应对所干工程的安全、质量、文明生产等做全面验收,对存在的问题应当班处理完毕,且应在下班班前会上做重点强调。

2、班组长在工作过程中应检查班组人员劳动防护用品是否正确使用,各岗位人员是否执行《规程》和《标准》，各岗位存在的问题是否得到彻底整改。

煤矿班组建设总结煤矿班组是煤矿生产中非常重要的组织形式，直接关系到煤矿生产效率和安全。

本文通过对某煤矿班组建设情况的总结和分析，总结出班组建设的经验和问题，并提出相应的解决对策。

一、班组建设的经验总结1. 强调班组的核心意识。

班组是煤矿生产的基本单位，是决定煤矿生产效率和安全的关键。

因此，班组成员要树立班组意识，强调团队协作，密切合作，共同努力完成生产任务。

2. 加强班组成员的培训。

煤矿生产技术不断发展，新技术、新设备层出不穷，班组成员要及时了解掌握，并进行培训，保持技术水平和专业素质的提升。

3. 班组内部建立良好的沟通机制。

班组成员之间要保持紧密的联系和沟通，及时传递工作信息和安全警示，加强协作，密切配合，确保生产流程的顺利进行。

4. 严格执行安全制度和操作规程。

安全是煤矿生产的首要任务，班组成员要严格遵守相关安全制度和操作规程，提高安全意识和安全技能的培养，防患于未然。

5. 加强班组间的交流与合作。

煤矿生产中，不同班组之间存在着一定的协作关系，需要及时沟通交流，共同协调解决问题，提高整体协作效率。

二、班组建设存在的问题分析1. 班组成员整体素质较低。

部分班组成员的文化素质、技术水平和安全意识较低，无法适应现代化煤矿生产的需要，影响了煤矿生产的效果和安全。

2. 班组内部协作效率低下。

由于缺乏良好的沟通机制和协作意识，班组成员之间相互独立，合作协作效率低下，影响了煤矿生产的整体效率。

3. 班组间缺乏有效的交流与合作。

不同班组之间缺乏有效的交流渠道和合作机制，导致生产中的问题无法及时得到解决，严重影响了整个煤矿的生产效果。

4. 安全管理不到位。

部分班组对安全意识的重要性认识不足，存在安全制度及操作规程的违规行为，导致安全事故的发生频率较高，对煤矿生产造成了较大的威胁。

三、班组建设的解决对策1. 提升班组成员的素质。

通过加强成员的培训和教育，提高其文化、技术和安全方面的素质，使其能够适应现代化煤矿生产的需要。

煤矿班组建设工作总结一、工作背景随着我国煤矿工业的发展，煤矿班组承担着重要的生产任务。

为了提高班组的综合素质和能力，以及加强班组之间的协作和合作能力，我们开展了一系列的班组建设工作。

二、工作内容1. 班组组建我们根据工作需要，按照岗位要求和员工特点，合理组建了各个班组，并进行了相应的调整和优化。

2. 培训工作为了提高员工的技能水平和工作能力，我们组织了丰富多样的培训活动。

包括技能培训、安全培训、管理培训等。

通过培训，员工的专业技能和安全意识得到了提升。

3. 班组建设我们注重班组内部的建设，组织了各种形式的活动，包括团队建设活动、知识竞赛、技能比武等。

通过这些活动，增强了班组成员之间的互动和合作，促进了班组的凝聚力和战斗力。

4. 考核评价为了了解班组建设工作的效果，我们进行了考核评价。

通过定期评价和测评，发现了班组的不足和问题，并及时采取了措施进行改进。

三、工作效果1. 班组凝聚力提升通过班组建设工作，我们成功地增强了班组成员之间的凝聚力和战斗力。

员工之间的相互支持和协作能力得到了提高，为班组的发展和工作的顺利进行提供了有力支持。

2. 班组工作效率提升班组成员的专业能力和工作技能得到了提升，工作效率得到了明显的提高。

工作任务能够更好地完成，生产效益得到了提升。

3. 安全生产得到保障通过安全培训和加强班组之间的沟通和合作，安全生产得到了保障。

各个班组之间的安全风险得到了有效管理和控制，事故率明显降低。

4. 班组成员积极性提升班组建设工作使得班组成员的积极性和工作热情得到了提升。

员工的工作动力更加充沛，对班组的发展和工作的结果更加期待和积极。

四、存在问题和改进措施1. 班组成员素质不齐由于员工的入职时间和学历背景不同，班组成员的素质存在一定的差异。

为了提高整体素质，我们将继续加强培训工作，提供更多的学习机会和平台，以提升员工的知识和技能水平。

2. 班组之间的协作仍有待提高虽然通过班组建设工作，班组之间的协作能力有所提升，但仍存在一些问题。

浅谈班组建设煤矿浅谈班组建设班组是一个企业最基层、最活跃的组织，是公司实现自我进展壮大的有效载体，也是企业各项工作的落脚点和具体实践者.在企业中，班组就犹如建筑的地基一样，支撑着企业进展壮大。

越是稳固的基础，越能支撑更高的高度。

班组建设就是巩固班组这个基础的最好措施。

班组建设是提升公司竞争力、实现公司现代化管理的客观要求和前提。

而提高班组建设的水平的客观要求和前提：班组的分散力。

班组分散力是无形的精神力气，是将一个班组的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。

班组的分散力来自于班组成员自觉的内心动力，来自于共识的价值观，是班组精神的最高体现。

增大班组成员对班组的向心力，是班组走向高效。

班组的分散力在内部表现为班组成员之间的融合度和班组的士气。

一个班组没有分散力、没有集体荣誉感是搞不好工作的，如何团结大家搞好工作。

我认为首先要服务大局，承上启下，搞好班组工作。

其次工作在前，苦累不计;最终多开展活动，特殊是现在公司全面开展的标准化作业等各项活动。

一个企业的进展壮大，必需有自身的分散力。

员工的心企业的根。

这是全部成功企业实践证明的，企业对员工的分散力，来自于崇高的抱负信念训练，也来自于企业对员工切实利益的关怀和疼惜。

班长要时刻关怀员工疾苦，踏踏实实的关怀员工解决工作和生活中的困难。

加强员工沟通，从每一位员工的秉性动身，深化的了解每位员工。

在沟通中激励员工。

通过工作、生活中与员工的沟通，使他们在思想上没有疙瘩，敬重员工，关怀他们的生活、家庭等。

增加企业的分散力，促进企业的进展。

在平常，开展一些能够拉近员工之间距离的活动，给班组员工搭建一个沟通的平台，促进彼此之间的沟通，这样才能让班组的员工心劲一处，创出和谐的环境，打造出团结的班组。

(通讯员柳宏)。

30656钻井队是如何开展“五型班组”创建的编者按：集团公司明确提出：要深入开展学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型班组创建活动,力争在“十一五”期间,80%以上的基层班组达到“五型”班组建设标准.这是集团公司在总结大庆基层建设经验的基础上,结合现代管理和时代要求提出的班组建设目标,既融入了建设学习型组织的新理念,又适应企业生产经营安全、清洁的需要,还切合节约优先、和谐发展的时代特色,是集团公司重视基层、建设基层、提高班组建设水平的一项重要举措,为搞好班组建设、提高基层队伍素质指明了努力的方向和途径.但如何把抽象化的“五型班组”概念,通过班组“一根针”穿起钻井队生产经营的“万条线”30656钻井队以强化班组执行力为重点,以提高员工综合素质为核心,以培养技能型人才为目标,紧密结合班组日常工作,细化创建标准,形成以百分制考核为手段,以突出重点、有序推进为方式的创建工作思路,可供借鉴.30656钻井队组建于2006年3月,配套30－LDB钻机和标准营房一套.现有员工46人,平均年龄22岁,中专以上文化程度19人,党员5名,团员20名.建队三年来,该队大力加强班组基层建设,全面推进五型班组创建,为安全顺利实现“双过半”提供了有力的保障,迄今为止,该队年完井13口,年钻井进尺29530米.明确创建思路明晰创建目标首先建立30656钻井队“五型班组”创建运行大表,确立了“以强化班组执行力为重点,以提高员工综合素质为核心,以培养技能型人才为目标”的创建思路.其次,清晰工作目标：到今年年底,把50％的基层班组打造成勤学苦练、岗位成才、勇于创新的一流班组；制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组；设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组；节能降耗、增收节支、成效显着的一流班组；以人为本、班务公开、团结和谐的一流班组.第三,明确创建对象：将全队除队干部外的40名职工分别划分为技术大班、设备大班、工程一班、二班、三班和后进帮促班6个班组.在划分过程中,充分考虑技能素质和知识结构、性格特点等融合搭配.第四,明确挂钩促扶：队长、支部书记、副队长等6名干部各挂钩承包1个班组,促扶效果与创建效果一体体现,一体列入创建工作整体考核序列.确定创建标准确立考核方法该队认为：“五型班组”的创建对于钻井队野外分散流动,“无围墙工厂”的特点来说,必须与班组日常工作的实际紧密结合；“五型班组”是一个整体性概念,内涵丰富,外延广泛,决不可单列和分割,同时,也是对班组日常工作的一种细化归类,是对班组流程的一种自动化检验和优化.基于此,该队一是细化.对照工艺流程和每个岗位的岗位责任,对6个班组的日常工作一条一条进行罗列,从搬家安装到电测完井一件一件进行细化.二是梳理.将6个班组的细化结果进行统一梳理,去掉重复性内容.三是归类.按照“五型”要求实施归类,把梳理出来的工作归类“镶嵌”进“五型”中的具体一型,使交叉性工作的责任更加明确,使不同的交叉分工各有其主,各有其责,各有其位.四是确定标准.根据总公司“五型”班组创建标准,紧密结合实际,切入班组工作特点,制定“五型”班组创建具体标准.——“学习型”班组创建标准：班组的学习培训组织、制度健全,考核与奖罚机制规范合理,能够定期开展政策法规、HSE作业程序文件、安全技能及岗位应知应会知识学习交流、读书讨论活动,班组学习氛围浓厚,学习效果良好.班组岗位练兵活动有计划、有组织、有效果,每周活动不低于1次、集中学习或工作分析讨论不低于2次.班组员工参加培训率、培训合格率均达到100%,人人有学习培训记录,做到“精一岗、会两岗、懂三岗”,坚持以生产现场为课堂,以应知应会为重点,积极引导全体员工在干中学、在学中练、在练中比、在比中创,有效的激发了大家的学习自觉性.——“安全型”班组创建标准：班组安全生产管理制度健全,员工持证率达100%,HSE全员培训率达100%.班组员工都能够熟知岗位生产工艺流程,熟练掌握岗位操作技能,能够严格执行HSE作业程序文件,做到岗位标准化操作.班组员工安全意识强,能自觉执行各项安全管理规定,切实落实各项安全生产措施,能够积极开展STOP卡和隐患检查与治理活动,隐患整改率达100%.班组无违章记录.——“清洁型”班组创建标准：以执行“5S”标准为切入点,班组沿巡回检查路线,对可能存在油品泄露、钻井液外泄等环保风险的部位逐一摸底排查.培养全班自主清洁行为,全面治理岗位清洁隐患,班组现场管理和岗位标准化落实.在宿舍区域推行准军事化管理,开展文明宿舍评比活动,宿舍物品摆放整洁,个人卫生干净.坚持清洁生产,污水、垃圾定点处理,无重点易污染部位.——“节约型”班组创建标准：实现持续提速,缩短建井周期.同时积极开展修旧利废活动.所以为,班组材料预算管理.质量管理组织健全,自主创新、合理化建议以及“创一项新成果、改革一项工艺、刷新一项纪录、探索一项先进操作法”等活动开展正常.班组成员能够针对生产实际积极开展合理化建议活动和修旧利废活动,班组开展修旧利废活动每周不低于1次;能积极参与本单位QC小组活动,节能增效活动落实,无浪费现象.——“和谐型”班组创建标准：班组成员关系融洽、团结向上,团队作用发挥较好,班组之间关系融洽.班组民主生活会制度落实,民主生活会或合理化建议活动每周不低于1次,班组成员无违反“三禁一反”记录、无违法乱纪行为.我们树立了“以班为家,视班组成员为亲人、以心换心.团结友爱、互帮互助、互敬互爱、平等相处.”的班组和谐理念意识.五是严细考核.在前期归类的基础上,参照总公司“五型”班组考核细则,进一步细化,制定了考核分值.学习型：细分为培训课时、自学次数、月度考核、笔记质量、外出比武5大项；安全型：细分为STOP卡数量、违章次数、事故隐患、安全时效、劳动纪律5大项；和谐型：细分为班组矛盾、生活纪律、班组配合、文化活动、作息时间5大项；清洁型：细分为设备卫生、个人形象、宿舍卫生、班组形象、垃圾处理5大项；节约型：细分为班组成本、浪费现象、合理建议、营地节约、节约效果5大项；特色分值：将多班运作下的大型联合作业、机动性突击抢险、义务性互帮互助等类似游离于“五型”之外的其他工作进行单独罗列.从上述5大项 25个分项,建立每项10分制,计250分制；特色分值视当班当日工作性质,建立10至50分制,累计总分300分制.考核步骤：实施月考核、季评比、年总结.月考核：由司钻对成员的工作完成情况、安全生产、培训学习、生活内务、行为规范等进行打分.打分结果提交队考核小组考核小组以队长、党支部书记为组长,副队长、技术员、各路大班和司钻为组员,由队考核小组进行逐岗逐人审议.25个分项中,每一项 9分以上为优,7－8分为良,6分以下为不达标.各分项得分累加后,再由队考核小组决定增加特色分值,得出班组总分,即为月考核结果.季评比：每季度由队考核小组负责在30656钻井队“五型”班组创建季度考核公布栏中公布本季度三个月的考核结果.从公布之日起三日内为申诉日,个人或班组对考核结果有疑义的,可向考核小组提出复议.年总结：月考季评中,处领先地位者,即为当年优秀班组,班组长为本队先进个人,并享有优先向项目部、总公司评优推荐权.一票否决：班组出现下列情况之一的,取消当年评比资格：出现安全责任事故或环境污染事故的；未全面完成队上下达的工作任务和各项业绩指标的；出现本班员工违规违纪行为,违反“三禁一反”规定的；出现消极怠工,打架斗殴现象的.配套和激励措施：同步出台了班组建设达标考核细则和星级员工达标竞赛管理办法.将“五型”班组创建与星级员工评比同步,采取“月度考核、季度挂旗、年度总评”的周期进行考核.每季度结束后,将三个月的考核分值平均,得出季度考核结果,公示无误后,将考核结果以挂旗的方式红色旗为学习型、蓝色旗为安全型、绿色旗为清洁型、黄色旗为节约型、橙色旗为和谐型,公布于“‘五型’班组及星级员工评选评比栏”.年底综合评比中先进班组、优秀班组长,星级员工均从“五型”达标班组中产生.同时,在月考季评中,实施个人奖金系数——+区间内的基数浮动；班组当月劳动竞赛奖和单井结算奖分配双向挂钩,同步发挥精神激励和经济杠杆作用,全面发挥政策激励和制度约束的作用,促使和确保“五型班组”创建工作实打实,硬碰硬,不务虚、不落空.突出重点有序推进钻井是高风险作业,安全是永恒的管理主题.因此,该队在整个推进方案中把安全作为突出重点,在6个班组的班组长人选上,把个人的安全综合素质作为考察重点,按照安全综合素质、技能操作水平、团队协作能力、个人性格特点等4个方面优选班组长和搭配组员,在整体推进中,注重形成上下联动、涵盖广阔的推进态势,同时加强和注重了对总公司现有的、成熟的管理工具的系统运用.——“安全型”班组.首先,该队组织全体员工学习现场不安全行为标准、反违章禁令和安全生产违章行为控制办法的同时,有效运行HSE管理体系,狠抓岗位标准化操作,确保了各项规定和程序在钻井生产各环节的落实；结合生产实际,为每个员工建立了“安全档案”,把员工在岗位操作中出现的违章现象和违章苗头分类登记建档,与个人“学习档案”相结合,定期进行公布讲评,同时将STOP卡纳入到安全型班组考核中来,用单井结算的30％将每周STOP卡细化、量化分基本卡、合格卡、优秀卡分别以30元、40元、50元进行奖励,这样不但强化了班组成员安全工作的责任心.由司钻监督副司钻,依此类推,由高到低依次监督各岗位职责落实情况,大家一起监督司钻,构建了人人参与安全管理、责任明确的安全监督网络.还充分利用STOP卡反映出的各种违章苗头,通过班后会讲评分析,使员工进一步认识到存在的问题和不足,制订有效整改措施,积极进行整改,消除隐患.只有规定动作,没有自选动作,严格监督、严厉处罚违章操作、违章指挥和违反劳动纪律.并要求员工严格落实110个作业程序,工作中"四个做到"：即熟知每个工艺流程、准确开关每个阀门、正确启停每台设备、果断处理每项故障；"四到现场"：即心里想着现场、眼睛盯着现场、脚步走在现场、功夫下在现场；“三个一”：即严格每一次操作、遵守每一项纪律、尽到每一份责任.推进故事1：今年7月,外钳工李某巡回检查不仔细,由于液压站缺油导致柱塞泵损坏,抢修了一个小时恢复生产.班后会上,大家仔细帮他分析检查不仔细造成的危害,使他深受教育,主动接受了安全管理制度的处罚.推进故事2：该队把“六大禁令”发放到员工手中,采取“上下互考、班组互考、岗位互考”的方式,人人做到耳熟能详,自觉遵守,还自愿当起巡视员,对劳动纪律、操作规程、安全防护用品使用等情况进行监督.一天班前会结束后,一位员工故意随口问道：“黄队长,六大禁令第三和第五条是什么了我忘记了.”“严禁无票证从事危险作业和严禁违反……”队长的回答使这位员工感到满意.黄队长赞许地对他说：“你们当‘黑包公’是好事,可‘黑’不了我.”——“学习型”班组.结合大提速对各岗位工作能力的要求,从自身和岗位知识需求出发,在员工利用业余时间自学的基础上,除安排队干部、大班人员专门培训以外,在班组内部采取人人轮流当教员的方式,利用学习日集中讲课,进行系统的理论培训.班组成员人人都有笔记本,在工作中将遇见的新问题、新知识、新理念进行学习积累,把生产中遇到的技术难题,及时反馈到班组和队部,供大家一起分析研究,做好事故预防工作.同时,还要求对记录的问题经常进行回头看,以促进所学知识,不断巩固,坚持班前班后会的一日一题的培训.——“清洁型”班组.明确了班组履行清洁责任的落脚点就应该在岗位、在习惯养成、在执行“5S”管理标准上.该队以推行“5S”为突破口,树立“人人抓清洁”的意识.把当班工作区域划分为钻台、机房、泵房和场地四个区域,由相应岗位人员负责本区域的清洁清扫,及时消除设备存在的“滴、跑、冒、漏”等现象.作业场地清洁由班组共同完成,全员落实好本岗位检查和卫生清扫工作.真正做到工完、料尽、场地清,认真抓好各岗位的落实,培养了班组员工良好的工作习惯,在全队形成了人人上标准岗、交标准班的良好局面.在营地管理上,实行日常准军事化管理,开展文明宿舍评比活动等,培养了职工雷厉风行,严肃活泼,举止得体的文明形——“节约型”班组.认真落实再提速的要求,以技术进步、技术创新为切入点.以征集金点子,激发职工创造性为目的,以前打一口井就大钳釾板要用近100块,该队工程一班司钻郭孝军将用过的大钳釾板收集起来,利用休息时间用刨光机重新修复,进行二次利用,不但节约了成本而且激发了职工的创造性.推进故事3：3月份,在官20-22井以天有效时间创堡子湾区块最短建井周期.确立的“挖潜奖励机制”,让员工在生产组织,挖潜增效等各个方面主动提出合理化建议.由司钻在班会上对所提建议进行评定,及时采纳便于操作推广的好建议并奖励给建议人100元.在开展创建中,三个工程班先后改良润滑系统密封垫子油封等,降低了修理费用,缩短了机修时效.——“和谐型”班组.该队从生日餐、病号饭、给来队家属加餐、节日餐、集体理发等每一件小事情去关心员工,把亲情文化融入到队伍建设和钻井生产的各个环节.建立了班组成员家庭情况信息卡,并为每位职工家庭寄上附有队史简介手册姬塬油田的钻井劲旅的亲情问候信,以亲情文化提醒职工,牢记安全生产,把工作干好,建立了不定期电话联系家庭制度,司钻和副司钻与班员进行沟通,了解性格特点、爱好特长和家庭主要状况,掌握思想动态,建立起了相互信任、尊重、理解和沟通,主动解决思想问题及生活中的具体困难,尽力排除后顾之忧,培养了班组“工作中相互提醒、生活中相互关心、感情上互相融合”的团队精推进故事4：工程一班提出“赏识带班法”,恰当处理惩罚和激励的关系,司钻在工作中对待班组成员多“竖起大拇指,不用一指禅”,扬长避短,充分挖掘员工潜力.推进故事5：“今天你微笑了吗”现在这句话已经成为员工最流行的见面语,这是设备大班提出的“微笑交接班”、“微笑特护设备”,即每班从交接班开始,用微笑开始一整天的工作,让员工对待设备要像对待自己的孩子一样,微笑着用心呵护,让员工把真诚的微笑和感情融入每台设备、每个操作步骤中.。

浅谈煤矿企业如何加强班组建设2000字班组是煤矿企业最基层的组织，是企业安全生产和创新发展的落脚点。

麻雀不大五脏全，班组虽小责任艰，正所谓“上有千条线，下穿一根针”，企业安全生产管理成绩的好坏，关键取决于一个班组，归根结底取决于一个班的班组长。

国资委《关于加强中央企业班组建设的指导意见》中指出，“各企业要从贯彻落实科学发展观和企业发展战略的高度，深刻认识加强班组建设的重要性、必要性；各相关部门各司其职、各负其责，形成工作合力，有序、有力、有效地推进班组建设。

”在这样的号召下，如何加强班组建设，我矿结合实际，从建立班组长队伍长效管理机制着手，从而更好地促进班组建设。

班组及班组长的现实涵义班组是完成安全生产任务的基本单位；班组是安全生产经营管理的基础；班组是进行队伍建设、提高职工素质的基本场所。

而班组长是班组的当家人，如果班组是企业的细胞，班组长就是细胞核，是班组的“主心骨”[1]；班组长是生产一线的指挥者，班组长是煤矿企业的“兵头将尾”，是直接带领职工从事一线生产的领导者、组织者，又是区队各项决策和工作部署的执行者，其素质和能力高低直接影响到安全生产的效果。

只有通过加强班组长队伍建设，才能不断提高基层组织的凝聚力、执行力和战斗力。

加强班组建设的对策一、定期加强班组长思想政治教育，跟上时代前进的步伐。

俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”，选拔培养一个得力的班组长是搞好班组管理的关键[2]。

班组长是班组的领头人，班组长应能充分调动和发挥班组其他成员的积极性、创造性。

因此要加强班组长的职业道德教育、法制教育和形势教育，利用各种渠道向班组长进行企业生产、经营形势教育，使班组长转变观念，发挥主观能动性。

二、定期开展技能培训、安全知识讲座，为班组长提供学习平台。

各职能部门要重视抓好班组长队伍建设工作，把它作为提升企业竞争力的一项重要内容来抓，遵循“干什么，学什么，缺什么，补什么”的培训方针，每季度组织一次班组长培训。

地勘单位钻机班组安全管理存在的问题及对策地勘单位钻机班组是进行探测工作不可或缺的重要力量。

在钻探作业中，涉及到很多危险的因素，如钻机操作不当、钻具失控等，这些都可能对工人的生命安全和财产造成极大的威胁。

因此，加强钻机班组的安全管理，防范事故的发生，至关重要。

本文将从当前钻机班组安全管理存在的问题及对策两个方面进行探讨。

首先，分析当前存在的问题。

在地勘单位钻机班组安全管理方面，存在以下几个问题：一、组织管理不力。

有些班组现场负责人员管理不严，工人之间互相拉扯指责，负有管理责任的人员没有能够做好组织管理工作，未能教育好工人，使得工人对安全意识的树立不够重视，很容易犯下安全事故。

二、缺乏安全技能。

一些班组工人缺乏必要的安全操作技能，不懂得如何正确使用钻机，亦无法辨别钻机发生故障的原因和方法，这些都可能导致安全事故的发生。

三、设备管理不当。

有些班组对钻机和钻具的日常保养和维护不到位，导致设备功能性能出现问题，工人在作业中遇到危险时，很难及时快速应对，从而逐渐变成安全隐患。

针对以上问题，下面提出以下几点对策：一、组织管理上，当前钻机班组应该指定一名负责人，加强对工人的管理，清晰工人的职责，明确规章制度，确保工人遵守规定行事，并建立一个长效的安全教育制度，使得工人在安全操作方面略知一二，增强安全意识。

二、加强安全培训，培训班组工人了解钻机和钻具的使用方法，解决钻机操作中的一些基础问题，强化班组工人的技能水平，防止发生一些意外事件。

三、管理设备方面，对钻机和钻具的具体管理方案应进一步规范，尤其是钻机和钻具的日常保养和维护，应加大力度，定期进行设备保养和检查，早期发现问题后，及时处理并给出有效的处理方案，同时彻底解决问题，以消除潜在安全隐患。

对于地勘单位钻机班组来说，保障安全操作，是非常重要的工作。

加强钻机班组安全管理，是防范事故的关键之一。

只有我们把安全工作做得更实，从源头上消除安全隐患，才能让班组成员以全新的眼光看待安全工作。